《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感1
寒假里我看了一本好書，它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本童話故事書。故事主要講了一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情。
本書的主人公是蟋蟀柴斯特。一天，它因?yàn)樘M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇上了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓，還有它的主人——男孩馬利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，最終在朋友們的幫助下柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀了這本書，我深深地體會(huì)到友誼很重要，友誼可以帶給我們很多的快樂和幸福，還可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，走出困境。我也要像它們那樣珍惜身邊的好朋友，珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我愛我的朋友！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感2
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是圍繞著一只名叫柴斯特的蟋蟀而展開的精彩故事。
蟋蟀柴斯特意外地從鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這個(gè)陌生的.地方，柴斯特幸運(yùn)地遇到了它的小主人——善良的男孩瑪利歐，并結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友——聰明的塔克老鼠和忠厚的亨利貓。柴斯特是一只具有音樂天賦的蟋蟀，它用美妙的樂音幫助瑪利歐一家改變了生活，自己也成了家喻戶曉的“名人”。然而被掌聲包圍的柴斯特并不快樂，它渴望自由自在的生活，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己思念的家鄉(xiāng)。
在這本書中，柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓它們之間真摯的友情感動(dòng)了我，我不禁想起了身邊的好朋友。因?yàn)橛辛诉@些朋友的幫助和關(guān)心，我變得快樂而自信。平凡的生活才是最真實(shí)的，哪怕是放學(xué)途中一聲不經(jīng)意的招呼；操場(chǎng)上一次暢快地玩耍，都讓我覺得：有朋友真好！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書讓我百讀不厭，它講述了一致康涅狄格州的蟋蟀柴利斯因偷吃人類的食品，所以被帶到了紐約。便認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。
文章生動(dòng)，有趣，只要你讀過一遍，絕對(duì)想讀第二遍。
當(dāng)我讀到“火災(zāi)時(shí)，塔克，亨利慌忙而逃。頓時(shí)，報(bào)攤里剩下了蟋蟀一個(gè)人。”讀在這里我不禁這樣想：它們?cè)谶@時(shí)放棄了友情，顧記得只是自己的生命。現(xiàn)在剩下了什么，只是生命，那份友情早不知哪里去了。
這本書讓我懂得了友情，懂得了真理，懂得了心的感悟。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感4
今天，我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書里的柴斯特（蟋蟀）、塔克（老鼠）和亨利（小貓）成了好朋友。柴斯特還是瑪利歐（人）心愛的小寵物。瑪利歐給它吃很多好吃的，如：巧克力棒、桑葉等。
幾天后，瑪利歐想給它買一個(gè)籠子，他聽說(shuō)中國(guó)有蟋蟀籠子，便到了中國(guó)。他在馮先生的店里買了一個(gè)，馮先生并送給柴斯特一個(gè)鈴鐺。每天晚上，它們?nèi)齻�(gè)好朋友就會(huì)到瑪利歐一家開的報(bào)攤里。晚上柴斯特就會(huì)訓(xùn)練音樂，偶爾開個(gè)小宴會(huì)。慢慢地，柴斯特變得有名了，但秋天到了，它想回老家，所以，它的朋友只好依依不舍地告別……
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感5
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我被這些動(dòng)物之間真摯的友情所感動(dòng)。
本書講述了一個(gè)普普通通的蟋蟀，它的名字叫做柴斯特，因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野籃子里，而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站，幸運(yùn)的柴斯特聰明的老鼠塔克，又認(rèn)識(shí)了憨厚的亨利貓，并且認(rèn)識(shí)了愛它的主人——瑪利歐。瑪利歐柴斯特買了一只籠子，可是后來(lái)的生活卻并不平靜，柴斯特一不小心在睡覺時(shí)啃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙得兩元錢，還把瑪利歐一家好不容易經(jīng)營(yíng)起來(lái)的報(bào)攤給燒了。白利尼媽媽認(rèn)為她是一個(gè)不祥之物，堅(jiān)持要趕這只“不祥之物”走，但白利尼媽媽聽到柴斯特的“歌聲”時(shí)，使她改變了主意，不趕他走，正因如此，他也一舉成名。但是，他卻要回家，回到那個(gè)平靜而又安詳?shù)募覉@。
讀了這本書，我的感受是，這三只動(dòng)物的友情，就算再鐵石心腸的人也會(huì)被感化。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟋》讀后感6
大家讀過有關(guān)于蟋蟀的故事嗎？沒有吧！那么現(xiàn)在我就給你講一講我的感受吧！
蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)可他卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶是會(huì)的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助了瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震撼整個(gè)紐約的演奏家！然而，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下的自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這就是讀蟋蟀柴斯特的故事有感！
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