《最后一頭戰象》讀后感范文350字（通用54篇）
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《最后一頭戰象》讀后感350字，歡迎大家分享。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇1
今天，我讀了一篇文章，名字叫《最后一頭戰象》。這篇文章主要寫了一頭在戰斗中幸存的戰象嘎羧在死之前又重新披掛上象征身份的象鞍，走了一天一夜，來到了昔日戰友進埋葬的地方百象冢，在旁邊挖了一個坑把自己埋了起來。
我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲，村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條腿上綁上了黑布。老人和孩子手里捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什么也沒吃，只喝了一點水繞著寨子走了三圈。
通過消息像長了翅膀似的傳遍全寨說明了人們都很關心嘎羧。從許多人泣不成聲中體會到人們都不想讓嘎羧走，舍不得它。說明了大家對它有著深厚的感情。嘎羧繞著寨子走了三圈，看得出它也舍不得寨子里的村民。
嘎羧是一頭重情、重義的大象，它想念自己的戰友，它把自己埋葬在昔日和自己并肩作戰的戰友身邊。它是我們心中一位品德高尚，重情義的英雄。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇2
這本書的作者是沈石溪，原名沈一鳴，從20世紀80年代開始動物小說創作，至今日已出版500萬字的小說。代表作品有《第七條獵狗》、《紅奶羊》、《狼王夢》、《混血貂王》、《鳥奴》等，深受青少年喜愛。其作品多次榮獲全國優秀兒童文學作品獎，冰心兒童文學獎，其作品多次被納入中小學語文教材。
這本書主要講了抗日時剩下的最終一頭戰象嘎駿，當它感覺自我老了，它拿出自我的象鞍，自我去迎接死亡。作者和養象人波農丁，偷偷跟在嘎駿后面，想挖象牙發一筆橫財。可嘎駿沒有回到祖宗留下的象冢里，而是在以前戰斗過的戰場旁邊的草地上，在抗日后戰士們埋葬戰象的百象冢旁挖了個坑，與戰友們埋葬在了一齊。
“它沒有到神秘的遙遠的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了個坑，和以往并肩戰斗過的戰友們葬在了一齊。”這讓我感動的一幕一遍又一遍在我腦海里回放著。
大自然神奇又偉大，能夠讓我們從許許多多的動物們中學到知識和做人的道理。我們應當善待這些動物朋友們。我期望大家能拋去殺動物為買賣的想法，共同守護大自然給我們的朋友。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇3
《最終一頭戰象》是一本動物小說，作者是沈石溪，我很喜歡這本書。書里講了許多關于動物的故事。
這本書主要講的是：傣族的最高領主曾擁有一支象兵。一九四三年，象兵和日寇打了一仗。我方八十多頭戰象全部中彈倒地。戰斗結束后，召片領讓大家把犧牲的戰象埋葬了，并在埋戰象的坑旁立了一塊牌子，上頭寫著：百象冢。民工在搬運戰象時，發現有一頭公象還在喘息。這是唯一幸存的戰象，村民們治好了它的傷，把它養了起來。許多年后，這頭象老了，它預感到了自我快要死了，便去找它最終的歸宿。本來每一個象群都有個祖傳的象冢，但這頭象沒有去那兒，而是來到了百象冢，臨死之前自我挖坑把自我和其他戰象埋在了一齊。讀完這本書，讓我回味無窮，十分感動。這頭戰象因為懷念當時和它一齊打仗的其他戰象，沒有回它應當回的象冢，而是在最終和它的戰友死在了一齊。
看完我很感動，因為它是一個真正的戰士，它雖然只是一頭象，但它卻具有很多人都沒有的高尚情懷。我為它的品質和精神喝彩。所有人都應當學習這頭象，學習它的勇敢和執著。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇4
《最終一頭戰象》是動物小說大王沈石溪的品藏書系作品之一，由浙江少年兒童出版社出版。
這本書講述的是沈石溪在西雙版納插隊時，見到了曾和日軍作戰的最終一頭戰象嘎羧，并和它成了好朋友。一天，嘎羧找到并裝上廢棄的象鞍，獨自上路，前往二十六年前最終作戰的地方，那里有它在戰斗中死去的戰象伙伴們。嘎羧緬懷了它的戰友，自我挖了一個坑，然后跳了進去，默默地離開了這個世界，和它的戰友們永遠在一齊了。
書中最感動我是經過幾十年歲月的洗禮，嘎羧并沒有忘記并肩作戰的戰友們，在生命的盡頭依依不舍地告別救治照顧它的村民，表達了它的感激之情。然后披著象鞍，象當年一樣威武地來到“百象冢”將自我掩埋，選擇和戰友們長眠在一齊。
這是一本感人至深的書，我被嘎羧的忠誠、懷舊、感恩之心所深深震撼和打動著。嘎羧是一頭品德高尚的戰象，更是一個重情重義的英雄。它心中深厚、永恒的情誼值得我們人類學習和反思，我們更要用實際行動來關心愛護大自然，更要幫忙關心身邊的人，從小事做起，努力成為一個品德高尚的人。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇5
寒假里，媽媽從網上給我買了沈石溪寫的《最后一頭戰象》這本書。我原以為大象不容易和人相處。不過，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。
《最后一頭戰象》講的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納插隊，見到了曾與日寇作戰的最后一頭戰象——嘎羧，它很有靈性，知道自己即將死去，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。
這是一頭“勇敢”的戰象。它的脖頸被刀砍傷，一顆子彈從前腿穿過去，渾身上下都是血，但它活了下來。
這是一頭“慷慨厚道”的戰象。它卷著一串香蕉在路上走，寨子里的小孩伸手向它要，它都會用那根萬能的鼻子撕下來給他們。
這是一頭“懷舊”的戰象。它死了。它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去，而是和曾經并肩戰斗過的同伴們葬在了一起。作為一頭戰象，它找到了最好的歸宿。
動物居然有如此高的情懷，我真是佩服！
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇6
我覺得之前的大象是一種非常輕松，愉快的動物。但是，讀了這本書后，我覺得自己像一個人的身體也有感情，誰有恩于它，就必須上報。誰是不好的，這也是記在心里。
《最后我們一頭戰象》講述的是：一九四三年抗日民族戰爭時，象兵奮勇殺敵，立下一個不少通過戰功。然而，八十多頭戰象全部中彈倒地，就在這些民工進行搬運控制大象尸體時，意外地學生發現問題還有就是一只名叫嘎羧的公象還在自己喘息著，于是為了人們把它運回村寨，養好傷后它整天在村里閑逛。
讓我深刻感受到的是“戳破大象“。在那個暴風雨的夜晚，一只受傷的大象闖進了我的房子，給了它一條繃帶來治愈受傷。當爸爸媽媽看到的時候，他們非常感謝我，然后當我遇到各種各樣的困難時，大象一家也給了我幫助。
他們讓我感受到父母的愛有多偉大。他們愿意為他們的孩子犧牲一切，他們孩子的生命比他們自己的更重要，想想我媽媽在早上和黑暗中為我做飯，我從一群憤怒的大象中知道，人們已經失去了動物對人類的信任，這是為了他們自己的利益。囚禁大象，然后放它們走。有沒有想過自己的感受？
現在，我呼吁：請愛護采取行動，動物，大自然給了我們對待朋友，讓動物和人類的友誼繼續吧！
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇7
最近，我讀了《最后一頭戰象》這本書。作者沈石溪，是中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事，他的創作以動物小說為主，被稱為“動物小說大王”，曾多次獲得中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎等等。他寫的書非常好看，所以我對它們情有獨鐘。
這本書主要作者講的故事很生動，很吸引人。大象嘎羧是一頭很有感情的動物，它是經歷了戰役活下來的唯一一頭大象，雖然它是獸類，卻也有著同人類一般的很強的感情。當嗄羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨，全寨男女老少都到打谷場為嗄羧送行，許多人泣不成聲，說明嘎羧與人們的感情非常好，他們像家人一樣相處。嘎羧很懷念它的站友，在臨終前，對救它的人們戀戀不舍，來到了26年前與其它戰象一起擊敗日寇的地點來做最后的告別。他一直都沒有忘記戰友們，很重感情，讓人很感動。
看過這本書以后，我要好好學習，做一個有用的人。以后我也要愛護小動物，保護小動物，因為動物也有著和人一樣的感情。
我對沈石溪的書愛不釋手，接下來我會繼續讀沈石溪的作品。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇8
前不久，我讀了《最后一頭戰象》這本書，讀了這本書，我深深感到，動物世界的奇妙。
《最后一頭戰象》這本書寫了《最后一頭戰象》、《死亡游戲》、《野豬王》、《棕熊的故事》等大大小小十二個故事，其中我最愛讀的是《死亡游戲》、《象警》這兩個故事。
《死亡游戲》寫了女演員柳霞在大象阿瓦隆的伴侶母象倫娜的忌日忘了把倫娜表演用的道具拿出鐵籠子，導致大象阿瓦隆睹物傷情，在大街上亂闖，警犬拉拉用它的聰明才智把大象阿瓦隆引進鐵籠子里的事。讀了這篇故事，我感受到了大漫對拉拉的良苦用心。因為他給拉拉留了一條后路;我感受到了女演員柳霞的粗心，因為它的粗心，差點兒釀成大禍;我感受到了拉拉的聰明，因為它知道象皮硬，不去咬象身，而去咬象尾。
《象警》寫了一兩百只各種動物寧愿口渴也不去羅凌江喝水，這是因為江里有十幾條大鱷魚。就在動物口渴時，7只大象和1只乳象來了，它們擔任了象警，趕走了鱷魚。讀了這篇故事，我感受到了大象的無私奉獻，因為它們即使不擔任象警，對它們自己也沒有影響。
我喜歡《象警》這本書!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇9
看完《最后一頭戰象》，被大象的精神所感動，為這個感人的故事而感到震撼。我們不能因為自己的需求而殺戮動物，生命都是平等的，人和動物也一樣。每年有多少人，為了自己的利益，跟隨老象找到象冢，搶奪象族埋藏多年的象牙;每年有多少人，為了自己的食欲，殺戮野生動物導致物種滅絕，大自然的生態失衡;每年有多少人，為了自己的輕松，而過度排放二氧化碳導致冰川融合，許多動物無家可歸;又有多少人，為了自己的衣服而殺戮動物，奪取皮毛……
近些年來世界各地出現的新發傳染病，如H7N9禽流感以及目前的新冠病毒都和動物有關。這些病毒本來存在于自然界，野生動物宿主并不一定致病致死，但由于人類食用野生動物，或者侵蝕野生動物棲息地，使得這些病毒與人類的接觸面大幅增加，給病毒從野生動物向人類的傳播創造了條件，危及公共衛生安全。
湖北疫情失去的那么多生命就是血的教訓，放野生動物一條生路，也是給自己一條活路。保護動物，就是保護自己，動物是我們最好的朋友!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇10
嘎羧要離開生活了二十六年的寨子，要離開和它一起度過二十六個春秋的人們。
它來到打洛江畔，站在江灘的卵石上，久久的凝望著清波蕩漾的江面。想起了在1943年，象兵在西雙版納打洛江畔和日寇打仗時，它和同伴們是那樣威風，嚇得敵人落荒而逃。它們用長鼻劈敵，象蹄踩敵。鬼子們用槍對準大象們，發射了出去，它的同伴們一個個都倒下了。但在人們搬運尸體時，發現了自己，很好的為自己救助。
然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親。因為這里是它曾經奮力殺敵的一處戰場，這里也是曾經灑滿戰友鮮血的一處傷心之地。
許久，有昂起頭來，向著天邊的那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。嘎羧在呼喚戰友們的靈魂，告訴戰友們，自己也將要來陪伴他們了。
雖然這些事情已經過去了二十六年，可對嘎羧來說，這是難以忘懷的。
它在寨子里生活了二十六年，和人們也有了很深的感情。當它要走時，人們都來給它送行。
就這樣，嘎羧離開了。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇11
讀完沈石溪的《最后一頭戰象》，我的內心久久不能平靜，我的腦海中一直縈繞著它的樣子。
嗄羧是一頭戰功赫赫的大象，幾十年與日寇的戰斗中唯一幸存的大象。村民們像對待英雄一樣對待他，照顧他。就這樣整整二十六年的時間，嗄羧老了。這一天，它感覺自己快不行了，它就披上象鞍離開存在，大家都趕來送它最后一程。最后嗄羧去了“百象冢”，選擇死在“戰友”們的身邊，這一舉動感動了獵人波農丁和沈石溪，他們原本打算偷象牙的念頭也打住了，安靜的離開了。
大象自覺自己將要死亡的時候都會去象冢，但是嗄羧并有選擇去那，而是選擇與幾十年前一起戰斗的伙伴們在一起，這真的很讓人感動。大象是一種很有靈性的動物，聰明、忠誠，我也曾經聽說很多有關大象的傳奇故事。嗄羧的行為讓我深深的體會到它對于“戰友”的思念以及那段刻骨銘心的記憶。我不僅反思，作為高等生物的我們有時候卻不是那么長情。從現在開始，珍惜身邊的人，珍惜我們現在擁有的一切。我們也要珍惜遇到的這些困難和挫折，因為這些也是我們人生的一部分，那是精彩人生的插敘。不要抱怨人生，盡力去活就行，只要不留下人生的遺憾足以。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇12
英雄，這是多么神圣而又輝煌的字眼，每讀到這個詞，我都能感到一股英武豪邁的氣概。而我今天要寫的這位英雄，卻是一頭戰象——嘎羧！
今天，我讀完了這篇文章，內心久久不能平靜。
文章記敘了曾經在抗日戰爭中幸存下來的一頭戰象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上明鞍，繞著寨子走了三圈后來到打洛江畔，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友的“百象冢”旁邊挖了一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。
嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的英勇。面對困難，選擇了勇往直前。嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的坦然與從容。而對于死亡，它從容不迫，莊嚴地把自己掩埋；嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的忠誠；面對兩個象冢，它卻與曾經和它并肩做戰的戰友們躺在一起；嘎羧，它雖是一頭大象，可它卻有人的善良，面對離別，它對寨子的人難舍難分……它雖是一頭戰象，卻有高尚的英雄情懷！
它生前勇往直前，浴血奮戰，用鮮血書寫著輝煌，它即將逝去，卻又創造了它生命里最后的輝煌與莊嚴！
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇13
最近幾天,我讀了一本沈石溪的動物小說，名字叫《最后一頭戰象》，我對這本書愛不釋手。
沈石溪的作品有許多，例如《鳥奴》《狼王夢》《獵狐》《金礦》……真是數不勝數。沈石溪還獲得過“冰心兒童獎”，是一位著名的兒童文學家。
《最后一頭戰象》這本書中，令我印象最深刻的是《最后一頭戰象》這個故事。故事講了嘎羧知道自己將要死去，它先后重披象鞍、告別村民、重回戰場，相伴長眠。
“在我插隊的第三年，嘎羧愈發衰老了，食量也越來越少，它整天在樹蔭下打瞌睡，皮膚松弛，身體萎縮，就像一只脫水的檸檬。”這句話深深地在我的腦海里回蕩。我能感受嘎羧已經非常衰老了，但它是戰爭中留下來的最后一頭戰象，在生命的最后時刻，它并沒有去神秘的象冢，而是與26年前和自己一起奮斗過的同伴們死在了一起，這是它找到的最好的歸宿。
26年了，嘎羧并沒有忘記自己的同伴，也沒有忘記自己的身份。嘎羧是一頭重情重義、有情有義的戰象。
讀了這本書——《最后一頭戰象》，給我的啟示是：動物也是有感情的，我以后不會再小看動物了。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇14
《最后一頭戰象》是有“動物小說大王”之稱的沈石溪的作品，這本書有三個篇章，第一個篇章寫的是作者與大象的故事；第二個篇章寫的是作者與各種豬的故事；第三個篇章寫的是作者與各種熊的故事。這本書情節生動，故事真實，值得閱讀。
在第二個篇章中有一個名為”野豬跳板”的文章，寫的是有一天作者到森林中去尋找一只丟失的小羊，卻不小心掉進了村里人挖的捕象陷阱，與之一起掉下來的還有一只公野豬，作者原來非常害怕它，與它發生了一系列幽默搞笑的故事，最后作者決定與野豬合作，于是野豬趴在坑沿上，作者踩著野豬成功地爬出了捕象限阱，但沒能救出公野豬。從字里行間中能深刻地體會到作者的懺悔，這說明再兇猛的動物都有理智。
在第三個篇章中,有一個有趣的知識點"鑄定式記憶",這個知識講述了動物是怎樣認定"家”與"媽媽""的。
這本書之所以比其他類型的小說更有吸引力,是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現丑陋與美麗融于一體的原生態的生命。
動植物也是生命....
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇15
前幾天，我在圖書館里借了一本書，名叫《最后一頭戰象》。
這本書是沈石溪寫的，書中記錄了作者在野外和動物發生的故事。當我讀到母象為救小象獻出了寶貴生命的時候，我感動的哭了，多么愛小象的母象啊，在這里我真正體會到了母愛的偉大！
作者還寫了雪狼的成長，雪狼小時候生下來時身上沒有毛，一點力氣都沒有，沒有母狼的保護和關心，小雪狼就死在寒冷的雪地里了，小狼漸漸的長大了，身上的嫩毛也就長出來了，也不吃奶了，漸漸的學會了吃肉，再長大一點點，母狼就教小狼學捕獵，在學捕獵的過程中，小狼雖然失敗了好幾次，但是小狼還是捕到了一只羊，小狼那天很開心，因為他知道了，學會了勞動的本領！
動物是人類的好朋友，我們要保護動物，從我做起！
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇16
《最后一頭戰象》的作者是著名動物小說家沈石溪所寫，其中包括了《最后一頭戰象》《野豬囚犯》《智取雙熊》等關于象、野豬、熊的小說。其中最令我難忘的一篇就是《象警》。
這篇文章主要講了是我和許多不同種類的動物因缺水而來到一個湖，但由于湖中有兇猛的鱷魚而不敢到湖中喝水。后來來了幾頭大象，在湖邊圍成一個警戒線鱷魚不敢靠近，最后我們高興地在湖里喝水玩鬧。
這篇文章中寫道各種各樣的動物其樂融融地喝水，不論是食肉還是食草動物，都互不侵害，這不正是我們現在社會所希望達到的嗎？忘卻眼前的利益，而尋求合作，互相幫助，誰有困難都幫忙，沒有紛爭，沒有私心，那該多好啊。
而且我們也應該在生活中學習大象，學習大象們的團結互助以及對同伴的不離不棄。在生活中總會會遇有一定難度的困難，可能自己一個人完成不了，這是我們就會想到團結合作。在合作過程中只有團隊內每一個人都對別人著想、鼓勵團隊里的每一個人，這樣才會團結，我也明白了團結就是力量。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇17
今天，我看了著名作家沈石溪寫的小說《最后一頭戰象》。在書里，他給我們講述了一頭叫嘎羧的老象在它生命中最后一段歷程。
嘎羧是一位讓人敬仰的戰斗英雄。年輕的時候，作為一個象兵，嘎羧參加過許多場戰斗。1943年，日本鬼子通過緬甸，企圖進攻我國云南省西雙版納地區，嘎羧等象兵們與鬼子在打洛江畔打了非常慘烈的一仗，這一仗，八十多頭戰象全部中彈倒地，嘎羧是唯一的死里逃生的幸存象兵。戰后，寨民們集中掩埋了戰死的大象，把嘎羧運回寨子，細心治好它的傷，并且在日后的幾十年里象對待功臣一樣尊敬和照顧它。
后來，嘎羧老了，生命到了盡頭。它翻出戰爭年代它作戰用的象鞍，讓人幫它披掛起來。它繞著寨子走了三圈，向常年照顧它的寨民們依依惜別。它走到埋葬其他戰象的地方，自己挖了一個坑，躺了進去。至死，它也沒有忘記過去和它一起戰斗過的伙伴，在天堂里，它要和伙伴們在一起。
這個故事深深地感動了我，我覺得嘎羧真是一個有情有義的英雄。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇18
我今天讀了一本名叫《最后一頭戰象》的書感受很深。
作者在十六歲時剛好遇到知識青年上山下鄉運動，城里的青少年通通被趕到農村安家落戶，她也在母親和姐妹的哭泣中告別上海，來到云南西雙版納一個叫曼廣弄的傣族寨子。親眼目睹了許多感人肺腑的動物故事。
有一次，我爬到樹上掏鳥窩一不小心卻碰落了馬蜂窩，憤怒的大馬蜂追的我無處躲藏。我忠實的獵狗奮不顧身的沖上去，朝空中吠叫撲咬，使得我能趁機逃脫，而我的獵狗卻被馬蜂蟄死了。
還有一次，我被一群別名紅狼的豺狗圍困在一棵孤零零的大樹上，整整兩天滴水未進。粒米未沾;餓得快虛脫了，最后，村長領人把我救了出來。
我讀完這本書后發現自己過去對動物的理解很膚淺。動物并不是僅為人類活在地球上的，它們還有一個屬于自己的弱肉強食的生活圈。完全可以在叢林法則的舞臺上塑造動物的本體形象。
動物小說更有吸引力是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽的表現，可以毫無遮掩的直接表現丑陋與美麗融為一體的原生態生命。這是我讀完這本書的最大感受。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇19
當我將這篇《最后一頭戰象》讀完之后，我被大象驚人的懷念的強大力量給深深震撼住了，這頭大象的的故事在此就簡介地拉開了序幕——
老戰象嗄羧在曼廣弄寨生活了三十多年，受到了那邊的居民的敬佩和喜愛，也與我和專門飼養它的老頭波農丁結成了友情。而突然有一天，愈發衰老的嗄羧讓我和波農丁幫它拿打仗時用的象鞍，戴上之后，它就依依不舍地告別了當地的人民，踏上了去象冢的道路，也沒有發現我波農丁正在跟蹤它。幾天后，它就來到了掩埋戰友的地方——百象冢。它費了九牛二虎之力，才將自己埋在了一個大坑里面。
我將這篇小說讀完之后，老戰象嗄羧的形象與懷念戰友不顧一切的品質留在了我的心中。我也開始后悔自己為什么不為一個好的結果而努力呢?我若以前就為一個好的結果而努力的話，我現在的成績就不會這樣了，但是現在后悔又有什么用呢?所以，從現在開始，從這一秒開始，讓我們成為一個為將來，也是為現在的好的結果的人吧!
嗄羧為我留下了一個深刻的印象，我希望我能成為一個真正的為一個好的結果而努力的人，加油!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇20
我讀了《最后一頭戰象》這篇文章后，讓我感受到了，動物也有人類的感情。
《最后一頭戰象》的主要內容是：一頭從戰爭幸存下來的大象——嘎羧，知道它很快就會死了，便離開村子，向象冢走去，飼養它的主人波農丁和“我”跟了上去，誰知它并沒有去象冢，而是去了它曾經浴血搏殺的戰場上。它在那里回憶往事，最后挖了一個大坑。與它曾經在戰場上一起殺敵的戰友們躺在了一起。
看完了這篇文章，嘎羧的動作在我的心中留下了深刻的印象，它沒有走向象冢，而是和它的戰友躺在了一起……我原以為，大象笨拙、呆頭呆腦的，不可能會有人類的思維的，但我想錯了，讀了這篇文章后，大象在我心中有了重新的定義：有靈性、重情重義。如果不是這樣的話。嘎羧怎么還會回到戰場上，并且還記得戰友呢?
這篇文章讓我感受到了其實動物也有同樣的思維，它們重情重義，就像嘎羧那樣。嘎羧很重情義，雖然它不會說話，但是如果它會說話，我想，一定是在對戰友們訴說對戰場和對它們的懷念有多深吧!
嘎羧對戰友們的情義，是我們想不到的。這本書讓我意識到了：動物也有人類的感情、人類的思維。它們都是有情感的，嘎羧就是這樣的。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇21
《最后一頭戰象》是沈石溪寫的關于一頭戰象走向死亡的歷程，我讀后，心里久久不能平靜。
這篇文章講述的是：沈石溪在西雙版納的一個寨子里，見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠地聚在一起。
讀過這篇文章后，我的熱淚不停地在眼眶中打轉，我被深深的感動了。特別是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了！象竟有如此靈感，它知道忠誠和友誼是生命中最美好的東西。此時，敬佩、感動的心情交在一起，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著。
通過這篇文章，我學習了做人的道理。人和人之間也要像大象一樣充滿忠誠和友誼。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇22
我最近在看一本書，這本書名叫《最后一頭戰象》。這本書光看名字我就非常喜歡。這本書是一位研究動物的人寫的。
看了這本《最后一頭戰象》，我不僅知道了一些動物的生活習慣和地區，更重要的是我感受到了其實動物和我們人一樣，他們身上也有人性的光輝，也有恩怨情仇。書中有一篇故事讓我印象特別深刻。一天夜晚，象群圍住一個村寨，他們想要找出一個人。因為那個人類殺害了它們的一個同伴。大象圍著村寨不停地叫喚著，聲音驚天動地，連大炮轟鳴聲都不過如此。村長弄清了緣由，把殺象的人交了出來大象才走。大象帶走了那個人，清晨，有人發現那個人已被大象踩扁了，由此可見，大象也很重感情，也有恩怨情仇。
其實，不光是大象，其他動物對自己的同伴都有深厚的感情。
這本書里面還講了豬和熊的故事。豬冒著被抓住的危險，用它的獠牙拱出了一個洞，救出主人。而熊則冒著自己會被沖到下游而摔死的危險，引走了自己的媽媽，救了養育過它的人的性命。
當然，書里還有許許多多的好看的故事，你也來看看吧。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇23
小說寫的是作者和在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭戰象嘎羧相處了兩年。因為通常大象的壽命只有六十多年，當嘎羧到了五十多歲的時候，自知生命已快到盡頭，便用自己的方式要求人們給它重新配上象鞍。然后來到和戰友一起打仗過的江畔緬懷往事，好像在回憶當年象群們英勇殺敵的情景，回憶完后在埋葬著戰友們的“百象冢”旁拋開一個坑，莊嚴的把自己埋葬的故事。說明嘎羧是一頭勇敢、善良、懷舊、忠誠，在戰場上不顧生命，死后也要跟兄弟們在一起的大象！
嘎羧臨走前戀戀不舍地繞養它二十多年的村子三圈，死時沒有到遙遠的神秘祖宗留下的象冢去，而是選擇了自己有意義的方式結束自己的生命，更顯示出它的行為是多么的高尚、多么的有人性！以至讓大家懷念它，這種重情重義的大象，值得我們的敬佩，它永遠活在我們的心中！
看了這篇動物小說，讓我知道大象是地球陸地上最大的動物，外表雖然笨重，實際上它是最聰明、最勇敢、最忠誠、最有感情的。嘎羧的行為真的和人一樣，所以我們人類不能為了自己的貪婪而去肆意殺戮它們，相反應該善待它們，因為任何動物都是我們的朋友。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇24
寒假里，我讀了一篇文章叫《最后一頭戰象》，使我深受感動!
西雙版納的象可以用來作戰，在一次的戰斗中，有八十多頭戰象倒地，鬼子卻只死了七十多人。在埋葬大象時，人們發現一頭公象還活著，就運回寨子，救了它一命。這頭象叫嘎羧。慢慢的，嘎羧不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬萬沒想到，它在曾經戰斗過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一起!
讀過后，我流出了眼淚，我被課文打動得很深，尤其是最后一自然段：”它死了。它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。“這句話太感人了!讀完這篇課文，我就想：為什么嘎羧沒有到祖宗留下的象冢?帶著這個問題，我又讀了幾遍。才明白：因為嘎羧善良、忠誠、重情重義，想和曾經與自己一起浴血搏殺的戰象們躺在一起!象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇25
相信大家都讀過很多的好書，聽過”書是人類進步的階梯。“這句名言吧!我今天就給大家推薦一本動物作家沈石溪寫的作品——《最后一頭戰象》。
這本書共有11個章節。每篇講一個故事，分別是《給大象拔刺》、《最后一頭戰象》、《象冢》、《憤怒地象群》、《象警》、《死亡游戲》、《野豬王》、《與狗熊比舉重》、《棕熊的故事》以及《黑熊舞蹈家》。作者大量運用擬人的手法，把故事講述的很生動，故事中動物們的相處就像人類世界中的人一樣。
下面我為大家介紹我最喜歡看《給大象拔刺》這一章節的主要內容。這篇故事主要講了作者在趕路時被兩頭大象”綁架回洞“給小象拔刺，弄得小象哭爹喊娘，象爸爸象媽媽非常不滿意，作者本來會被戳死，但他憑著自己的機智和勇敢救了自己。從這篇故事中我體會到了公象母象對小象濃烈的愛，而且我覺得大家都應該學學作者面對險境時的冷靜機智和勇敢。
整本書中作者的講述為我們展示了豐富多彩充滿了活力的動物世界，令人回味無窮，發人深省。里面的故事還有好多，相信你讀了以后也會情不自禁地喜歡它，快去讀一讀吧。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇26
《最后一頭戰象》是著名動物小說大王沈石溪寫的一本書，這本書的內容把我深深的吸引住了，書中介紹大象，野豬，狗熊的一些有趣的故事，這些故事在沈石溪筆下栩栩如生。
在《給大象拔刺》這一章中，我發現不僅人類愛子深切，就連動物也不例外，這一章寫小象的右前腿踩到了釘子，痛的哇哇直叫，大象夫婦不忍心看小象痛苦的樣子，就到路上劫持了一個人來給小象拔釘子，從這就可以看出大象夫婦對小象濃濃的愛，想想現在的我同樣也生活在父母濃濃的愛中，可不知道珍惜，老是和他們吵架，想想真不應該。
在《象警》這一章中，我知道了，在動物世界里大象擔任著警察的工作，它們形成了一個包圍圈，讓小動物進入這里，這樣小動物就不會被外面的鱷魚攻擊，這是多么的偉大啊!
在《憤怒的象群》這一章中，我明白了動物也能關心同伴，人類殺死了一頭大象，其他大象就會來報復人類，從中，我還體會到了你對動物怎么樣，反過來動物也會同樣對你。
讀了這本書，我情不自禁地喜歡上了動物，我愿意和他們交朋友。如果還沒有讀過這本書的朋友，那趕緊去讀一讀吧!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇27
這幾天，我們學習了一篇關于大象的課文——《最后一頭戰象》。作者沈石溪筆法細膩，描寫感人至深，同時又引人深思。
這篇課文主要記敘了在抗日戰爭中幸存下來的戰象英雄——嘎羧，在自己的垂暮之年，沒有走到祖宗留下的象冢去迎接死神的到來，而是選擇了與曾經浴血搏殺的戰友在百象冢安息的一個感人的故事。
學習了這篇課文后，我覺得嘎羧有情有義。不僅知道回報對自己有恩的人，還十分重情義。它雖然只是動物，但在情感方面卻比某些人類好許多。難道不是嗎？現在的一些媒體上，比如《今日說法》、《焦點訪談》等電視節目，經常會播放因財產糾紛而導致的親人感情破裂；或者是一些不孝的子女不贍養父母……事實證明，現在的一部分人在這一方面確實連動物都不如！嘎羧在臨近死期之時還不忘記有恩于它的人們，還不忘記二十六年前的戰友們。嘎羧的所作所為難道不引人深思嗎？
現在的社會雖然科技發達，處處不乏慈善家的捐贈，但是人們卻相互猜疑，生活中多數人處處勾心斗角。我想，如果唐僧來到二十一世紀，兩袖清風地去取經，他成功的幾率會是百分之幾呢？因此，為了營造一個和諧社會，我們為什么不能懷揣一顆感恩的心，微笑著面對周圍的每一個人呢？
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇28
這是沈石溪一部動物小說，最初吸引我的是這本書的題目，可是讀完后，我發現書中的故事更吸引我。
這些故事中最吸引我的是“黑熊舞蹈家”，講的是一頭叫“阿寶”的黑熊，本是陽光馬戲團最棒的黑熊演員，一次為外事人員的表演中，它與另一只黑熊配角“圓球”的命運發生了變化，主角的位置被“圓球”取代了，“阿寶”后來通過自己的努力重歸舞臺。
這篇故事寫得環環相扣，讀起來津津有味，引人入勝。它告訴我不管是人還是動物，性格都很關鍵，往往性格溫和，善良的會受到更多的喜歡；不管人還是動物，都有很強的自尊心，都渴望被尊重和認可；不管是人還是動物，都不喜歡被強迫做不喜歡的事，都喜歡自由。
通過讀《最后一頭戰象》，我被戰象嘎羧深深地感動了，它至死不忘自己的使命，始終忠誠于自己職責。
讀“棕熊的故事”時，我被棕熊母親舍身救子的行為感動了，就像文中說的一句話：“只有母親才會做出這樣的選擇，把生的希望留給子女，把死的痛苦留給自己”。這就是母愛，無論是人還是動物，母愛都一樣是最偉大的。
這本動物小說告訴我們，動物是有感情的，人類應該善待動物，尊重動物。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇29
嘎羧要走了，許多人都來為他送行。他們望著這頭高大而年老的象，回憶起與她經歷的點點滴滴，不禁淚如雨下，泣不成聲。
嘎羧雖然只是一頭象，但卻也是一只重情重義的象。它分得清，什么人對她好，什么人對她不好，可這宅子里的人拿，一個個對他可是如同對待自己的親人一般，什么好吃的，好玩的，若是有，便一股腦全給他拿出來了。
嘎羧望著眼前痛哭流涕的人們，心中不禁思緒萬千，他不想離開寨子的人們，這是真的;但他不像人們眼睜睜的看著他暴斃荒野在他們的面前，這也是真的。兩相矛盾，盡管心里五味交雜，但遲早要選擇一個。而他，選擇了后者，因為選擇前者，只會讓它和人們，更加痛苦……
太陽，已經落到西山上放了。嘎羧咬了咬牙，忽閃忽閃的大眼睛里，充滿了淚水，它一一抱了抱在場的每一個人，每一個擁抱里，都夾雜著別樣的情愫。
日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧開始上路，可沒有一個人發現，嘎所的步伐一步比一步沉重，她的心情一步比一步復雜……
嘎羧走了整整一夜，在漆黑的夜晚里，一連串冰涼的眼淚，劃過了嘎索的臉頰……
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇30
在暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《最后一頭戰象》。
這本書分為三個部分，第一部分講戰象，第二部分講野豬，第三部分講狗熊。其中，我最喜歡第一部分里的《象警》，下面我來講講吧!
那時候，作者在西雙版納當知青，所謂知青就是知識青年下鄉干活。他上山挖草藥，因為那時正處在七月末，熱得要死，作者大汗淋漓，口干舌燥，他想到附近的小河里洗個澡，可是卻聽到了許多動物的叫聲，他怕不安全，所以先藏起來，然后一看，好呀!他嚇了一跳，幾乎所有動物都到小河那里開會似的，仔細一看，他們好像誰也不怕誰，雞站在黃鼬前面，馬鹿蹲在紅毛豺身旁。作者馬上明白了，原來它們也熱得不行了，甚至連獵物都視而不見了。可是，河中有鱷魚，它們都不敢下水，后來，大象首先進入河里，因為鱷魚怕大象，所以不敢過來，所有的動物們就跟著大象進入到河里洗澡、喝水，作者也進去洗了個澡。
讀完這本書，我覺得作者是一個善于和動物相處的人，因為我也很喜歡小動物，所以很喜歡作者寫的關于動物的小說。這本書真好看!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇31
我非常喜歡看沈石溪的動物小說，所以在暑假我就讀一本他寫的《最后一頭戰象》。
我原以為象的性格溫順，是人們的伙伴，不過在讀了這本書后卻讓我感受到，動物的身上也有著人類的感情，文中的主人公————嘎羧的行為深深的感動了我。
《最后一頭戰象》講述的是：1969年的春天沈石溪到西雙版納的一個寨子時，見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象———嘎羧，它已經有50歲了。沈石溪與它成為了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然非常有精神，它向養象人波農丁要回了一雙一直廢棄的象鞍，讓波農丁幫它穿上，沈石溪和波農丁悄悄的跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰的地方———哪里埋了八十頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜德爾坑，黎明時它靜靜的躺在坑中和他的戰友永遠的聚在一起。
讀了這本書，我非常的感動，大象都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。象、它們的友情有如此的力量，象讓我萬萬沒想到，它們的情比人的情更真切更動人、更長久。象、讓我知道了我們應該拋去貪婪的想法，共同保護我們大自然中人類的好朋友—————大象。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇32
今天，我讀了動物小說大王沈石溪的作品《最后一頭戰象》，文章中戰象嘎羧的故事讓我感到敬佩！下面我給大家介紹一下故事的內容：
嘎羧是西雙版納傣族首領的象兵軍隊中的一員，在抗擊日寇的戰斗中八十多頭象兵幾乎全部犧牲了，嘎羧成為唯一僅存的一頭戰象。在傣族村民們的照顧下，它一直活到了五十多歲，比其他戰死的大象多活了26年！嘎羧是一頭受人尊敬和照顧的戰象，它平時待人慷慨厚道。但是終于有一天，嘎羧變老了，在它生命的最后時刻它身披象鞍，告別了生活過的傣族村寨，經過爬山涉水，找尋到了自己曾經一起戰斗過的地方，緬懷過曾經激烈戰斗過的戰場后，它選擇了和自己的戰友們埋在了一起！
這個故事讓我非常感動，從沒想過大象竟然這么神奇，有和人一樣的思想感情。我以前覺得這種大型動物看上去有點傻笨，甚至有些恐怖，現在看來有些動物一點也不那么愚蠢和懦弱，相反，它們很友善、勇敢！我以后一定要善待動物、愛護動物，不戲弄和欺負他們！
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇33
《最后一頭戰象》，這本書是擅長寫動物小說的沈石溪寫的。這本書里有滑稽的話語，有悲涼的環境;有貪婪的笑容，有失去的悲哀。
‘黑熊舞蹈家’這篇文章很長。和‘棕熊的故事’比起來，‘黑熊舞蹈家’更有趣一些。這篇文章主要講了兩只馬戲團的熊——阿寶、圓逑的故事。阿寶性格粗暴，演技高明;圓逑性格溫順，演技一般。換名字這個環節最有趣。圓逑崇拜阿寶這個名字，卻不敢得到這個名字;阿寶卻十分討厭圓逑這個名字，巴不得坐上去壓扁。可是，阿寶最后改掉了粗暴的壞性格，變成了一只溫柔+聰明的熊。這個故事最后句話是：夢，其實就是現實生活中的海市蜃樓。
我讀到這一句話時，不禁贊嘆作者的詩意。這是多么生動啊!要是要我們說說夢是什么，頂多也是‘就是睡覺時看見的東西。’而作者寫的這一句是多么讓人賞心悅目啊!
這本書講了許多不同的故事。要是你先讀‘棕熊的故事’，再讀‘野豬囚犯’第22段，你會先痛哭流涕，然后破涕為笑。這本書的故事不管是搞笑的還是悲哀的，程度都非常高。讓你哭出滿面淚水，讓你笑掉兩顆門牙。
這本書不知蘊含了多少含義，如果你想理解更多的東西，那么就去購買《最后一頭戰象》這本使你百看不厭的書吧!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇34
今天，我讀了《最后一頭戰象》這本好書，使我懂得了很多的道理，帶給我了很大的啟發和快樂，這本書還告訴了我許多有趣的故事，它還告訴我了：大象是一種聰明的動物。而大象嘎羧不僅聰明，更忠誠!
《最后一頭戰象》講述了一件這樣的故事：有一頭名叫嘎羧的公象，它身受重傷，好心的村名們治好了它的傷，把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍，跋山涉水趕往“百象冢”。最后在埋葬著曾和自己浴血奮戰的伙伴們的“百象冢”旁刨開一個坑，把自己掩埋的故事。也有一直想發大財的獵手想跟蹤一頭臨死的象去象冢背回象牙要發橫財。
大象嘎羧是一頭忠誠的大象，“忠誠”是在于戰斗中的奮不顧身，戰象用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大群戰象，排水倒海般地撲向敵人，勢不可當;就是在最后，這頭大象都深深眷戀著象鞍，不舍得自己的象鞍，嘎羧見了自己的象鞍，鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。
這種寧愿舍棄象冢也要和伙伴們躺在一起重情重義的行為，很值得我們學習。我們都要把這種精神一直延續下去，不要讓它真的成為“最后一頭戰象”。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇35
今天，我給大家介紹一本書：《最后一頭戰象》。
《最后一頭戰象》是圍繞象、豬、熊三個動物寫的十二個故事。其中，我覺得最有趣的是《給大象拔刺》。
《給大象拔刺》主要講的是：動物小說大王沈石溪當時是一名赤腳醫生，在一次巡視時被兩頭象給劫持了，那兩頭象把沈石溪壓到一頭小象的身邊，要沈石溪給小象拔刺，可沒想到小象也怕疼，于是沈石溪想了許多辦法：1、給小象塞止疼片。2、破口大罵小象。3、小象疼的時候，他也表現出很痛苦的樣子。以免被送上“絞刑”。終于，小象能一瘸一拐的能走路了。沈石溪終于松了一口氣。一個多月后，那一家象還付給了沈石溪了“醫療費”。
讀了這篇文章，我覺得又好氣又好笑。好氣的是人家沈石溪給小象拔刺那兩頭象瞎干擾什么的呀，動手術有誰不疼的，它們雖然愛子，但……那也太那個了吧。好笑的是小象居然也怕疼，我還以為只有人才怕疼呢！而且我還沒想到動物世界的父愛母愛也這么濃，居然敢劫持人類，都不怕人類一槍崩死它么！可見，動物世界的母愛一點都不比人類差。所以，我們要保護動物，因為沒爸沒媽的孩子十分可憐。
希望大家看了我這一篇文章，能保護動物，做一個善良的人。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇36
沈石溪是著名的動物小說大王，他寫過很多小說，如《最后一頭戰象》、《鳥奴》、《再被狐貍騙一次》、《七條獵狗》等。其中，我最喜歡的一本書就是《最后一頭戰象》，《給大象拔刺》是這本書中的第一個故事。
這個故事主要講的是一個赤腳醫生在去巡診的途中，遇到了一頭青年大公象和一頭母象，赤腳醫生被拖到它們的巢穴旁，挽救了一頭受傷小象的生命。為了感謝赤腳醫生，大象一家在一個月后送給他一只比冬瓜還大的野蜂窩(里頭蓄滿了金黃色的蜂蜜)，表示感謝。
這位赤腳醫生在治療小象的病時，受盡了千難萬險，遇到了重重困難，但他沒有退縮，而是堅強的沖了上去，堅持到最后，使小象一家重新過上了幸福美滿的生活。讀到這里，我明白了一個道理：遇到困難時，不要怕，要冷靜的思考面對，這樣才能取得成功。
通過這個故事，我還懂得了，做人一定要樂于助人，互相幫助，這樣才能交到更多真正的朋友。在你遇到困難的時候，你的朋友會突然出現，和你一起闖過難關。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇37
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書是一位老師，一位朋友。它可以帶我們進入知識的大門，遨游在夢想的海洋。書籍可以教會我們在課堂上學會不到的知識，告訴我們做人的道理。
在暑假，我看了沈石溪寫的《最后一頭戰象》對我啟發很大。其中有一篇《象冢》對我印象特別深刻。講的是一頭叫巴婭的母象，在老象王茨甫從一個貴族變成了一個乞丐，但巴婭卻還是對他很好，忠心耿耿。一直到最后一刻一起到象冢(大象的墳墓)等待死神降臨。
看到這里，讓我不由得從心底敬佩巴婭。因為它不管對方的身價是尊貴還是卑賤，都會忠心耿耿的追隨它，甚至一起等待死亡。而在我們平時的生活中，往往會有人因為別人的富有與權貴而接近他們，奉承拍馬屁。而如果那人突然變窮了，就會有很多人離他而去。這樣的人對一些工作地位比自己低的人也會愛理不理。這樣做是不對的。
我要像巴婭那樣用真心去對待每一個人，不管那個人的身價有多高或者有多卑賤，都會一樣對待。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇38
在我的印象中，動物只是一種頭腦簡單的生物。讀了沈石溪的作品《最終一頭戰象》讓我感受到動物身上也有人類的情感。我被文中的最終一頭戰象嘎羧的行為深深震撼和打動了!
故事講的是在解放前的西雙版納，一群大象和千名戰士與敵人浴血搏殺。八十多名戰象都中彈倒地，血把江水都染紅了。其中有一名唯一存活下來的戰象嘎羧，身受重傷，被好心腸的村民治好了它的傷養了起來。村民和戰士們把死去的戰象都埋葬在了百象里。嘎羧在臨死前跋山涉水趕到百象想要與自我一齊浴血奮戰的.伙伴們葬在一齊。嘎羧挖了一夜的坑，黎明時它靜靜地躺在坑中，和它的戰友們永遠聚在了一齊。
我被如此有靈性的動物深深打動了!大象們明白和人類一齊奮戰。而嘎羧在臨死都明白要和同伴躺在一齊，深深地體會到它跟同伴之間的友誼。多么忠誠的一頭大象啊!對嘎羧油然而生一股敬佩之情。而反觀人類，有人為了發財去拔象牙，多讓人羞愧啊。
讀完這本書，我想要呼吁大家，愛護大自然，愛護動物，愛護我們人類的朋友。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇39
《最終一頭戰象》主要講述了一個關于戰爭的故事，那時，日寇為了滿足自我的私欲，不顧人民的疾苦，發兵侵略我國的西雙版納，抗日的士兵和戰象們奮勇殺敵抗擊侵略，八十多頭戰象在殘酷的戰爭中一一倒下，血染大地，最終取得了戰爭的勝利。僅有一頭名叫嗄羧的大象幸運的活了下來，二十六年過去了，這頭大象臨近了生命的終點，決定去象冢。嗄羧沒有到遙遠的神秘祖宗留下的象冢，它在百象冢挖了個坑，它永遠也不忘記戰爭給它留下的心靈創傷，背上仍戴著那帶有戰爭痕跡的象鞍，它和以往并肩戰斗過的同伴們葬在了一齊。作為一頭老戰象，它找到了最好的歸宿。讀著這篇故事，濃濃的哀傷充滿了我的心頭，我仿佛看見了布滿彈坑的農田;我仿佛看見了被熊熊大火燒毀的房屋;我仿佛看見了流離失所、四處逃荒的人們;還有那餓得骨瘦如材的兒童……
全人類都向往和平與寧靜的生活，強烈譴責那些為了自我的私欲而發動戰爭的野心家!此刻我們要珍惜這完美的和平年代，好好學習長大才能為維護世界的和平與安寧做出貢獻。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇40
近來，我讀了動物小說《最后一頭戰象》，受益匪淺吶!
《最后一頭戰象》主要講了戰象嘎羧在與日寇戰爭時存活下來。之后過了許多個春秋，嘎羧知道自己將要死去，重披象鞍，到打洛江畔憑吊沙場，最后莊嚴歸去的事。
讀完這篇文章，讓我情不自禁對戰象嘎羧生起一股敬仰之情，因為在一般情況下，大象總會到祖輩留下的象冢里，而它——嘎羧卻沒有，而是與曾經并肩戰斗的戰友們躺在了一起。單單這個舉動，難道不能使我們敬佩它嗎?
二十多年來，它從未忘過曾經硝煙彌漫的戰場，從未忘記浴血奮戰的許多同伴們，從未忘記自己是一頭戰象。直到死，它也認為自己沒有死在血腥的戰場上，也應該死在長眠于此地的同伴們的身邊。這就是英雄的舉動吶!這種舉動使我想到了一位為革命事業鞠躬盡瘁死而后己的老軍人……
讀了《最后一頭戰象》，真是令我回味無窮，促人深省，動物尚且有如此高尚的情懷，我們人類是否應該有更深奧的感悟呢?讓我們攜起手來，保護動物，保護生態環境，保護我們這個美麗而又脆弱的世界吧!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇41
《最后一頭戰象》的作者是動物小說大王沈石溪，書中寫了三種不同的動物，分別是——象、熊、豬。通過作者的親身經歷和內心感想，使我深切的感受到，人與動物大自然的深切友誼。
要說我最喜歡的，還是豬。豬在人們的日常生活中，常常是飾演著笑柄的形象。豬的臟是人盡皆知，豬的懶惰在動物界也是出了名，豬的愚蠢似乎也有據可考，可我還是喜歡豬。也許你們會問，我為什么喜歡豬?其實，是這樣的––在古時候，豬是富有的象征。徒手捉豬以示勇敢之意，不能捉豬便視為怯懦。豬是十二生肖之一，豬年出生的孩子，民間稱為金豬娃娃，有吉祥康福之意。
書中作者以野豬跳板、野豬囚犯、野豬王三件事情來描寫豬。其中，我最喜歡的是野豬王。文中的主人公是一只叫做黑旋風的小豬仔，它活潑可愛，調皮勇猛，感恩戴德，莽撞的性格也給“我”惹了不少的“好事”，但最后都化險為夷，也報答了“我”的養育之恩。生動形象的寫出了豬的老實和倔強，讓讀者深深地感受到人與動物的真切情誼。
我喜愛有靈性的動物，更喜歡富有哲理的動物小說。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇42
《最后一頭戰象》這一本書講的是在解放前的西雙版納，傣族的一群威風凜凜的象兵與入侵的日本鬼子打了一戰。戰斗結束后，八十余頭戰象全部中彈倒地。人們在打洛江邊挖了一個巨坑，隆重埋葬陣亡的戰象，并在坑上立了一塊碑，寫著“百象冢”。在大家搬運大象的尸體時發現了受傷的嘎羧，把它運回寨子，治好傷后就養了起來。嘎羧是戰象，它是功臣，受到村民們的尊敬和照顧。
慢慢地嘎羧越來越衰老了。但是有一天，嘎羧身體仍然衰弱不堪，精神卻處在亢奮狀態中，兩眼通紅，鼻尖指向小閣樓，好像迫不急待想得到小閣樓的上什么東西。原來是想找回自己的象鞍，象鞍已經十分破舊了，但它卻仍顯得沉凝而又華貴，嘎羧披上往日戰斗時用的象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。它讓我們把它拴緊在自己的背上，然后嘎羧拖著衰老的身子對救活它、收留它，養活它的人們和寨子戀戀不舍的告別后給自己在百象冢挖了一個墓坑，長眠于此。
連最后一頭戰象都是如此的勇敢、忠誠，為了保衛家園戰斗到生命的最后一刻!在臨死之際，它感恩寨子里的人們對它的救治和養育!我要向戰象學習，學習它們對國家的勇敢、忠誠。學習它們對老師、家人、朋友的感恩。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇43
在這個寒假里，我讀了《最后一頭戰象》這本書。《最后一頭戰象》是由著名的動物小說大王沈石溪撰寫，翻開就是動物們：象、豬、熊，和人類的故事。
我相信給大家印象最深的就是剛剛翻開就看到的《最后一頭戰象》這篇文章吧，但是給我印象最深的卻是《智取雙熊》這篇文章。
這是個深秋季節，他和老獵手波農丁相伴進山打獵。他們倆在海拔一千四百多米的戛洛山上轉了三天，沒發現膘肥體壯的麂子和馬鹿，也沒發現油光水滑的紅狐和猞猁，倒意外地在野竹坪發現了兩只狗熊。他們不敢輕易開槍，接著波農丁想出了一個辦法。半夜，他用一根長長的竹竿把巖壁上黃帽子的蜂窩捅下來，由東坪踢到西坪。然后，他把白襪子拉的屎由西坪捧到東坪。這成為了它們的導火線，因為狗熊的領域性十分的強，東坪是屬于黃帽子的，而西坪是屬于白襪子的。黃帽子、白襪子是沈石溪在書中區分它們的名字。然后，他們就互相啃咬，十分悲慘，而他們就不費吹灰之力打敗了兩頭狗熊。
讀了《最后一頭戰象》這本書，我了解了象、豬和熊的習性，也知道了一些知識。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇44
假期里，我讀了幾本好書，讓我記憶深刻得是沈石溪寫的《最后一頭戰象》這本書。這本書講述的是：”作者和象﹑野豬以及熊的故事，每一則故事都能感受到作者對動物朋友那強烈的愛。我最喜歡得是最后一頭戰象——嘎羧。
我原來只是在動物園里見過這個龐然大物，沒想到大象居然是那么聰明而有靈性的動物，真另我大吃一驚。大象可以作為士兵最好的助手，數以千計得戰象馱著數千名戰士于日寇浴血搏殺。其中有一頭名叫嘎羧的公象，它在和敵人的戰斗中身受重傷，是好心的村名們治好了它的傷，把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰的伙伴們葬在一起。它一定是無法割舍戰爭時光，無法忘記戰友們。
嘎羧的這種精神深深的打動了我，它告訴我們歷史不能重演，而歷史也不能忘記。動物身上也有著人類的感情。我們一定要和動物和平共存，要愛護他們!
這本書帶給我了很大的啟發和快樂，令人回味無窮，促人深省。希望同學們都喜歡這本書!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇45
“善良”是因為它死時和戰友們躺在了一起。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍，它希望自己是最后一頭戰象，希望這個世界永遠和平。“英勇”是因為它在戰場上奮勇殺敵。當我讀到課文中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。
”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史，記載著嘎羧的英勇，垂暮的英雄，博大的胸懷仍在，勃勃的雄心仍在！象，它們的友情有這般力量；象，它們的情比人的情更真切，更長久。我曾經聽說過一個故事：一個獵人養了一條狗，一天他出去打獵，讓他的狗幫忙看他的女兒，回家后，發現地上到處是血，而且狗的嘴里都是血，女兒不見了，獵人便以為是狗把自己的女兒給吃了，于是獵人便把狗給殺了，可就在這時，女兒從床底下爬了出來，原來是一條蟒蛇鉆進了家里，狗把蛇給咬傷了。這時，獵人十分懊悔。從這個故事中，大家可能更多的感受到獵人的無知，可我感受到的是狗的忠誠和勇敢。
聽到這兩個故事，我明白了：世界上動物都有靈性，它們都具有忠誠、善良、英勇……我想：人與人之間要充滿關懷,這樣世界就會充滿愛,變成愛的世界，愛的人間!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇46
放假了！老師讓我們看一本叫《最后一頭戰象》的動物小說。看完之后，我的感受很深。
在這本小說中我認識了許多富有感情的小動物：有背叛主人的野豬"黑旋風"，偉大的母親棕熊和瘋狂的大象。從他們身上我看到了我身邊的動物和人的影子。野豬“黑旋風”的行為使我想到了爺爺家養的大黃狗：這條狗和田里無惡不作的野狗拜把子結兄弟，一天到晚都不回家，有時夜不歸宿，還到處拉屎撒尿，這可是“狗幫反動派”，面對這樣的一幫子野狗，我爺恨不得把它們加工成狗肉臊子。看來“狗永遠不咬住人”這句話被這條黃野狗打破了。
這本書最精彩的是最后的《棕熊的故事》。故事中的小熊崽從小被作者撫養，還一直以為作者是小熊崽的媽媽，對親生母親不理不睬，最后棕熊媽媽用生命就了小熊崽，自己卻犧牲了。看完之后，我淚眼朦朧，桌子上的作業本立刻濕了，母愛真是太偉大了，令我感動。
這本書不愧是動物小說大王沈石溪寫的。可真是“好書百讀不厭，名書白見不煩。”
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇47
寒假里，老師布置我們要去看一批有益的書籍，我就選了一本書名叫《最后一頭戰象》的小說。
這書作者沈石溪，原名沈一鳴，他是我國著名的文學兒童作家，他的創作以動物小說為主。本書的書名來自其中的一篇叫《最后一頭戰象》的文章，書中主要是講在我國解放前的西雙版納，那時傣族的最高領袖名叫召片領，他曾經擁有一支威風凜凜的象兵。所謂象兵，就是騎著大象作戰的軍隊。一九四三年，日寇侵占了緬甸，鐵騎跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納邊陲重鎮打洛。象兵就在打洛江畔和日寇打了一仗激烈的戰斗，最后，八十多頭戰象都中彈倒地犧牲了。召片領讓大家給他們挖了個巨坑，把陣亡的戰象埋葬了，還專門立了一塊碑：百象冢。可讓人驚奇的事情發生了，一頭叫嘎羧的戰象僥幸得活了下來，他還常常都要去百象冢看望他已經犧牲的兄弟姐妹。
我深深地被這個故事打動，動物尚能懷有這種情感，我們作為祖國的未來，更要好好學習本領，每到清明時節，懷著一顆感恩的心去烈士的墓前，深切緬懷他們的英勇事跡，把先烈們的遺志一代一代傳下去。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇48
《最后一頭戰象》這本書包含許多小故事，我最喜歡的卻是《給大象拔刺》。
“我”是一個“赤腳”醫生，什么叫“赤腳”醫生？呃，就是在缺醫少藥的農村，略有文化的人簡單培訓后邊勞動邊治病。那天早上，“我”正走在巡診的路上，一頭大象攔住了去路，把“我”硬推到一頭小象面前。小象前腿受傷了，看起來是想讓我給它治病啊，好聰明的象！可是，“我”的醫術天下最爛，只會擦擦藥而已，“我”也只好硬著頭皮做了。可沒想到，小象原來也怕疼，一碰就哭爹喊娘，大公象就用鼻子勒“我”的脖子。無奈的“我”與大象一家巧妙周旋，總算將小象腳上的大鐵釘拔了出來......一個多月后的一天，“我”又與大象一家碰面了，大象竟扔下一只冬瓜大的野蜂窩，充滿了金黃的蜜，看來算是“我”的醫療費了。小象竟也跑過來與“我”親熱......
詼諧的語言，感人的故事，讓我讀后心里熱乎乎的。人和動物如果都能和諧共處，感恩回報，那該多好啊！只可惜，有時候動物能做到的，而比動物更高級的人卻不一定能做到，這是為什么呢？
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇49
《最后一頭戰象》這本書一共寫了三種動物分別是：象、豬、熊，其中我最喜歡熊這一部分。
熊這一部分共分三個故事，分別是：與狗熊比舉重、智取雙熊、棕熊的故事。棕熊的故事最讓我感動。故事主要講了作者和向導強巴在打獵時撿到一只小棕熊，他們把小熊帶到觀察站，養了起來了。當熊媽媽來找孩子時，小棕熊怎么也不走，最后還是被熊媽媽帶走了。又過了幾個月，熊媽媽來到觀察站，把作者領到山上，把孩子給了作者。原來母熊受到了豹子的攻擊，他和豹子大的兩敗俱傷。母熊又忍著痛，到觀察站來找作者，讓她來照顧孩子。
這個故事又讓我感動又讓我佩服棕熊媽媽，在孩子生存上只有兩條路，一條是讓孩子自己生存，但孩子太小，會餓死;另一條路是給人類，如果給了人類，孩子有可能會被人類殺了，也有可能活著。熊媽媽知道，只有給人類，雖然很擔心，但是只有這樣孩子才能有生存的可能。
熊在人的心目中是笨拙的，其實熊非常聰明，訓練過的熊會表演雜技，我要對獵人們說：“不要在捕捉熊，要不然總有一天熊會滅絕。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇50
寒假里，我讀了一篇文章叫《最后一頭戰象》，使我深受感動!
西雙版納的象可以用來作戰，在一次的戰斗中，有八十多頭戰象倒地，鬼子卻只死了七十多人。在埋葬大象時，人們發現一頭公象還活著，就運回寨子，救了它一命。這頭象叫嘎羧。慢慢的，嘎羧不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬萬沒想到，它在曾經戰斗過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰象的地方，跟戰友躺在了一起!
讀過后，我流出了眼淚，我被課文打動得很深，尤其是最后一自然段：”它死了。它沒有到祖宗留下的象冢，它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。“這句話太感人了!讀完這篇課文，我就想：為什么嘎羧沒有到祖宗留下的象冢?帶著這個問題，我又讀了幾遍。才明白：因為嘎羧善良、忠誠、重情重義，想和曾經與自己一起浴血搏殺的戰象們躺在一起!象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久!
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇51
這本書，都是圍繞大象來寫的，他能毫無遮掩的表現出來，故事中各種大象的丑陋和美麗。
第一個故事中的“我”是一名車腳醫生，一邊勞動，一邊行醫。
一天，“我”到橡膠林區巡診，走到一個很大的灣塘。像摸到了一條剛剛在沙粒里打過滾的蟒蛇。“我”失聲尖叫，叫聲吸引了一頭大象，它朝我走來，忽然，一頭母象也向我走來，他們要殺我就像踩死一個螞蟻一樣簡單，可是，他們用鼻子推我走進樹林，停在一棵大樹上，樹下躺著一頭很虛弱的小象，她的右腿受了傷，大象讓我去給小象治病，我從來沒動過手術，對手術過程都很生疏，只好裝模作樣的拿了幾個工具，終于，完成了手術。
故事中的大象也像我們人類一樣，有著對家庭的深厚感情，他們對自己的孩子都十分關心，關愛，他們不讓孩子受到一絲的委屈和傷害。大象也很聰明，居然能從路上挾持一個人給孩子看病，他們也知道要知恩圖報，不會讓你空手而歸。
大象也有著我們一樣的感情。
如果你還想要知道更精彩的內容，別忘了到書店看看這本書哦!今天，我就講其中一個故事。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇52
我最近讀了一本書——《最后一頭戰象》。在書中我也看到了另一幕天地：原來平時在動物園里那一頭龐然大物居然是那么聰明而有靈性的動物，真另我大吃一驚。它曾經馱著數千名戰士于日寇浴血搏殺。其中有一頭名叫嘎羧的公象，它身受重傷，好心的村名們治好了它的傷，把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的象鞍，跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰的伙伴們葬在一起。當然也有一些一直想發大財的獵手總想跟蹤一頭臨死的象去象冢背回許多象牙要發一筆橫財。不過我還是比較同情大象的，有些人為了發財去拔象牙，好端端的你去拔人家象牙干嘛，我們是要關愛生命，守護家園的，沒事干嘛去拔象牙呢？
我們不需要為了錢計較問題，想一些專項發財卻不去保護生態環境的人我最討厭了。總之《最后一頭戰象》是一本好書，這本書告訴了我許多有趣的故事，如，一頭撒野的大象跑到附近的公路上攻擊過路的中巴車，嚇壞了坐車人，大象學校也不免給車主賠禮道歉嘍！它還告訴我了：大象是一種聰明的動物，總而言之，言而總之，這本書的確帶給我了很大的啟發和快樂，我很看你好這本書。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇53
聽同學們說《最后一頭戰象》這本書很好看，放暑假了我和媽媽去新華書店買了一本來看。
看完這本書，使我增加了許多有關大象的知識。比如大象生活的地理分布位置，現存的象僅有兩種：非洲象和亞洲象。非洲象產于非洲的熱帶森林，而亞洲象生活在印度、越南、緬甸、泰國等南亞地區。大象的自然地位也很高，成年大象幾乎無誰敢惹，連百獸之王老虎和獅子都怕它。象的行為特征，大象是一種群居生活的動物一般少則五六頭，多則幾十頭。大象的壽命很長，一般可以活到六七十歲以上。
這本書里講了一個故事，讓我佩服的五體投地。故事發生在一九四三年，日寇侵占了緬甸，緬甸有個象兵部隊和日寇在打洛江畔打了一仗，那一仗日寇共打死了八十多頭戰象，血把江水都染紅了，這場面可真是凄慘呀！現在人們還在不斷的捕殺大象，用它的象牙做象牙飾品等東西。導致現在的大象數量急劇下降。如果現在再不進行控制和保護，沒過多久大象將帶來滅頂之災。
這本書使我更深入地了解了大象，并對大象現在的生活環境很擔憂。首先，我們要保護好自然環境，不要對森林進行砍伐，接著對那些捕殺大象的人要嚴重懲罰。最后，我們要杜絕買那些所有用象牙做的裝飾品等東西。
《最后一頭戰象》讀后感350字 篇54
我學了《最后一頭戰象》，第一遍：心里有點堵；第二遍：淚流不止——為戰象的情深義重，為戰象的靈性、感恩。
這是一頭在對日戰爭中幸存下來的戰象，在和村民朝夕相處了二十六年后，自知大限將至，便再一次披上了它的象鞍——那個曾經讓它英武豪邁，和敵人浴血搏殺的裝備！富有靈性的它繞著寨子走了三圈，無比留戀地離開了鐘愛它的鄉親們。之后它來到打洛江畔，憑吊戰場后，在百象冢旁刨了一個坑，安靜而莊嚴地歸去。一頭戰象，到死都不忘心愛的象鞍，至死都不忘戰友之情，一位情深義重的英雄！
想想我們學校，想想我們班級，園區學校，同學們來自于各個地方，將來的高中，大學之后勞燕分飛，也不知道何時能再相聚——文武雙全的班長，雙星閃耀的學霸課代表，足球場上的神奇小子，還有閱讀之星，助人為樂之星……可愛的母校，那氣勢宏偉的致知樓，那洋溢著朗朗書聲的慎思樓，揮灑我們汗水的運動場，可愛的楊梅樹，親愛的老師們，一定會在我的夢中不知疲倦地來來往往……
讀沈石溪的《最后一頭戰象》，我讀到了感動，受到了震撼，更把一種英雄之氣植入心中，對母校的感恩，對友情的珍視。母校，以你為榮；同學，有你真好。
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