《青銅葵花》讀后感500字

時(shí)間：2021-01-06 10:51:32 讀后感我要投稿

《青銅葵花》讀后感500字三篇

　　導(dǎo)語：當(dāng)我讀完《青銅葵花》時(shí)我被青銅的淳樸、善良感動(dòng)了，留下了感動(dòng)的淚水……下面小編整理了《青銅葵花》讀后感500字三篇，歡迎參考借鑒！

《青銅葵花》讀后感500字三篇

　　《青銅葵花》讀后感

　　暑假里我看了《青銅葵花》這本書，而且推薦媽媽也看了些書，因?yàn)槲矣X的這是一本好書。書里雖然沒有華麗的詞句，卻只有質(zhì)樸的文字。

　　《青銅葵花》給我們講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)特別的機(jī)緣，城市女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地，結(jié)識(shí)了沉默老實(shí)的啞巴男孩青銅，后來爸爸意外死亡使葵花成了孤兒，善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了葵花，從此葵花和青銅成了兄妹。他們一起生活、一起長(zhǎng)大，青銅為了葵花上學(xué)放棄了自己的夢(mèng)想；為了讓葵花照張相，他在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看戲更清楚些，青銅頂著她默默地站了一個(gè)晚上，但在葵花十二歲那年命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，最后青銅用生平最大的力氣，高聲喊出了——葵花。

　　其實(shí)書中的感動(dòng)真的無處不在，但最讓我感動(dòng)的是青銅為葵花做南瓜花燈，我看著看著就流下了感動(dòng)的眼淚。葵花是個(gè)好學(xué)生，晚上有很多的作業(yè)要寫，但家里窮，她又怕費(fèi)家中的燈油。于是每天晚上她都去同學(xué)家玩，實(shí)際上是去同學(xué)家寫作業(yè)，一直到同學(xué)不讓她到家“借燈”寫作業(yè)。這些事被青銅哥哥知道了，青銅就在草叢中、在水中不停地追捕螢火蟲，他專門挑那些形體美麗、亮點(diǎn)又大又亮的螢火蟲，然后把螢火蟲放進(jìn)南瓜花里，他做了十盞南瓜花燈，一盞一盞地懸掛在一根繩子上，這些燈不僅照亮了窩棚，也照亮了葵花妹妹的心。到了晚上，這就成了大麥地里最亮、最美麗的燈。

　　青銅是一個(gè)沉默的哥哥，一個(gè)無微不致的哥哥，一個(gè)善良的哥哥，他對(duì)葵花是那么地純樸，充滿愛心。我覺的，我們也應(yīng)該像青銅一樣去善待身邊的人，只有這樣別人才會(huì)善待你！

　　《青銅葵花》讀后感

　　在陽(yáng)光中，我靜靜地讀完了這本書——《青銅葵花》。這本書的作者曾獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，在世界上享有盛譽(yù)，他就是曹文軒。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起快樂地生活，一起快樂的長(zhǎng)大！但在12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回城市。青銅，從來不會(huì)說話的他，在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花所在的地方，朝著天空大聲的喊了一句：“葵——花！”

　　讀到這兒時(shí)，我的淚已悄然落下。作者曹文軒寫苦難——大苦難，將苦難寫到了深刻之處；寫美——大美，將美寫到極致；寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機(jī)與情意。他曾說過：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”

　　痛苦和苦難是難以、甚至是不能避免的，所以我們要正視痛苦，尊敬苦難。

　　可現(xiàn)在有不少些人已變成了輕薄的“享樂主義”，這種享樂主義就是在面對(duì)痛苦、苦難時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的.必然選擇！追求快樂，并無罪，但這種忘卻痛苦與苦難的快樂，在痛苦、苦難突然降臨之際，究竟有多大的對(duì)抗力？

　　與“享樂主義”不同，“樂觀主義”是一種深刻認(rèn)識(shí)痛苦與苦難后的快樂，那才是一種真正的、有價(jià)值的快樂。

　　最后我送給大家羅曼。羅蘭的一句話，你若讀懂了它，你就會(huì)受益終生：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”

　　《青銅葵花》讀后感

　　一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　在這本書中，我最有印象的片段是：“當(dāng)時(shí)的天空，一輪太陽(yáng)，光芒萬丈。他忘記了自己是在一只小船上，忘記了自己是一個(gè)不習(xí)水性的人，蹲了下去，伸出手向前竭力的傾著身體，企圖去夠一張離小船最近的葵花，小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她，坐小船過河，因意外不習(xí)水性的爸爸不幸落水，在他生命的最后一刻，他還是沒有見到女兒，這一幕讓人動(dòng)淚，所謂父愛如山啊。

　　這本書讓我明白了，我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對(duì)痛苦，尊敬痛苦，在生活中，凡是不能擁有歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對(duì)，少年的時(shí)候，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大了才可能會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

　　我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上，一路倒斃一路遷徙的時(shí)候；當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩，將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時(shí)候……這個(gè)世界上是只沒有歡樂與幸福的。

　　這本書非常的精彩，我非常喜歡，在書中我學(xué)到了許多道理。“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒爺爺?shù)倪@句話我會(huì)記在心里的，讓我們一起加油吧！

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