只有一個地球讀后感

時間：2023-03-07 10:26:20 讀后感我要投稿

只有一個地球讀后感（通用10篇）

　　當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的只有一個地球讀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

只有一個地球讀后感（通用10篇）

只有一個地球讀后感1

　　這就像爸爸說的：水是居于下位的，這與爭強好勝如一味追求名利的人大相徑庭。河流從高處向低處流，那是因為大海才是它的所在地，也是曠目的地和墳墓。流水并非無情物，這是屬于生命——水的一生中只追求一個目標“平靜”。

　　水無處不在，息息向生，也不時不有。水向來以柔軟著稱，但它卻無堅不摧，老子有言道：“柔軟能勝剛強”，就是這個道理最經典就是穿石，一滴小水滴，累年積月敲打堅硬的石頭竟能“水滴石穿”，這柔情中蘊藏著倔和堅定的力量。

　　這個世界上的`生命，都需要水的滋養，水又有剛柔的特性，需要我們去學習。

只有一個地球讀后感2

　　在我讀完第十三課課文時，我心中立即出現一種很難述說的感情。我只能通過文字，我表達我心中的感情。

　　第十三課的主要內容是告訴人類要愛惜地球。當一個人出現在陌生的地方時，他也許能夠靠他的聰明才智來機智的`逃脫；但如果是一群人呢？他們還能像只有一個人那樣？

　　我覺得人這種動物簡直是個感情的機器，包括這篇文章的作者。是啊，宇宙是有很多星球，也許還真有適合人類居住的，可是，我們為什么要放棄這個生我們、養我們的星球呢？地球養育我們的祖先，哺乳著我們，我們為什么說放棄就放棄呢？人類為了生存，不惜一切代價，甚至連自己的朋友地球都放棄了，難道“不拋棄，不放棄”這個詞還用我來教你們嗎？當地球奄奄一息的時候，當人們都選擇逃離的時候，我想我不會，我要陪伴地球！度過它最危難的時刻，哪怕，要付出我的生命。

　　人人都知道這是個可愛的地球，可誰，又真正懂得去珍惜呢？

只有一個地球讀后感3

　　今天我學《只有一個地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個，如果地球被破壞，我們就別無去處。

　　這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對地球的破壞情況，說明人類只有一個地球，我們不要破壞這個地球，而要精心保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好地造福于我們的`子孫后代。

　　學了《》這篇課文后，大家應該感到后悔，因為我們曾經隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態災難，給我們人類帶來了嚴重的威脅。在這一點看來我們要更加精心保護地球。

　　平常我不講衛生，亂扔垃圾。如今我學了《只有一個地球，我要好好改正以前不良習慣，做一個講衛生的好孩子。如果別人不講衛生，亂扔垃圾。我會上前阻止，還會一點一滴地告訴他，讓他和我一樣保護地球。

只有一個地球讀后感4

　　今天，我讀了一篇課文叫《只有一個地球有感》，課文的大概意思是：地球給予我們人類了水資源，森林資源……，但是我們人類隨意破壞自然資源，總是亂用化學品，因此給人類的生存帶來了威脅。

　　有人說，宇宙空間是很大的，那里有很多的星球，在地球資源沒有了的時候，我們可以移居到別的星球上去呀！但是科學家們證明，其他的星球，沒有一個適合我們人類居住的。并且我們住的這個地球很可愛，但是太容易破碎了，所以我們應該變化地球。

　　讀了這篇《只有一個地球有感》的文章之后，我知道了地球是我們大家永遠也不能失去的一個物體，我們不應該指望在破壞了地球，然后依據到別的.星球上去，因為其他的星球上，根本沒有一個星球可以讓我們人類生存，所以我們必須保護地球，保護地球的資源，保護地球的生態環境，讓地球更好的幫助我們。

只有一個地球讀后感5

　　但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅。——《只有一個地球》

　　我的感悟：只有一個地球！我們的地球母親太美麗了，她擁有如此多的自然資源，水資源和生物資源，供給人類。可人們不但不珍惜它們，還在河水中排放污水，無節制的`砍伐樹木，兇殘地殺害這些珍稀動物。就像農夫與蛇一樣，地球母親賜予我們如此多的資源，我們不但不感恩，還加速迫害她。現在雖然已有許多呼吁人們保護環境的宣傳片，但又有什么用呢？有些人依舊我行我素，他們都有一個共同的觀點：我就仍一點，又會怎么樣？如果我們都還是這么不負責任的想，地球遲早要枯竭。地震，泥石流，霧霾，都是大自然對人們的嚴厲的警告，我們應該制止了。為了地球能更好地造福于我們，讓我們下意識地保護環境。因為，只有一個地球！

只有一個地球讀后感6

　　一個學期又匆匆的離我而去，在新假期里我又閱讀了很多圖書，在一本書里有一篇文章深深的印入我的腦海。它的名字叫《只有一個地球》。在完這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，是一個偉大的母親！

　　據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的`地球是一個美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著已成薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻，但由于人類不知珍惜，不知節制地開采和隨意的破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。

　　我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。朋友們，科學家已經證明：宇宙以外地球為中心四十萬億里內，沒有適合人們居住的第二個地球。所以人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的地球。

　　珍愛大自然吧！珍愛大自然就是珍愛生命。啊！只有一個地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起來保護我們的家園——地球！

只有一個地球讀后感7

　　從樓上放眼望去，天空烏蒙蒙的，原本一望無際的森林，如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。

　　大自然是無私的，它向人類慷慨地提供著自然資源，而人類卻不加節制地開采，導致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說明了這一點。人類不加節制的開采，不僅會引起一系列的不良反應，而且會造成資源短缺，也會給人類造成巨大的危害。想象一下，我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們將別無去處；如果地球上的各種資源都枯竭了，我們不能從別的'地方得到任何補充。

　　我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。作為祖國未來的接班人，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中！

　　我們只有一個地球。保護環境，讓我們從身邊的小事做起！

只有一個地球讀后感8

　　地球母親慷慨地向我們提供礦產資源、水資源、森林資源、生物資源，大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的，但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學品，使它們不能再生。

　　我們要精心地保護地球母親，不要在讓她受傷害了，不要讓她獨自一人在背后偷偷哭泣了，保護地球母親的方法很多。

　　比如：我們可以從身邊做起，先用水洗菜，洗過菜后，可以用剩下的'水來拖地，拖過地之后，在用這些水來沖馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來，在背面列算式。要堅決不用一次性筷子，一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹，從而保護木資源。

　　所以，從現在開始，我們要留心身邊的每一件小事，“時時刻刻都要記住保護環境，從自身做起”這句話。如果，我們每一個人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷，那么一個月下來，我們就留下了多少棵大樹，那么，我們的地球母親，就不會在一個偷偷的哭了。

只有一個地球讀后感9

　　今天我讀了《只有一個地球》這篇課文，使我受益匪淺。

　　《只有一個地球》這篇文章告訴了我們：人們居住的地球只有一個，人們不能亂砍亂伐，因為自然資源是有限，而且至少以地球為中心以外40公里的地方沒有人適合居住的第二個星球。據說，有宇航員在宇宙中看到的地球是一個晶瑩的球體。而楊立偉叔叔登上月球時看到的.地球則不是一個晶瑩的球體。這些事情更加提醒我們應該保護我們賴以生存的家園。

　　以前的我也經常不愛護環境，經常把垃圾亂丟。一會扔方便袋，一會扔塑料瓶。看完這篇文章后我懂得了這樣作得危害。它告訴我們不能破壞地球。

　　所以我們要從自己做起，從身邊做起，愛護身邊的一草一木，不亂扔垃圾。使我們的家園在我們的愛護下更加美麗、更加潔凈、更加溫暖。

只有一個地球讀后感10

　　地球是一個美麗的星球，也是人們居住的星球。現在因為人類的破壞地球的大氣層開始變的薄弱，地球變成了一個溫室，每年地球正以0。7度的.溫度慢慢上升，南極冰山正以難以想象的速度融化。今天我就講講只有一的地球的讀后感吧！

　　地球它無私的貢獻，不求人類的回報，但人類卻利用化學物品來破壞大自然，他們沒有想過地球上的礦石不是早就存在的，而是經過幾百年才形成的，可是人類不珍惜，他們排出二氧化碳破壞大氣層。他們向河里排放臟水，河里本來是魚兒的家，因為人們排放污水，現在河里臭氣熏天，而且有成堆的垃圾，真是慘不人睹。

　　地球的資源是有限的，讓我珍惜吧。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，讓我們一起珍惜自然資源，共營生命綠色。

只有一個地球讀后感11

　　今天，我學了語文書的第九課《只有一個地球》。

　　我被作者呼吁全世界竭力保護資源和地球的心感動了，人們在慷慨地接受地球的饋贈――自然資源，其中煤、石油、天然氣等的使用給人們生活帶來極大的方便。但是人們不加節制的開采和使用，使自然資源迅猛減少。煤、石油、天然氣等的自然資源都在近期價格飛速上升；人們生活必需的水居然在某些城市已限時限量供應，化學污染日趨嚴重；有些人們不注意植物造林，亂砍亂伐使某些地區沙漠化，黃河居然出現了斷流……

　　地球在流淚地說：“誰能制止這些部保護自然資源的人們給我的傷害。”

　　我們欣喜地看到廣大媒體出現了各種各樣關于保護自然資源的公益廣告――有節約用水的；有宣揚植物造林的；有呼吁減少化學污染的……，就連我們小區的垃圾箱也分可回收與不可回收的了。霸州的街道已經是花草樹木的.天下了。瞧，我們霸州已被綠色點綴地生機勃勃了！

　　人們在保護自然資源的同時，也正把目光轉向新能源的開發和利用。太陽能、潮汐能、風能、核能等都是人們關注的焦點。比如：太陽能汽車、風車發電站。核能發電站等都已投付使用。

　　相信在不久的將來，地球會笑著說：“我喜歡和人類做朋友！”

只有一個地球讀后感12

　　在小學六年級第十一冊中，我們學了一篇叫做《只有一個地球》的課文。一聽課文的名字就知道這是一篇替地球喊救命的課文，他為什麼喊救命呢？是人類傷害了它。作為人類的同胞，我真替那些迫害地球的人害臊。

　　讀了這篇課文，我也深受感觸。人人都說地球是人類的母親，是的，它的確是一位仁慈、和藹的母親。但說的人多，真正保護地球的人又有幾個，有些人都是口是心非。說得好“地球是人類的母親，讓我們一起保護地球，保護我們這位仁慈的`母親吧”說得好聽，但一想到自己的利益、想到金錢，又有誰舍身處地的去為我們的地球著想呢？沒有幾個。

　　我們應該有節制的去開采，多節約一些能源，不要再為自己的利益去開采、去砍伐了。一些水資源由于我們的污染變得渾濁；有些海洋因為我們的污染，小魚大蝦都死的死逃的逃了，本來可以在生的能源就這樣被毀滅了。看到這樣的環境、看到這樣的地球、看到這樣的家園，你們過得舒服嗎？如果所有的能源都被我們用光了我門的子子孫孫，后后代代還用什麼，吃什麼。我們應該為他們多想想一想。現在還沒發現可以讓人類生存的第二個星球。所以說地球是我們唯一的家園。

　　同學們！讓我們一起保護這美麗、脆弱、微小的家園吧！危害地球、危害我們的家園也等于在危害我們自己呀！

只有一個地球讀后感13

　　今天，我在學校認真閱讀了課文《只有一個地球》，這讓我受到了深刻的教育。

　　這篇文章主要寫道：地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們沒有地方，所以我們必須仔細保護地球。

　　是的！我們只有一個地球，如果它被打破了，我們就沒有地方了。但現在有些人還沒有意識到這一切，仍然濫用化學品來損害地球，許多本可以為人類做出貢獻的'自然資源不僅不能再生，而且對人類造成傷害。那些人沒有想到這一天嗎？

　　我們已經進入了21世紀，但人類仍然如此自私和貪婪。我從電視、書籍和雜志上了解到，人們隨意砍樹，造成了今天的嚴重后果；那些無辜的小動物滅絕了；浩瀚的洪水沖走了農田和居民區，更不用說無情的沙塵暴了，每三五天一次，不斷地攻擊著人們的生活。

　　是啊!每當沙塵暴來臨時，人們都會躲在房子里，不敢出去。隔著窗戶望去，整個世界都是沙子的顏色和灰塵的味道。我們在路上艱難地邁著一步，風中混合的沙子和石頭狠狠地打在你的身體和臉上。太疼了！沙塵暴是一種有害的自然現象。有些人在沙環境中行走后會得重病。太可怕了！所以，我勸那些砍伐森林的人放下斧頭，讓那些花草樹木盡情茂盛地生長吧！

　　全世界的人，讓我們以保護地球為目標，把我們的家建得更好吧！

只有一個地球讀后感14

　　《只有一個地球》本文是說明文，用了很多的說明方法；第一，是列數字；

　　它是一個半徑只有6300多千米的星球。第二，是舉列子：拿礦物質資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百年，甚至幾億年的地質變化才形成的。第三，是打比方：有人會說，宇宙空間不是大得很嗎？那里有數不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？第四，是作比較：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的.。和在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。這就是本文用到的說明方法。

　　本文說了一個很嚴重的問題，就是地球的資源！地球的資源分成兩個；一是不可在生資源，二是可在生資源。不可在生資源分：狂妄資源，土地資源等，可在生資源分水資源，森林資源等。

　　地球只有一個，我們一定要愛護我們的地球，如果它｜——地球被破壞了，我們就會別無去處！

只有一個地球讀后感15

　　這個學期我們學習了《只有一個地球》這篇課文，我明知了地球的資源是很有限的。

　　這篇文章主要寫地球是美麗而渺小的，擁有的自然資源也是有限的，人類不能在破壞地球后，在移居另外一個星球，所以我們要精心保護地球。這一篇課文，令我印象最深的是：“地球所擁有的`自然資源是有限的，拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。”讀到這里的時候，我深深地感受到了：地球的資源已經很少了，并且很稀缺。我不禁遐想：假如世界上的自然資源都浪費光了，我們怎樣生存呢？想著想著，不僅想到了我自己：有一次，我吃完了水果要洗手。我走進了衛生間，把水龍頭開到了最大，開始沖洗。因為，這樣子很過癮嘛！沖了很長時間，我才離開。水，也被我浪費了許多。現在想一想，我的行為實在太可恥了！

　　讓我們從現在開始，盡心盡力去保護地球的生態環境，讓我們人類唯一的家園——地球得到更好的保護，讓地球上的生態環境更好的造福于人類吧！

只有一個地球讀后感16

　　我自從學習《只有一個地球》這節課后，我的心情遲遲不肯平靜。

　　課文講了地球很美麗，但是卻很渺小。地球上的自然資源非常有限，一些可再生的自然資源經過人們的隨意毀壞也不能再生了。并且還造成了了一些生態災難。當我們把資源都用完時，我們別無去處。

　　讀了這篇課文，我的腦海里浮現了一幅幅場景：伐木工人在無情的砍伐樹木、工廠里排出的廢棄污染了空氣、清澈的湖水上到處都是垃圾、廢舊物品、地上的紙團、果皮、飲料瓶隨處可見……難道，那些人就沒有看見不遠處的垃圾桶嗎？

　　我又想起了在一本書上看到了全球生態環境的幾個數字：百分之二十三的耕地面積嚴重退化；百分之五十的江河水流量減少或被嚴重污染；百分之二十五的哺乳動物、百分之十二的鳥類瀕臨滅絕；四分之一人類所患疾病與環境惡化有關；三分之一土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；10億人受到荒漠化威脅……這些不都是因為我們人類亂砍亂伐、濫用化學品、隨意毀壞自然資源的后果嗎？

　　是的'，說的沒錯。只有一個地球，如果他被破壞了，我們別無去處，如果自然資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充，所以我們要精心保護好我們的地球，別再讓她受傷，好嗎

　　讓我們行動起來保護地球，因為拯救地球就是拯救未來，為了子孫后代的明天，讓我們共同努力吧！

只有一個地球讀后感17

　　我讀了《只有一個地球》這篇文章才知道我們的地球現在的處境，地球正受到我們其中一大部分人類的破壞，在清澈的.小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟，有許多獵人為了自己的利意，不惜抓了許多保護動物，來賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動物資源，破壞了動物的家，人是離不開動物的，還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，但是他有沒有想過，其時那是害了自己，比如你的菜種在田里，毛毛蟲一定會去吃，燕子發現了就會把毛毛蟲吃了，然后你恰恰抓了那只燕子，把他吃了，肚子里的毒水就進了吃他人的肚里，這不是害了自己嗎？我想我們現在挽回還來得及的，只要大家精心保護地球，這樣我們的地球環境好了，這不是很好嗎？

只有一個地球讀后感18

　　幾天前，我學習了《只有一個地球》，感受頗深。今天我再次翻開書，找到這一課。

　　文中采用科學小品的形式，從人類生存的角度，介紹了地球的有關知識，闡明了人類生存的地方“只有一個地球”的事實。呼吁人類保護地球，珍惜資源。

　　我國水土流失面積大約367萬平方米，占全國的38%；我國荒漠化土地已達262萬平方米；全國草地退化，消化和堿化的面積有1。35億公頃；我國有15%-20%的動植物受到威脅，高于世界10%-15%的平均水平。這只是我國生態環境狀況的幾個數字，如果推算到全世界那會怎樣呢？

　　地球是人類、動植物、甚至地球上的非生物共同的家園，可是，隨著人類科學技術的`發展和經濟規模的擴大，人們無節制地開發自然資源，導致地球的環境狀況不斷惡化，地球上的一切都面臨著很多的挑戰，這一切都是人類所為，卻讓其它地球上的生命和非生命也面臨毀滅，讓我們一起行動起來，保護我們的家園——地球！

　　我們行動起來吧，珍惜自然資源，共營生命綠色！

只有一個地球讀后感19

　　“只有一個地球”這多么貼切呀。當我讀到《只有一個地球》這篇課文時，我體會到了僅有的一個地球是多么需要人類來保護。

　　“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態災難，給人類生春帶來了嚴重的威脅。”是啊，人們太不愛惜地球了，保護地球要從一點一滴做起。可是，我發現在我身邊，就有不愛惜地球的人。

　　一個陽光明媚的星期天，剛學完英語的我看到對門的一個年輕的阿姨拎著一袋空塑料瓶下樓，當時我想：“阿姨肯定是那這些瓶子去賣，既可以省錢，又可以環保。”第二天，讓我意想不到的事情發生了。一大早，我走下樓去上學，突然，發現前面草坪上有一個大袋子，里面還裝有許多東西。我急忙走過去，小心翼翼地打開袋口。“哇!”面前的景象讓我禁不住喊出了聲。這不是阿姨昨天那下樓的那袋瓶子嗎?怎么會在這里?“快點!不走就遲到了!”不容我多想，媽媽急促的聲音又在催我了。

　　一天，兩天，那袋瓶子依舊沒人拿走。一個星期過去了，那袋瓶子依然安安靜靜地躺在那里。最后，是媽媽讓鄰居阿姨把瓶子拿走的。

　　這是算是解決了，可是，工廠排出的'廢水，汽車的廢氣，砍伐的森林，這些大事又如何解決呢?這只能靠我們自己。讓我們向全世界呼吁：讓我們精心保護地球，讓地球更好地造福于子孫后代!

　　今天，我在學校里認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文，讀完以后，我心潮澎湃，受益匪淺。

　　這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，所以我們要精心保護地球。

　　是呀!我覺得作者說得太對了，我太想對全世界人說：“我們只有一個地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無去處。”再看看在現實生活中，人類是怎樣對待地球的。

　　例如1995年7月份，我國發生的一件事;幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。還有，近幾年來，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。

　　我們只有一個地球，地球公民們，快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

只有一個地球讀后感20

　　“營造綠色城市，呵護地球家園”這是20xx年“世界環境日”的主題，歷年來，每年的這天都會設定這樣一個主題。可見，保護環境有多么重要了吧！為了號召人們做到保護環境，節約資源，世界上定了多少個有關于環境的節日呀！什么植樹節、世界水日、地球日、世界動物日……你再看看，世界上又有多少環保綠色標志啊！又有多少句有關這方面的箴言呀！

　　最近，我正在讀一本書，叫做《我們只有一個地球》。

　　書主要分成了三部分。

　　一是認識篇。寫了地球對我們的貢獻，那是什么也不可相比的。

　　二是覺醒篇。敲響了資源危機的警鐘。對呀，昔日美麗壯觀的地球早已被人們破壞得面目全非。地球向人類慷慨的提供資源，可人類卻不知節約，使這些資源越來越少。人類讓干凈清澈的小河變成了黑色，還大量砍伐樹木，使地球失去了生態平衡。司馬遷的《史記》中記載著這樣一句話“治國之道，富民為始，富民之要，在于節儉”。治理國家的道理，在于讓人民富裕，讓人民富裕的要訣，就在于節儉。難道我們真的要讓最后一滴水都流光才甘心嗎？毛澤東說過：“貪污和浪費是極大的.犯罪”。朱元璋也說過：“金玉非寶，節儉乃寶”。為什么這些前人都會想到的節約，我們都未曾想到呢？我曾經看到這樣一幅漫畫：過了許多年，地球上只剩下一棵樹，樹上停歇著兩只極其普通的鳥。可是卻有成千上萬的人來觀看，有的為鳥拍照，有的為鳥攝影，有的為鳥繪畫……我想：如果真有那么一天，一定是因為人類不保護環境，那是一件多么可怕的事。

　　三是行動篇。讓我們擔負起我們的責任，我覺得其中的節約方案都特別好，如果我們能按書中所說去做，我們的地球就會更美麗。

　　“我們的國策，一要勤，二要儉，不要懶，不要豪華”就讓我們一起從自己開始保護環境，節約資源，讓我們賴以生存的地球，唯一的地球有個良好的環境。

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