讀《細米》有感
讀《細米》有感1
旋轉的風車，錯落的村莊，金黃的稻田，作者曹文軒用他如詩的語言把我們領到了小主人公細米所居住的稻香渡。這里，居住著愛流鼻涕的朱金根，喜歡搞惡作劇的小七子，經常耍小性子的紅藕，敢于冒險的周金魁，溫柔美麗的下鄉知青梅紋……但小主人公細米給我的印象最為深刻。
細米六歲那年，站在高高的樹上，把雨傘當成降落傘往下跳，結果，只聽“撲通”一聲細米摔在了地上，摔斷了胳膊；八歲時，細米在稻田里摸魚，結果把稻田里的水放光了，闖了禍；他騎上了一頭誰也不敢碰的大白牛，在田野里狂奔，被大白牛一個急轉彎甩進了小河里……每每看到這里，我都被細米的淘氣逗得哈哈大笑，一個男孩子仿佛從書中調皮的走了出來。
細米有一直和他朝夕相處的小狗——翹翹，它是別人從船上扔下來的，碰巧被小七子看到了，他拿了一把刀要殺死翹翹，翹翹跑進了麥田里。這時天黑了，下起了傾盆大雨，但小七子依然不肯放過這只小白狗，細米冒著被小七子砍傷的危險救下了翹翹。如果我們遇到了這件事時，一定會非常害怕傷害到自己而不敢伸出援助之手，甚至躲到遠遠的，但細米卻做到了，細米的善良勇敢深深地打動了我。
細米有一個小毛病，就是到處亂刻東西，許多地方都被他刻上了各種圖畫。它們都刻得惟妙惟肖，在他的眼里，三鼻涕和毛嬌嬌家的小毛驢長得都沒有一點相似之處。但是，如果我們看來，毛驢都是一樣的，也許不會看出一點差別。可見細米觀察事物是多么仔細！那一件件栩栩如生的作品都離不開細心地觀察！如果我們也像他一樣認真，仔細的觀察生活，那么我們就可以妙筆生花，寫出一篇篇精彩的文章。
合上書本，我仿佛看見在金黃的麥海里，在瓦藍的天空下，走來了一個淘氣，善良，勇敢的孩子，他就是細米。
讀《細米》有感2
“一本書就像一艘船——帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”這是家喻戶曉的作家海倫·凱勒說的一句名言。是的，正是讀了曹文軒寫的《細米》，我才乘著小船來到了廣闊的新天地。
少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕一同長大，日子如同清水般流淌。然而，一那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長歷程。
暢游在這本書里，我仿佛在和一群活靈活現的人物玩耍：有頑皮的主人公細米，溫柔的梅紋，可愛的紅藕，活潑的“三鼻涕”朱金根……瞧，這些鄉村的少男少女，雖然沒有城市里的人富裕，但充滿健康，活力。
看完這本書時，我突然感覺我和細米的成長過程很像。雖然城市里沒有村落，沒有麥田，沒有風車，但是我的身邊也有像梅紋姑娘一樣富有溫柔精神的人，在我遇到挫折時，媽媽會安慰我；在我灰心時，朋友會鼓勵我……還有一大群人，以他們的方式，關愛著我和其他人。這不都是梅紋姑娘為細米做的嗎！
這本書使我感悟到了什么是真，善，美。它讓我看到世界最真的感情，最善良的人，最美麗的心靈。而且，從梅紋身上，我學到了如何善待我身邊的每一個人，它使我懂得了怎樣讓外表到內心都很美麗。
真正的美麗不在于表面的裝飾，而在于發自內心的那種與眾不同的美麗！
讀《細米》有感3
今天，我讀了一本曹文軒的純美小說《細米》，這本書我非常喜歡。
這本書講述了一個叫做細米的孩子小時候的故事。細米生來就是一個愛臉紅的男孩，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大。然而有一天，大河上飄來了一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來的女知青，給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋女知青以她純靜而溫柔的情感與精神的力量，給細米這個桀驁不馴的鄉野之子步入了新的成長歷程。
細米住在稻香渡大河邊上的一個小村子里，那個村子很美。安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、河里小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，和四季的鄉村風景一道，顯得更加絢麗奪目。細米很喜歡雕塑，他刻出來的東西很有創意，我讀了這本書，仿佛身臨其境。梅紋姑娘也挺喜歡雕塑，她覺得細米的雕塑非常棒！細米單純活潑，梅紋溫文爾雅，他們都各自喜歡著對方。
操文軒在最后，還寫了這一句經典的話：如果文學沒有一些恒定不變的東西，我們就不會一代人一代人地傳誦《紅樓夢》—我們今天依然將它看作是經典，并且是可以閱讀的經典，就說明了文學的基本面沒有改變。
讀《細米》有感4
前幾天，我到書店借了一本書——《細米》作者，曹文軒。
這本書講了：有一天，從蘇州城里來這里的女知青，到了稻香渡。細米想讓梅紋分到他家，可她分到了“三鼻涕”家，所以細米整天悶悶不樂的。終于有一天梅紋到他家生活發生的事。
主人公細米是一個活潑、愛好雕刻、敢作敢為、知錯就改的人物。我要學習并發揚他這種敢作敢為、知錯就改的精神。記得小時候，有一次我和小伙伴在家玩耍，一不小心把家里一個很精致的玻璃瓶打碎了。心里害怕極了，像十五個吊桶打水——七上八下。心想：“是等媽媽回來責備呢？還是主動向媽媽承認錯誤呢？還是······。”就在這時媽媽回來了，耳邊縈饒著媽媽的'教誨：“好孩子要誠實。”于是，我鼓足了勇氣，勇敢地向媽媽承認了錯誤。結果，出乎意料的是她不但沒有責備而且表揚了我：“真是媽媽的好孩子。”看了《細米》又一次證實我當初的做法是正確的，給了我自信。不過，以后我還要學習他的活潑。同時，我想把這本書推薦給我班的其他小朋友。因為，我們班有個別“小偷”，可他們連承認錯誤就不敢，怎能改正呢？要知道：“人而無信，不知其可也。 ———孔子。”
讀《細米》有感5
每個人在少年時期，都會有叛逆的性格。而《細米》這本書的主人公就是一個桀驁不馴的鄉野男孩。
故事從一葉白帆船開始。那船上有許多女知青，其中梅紋被分到了細米家。從此，細密的生活發生了改變。細米喜歡雕刻，梅紋就給他雕刻刀和上好的木頭去雕刻；學校里需要老師，梅紋就去當老師；細米家缺錢，梅紋就把細米的雕刻作品送到展覽館；細米受委屈時，她就來伸張正義。
而細米則帶領梅紋欣賞鄉村美景，領略自然風光。他們倆不知不覺成了難分難舍的好朋友。當梅紋要回蘇州時，她和細米都很舍不得彼此，但最后不得不含淚而別。
讀完這本書，我對善良的梅紋和細米產生了一種好感。因為她們從來沒有因人而異，從來沒有不守信用。而文化館的人，明明答應好要將細米的畫展出，但就因為人多，作品多，就將這個沒有名氣的小孩的作品拿走了。這樣對嗎？當然不對。
我們每一個人都應該誠實守信，不能言而無信，這樣大家就能友好相處了啊！
《細米》，一本有趣而感人的書，一本發人深省的書。這就是我喜歡它的原因！
讀《細米》有感6
自從我閱讀了曹文軒寫的系列純美小說《細米》之后，讓我對鄉村的事情了解了很多很多，讀《細米》有感250字。鄉野的男孩子調皮搗蛋，女孩子文靜可愛，也有的男孩活潑開朗，下鄉的女知青則舉止文雅。那里的稻香渡十分美，河面上有成群嬉戲的野鴨和鯉魚，數也數不清。路旁有隨處可見的白楊樹，田野和蘆葦都是大片大片的。還有一部野風車，在狂風刮起時，那風車呼呼地飛快轉動起來，村里人都稱之為鬼在推車。
主人公細米和小狗翹翹因來了個女知青梅紋就歡天喜地，眉飛色舞，整天都神采奕奕。這個在中學擔任美術教師的梅紋，不但教細米畫畫，還教他怎樣雕刻。細米在老師身邊學到了許多的知識和本領，讀后感《讀《細米》有感250字》。有一天，梅紋老師太疲勞了，發了高燒。細米竟冒著暴風雪給她釣金鯉魚。聽說那是一種可立即退燒的藥材。細米在冰上等了半天，心里只想著讓梅紋老師早點好起來，根本不理會凜冽的寒風和自己凍僵的身體。終于，他釣到了一條全身金光閃閃，尾部紅得耀眼，三巴掌大小的紅鯉魚。煮湯給梅紋喝后，她立刻恢復了正常，第二天便早早地來到學校上課了。由此可見，細米是多么得喜歡這個女老師呀！
通過閱讀這本書，我體會到了濃濃的真情。真情是一種力量，可以使人奮發，甚至可以改變一個人。但愿每個人都用自己的真情去體驗成長的樂趣。
讀《細米》有感7
《細米》這本書是曹文軒純美小說系列之一，描寫了稻香渡里的鄉村男孩細米的成長。整冊書文筆優美，鄉村氣息撲鼻而來，讓人感覺一個純樸的鄉村男孩躍然紙上。
細米生在大麥地，父親是小學校長，日子風平浪靜的過著。有一天，蘇州來了許多女知青，這些女知青是來大麥地干活的，這些人中有：草凝，梅紋等，她們都生長在城市里，很嬌氣，干不了很多活，剛下地時，大家還能適應，但是時間一長，那個叫梅紋的女知青就累地散架了，大胡子隊長將梅紋安排在細米父親的學校，就在細米家住。
少年細米本來就是愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕一同長大，日子如同清水般流淌。然而一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來了一股新鮮而迷人的氣息。而其中的梅紋姑娘以她純凈而柔和的力量，使細米這個桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長歷程。
暢游在這本書里，我仿佛是在和一群活靈活現的人物玩耍：有主人公細米，溫柔的梅紋，可愛的紅藕，活潑的“三鼻涕”朱金根……這些鄉村的少男少女，雖然沒有城市里的人富裕，但是充滿著健康，活力。
看了這部小說，我還了解了五六十年代的鄉村生活，也知道了當時下鄉的知青很多很多，但他們的生活是美好的，鄉親們的生活也是美好的。一碗小米粥，一盤咸菜，一盤玉米團子，是當時最美的享受了！細讀《細米》這本書你會發現，細米這個人集合了所有情感雜念，也讓我覺得一個人可能有時候不會怎么樣，但是只要自己勤奮努力，就一定能追上來。
最后這本是使我感悟到了什么是真，善，美。它讓我看到了世界最真的感情，最善良的人，最美麗的心靈。而且從梅紋身上，我學到了如何善待我們身邊的每一個人，也使我懂得了怎么讓外表到內心都美麗。
真正的美麗不在于外表的裝飾，而在于發自內心的那種與眾不同的美麗。
讀《細米》有感8
高爾基曾說過一句名言：書籍是人類進步的階梯。我從小就愛讀著名作家曹文軒的作品，閱讀他的《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》，總使我如癡如醉。其中，最讓我記憶猶新的是《細米》。
《細米》這本書講述的是：少年細米是一個桀驁不馴的鄉野男孩，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然地流淌。然而有一天，大河上漂來一葉白礬，上面坐著些從蘇州城來鄉村插隊的女知青，給平靜的鄉村帶來了不一樣的生活。其中的梅紋被安排到了細米家，她引領細米走過了青蔥的成長歲月，與細米之間發生了一系列精彩的故事。
讀完這本書，我徹底地被震撼了！曹文軒寫的故事，一大部分都與鄉村生活聯系在一起。這本書把我帶到了細米生活的地方，我如身臨其境般地感受到那里的風景之優美，鄉民之熱情，不同于城市的熱鬧。我更被細米與梅紋之間那種相互理解、血濃于水的親情和人與人之間那種美好的感情所感染。細米的父母與梅紋非親非故，卻一直細心地照顧她。在梅紋的父母去世時，梅紋躺在床上，水米不進，細米的媽媽盡心盡力地照顧著她，才使得她從陰影和悲傷中走了出來。而梅紋與細米并非親姐弟，卻像親姐弟一樣互相關心，互相愛護。梅紋觀察到細米有一個壞習慣，那就是喜歡用刀瞎刻。她沒有像其它人那樣責備細米，而是用自己獨有的方法引導他，教他如何使用刻刀，對細米是諄諄教導，使他刻出來的作品一幅比一幅生動，最后，在梅紋將要離開時，還把自己父親生前最喜愛的刻刀贈予細米。而細米總在梅紋深夜家訪學生時，提著一盞小馬燈，坐在樹下，等待著家訪完的梅紋一起回家。我被他們之間那種淳樸、沒有半絲污痕的感情所感動了。
讀著《細米》，人與人之間那種真摯、淳樸的美好情感充盈著我的胸腔，凈化著我的靈魂。讓我深刻地感受到世界的美好！
讀《細米》有感9
伴隨緩緩播放的的純音樂《薰衣草》，輕輕翻開印著遙望遠處田野的瘦小少年的封面，我進入了《細米》的世界。
那是一個
風兒與蝴蝶自由穿行的地方
在夢的背后
飄散著梔子花淡淡的芬芳
那是一個
鳥兒與心靈一同鳴唱的村莊
小河靜靜流淌
大地灑滿夕陽
走過那些
粗糙與細膩相伴的歲月
四季的纖指
引領我無痕的生長
不再回首
少年時無知的狂妄與溫柔的剛強
永遠難忘
柵欄外那片白色的憂傷
——契丹《無痕的生長》
這便是我剛進入這本書時說聆聽的內容，這首詩所散發出的淡淡憂傷，似乎注定這篇小說像它一樣，詩意，婉轉。曹文軒的《細米》就這樣從一首動聽的詩歌開始講述它的故事。
一個平凡的水鄉，某天從大河上飄來一只大船，于是，主人公細米和這個從蘇州來插隊的女知青梅紋相遇。從此，他的生活改變了。初次的相遇，便產生了奇異的共鳴，這也注定，他們要發生許多故事。也許這便是小說的魅力，就連梅紋住在細米家里，也要經歷一番曲折。在接下來漫長的歲月里，隨著他們的相互了解的加深，細米開始深深的暗戀梅紋，而梅紋也陷入對細米的深深眷戀。于是這樣一段似戀非戀的故事在一個桀驁不馴，靦腆而又淘氣，瘦小而又膽大的淳樸少年和一個溫柔純凈的少女之間展開了。
這是一個發生在那個沒有人情味的特殊年代里充滿溫情與浪漫的故事。
曹文軒純美的文學世界里，似乎每一個人物都有自己鮮明的特點。這本書里，純潔的梅紋，嚴厲而慈愛，并且有才的父親，善良熱情的母親，英俊而多才的郁容晚，大方美麗的表妹紅藕，殘忍邪惡的小七子，還有個性鮮明的細米······每一人都是大眾的縮影。
作者筆下的環境描寫更是唯美，似乎每一處描寫，都映照著作者的心境，安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，每一處都是羅曼蒂克般的情景。
小說以細米的情感經歷為線索，講述了細米從一個懵懂少年漸漸成熟的成長經歷。他這個對大自然有著特殊感覺的的少年，在梅紋的幫助下，用手中的刻刀，刻畫了自然，刻畫了他周圍的人，刻畫了生活里的苦與樂，悲與喜，哭與笑，情與愛，懊與悔，更為他刻畫了自己的人生方向，他像他手中的刻刀一樣，刀法漸漸成熟起來，老練起來;他也像一塊堅實的木頭一樣，從一顆朽木開始，在成長路上，逐漸被雕刻成一件藝術品。
在小說的結尾，梅紋走了，帶著失去雙親的痛和對這片滿是熱情淳樸氣息和稻花，河流與蘆葦的土地的眷戀走了，回到了屬于她城市。只留下了細米眼里含滿淚水，透過雪白的柵欄，向遠方遙望，但這時，他已經和梅紋為他雕刻的少年頭像一樣變成了一個成熟而堅強的少年。
成長路上，滿是荊棘和坎坷，但就是在那漫長的路上，我們才能一步步成長起來，學會做人，學會堅強，學會勇往直前。正如艾青所言：光榮的桂冠，從來都是用荊棘編成的。
讀《細米》有感10
自從梅紋走了，我就再也沒見過她。
“小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……”漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，飄舞到地上，留下一地的粉色。陽關為櫻花鍍上溫柔的金色。我捧著我雕刻的作品，遠遠地望著你。我看到她在笑，我的心在那一刻被揪起，才發現微揚的嘴角在顫抖。
有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆。白帆下站著一群仿佛來自天國的女孩。那時，我是那么一個調皮的男孩，我是那么一個倔強的男孩，我又是那么一個桀驁不馴的鄉野之子。
水之一方，沒有昨天、明天，只有今天；海之一涯，沒有前世、未來，只有今生。我們追逐著今天，度過了今生。
我一直思索著，那是不是你，你是不是還記得我，我期待著，慢慢向你跑去。你仍笑著，像那時看著我拿著刻刀刻東西時，我真開心，扔下手中的木雕伸手去抱你。當我看定時，懷里只有一縷青煙，回頭便是被我摔碎的木雕，我哭了……
為什么？你要賦予我完成夢想的方式，為什么？你要成就我的夢想，為什么，你又要離開？
我捧著地上的碎片，又是一陣痛心，心中的記憶，一瞬而過。我突然憶起，看著手中那一道道被刻刀劃過的傷痕。忽地直起身，望著剛剛的那棵櫻樹。
櫻花瀟瀟，是誰的眼神重溫了我季節的夢？
“小辮長，小辮短，我家姐姐是花一朵……”我是一位鄉野之子，你是一位文化之生。我的夢想那么渺小，那么的卑微，，但是，夢想不因為渺小而渺小，不因卑微而卑微，盡管它歷經所有，盡管它飽經風霜，正如同你與我，正如同那抹柵欄和那幾把刻刀。相信吧，他們將成為我夢想的加冕禮！
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