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天才少年維克多讀后感（通用34篇）
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的天才少年維克多讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天才少年維克多讀后感 1
從書名看，故事的主角一定是位天之驕子，但認真品讀后，不禁讓人感慨頗多。這本書講述了一個“傻瓜”蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的真實故事，是世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會主席維克多？謝列布利雅柯夫的親身經歷。
本書的主人公維克多？羅杰斯是一個生下來就先天不足的孩子，從小行動遲緩，說話晚，吐字也不清楚，結結巴巴。六歲時，爸爸帶他到保健所的兒童咨詢中心，醫(yī)生診斷他為認知能力低下。維克多的膽子很小，不愛與人交流。雖然爸爸媽媽一直給他加油鼓勵，但是在學校里他還是經常受到同學們的嘲弄和排擠，在班級里他是大家眼中的“傻瓜”。有一天早晨上課前，同學們在維克多的椅子上放上了裝滿墨水的氣球，維克多不小心坐爆了氣球，弄得衣服上和手上到處都是墨水的痕跡；在參加手工制作大賽時，維克多細心地指出了參賽模型的缺陷，可同組的同學們不但當做沒聽見，還嘲笑他一個傻子懂什么；一次數學課上，維克多用自己的方法解出了著名數學家高斯解出的難題—從1加到100，但卻被老師和同學們認為是偷看了班里一個數學成績特別好的孩子艾登的答案；在學校的一次智商測試中，維克多的智商本來是173，但卻被老師錯誤地告知他的智商只有73，和海豚差不多，從此，同學們更是給他貼上了“傻瓜”、“低能兒”的標簽，他的自信一時間被擊垮，從此以后的十七年里，他一直都以為自己是個沒用的傻子。
維克多漸漸長大了，由于家庭條件和被同學嘲諷等原因，他被迫退學，過早地結束了學習生涯，連初中都沒有畢業(yè)。不過幸好的`是維克多的身邊有不斷幫助他的人。在維克多的成長過程中，有四個人是他人生旅途中的同伴：父親—不斷地鼓勵維克多，讓他重獲自信；蘿拉—維克多的同學，她并不嘲笑維克多，把他當作正常人看待；蕾切爾老師—告訴維克多，人需要自信，不管怎樣，都得瞧得起自己；斯圖爾特老師—他發(fā)現維克多是一個天才，并不斷地為他創(chuàng)造機會。
書中維克多命運的改變源于一次偶然的機會，通過無意間解答廣告牌上的一道數學題目，維克多被一家名叫艾弗利的創(chuàng)意設計公司錄取成為正式員工，公司的董事長泰勒非常看好維克多，他的創(chuàng)意得到了認可，這讓維克多的自信心漸漸恢復。后來，維克多加入了全世界最好的智商俱樂部—門薩協(xié)會，并成為了門薩協(xié)會的主席。
真實中的維克多？謝列布利雅柯夫曾經說過這樣一段話：“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多？羅杰斯的人生吧。”維克多的故事同樣啟發(fā)現在的孩子們認識自身具有的無限潛力，通過“相信自己”讓他們變得自信，幫助孩子樹立正確的價值觀，從而為孩子們播種下夢想與希望的種子！
天才少年維克多讀后感 2
合上書頁，再次讀書本封面上“天才少年維克多”這幾個大字，我突然對這本書有了更深層次的感受。雖然境遇各自不同，但對我們每個人來說，人生的道路都是坎坷的，總是會面臨這樣那樣的困難，人的一生永遠不會是一帆風順的。
正如書中的少年維克多，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校，他卻備受嘲弄和打壓，面對同學們的嘲笑和老師的諷刺，最終，維克多綴學，連初中都沒有畢業(yè)。
說實在的，讀到此處，我還為書中的主人公暗自擔心，但再細讀下去，我才發(fā)現，接下來書中寫到，在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的.智商是173，找回了自信心，于是他便成為了一位名揚世界的天才。
通過查閱資料，我知道這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經歷。是什么支撐他走出陰霾，并最終走向美好的未來？是相信自己，是自信。
相信自己，擁有自信，是我們每個人都應該遵循的生活哲學。雛鷹因為相信自己能夠展翅，于是藍天下有了它優(yōu)美的翱翔；駿馬因為相信自己能夠奔跑，于是草原上有了它矯健的身影；就算是小小蒲公英，因為相信自己能夠努力乘風，于是世界各地角角落落都有了它們純潔又堅毅的身影。
偉大的發(fā)明大王愛迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料，試用了上千種材料他也不氣餒。最后，他終于找到鎢絲做燈絲，從而他研制了電燈泡，讓世界晝夜明亮，燈火輝煌。因為他相信自己一定能成功，讓他的名字因此留在了歷史的名冊里，成為了一顆閃耀的明星。
音樂節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因為相信自己一定可以創(chuàng)作出絕美的樂章，所以他并不因為自己的耳聾而放棄自己對音樂，對夢想的執(zhí)著。面對逆境，他選擇樂觀面對。因為他相信自己一定能成功，才最終有了《命運交響曲》的問世，讓世人的耳目一新，為之震撼。
信心是人的最大推動力，我們要有自信，才能戰(zhàn)勝困難。有了少年維克多的經歷指引，我相信，當我在學習上遇到困境，成績一時之間上不去的時候，我再也不會自暴自棄，說我不行，我一定會相信自己，再加把油，沒有什么關卡是不能過的；當我在長跑時筋疲力盡，甚至在跑道上想要放棄的時候，我也會相信自己，告訴自己再堅持一下下，也許就可以突破自己的極限并克服內心的軟弱。當我在生活中面對任何困難的時候，我也會相信自己，這樣做不行，可以換一種全新的方式去嘗試，這個世上就沒有過不去的坎兒，只要用自信給自己搭一座橋，一定能到達勝利的彼岸。
當你信心滿懷之時，別人看見的就是光芒萬丈的你。當你沮喪失落之時，別人看見的就是不值得托付的你。當你昂揚向上之時，別人看見的就是值得信賴的你。當你憂傷孤獨之時，別人看見的就是可憐兮兮毫無魅力的你。當你滿懷希望之時，別人看到的就是明亮燦爛的你。——你的生活，源于你的選擇。讓自己陽光明媚吧！人生的哲學，在于相信自己！
天才少年維克多讀后感 3
今天我讀了《天才少年維克多》，這本書講了維克多從小是個普通的孩子，講話也說不大清楚，別人都叫他“傻瓜”，都不喜歡和他玩。
維克多六歲時爸爸帶他到保健所的兒童咨詢中心測試，結果不理想，維克多對事物的理解能力落后其他同齡孩子，而且講話費力，被懷疑有語言障礙。
有次在手工制作大賽上，五人為組，維克多被分在了拼裝汽車模型的這組，他的任務只是跑跑腿。在拼裝過程中，維克多說發(fā)動機裝錯了，可是大家都不相信這個“傻瓜”說的'話，結果到了比賽那天，拼裝好的汽車怎么也動不了。檢查，果然被維克多說中了，是發(fā)動機裝錯了。
還有次，維克多進行了智商測試，只得了73，結果被學校除名了。可讓大家沒想到的是，維克多連中學都沒有畢業(yè)，長大后竟然成了艾弗利的正式員工。后來大家才知道，其實他的智商高達173，只是當時的老師把結果數字寫錯了。
通過維克多的故事告訴我們先天無論有多笨，只要肯努力，永不放棄，終究會有成功的那天。
天才少年維克多讀后感 4
今天我讀了一本很有趣的書，天才少年維克多。維克多是一個早產兒，他說話很結巴，個子很矮，在她六歲的時候，智力測試結果為73，維克多對事物的理解能力落后于其他同齡的孩子，而且講話很費力，懷疑有語言障礙，在學校里，他總是被別人稱為傻瓜。
但是在新村科技會上，他指出了模型的錯誤，卻沒有一個人聽他的。就算他有樹枝擺的畫比別人好，也只有斯圖爾特老師才會被吸引。但是最后，他不但成為了艾弗利公司的`經理。還是國際門薩協(xié)會的新任主席呢，這讓我驚嘆不已。
我覺得維克多是獨特的孩子，他是一個天才，我在讀的時候總是叫他傻傻的天才。他雖然被別人稱為傻瓜，但他卻絲毫不理會他們，完全沒把他們當回事兒。有些老師對維克多一點兒都不好，有些老師就跟父母一般喜歡她。他們想到別人想不到的，像畫畫，他的老師說：“畫大自然中的事物。”維克多去畫了別人意想不到的風。于是老師卻認為他是在亂畫。
維克多因為自信而成為了艾弗利公司的經理和國際門薩協(xié)會的主席。所以我認為無論什么事，都到達到十全十美的，即使遇到困難也應該去嘗試。
天才少年維克多讀后感 5
有一天，我去圖書館借書看，偶然發(fā)現了一本叫做《天才少年維克多》的書，非常吸引我，于是我把它借回家，津津有味的看了起來。
這是一本講述一個被稱為“傻瓜”的天才的書。主人公叫作維克多，他經過不斷的努力最后當上了艾弗利公司的經理和國際門薩協(xié)會主席的故事。
這本書非常吸引人和感人，有的`是寫維克多陪伴媽媽，有的是寫維克多怎么幫助爸爸，但是我最喜歡的其中一個故事是《廣告牌的秘密》：維克多原本的工作是一個干雜物的，但是他沒有錯過任何一個機會，有一次在馬路上看到了艾弗利公司出的一道很難的數學題，他日以繼夜地鉆研解出了這道難題，也因此順利進入了艾弗利這個大公司。維克多開心了好久，好久……
《成為天才的傻瓜》也很有趣，這個故事主要說的是維克多想去檢驗他的智商到底是高還是低，當他看到檢驗報告上寫著智商為173的結果時，立刻癱倒在地，并自言自語道：“原來我不是傻瓜！”當他回到公司的時候，已經充滿了活力，充滿了自信。
《天才少年維克多》帶給我很大的感觸：現在被人戲弄的同學，通過自身的努力奮斗，有可能將來會是一個身懷絕技的天才！我要好好學習，做一個跟維克多一樣的人。
天才少年維克多讀后感 6
早晨醒來，窗外已是陽光明媚。吃過早飯，來到地下室，整理貯存間，突然我發(fā)覺一本書－《天才少年維克多》。看到書名激起了我深厚的愛好，迫不及待的跑去房間看了起來。這本書將講的是主角維克多從一個‘傻瓜’蛻變成一位著名四海的經理的故事。維克多是個早產兒，說話晚，吐字也不清晰，六歲被診斷為認知實力低下。智商檢測只有75。雖然爸爸媽媽總給他加油激勵，但在學校卻總是被受嘲弄和打壓。當他細心的指出參賽模型的缺陷時，同學們當沒有聽見，還訕笑他，一個傻瓜懂什么。他解開一道難住全班的數學題時，連老師都認為維克多是在撒謊。后來被學校勸退學，不得以初中沒畢業(yè)就輟學了……
維克多長大后，在一次無意中把廣告牌的網址輸進電腦，獲得了艾弗利公司－天才的公司的.錄用資格，艾弗利公司給維克多做的智商測驗，驚異的發(fā)覺維克多的智商高達175，維克多也以為自己看錯了，經過多次檢測，證明維克多就是一個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會，后來經過重重的困難，當上了艾弗利公司的老板。看到這里我已熱血沸騰，我們經常被簡單被人誤會，但在任何時候，都要信任自己。永不放棄。
天才少年維克多讀后感 7
維克多生來口齒不清，在班上也深受同學折磨。天助他也，還好他遇到了一位好老師，在他傷心時安慰他，在他失敗時鼓勵他，可等待他的卻是17年傻瓜人生——因為得知自己只有76的智商，這讓他丟臉并退學，甚至連初中都沒畢業(yè)。 二十幾歲的他因為一道數學難題被錄取成為相當于大學畢業(yè)的正式員工。后來又在丑丫頭羅拉的一句話中得知維克多是智商173的天才！當他變得快活明朗時，等待他的便是上任世界頂級智商俱樂部的主席了！
為什么智商高的人也會有17年的傻瓜人生？一根鐵棒估計值一美元三十美分，如果將這個鐵棒制成釘子會值三千兩百五十美元，如果將這個鐵棒變成手表零件的'話會值兩百五十萬美元！
而人生就像這根鐵棒！具有多種可能性，正因維克多認為自己是笨蛋所以就當了17年的傻瓜，不管擁有多么杰出的才能，就因不相信自己，浪費了優(yōu)異的才能。如果你認為自己是一個傻瓜，那么你就是一個傻瓜。如果你相信自己是金子，那么你就可以成為一枚金子。請相信自己，相信自己是一個偉大的存在，這樣你會發(fā)現你變得越來越強大，越來越有自信！你的心情也會越來越好，朋友也越來越多，也更會受人歡迎！
天才少年維克多讀后感 8
我最喜歡《天才少年維克多》這本書了。
這本書是一次在書店偶然發(fā)現的，看了一下目錄，發(fā)現這本書還挺有趣，便買下了，回到家我決定好好看這本書。這本書介紹了主人公維克多在6歲時被確診為認知能力低下，上學后，因為吐字不清而被同學嘲笑，后來初中都沒有畢業(yè)。又在一次打工時發(fā)現頂極公司在招聘員工，要求答對一條很難的數學題，維克多把它記在紙上，決定回家解答。最后維克多解開了題目，便打電話給頂級公司，又一點點“蛻變”成世界頂級智商俱樂部主席的真實故事。
雖然維克多是個早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的'數學題，老師認為他撒謊；智商測試結果外泄，維克多被學校勸退輟學，初中都沒畢業(yè)。
夢想著自己的文字能像春日午后的暖陽和意式濃縮咖啡一樣帶給人們小小的幸福。讀這本書我?guī)е苫蟮男那椋瑸槭裁粗挥兴箞D爾特老師喜歡維克多？為什么達夫要嘲笑維克多？
這本書告訴我，不要在意別人的眼光，要做真實的自己！
天才少年維克多讀后感 9
在暑假里，我重溫了《天才少年維克多》這本書，讓我再次感受到了愛捉弄人的達夫，愛欺負人的同學，笨笨和聰明的老師，無辜而又富有才華的維克多。
在新春科技節(jié)中，達夫這一組因為沒有聽維克多的建議，導致汽車拼錯了，最后維克多退學了。可見校園的語言暴力嚴重地打擊了維兄多的自尊心，仿佛大家欺負維克多的景象就在我的眼前浮現。總之最可惡的是羅納德老師不負責的眼光，將他的`智商看成73。使維克多受盡了同學的嘲笑，而另外兩個老師則是時時給予維克多鼓勵和幫助。
新春科技節(jié)中，如果沒有蘿拉幫維克多解圍，維克多也得不了獎，他們可真是缺一不可的好搭擋。
在這本書中，有很多人給予過維克多幫助，兩位老師、他的父親、馬科斯哥哥等都幫助過他。讓他從每一次的困境走出來。可以說維克多既是最不幸的人，又是最幸運的人。蘿拉雖然是童話作家，但如果沒有老師的幫助她就只是一名不抱希望的餐廳服務員。
我真為維克多有這樣兩位老師而感到慶幸。總而言之，不管是維克多還是蘿拉，都是因為相信自己，才敢從原來的位置上邁出第一步，相信自己真是一句偉大的名言啊！
天才少年維克多讀后感 10
這個暑假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書，維克多他十分努力的學習，自信使他變成了名揚天下的天才。
這本書講了一個叫維克多的人，是一個早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被認為知識能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學校里得到了大家“重點照顧對象”他糾正出模型的缺陷，同學全當沒聽見，還說他是傻子，維克多還被學校勸退綴學雖然經歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界頂級智商俱樂部的主席。
這本書讓我了解了自信是強大的，李嘉誠曾經說過：“只要有信心，人永遠不會挫敗。”在我兒時的記憶中，正應對了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經不行了，正想回去，爸爸卻嚴厲地對我說：“困難都不能對抗，你還有沒有自信啊？”這句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的`景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來我以后做事要有自信，因為苦在前頭，甜在后頭嗎！
讀了《天才少年維克多》，讓我了解到 ，自信是強大的！
天才少年維克多讀后感 11
讀了《天才少年維克多》，我真為維克多開心.
維克多剛入學，大家都把它當笨蛋看待，因為他說話結巴。大幅同學還千方百計陷害他，可他從不反駁，因為爸爸說，那樣不好。維克多經常被人排擠，除了一個人——蘿拉。羅拉是個不自信的人，他爸媽都叫他“丑丫頭。”
羅納德老師是唯一不信任維克多的老師，他認為，笨蛋就是笨蛋。通過智商測試，維克多的智商只有73！看到這里，我都吃驚了，維克多那么棒，專業(yè)的斯圖爾特老師都對他信任有加，他的`智商真么會必動物略勝一籌呢？
后來，他們了解到維克多的智商原來是173，是舊金山最高的，蘿拉事實上，她很美麗，他兩都成了有學問的人。
讀了這本書后，我明白了一個道理，做任何事自己都要自信，這樣才能，例如我去年一次英語考試，我對一些題目不自信，改了又改，使考試成績低下，而另一次，我很自信，結果考了100分，請你們做任何事都要自信，不要想維克多一樣白白浪費了13年，這對人來說太寶貴了，古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
天才少年維克多讀后感 12
今日我讀了《天才少年維克多》，這本書講了維克多從小是個一般的孩子，講話也說不大清晰，別人都叫他“傻瓜”，都不喜愛和他玩。
維克多六歲時爸爸帶他到保健所的兒童詢問中心測試，結果不志向，維克多對事物的理解實力落后其他同齡孩子，而且講話費勁，被懷疑有語言障礙。
有一次在手工制作大賽上，五人為一組，維克多被分在了拼裝汽車模型的這組，他的.任務只是跑跑腿。在拼裝過程中，維克多說發(fā)動機裝錯了，可是大家都不信任這個“傻瓜”說的話，結果到了競賽那一天，拼裝好的汽車怎么也動不了。一檢查，果真被維克多說中了，是發(fā)動機裝錯了。還有一次，維克多進行了智商測試，只得了73，結果被學校除名了。可讓大家沒想到的是，維克多連中學都沒有畢業(yè)，長大后竟然成了艾弗利的正式員工。后來大家才知道，其實他的智商高達173，只是當時的老師把結果數字寫錯了。通過維克多的故事告知我們先天無論有多笨，只要肯努力，永不放棄，終究會有勝利的那一天。
天才少年維克多讀后感 13
一個人是傻瓜，還是天才，有時只在一念之間。今年暑假，我見證了一個傻瓜變成天才的瞬間，他就是天才少年維克多。
維克多是個早產兒，生下來體重就比正常嬰兒輕一公斤，六歲的時候，被懷疑事物理解能力落后，有語言障礙。在學校里，許多同學都不喜歡他，排斥他，罵他是個大傻瓜。成績也常常倒數第一。沒錯，就是這樣一個“傻瓜”最后成為了愛弗利公司的經理，國際智商組織門薩協(xié)會主席。你們一定會好奇，究竟是什么改變了他的命運呢？
我想，應該是他相信自己，讓自己變得自信，一直做他自己。
記得一開始，羅納德老師把維克多的智商弄錯了，智商173的.維克多被學校里的同學看不起，他也認為自己是一個傻瓜。多年以后，維克多的智商被重新確認，他居然是一個天才！可是，在智商確認之前，高智商并沒有給他帶來任何幫助，因為維克多不相信自己。
盡管如此，斯圖爾特教授和蕾切爾老師卻一直鼓勵維克多，對他不放棄，一直教導他要對自己有信心。即使維克多想放棄自己，他們卻用愛、信任和關懷來澆灌維克多脆弱的心靈。多年后。在老師、朋友的幫助下，終于，維克多勇敢地邁出了第一步——他提交了第一份策劃書，得到了認可。正是這份策劃書鼓勵了維克多走上事業(yè)的高峰，成為了門薩主席。
讀了維克多的經歷。我明白了一定要相信自己，絕不放棄，今天的痛苦可能變成明天的希望。請記住最后一句話“Be yourself”做你自己，你一定會成功。
天才少年維克多讀后感 14
當我看到書單里的《天才少年維克多》時，我就在想維克多會是怎樣的一個人呢？他從小就是天才嗎？或是長大后經過努力才成為了天才少年？帶著這些疑問，我翻開了《天才少年維克多》這本書。
《天才少年維克多》是一個“傻瓜”歷時17年終于成為名揚世界的天才的故事。本書的主人公維克多是一個早產兒，出生時體重偏輕，個子不高，力氣不大，跟別人相比，樣樣都不如別人，而且也經常受到伙伴們的欺負。在大部分人眼里，維克多一直像傻瓜般的存在，連他自己都認為他本來就應該是這樣的。直到智商測試的結果真相大白，原來維克多的智商是173，并不是73。從此以后，他充滿自信，充滿活力，最后成為了世界頂級智商俱樂部的.主席，成為了聞名世界的天才。
書中的蕾切爾老師多次用“相信自己”這句話來鼓勵維克多。這句話對于我來說也作用不小，記得剛學跆拳道時，每次打實戰(zhàn)我都缺少自信，只要看到對手上場，我就心里緊張，腿法全亂，平時學的好好的基本功根本用不上，每次實戰(zhàn)都是輸。后來教練幫我分析原因：我并不是基本功不夠扎實，而是因為我缺少自信，面對對手不敢踢，不敢打。教練給我加油鼓勁，我向一些有經驗的冠軍學員請教實戰(zhàn)經驗，現在的我在競技實戰(zhàn)中自信心十足，每次都發(fā)揮不錯。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比賽中，我還獲得了同級別賽的第三名呢！
看完這本書以后，我終于知道了只要相信自己，每一個平凡的孩子都有可能成為天才。
天才少年維克多讀后感 15
這個暑期，我閱讀了《天才少年維克多》這本書，這是由美國作者喬辛·迪·波沙達和雷蒙德·喬伊共同創(chuàng)造的一本著作。
主人公維克多是個早產兒，說話結巴，從小被人嫌棄，平時經常受到嘲弄和打壓。早晨上課前，同學在他的凳子上放了裝滿藍墨水的氣球，維克多不留神坐爆了，弄的.褲子上臟兮兮的；數學課上，維克多解開了一道難題，可老師確肯定他在撒謊……這么多讓人很氣憤的事，雖然讓維克多有點生氣，但是他沒有討厭同學，也沒有對老師的誤解而憤憤不平。看看維克多，再想想我自己，我就經常因為別人罵我胖而特別傷心或憤怒。
因為老師的失誤，將維克多那173的智商看成了73，導致他被學校勸退輟學，初中都沒有畢業(yè)。但是維克多自己沒有放棄，他相信自己，一直努力著。成年后，他學開車，找工作，繼而成為著名公司的經理，還得到了董事長的肯定和贊賞，并成為智商協(xié)會主席。
讀完這本書后，我覺得維克多成功的原因就是自信，相信自己能做到，有恒心，決不放棄。而我確總是不自信，上課的時候不敢主動舉手，很多事情都不敢去嘗試。現在，每當我有了一些負面情緒的時候，我就會想起維克多，暗暗鼓勵自己，要自信，要不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難！無論一個人的先天條件如何，只要不懈努力，不驕傲，不氣餒，不放棄，就一定會獲得成功的。還有我們不能欺負那些貌似比我們弱的同學，或許在某個方面，他們比我們要強許多。
天才少年維克多讀后感 16
《天才少年維克多》一書中的主人公維克多是一個被誤解為有智力問題的人。維克多發(fā)明了一個東西，因為之前有人發(fā)明過，再加上羅老師認為他很笨，所以大家都不相信維克多是他發(fā)明的，誤解了他。還有同學嘲笑他的智商，其實他是個有173智商的天才。
對于這個，我深有感觸。因為我也嘗過被誤解的.滋味，很不好受：記得有一次，我在認真的寫作業(yè)，小弟在我身后偷偷玩手機。他聽到有人要進來了，便趕緊放下手機，還有我的手帕蓋住。隨后就躲到窗簾后面一動不動，門打開了，是姐姐，姐姐撿起了地上的手帕，看見了手機。表情嚴肅地對我說：“妹妹，你想玩手機，可以，和我說嘛，為什么要偷偷摸摸地玩，還用手帕蓋住想不被我發(fā)現，你這樣試圖掩蓋你的錯誤是不對的！”我抬起頭來，一臉的疑惑。姐姐看著我疑惑的表情接著說到：“你看看，這不是你的手帕嗎？”
我依然是一臉懵。姐姐生氣了：“你還不承認錯誤？！”“我不是……不是我……”還沒等我反應過來，門已經關上了，姐姐在外面說：“反省好了再出來！”
小弟從窗簾后面走了出來，半開玩笑地說：“姐，謝謝你替我背黑鍋！嘻嘻。”我很想去和姐姐解釋清楚，可她就是不聽……
我同情維克多，因為有一樣的遭遇。但維克多即便被人誤解卻仍執(zhí)著于喜歡的事，毫不理會這些誤解，并最終獲得了大成就。于是，我想，我一定要學習維克多，做一個積極樂觀向上的人，寬容那些對自己的誤解，就有更多時間去做自己喜歡的事。
天才少年維克多讀后感 17
在國慶長假里，我讀了《天才少年維克多》這本書，感到十分高興。
維克多是個早產兒，說話晚，吐字不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。維克多剛入學，同學們都把他當笨蛋看待，因為他說話結巴。達夫同學千方百計陷害他，可他從來不反駁，因為他爸爸告訴他這樣不好。維克多經常受人排擠，除了一個人——羅拉，羅拉是個不自信的小女孩，她的爸爸媽媽都叫她“丑丫頭”。
羅納德老師是唯一一個不信任維克多的老師，他認為，傻瓜就是傻瓜。經過智商測試，維克多的智商只有73！看到這里，我大吃一驚！心想，維克多這么聰明，又深得斯圖爾特老師的信任，智商怎么可能只有73呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)往下看。后來身為讀者的我和書中的人物蕾切爾老師、羅拉、維克多全都明白了：維克多的智商是173，被羅納德老師誤認為成了73。至于叫羅拉“丑丫頭”，也是有原因的，事實上，羅拉很漂亮。他們知道了真相，并且都成為了有學問的`人。
維克多智商高達173，破了舊金山的智商記錄，我真為他感到高興，當初他被羅納德老師誤會，使維克多度過了十多年的傻瓜人生，但是他挺過來了，我真為他感到驕傲。其實，維克多從小就與眾不同，我覺得，如果我是維克多，肯定忍受不了十多年的傻瓜生活——處處被人排擠、處處被人欺負，我真得向維克多致敬。
看完了這本書，我學到了許多，給我印象最深的一條就是：相信自己。只有自己相信自己，才能走向成功。
天才少年維克多讀后感 18
我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺，書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”，但是最后他還成為了世界頂級智商俱樂部的主席。從維克多身上我學會了自信和堅強！
《天才少年維克多》作者是美國的喬辛·迪·波沙達和美國的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的時候就被它的書名所吸引了，維克多是現實生活中的世界頂級智商俱樂部的主席。他是一個早產兒所以他身體弱，說話晚，吐字不清，醫(yī)生說他有語言障礙。到了學校里除了“丑丫頭”蘿拉，他被其他同學稱為“傻瓜維克多”還被同學排擠，嫌棄，嘲笑，不跟他玩。他在數學課上解答出了難題，卻被老師認為是抄的，動作慢被人笑話，智商175被老師看成75同學嘲笑他是低能兒……他度過了一個十幾年的'“傻瓜”童年！之后維克多被勸綴學連初中都沒有畢業(yè)就去打工了。
后來維克多和以前的同學蘿拉一起回到了學校，發(fā)現維克多的智商原來是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會，并成為了俱樂部的主席！
現在，有一些事情我都沒有去嘗試，就對自己說這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學歷，但是他相信自己成為了經理，后來還是世界頂級智商俱樂部的主席。
這一本書告訴我們對自己要有信心，不要被別人的話所打擊，相信自己有這個能力。不管怎么樣要對自己有信心肯努力就一定可以獲得成功！
BeYourself
做你自己
天才少年維克多讀后感 19
有戶普通的家庭，他們生下的孩子到六歲還不知道些簡簡單單的圖片的意思。上了小學后，還有口吃。由于身體弱和些心理障礙，所以經常被別人欺負，十分自卑。不久,就退學了。可過了十幾年，突然有家大公司請他去當員工，又過了幾年，他成為了家天才公司的總管。究竟是什么原因嗯呢?人們發(fā)現，當年他的`智商數據有誤，數據竟然是“173”原來他是個天才。
這位小主人公的經歷告訴了我們個道理：相信自己，做好自己。無論你是傻瓜還是天才。
我從小落下個病根――皮膚病。去了好幾家醫(yī)院，結果都沒治好。醫(yī)生還說：“以后長大了會好起來的。”所以這件事直可在我的心中。
冬天，北風呼嘯，十分寒冷。于是，每當我出去時，都要戴上口罩。摘下來，額頭上全是紅“豆豆”，十分痛癢我，以免不了被咬被同學議論紛紛。不過我每次都假裝沒事似的走過去，自言自語到：“相信自己，做好自己。”
還有次，我還是年級的時候，正在學跳繩，結果直都不會。晚上，我下了樓，準備開始學跳繩。我遍遍地跳著，常常被拌倒，腦子時不時想著同學跳繩的動作，終于，我跳過去了個，我十分興奮，熟能生巧，漸漸地，我學會了跳繩。
讀了這本書后，我覺得我不管怎么樣，也要相信自己，做好自己。
天才少年維克多讀后感 20
古人云：“冰凍三尺，非日之寒”。讓自己的未來散發(fā)出耀眼的光芒,需要源源不斷的從書中獲得知識，通曉其中的道理。
當我打開這本《天才少年維克多》時，我看到了維克多從只丑陋的毛毛蟲蛻變成只華麗的蝴蝶。因為早產，說話也不清楚，六歲即被診斷為認知能力低下，因此他認為自己是個傻瓜，沒有自信心，同學也嘲笑他。次智商測試結果錯誤---被看錯成73，更被同學們嘲笑，說他是低能兒,讓他徹底失去信心，就只因這個，他輟學了。其實他是個173的高智商,個偶然的機會，他找到自我，相信自己，經過不懈的努力，終于成為名揚世界的人物。
讀書不是為了考試，從這本書中，我學到了許多的道路，所以很開心，但是最讓我受益的`是自信。維克多成功后的次演講中，他借用了康拉德?希爾頓的話，“根鐵棒，如果被制成馬蹄鐵，會值10美元50美分；如果被制成釘子，會值3250美元；但是如果被制成手表的零件，卻可以值250萬美元。”讀了這句話后，我忽然明白了，即使自己有再杰出的才能，要有連自己都不相信自己，那就只能是“根鐵棒”了。
請揚起自信的風帆，如果還沒有嘗試，定不要給自己的能力下定論。請相信自己，面對挫折，要對自己有信心，要相信自己的是能行的。這樣便可以自信的面對未來，使平凡的自己變得不平凡，讓不自信的自己變得勇往直前，請相信自己能與未來的美好相約于這片藍天。
天才少年維克多讀后感 21
我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺，書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”，但是最后他還成為了世界智商俱樂部的主席。從維克多身上我學會了自信和堅強！
《天才少年維克多》作者是美國的喬辛·迪·波沙達和美國的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的時候就被它的書名所吸引了，維克多是現實生活中的世界智商俱樂部的`主席。他是一個早產兒所以他身體弱，說話晚，吐字不清，醫(yī)生說他有語言障礙。到了學校里除了“丑丫頭”蘿拉，他被其他同學稱為“傻瓜維克多”還被同學排擠，嫌棄，嘲笑，不跟他玩。他在數學課上解答出了難題，卻被老師認為是抄的，動作慢被人笑話，智商175被老師看成75同學嘲笑他是低能兒……他度過了一個十幾年的“傻瓜”童年！之后維克多被勸綴學連初中都沒有畢業(yè)就去打工了。
后來維克多和以前的同學蘿拉一起回到了學校，發(fā)現維克多的智商原來是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界智商俱樂部——門薩協(xié)會，并成為了俱樂部的主席！
現在，有一些事情我都沒有去嘗試，就對自己說這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學歷，但是他相信自己成為了經理，后來還是世界智商俱樂部的主席。
這一本書告訴我們對自己要有信心，不要被別人的話所打擊，相信自己有這個能力。不管怎么樣要對自己有信心肯努力就一定可以獲得成功！
天才少年維克多讀后感 22
這本書講述了一個智力高達173的國際門薩協(xié)會主席維克多的童年及成長故事。
維克多在上小學的時候，因為結巴而得到了傻瓜的稱號，常有人會惡作劇于他，后來一位老師把維克多的智商結果看成了73。因此，認識他的人都嘲笑他看不起他。后來又因為家境困難退了學，在一次偶然的機遇中，維克多完成了一個艾弗里公司登在廣告牌上的一個題目，于是就進入了著名的艾弗里公司工作，在公司里，他以新穎的設計與生動、獨特的的報告使他獲得了老板的認可。他又加入了國際門薩協(xié)會并當上了主席。
對于維克多的人生，我不得不說十分曲折，從傻瓜變成天才，二他之所以能成為艾弗里公司的總經理和國際門薩協(xié)會的主席這并不是因為智商高給予他的幫助，在他17年的童年生活里一直過的是傻瓜的`生活，這是因為他一直相信自己是一個偉大的存在——即使有人破壞了他辛苦得來的成果，并瞧不起他。他還是會一遍又一遍的完成自己的作品，并努力做的更好。而除此之外，還有機遇，他能把握住機遇，在機遇下使自己變得引人注目、脫穎而出。
“一根鐵棒如果制成馬蹄鐵值10美元15美分，如果制成釘子卻值3250美元，而制成手表零件竟值250萬美元。”這句名言使我懂得了：一個資質再差的人只要經過堅持不懈的努力就可以成為一個價值無限的人才！
天才少年維克多讀后感 23
《天才少年維克多》這本書介紹了維克多的一生。維克多比同齡的孩子早產二個月，所以到上學了還吐字不清，受到同學的冷落，不管做什么時候都是最后一名。
但是在他8歲那年，斯圖爾特老師發(fā)現他有著非凡的潛力。緊接著，蕾切爾老師也發(fā)現了這個秘密。然而，羅納得老師卻認定了他的身份是笨蛋，因此把他的智商173說成是73，自從這個消息被達夫聽見后，維克多的身上就被打上了IQ73的烙印，緊接著各種不幸接踵而至。
但是最后，維克多卻當上了世界頂級智商俱樂部主席、一位發(fā)明家、一位咨詢師、一位經理
我很喜歡這本書，反復看好幾遍都沒有膩，維克多深深地吸引住了我，他的一生這是太奇怪了，如果說他是笨蛋變天才，其實他以前一點也不笨，只是大多數人的偏見。如果是天才變天才，那就不叫變了。
我覺得這應該是天才變成比原先更好的天才。為什么會變呢？因為他尊重自己、相信自已，一直十分努力地吸收大量的知識，刻苦學習著各種本領。假設他學的所有知識是一片片葉子，那提供營養(yǎng)的莖就是相信自己。
當人在黑暗中的時候，相信自己是一只溫暖的`手，只要緊緊地握住它就能走出黑暗，迎來更好的自己。
寫到這一段，我突然想到前幾天那次巖降，我每走完一步，都感覺沒法下一步了。但最終我卻完成了，因為我不停地告訴自己：我可以的，我可以的這足以證明：只要你相信自己可以，那你就一定能做到，就算別人都認為你做不到。
我推薦大家看這本書，因為這本書不僅故事很有趣而且讓人充滿力量。
天才少年維克多讀后感 24
陽光明媚，一切都是這么美好，在這難得的假日里，我沉浸在了圖書館的書海里。輕撫一冊又一冊的書，一個書名撞入了我的眼簾——《天才少年維克多》這個書名引起了我的興趣，一個天才的生活是怎么樣的呢？抱著這樣的疑問，我不禁翻開了這本書。當我認真的品味之后，我不經感慨十分。我原以為這本書的主角天生就是天之驕子，然而我卻想錯了。
主人公維克多是個早產兒，說話晚，小時候被測出智商低下，十分自卑。在學校也被別的`同學欺負，不被老師認可。做任何事情都被認為是錯的，本來173的智商卻被說成73，甚至連初中都沒畢業(yè)。不過幸好的是維克多有著在背后幫助著他的人。一次偶然的機會，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，他得到認可，也知道了真相，重拾信心，成了一個大天才。
讀完了維克多的故事后，讓我不經想起了自己的親身經歷。小時候，因為調皮和其他的因素，我的身上多了兩塊不滅的疤痕，因為傷疤的原因，我常常覺得自己在那些苗條漂亮的女生面前有些小自卑，總覺得自己比他們低了一等，對少時自己的行為也十分懊惱。可在見識過了維克多的故事后，我忽然覺得自己的自卑心理少了許多，也自信了許多，現在的社會不需要無用的人不是嗎？我的成績并不算差，如果我對自己要求嚴格，努力讓自己變得更好，那么我也總會有成功的一天，名人的成功不在于外在，而在于他們比別人的努力與本身的智慧。
這個故事讓我受益頗多，我們的身邊或許也有些人，他們不如好生聰明，但是他們不應該失去自信，變得自卑。只要有自信，堅信自己的信念，加倍刻苦的學習，總有一天也會成功。世上沒有人是愚笨的，有的只是不努力和無要求的人，機會，永遠只給有準備的人。
天才少年維克多讀后感 25
暑假里，我買了一本新書，它的書名是《天才少年維克多》。書一到手，我就津津有味地看了起來。
這本書講的是：維克多是個早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽以及兩位老師總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數學題，老師卻認為他在撒謊；他的智商測試值是73，但結果外泄，維克多因她被學校勸退，初中都沒畢業(yè)。
對他而言，生活是不幸的，但也是幸運的。
輟學后，他跟著爸爸在汽車修理廠工作，他的同學、老師都很關注他。工作之余，他還勤奮學習知識、學習開車，日子過得很充實。一次偶然的機會，他解開了廣告牌上的`數學題，成為了艾佛利公司的新員工。越努力越幸運，他的人生也翻開了新的篇章。后來大家才發(fā)現他的iQ其實是173！因此他由“傻瓜”變成了世界頂級智商俱樂部主席。
這讓我想起了愛因斯坦。他小時候不活潑，三歲多還不會講話，連父母都擔心他是啞巴，直到九歲時講話還很不流暢，所講的每一句話都必須經過吃力且認真的思考。小愛因斯坦是一個誠實的孩子，從不做違心或騙人的事。為此，他受到同學們的譏笑，還給他起了一個綽號，叫“誠實的約翰”。由此可見，愛因斯坦小時候與維克多十分相似。他和維克多一樣，雖然經歷了很多困難，但是始終相信自己，努力奮斗，最終成為了偉大的科學家。
讀了這本書，我覺得成功的秘訣就是：做最好的自己，不被其他人所左右，還要刻苦、努力、有自己的主見。
在書的最后一頁，只寫了四個漢字“做你自己”！這也成為了我的精神財富，激勵著我前行。
天才少年維克多讀后感 26
這周，我拿到本書，書的名字《天才少年維克多》。剛看到這本書的名字，我以為這是個講天才的書，但書的前段半卻說維克多是個真正的傻瓜，六歲時曾被診斷為認知能力低下，在學校里備受嘲弄和打壓，而且初中沒畢業(yè)就被勸退學了。我很迷惑：這樣的人怎么能夠稱為“天才”呢？我迫不及待地往下看去……原來這本書是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利雅柯夫的親身經歷。在他二十三歲時，意外地成為了艾弗利公司的職員，在那里盡情地發(fā)揮了自己的想象力，想出了很多好點子，這些點子成為了公司最重要的策劃書。經過他的努力，“傻瓜”終于蛻變成為個天才，最終成為了世界頂級智商俱樂部門薩協(xié)會的主席。
看完了這本書，我感慨到：維克多不管是“傻瓜”還是“天才”，都始終保持著顆好奇心和豐富的想象力，如果他沒有這些，他可能永遠是個“傻瓜”。而維克多在知道自己的智商是173而不是73時，想到：“迄今為止，我都作為名傻瓜活著，現在我要把自己的`人生糾正過來。尊重自己的想法，比任何人都更愛自己，做自己喜歡做的事，不再懼怕未來……”所以我覺得我們不要因為別人的評論就放棄自己，而是繼續(xù)堅持下去，努力塑造更美好的自己，讓未來充滿光明。記住，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點；相信自己，并且努力去做，什么事都能做成。
我想我也應該以維克多為榜樣，保持自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，更努力地做好自己。
Be yourself，做你自己！讓我們像維克多樣，向夢想的彼岸進發(fā)吧！
天才少年維克多讀后感 27
我在暑假里讀了一本書，名叫《天才少年維克多》，我覺得這是一本很有教育意義的書。
這本書介紹了主角維克多童年時的故事和長大后的經歷。維克多是個早產兒，生下來比正常孩子輕1公斤，他個子不高，力氣也不大，做什么事都是最后一名。不僅如此，和別的孩子相比，說話也晚，吐字也不清楚，沒法和別的孩子玩到一起，智商測試只有73，上學時，經常受到欺負。
有一次，美術老師帶著同學們到草坪上去上繪畫課，維克多畫了風和一個死了的小蟲子，老師和同學們都覺得他畫得不好。回到家，爸爸卻給了他一個大大的擁抱，他說，這是他看到的蟲子中，最好看的一只，風的那張也畫得一樣棒。
在一次放學后，維克多用樹枝搭出了汽車、房子、椅子等各種圖形，同學們看見了，笑話他，說他傻，做出來的東西也傻，有的甚至把他做好的東西踢散。學老師斯圖爾特卻稱贊他擺了“了不起的作品”，還拿相機給拍下來，并告訴他“你絕對不是傻瓜”。在他難過的時候給他講《決不，決不，決不放棄》的故事，給小維克多勇氣。
雖然在他18歲之前，他一直以為自己是個傻瓜，但它一直沒有放棄努力。后來，維克多成年以后，他去學開車、找工作，成為了著名的艾弗利公司的經理，還得到了泰勒董事長的肯定與贊賞。一次偶然的.機會，發(fā)現自己的智商為173。維克多還加入了全世界最好的智商協(xié)會——門薩協(xié)會。
這本書告訴我們，永遠不要被別人的話擊倒，要有自信心，“做你自己”，“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在”。不要嘲笑比自己差的同學，要互相鼓勵。也告訴老師和家長們，不要放棄任何一個孩子。
天才少年維克多讀后感 28
人生的路總是波三折的，人的生不可能帆風順，《天才少年維克多》這本書主人公的人生就是這樣的。它主要講述了主人公維克多六歲時被診斷為認識能力底下，所以從小就備受嘲弄和打壓，但最后蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的故事，是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝利布利雅柯夫的親身經歷。
在小時候，他是被班里冷落的人，被欺負的人，大家都認為他是傻子。他細心的指出參賽模型的錯誤，大家全當沒聽見，還嘲笑他；同學在他的座位上放了裝滿藍墨水的氣球，讓他出丑；他解開了難住全班的數學題，但卻連老師都認為維克多在撒謊......件件事，每樣都針對他，但他并不討厭同學，也沒有憤憤不平，但或許正是這樣，他才會被同學當成“傻瓜”。
成年之后，維克多不僅被艾弗利公司錄取，還得知自己的智商并非只有73那么低，而是有173，他再也不自卑了，他當上了國際門薩協(xié)會的主席，發(fā)表了演講，現在的`他，在演講時是那么自信，說話流利，再不像以前樣磕磕巴巴，他告訴人們，要相信自己，并且堅持下去，那么，自己的行動也會變得偉大。
在現實生活中，我并不是個自信的人，在要進行班委競選時，我每次都做好了參賽準備，但到了真正競選的時候，又遲遲不敢上臺發(fā)表演講，總想著自己會落選，所以就錯過了當上班委的機會，不過當再次競選的時候，我鼓起勇氣上臺演講，相信自己是可以競選上的，我竟真的如愿以償地當上了班委。
正像維克多所說的樣，“不管擁有多么杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試，定不要給自己的能力下定論。”所以，我們要相信自己，不在乎外界的流言蜚語，無論先天條件有多不好，只要努力，證明給別人看，肯定會成功的!
天才少年維克多讀后感 29
今天，我看了一本令人震驚的書《天才少年維克多》。當我第一眼看到這本書時，就被迷住了。
我一開始以為這本書寫了維克多少年時是多么的厲害啊！但是，令我感到震驚的是，你猜猜他是什么，他是個早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時竟然被診斷為認知能力低下！所以他在學校時備受嘲弄和打壓。
我為他打抱不平的是，當他細心的指出參賽模型的`缺陷時，同學們全當沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；當他解開一道難到全班的數學題時，老師認為他是在撒謊，偷聽別人的；當智力測試結果外泄時，維克多被勸輟學，初中都沒畢業(yè)。可是讓人憤怒的是，維克多的智商已經打破了整個舊金山的記錄-------178！然而，老是因為不相信說成78，連動物的智商都沒達到。
雖說維克多遭遇了這么多的挫折，但是有兩個人一直在幫他，就是幾何老師斯圖爾特和雷切爾老師。
說了這么多，我心中留下的只有憤怒和同情，我不明白，維克多只不過是個早產兒，吐字不清楚罷了！為什么，同學們卻總是認為他是個傻子呢？由這段話，我忽然想起了一位同學坐在最后的角落，被人罵作惡心蟲和傳染惡心病毒患者。不管他走到哪里，同學們都不跟他在一起。但是，我卻沒看過他流淚，和維克多一樣只是慢慢的，默默地汲取力量。
我相信，他會和優(yōu)秀的同學一樣，和維克多一樣，奮斗、努力！為什么呢？因為維克多就是靠著這樣努力和不低頭的精神，成了世界頂級智商俱樂部主席。
我想對大家說，被我們成為“傻瓜”的同學，也可能是個身懷絕技的天才。
天才少年維克多讀后感 30
這周，我拿到一本書，書的名字《天才少年維克多》。剛看到這本書的名字，我以為這是一個講天才的書，但書的前段半卻說維克多是一個真正的傻瓜，六歲時曾被診斷為認知能力低下，在學校里備受嘲弄和打壓，而且初中沒畢業(yè)就被勸退學了。我很迷惑：這樣的人怎么能夠稱為“天才”呢？我迫不及待地往下看去……原來這本書是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利雅柯夫的親身經歷。在他二十三歲時，意外地成為了艾弗利公司的職員，在那里盡情地發(fā)揮了自己的想象力，想出了很多好點子，這些點子成為了公司最重要的策劃書。經過他的努力，“傻瓜”終于蛻變成為一個天才，最終成為了世界頂級智商俱樂部門薩協(xié)會的主席。
看完了這本書，我感慨到：維克多不管是“傻瓜”還是“天才”，都始終保持著一顆好奇心和豐富的想象力，如果他沒有這些，他可能永遠是個“傻瓜”。而維克多在知道自己的`智商是173而不是73時，想到：“迄今為止，我都作為一名傻瓜活著，現在我要把自己的人生糾正過來。尊重自己的想法，比任何人都更愛自己，做自己喜歡做的事，不再懼怕未來……”所以我覺得我們不要因為別人的評論就放棄自己，而是繼續(xù)堅持下去，努力塑造更美好的自己，讓未來充滿光明。記住，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點；相信自己，并且努力去做，什么事都能做成。
我想我也應該以維克多為榜樣，保持自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，更努力地做好自己。
Be yourself，做你自己！讓我們像維克多一樣，向夢想的彼岸進發(fā)吧！
天才少年維克多讀后感 31
這個暑假我讀了天才少年維克多這本書。我為維克多感到驕傲。
這本書主要講了:維克多是個早產兒,他說話晚,吐字也含糊不清,他也經常被同學們嘲笑,叫他“傻瓜維克多”但是他的父母直鼓勵他，給他肯定，但是老師也認為他不可能做出數學題，認為他的智商只有73，認為他的發(fā)明是抄襲的，因此他初中都沒畢業(yè)，當他參加工作后，因為解開了廣告牌上的數學題，進入了艾費利公司，施展了自己的才華，后來又知道了自己的智商是173.最后維克多通過自己的努力進入了“門薩協(xié)會”并成為了“門薩協(xié)會”的主席。
當我讀完這本書后，我想到了我以前是個不愛運動的小女孩，有些同學總會開玩笑的摸摸我的肚子，并且打趣的說：“幾個月了呀？”每當這個時候，我總是又羞又惱，很生氣。于是我從上個暑假開始，便開始每天都做仰臥起坐。為了讓我更快的瘦下來，老爸特地給我買了個仰臥起坐板，這個仰臥起坐板是斜的，做仰臥起坐的時候是腳高頭低，這可費力了，第天買來老爸安裝好就讓我做，可我才做了二十個。于是老爸讓我每天練習，給我天加個，直加到六十五個。之后我每天都在努力的練習。開學了，我們大課間都要坐仰臥起坐，并且要分鐘測試。當我測試好分鐘的時候，我發(fā)現我分鐘竟然可以做到七十多個，成了全班做仰臥起坐做得最多的.。于是我每天增加鍛煉，并在心里對自己說：“小汪，加油！你定行的”我每天都在努力練習，最后，終于在運動會上得到了好成績。
這本書的最后頁寫著“做你自己”，的確，我們要相信自己，加倍努力，這樣，就會有意想不到的事情發(fā)生。
天才少年維克多讀后感 32
人生的路是坎坷的，總是會有困難，人的一生恒久不會是一帆風順的。《天才少年維克多》這本書的主角就是這樣的。
主角維克多是一名早產兒，說話晚，吐字也不清晰，六歲時被診斷為認知實力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油激勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們全當沒聽，還訕笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數學題，老師認為他撒謊；智商測試結果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學了，連初中都沒有畢業(yè)。
在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商是173，找回了自信念，于是他便成為了一位名揚世界的天才這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經驗。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多信任了自己，他就有信念去面對生活了，成為了最聰慧的人。
在現實生活中，我是一個內向的人，雖然成果還不錯，但卻總不自信，每次做好參與某某競賽的打算，卻想著自己很難獲獎，想著還有其他優(yōu)秀的學生比我好，我確定沒希望，于是，我就次次落選，次次氣餒。
當我又一次考試沒有考好時，我就感覺我的'學習差極了，沒能考好，于是，我就失去了對自己的信念，心情很沉重，其它學科的考試也就考不好了，這下子可就真差了。就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，假如自己都不信任自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數字可以評價的。假如還沒有嘗試，就不要給自己的實力下定論。
請信任自己，信任自己是一個宏大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得宏大起來。
我要向維克多學習，努力找回自己的信念。
天才少年維克多讀后感 33
這周，我拿到一本書，書的名字《天才少年維克多》。剛看到這本書的名字，我以為這是一個講天才的書，但書的前段半卻說維克多是一個真正的傻瓜，六歲時曾被診斷為認知實力低下，在學校里備受嘲弄和打壓，而且初中沒畢業(yè)就被勸退學了。我很迷惑：這樣的人怎么能夠稱為“天才”呢？我迫不及待地往下看去……原來這本書是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利雅柯夫的親身經驗。在他二十三歲時，意外地成為了艾弗利公司的職員，在那里盡情地發(fā)揮了自己的想象力，想出了許多好點子，這些點子成為了公司最重要的策劃書。經過他的努力，“傻瓜”最終蛻變成為一個天才，最終成為了世界頂級智商俱樂部門薩協(xié)會的.主席。看完了這本書，我感慨到：維克多不管是“傻瓜”還是“天才”，都始終保持著一顆新奇心和豐富的想象力，假如他沒有這些，他可能恒久是個“傻瓜”。而維克多在知道自己的智商是173而不是73時，想到：“迄今為止，我都作為一名傻瓜活著，現在我要把自己的人生訂正過來。敬重自己的想法，比任何人都更愛自己，做自己喜愛做的事，不再懼怕將來……”所以我覺得我們不要因為別人的評論就放棄自己，而是接著堅持下去，努力塑造更美妙的自己，讓將來充溢光明。記住，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點；信任自己，并且努力去做，什么事都能做成。我想我也應當以維克多為榜樣，保持自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，更努力地做好自己。
Be yourself，做你自己！讓我們像維克多一樣，向幻想的彼岸進發(fā)吧！
天才少年維克多讀后感 34
人生的路是坎坷的，總是會有困難，人的一生永遠不會是一帆風順的。《天才少年維克多》這本書的主角就是這樣的。
主角維克多是一名早產兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學校他卻備受嘲弄和打壓：他細心地指出參賽模型的缺陷，同學們全當沒聽，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數學題，老師認為他撒謊；智商測試結果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學了，連初中都沒有畢業(yè)。
在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商是173，找回了自信心，于是他便成為了一位名揚世界的天才
這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的人。
在現實生活中，我是一個內向的人，雖然成績還不錯，但卻總不自信，每次做好參加某某比賽的準備，卻想著自己很難獲獎，想著還有其他優(yōu)秀的學生比我好，我肯定沒希望，于是，我就次次落選，次次氣餒。
當我又一次考試沒有考好時，我就感覺我的學習差極了，沒能考好，于是，我就失去了對自己的信心，心情很沉重，其它學科的考試也就考不好了，這下子可就真差了。
就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的.才能，并不是數字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大起來。
我要向維克多學習，努力找回自己的信心。
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