巧克力味的暑假讀后感
讀完一本經典名著以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的巧克力味的暑假讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
巧克力味的暑假讀后感1
現在放暑假了，我為了讓這個暑假過得更有意義一些，特地去永正書店買了幾本書看。其中有一本書的名字很好聽叫做《巧克力味的暑假》。這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，是她為了迎接暑假寫的。這本書實在是太好看了，我看完了便寫了這本書的讀后感。
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的滋味。因為畢業之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到有一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以說，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
下學期我就要升畢業班了，我也要經受與同學畢業之后分離的滋味。但是無論我們在什么時候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的日子，是多么的痛苦！當朋友們為我們排憂解難的時候，又是多么的甜蜜，項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，勇敢前進，畢業后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。
巧克力味的暑假讀后感2
開學時期，我又讀了一本陽光姐姐的書：《巧克力味的暑假》。說實話，實在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書的題目，意思是一個又苦又甜的一個暑假。
《巧克力味的暑假》故事主角檔案：主角項心儀，年齡：12，性別：和媽媽一樣，外號：瓜子臉女霸王，“組織”代號：人見人怕四人組，最鐵的老朋友：蔡一心、陶非然、胡晶晶，最好的新朋友：黃小月，最苦惱的事情：和好朋友分開，最開心的事情：認識新朋友。故事內容呢？請大家往下看吧！
畢業考好過關，但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
巧克力味的暑假讀后感3
逛完書城時，我已經累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著眉頭看了看，心想：這本書有什么好看的？可是，剛看了幾頁，我就被里面的內容吸引住了。
書中的每一個人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點，也表現了他們的活潑與搞怪。
更讓人羨慕的是，小主人公的`暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活啊！可是現實中的我們，有人因為期末考試成績不理想，被父母逼著上補習班，一個個補習班像洪水涌來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來說，是多么大的“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。
作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。
巧克力味的暑假讀后感4
《巧克力味的暑假》這本書是陽光姐姐伍美珍寫的。
它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經歷了各種酸甜：離開了最好的四個朋友，初中布置的多得想泰山一樣的作業，交上了兩個好朋友，還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀，覺得如果時光能倒轉的話，一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。 是啊！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十二年過去了，我也上了五年級，即將到來的就是小學的最后一個階段了，只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候，但我似乎已經感受到了，讀了那本書之后，我一直很感動。古人說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間，把握時間，別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時，媽媽要給我報補習班，我不想去，便找借口說自己沒空，等到有空了再說。每一次都是這樣。
后來，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現在，我在家里努力學習，上了補習班，做了媽媽給我買的補習課本，當我不想做時，心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來激勵自己。 我曾經讀過一篇文章，叫：光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法：不要虛度光陰！
巧克力味的暑假讀后感5
今天，剛考完試，雖還沒正式放暑假，但不用上學，我看了一本書——《巧克力味的暑假》，它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
這本書主要寫了：項心儀是六年級畢業生，她考上了八中。暑假，她認識了許多好朋友，原來也是讀八中的，而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原，在飛機上，她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學，她們滔滔不絕地交談，晚上還一起看篝火晚會。她非常開心，每天都快快樂樂地度過了整個暑假。
看了這本書，我仿佛就是項心儀，每天和朋友玩，做一些快樂的事。在暑假里，雖然不能看見一些老同學，但她還會認識一些鄰居朋友，暑假也會充滿歡笑！看她的暑假，仿佛是一塊巧克力，很甜蜜，很溫暖，很香甜……我看了這本書后，整天會想同一個問題：我這個暑假會像項心儀那樣過得很開心，無憂無慮了嗎？
現在我才知道，暑假并不是作業的天下。恰恰相反，暑假是讓我們放松心情，放松壓力，而作業卻是讓我們解悶和鞏固上學期知識的。《巧克力味的暑假》告訴說，開心才是幸福的。雖然暑假還沒正式來到，但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來……
巧克力味的暑假讀后感6
暑假中的苦與甜蜜就像巧克力，老朋友走了，新朋友來了因為畢業之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，老朋友走了難免有一些難過與孤獨，新朋友來了又多了甜蜜。我認為離別的確是一件很傷心的事，俗話說：“天下沒有不散的宴席。但是你會在新的生活中認識更多的朋友、知己；只要我們團結就會成功。”但在今后的日子里，我們要收集更多友誼和快樂。
另外，這本書也講述了另一個故事，叫做《我班女生愛打人》。男生錢青毛經常被女生欺負，他沒辦法甚至躲去衛生間躲避女生的追打的經歷。其實，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，因為男女生在十一二歲的時候，由于個性差異，如果女生和男生互相理解，矛盾很簡單的消解了。我們要和自己的同學團結友愛，這樣才能有一個好的班級體，所謂團結就是力量。
你和朋友的關系是不變，友誼也是不變的。我們更要加強這種人格培養與性格修養。
巧克力味的暑假讀后感7
聽說“陽光姐姐”伍美珍又出新書啦！我拉著爸爸的手奔向書店買了一本。哈，原來書名叫《巧克力味的暑假》呀！光聽名字就夠吸引人的啦！我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來。
這個故事主要是說六年級畢業生畢業后同學們要面臨第一次離別的悲傷升上中學時的暑假。主角項心儀嘗到了畢業的獨特滋味，那滋味就像巧克力味一樣，苦澀而甜美，曾親密相處六年的好朋友畢業后勞燕分飛，“老大”蔡一心甚至要去上海，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會到。當她們幾個要好的同學最后一次相聚時，大家早已滿面淚水。
哎，天下沒有不散的宴席！小學畢業離別，是我們人生當中的第一次離別，對于我們小學生而言，就像是生離死別，小孩子脆弱的心靈更加容易動感情，更何況是離別的不是別人，而是相處六年的同學，如果以后還能見面，也是“最熟悉的陌生人”而已。在陽光姐姐小書房里，寫的都是小學生校園生活的開心事、趣事，這一本卻是寫畢業后離別的悲傷，這更容易突出同學們的純潔的友誼。
我們以后也要離別，不知道我們會不會像項心儀他們一樣依依不舍呢？一定的，一定會的。
我喜歡這本書。
巧克力味的暑假讀后感8
畢業考好過關，但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了6年的四個好朋友，在畢業后勞燕分飛，就像書里說的因為此刻的自己，感到好孤獨好無助，更因為此刻我心里分外留念我們曾今親密無間的女生四人組。以前只要我們在一起，就從沒有過無助的感覺。
可現在我們一個個都像流云一般輕易就散了
一只孤獨的小鳥，要自己獨自去飛了。
此刻，我能理解主人公的心情：沉重加不舍，非常難過但又無可奈何，因為天下沒有不散的宴席。所幸的是主人公又遇到了新的朋友。友誼的滋味對書中的主人公來說，猶如巧克力一般，雖然苦澀，但有帶著一絲甜味。
巧克力味的暑假讀后感9
《巧克力味的暑假》是由明天出版社出版的，伍美珍阿姨寫這本書目的是告訴我們讀者：怎樣擁有不快樂的克星？讓自己每天都快快樂樂的。本書通過女生項心儀在暑假的一些經歷來讓我們知道怎樣就可以讓自己快樂起來，我和故事中的主人公小學畢業生項心儀一起嘗嘗暑假的獨特滋味。我很喜歡這本書都是一個個我在學校也會經歷的一些小故事來寫，讓我感覺看書同時仿佛也置身其中，和主人公一起品嘗如巧克力一般的甜美又帶點苦澀的同學之間的友誼。今年暑假，我感到了親人們甜美的愛，也感到外公離開我們后，我的心里特別是媽媽心里有很多苦澀。所以，我從現在開始就要好好愛媽媽，讓媽媽只開心不傷心。
這本書中《紙片變大活人》給我印象最深刻，我們也有玩摩爾莊園游戲，也有玩小游戲和上Q的經歷。項心儀和朱子同認識非常巧妙，怎么也想不到他們是是通過樓上樓下傳紙條認識的。有次項心儀問朱子同說：“你被大人反鎖了怎么出來？”他就比畫的說道：“好辦，把被單撕了編成繩子，然后攀著它，爬出窗戶這樣就可以到達你家窗戶了。”看完我不禁捧腹大笑，笑完想想，他們真可憐，不能和同學交流來往一起玩耍。我們老師就讓我們家長互相聯系溝通，還經常組織活動讓我們玩。我們還有博客和老師和同學交流學習，我們可幸福了！想到這我心里更加甜蜜了，真開心我碰到一個好老師！
假如你有煩惱你就看看《巧克力味的暑假》吧，一定會讓你收獲多多的喜悅和快樂！
巧克力味的暑假讀后感10
暑假里，我讀了一本書——《巧克力味的暑假》。看完這本書，我感觸很深，它讓我明白了友誼的滋味。
文中的主人公項心儀和朋友組織了一個四人幫，叫“人見人逃女生四人組”。畢業后，她們四人各自上了不同的中學。這使她感到特別孤獨、無助。可喜的是她在暑假里遇到了新的朋友，這使她萬分高興。在這個暑假里，項心儀嘗到了友誼的滋味——既苦澀又甜美，如同巧克力的味道。
看了這本書，不禁讓我想起了我的一個好朋友，他下個學期要回家鄉讀書了，我真的舍不得他呀！每當想起它要走時，我的眼淚就會情不自禁地流下來，好幾次躲在被窩里哭泣呢！但值得高興的是在暑假里，我又認識了一位朋友，他常常來找我玩。不久我們就成了好朋友了。在這個暑假里，我也嘗試了友誼的味道，它猶如巧克力的味道—既苦澀又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
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