《看見》讀后感范文
沒有看過“看見”這個節(jié)目，先看了《看見》這本書。我這一直固執(zhí)地認為文字是最好的情感宣泄，沒有動作、語言、神態(tài)，卻如同杜甫的家書，一字抵萬金，字字有我，有世界。柴靜的這本《看見》亦是如此，正如她序言中所寫：“你想如何報道一個國家，就要如何報道自己。”
第三章“雙城的創(chuàng)傷”
被選進書里的是事件無一例外都是轟動全國的“大事”，許多人在節(jié)目的結(jié)尾都以為“哦，原來如此�！钡娴氖侨绱嗣�？也許是節(jié)目所得出的結(jié)論，還也許是書中再提的“秘密”，更也許是無人知曉。
甘肅雙城一案，眾說紛紜
盡管有關(guān)部門聞訊后迅速做出處理：武威市雙城鎮(zhèn)學生接連服毒自殺和靖遠縣靖安中學老師打人事件的相關(guān)責任人都受到了相應的處分，但大家仍心有戚戚焉。為什么總等事情發(fā)生后才幡然驚醒，亡羊補牢呢？
——引自《西部商報》
在雙城鎮(zhèn)中小學發(fā)生這樣的連續(xù)自殺事件絕不是偶然的，在某種程度上說明雙城鎮(zhèn)中小學校的教育存在一定的問題。同時，也反映了培養(yǎng)中小學生正確面對生活中的困難、挫折和情感糾葛，還需家庭、學校和社會等多方入手，共同努力。樹立正確的人生觀和價值觀，提高孩子的綜合素質(zhì)，才能有效遏制類似事件的重演。
——教育專家觀點
一個人究竟有沒有選擇死的權(quán)利？其實這是個一直在爭論的問題，并沒有明確的結(jié)論。
在法律的范疇內(nèi)，各國也不同，除了少數(shù)國家將自殺規(guī)定是一種犯罪行為，多數(shù)國家并沒有這樣的規(guī)定。法律的考慮可能是：自殺主要是對自己生命的處分，并不涉及對他人的傷害。但沒有疑問的是，在道德的范疇內(nèi)，自殺行為都是社會不提倡的。
多數(shù)時候的自殺其實是一種不負責任的行為，它對生者的影響是劇烈而持久的，有時是難以彌補的。上述案例中，我們看到有些孩子是因為對自殺者的崇拜和模仿，走向自殺之路的；自殺者有時也是自私的，其自私就在于無視這種對生者甚至是親人的傷害。
在發(fā)生自殺事件之后，還有一個不得不去面對的問題，那就是如何去撫平生者為此遭受的創(chuàng)傷，不要再為死者的死對他們進行太多道德上的苛責，應該提供他們一些專業(yè)性的幫助如心理咨詢等。對生者的撫慰可能是一個和預防自殺具有同樣重要意義的問題。
——中國政法大學段冬梅
雙城鎮(zhèn)絕大多數(shù)小學生對發(fā)生在身邊的自殺事件并沒表現(xiàn)出多少惋惜，他們對“死亡”的概念還沒有認識，“死亡”在他們眼中就是心情不好時把農(nóng)藥喝下去不想后果。我也不知道什么叫“死亡”，我想死了就是睡著再也醒不來了。
其實誰也不想死，但在學校，那么多的功課都得學好；在家里，父母都盼望我們考上大學，跳出“農(nóng)門”，再不受苦�？伤麄兿脒^沒有，就算考上了，昂貴的學費他們負擔得起嗎？所以，對于身邊同學的自殺事件我感覺無所謂。
——雙城鎮(zhèn)學生聲音
柴靜在節(jié)目里曾做了一個為孩子擦眼淚的動作，她在書中提到這個爭議性很大鏡頭——“表演性主持”。其實就我個人而言，我很喜歡這個鏡頭。評價記者的`專業(yè)性，冷靜是其中很大一個參考值。置之度外以求旁觀者清，這的確是一種最真實還原事實的做法，但記者是人，觀眾是人，新聞亦是人，“有人就有江湖”這句經(jīng)常在武俠小說里提到的話，同樣適用于新聞。你用心告訴我，我用心去感受，最大的迷是我們的內(nèi)心。
柴靜在甘肅呆了九天，帶回來一個不是結(jié)局的結(jié)局，在書里，我看到了一個更清晰的無解，早戀，閨蜜，三角戀，聚會，死亡，酗酒的父親……更細密的人性真相緊緊壓裹著�？赡苡腥藭X得“才十二三歲怎么這樣？”可是正如她說“我們十二三歲亦是如此。”
第六章“沉默在尖叫”
“采訪是什么？采訪是生命間的往來，認識自己越深，認識他人越深，反之亦然�！�
安華刺了丈夫二十七刀，一屋子都是血。小豆用鐵棍把丈夫打死了，一棍子，他擋都沒擋。燕青拿起槍，給了丈夫一槍。
書中有這么一句話“直到我們采訪時，在中國，一個男人仍然可以打一個女人，用刀砍她的手，用酒瓶子扎他的眼睛，用槍抵住她的后背，強暴她的姐姐，毆打她的孩子，他甚至在眾人面前這樣做，不會遭受到懲罰——只因為他是她的丈夫。”
法學會有一份報告，各地監(jiān)獄女性暴力重犯中，殺死丈夫的比例很高，有的地方達到百分之七十以上，每一個數(shù)字背后都是人——男人，死了；女人，活著的都是重罪：死緩、死緩、無期、無期、無期……柴靜說，這是她心中放不下的事，也許是每一個看過的人心中放不下的事。家庭，當夜幕降臨，每一盞窗戶影射出不同的身影，人們再次在此團聚，原本應該親密無比，可是為什么有一些確實帶給彼此最殘忍的傷害？沒有人知道答案。
看柴靜的《看見》亦是自己的看見，新聞中的人生，自己的人生，不經(jīng)意間某點重合。我喜歡這個記者，有溫度的旁觀者。我喜歡這本書，有溫度的新聞。這本書一共有二十章，每一章都是一個“濕漉漉”的新聞，不是辯解，不是憤青，只是新聞，夾雜著人性的溫度。
“你想如何報道一個國家，就要如何報道自己�！蹦闳绾螆蟮雷约�，我如何看你。《看見》的幾章略看，為《看見》鋪墊。
《看見》看見新聞，《看見》看見柴靜，《看見》看見自己。
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