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上下五千年讀后感（精選29篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編整理的上下五千年讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上下五千年讀后感 1
從三皇五帝到四書五經(jīng)一直到我們現(xiàn)在的國家領導是有很大的關系的。
老師讓我們看中華上下五千年，我翻開第一頁，我看到了人類的開始，也就是5000多年前的遠古時代，“黃帝戰(zhàn)蚩尤”里面的那些故事是我所不知道的，我們的語文書上寫的`也有，但由于書頁有限，只記了一些小故事。
我還知道黃帝族和炎帝族世代通婚，傳說炎帝和黃帝是同母異父的兄弟，夏朝、周朝都是他們的后代。黃帝與炎帝曾長期爭奪統(tǒng)治權，最后黃帝奪勝。統(tǒng)一華夏部落的黃帝成為華夏民族的宗祖，現(xiàn)在不論是在國外的華僑，還是在國內的中國人，都會驕傲地說：“我們是炎黃子孫”。
上下五千年讀后感 2
我讀了“上下五千年”這本書，它給我留下了深刻的印象。
書里的歷史都很經(jīng)典。“玄奘取經(jīng)這段歷史”，玄奘的原名叫陳祎，;洛州侯氏人，他13歲就在長安大慈恩寺當和尚，小小年紀的他就開始認真研究佛學。后來他發(fā)現(xiàn)原來翻譯過來的佛經(jīng)很多都是錯誤的，他就去天竺學習佛經(jīng)，他經(jīng)歷了千辛萬苦，終于學會了全部的`佛經(jīng)。
他的毅力、恒心和吃苦耐勞的精神值得我們去學習，我們要想成為有用的人，現(xiàn)在就要吃苦耐勞，有恒心、有毅力。將來才能為祖國做出應有的貢獻。
上下五千年讀后感 3
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的`歷史，通常叫做“上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實還不算，就是打來的野獸，也是連毛帶血的吃，到后來才發(fā)明了用火。我還了解了秦王的事情，辦事公平，執(zhí)法嚴明，受到當?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰、李時珍、諸葛亮、李白、白居易、和砷、發(fā)明家祖沖之、女皇帝武則天、發(fā)明了地動儀的天文學家張衡、姜太公釣魚、大禹治水、第一個皇帝秦始皇等等。
上下五千年讀后感 4
世界上有很多好書如《西游記》，《紅樓夢》，《格林童話》等等。讀完之后肯定會有感覺，今天我給大家說說我讀完《中華上下五千年》這本好書之后的讀后感吧!
這本書重點描述了從遠古時代到清朝的歷史政變。第一章遠古時代大禹治水，第二章夏商西周武王伐紂，第三章春秋戰(zhàn)國齊恒公稱霸，第四章秦朝修建萬里長城，第五章西漢的衛(wèi)青與霍去病，第七章三國司馬昭的野心等。
其中我最喜歡的.故事應是鄭和下西洋。明成祖派鄭和為使者，率領船隊，出使西洋各國。其中包括大船62艘，小船255艘，其中最大的船長44丈，寬18丈，可載近一千人!道理是：“若不團結任何力量都是弱小的。”
書籍是人類進步的階梯，大家一定要多讀書。
上下五千年讀后感 5
爸爸給我買了一本《中華上下五千年》，每天在睡覺前給我講，我開始感興趣了，也經(jīng)常看。
《中華上下五千年》里有許多有趣的東西，我特別喜歡，慢慢了解歷史知識。
書里面有許多有趣的故事，比如國王誰在柴草上，也就是臥薪嘗膽，珍愛書的故事，也就是四庫全書的.來歷。
歷史的車輪滾滾向前，從孔夫子到孫中山，有許許多多的英雄，歷史就是這些英雄的光輝。
當我翻開書的最后一篇，《四庫全書的來歷》，他對后人研究我國古代豐富的文化遺產(chǎn)作出了巨大的貢獻，我很感動。
在歷史里，有喜怒哀樂，成功與失敗。
上下五千年讀后感 6
時間微逝，書頁在指尖不斷輕舞，不覺之中，我讀完了《上下五千年》這本書，讓我受益匪淺。
這本書從盤古開天辟地到中日黃海戰(zhàn)爭都有著詳細的記載，里面一個個動人的故事，都讓我驚嘆不已！中國的歷史悠久，書中有許多可歌可泣的歷史人物，有精忠報國的.岳飛；臥薪嘗膽的越王勾踐；神機妙算的諸葛亮；虎門銷煙的林則徐……
1839年是中國歷史上，值得紀念的日子。因為，在這一天，震驚中外的虎門銷煙開始了，銷煙整整持續(xù)了23天，二百多斤鴉片化為渣，隨著潮水卷進了咆哮的大海之中。林則徐他要向全世界表明，中國人民是不可欺侮的。
除了林則徐這一偉大的人物讓我敬佩。還有一位，她成為了中國歷史上唯一登上皇帝寶座的女性。她就是女皇武則天。她有一般人沒有的胸襟肚量。當時，駱賓王反對她當皇帝，寫了一篇文采飛揚、膾炙人口的檄文，武則天她不僅沒有生氣，她反而認為朝廷沒能任用駱賓王。武則天她還機智勇敢，對于一些國家大事，她總能理得井井有條……
《上下五千年》這本書，讓我領略了博大精深的文化，體會了驚心動魄的瞬間，真讓我贊嘆不已。
上下五千年讀后感 7
中華民族有著悠久的歷史，勤勞善良的中國人民，創(chuàng)造了光輝的中國文化。五千年的漫長歷程，為后人留下了許多美麗的故事和難忘的經(jīng)歷。
中華民族自古流傳著女媧黃土造人的`故事，但這必竟是一個動人的神話。在科學發(fā)達的今天，我知道人類最早的祖先是一種從古猿轉變而來的猿人。我國最早的原始人是距今有170萬年的云南元謀人，后來在北京周口店龍骨山山洞里又發(fā)現(xiàn)了山頂洞人。
歷史見證一個時代，一個王朝的興衰。秦，結束了數(shù)百年的分裂割據(jù)。成為了一個強大的帝國。也成就了一代暴君秦始皇 。窮奢極欲，修阿房宮，驪山墓，橫征暴斂，竭澤役民，焚書坑儒，迫害忠良，秦帝國成了人間地獄。這樣的暴政終于導致秦末農(nóng)民大起義。存在了五年的秦國滅亡了，成了短命的王朝。
三國分爭，八王之亂，安史之亂，從統(tǒng)一到分裂。中華大地就在一代代帝王的爭奪下，強權掠奪下，經(jīng)歷了一次又一次的災難。
封建帝國主義的壓迫，外國列強的侵略，民族危機日益嚴重時，出現(xiàn)了維新變法，辛亥革命，孫中山領導的國民革命。涌現(xiàn)出大批得英雄，譜寫了中國史上可歌可泣的悲壯篇章。
人類在進步，社會在發(fā)展。今天的中國日新月異的進步，見證了中華民族的振興和強大。
上下五千年讀后感 8
我國是一個有著文化的國家。身為炎黃子孫，我十分的自豪。作為炎黃子孫的我讀了一本《中華上下五千年》，感受到了中華民族5000多年的歷史中充滿了豪邁，悲壯與辛酸。
少年的我體會到了中華民族的文化，我敬孔子、項羽……，其中我心中認定的.英雄一項羽。就是那個四面楚骨歌，壩下自刎的人，宋代詩人李清照在《夏日絕句》中是這樣寫道的：“至今思項羽，不肯過江東。”我十分敬圓項羽。當然，不光戰(zhàn)場上能有英雄，真正的英雄無謂清拆或富貴。我十分敬這些偉大的英雄，他們很勇敢、豪邁，充滿了熱情與激動。我一定要向項羽……他們學習。我以后做事勇敢，需要勇敢的面害怕和困難、克服困難。
還有一個毛遂自薦，公元前257年，秦王要攻打趙國，趙王永平原君去向楚國求救有一個叫毛遂的門客自己推薦自己跟隨運源君去勸說，于是平原君帶上毛道和二十幾門產(chǎn)去了楚圖。之后，真的說服了楚王，決定了幫助趙國。像毛遂就村自己推存自己，展現(xiàn)己的才華，這種精神十分值得我們學習。
歷史五千多年有許多讓我驕做的文化，讓我明白了許多的道理。中國真的一個既有文化又強大的國家!
上下五千年讀后感 9
這段時間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學習。還有一個題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個皇帝。黃帝和炎帝團結一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學習。
第二章的大題目是燦爛的`青銅時代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國。后來又出現(xiàn)了項羽和劉邦，楚漢相爭，最后項羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國。我最喜歡三英豪桃園結義。三國有魏、蜀、吳，最后誰也沒有統(tǒng)一中國，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發(fā)了我對中國歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國歷史知識。
上下五千年讀后感 10
讀書，書里的知識是必須知道的。讀了《上下五千年》這位本書里的幾個故事，給我留下最深印象好的是《唇亡齒寒》。
談到秦穆公，我就火冒三丈，這是為什么呢？以為，在《唇亡齒寒》這個故事中齊桓公老了，秦穆公就想爭當中原的霸主。他認為要想做大事，就要有人才。所以，他寧愿用外來人才，也不用本地人才。我的理解是：寧愿用別國，外地人才，也不用本地人才。
說到這個愛占便宜的虞君，我可要先說一句。晉國派使者到虞國。他們送上了一匹千里馬，和一對名貴的玉璧。送禮當然要聽人家的意思辦事，晉國的要求是：借一條一條道從你們的國土過去。虞君不管三七二十一，點頭就答應了，可是，又被大夫宮之奇攔住了。可事情并沒有那么完美，最后晉國利用虞國滅了虢國。回頭便消滅了虞國，取回了千里馬和名貴的`玉璧。
愛貪小便宜的人一定得不到好結果。就像故事里的虞君一樣，一旦小便宜占多了連累的不一定只是自己，可能會連累許許多多無辜的人。俗話說：“唇齒相依，唇亡齒寒。”什么意思呢？嘴唇?jīng)]有了，那牙齒就會寒冷。就是因為，虞君的愛貪小便宜，導致了虞國，虢國的滅亡。
上下五千年讀后感 11
我讀了《上下五千年》這本書，使我感觸很深，尤其是司馬遷忍辱著《史記》這個故事給我留下深刻印象。
司馬遷在家是長子，他是陜西韓城人，他十歲起隨父親司馬談誦讀古文。又向古文家孔安國學習《古文尚書》。他二十歲起開始到全國各地考察名勝古跡，了解各地風土地理，獲得了歷史典籍里沒有記載的大量翔實的史料，他曾經(jīng)三次大規(guī)模考察，足跡踏遍了整個長江、黃河流域。這些都為他后來書寫《史記》打下了扎實的基礎。
司馬遷為人正直他認為李陵有奇才，個人品質好。在漢武帝面前為他辯護，使?jié)h武帝大怒將他治罪，判處腐刑。使他受到了奇恥大辱。出獄后，他經(jīng)過艱苦的努力，花費了十多年的心血，終于完成了一部空前絕后的歷史巨著。
我讀了這篇文章，使我感到古人的'高尚的品質，以及為了對完成這部史書付出那種艱苦奮斗的精神，令我贊嘆不已。作為小學生更要向古人學習，學他那種為了事業(yè)不怕艱難險阻，艱苦奮斗的精神。我要認真的學習每門功課，為將來長大了成為有用人才打下堅實基礎。
上下五千年讀后感 12
《上下五千年》分為上、中、下三冊，里面收錄了幾百個故事，將中華民族五千年的歷史娓娓道來。我被其中一段段歷史故事和一個個英雄壯舉吸引和感動，其中讓我印象最深刻的要數(shù)司馬遷發(fā)憤寫《史記》的故事了。
司馬遷是一個正直坦蕩而又百折不撓的`人，他專心編著《史記》的過程中，因為替李陵辯護，得罪了漢武帝，遭受了殘忍的刑罰。那時他想到過了此殘生，但他忍辱活了下來。司馬遷想，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，自己就這樣死了，不就比鴻毛還輕嗎？于是，他忍辱負重，用了十幾年的時間，完成了這部52萬余字的歷史巨著–《史記》。
司馬遷的這種不屈不撓的精神，影響了一代又一代的人。我們在學習和生活中不可能是一帆風順的。當我們考試成績不理想或遇到挫折時，想想古人，這點困難又算得了什么呢？在困難面前調整心態(tài)，耐心尋找辦法，做一個積極、陽光、言必信、行必果的人是我們應向古人汲取的。
“少年智則國智，少年強則國強”，身為新時代的少年，讓我們一往無前，發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)美麗中國而不懈努力吧！
上下五千年讀后感 13
今天我讀了《上下五千年》這本書，給我留下深刻印下的是《唇亡齒寒》這個故事。
齊桓公老了，秦穆公就要乘機要做中原霸主。可是，他不要本地的人才只要外地的人才。有一個人叫百里奚，百里奚是虞國人。后來離開虞國到了齊國，可是找不到出路，就靠要飯來生。然后他又來到了宋國，認識了一名隱士叫蹇叔，兩個人成了好朋友，都想找一個出路，就是找不到主，他們就回到了虞國。百里奚當了虞國的`大夫，但是虞君貪小便宜。有一次晉國派使者到虞國去，送上了一匹千里馬，和一對名貴的玉璧，作為禮物，晉國的試著說：“我們打算攻打虢國，想從您的土地里借一條道兒，到虢國。”虞君二話沒說就答應了，可是大夫宮之奇卻不同意：“不行，虢國和虞國貼的那么近，好像嘴唇和牙齒一樣。如果虢國被滅了，咱們虞國也不一定能保住。”可是，虞君就是不同意。后來，虢國被滅了，回頭的時候也把虞國滅了，搶回了千里馬和玉璧。
愛貪小便宜的不會得到好結果，就像虞君一樣，這樣也會臉上一些無辜的百姓，他們被抓去當了俘虜，這個怨誰呢？俗話說：“唇齒相依，唇亡齒寒。”如果嘴唇?jīng)]了，牙齒就會冷，就像虢國沒了，虞國也就完了。
上下五千年讀后感 14
這個暑假，爸爸給我買了一套《上下五千年》，我讀了以后，讓我了解到了許多歷史知識。
全書分為4冊，從公元前21世紀的傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期說起，一直介紹到公元1912年中華民國成立。整套書介紹的非常詳細到位，讓讀者充分的了解到了歷史知識，而且，每篇文章幾乎都用成語作為題目，這樣不僅讓人了解了歷史知識，還讓人知道了這個成語的`來歷，一舉兩得。
看完這套書后，當你再回想一下這套書的內容時你就會感覺回味無窮：從傳說中的盤古開天辟地、神農(nóng)嘗百草等故事介紹到建立朝代，進入春秋、戰(zhàn)國時期，秦始皇統(tǒng)一中國，完成大業(yè)等故事，把你帶到一個又一個故事畫面中去，充分地吸收歷史的精華。
全書中，我最喜歡的篇目就是介紹清朝的，它讓我更加深入的知道了清政府的腐敗、懦弱無能。使得全國人民跟著受苦，許多人紛紛起來抵抗，最終邪惡終究沒能戰(zhàn)勝正義的力量，中華民國由此成立。
《上下五千年》這套書就像一臺時空機器把我?guī)胍粋�又一個故事畫面中去，讓我在里面盡情地遨游，我喜歡這套書，因為它為我打開了歷史知識的門窗！
上下五千年讀后感 15
最近我閱讀了一本非常有意思的書，叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史。還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。
在這么多故事里，我最喜歡的一篇就是晏子使楚了。講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。晏子身上表現(xiàn)出來的愛國情懷和凜然正氣以及語言藝術讓我十分佩服晏子。在楚王的種種侮辱后，不但不感到難堪，反而用自己的聰明才智反辱楚王。真是非常厲害。我長大后，也要向晏子一樣機智聰明。
除了晏子使楚外，我通過讀書還知道了為世界醫(yī)學界做出卓越貢獻的'明醫(yī)李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；發(fā)明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。他們都是我們學習的好榜樣。
從古至今，有非常多的為我們中華民族爭光的人，我們中國也應該為自己是一位炎黃子孫感到驕傲，為自己是中華民族的兒女感到自豪。
上下五千年讀后感 16
閱讀唐朝篇章時，我的心被深深觸動。
玄武門之變，這一歷史上著名的事件，是發(fā)生在李家三兄弟之間的斗爭。其中，李世民功績顯著，在協(xié)助父親李淵建立大唐帝國中發(fā)揮了重要作用。然而，他的兄弟們心生嫉妒，意圖聯(lián)合除去李世民。他們設局讓李世民騎上一匹難以駕馭的烈馬，并試圖讓他喪命。李世民意識到了危險，他知道這是兄弟們的陰謀詭計。他感嘆道：“天命難違，你們無法置我于死地！”
后來，李世民赴宴，他的'酒杯被下了毒。幸好有隨從醫(yī)生及時救援，才保住了他的生命。在此之后，李世民聽取了許多官員的意見，最終決定鏟除李建成和李元吉。
在宣武門的激戰(zhàn)中，李世民以寡敵眾，陷入了危險之中。關鍵時刻，大將尉遲敬德挺身而出，射殺了李建成。李世民乘勝追擊，斬下了李元吉的首級。隨后，尉遲敬德前往皇宮，取得了李淵的信任。李淵深知除了李世民之外無人能勝任太子之位，于是把位置讓給了李世民。他自己則退居二線，成為了太上皇。在魏征、尉遲敬德、秦叔寶、房玄齡等賢良的輔佐下，李世民的大唐江山日益繁榮昌盛。
上下五千年讀后感 17
歷史是源遠流長的，也是豐富多彩的。我們偉大的祖國有五千年的悠久歷史。中華民族在廣袤富饒的土地上，以其偉大的創(chuàng)造力、強大的生命力和巨大的凝聚力，世代繁衍。
《中華上下五千年》是一本歷史書，講述了中國自五千年來發(fā)生的大事。書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復臺灣等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候不僅僅是想讓讀者了解歷史事實，并且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的`發(fā)生必須會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現(xiàn)代人贊嘆不已，甚至作為借鑒，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無不證明古代人們的智慧。
一個個事例在激蕩著我們的心;一位位英雄值得我們去學習。雖然歷史是我們的過去，可是也正因為有了歷史，我們才能發(fā)展到今日禮貌的社會。是這本書讓我明白了歷史的滄桑;是這本書讓我明白了歷史的悠久;更是這本書讓我領略到了中華民族那強大的生命力呀!
上下五千年讀后感 18
在祖國源遠流長的傳統(tǒng)文化中，中國歷史是其中重要的組成部分。中華民族五千年來創(chuàng)造的奇跡有如夏夜繁星，數(shù)不勝數(shù)，向世界展示了東方智慧的無窮魅力。
歷史是一面鏡子，任何一個國家和民族都注重用自己的歷史教育和鼓勵人民，特別是青少年。
讀《中華上下五千年》讓我詳細地了解了偉大祖國的過去，豐富了我的歷史知識，增強了我對祖國的真摯感情。在作者筆下，介紹涌出了許許多多的杰出人物，多少英雄豪杰：蔡鍔護國反袁，孫中山建立中華民國，鄭成功收復臺灣，正是這些杰出的英勇戰(zhàn)斗，浴血奮戰(zhàn)，才使我們的歷史閃爍出更加燦爛的`光華。
透過那些文字的帷幕，我更深刻地感受到我們的民族是勇敢，勤勞，智慧的民族。萬里長城，兵馬俑，四大發(fā)明，故宮等及其它各類，無所不有，我們的祖先以他們的聰明才智為古老的華夏竭盡忠誠，為我們寫下了光輝的篇章!
這一切激勵著每一個炎黃子孫，如何把祖國建設得更美麗，是我們義不容辭的責任!
歷史是一盞明燈，也是一面銅鏡。《中華上下五千年》就是歷史樂章中的一首壯美的頌歌。
上下五千年讀后感 19
今年寒假，我閱讀了《上下五千年》上冊。真是不看不知道，一看嚇一跳，剛開始看，我就被深深地吸引住了。
《上下五千年》上冊主要編寫了“盤古開天辟地”、“鉆木取火的傳說”、“秦滅六國”、“劉邦和項羽”、“張騫出使西域”等很多歷史故事。這些故事有的我在其他書上看過，有的在課本上學過，有的在電影或動畫片里看過，但都不是連貫起來按朝代的發(fā)展順序來記憶的。現(xiàn)在，讀著里面的故事，好像腦海中浮現(xiàn)出當時的畫面:盤古在天地混沌之時的開天辟地;原始人鉆木取火后的開心;大禹治水三過家門而不入的無私精神。我認識了人們用“端午節(jié)”來紀念著的屈原，知道了“完璧歸趙”、“負荊請罪”、“毛遂自薦”、“紙上談兵”這些成語的背后都有一個個的歷史故事
然而在這本書中，我印象最深的'還是“張騫出使西域”這一章節(jié)。因為我們曾在前年、去年的暑假到過內蒙、新疆“尋訪”過這條絲綢之路，在學習品社時我們也在網(wǎng)上找尋“絲綢之路”的軌跡，認識到了“絲綢之路”在當時的重要性。現(xiàn)在，我知道了為打通這條路，張騫和他的隨從們吃盡了苦頭，絲綢之路是他們用血淚開通的，我真佩服張騫的執(zhí)著精神!
《上下五千年》這套書，我真的很喜歡!
上下五千年讀后感 20
讀完《中華上下五千年》，我知道我們偉大的祖國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國。悠悠五千年，在中國這個片土地上，發(fā)生了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，見證了歷史的發(fā)展;綻放了一朵朵燦爛的中華文明之花，在世界的舞臺上流放異彩;涌現(xiàn)了一批又一批詫叱風云的歷史英雄，他們的事跡讓后人廣為傳頌，永載史冊!
從《中華上下五千年》中，我讀出了中華民族的榮辱興衰。
讀了《中華上下五千年》，我還為中華民族五千年燦爛的文明而驕傲。幾千年來，中華人民用自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造了燦爛的民族文化。從盤古開天辟地的遠古文化、漢朝的'造紙術、唐朝的火藥、宋朝的指南針和活字印刷術到中國的瓷器、茶葉，甚至是中國的唐詩宋詞，在世界上都有著深遠的影響。這是我們每個中國人都應該感到驕傲的。
合上《中華上下五千年》系列叢書，看著這厚厚一沓的書卷，我忍不住感慨勾踐的忍辱負重，包拯的鐵面無私，岳飛的精忠報國……讀了這套書，我懂得了我們中華民族五千年悠久的歷史，更懂得有國才有家。作為一名小學生，我們要珍惜今天的幸福生活，從小做起，打好基礎，學好本領，立志繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)，長大后保衛(wèi)和建設好我們的祖國!
上下五千年讀后感 21
中華上下五千年，它記載了各種歷史人物的故事，有：大禹歷盡千辛萬苦治水的故事、孟母為了兒子三遷的故事、文成公主入藏的故事……今天就講一篇“大禹治水”。
傳說，帝堯時，洪水成災，天下百姓深陷愁苦之中。堯帝命禹的父親鯀去治理洪水。鯀率眾筑壩，費了九年功夫，也沒把大水治伏，因而受到流放羽山的處罰。接著就讓禹治水。禹改變了父親治水的老一套辦法，帶領百姓，拿工具走遍九州，首先勘察地形，認真調查研究，分析原因。他用開渠排水、疏通河道、引洪入海的辦法，終于征服了洪水。禹用了13年治水，被人們稱為“大禹”。
我當時看了這篇故事我心中一震，心想：“大禹為了百姓，盡然用了十三年來治水，他才是真正的智者和英雄！”我對他的崇拜也油然而生。他是當之無愧的“大禹”。我還有一個感想，來自“孔子的故事”：孔子有教無類，把畢生的`精力投進了文學中，毫無保留的將自己的所學交給學生，傳給每個人！
《中華上下五千年》，你讓我體會到了中國歷史宏偉殿堂的大門已經(jīng)緩緩開啟了，從堯舜禪讓到辛亥革命，一個個氣吞山河的英雄，展現(xiàn)了先輩打拼江山、艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。中國五千年的歷史，我的腦海就像重新演繹了一樣。
上下五千年讀后感 22
你們聽說過劉邦嗎？你們了解劉邦嗎？今天，來看了我的習作，可定會對劉邦這個人知道的清清楚楚了。我讀了關于劉邦的股市是《劉邦約法三章》和《項莊鴻門宴舞劍》。
對于劉邦，是能用一句話來說，那就是：運籌帷帳中，決勝千里外。武功再高，也怕菜刀。
用這兩句名言，就可以知道劉邦既很聰明，也膽小，整天貪生怕死。
故事（兩個）中：劉備貪色，時常在后宮中貪戀宮女的美貌而不肯出來，但他又為自己的自作主張、收買百姓之心和抗拒諸侯而躲避項羽正義、為民著想的'“謀殺”。
我覺得，可不能像劉邦一樣墻邊草——兩邊倒，有貪色這個缺點，說明這個人做的已經(jīng)夠失敗的了，可是，他還膽小，這樣，怎么做縣太爺呀！縣長這個官兒雖說小點兒，可是，再怎么說，劉邦也成了百姓心中一個小小的榜樣了。
同學們，我們可不要做劉邦這樣態(tài)度大變、不會學好、爭取改進的人，而是要追求理想、堅定信念、積極樂觀的一個好人。
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。
我們的斗爭和勞動，就是為了不斷地把先進的思想變?yōu)楝F(xiàn)實。
少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情......
上下五千年讀后感 23
人人都想了解歷史，現(xiàn)在就是讀[上下五千年]這本書。
這本書是，曹余章和林漢達老師的共同作品。從中國混亂時期的一個個的部落，到后來的霸王齊桓公，在這短短的時間中周圍的晉，秦，鄭，宋，陳國卻慢慢的強大起來。這卻讓野心強大的晉國想打秦國的'念頭在熊熊的燃燒著，秦王秦穆公不聽大臣們的勸告，派出了大將孟明視和西乞術，白乙丙為副將，但秦王卻不知道，晉國早以連系好了鄭，宋，陳三國攜手打秦國。知道消息的秦王已經(jīng)晚了，早就被晉國奪去了兩座城。
秦王這時才醒悟過來，他并沒有怪孟明視等人，他知道自己急于沖動，沒有顧慮他人的感受。
公元前624年，也就是崤山交戰(zhàn)以后第三年的夏天。孟明視做好一切準備。將士們斗志旺盛，整裝出發(fā)。
孟明視的將士們憋了幾年的仇恨，全在這時候發(fā)泄出來。沒幾天的工夫，又奪回了那兩座城，打敗了西楚霸王。，這就是西戎霸主秦國。
你們也想了解歷史，一定要去看[上下五千年]這本書，等著你們去探索去發(fā)現(xiàn)。
上下五千年讀后感 24
今天，我讀了一本關于中國歷史故事的書——《上下五千年》，這本書的作者是中國著名文學家林漢達的作品，這本書一共記載了中華人民共和國從夏到新中國成立的5000年中大大小小的'事，共300多篇，有關于大文人的，也有關于國家興亡的。
我最喜歡的就是《大禹治水》這一篇故事，這個故事發(fā)生在堯的時候，經(jīng)常鬧水災，老百姓都先推薦了一名叫鯀的人，可最后沒有成功，再三決定下選擇了鯀的兒子大禹來治理洪水，他不僅指揮著大家如何把洪水治好，也和大家一起勞動。
要問我為什么喜歡這個故事？答案很簡單，他的這種精神使我感動，這件事也讓我想起了自己，我每一次在學校打掃衛(wèi)生的時候，多選擇那些比較簡單的活干，表面上認為自己很聰明，可是我也是班級的一員啊！
讀了這個故事告訴我只有和同學一起辛苦勞動，才能擁有別人的信任，才能有快樂，不能每次都指揮大家，大家，就都不會信任你的，所以我認為有一句話說的很好，那就是“班級是我家，勞動靠大家。”我們要做好每一件事情。
上下五千年讀后感 25
這個暑假我讀了一本名叫《中華上下五千年》的書，此書講述了從遠古至清末的故事，呈現(xiàn)了中國的發(fā)展與歷史的痕跡。這里面還介紹了眾多名人，其中蔡倫給我留下了刻骨銘心的印象。
那個時候蔡倫他們寫字都是用竹片，如果要寫一篇文章，需要很多很多的竹片，特別不方便，如果采用帛書寫，的確很輕便，可是太貴了，沒有辦法普及。
在這樣的情況下，他發(fā)明了紙。我很難想象他當時花費了多大的代價，我只知道肯定不是史書上寥寥幾筆可以訴說的。如今我看著這本書，摸著這一頁紙，我好像跨越千年，看見了那一個為了書寫更方便而日夜不停歇研究的背影，我忽然對這一頁紙倍感珍惜。
時間的`齒輪從未停止轉動，千年之后的我們該怎么樣做才可以繼承前人的豐功偉績?我想首先我們要做的就是腳踏實地，努力學習，有一天，我們的名字也可以在這浩瀚的史書上面有寥寥一筆，就已經(jīng)足夠了。少年強則中國強，少年智則中國智，《中華上下五千年》，以后的五千年，由我們執(zhí)筆!
上下五千年讀后感 26
當《上下五千年》被郵寄到我家時，我就津津有味的讀了起來。說起《上下五千年》我只讀到了75章周勃奪軍印，就發(fā)現(xiàn)它是一本好書。
雖然出身比較坎坷的，它是二十世紀七十年代末，八十年代初少年兒童出版的一套優(yōu)秀歷史讀物。它的選題構思出自林漢達先生。林先生擬定了大綱，寫了部分篇章，并取了上下五千年這一膾炙人口的`書名，可不幸是林老先生未完成此書的杜撰就含冤去世。最后由曹余章寫完本書。
從盤古開天到劉邦立漢，從荊軻刺秦到秦國統(tǒng)一又，從桃園結義到三國統(tǒng)一，再從鴉片戰(zhàn)爭到開國大典，無一不是認認真真，仔仔細細得向我們介紹，表達，解釋。
現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達，又有手機、電腦、平板，一搜就明白，可手機、電腦、平板、能比《上下五千年》的1149頁1068千字更精確，精細嗎？當然不可以，所以，書籍是人類進步的階梯這句話一點不錯。我們有一課叫《精讀與略讀》我認為《上下五千年》就應該精讀。
我慶幸自己可以讀《上下五千年》不僅讓我豐富了知識，還讓我明白書的重要。
上下五千年讀后感 27
爸爸曾經(jīng)和我說過，中國人首先要熟悉中國的歷史，但大部分的歷史書字都比較多，有好多字我也看不懂。
所以爸爸幫我買了這套Q版的歷史書，書上都是一些漫畫，還有一些易懂的文字，我非常喜歡這本書。
從皇帝統(tǒng)治大地時期，瘟疫傳播天下，到大禹治水，再到諸葛亮草船借劍。直到1911年宣統(tǒng)皇帝退位才終。
這中間卻有著五千年的'歷史。書中讓我印象最深的是《神農(nóng)嘗百草》，這個故事發(fā)生在盤古開天辟地之后，有一個人叫神農(nóng)，他教會了大家耕田種糧食。但是那時的人們經(jīng)常生病，那時沒有現(xiàn)代的醫(yī)生和醫(yī)院可以治療他們，所以無法得到醫(yī)治而死去的人很多。
神農(nóng)決定要幫助大家，幫大家找到能治病的草藥。神農(nóng)不斷的嘗試，有很多次吃到了有毒的草藥，但每次都能及時找到解藥救回了自己，直到有一次，神農(nóng)不小心吃到了斷腸草，還沒來及找到解藥就毒死了。
雖然爸爸說神農(nóng)這么做有點不科學，有點傻，但我認為神農(nóng)為了能幫助大家，不顧自己生死，無私奉獻的精神卻值得我們學習。
上下五千年讀后感 28
《上下五千年》分為上、中、下三本書。每本書寫的朝代都不一樣。這冊書主要寫了中華民族五千年來的歷史故事。
每一個朝代也有許多的'故事。在這些故事中我最喜歡一個的故事是：莊王一鳴驚人。
“莊王一鳴驚人”主要講了：公元前613年楚莊王繼位。在臣子們眼里楚莊王是一位昏君。他下了一道命令：進諫者死。伍舉說：“大王，我想請您猜一條謎語：有一只大鳥，披著五彩的羽毛，棲息在大王的宮殿里，一待就是三年，即不展翅高飛，也不瑞聲鳴叫只是無精打采地卷在那里。敢問大王這是一只什么樣的鳥呢？”他略略思索了一會，說：“這只鳥不飛則已，一飛必將沖上青天；不鳴則已，一鳴必將震驚世人。”果然，他繼位第三年，消滅了庸國：第六年，大敗宋國；第八年，又打敗了陸渾。這個故事告訴我們：不是非要滔滔不絕才能顯示出自己的本事，平時不露聲色是為了長遠觀察問題，蓄積力量，不但能夠正確地預見未來，更能夠掌握適當時機。
雖然這些故事不同，但是都對我們講述中華民族五千年來真實的歷史故事。
上下五千年讀后感 29
忘記歷史就等于背叛過去。當我有幸翻起那文明之火——《中華上下五千年》，我的心剎那間沉重起來。當時我才知道在書的海洋中遨游之趣。它是一則政治留下的懸念，一段戰(zhàn)爭揮灑的文字。我似一匹瘦弱疲憊的野馬，奔進了遼闊無比的草原，如饑似渴般吮吸那嬌嫩清脆的小草。這本書滋潤了我的心田，使我浩氣長舒。歷史讓我懂得百折不回，它使我勇往直前。它還讓我懂得了很多很多。
歷史除了表現(xiàn)美好的世界，還折射著黑暗，散發(fā)出絲絲恐懼。《中華上下五千年》中的一些篇章揭露了封建社會的黑暗，如：大清王朝由富強走向衰敗，使我倍感心痛，當即許下諾言，一定要好好學習，報答祖國母親的.養(yǎng)育之恩。
讀書是有趣的，讀《中華上下五千年》更是意味深長，它使我愛不釋手。我們新時代的兒童須謹記心中：我們今天是新時代的雛鷹，明天則是搏擊長空的雄鷹，所以我們要好好學習，天天向上，長大報效祖國。不但學習成績要棒，德智體美勞都要全面發(fā)展。我相信我們會成為祖國優(yōu)秀的接班人。努力！
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