陽(yáng)光閱讀優(yōu)秀讀后感
陽(yáng)光閱讀優(yōu)秀讀后感1
《陽(yáng)光心態(tài)》這本書我和同事進(jìn)行了讀書交流，討論從書中看到及獲得的感悟�！蛾�(yáng)光心態(tài)》第三章，第12小結(jié)主題是"低人一等，才能高人一籌"他闡述了如何的智慧處世、理性追求、開闊心胸、順氣自然、坦然面對(duì)得失，微笑迎接陽(yáng)光燦爛的一天。
關(guān)于處世哲學(xué)，英國(guó)著名劇作家蕭伯納，美國(guó)科學(xué)家本杰明弗蘭杰克，兩次美國(guó)普利普利策獎(jiǎng)得主布思塔金頓，用自身經(jīng)歷告訴我們身處社會(huì)，別把自己看的太高，看的太重，事實(shí)上，一個(gè)人的輕重貴賤決定不是自己能夠定下標(biāo)準(zhǔn)的，適當(dāng)看清自己，不僅能保持心態(tài)平衡，而且還會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。但從另一方面來(lái)講雖然說(shuō)只有低人一等才能高人一籌，但是也不能因?yàn)閯e人的看法來(lái)左右自己的言行，只要我們?cè)谌巳褐猩睿獠涣司蜁?huì)有人對(duì)我們品頭論足，說(shuō)三道四，難道因?yàn)閯e人說(shuō)你話多你就選擇沉默，說(shuō)你沉默你就沒(méi)話找話，這樣活的累不累啊？書中告誡我們：不因他人的喜歡，我們就得意洋洋，也不能因?yàn)樗说馁H低，輕視而垂頭喪氣。
《陽(yáng)光心態(tài)》這本書猶如佛家箴言，又如一劑良方，每看過(guò)一段，我的心就豁然開朗，任何煩惱和你的迷茫都隨著書中的文字飄散的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)下我雖是百草的一名普通員工，卻感受著家人的溫暖，正如我所處的環(huán)境是密切相關(guān)的，今后不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，保持內(nèi)心的平靜，努力的活在笑容和陽(yáng)光里，就算是暴風(fēng)雨來(lái)臨，也要期待風(fēng)雨過(guò)后的晴天。
陽(yáng)光閱讀優(yōu)秀讀后感2
今年寒假，我讀了一本非常勵(lì)志的書《陽(yáng)光校園》，里面有數(shù)不勝數(shù)的故事和蘊(yùn)含豐富的道理。其中我最喜歡的是“我們一起做”這個(gè)主題。
俗話說(shuō)得好“一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無(wú)窮的”正好書上的故事讓我更深入地理解了這個(gè)道理。
著名演員，主持人何炅。從小就是他一人來(lái)出黑板報(bào)，不是別人不愿出而是他不讓人家出，因?yàn)樗X(jué)得別人書寫的速度沒(méi)他快，因此每次出黑板報(bào)他都很晚回家這不免會(huì)讓他媽媽擔(dān)心。
有一次他又回家晚了，他媽媽問(wèn)他去干嗎了，他說(shuō)是去出黑板報(bào)了。他媽媽又問(wèn)，難道出黑板報(bào)的只有他一個(gè)人？他媽媽問(wèn)清楚了情況后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)，“長(zhǎng)大以后沒(méi)有一件了不起的事是一個(gè)人能完成的”
當(dāng)時(shí)年幼的他不以為然，依舊我行我素，沒(méi)有理解他媽媽對(duì)他說(shuō)的這句話，認(rèn)為自己能把所有的事情搞定，但事與愿違在他成名的時(shí)候他沒(méi)有雇任何經(jīng)紀(jì)人和助理，即使再苦再累都要堅(jiān)持工作，難免會(huì)有一絲錯(cuò)誤。
但日漸成熟的他再拍《梔子開花》的時(shí)候頓時(shí)明白了他媽媽那句話。
我想“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”就是這個(gè)意思吧！在生活上我們不應(yīng)給只想著自己，而是要想到集體和他人。要注重團(tuán)隊(duì)精神。要在世界這個(gè)大舞臺(tái)上揮灑個(gè)性，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
我們要時(shí)刻牢記：沒(méi)有誰(shuí)是完全的,萬(wàn)能的。只有與人合作，每個(gè)人才能到達(dá)成功之巔。
陽(yáng)光閱讀優(yōu)秀讀后感3
笑容，在歡樂(lè)里；笑容，在友誼里；笑容，在陽(yáng)光里。
《笑容在陽(yáng)光里》講述了兩個(gè)鄉(xiāng)下孩子——顧家寶和陸強(qiáng)明在城里讀初中的故事。顧家寶用他的品行和成績(jī)贏得了大家的尊重，而陸強(qiáng)明一心想用金錢來(lái)裝飾自己，但卻沒(méi)有得到大家的認(rèn)可。
這本書中我最喜歡的人物就是顧家寶。他勤奮、善良、樂(lè)于助人，而且成績(jī)優(yōu)異，他并不因?yàn)樽约菏青l(xiāng)下人就感到自卑，每天還撿破爛來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)。面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，他若無(wú)其事。他并不因?yàn)樽约菏青l(xiāng)下人而放棄競(jìng)選班長(zhǎng),雖然因?yàn)檎`會(huì)沒(méi)有成功，但他依然樂(lè)觀，依然積極的幫助同學(xué)，他用實(shí)際行動(dòng)證明鄉(xiāng)下人并不比城里人差。
顧家寶很愛(ài)學(xué)習(xí)，為了解開一道難題，放學(xué)了，還在教室里冥思苦想。說(shuō)到這兒，我可就臉紅了。平時(shí)媽媽要我多做一道題我都要喊“累死啦、累死啦”。跟顧家寶相比，我不用擔(dān)心錢不夠花，也不用幫家長(zhǎng)做家務(wù)，基本上是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。成績(jī)不好時(shí)，總是給自己找理由，不是說(shuō)題難，就是說(shuō)誰(shuí)比我考得還差。
然而，同是鄉(xiāng)下人的陸強(qiáng)明卻不一樣了，他卻因?yàn)樽约菏青l(xiāng)下人就感到矮人一截，所以他總想用金錢來(lái)掩飾自己，恨不得衣服都是用錢縫起來(lái)的，在同學(xué)面前總是裝作自己很有錢。但我覺(jué)得他很可憐，因?yàn)樗氲玫絼e人的尊重，卻又不知道如何才能被別人尊重。他想擁有朋友，卻被同學(xué)們甩的越來(lái)越遠(yuǎn)。
所以，要想獲得別人的尊重，必須腳踏實(shí)地，做好自己。這兩位主人公的經(jīng)歷告訴我這個(gè)道理。
笑容，每個(gè)人都有；陽(yáng)光，會(huì)撒滿每個(gè)角落；不管貧富貴賤，不管是城里人還是鄉(xiāng)下人，都應(yīng)該用友誼的紐帶連接起來(lái)，在陽(yáng)光下，展開燦爛的`笑容。
陽(yáng)光閱讀優(yōu)秀讀后感4
最近讀了《生命的藥方》，它給了我許多感想。
一個(gè)叫德諾的男孩，因?yàn)檩斞腥玖税滩。暮门笥寻喜活櫦胰说姆磳?duì)依舊陪伴在德諾的身邊。艾迪聽(tīng)說(shuō)草藥能治病，還采了些草藥熬給德諾喝，后來(lái)艾迪聽(tīng)說(shuō)費(fèi)醫(yī)生找了到了治療艾滋病的植物，決定和德諾前去治療。路上，他們的小船破了，進(jìn)水了，藥也吃完了，可是離費(fèi)醫(yī)生那里還有三天三夜的路，他們只好放棄，在無(wú)奈中又回到了家鄉(xiāng)。
德諾住進(jìn)了醫(yī)院，艾迪依然陪著他。德諾還經(jīng)常和艾迪玩裝死的游戲來(lái)嚇醫(yī)生，他們時(shí)常會(huì)因?yàn)橛螒蚬笮�。這時(shí)陽(yáng)光照著德諾的臉，顯得那么開心�？墒沁@次在玩游戲時(shí)，德諾再?zèng)]有醒來(lái)，他真的死了。
當(dāng)我第一次讀這個(gè)故事時(shí)，我是含著淚讀完的。每當(dāng)我看到最后時(shí)，就會(huì)因德諾的死而哭一玚。艾迪對(duì)德諾那種朋友之間的友情讓我深深感動(dòng)，艾迪為德諾熬草藥，帶德諾去找費(fèi)醫(yī)生，陪他玩裝死的游戲，這些生活中的小事情給德諾帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。他為了讓德諾不孤單不傷心，一次又一次地去尋找藥方，讓德諾在最后的時(shí)間里享受到了如陽(yáng)光一般溫暖的友情，也讓我在生活學(xué)習(xí)中更加懂得珍惜友情。
我還想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，為什么艾迪要和德諾玩裝死游戲？現(xiàn)在我明白了，因?yàn)榘喜幌胱屪约旱暮门笥延X(jué)得死是一件讓人害怕的事。這種用心，讓我感動(dòng)，讓我想到了今后怎樣為朋友解除痛苦，也讓我知道了朋友傷心時(shí)怎樣去安慰他，當(dāng)然不是玩裝死的游戲，安慰朋友有許多種方法。
生命的藥方到底是什么？我也說(shuō)不清，但對(duì)德諾來(lái)說(shuō)陪伴、快樂(lè)和友誼或許就是真正的藥方吧。
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