向著太陽歌唱讀后感范例

　　篇一：向著太陽歌唱讀后感

　　讀這個故事的過程中我懂得了，上天生下我們是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。我們少年兒童應該懂得愛，愛心，一切因愛而生，無論我們走出多遠，飛得多高，父母的目光都注視著我們。關愛無言，而那份無言的愛，卻是人世間最美的聲音。

　　同時，我也懂得了，家庭成員應該互相尊重和愛護，和睦相處，讓家庭的每個角落都充滿歡樂的笑聲。就像日本的木村久一所說得那樣，家庭應該是愛、歡樂和笑聲的殿堂。我們的社會就是一個大家庭。

　　我們要自強自立，與生活抗爭。我們應該對自己身邊的事物產生好奇心，永不滿足。對待任何事物我們都應該鍥而不舍地去刻苦鉆研。生活很仁厚，同時也很嚴酷，而生活又是無所不有，生活可以剝奪你的一切，生活也可以使你擁有一切。那么我們就要與生活展開戰斗，爭奪自己的自由、思索、權利、職責。

　　一個人有什么樣的'童年，就可能有什么樣的未來，人在童年時代種下什么樣的種子，就會在未來萌發出什么樣的芽兒。當我捧著這本書，就仿佛進入了美德的世界，與美好的心靈溝通了。

　　青少年需要懂得美。對于正在成長的一代人而言，美好的事物應當是氧氣、是綠色。人在步入社會的時候，總會有許多期望。我認為，人如果能感受美好的事物，感受美好的情感，才會存有幸福的感覺。我們大家種下對美的期待，種下對美的向往，美好的品格，不讓人世間的丑惡玷污純潔的心靈。

　　如此，每一個人有美麗的心靈，每一個家庭相親相愛，每一個團體扶助合作，我們的社會就會充滿陽光充滿愛。

　　篇二：讀《向著太陽歌唱》有感

　　《向著太陽歌唱》這本書的頁數可真多啊!為了趕時間交給同學看，我就大略的讀了一下。

　　不讀不知道，原來書中有這么多精彩的故事。捧著這本書，我就進入了美德的世界，與美好的心靈溝通。

　　讀的過程中我知道了，上天生下我們是要我們當著火炬，不是照亮自己，而是普照世界。我們少年兒童應該懂得愛，一切因愛而生，無論我們走出多遠、飛得多高、父母的目光都注視著我們，愛無言，而那份無言的'愛，卻是人世間最美的聲音。

　　同時，我也知道了家庭成員應該互相尊重和愛護，和睦相處，讓家庭的每個角落都充滿歡樂和笑聲。就像日本的木村父一所說的那樣，家庭應該是愛、歡樂和笑聲的殿堂。

　　我們要自強自立，與生活爭奪自己。我們應該對自己身邊的事物產生好奇心、永不滿足，對待任何事物我們都應該鍥而不舍地去刻苦鉆研。生活很仁厚、同時也很嚴酷，而生活又上一無所有，生活可以剝奪你的一切，生活也可以使你擁有一切。那么我們就要與生活展開戰斗，爭奪自己的自由、思索、權利、職責。

　　我是感受你們大概清楚了吧！那你是不是趕快行動起來，看看這本《向著太陽歌唱》的書呢？

　　篇三：《向著太陽歌唱》讀后感

　　人世間處處都有愛，都有美，當然前提是我們要懂得這些。首先我們要懂得愛。一個人懂得了愛，她會愛父母、愛老師、愛一切善良的人。她會有一顆憐憫之心，去幫助弱小與不幸的人，她會愛自然，愛人生，愛和平，愛人類，她會愛社會，愛國家。有了愛，他們心中就會有陽光，他們的生活就會豐富多彩，我們的整個民族，整個國家，整個社會就會充滿光明。

　　我們還需要懂得美。對正在成長的人而言，美好的東西應該是氧氣，是綠色。人在進入社會的時候，總會有很多期望。我認為，人如果能期望感受美好的事物，感受美好的情感，就會有幸福的'感覺。現在的社會，進步得非常快，所以也有許多困惑，特別是有些人對富裕的欲望，造成犯罪的現象，這時候就特別需要我們種下對美的期待，對美的向往，鍛煉美好的品格，不讓人世間的丑惡沾染了那些純潔的心靈。

　　那么怎么做一個真正的“美人”呢？我會思索~~首先從身邊的小事做起，樂于助人，把別人的困難當自己的困難，急別人之所急，想別人之所想，力所能及得貢獻自己微薄的一份力量，做一個名副其實的“小雷鋒”。

　　當然，也要謝謝這本書告訴我了要怎樣欣賞美、感受美、創造美，懂得怎樣愛、怎樣付出愛、回報愛。

　　篇四：向著太陽歌唱讀后感

　　在暑假中，我讀了一本書，叫做《向著太陽歌唱》。這本書的內容，給了我很深的感觸。

　　《向著太陽歌唱》這本書主要寫了許多關于愛，美，公民，立人的故事。其中給我印象最深的就是愛中由意大利人阿米琪斯所寫的《感恩》。在這個故事中，阿基米德告訴所有的學生們一定要愛老師。文中說不管老師認為你是對的還是錯的，不管他在責備你還是在他對你親熱是你依然要愛他。我覺得老師是眾多職業中最崇高的一份工作，正如文中提到的他為我們的祖國培養新一代的優秀公民卻只得到少得可憐的報酬。

　　愛老師就要像愛自己的`家人一樣，老師所做的一切都是為學生們好，等我們長得了就會為我們現在的的一些想法而感到慚愧，即使是已經變老甚至死去都無法擺脫因今日的想法而感到的莫大的痛苦。由此讓我想到了小時候常用的比喻：老是像媽媽。這個比喻蘊含著豐富的感情，媽媽是給予我們生命的人，所以把老師比作媽媽，其中也蘊含著對老師的感恩。

　　老師是高尚的，每個人都少不了老師的辛勤培育，老師，我們愛你！

　　篇五：向著太陽歌唱讀后感

　　讀完了《向著太陽歌唱》這本書，我心潮澎湃，久久不能平靜。

　　這本書從十二個方面講了許許多多的美德故事。如“一切因愛而生——愛”、“觸摸春天——美”、“靈魂中的偉大杠桿——崇高、偉大與尊嚴”、“留在我心底的眼睛——善良、同情與憐憫”等等。其中有些故事讀后令我感動不已，讓我領略到了美德的力量。這本書堪稱是青少年的美德天地，指引我們從善如流。

　　尤其是《生命的姿勢》中那個偉大的母親，深深打動了我的心。在天寒地凍的山洞里，母親為了自己的孩子，不停地為孩子艱難地喂奶，最后被凍成了一座冰雕。為了自己一周歲的孩子，母親不惜犧牲自己的生命。這不可分割的.親子之情，讓我深深體會到了母愛的偉大。

　　反觀自己，實在慚愧不已。做事總是馬虎，讓父母操心。但我的母親卻永遠是我的好母親。她一天到晚都在忙碌著，連周六周日都不放過工作的機會。一天早上，我還在睡大覺，做美夢的時侯，媽媽就起床了，洗漱完畢為我們準備好早餐后就打開電腦開始工作，連早餐都忘了吃，只喝了杯酸奶。我決心好好學習，勤奮苦練，以自己優秀的成績來回報我的好母親。

　　我喜歡這本書。

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