《石頭湯》讀后感400字（通用11篇）
當品讀完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《石頭湯》讀后感400字（通用11篇），希望對大家有所幫助。
《石頭湯》讀后感400字1
前些天，好朋友借給我一本書，名叫《石頭湯》。一看到書名就很奇怪，石頭能煮湯嗎？是怎么煮的？好朋友神秘地說：“你自己看。”我懷著無限的遐想翻開了這本書，誰知，剛看一會兒就被這故事深深地吸引了。
故事是這樣的：以前，有一個村子的人們總是來去匆匆，但所做的事都是為自己，所以他們從來沒有感受到快樂。這一天，村里來了三個和尚，在了解情況后，這三位智者決定幫村民們找回快樂。他們通過煮石頭湯的方法，讓村民們知道什么是分享，什么是快樂，從未有的笑容在村民們的臉上綻放。
這個故事也讓我明白了快樂與幸福是如何得到的：你與別人分享多少，你為別人付出多少，其實，你也會從中獲得多少，甚至是更多，正如“贈人玫瑰，手有余香”，在分享與付出時，快樂與幸福也會隨之而來。小時候，媽媽總是讓我在吃糖果時分一些給別的孩子，那時的我總是有些不情愿，現在才知道，媽媽是在教我與人分享。看著好朋友的笑臉，我的心也是甜蜜蜜的。
幸福是快樂的，是微笑的，是滿足的，而獲得這些就像煮石頭湯這么簡單。現在，就請友好地伸出你們的手，讓笑容永遠綻放在我們的臉上。
《石頭湯》讀后感400字2
《石頭湯》里有三個和尚，他們分別是阿福、阿壽、阿祿。他們走著走著看到了白蒙蒙的煙霧，看不清楚。慢慢的走到了山腳下的一座農莊里。這座農莊很安靜，人們平常都很少出門走動。三個和尚敲了每戶房門，但都沒人開門。他們想出了一個辦法，找來木棍生火，把小鍋放到火上。有一個小女孩走過來問：“你們在做什么�！焙蜕姓f：“我們要做石頭湯�！毕纫襾硎^和大鍋才可以。小女孩跑回了院子里找來了石頭，到家里搬來了大鍋。和尚攪這鍋里的湯，感覺很香，村民們一個一個好奇的走出家門，都圍到鍋旁。一個和尚說要是在放點鹽和胡辣粉一定會很香的，一個人一溜煙的跑走了，又跑回來帶了鹽和胡辣粉。全部人都溜走了，又跑回來帶了各種各樣的材料，有：胡蘿卜、洋蔥、冬瓜等很多蔬菜，能拿多少就能多少，全部扔進鍋里。湯終于煮好了，大家圍坐在桌子前一起吃米飯喝石頭湯。吃完喝完就在一起看魔術表演，大家玩的可真開心呀！最后，大家送和尚們回家，和尚們說：“謝謝你們的款待�！贝迕裾f：“也謝謝你們教會了我們如何付出和分享，才能快樂。
我在這本書里學到了：要慷慨，對別人的友好和大家分享才能獲得開心和幸福！
《石頭湯》讀后感400字3
在老師發的繪本中，我印象最深的是《石頭湯》。它主要講了什么呢？又有什么道理呢？我們以后該怎么做呢？請聽我慢慢道來。
在故事中，有三個和尚下山來到一個小村莊，小村莊里的人因為飽經戰爭而變得格外冷漠，沒人給三個小和尚開門，也沒有人招待他們。但有一個小女孩卻不一樣，一直在偷偷看著他們，后來還去家里拿來大鍋幫三個和尚一起煮石頭湯。就是這個石頭湯，引來了許多村民，也是這個石頭湯，讓村民們紛紛去家中拿來自己所擁有的煮石頭湯的食材，并重新學會了分享，最后還一起吃了宴席。
通過這個故事我明白了如果人人都能熱情并理解他人就能得到幸福，而且幸福還是很受歡迎的。幸福就在你的一絲話語中，就在你的一個動作里，所以每個人都能擁有幸福。
我們以后一定要學會分享，熱情地對待別人。比如，教室里有同學在哭，你不應該嘲笑他，而應該安慰他；主動往學校的圖書角添一本書；在疫情期間向醫務工作者們獻出自己的一份愛心……幸福很容易擁有，只是有些人不去嘗試，不去找到幸福而已。
《石頭湯》讀后感400字4
今天，我讀《石頭湯》這本書。說起湯，有雞湯，排骨湯，牛肉湯等多種美味的湯，那什么是石頭湯呢？它好不好喝？據說喝過這個湯的人都說這是天下最好喝的湯。故事要從三個和尚說起。
三個和尚、阿福、阿祿和阿壽，走在路上。他們聊著貓的胡須，太陽的顏色，還有布施。
突然，年輕的阿福問年長的阿壽：“什么使人幸福？”阿壽說：“那我們找找看�！�
一陣鐘聲把他們的目光引向山下，饑荒和戰爭讓村民們變得冷漠，互不信任，他們去敲門，沒有一個人招待他們，卻只有一個小女孩好奇地看著他們。善良的小女孩把一口大鍋拿了過來讓和尚用，于是和尚們在院子里煮起石頭湯，鄉親們都好奇地把頭探了出來，然后一個接著一個走出家門，看看石頭湯怎么煮。村民們不由自主地拿著好多食物放到鍋里煮湯，很快湯煮好了，他們一起歡宴。宴會結束后，村民爭著把和尚請到自己家。
這個故事告訴我們，分享使人更加富足，更加幸福，幸福就像煮石頭湯那么簡單。我們也要學會分享。分享使人快樂，使人幸福。
《石頭湯》讀后感400字5
合上這本耐人尋味的《石頭湯》，我心里還在久久回味著。這是一本漂亮的經典讀本，它被裝訂成了華麗的繪本展現在我們眼前。讀完這本書，我受益無窮。
《石頭湯》的作者是瓊·穆特。他以優美恬靜的畫風在美術及插畫創作領域享有盛名。瓊·穆特還創作過多部獲獎的漫畫書，在日本和美國出版。
《石頭湯》這本書主要講了這樣一件事：三個和尚阿福、阿祿和阿壽走到一個小村莊，可是村子里的人們并不歡迎和尚們。于是，和尚們想出一個辦法：煮石頭湯，村民們很好奇，為了嘗嘗沒吃過的石頭湯，他們從家里拿來了胡蘿卜、大洋蔥、面條、云耳、芋頭和冬瓜等食材放入湯中，與大家一起分享。全村人一起嘗到了美味絕倫的石頭湯。從此全村人都明白了：快樂一定要與人分享，有了多人的付出，才有快樂的回報。
通過這本《石頭湯》，我也收獲了許多：分享可以使更多的人幸福快樂，懂得分享的人才是世界上最快樂的。
在生活中也有許多的“分享湯”，如，班級中的值日是每人輪流的，大家都在勞動，一起分享快樂。季羨林爺爺還說過：“人人為我，我為人人，這一種境界是頗耐人尋味的�！笔前�，贈人玫瑰，手有余香，幸福一定要與別人分享才會增加。
《石頭湯》讀后感400字6
《石頭湯》是凱迪克大獎得主瓊·穆特的代表作，也是二零零七年度全國十佳童書之一。
這本書主要寫了阿福、阿祿、阿壽三個和尚來到了一個飽經苦難的村莊，村民們長年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿接納任何人和自己的鄰居。雖然，村民們辛勤勞作，卻只顧自己，從來都不快樂。和尚們為了使村民們真正的快樂起來，于是用煮石頭湯的方法，讓村民們一個個的出來看怎么煮石頭湯，前面幾個人付出的很少，但是后面的人付出得越來越多，湯里不知不覺的香了許多。也讓村民們明白了付出越多，回報越多的道理。同時，也明白了要分享，才快樂。
當我關上書思考時，我深深地感受到了分享使人更加富足、快樂。我會把我的書籍借給同學閱讀，分享書中的快樂，其實幸福就像煮石頭湯一樣簡單。
如果我們之間多一些分享就好了。我記得我們學了一篇課文，叫《橋之思》這篇課文告訴我們的道理是人與人之間，應該多一些尊重、諒解、關注和信任。如果這個道理多一個分享就好了。
《石頭湯》讀后感400字7
最近，陳老師帶領我們一起讀了《石頭湯》這本書。書里的故事是：有三個和尚，他們來到一個村子，發現這里的村民都不友好，只顧自己，相互不團結，不往來。
他們這樣做的原因是因為他們以前經歷了戰爭、自然災害，經歷了很多的痛苦，所以，村民們不愿意和別人交流。和尚想出來了一個辦法，他們決定在村子里面煮石頭湯。村民們感到很好奇，都想看看石頭湯是怎么煮的。有的村民給他們送來了大鍋，有的給他們送來了調料，有的給他們送來了各種菜，每一家都拿出了一些東西，最后煮成了一鍋美味的石頭湯。大家坐在一起，分享石頭湯，度過了開心的時光。后來，和尚走的時候，所有的村民們都來送他們，并感謝和尚送給他們了最好的禮物，就是分享。
這個故事告訴我們，一個人要想變得快樂、幸福，就要學會分享，因為分享使人快樂。
《石頭湯》讀后感400字8
沒搞錯吧，石頭也能煮湯？看到這個奇怪的書名，我大吃一驚，連忙翻開書往下看……
這本繪本書是美國人瓊·穆特書寫并繪圖，由著名閱讀推廣人阿甲翻譯的。書中講到，三個和尚來到一個飽經苦難的村莊，這里的村民長年在艱難的歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿接納任何人，可是，和尚們用煮石頭湯的方法，使村民們不自覺地從自己家里拿來了各種調料和食物，真正煮成了一大鍋又香又甜的湯，最后大家聚在一起共同享用美味……
看完這本書后，我明白了一個道理：分享可以使人快樂。以前家里有什么好吃的，我一般都是獨自享用，總覺得大人們肯定不喜歡，要不那么好吃的東西他們怎么會忍住不吃呢？從沒想過那是因為他們愛我，自己不舍得吃一口，好讓我多吃一些。以后家里有什么好東西我要和全家人一起分享，那樣我們每個人都會感到快樂。我還要把我的好書借給大家閱讀，和小朋友們一起分享讀書的快樂。其實分享快樂做起來很容易。
這本書里有幾句話我覺得特別有意義，抄下來和大家一起分享：
“付出越多回報越多”
“為了同一個目標，當每一個人敞開胸懷付出時，下一個人就會付出更多。”
“幸福就像煮石頭湯那樣簡單。
《石頭湯》讀后感400字9
繪本《石頭湯》講的是和尚阿福、阿祿和阿壽，他們來到一個小村莊。這個村莊飽受饑荒、洪水和戰爭的傷害，村里的人都不相信陌生人，甚至還會懷疑自己的'鄰居。當他們看到和尚們走進村莊，于是躲進家中，緊緊地關上了窗。和尚們為了使村民快樂起來，就拿了三塊石頭放在鍋里熬石頭湯，這個舉動吸引了村民的好奇心。左鄰右舍們都紛紛地探出頭，想看看石頭湯到底是怎么煮的。村民們圍到了鍋旁邊，和尚們告訴他們，要加一些調料才能讓湯變得更美味，村民們紛紛拿出自家的東西，能拿什么就拿什么，能拿多少就拿多少。奇跡發生了，當每一個人去付出的時候，下一個人就會付出更多。就這樣，湯里的料越來越豐富，聞著越來越香。村民們經歷了煮石頭湯這件事，一個個都變得慷慨好施，快樂幸福。
這個故事讓我想到了，以前的自己就像故事中的村民一樣，小氣、不愿意和別人交流、更不愿意和別人分享，生活變得無趣乏味。讀了《石頭湯》后，我懂得了好的東西要和大家分享，我以后會把自己喜歡的圖書拿到班級和同學分享，做一個樂于分享的人。
《石頭湯》讀后感400字10
大家都是到石頭湯很定是不能喝的，但是為什么最后此湯能喝并且十分美味，大家還特別的興奮和感謝有這樣的石頭湯呢？
一、相信自己的湯能喝，并且會做出美味佳肴。他們首先很自信石頭湯能喝。因為他們知道最初的石頭湯是不可以的，但是再加進去別的原料之后是可以的。他們只有相信自己的湯能喝，別人才會有試一試的心態。
二、宣傳效應。在他們說服了第一個人拿來一點蘿卜的時候，其他的人就跟著送來了蘿卜、洋蔥、白菜、豆腐等等。只要有了第一個人敢于嘗試，他們帶動其他的人一起嘗試，然后另外的一些人也會跟進來。
三、讓大家自己思考，積極參與。其實到了后來，大家覺得應該加入什么作料，應該再加入什么原料，都是他們自己思考的結果。
總之，此書給我的啟示是：只要有想法，把自己的想法進行計劃和規劃；然后堅信這個想法，去推銷自己的這個思想和想法；讓接受的人和正在觀望的人積極參與進來，修正和改進這個想法和行動，最后一定會夢想成真。
《石頭湯》讀后感400字11
今天，我看了《大山叔叔講故事》這本書中的《石頭湯》。書中有一個老流浪漢，他背著一個小包就周游了世界，他的包里裝著一塊神奇的石頭，他能用這塊石頭做出世界上最美味的湯。大家可能不相信，那么我就給大家講講吧。
在一個電閃雷鳴的夜晚，老流浪漢來到了一戶人家的門口，想進去避一避風雨，可女主人不讓他進門。流浪漢說：“我能用石頭做湯。”女主人很好奇，就讓他進了屋。流浪漢用女主人給他的鍋開始做湯。其實，流浪漢是沒辦法才做湯的，因為女主人非常吝嗇。他說：“加點洋蔥就更好喝了。”于是，女主人拿來了洋蔥。之后，女主人按照流浪漢的吩咐又拿來了卷心菜、西紅柿、肉……
湯做好了，女主人一輩子也沒有喝過如此鮮美的湯，她更不敢相信這湯是用石頭做的。她讓老流浪漢睡在柔軟的床上，早上還幫他洗了衣服、做好早飯。流浪漢臨走時把這塊石頭送給了女主人，并且告訴她：這塊石頭的神奇之處就在于它能把一顆吝嗇、冷酷、封閉的心變成一顆大方、善良、友好的心。
這個故事告訴我們不要吝嗇，要善良、友好，人與人之間應該互相幫助。
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