學委的競選稿6篇
在現實社會中，我們都不可避免地要接觸到競選稿，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。你所見過的競選稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學委的競選稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學委的競選稿 篇1
老師、同學們，大家好！
我是李瀅如，今天，我競選的是“中隊委”。過去我雖然只擔任過組長和小隊長，但我一直渴望能當上中隊委，小學生活的最后一年我希望能實現這個愿望，給自己來一次挑戰。
我是一個充滿自信、活潑開朗的女孩。我喜歡讀書，業余時間通常在閱讀中度過，我有自己的博客，今年我投稿的一篇文章《遇到好人了嗎》發表在《絕妙小小說》第5期，我還參加了全國青少年簡妙作文征文競賽并獲得二等獎。在學校，我熱愛集體、關心同學、是老師的好幫手。上課認真聽課、積極發言，有時在課間還幫老師登分、判拼音卷；住附近的同學請假了，就幫他帶卷子、記作業。我學習成績穩定，上學期數學單元測驗都在95分以上；語文單元測驗滿分是60分，我沒有低于過50分；英語通過了測試被選拔到外教課學習，能很快適應外教老師的教學方法，英語單元測驗成績不斷提高。在家我能自主學習、認真完成作業，培養自己的獨立性，我學會了煮餃子、煮面條，經常自己刷鞋、洗筆袋、洗碗、洗襪子……能干不少活！爸爸媽媽常常夸我是個“小幫手”。當然我也有缺點，寫作業比較慢，字還不是很漂亮。暑假我已經認真地完成了練字作業，這學期我會繼續努力練習，爭取字寫得又好又快。
這學期我們上六年級了，既要經歷監測的考驗，面臨小升初的壓力，又有對畢業旅行的期待。一想到畢業了就要和相處六年的同學們分離，心中就有種強烈的不舍。在小學生涯這最后一年中，我真心希望能多為班集體出一份力，并在老師和同學的幫助下變得更加優秀。
如果當選上中隊委，我會積極配合老師做好班級工作，努力成為老師得力的小助手，全心全意地為同學們服務。我會和老師們、同學們一起，把我們緊張的學習生活變得更加豐富多采，讓我們不是單純地為學習而學習，而是在學習中找到樂趣，共同快樂成長！這也是我們附小的辦學理念。我會用自己的努力為自己贏得威信、贏得容譽！
請同學們給我一次鍛煉的機會！相信在我們全班同學的共同努力下，充分發揮每個同學的優點，我們班一定會變得更加出色的！
學委的競選稿 篇2
大家好，我是四（五）班李慧心同學，今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任在一次的站在這里，競選中隊委員宣傳委員，從入校到現在我一直勝任中隊委宣傳委員這個職位，宣傳委員的職責是開 展 豐富多彩的板報，為班級增添一份亮麗的風景線，為班級規劃了課外的知識。每次辦板報時我一點也不覺得累，因為我所做的一切都是為了我們班級，是值得光榮的，值得驕傲的。當我看到設計好的板報時，覺得很興奮，很自豪。
轉眼間四年過去讓我學到了很多。我得到了很多，同時也成長了很多。
我學到了嚴格要求自己，以身作則，我首先樹立了服務的意識，熱愛和關心每一位同學，真心實意的為他們服務。我得到了老師和同學們的認可，得到家長的認可，你們的認可使變得更加有自信。我也成長了很多，從一個不懂事初入學堂小女生長到了現在1.50米的大女生了，我身體健康，活潑好動。是一個喜歡運動的女孩。我滑冰，游泳，跳繩，跑步。我的興趣很廣泛，我還喜歡舞蹈 書法 電腦等
我很期待這次的選舉，如果我能繼續勝任，
一、要嚴格要求自己，認真學好每門功課，遵守校紀校規，講文明，有禮貌，尊敬師長，孝敬父母，做一名品學兼優的學生。
二、主動幫助同學，為大家排憂解難。工作中，遇到困難，我會向老師和同學們請教，虛心聽取大家的意見，采納好的建議。努力當好老師的小助手，同學們的服務員。
當然我也知道這次參加競選的選手們很優秀，如果我落選也不會失望，這說明了我的工作沒做好，做得不到位。我會更加努力的學習。從哪里摔倒就從哪里爬起來！
最后請大家相信我，我會繼續做好一名優秀的宣傳委員，會用自己的努力得到大家的認可和信譽！同學們，把你手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！
學委的競選稿 篇3
老師、同學們：
大家好。
今天，我要競選宣傳委員。
在這里，我先感謝老師這四年對我的信任和培養，感謝同學們對我的支持和鼓勵。我認為，中隊委應該尊敬老師、團結同學，以身作則，樂于助人，用喜愛畫畫的優勢把五年級四班的教室變成干凈、美麗的大花園。
我希望擔任中隊委能加強自己的責任心，為同學服務、為班級爭光，同時鍛煉自己。
我的缺點是粗心、不踏實，做數學題經常會出錯，我一定會改過來。
如果我擔任中隊委：
第一、我有能力處理好班級的各種事務，做好老師的小助手；
第二、以身作則，嚴格要求自己，起到模范帶頭作用；
第三、在集體活動方面，我會更加用心，在老師的帶領下，積極團結、組織同學，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第四、在學習方面，我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
相信我，我完全能能力勝任中隊委這個職務，希望各位同學都能投我一票。 我希望與大家一起努力，一起進步！
謝謝大家！
五年級四班
二零XX年九月
學委的競選稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸站在這里，以前我很膽小，站起來回答問題，都很緊張，更別說站在臺上參與競選了，卡耐基的一句話讓我擁有了膽量：不要怕推銷自己。今天，正因為這句話給了我巨大的勇氣，讓我有機會勇敢地站在這里參加競選。我要勇敢地告訴大家，這次中隊委是我要競選的目標。大家先不要急于投票，聽我韶一韶。
大家都知道假如給我三天光明的海倫·凱勒，要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情啊。
大家假如給我展示自己機會的話，我也像海倫一樣珍惜每一天，為大家服務，我會盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”
我會更加嚴格要求自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”。
我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，日常學習生活中我有很多不足，如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定虛心接受并改正。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子，我會是最努力的。
如果沒有入選，我也不會灰心，同樣配合入選的同學搞好我們班，努力使我們班成為全校優秀班集體！
我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的`鮮花。所以說，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果！
最后，我真誠希望大家能給我這次能力展示的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家！
學委的競選稿 篇5
老師，同學們：
大家好！我叫馬雪丹，我競選的職位是語文輔導員。
我的學習成績一直優秀。我有優點如：認真聽講；認真寫作業；堅持預習、復習；及時訂正錯誤。我寫作業做到絕不“亂寫”，而是把每一次作業都當作考試來對待。下課我不做危險游戲……
雖然，我有不足的地方比如說：“上課不敢大膽發言，寫作業比較慢。”可是每個人都有不足的地方，還有這樣一句話是：人無完人，金無足赤。我會做最好的自己，讓大家相信我有能力做好語文輔導委員，請大家相信我！
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。如果，同學們有不會的題我會盡我最大的能力幫助同學。假如我當上了中隊委，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
做好同學們的語文輔導委員。如果我沒有競選成功我也不會為此失去信心，我還會再接再厲爭取在下學期當上語文輔導委員。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
最后，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到失望！謝謝大家！
學委的競選稿 篇6
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
這次我來競選學習委員，希望能通過這個職務來鍛煉自己并為大家服務。
我以前從沒當過學習委員這種管理性的職務，這既是我的優點也是我的缺點。我沒有畏頭畏腦的顧慮取而代之的是直截了當的勇氣和無畏的精神。但缺點在于我沒有任何這方面的經驗可能會做的不合大家的心意。我的目標就是做一個稱職的學習委員為大家好好服務。
有人可能會問我，為什么你要當學習委員？我以前確實沒有這種想法，因為我的學習成績并不高無法給大家豎起好榜樣我自以為我當上學習委員這個職務還需要些時間，但今天既然競選班干部了我就要把握住這次機會。
我的成績并不拔尖，既不像張藝揚那么穩定也不像張天萌那樣帶頭，既不比胡啟睿的數學好多少也不比孟憲宇的語文好多少，但我會爭取把壞習慣變成好習慣將劣勢變為優勢并超過他們！如果我當上了學習委員，我會努力成為老師的好幫手同學們的好榜樣的。
只要我能得到你們的信任當上了學習委員，我就會盡心盡力地為你們服務樹立正氣。我不會利用職務上的便利來謀取私人利益或提出無理要求，更不會無理地命令你們的事。如果我不能達到你們的要求，我一定會及時改正并爭求同學們的意見讓我們班更加出色。
請你們投上你們寶貴的一票。
謝謝大家
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