讀《我是90后》有感

讀《我是90后》有感1

　　90后，這是我們最響亮的稱號！90后，這是我們前進的向導！90后，這是我們最自信的舞臺！90后，我們是一個個朝氣蓬勃的少年！

　　我們是90后，我們是幸福的一代，我們正處在祖國騰飛的時期。我們，就像祖國一個個強有力的助推器，為祖國奉獻一切！

　　當然，這都是我們應有的使命，要想真能做到，就要勇于付出，這樣才能收獲！

　　我覺得，首先，知識是成功的本錢——假若都是略通一二，那么我們就沒有那么多的，想要一飛沖天簡直是天方夜譚。以前，許多孩子想讀書卻讀不起，而現在我們的教育資源十分充足，怎么能身在福中不知福呢？我們正處小學階段，是打下基礎的良好時機，怎能讓它白白溜走呢？我們應當專心聽講，認真刻苦，努力學習，這才不會辜負祖國媽媽的期望呀！

　　另外，我們一定要使全國人民都擰成一股繩，團結一致——有了知識的力量，用的地方卻不同，即使力量再大，也像一只只瞎了眼的蒼蠅，會適得其反——你們知道為什么在清朝末年天下大亂嗎？不是因為沒有能人，是因為全國上下死氣沉沉，人心渙散，英雄無用武之地！所以，作為祖國的'一支支推進器，一定要團結一致，志向投緣，把分散的力量集中起來——手拉手，心連心，使這個力大無比的推進器有屬于它的用武之地！

　　騰飛的準備是做充分了，而一道道“攔路虎”在成功的道路上正虎視眈眈的看著我們。怎么，你害怕了？是不是沒了信心？是呀，信心是我們每個人必備的東西，不管是在學習上、工作上、生活上，信心就像一臺導航儀，越是有信心，有勇氣，堅定不移，樂觀向上，凡事都會成功——信心就是那么重要，即使失敗了，也是輸得快快樂樂。成功，必定向你靠近！

　　90后的我們，是充滿能量，蓬勃向上，揮發(fā)青春光芒的，我們的花樣年華，祖國的繁榮昌盛，何嘗不是進步的大好時光？90后，我們對全世界人民說：“世界，看我們的了！”

讀《我是90后》有感2

　　今天，我在家里讀了《我是90后》，在這本書的第四章中我認識了擁有無私愛心的翟羽佳。

　　一般90后的大家，大多都很自私，保存自己所有的東西，反而想得到別人的東西，而翟羽佳不是。在捐助汶川的拍賣會上，她把自己珍藏的姚明簽名的籃球帽、費德勒簽名的網球和首日封，全都拿出來拍賣，所得3萬多元，大大超出了預期。姚明簽名的籃球帽和費德勒簽名的網球，是多少熱愛籃球、網球的球迷夢寐以求的物件啊！翟羽佳得到了它們，她本可以自私的把這些珍貴的物品珍藏起來，或者是以后把它們放在更高級的拍賣會上，賣更高的價位。翟羽佳無私的愛心完全超出了這些自私。俗話說送人玫瑰，手有余香。但是太多的人只想自己珍惜的包裹著這玫瑰，不用它發(fā)出香味，只要它是屬于自己的。

　　是的，生活中，我們總喜歡身邊的人能夠多給予自己一些關照，總是不斷地向父母索取，要求他們多給予我們一些體貼……記得快過年時，媽媽像往年一樣地買了幾包山核桃回來吃。山核桃有堅硬的外殼，小孩子的牙嫩，一般咬不開來，所以，通常大人們都要幫小孩子剝好了吃。媽媽總是挑最大、最完整的山核桃肉給我吃，她自己只吃那些碎的、小塊的。我把核桃肉放到嘴里，細細地品味著，一顆一顆慢慢地吃著，津津有味。可是今年，我卻想自己剝，而且有專為剝山核桃設計的鉗子幫忙，我跟媽媽面對面坐在餐桌邊，學著她的步驟，先小心地用鉗子把山核桃夾碎。媽媽大概是怕我會被鉗子弄痛，一個勁地勸我：“你別剝了，媽媽這里有大塊的，你拿去吃就是了。”我不要！山核桃夾碎后，我小心翼翼地剝出盡量大塊的核桃肉。第一次剝出核桃肉，我的心里甭提多高興了。我就挑了一顆最大的.，硬生生地塞到媽媽嘴里。媽媽一邊吃一邊幸福地說：“啊，真是太香了！”看著媽媽的表情，我的更大的幸福感也頓時油然而生。打小，就是媽媽為我奉獻的多，而現在，我漸漸長大了，我也能為媽媽做點小奉獻啦！這時候，是我對自己感到最滿意的時候！

　　我終于體會到了“送人玫瑰，手有余香”這句諺語的含義。沒錯，給予是快樂的，給別人帶來快樂的同時，自己也收獲了笑容與感動。可以是小到給弟弟妹妹一顆糖，給陌生人一個微笑，在公共場合給老爺爺老奶奶讓座，給下班回到家的媽媽遞上一杯熱茶，給爸爸揉揉勞累的背……一個懂得如何付出的人，才真正懂得生活的意義。

讀《我是90后》有感3

　　我拿到這本書時，第一眼看到的是封面上那充滿生機的四個大字——“我是90后”，然而我的心卻在不停地尋思著我們90后特有的精神品質與性格特點。從而當我打開這本書時，卻看到了那句“雄心志四海，萬里望風塵”。的確如此，我們90后，從不缺少自信的壯志和陽光的'性格。因此，那早晨八九點鐘升起的紫光萬霞的陽光，正是我們蓬勃向上，開拓進取的青春活力，我們不服輸，我們勇往直前，直到進入我們的時代。

讀《我是90后》有感4

　　有這么一代人，他們肩負著繁榮祖國，發(fā)展科技的偉大使命；有這么一代人，他們勇于創(chuàng)新，在歷史文明的偉大標尺上刷新著、奮斗著；有這么一代人，他們自信樂觀，在坎坷的人生路上劈風斬浪，斗志昂揚！他們就是90后。

　　今天，我閱讀了《我是90后》這本書，有了很深的感觸。《我是90后》這本書分為10章，每一章都把感人至深的90后事例與催人奮進的話語有機結合。一個個動人的故事讓我沉浸其中，有力的話語令我心中激昂澎湃。

　　讀完書后，我不禁感慨萬千。讓我感觸最深的，還要數“創(chuàng)新學習，敢于競爭”這一章了。現代世界正發(fā)生著日新月異的變化，科技發(fā)展突飛猛進。歸根結底，世界的發(fā)展與繁榮離不開人類的學習精神和競爭意識。物競天擇、優(yōu)勝劣汰的自然法則推動世間萬事萬物不斷演繹進化，識別優(yōu)劣，汰劣存優(yōu)，提純創(chuàng)新，是人類世界前進發(fā)展的'根本動力。90后的我們是幸福的一代，因為我們生活在祖國母親走向繁榮的時代；90后的我們是責任重大的一代，因為我們正跨入一個競爭氛圍濃厚并且亟須創(chuàng)造精神的時代；90后的我們是充滿希望的一代，因為我們生活在知識氛圍濃厚的時代。學習和競爭的精神引導著人類進步，推動著世界的發(fā)展。一個安于現狀、不懂競爭的人必將被社會淘汰；一個固步自封、不會創(chuàng)新的國家也終將被世界拋下。身為90后的我們，肩負著繁榮祖國的重任，更應該努力學習，勇于競爭！

　　創(chuàng)新學習絕不是死讀書，讀死書。我們應該在生活中學習，把學習運用到生活中。在中國傳統(tǒng)文化中，“學”是指認知生活，而“習”是指實踐生活，我們應將“學”、“習”相結合，這才是學習之道。常言道“興趣是學習最好的老師”，所以，創(chuàng)新學習的首要目的是激發(fā)學習興趣。21世紀是充滿挑戰(zhàn)與競爭，只有競爭，才會使我們進步；只有競爭，才會讓我們奮發(fā)圖強。21世紀如同一片星空，我們都是一顆顆閃爍的星星。要想璀璨耀眼，只有競爭！

　　90后，一個響亮而又沉重的稱號。讓我們用心學習知識，用眼觀察世界，用手創(chuàng)造未來。用自己的努力，把祖國推向世界的巔峰！

讀《我是90后》有感5

　　今天，我讀了一本書——《我是90后》。這本書講述了我們90后是幸福，自信，樂觀，堅強的。給我留下了深刻的印象。

　　《我是90后》一共分為六篇章。每一章都很精彩。其中，給我教育最深的是，第四篇章中《柔軟的.肩膀，勇敢的擔當》一文。

　　故事講述了一個13歲少年馬鵬飛克服重重困難，照顧雙目失明的奶奶的故事。在鵬飛僅八個月大時，他的爸爸媽媽棄他而去，他和奶奶相依為命。后來，奶奶因生病而雙目失明，但鵬飛沒有被困難壓倒，他一邊學習，一邊照顧奶奶。他每天清晨早早起床，為奶奶準備早飯，給奶奶打針……，安排好一切以后，才去上學。放學以后，鵬飛為了快點回家，也為了節(jié)省車費，他每天跑步回家。為奶奶做飯，擦洗身子……然后才能學習，每天他都很晚才睡。盡管這樣，他的成績仍保持在班級前20名。鵬飛家里收入很微薄，但是，在20xx年汶川大地震時，他把省吃儉用省下的50元前捐了出來……鵬飛面對困難的那種堅強，善良，樂于助人的精神深深地感動了我。

　　讀完馬鵬飛感人的故事，我暗暗下定決心：自己的事情，自己做；從現在做起，從小事做起；學會感恩，學會分擔。讓我們90后成為這一優(yōu)秀品質的代表。

讀《我是90后》有感6

　　一看到“我是90后”這一行醒目的大標題，我心中的自豪感便油然而生。

　　是啊，我們是90后，是蓬勃向上，洋溢活力，自信樂觀的90后，我們是祖國未來的小主人，是充滿陽光的新一代。這本書并沒有用深奧的語言講述那一個個空洞的大道理，只是用一行行輕快活潑的語言、一幅幅精彩生動的漫畫、一個個妙趣橫生的小故事帶我穿梭于書頁之間，使我漸漸懂得了90后孩子的自信樂觀、勇敢堅強、團結互助……

　　書中描述了很多我們的身邊的榜樣，有刻苦學習的鎖佳櫻，堅強勇敢的李月，然而最讓我敬佩的是一位13歲的男孩——馬鵬飛。馬鵬飛是沈陽市第147中學一名初二的`學生，他八個月大的時候，爸爸媽媽就相繼離他而去，和他相依為命的只有體弱多病的奶奶，當時奶奶因患糖尿病眼睛視力微弱，就靠微薄的退休金維持艱辛的生活。因為奶奶的眼睛看不見，馬鵬飛從五歲起每天早５時準時起床，照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥、做早飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學，并且十年如一日的堅持著。

　　看到這里，我不禁淚眼婆娑，一個和我年齡相仿的少年，小小年紀就能擔起家庭的重任，照顧奶奶的同時也沒有忘記學習，感動之余更讓我感到了自己的不足。我每天放學回家就能吃上香噴噴的飯菜，而馬鵬飛卻要為奶奶做飯；休息日的時候，爸爸媽媽會帶我出去玩，可是馬鵬飛卻不能丟下年邁的奶奶不管……爸爸媽媽把我視為掌上明珠，每天對我無微不至，可我卻經常對爸爸媽媽關心的詢問也感到不耐煩，甚至不理睬，平日里連一杯水也沒都給他們倒過……

　　想想馬鵬飛，再想想我自己，我不禁羞愧地低下了頭。這本書教會我的太多太多，它不僅讓我懂得了創(chuàng)新、堅強、勇敢、團結……更讓我體會到寓教于樂的樂趣，希望每個同學都能像書中所說的：燃燒你們的青春和理想，釋放你們的光和熱，將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛！

讀《我是90后》有感7

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”一個小女孩背著書包，哼著歌，連蹦帶跳地向學校走去。這就是我，一個90后，幸福而又充滿能量的90后。即使我豐衣足食，我還不滿足，要求這，要求那。自從我讀了我是90后這一本書，我終于知道了媽媽為什么說我不知足了。

　　從我是90后這本書中，我感受到了1990年以后出生的新一代中國小公民身上所散發(fā)的光和熱。如團結，善于觀察，珍愛生命，懂得感恩等等。這本書一共分為六章，每章分別寫了我們90后所應具有的精神品質，還列舉了許多值得我們學習的90后小公民。其中，給我印象最深的是李月。

　　她從小愛好跳舞，夢想成為一名舞蹈家。但是，20xx年5月12日，突如其來的汶川地震使她失去了左腿，卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運。在20xx年殘奧會開幕式上，當那只醒目的紅舞鞋在“鳥巢”上躍動時，人們看到了李月追逐夢想的腳步。

　　讀了李月的故事，我眼前仿佛又再現了海倫凱勒，霍金這些同樣身殘志不殘的人的'身影。海倫凱勒是美國殘障教育家。她幼年因意外疾纏引致失明及失聰。她并沒有放棄，而是自強不息，并在她的導師指導下，成為了一個學識淵博的人。

　　比起他們，我真是自愧不如。平時，只要我要什么，媽媽就會給我買什么；只要我受一點點傷，就會哇哇大哭；只要我受一點挫折，就會抱負生活的不如意。記得有一次星期六早上起來，媽媽照常給我量了體溫，“37.4！”媽媽說，“離發(fā)燒不遠了。”“今天，我補習班不去了，好不好？”我向媽媽請求。媽媽只要我一生病，什么要求都會答應我。媽媽疼我都來不及，二話不說，便給補習班老師請了假。可是過了一上午，我一點發(fā)燒的跡象也沒有。現在回想起來,真是太不應該了，白白浪費了這么多時間，白白浪費一個健康的體魄。

　　不管是海倫凱勒，霍金，還是李月，雖然他們身在不同年代，但他們身上都有個共同的品質，那就是珍惜生命，熱愛生命。他們就像一顆顆在石縫中破磚而出的種子，有韌性，能屈能伸，不達目的不罷休。作為90后的我們，就要有這種精神，學習他們珍愛生命，堅韌不拔的精神。

讀《我是90后》有感8

　　《我是90后》這本書中有許多90后身上發(fā)生的有趣感人和不可思議的故事。比如：小姑娘鎖佳櫻才上小學四年級，英語已經自學到了初中;芭蕾女孩李月靠著自己的夢想在廢墟中堅持了很多多個小時;馬鵬飛除了照顧自己還要照顧年邁的奶奶，如果他想媽媽了就抱著大玩具狗哭。這本書讓我得到了很多啟發(fā)。

　　《我是90后》這本書里最讓我感動的是馬鵬飛和他的奶奶的故事，馬鵬飛 個月大的時候他的父母就死了，馬鵬飛就和奶奶一起生活，奶奶照顧鵬飛到 歲的時候雙目失明了， 歲大的鵬飛就成了這個家中的頂梁柱，每天都要早早起來給奶奶做飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，吃完飯后收拾好碗筷才去上學，晚上放學后，他總是早早的回家陪奶奶，如果到了奶奶的生日，他就省下錢給奶奶做好吃的，由于家庭貧困，他很少買課外書，他為了學到更多的知識，就帶著奶奶去書店看書，他的日記里寫著：我要努力學習，將來以優(yōu)異的成績考上最理想的大學，治好奶奶的'病。 00 年汶川大地震時，平時省吃儉用的馬鵬飛一下子捐了 0元錢，學校幾次勸他不用捐，他卻執(zhí)意要捐，他說：一個 歲的小女孩什么都沒有了，可是我有奶奶、有飯吃，比災區(qū)的孩子幸福多了。我想：一個 歲大的孩子就要撐起整個家庭，對一個孩子來說，是多么巨大而艱苦的事情呀。我要向馬鵬飛學習，學習他既照顧奶奶而又不忘讀書積極向上的這種精神。

讀《我是90后》有感9

　　在這活力四射的“小世界，大時代”里，我們90后與網絡，世博，奧運緊緊地“擁抱”在一起。從而我們90后即將在自己的時代里，做出一番讓人消除對我們質疑的事。

　　從而當我們90后的代表者們，“申博小使者”薪潔，用她的`行為和聲音，向全世界發(fā)出邀請，然而那一刻起，不得不讓全國人民為之感到自豪，使人們向她豎起大拇指。

　　當奧運圣火在我們首都北京點燃的時候。賽場上我們90后用青春的活力，綻放賽場；當龍清泉“狠狠”地將杠鈴舉起的時候，那一刻不僅僅的是全國人民為他自豪，也更讓我們90后找到了前進的目標，這不僅僅是他人生中的一個偉大的轉折點，還是我們90后艱苦奮斗的榜樣。

　　他們之所以讓我們如此自豪，可能是因為他們身上有著我們90后的“關愛”“勇氣”“不畏懼”敢于挑戰(zhàn)自我的精神！因此，我們作為中學生的90后，不得不為之感到自己身上的責任是多么的重大，這也是社會的進步所賦予我們的責任。

讀《我是90后》有感10

　　我們與眾不同，我們特立獨行，時代用那豪邁的聲音，向我們發(fā)出責任的命令；家庭用那溫馨的語氣，教我們自主承擔責任。從而我們90后不得不接受這光榮而又偉大的.任務。我們從小學進入初中，從初中進入高中，其中的滋味又是多么的復雜，而為此同時，我們也更明白，我們將要承擔的責任是多重。

　　當我們90后，用行為來詮釋著，我們承擔任務時，我卻看到了一個被父母拋棄的孩子，勇敢地接受家庭的重擔。照顧失明的奶奶，然而他的行為使他光榮的加入到了“感動中國”十大人物中，然而他就是我們90后——馬鵬飛。讀到這里的時候，我不禁的感到雙眼有些黯然，因為他的行為促使著我們每一個90后，要勇于承擔家庭重擔。

　　當然，任時光的沖洗，歲月的考驗，我們對社會的責任心永遠都不會變。我們是有社會責任感的。我們90后并沒有丟失愛國，民主，科學，進步這些“五四”的精神元素，只不過我們90后善于用行為來表達，因此將它埋藏著更深而已。