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關于《雷鋒的故事》小學生讀后感范文（精選20篇）
當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的關于《雷鋒的故事》小學生讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 1
“有過多少往事，仿佛就在昨天，有過多少朋友，仿佛就在身邊……”每當想起這首歌，我就會記起一個正直、善良、偉大的人——雷鋒叔叔。
雷鋒，原名雷正興。（1940.12.8—1962.8.15），一個生長在湖南長沙的可憐孩子，7歲失去了雙親，成了一個孤兒，幸虧村里一個善良的六奶奶收養了他，可六奶奶家也有孩子張著嘴等著吃飯呀！雷鋒知道自己的到來讓這個不富裕的家庭雪上加霜，懂事的雷鋒就忍著饑餓，把飯留給弟弟妹妹們。雷鋒的家鄉解放了！可六奶奶沒有錢，沒法供雷鋒上學，政府就免了雷鋒的學費，讓雷鋒免費上學，雷鋒接過散發著墨香的課本，發誓要好好讀書，回報社會。在學校的雷鋒成績優秀，品德優良，團結互助，熱愛集體。成為了一名光榮的少先隊員。雷鋒19 歲了，在他的一再堅持下，領導同意他參軍了，他多么希望能上戰場打敵人啊！可是，他還是被分配到了汽車班，但他不生氣，好好學開汽車，終于擁有了自己的汽車。1961年春，雷鋒節上級命令去旅順海軍部隊匯報，在火車上，他又是掃地，又是擦窗，還倒茶送水，噓寒問暖，得到群眾的一致好評，人們都說“雷鋒出差一千里，做了好事一火車。”
這里面令我最記憶猶新的故事就是“破襪子和新軍裝”
雷鋒有一雙“千層襪”，是長書記給的。雷鋒從小吃苦，哪穿得上襪子呀！于是他就把這雙襪子視為珍寶，但不論再珍惜，襪子也會破，再加上部隊運動量大，襪子支撐不住，就破了。今天破一個洞，明天裂一個口，可雷鋒不嫌麻煩，找來碎布，一點一點補起來，對衣服，雷鋒也是這樣。發新軍裝，每個戰士都會發兩套，可雷鋒只要一套，和去年的`衣服替換，他說：“我還是少領一套吧！人人都想著占國家的便宜，那可不行！我少領一套，節省下來的這套軍裝就可以給更需要他的人了。”就這樣，領導只好同意雷鋒只要一套軍裝。我看了十分感動，看看我們，吃飽穿暖不知足，只知道一味的索取、攀比，穿名牌鞋、名牌衣。一年一換，再看雷鋒，衣服破了打個補丁再穿，我們不覺得羞愧嗎？我也并不是想要大家穿補丁衣。但，這衣服背后，是父母的心血呀！
1962年8月15日早晨，不幸還是降臨了，雷鋒在指揮小喬倒車時，平常晾衣服的粗木樁重重的倒向雷鋒，雷鋒被擊中了，大家手忙腳亂把雷鋒送往醫院，但還是晚了，雷鋒被死神帶走了……雷鋒的追悼會開完了，街道上的人還久久不愿散去，他熱情幫助過的人們來到他安息的地方，喃喃的向他訴說無限的感激和懷念……無數的人，來了，又走了，他們心中深深地銘刻著一個名字——雷鋒。
“讓我們舉杯祝愿，好人一生平安。”音樂漸漸弱了，思緒把我帶回了現實，是啊！好人，一生平安！！！
《雷鋒的故事》小學生讀后感 2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首唱遍了神州大地的歌曲歌頌的就是雷鋒。
最近，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我知道了雷鋒出生于湖南省望湖縣安慶鄉一戶貧苦的`家庭，自幼失去了父母親人，后來成了，一位平凡而又偉大的解放軍戰士。雷鋒從出生到去世一直在全心全意地為人民服務，他做過的好事有很多。如：有一次，天空烏黑一片，不一會兒就下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔看見沒帶傘的人，就主動送他們回家。雷鋒叔叔還幫老大娘買票、扶老奶奶過馬路、借給伙伴們物品、在公共汽車上讓座、對小學生進行教育與幫助……雷鋒叔叔默默無私地做著這些小事，但從來不留姓名。
在我們的校園中，我們也要像雷鋒叔叔那樣做。見到有人隨地亂扔垃圾，應該上前制止；見到地上有垃圾就撿起來；見到有同學哭泣要上前安慰；利用課余時間幫助同學復習功課……如果我們能做到這些，我們的校園一定會更加美麗。
如果我們每個人能像雷鋒叔叔那樣一心付出，不求回報，那么我們的生活一定會更加和諧、美好。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 3
我讀過《雷鋒的故事》后，深受感動。
“捱了一天又一天，眼睜睜看著爸爸病勢越來越嚴重，媽媽終日以淚洗面，卻毫無辦法。家里整天吃了上頓沒下餐，又哪能里有錢替爸爸治傷看病呢?一年后，爸爸含恨離開了人世。這時的雷鋒剛剛滿五歲。”
“剛剛掩埋了哥哥，小弟弟又得了傷寒病，悲痛欲絕的媽媽為了保住這條小生命，東奔西走，四處求人。但是地主有錢不肯幫，窮人沒錢幫不了，又是眼睜睜看著弟病餓交加，死在媽媽的懷里。”
每當讀到這些段落的時候，我的眼淚就不由自主地流下來了。這些都是《雷鋒的故事》告訴我的。《雷鋒的故事》講了雷鋒從小到大的.成長經歷。雷鋒叔叔出生在舊社會，長在新中國，他對黨充滿了深厚的感情。他從小就樂于助人，做的好事數也數不清。像發大水時，雷鋒叔叔背著小同學過河;雨夜送大娘回家;給災區寄錢……書里還給我們講了好多雷鋒成長的故事。像雷鋒叔叔苦難的童年，翻身做主人，在陽光下成長……
我從小就喜歡雷鋒叔叔，佩服他的高尚品質。雷鋒是我們中華民族的驕傲。這本《雷鋒的故事》，給了我很多教育。讓我受到了很大啟發。
雷鋒雖然離開了我們，可是他助人為樂的精神永遠活在我們心中。來吧!讓我們讀《雷鋒的故事》，做雷鋒一樣的特區少年!
《雷鋒的故事》小學生讀后感 4
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！
有一次，雷鋒為了成為共產黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的'事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發揚光大。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 5
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模。他是湖南省望城縣人，1940年出身于貧苦農民家庭，6歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少先隊員和青年團，他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”，“工作模范”，“勞動模范”，“先進生產者”和“社會主義積極分子”。他1960年入伍，同年的11月份加入共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級辛苦，以甘為“螺絲釘”的精神，干一行，愛一行，鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的.事跡。
說起雷鋒，那可是名傳千里，無人不知，無人不曉呀！這是為什么呢？不是因為他的業績，而是因為他把有限的生命投入到無限的為人民服務上去。他把自己省吃儉用積攢起來的錢，寄給災區人民，送給家庭困難的戰友。他謹慎謙虛，從不驕傲自滿，受到了贊美，做了好事不留名。
大家說，我們怎能不學習雷鋒的精神呢？
《雷鋒的故事》小學生讀后感 6
雷鋒在舊社會中飽受折磨，成了無依無靠的孤兒，然而黨收留了他，他認為黨是自己的父母，然而他在1962年8月15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事，感慨萬千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢？可是既然命運已經如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神令我感動極了。雷鋒七歲就開始上山干活，都是吃了這頓沒下頓，雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食，有時候還挑東撿西，為此我不禁感到萬分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服。他在工作上已經十分忙碌了，卻還有時間去讀書，雖然只有幾分鐘，他依然不放過這一丁點的時間，抓起書本來學習。俗話說“滴水穿石”，雷鋒擠出時間來讀書，日積月累，學到了很多知識。而我呢？有時間先玩再說，玩夠了才想到去學習。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這是人們嘴里常念的一句話，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的.贊揚。看了這些故事使我深受啟發，也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門，“啪”的一聲鐵門重重地關上了，后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了，我立馬沖上前去為她開了門，那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝，我回了一句不用謝。這雖然是件小事，不過積善成德！總有一天我會積小善成大德。
看了《雷鋒的故事》使我想到了我們應該好好學習他的“釘子精神”，學會助人為樂！
《雷鋒的故事》小學生讀后感 7
這個暑假里我看了幾本書，其中我最喜歡、印象最深刻、給我啟發最大的就是《雷鋒的故事》。
其實看這本書之前，我就聽過這樣一首歌學習了“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。再看到這本書時，才知道歌曲的意思。《雷鋒的.故事》講述了一個感人的真實故事：解放軍雷鋒的親人都被地主所害，只剩下他孤身一人。但他沒有怨天尤人，而是節約吃苦又樂于助人，常常做好事不留名，有勇于獻身的精神。他沒有被厄運所擊倒，而因做好事感到快樂和滿足。
這本書中的每一個故事都是真實又感人的，其中有一段使我久久難忘：一個村子里有一座大橋，橋不是很牢固，橋下水流又十分湍急，但是這是村里的孩子讀書的必經之路，這天下著雨，大一些的孩子還勉強可以自己通過，但年紀小的孩子猶豫著不敢過去，這時雷鋒叔叔將他們一個一個都背了過去，孩子們都十分感謝他。他雖然很累，但是卻很開心，因為他把愛心帶給了別人，自己也得到了心靈上的滿足。雷鋒做的好事數不勝數，這也只是其中一件非常微不足道的。
雷鋒叔叔曾說，“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”我向雷鋒叔叔學習，珍惜現在的生活并且努力從小事做起，成為一個嚴以律己、寬以待人，并且樂于幫助他人的優秀少先隊員。作者：姚景秋
《雷鋒的故事》小學生讀后感 8
雷鋒精神是什么？帶著這個問題，我去書店找了《雷鋒的故事》一書，情不自禁地看起來。從《雷鋒的故事》中，我讀到了他那種勤儉節約、艱苦奮斗的精神。
雷鋒出生貧苦，小時候沒有父母，吃了很多的苦。白天挨門乞討，晚上露宿街頭。雷鋒長大之后，他深深地知道了生活的艱苦。因此，他在工作和生活上處處都體現了中華民族那勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。我們現在的生活條件非常好，我們有手機、筆記本電腦、私家車等各種各樣的電子產品和交通工具，生活是越來越方便了。回想我自己，有時候還要爸爸媽媽服侍我穿衣，喂我吃飯，家務活從來不做，爸爸媽媽教育我幾句，還不服氣地頂嘴……等等這些，與雷鋒那艱苦奮斗、勤儉節約的精神相比，差得遠了。所以，我要從小養成堅強不屈的精神，要像雷鋒說的“要做暴風雨中的松柏，不做溫室中的幼苗。”
從《雷鋒的故事》中，我還讀到了一種精神，那就是——奉獻精神。雷鋒他經常去幫助需要幫助的`人。比如：他在坐火車的時候，會去給旅客倒水，還會打掃車廂，擦桌子等等好事。他在日記上寫了這樣的一句話：“多做日常細小的工作，少說漂亮的話。”我要像雷鋒叔叔那樣，做一個愛幫助人的好孩子。
在班里，幫同學打掃衛生；在校隊上，發揮當好助教的榜樣作用，積極幫助舞蹈老師做好日常的訓練計劃。
我要向雷鋒叔叔那樣，努力學習，樂于助人，積極向上，在新的學年里，爭取取得更好的成績！
《雷鋒的故事》小學生讀后感 9
常常聽周圍人說：“某某總是熱愛幫助別人，真是個‘活雷鋒’啊！”我在課堂上也常聽老師說起雷鋒的故事。我內心充滿著疑問：雷鋒到底是怎樣的一個人？他做了哪些感人的事情？帶著這些疑問和期待，在暑假里我認真仔細地閱讀了《雷鋒的故事》。
有一個特別的小男孩出生在動亂年代的貧苦農民家庭，他就是雷鋒。萬惡的舊社會讓小雷鋒家破人亡，成了一個孤兒。雷鋒的童年過的非常悲慘。直到新中國成立，雷鋒可以穿上新衣服，背上書包，和其他小孩子一起上學。雷鋒學習不但刻苦認真，而且善于鉆研，實事求是。之后雷鋒進入軍營當上一名光榮的解放軍戰士，直至以身殉職。他總是喜歡幫助別人，例如有一次，他在給部隊里送東西的時候，在路上碰到了一位腿腳不便的老人，立馬放下了手里東西，先把老人送回了家。還有他坐火車時碰到了沒錢買票的抱小孩的`婦人，他把身上剩下的所有錢都給了這個婦人，而他自己在接下來的日子，就省吃儉用度過。……雷鋒幾乎每天都在像這樣無私的幫助著別人。
當我讀完這本書時，腦海中最深的感受就是雷鋒真是一個無私奉獻的人，他小的時候，生長在舊社會那樣惡劣的環境下，新中國成立后才開始幸福的生活，他珍惜來之不易的新生活，在生活中處處為別人著想，雖然都是很普通的小事，但是一件件都體現了他全心全意為人民服務的高尚思想。我認為雷鋒其實是一位充滿愛心的人。他熱愛共產黨，熱愛廣大群眾，心系群眾生活，最是值得我們敬佩和學習的人。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 10
在生活中每個人都有自己所崇拜的人，有的同學崇拜科學家，有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒，因為他做好事不留名。
正是因為我崇拜雷鋒，所以我才喜歡讀關于雷鋒的書。
還記得一九六零年八月，駐地發洪水，運輸連接到了抗洪搶先命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記一次二等功，而我呢？卻想都不敢想國家大事，卻連自己的一點點小事都做不好，這一點我的要向雷鋒學習，學習他那為國家大事著想的精神。
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部民攢的200元（存折上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐出來為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半，另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區人民獻出了自己幾乎全部積蓄，自己卻舍不得喝一瓶汽水，對待自己那么苛刻對別人那么大方，這不正是我們想要的.東西嗎？
在部隊里，雷鋒對待戰友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至，幫助喬安認字，學數學，為小周的父親學信寄錢；我小韓補棉褲；幫助了以為婦女，還把她送回了家…… 我們應該為有這樣的人物而自豪，所以我們一定要學習雷鋒這種樂于助人精神。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 11
3月5日是學雷鋒紀念日，媽媽說：“雷鋒生前做了許多好事，你應該看看這本書。”我用了一周的時間把這本書看完，這本書很好看，里面有許許多多感人的事件。
讀了這本書，我知道了雷鋒叔叔幫助人的.許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶懷里抱著一個小孩兒，手里又拉著另一個小女孩在火車站旁邊，老奶奶全身都濕了，雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給小女孩穿，還幫他們買了兩張火車票。因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
讀了這本書我還明白了雷鋒叔叔是個省吃儉用的人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了這本書我還明白了學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，我覺得雷鋒叔叔說得很有道理，特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。
讀了這本書讓我知道了雷鋒叔叔生前助人為樂、關心老人、幫助親人、感恩長輩、團結友愛、勤儉節約、從一點一滴做起，做了許許多多好事。他把愛都奉獻給了祖國和人民，雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他的精神永遠留在我們心中。
雷鋒，我們要向你學習！
《雷鋒的故事》小學生讀后感 12
“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”在今年的學雷鋒日中，我閱讀了《雷鋒的故事》這本書，從中明白了這句話的道理。
這本書講述了一個名叫雷鋒的.孩子，他出生在一個窮人家里。在他小時候，父母雙亡，好心的六叔奶奶收養了他。解放后，他進了學校讀書，接著在工、農、兵三條戰線上為黨、為人民做貢獻。
雷鋒這種助人為樂的習慣是從小養成的。在當兵的幾年里，他助人為樂，幫助人民，積極完成任務，是我們學習的榜樣。如果世界上的人都互相幫助，那么世界上將到處是歡聲笑語。
幫助他人是一件快樂的事。今天我來到公園踢球，當我看到了地上的垃圾，又看了看路邊辛苦掃地的老爺爺，只覺得胸口一熱，于是我二話不說蹲下來幫助老爺爺撿垃圾，雖然這是一件不起眼的小事，但是就要從小事做起。再想想現在疫情那么嚴重，可那些白衣天使逆流而上，她們用生命在沒有硝煙的戰場上從死神手里搶回眾多人的生命。如今現在上海疫情非常嚴重，那些武警戰士們更是為人民服務著，他們將糧食和蔬菜送進千家萬戶，為的就是不讓上海人民餓肚子。
我們現在一定要好好學習，雖然不能為人民服務，但是要從身邊的小事做起，長大做一個為人民服務的人。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 13
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上，有一種不怕困難、勤學苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學習中十分善于擠時間。他在看電影前讀書；停車時在駕駛室里讀書；熄燈號響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己，我感到很慚愧，我有專門的時間在學校里讀書，卻往往上課時不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時星期天一整天都不看書，時間就這樣白白浪費了，想想真是太不應該了。
雷鋒在學習中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來，并寫上自己的心得體會。當我讀到這里時，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”
我的學習成績不好，主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鉆研精神造成的'。今后一定要抓緊時間，認真完成老師布置的作業，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學習成績一定會趕上去的。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 14
這天，我讀了關于雷鋒的好幾個小故事，知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。雷鋒對中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了。”說完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。
讀了雷鋒這個樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時候，一位老奶奶對我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的`故事后，我心里覺得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學習，學習他那種舍己為人、助人為樂的精神。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 15
在暑假里，我看了雷鋒的故事，有了很多的感悟。
一個在舊社會受盡壓迫的孩子，才真正懂得珍惜新社會的來之不易。雷鋒就是這樣的一個人。正是這種感恩之心的驅動，使得雷鋒在平凡的崗位上做出了卓越的貢獻，留下了一篇篇感人肺腑的故事。從“螺絲釘”精神到“好事做了一火車”，關于雷鋒的故事，我們耳熟能詳，因為很小的時候，我們就被這些故事感動著，被這些故事里所表現出來的各種精神熏陶著。樂于助人人，無私奉獻等一些精神和品質，正是通過關于雷鋒的一個個故事深深地扎在我們的腦海里。
雷鋒的精神，在市場經濟的今天，還需要嗎？或許，當初被雷鋒感動的人現在開始思考這個問題了。先不論雷鋒的精神和利潤至上的商業思想是否相反，單就看如今社會在利潤驅動下所產生的`一系列怪現象，學過雷鋒的人都會感嘆萬分：在全國學習雷鋒的時代，人們做好事不留名的精神哪去了？那種服從分配，甘于做“螺絲釘”的行為哪去了？那種熱愛學習，嚴于律己的作風哪去了？
隨著時代的進步，人們越來越懶惰、不珍惜糧食。要知道，我們現在的美好生活可都是前輩們打拼出來的，他們用生命和鮮血，為我們開辟出了一片新天地。可是，我們卻一點也不珍惜，反而更浪費了。
中國的子民啊，救救自己吧。停下自私的腳步，學習無私奉獻的精神吧！
《雷鋒的故事》小學生讀后感 16
這個寒假，我看了《雷鋒的故事》。這本書有二十七章，第十六章給我印象最深。我給你介紹一下。
第十六章的名字叫“愿意做革命者的傻瓜”。本章主要講述196的故事？2008年8月和9月，共青團政治處連續收到兩封贊揚雷鋒的信。一個是撫順市王華區和平人民公社的；另一封是中共遼陽市委的。和平人民公社的信是感謝雷鋒給他們100塊錢的支持。原來是這樣的：一個鼓舞人心的.日子，運輸公司站附近的名人敲鑼打鼓，放鞭炮，慶祝市人民公社成立。雷鋒在街上看到了這種情況。他想：作為一名人民戰士，我能為新成立的公社做些什么？想了想，他拿出自己的積蓄，用100塊錢捐給了人民公社。他說：“我生于苦，長于甜。黨和人民給了我一切。我要把一切獻給黨和人民。”中共遼陽市委來信熱情贊揚雷鋒向災區人民送去100元錢。故事是這樣的：雷鋒在報紙上看到一則新聞，說遼陽地區百年一遇大洪水，他對遼陽和雷鋒有說不盡的感情！他在那里參軍，生活，工作.當雷鋒在報紙上看到中央和毛主席派飛機給災區人民送食物和衣服時，他心想：我能為災區做些什么？想了想，又湊了100塊錢，寫了吊唁信，冒著大雨跑到郵局，給遼陽市委寄了一百塊錢和吊唁信.
雷鋒的一生就像他說的那句名言，“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命無限期地奉獻給為人民服務”！
《雷鋒的故事》小學生讀后感 17
雷鋒就幫助人，助人為樂的人。在我們國家，從學生到成人很多人都在學雷鋒。雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人。媽媽說，在小時候就跟著大人學雷鋒，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴財富。
早晨起來，我走上街，看到一位警察叔叔攙扶這一位白發蒼蒼的老婆婆過馬路，這就是雷鋒。走了一會，我看到一個漂亮的'阿姨把飲料品隨手一扔，扔到地上。正巧一個小學生路過順手撿起來扔進了附近的垃圾箱。這就是小雷鋒。
陽光照在我的身上，好溫暖啊。春風吹來一陣陣花香，好舒服啊。
我上公交車時，看見一個阿姨背著一個包手里還提著一個大行李包趕過來。一位叔叔走過去接她的大包幫她提上車，這就是雷鋒。到了一個站點，一位抱孩子的媽媽上車，有一位大哥哥給她讓座，這也是雷鋒。
車載移動電視上正在播放著救災新聞，有人捐錢捐物，還有很多人排隊獻血，這么多雷鋒真讓人感動。到站了，一位老大爺上車來了。他走到我的聲旁，我不由自主的站起來讓位給他。我真覺得很快樂，因為我也做了一次雷鋒。
到了學校，同學打掃衛生，有人來幫忙。我作業不會，有同學幫助講解，這就是雷鋒。
我們都在學雷鋒，班級大家庭的溫暖讓我感到真的很幸福。雷鋒思維像一陣春風吹遍世界沒一個角落，溫暖了各國各地的人們。
我作為雷鋒故鄉的孩子，能和大家一起向他學習，感到驕傲無比。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 18
當我讀完雷鋒的故事時，我深受啟發，在中國居然。
還有著像雷鋒叔叔那一年如一日的精神，這不經讓我感到崇拜，讓中國人民感到驕傲，更讓雷鋒叔叔感到欣慰。
雷鋒的故事深深的感動著我，活雷鋒們個個都充滿愛心，樂于助人，他們做的好事真是數不勝數，怎么也講不完。就像是再世的活雷鋒。活雷鋒和雷鋒叔叔一樣大公無私，全心全意為人民服務。雷鋒車的姐妹們知道周家出了問題，盡心盡意幫助周家。5月13日上午，幾位代表在新浦去民證局有關同志的陪同下，將200元和價值上百元的學習用品送到小周娟的手里……
活雷鋒在烈日下幫助老人找到兒子的家，汗水沁濕了后背，卻絲毫沒有怨言；用軟言細語拯救了離家出走想要自殺的大學生；幫助找不到媽媽的孩子踏上回家的`路，資助盲人兄妹，并讓哥哥重見光明。他們所做的一點一滴匯聚起來就可以成為一條河流，生生不息地奔涌著，在陽光的照耀下，每一滴水珠都那么晶瑩透亮，閃爍著耀眼的光輝。每一滴水珠都是一個故事，或感人，或辛酸。河水川流不息，雷鋒精神的傳承永不會斷絕。
像活雷鋒的叔叔阿姨們，謝謝你們，不管任何時候都幫助我們，我們即使在冬天也會全身都暖了，感覺好棒呀！
其實雷鋒精神就在每個人的身邊，只要我們多獻出一點關愛，多幫助別人，世界會變得更美好。
《雷鋒的故事》小學生讀后感 19
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助他人做。當晚上他人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受他人提出來的意見，他也認真對待他人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的`李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒的故事》小學生讀后感 20
前幾天，我讀了《雷鋒的故事》這本書，讀完之后我感觸很深。
《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘，5歲時父母雙亡，他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂于助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用，把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手，幫助他們渡過難關。不幸的`是，雷鋒叔叔在一次工作中受傷，不幸犧牲，年僅21歲。
當我讀到“他常常省吃儉用，把錢積攢下來，但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時，我十分感動。當時，雷鋒他們一個月的津貼大概是20元，但雷鋒叔叔還是省吃儉用，把錢存下來，舍不得花，還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難，便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂于助人，慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己，卻沒有樂善好施地行為！有一次，媽媽給了我5元錢，讓我去買巧克力。在路上，我看見了一個乞丐，兩只腳都沒有了，十分可憐。剛開始，我想把錢給乞丐，可是我還是經不住美味的巧克力的誘惑，還是買了巧克力自己吃了。現在回想起來，我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心里總裝著別人，而我心里卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來，他是多么地偉大，我是多么地渺小。
幫助別人就等于幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受！
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