中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃范文（精選10篇）
時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，一定有不少可以計劃的東西吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編整理的中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 1
近年來艾滋病廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，對人類的危害也越來越受到人們所重視，為遏制艾滋病的傳播和蔓延，維護(hù)每個學(xué)生的健康、每個家庭的幸福，為提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，特制定出本計劃：
一、指導(dǎo)思想
在全校師生中廣泛開展艾滋病防治的宣傳和教育，增強青少年預(yù)防艾滋病的意識。以預(yù)防為主，全面做好艾滋病預(yù)防工作，從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。
結(jié)合各種教育，滲透防治艾滋病教育，使學(xué)校在開展預(yù)防艾滋病教育宣傳過程中，既面向所有學(xué)生開展艾滋病防治的教育宣傳，普及艾滋病相關(guān)知識，提高所有學(xué)生對艾滋病的知曉率，又重點加強思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作，將預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來，努力做好預(yù)防教育工作。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點多管齊下，將學(xué)校教育、家庭教育、社會教育結(jié)合起來，提高防治艾滋病教育活動的實效性。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校黨、政、工、團(tuán)均需重視對學(xué)校全體師生艾滋病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了防治艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，齊抓共管，將該項工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中。由校長組長，政教處、校團(tuán)委為成員。領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)團(tuán)委。教職工的艾滋病防治工作主要由學(xué)�；鶎庸�(fù)責(zé)，學(xué)生以班級為單位，由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)。
三、具體措施
1、組織學(xué)生觀看有關(guān)艾滋病傳播和預(yù)防的.宣傳圖片，圖書館、閱覽室增加一定數(shù)量的艾滋病防治及其相關(guān)知識的讀物，加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及艾滋病常識，增強青少年防范艾滋病的意識。
2、生物老師對各級部學(xué)生上好健康教育課，通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識講座。
3、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學(xué)生精神文化生活，教育學(xué)生遠(yuǎn)離艾滋病的傳播渠道，珍愛生命，著眼未來。抓住“12.1世界艾滋病日”的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。利用主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標(biāo)語口號，刊登、發(fā)布禁毒知識，在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。在艾滋病日，結(jié)合我校實際，舉行一次艾滋病防治知識教育觀看“直擊艾滋”專題片并要求學(xué)生寫一篇觀后感，通過艾滋病宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富，提高廣大學(xué)生對艾滋病危害性的認(rèn)識，提高自覺抵御艾滋病各種傳播渠道的能力。
4、組織學(xué)生積極參加防治艾滋病的活，要求每個學(xué)生向家庭或社區(qū)（對象要三個以上），宣傳有關(guān)艾滋病的傳播途徑和預(yù)防知識。
5、組織師生開展艾滋病知識培訓(xùn)，提高其知曉率，達(dá)到健康促進(jìn)的引導(dǎo)。
6、加強學(xué)校與教師、教師與學(xué)生和家長的溝通，及時掌握每個學(xué)生的行為動態(tài)，發(fā)現(xiàn)不良行為給予應(yīng)對性施教和幫助。
7、對hiv/aids子女不歧視。
8、通過墻報、櫥窗、標(biāo)語、橫幅、宣傳牌等各種手段，廣泛開展面向社會的防治艾滋病宣傳教育活動，尤其是加強青少年等高危人群的艾滋病預(yù)防教育。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 2
一、背景
自1981年世界第一例艾滋病報告以來，全球已有6000余萬人死于艾滋病，占全球死因的第四位。目前，全世界每天都有1.5萬人感染艾滋病病毒，其中兒童和青年占60%。目前我國艾滋病疫情已從傳入期、擴散期進(jìn)入快速增長期，開始從高危人群向一般人群擴散。我國的艾滋病防治工作的方針是：堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理；堅持政府主導(dǎo)、多部門合作、全社會參與；堅持依法防治、科學(xué)防治；堅持突出重點、分類指導(dǎo)、注重實效。青少年是社會和國家的未來，抓好學(xué)校的健康教育和艾滋病預(yù)防教育，是根本上解決問題的戰(zhàn)略措施。通過學(xué)校進(jìn)行的衛(wèi)生教育，是增強學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。
二、目標(biāo)
根據(jù)教育部和衛(wèi)生部要求預(yù)防艾滋病，學(xué)校健康教育要達(dá)到以下目標(biāo)：
1、在青少年中普及有關(guān)艾滋病預(yù)防的基本知識，提高學(xué)生對艾滋病、性病相關(guān)知識的知曉率。
2、培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，使他們能明確認(rèn)識到人類通過糾正自己的`不良習(xí)慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染。增強預(yù)防艾滋病、性病自我保護(hù)意識和能力。
3、使青少年認(rèn)識到艾滋病的傳播沒有國界。我國是世界上人口最多的國家，是國際社會的一員，有責(zé)任和世界各國攜手共同努力以制止艾滋病的蔓延。
4、倡導(dǎo)對艾滋病病毒感染者及患者的關(guān)愛，反對歧視，開展救助。
三、實施
1、學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
2、建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理組織網(wǎng)絡(luò)。以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各班衛(wèi)生委員等為主干組成三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部、縣教育局、縣衛(wèi)生局、中心學(xué)校下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實《互助縣遏制與防治艾滋病實施計劃》等文件，進(jìn)行廣泛動員宣傳教育。
3、制定符合本校實際的防控艾滋病政策、制度及計劃，使防控工作有序進(jìn)行。
4、運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在政治、生物、體育與保健等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)�；�、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病五年計劃貫徹、落實，并得到有效防控。
5、利用年內(nèi)各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、班團(tuán)課、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。
6、 學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng)備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學(xué)生閱讀。
7、要充分發(fā)揮學(xué)校工會、團(tuán)委、學(xué)生會的協(xié)同作用，提高預(yù)防艾滋病健康教育的效果。要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)新爭優(yōu)活動為載體，按照自治區(qū)、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的部署要求，有計劃、有組織地開展預(yù)防艾滋病健康教育工作，保障師生健康。
二、工作目標(biāo)和工作重點
通過努力，構(gòu)建不同層面、不同年級、不同學(xué)段的艾滋病防治宣傳網(wǎng)絡(luò)和管理機制，通過專題宣傳和教育形式，使全校師生了解預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，培養(yǎng)他們健康的生活方式，增強自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力。初中階段，重在了解艾滋病的基本知識，預(yù)防方法和措施，培養(yǎng)自我保護(hù)意識。高中階段重在進(jìn)一步了解預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識，正確對待艾滋病病毒感染者和患者，學(xué)會保護(hù)自己，培養(yǎng)對自己、他人及社會責(zé)任感。
三、工作措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機制，落實預(yù)防艾滋病工作的職責(zé)。
從保障學(xué)校師生、員工身體健康和生命安全，以及維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)識艾滋病防治工作的重要性和緊迫性。學(xué)校成立了預(yù)防艾滋病健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，安排淩遠(yuǎn)鋒副校長專抓宣傳教育工作，并明確學(xué)校艾滋病防治工作的專（兼）職人員和具體職責(zé)。按照上級關(guān)于預(yù)防艾滋病工作的.要求，進(jìn)一步部署學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作，狠抓落實，確保學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育全面深入地開展。
（二）以強化教育宣傳為切入口，提高師生預(yù)防艾滋病的意識和能力。
1.保證課時，發(fā)揮主渠道作用。切實將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，開設(shè)相應(yīng)的課程或講座，合理安排預(yù)防艾滋病專題教育課時（初中2學(xué)時，高中1學(xué)時）；通過預(yù)防艾滋病專題教育，使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能，建立文明健康的生活方式，增強自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病毒感染者和病人的歧視行為。
2.利用主題，加大宣傳與教育。充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣傳日”等契機，動員學(xué)校各有關(guān)部門及共青團(tuán)、學(xué)生會等組織廣泛參與，通過主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、圖片展覽等多種形式，集中開展具有一定聲勢的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
3.建設(shè)陣地，鞏固宣傳效果。采取多種宣傳教育形式，廣泛開展預(yù)防艾滋病宣傳教育。學(xué)校圖書館或閱覽室根據(jù)師生人數(shù)配備相應(yīng)數(shù)量的預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離毒品、無償獻(xiàn)血等相關(guān)知識的科普讀物，供師生開架閱覽或借閱；校園宣傳欄中設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳陣地，并定期更新內(nèi)容；在校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目；學(xué)校還利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等不定期宣傳預(yù)防艾滋病科普知識。
4.加強培訓(xùn)和研究，提高“防艾”工作水平。重視和加強學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育師資培訓(xùn)工作和教學(xué)研究工作，提高學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的效果。學(xué)校根據(jù)實際，對承擔(dān)預(yù)防艾滋病健康教育的師資進(jìn)行培訓(xùn)；或請相關(guān)專家進(jìn)行防治艾滋病健康教育和無償獻(xiàn)血知識講座；學(xué)校教研部門把預(yù)防艾滋病健康教育教學(xué)研究納入教研工作計劃，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，開展以知識傳播與技能培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)研究工作；鼓勵教師充分利用信息技術(shù)手段，制作多媒體課件，以提高預(yù)防艾滋病健康教育的教學(xué)質(zhì)量和工作水平。
5.多元整合，發(fā)揮整體教育效果。開展預(yù)防艾滋病健康教育與學(xué)校社會公德教育、法制教育、遠(yuǎn)離毒品教育、青春期教育等教學(xué)活動有機結(jié)合，把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來，以發(fā)揮整體教育效果。學(xué)校在開展預(yù)防艾滋病健康教育時還與社區(qū)宣傳教育活動有機結(jié)合，通過學(xué)校、學(xué)生將預(yù)防艾滋病的知識與技能及防治艾滋病的有關(guān)政策與措施傳遞到家庭和社區(qū)，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
（三）加強監(jiān)督檢查，確保預(yù)防艾滋病工作落到實處。將預(yù)防艾滋病健康教育落實情況納入教育督導(dǎo)評估及有關(guān)專項工作檢查內(nèi)容，定期對學(xué)校開展該項工作的情況，特別是落實預(yù)防艾滋病健康教育課時、開展師資培訓(xùn)、健康教育資料發(fā)放、科普圖書配備、宣傳園地設(shè)置以師學(xué)生艾滋病防治知識知曉情況等進(jìn)行檢查與督促，以保證師生真正了解預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識、預(yù)防方法和措施。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 4
在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病知識宣傳教育是預(yù)防和控制艾滋病傳播與流行的重要措施。中學(xué)生是預(yù)防艾滋病的重點人群和中堅力量，根據(jù)《艾滋病防治條例》和教育部有關(guān)文件精神，學(xué)校應(yīng)將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，開設(shè)相應(yīng)的課程，完成學(xué)生艾滋病防治知識的普及教育。為充分調(diào)動各種積極因素，發(fā)揮各種優(yōu)勢，大力增強我校廣大師生的預(yù)防艾滋病意識和自我保護(hù)意識，進(jìn)一步加大預(yù)防艾滋病工作力度。根據(jù)縣防艾辦要求和相關(guān)預(yù)防控制艾滋病工作會議精神，結(jié)合中學(xué)生的生理、心理特點及我校的實際情況，特制定我校預(yù)防艾滋病工作計劃。
一、總目標(biāo)：
通過專題教育形式，使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、培養(yǎng)其健康的生活方式，增強自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力。
二、分目標(biāo)：
初中：了解艾滋病的基本知識、預(yù)防方法和措施，培養(yǎng)自我保護(hù)意識。
高中：進(jìn)一步了解預(yù)防與控制艾滋病的相關(guān)知識，正確對待艾滋病病毒感染者和患者，學(xué)會保護(hù)自己，培養(yǎng)對自己、他人及社會的責(zé)任感。
三、教學(xué)內(nèi)容：
初中：預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(6課時)
教學(xué)內(nèi)容：
1．艾滋病基本知識。
(1)什么是艾滋病病毒。
(2)什么是艾滋病。
3)hiv/aids的傳播途徑、不傳播途徑。
(4)預(yù)防艾滋病的方法與措施。
�、僬鋹凵�，遠(yuǎn)離毒品。
�、谠鰪姷钟涣夹袨楹颓址傅哪芰Γ岣呱罴寄�。
�、鄄蝗o行醫(yī)執(zhí)照或無消毒措施的街頭診所、美容所等場所打針、輸液、穿耳、紋身等。
④不與他人共用牙刷、牙簽、剃須刀及有可能刺破皮膚、黏膜的日常生活用品。
2．艾滋病對人類社會(重點在個人及家庭)的危害。
3．判斷安全行為與不安全行為。
4．拒絕不安全行為的技巧。
5．如何尋求幫助的途徑和方法。
6．與預(yù)防艾滋病教育相關(guān)的青春期生理和心理知識。教學(xué)活動建議
1．收集有關(guān)艾滋病流行情況、對人類社會危害的相關(guān)資料。
2．通過案例分析，了解傳播途徑。
3．集體討論哪些途徑不會傳播艾滋病病毒。
4．小組活動，危險度分級(日常行為)辨別hiv感染的高危行為及預(yù)防措施。
5．角色扮演：拒絕不安全行為(包括吸煙、吸毒、酗酒、到不健康場所活動等)。
高中：預(yù)防艾滋病專題教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(4課時)
教學(xué)內(nèi)容：
1．艾滋病的流行趨勢，以及艾滋病對社會、經(jīng)濟所帶來的危害。
2．hiv感染者與艾滋病病人的.區(qū)別。
3．艾滋病的窗口期、潛伏期。
4．吸毒與艾滋病。
5．無償獻(xiàn)血知識。
6．預(yù)防艾滋病的方法和措施(初中基礎(chǔ)上擴展內(nèi)容)。
(1)在與異性交往中，自尊、自愛，增強自我保護(hù)意識，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。
(2)學(xué)會拒絕的技能，避免婚前性行為。
(3)需要輸血時，避免輸入未經(jīng)檢驗的血液及血液制品。
7．了解歧視對艾滋病防治工作的影響，如何正確對待和關(guān)愛艾滋病病毒感染者與艾滋病病人(在對艾滋病患者提供幫助時，如何進(jìn)行自我保護(hù))。
8．在初中基礎(chǔ)上增加與預(yù)防艾滋病教育相關(guān)的性道德與法制教育。
9．我國預(yù)防控制艾滋病的相關(guān)政策。
教學(xué)活動建議：
1．參觀艾滋病防治機構(gòu)，觀看有關(guān)艾滋病防治的宣傳片，了解無償獻(xiàn)血的重要意義、血液相關(guān)知識以及艾滋病相關(guān)知識，知道尋求幫助的途徑。
2．收集有關(guān)艾滋病國內(nèi)外流行形勢，艾滋病對社會、經(jīng)濟造成的危害，艾滋病防治宣傳等相關(guān)資料。開展主題班會等，增進(jìn)對預(yù)防與控制艾滋病重要性和必要性的認(rèn)識，增強自我保護(hù)意識和對他人、社會的責(zé)任感。
3．討論：哪些是歧視行為，為什么歧視不利于艾滋病防治工作。
4．參與學(xué)校和社區(qū)組織的預(yù)防艾滋病宣傳活動。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防和控制艾滋病是一項社會系統(tǒng)工程，是全社會的共同責(zé)任。學(xué)校艾滋病工作要堅持“預(yù)防為主”，結(jié)合當(dāng)前社會生活發(fā)展的實際，不斷創(chuàng)新教育載體，通過多種形式的教育活動，凈化師生的心靈，陶冶師生的情操，拒艾滋病毒于校門之外，保師生健康平安。
二、工作措施
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校一定要從保障學(xué)校師生、員工身體健康和生命安全，以及維護(hù)國家穩(wěn)定和發(fā)展的大局出發(fā)，充分認(rèn)識艾滋病防治工作的重要性和緊迫性。結(jié)合學(xué)校實際制定并開展預(yù)防艾滋病健康教育的工作計劃;成立以校長xx為組長的預(yù)防艾滋病健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組;有一名副校長專抓宣傳教育工作，并明確學(xué)校艾滋病防治工作的專(兼)職人員。要按照《國務(wù)院關(guān)于切實加強艾滋病防治工作的通知》精神和要求，進(jìn)一步部署學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作，狠抓落實，確保學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育全面、深入地開展。
(二)預(yù)防為主，強化宣傳
1.保證課時，發(fā)揮主渠道作用。切實將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，開設(shè)相應(yīng)的課程或講座，合理安排預(yù)防艾滋病專題教育課時(2課時);要通過預(yù)防艾滋病專題教育，使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能，建立文明健康的生活方式，增強自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病毒感染者和病人的歧視行為。
2.抓住時機，加大宣傳與教育。學(xué)校結(jié)合新生體檢和入學(xué)教育向每一位新生發(fā)放“預(yù)防艾滋病健康教育處方”，發(fā)放率應(yīng)要達(dá)到100%。要充分利用“世界艾滋病日”、“艾滋病宣傳日”等契機，動員學(xué)校各有關(guān)部門及共青團(tuán)、紅十字會等組織廣泛參與，通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、圖片展覽等多種形式，集中開展具有一定聲勢的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
3.建設(shè)陣地，鞏固宣傳效果。采取多種宣傳教育形式，廣泛開展預(yù)防艾滋病宣傳教育。學(xué)校圖書館和閱覽室應(yīng)根據(jù)師生人數(shù)配備相應(yīng)數(shù)量的`預(yù)防艾滋病、無償獻(xiàn)血等相關(guān)知識的科普讀物，供師生開架閱覽或借閱;校園宣傳欄中應(yīng)設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳陣地，并定期更新內(nèi)容;在校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目;學(xué)校利用校園廣播、閉路電視等不定期宣傳預(yù)防艾滋病科普知識。
4.重視研究，提高“防艾”工作水平。重視和加強預(yù)防艾滋病健康教育師資培訓(xùn)工作和教學(xué)研究工作，提高學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的'效果。鼓勵教師充分利用信息技術(shù)手段，制作多媒體課件，以提高預(yù)防艾滋病健康教育的教學(xué)質(zhì)量和工作水平。
5.多元整合，發(fā)揮整體教育效果。開展預(yù)防艾滋病健康教育應(yīng)與學(xué)校社會公德教育、法制教育、遠(yuǎn)離xx教育、青春期教育等教學(xué)活動有機結(jié)合，把課堂內(nèi)教學(xué)與課堂外教學(xué)活動結(jié)合起來，以發(fā)揮整體教育效果。學(xué)校在開展預(yù)防艾滋病健康教育時還應(yīng)與社區(qū)宣傳教育活動有機結(jié)合，通過學(xué)校、學(xué)生將預(yù)防艾滋病的知識與技能及黨和政府防治艾滋病的有關(guān)政策與措施傳遞到家庭和社區(qū)，形成學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
(三)加強監(jiān)督，確保落實
將預(yù)防艾滋病健康教育落實作專項工作檢查內(nèi)容，定期對開展該項工作的情況，特別是落實預(yù)防艾滋病健康教育課時、健康教育處方發(fā)放、科普圖書配備、宣傳園地設(shè)置以及學(xué)生艾滋病防治知識知曉情況等進(jìn)行檢查與督促，以保證學(xué)生真正了解預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識、預(yù)防方法和措施。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 6
艾滋病是一種重大傳染病，病死率較高。實踐證明，開展健康教育是最有效的防控策略之一。學(xué)生是艾滋病健康教育的重點人群，開展健康教育和技能培訓(xùn)，把艾滋病防治知識教給他們，不但能夠提高大中學(xué)生防范的意識和技能，而且能夠影響家庭及社會，營造倡導(dǎo)正確生活方式和衛(wèi)生行為的'良好氛圍。根據(jù)潁州區(qū)20XX年艾滋病防治項目實施方案要求，結(jié)合我校實際，制定本計劃。
一、總目標(biāo)和工作目標(biāo)
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通過開展預(yù)防艾滋病健康教育，建立起學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的長效機制，營造學(xué)校開展預(yù)防艾滋病健康教育的`良好環(huán)境，全面提學(xué)生預(yù)防艾滋病的能力，降低青少年感染艾滋病病毒的風(fēng)險。
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1、建立學(xué)校系統(tǒng)、規(guī)范、制度化的預(yù)防艾滋病健康教育體系。
2、配備專（兼）職任課教師，提高艾滋病、性病防治健康教育宣講能力，建立起穩(wěn)定的師資隊伍。
3、實現(xiàn)計劃、大綱、課時、師資四落實，開課率達(dá)到100%。
4、學(xué)校學(xué)生預(yù)防艾滋病基本知識知曉率達(dá)到90%以上，養(yǎng)成自覺預(yù)防艾滋病的行為和習(xí)慣，抵御艾滋病侵襲能力明顯提高。
5、通過學(xué)生將艾滋病防治知識向家庭和社會延伸、擴展，擴大教育覆蓋面。
二、活動主題：
“行動起來，向零艾滋邁進(jìn)”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
四、工作項目及內(nèi)容
1、中心學(xué)校召開艾滋病防治形勢報告會，宣講國家艾滋病防治政策、法律和防治知識。
2、開展學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育，確保教學(xué)課程和內(nèi)容的落實。
3、在學(xué)校開展學(xué)生同伴教育活動，發(fā)揮學(xué)生骨干作用。
4、組織全校預(yù)防艾滋病講座，利用學(xué)校校園網(wǎng)、校報、墻報、板報、廣播等校內(nèi)資源，開展預(yù)防艾滋病的宣傳教育；組織開展預(yù)防艾滋病知識競賽、參觀圖片展、專題講座、主題班會等形式，開展多樣的宣傳活動。
五、活動對象：
中心學(xué)校全體在校師生
六、具體安排：
1、12月1日9：00世界艾滋病日主題宣傳活動啟動儀式，主會場在學(xué)校運動場，儀式上領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，向群眾散發(fā)宣傳材料。學(xué)校利用廣播等媒體進(jìn)行全方位宣傳報道。
2、12月2日下午全校統(tǒng)一設(shè)立咨詢點宣傳艾滋病防治知識。采取分散宣傳與集中宣傳相結(jié)合，確定宣傳口號，統(tǒng)一橫幅，宣傳日在街頭咨詢、宣傳，發(fā)放宣傳品。
3、辦公室負(fù)責(zé)并張貼宣傳畫，懸掛橫幅。
4、校工會負(fù)責(zé)在全體教職工組織開展宣傳活動。
5、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的宣傳教育活動。
6、校團(tuán)支部張貼宣傳畫，出一期宣傳欄。
7、從12月1——7日在多媒體教室播放艾滋病防治知識宣傳片。
8、12月1——7日，各班以艾滋病防治知識為內(nèi)容出一期黑板報，并在醒目位置刊登艾滋病防治宣傳口號。
9、世界艾滋病日宣傳畫、宣傳冊等相關(guān)材料由校艾滋病防治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)提供。
艾滋病是嚴(yán)重危害人民群眾健康的重大傳染病之一，根據(jù)艾滋病屬行為傳播性疾病、感染人群以青壯年為主的流行特征，在青少年中開展艾滋病防治宣傳教育，強化干預(yù)措施，提高抵御疾病侵襲能力，是艾滋病防治重要措施之一，促進(jìn)社會發(fā)展的高度充分認(rèn)識學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的重要性、緊迫性，將學(xué)生艾滋病防治健康教育納入學(xué)校教學(xué)工作的議事日程。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 7
為貫徹教育部衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的意見》及自治區(qū)教育廳衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的通知》文件要求，在市深入持久開展學(xué)校艾滋病預(yù)防工作，結(jié)合我市實際，特制定如下計劃；
一、指導(dǎo)思想
各中學(xué)要將學(xué)校預(yù)防艾滋病教育納入本學(xué)校日常工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下以及市疾病預(yù)防控制中心的技術(shù)指導(dǎo)下，建立推進(jìn)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作的長效機制，切實做好學(xué)校艾滋病教育工作。
二、工作目標(biāo)
全市所有中學(xué)95%以上的學(xué)生掌握艾滋病綜合防治知識。
三、工作內(nèi)容
1.開展科普講座
各中學(xué)在每年9月的新生入學(xué)教育活動中，將艾滋病預(yù)防知識專題教育納入其中。接受艾滋病知識入學(xué)專題教育對象為各中學(xué)每年初一和高一新生，每學(xué)段不少于2課時。
2.開展經(jīng)常性宣傳教育
充分利用多種形式開展經(jīng)常性宣傳教育。20xx至20xx年期間，在各中學(xué)開展艾滋病健康教育“五個一”活動，即：一本宣傳冊、一堂健教課、一期宣傳板報、一場主題班會、一次知識競賽。
學(xué)校圖書館或閱覽室應(yīng)根據(jù)師生人數(shù)配備相應(yīng)數(shù)量的預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離毒品、無償獻(xiàn)血等相關(guān)知識的.科普讀物，供師生開架閱讀或借閱；校園宣傳欄中應(yīng)設(shè)有相對固定的艾滋病防治宣傳園地，定期更新內(nèi)容；校園網(wǎng)中設(shè)置相對固定的艾滋病防治宣傳欄目；校園廣播、閉路電視等不定期地宣傳預(yù)防艾滋病科普知識；通過圖書館（閱覽室）、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等宣傳平臺，全面宣傳普及艾滋病綜合防治知識。
每年12月1日“世界艾滋病日”，即可通過同伴教育、主題班會、繪畫、讀書活動、知識競賽、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、圖片展覽等多種形式，組織開展具有一定規(guī)模的預(yù)防艾滋病宣傳教育活動。
上述各形式的預(yù)防艾滋病健康教育活動均計入專題教育課時，以確保落實《中學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》的初中6課時、高中4課時（高一2課時、高二2課時）的要求。
四、保障措施
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
成立市學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局普教科，負(fù)責(zé)學(xué)校預(yù)防艾滋病教育日常性管理工作。
各學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作由市教育局普教科組織領(lǐng)導(dǎo)，各中學(xué)一名主管副校長負(fù)責(zé)，行政辦負(fù)責(zé)具體實施，校醫(yī)進(jìn)行相關(guān)資料的臺賬建立和保管。
2.師資保障
每年9月，各中學(xué)組織艾滋病預(yù)防知識專題講座，師資由市疾病預(yù)防控制中心健康講師團(tuán)安排，各中學(xué)不承擔(dān)授課費。
3.效果評價
每場講座結(jié)束后，各中學(xué)配合市疾病預(yù)防控制中心健康講師團(tuán)完成學(xué)生掌握艾滋病綜合防治知識的效果評價工作。
4.師資培訓(xùn)
根據(jù)教育部門的需求和安排，市疾病預(yù)防控制中心健康講師團(tuán)組織開展針對教育系統(tǒng)的艾滋病專題教育師資培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為各中學(xué)校醫(yī)。
5.日常教育
各中學(xué)指定1名兼職教師（如校醫(yī)）負(fù)責(zé)所在學(xué)校艾滋病日常性宣傳教育工作，日常性宣傳教育活動所需的科普資料由各區(qū)級疾控中心按新生人數(shù)100%發(fā)放。
6.督導(dǎo)檢查
市教育局、市衛(wèi)生局將預(yù)防艾滋病工作落實情況納入教育、衛(wèi)生督導(dǎo)評估及有關(guān)專項工作檢查內(nèi)容，定期對各學(xué)校該項工作開展情況，特別是落實預(yù)防艾滋病專題教育課時或?qū)ｎ}講座、開展師資培訓(xùn)、開展多種形式預(yù)防艾滋病宣傳教育活動以及提高學(xué)校師生艾滋病綜合防治知識知曉率等工作進(jìn)行檢查與督促。對督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改；對工作開展不力、政策不落實、造成嚴(yán)重后果的，追究有關(guān)單位和主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
同時，市教育局也將艾滋病防治工作納入對學(xué)校的年度工作考核內(nèi)容，推動教育系統(tǒng)預(yù)防艾滋病工作廣泛深入開展。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 8
一、工作目標(biāo)
讓全校師生對艾滋病的知曉率達(dá)到 95% 以上，深刻認(rèn)識艾滋病的危害。
確保學(xué)生能正確掌握預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識和技能，知曉率不低于 90%。
在校園內(nèi)營造積極對待艾滋病防治的氛圍，消除對艾滋病患者及感染者的歧視。
二、工作內(nèi)容
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課堂教育：將預(yù)防艾滋病知識納入健康教育課程，每學(xué)期安排不少于 2 課時。由專業(yè)教師授課，系統(tǒng)講解艾滋病的傳播途徑、預(yù)防方法等知識。
專題講座：邀請疾控中心專家或防艾志愿者來校舉辦 2 - 3 次專題講座。講座內(nèi)容不僅包含艾滋病基本知識，還結(jié)合實際案例，分析艾滋病對個人、家庭和社會的`影響。
宣傳資料發(fā)放：印制艾滋病防治宣傳手冊，保證每位學(xué)生人手一份。同時在校園宣傳欄、教學(xué)樓、宿舍樓等顯著位置張貼宣傳海報，每月更新一次。
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主題班會：每學(xué)期組織 1 - 2 次以 “預(yù)防艾滋病” 為主題的班會。通過觀看防艾視頻、討論交流等形式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，深入了解艾滋病。
知識競賽：舉辦預(yù)防艾滋病知識競賽，以班級為單位組隊參加。通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)艾滋病防治知識的積極性，鞏固所學(xué)知識。
同伴教育：挑選一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使其成為防艾同伴教育員。同伴教育員利用課余時間，在同學(xué)中開展一對一或小組形式的宣傳教育活動。
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設(shè)立心理咨詢室，為學(xué)生提供關(guān)于艾滋病的心理咨詢服務(wù)。對有相關(guān)困惑或擔(dān)憂的學(xué)生，給予及時、專業(yè)的心理輔導(dǎo)。
組織心理輔導(dǎo)教師參加艾滋病防治相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的心理輔導(dǎo)能力，更好地應(yīng)對學(xué)生在艾滋病認(rèn)知方面的心理問題。
三、工作安排
（一）第一階段（第 1 - 2 個月）
完成預(yù)防艾滋病宣傳手冊的印制和海報的設(shè)計制作。
組織教師參加艾滋病防治知識培訓(xùn)，為課堂教學(xué)和主題班會做準(zhǔn)備。
開展第一次預(yù)防艾滋病專題講座。
（二）第二階段（第 3 - 4 個月）
各班級按計劃開展 “預(yù)防艾滋病” 主題班會。
舉辦預(yù)防艾滋病知識競賽初賽和復(fù)賽。
挑選并培訓(xùn)防艾同伴教育員。
（三）第三階段（第 5 - 6 個月）
同伴教育員開始在同學(xué)中開展宣傳教育活動。
開展第二次預(yù)防艾滋病專題講座。
進(jìn)行艾滋病防治知識知曉率調(diào)查，了解學(xué)生對相關(guān)知識的掌握情況。
四、工作評估
通過問卷調(diào)查、知識測試等方式，評估學(xué)生對艾滋病防治知識的知曉率和掌握程度。
觀察校園內(nèi)對艾滋病患者及感染者的態(tài)度變化，評估宣傳教育和活動開展的效果。
根據(jù)工作評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對工作計劃進(jìn)行調(diào)整和完善，以便更好地開展后續(xù)工作。
特制定以下工作計劃，旨在通過全面、系統(tǒng)的工作安排，提高我校師生對艾滋病的認(rèn)識和預(yù)防能力，為營造健康、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 9
為積極應(yīng)對當(dāng)前社會面臨的艾滋病防控挑戰(zhàn)，特別是針對青少年群體的潛在風(fēng)險，確保我校師生健康與安全，提升校園防艾意識與能力，特制定以下工作計劃。
一、工作目標(biāo)
普及防艾知識：確保全校師生對艾滋病的基本知識、傳播途徑、預(yù)防措施有全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識。
增強自我保護(hù)：通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的性健康觀念，增強自我保護(hù)意識和能力。
構(gòu)建支持環(huán)境：建立學(xué)校、家庭、社會三方聯(lián)動機制，為學(xué)生提供一個無歧視、積極支持的成長環(huán)境。
監(jiān)測與干預(yù)：建立有效的監(jiān)測體系，及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)潛在的高危行為，降低感染風(fēng)險。
二、具體措施
課程融入：將艾滋病預(yù)防教育納入常規(guī)教學(xué)計劃，每學(xué)期至少開展一次專題講座，結(jié)合生物、健康教育等課程，深入淺出地講解防艾知識。
主題活動：定期舉辦防艾主題班會、知識競賽、海報設(shè)計比賽等活動，激發(fā)學(xué)生興趣，提高參與度和學(xué)習(xí)效果。
咨詢服務(wù)：設(shè)立校園心理健康與防艾咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供一對一咨詢服務(wù)，解答疑問，提供心理支持。
家校合作：通過家長會、家校通訊等方式，加強與家長的.溝通，共同關(guān)注孩子的性健康教育，形成家校共育的良好氛圍。
同伴教育：選拔并培訓(xùn)學(xué)生志愿者，開展同伴教育活動，利用學(xué)生間的相互影響，傳播正確的防艾信息。
社區(qū)聯(lián)動：與當(dāng)?shù)丶部刂行�、社區(qū)組織合作，邀請專家進(jìn)校講座，組織學(xué)生參與社區(qū)防艾宣傳活動，拓寬視野，增強社會責(zé)任感。
三、監(jiān)督與評估
效果評估：每學(xué)期末通過問卷調(diào)查、知識測試等方式，評估防艾教育的效果，及時調(diào)整教學(xué)策略。
反饋機制：建立師生反饋渠道，鼓勵師生提出改進(jìn)建議，持續(xù)優(yōu)化防艾工作計劃。
持續(xù)改進(jìn)：根據(jù)評估結(jié)果和反饋意見，不斷調(diào)整和完善工作計劃，確保防艾教育的針對性和實效性。
四、時間表與責(zé)任分工
制定詳細(xì)的時間表，明確各階段任務(wù)的時間節(jié)點。
成立專項工作組，明確各成員職責(zé)，確保計劃順利實施。
通過本工作計劃的實施，我們期望能夠全面提升我校師生對艾滋病的認(rèn)知水平，增強自我保護(hù)能力，共同營造一個健康、和諧、無歧視的校園環(huán)境。
中學(xué)預(yù)防艾滋病工作計劃 10
為了深入貫徹國家對青少年健康教育的重視，積極響應(yīng)上級部門關(guān)于加強學(xué)校艾滋病防控工作的號召，確保我校師生身心健康，有效預(yù)防和控制艾滋病在校園內(nèi)的傳播，特制定以下工作計劃。
一、工作目標(biāo)
增強意識：全面提升全校師生對艾滋病的認(rèn)識，了解其基本傳播途徑、預(yù)防措施及危害，樹立正確的健康觀念。
知識普及：通過定期的健康教育活動，確保每位學(xué)生至少每年接受一次全面的艾滋病預(yù)防知識教育。
技能提升：培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，學(xué)會如何在日常生活中有效避免高風(fēng)險行為，保護(hù)自身及他人健康。
環(huán)境營造：營造一個無歧視、包容性的校園環(huán)境，鼓勵對艾滋病病毒感染者的理解和支持。
二、主要措施
課程設(shè)置：將艾滋病預(yù)防教育納入學(xué)校健康教育課程，確保每學(xué)期至少安排一次專題講座或主題班會，由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員或健康教育專家進(jìn)行講解。
宣傳資料：制作并發(fā)放艾滋病預(yù)防知識手冊、海報等宣傳材料，利用校園廣播、電子屏幕等媒介進(jìn)行定期宣傳。
工作坊與活動：組織艾滋病預(yù)防知識競賽、角色扮演、小組討論等形式多樣的活動，增強學(xué)生參與感和實踐能力。
心理咨詢與支持：加強學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，為有需要的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，特別是針對可能存在的恐艾心理進(jìn)行疏導(dǎo)。
家校合作：通過家長會、家校聯(lián)系冊等方式，向家長普及艾滋病預(yù)防知識，形成家校共育的良好氛圍。
監(jiān)測與評估：定期開展艾滋病預(yù)防知識知曉率調(diào)查，評估教育效果，及時調(diào)整教育策略。
三、責(zé)任分工
校領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)總體規(guī)劃和監(jiān)督，確保資源投入和政策支持。
教務(wù)處：負(fù)責(zé)課程安排和師資培訓(xùn)，確保教育內(nèi)容的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
學(xué)生處與團(tuán)委：負(fù)責(zé)活動的策劃與執(zhí)行，組織學(xué)生參與，營造積極向上的校園文化。
校醫(yī)室：提供專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)支持，負(fù)責(zé)健康教育的具體實施和監(jiān)測評估。
家長委員會：協(xié)助學(xué)校進(jìn)行家庭教育宣傳，促進(jìn)家校合作。
四、時間規(guī)劃
本計劃自發(fā)布之日起實施，首年度內(nèi)完成所有既定任務(wù)。
每學(xué)期初制定詳細(xì)的活動計劃，期末進(jìn)行總結(jié)評估，不斷優(yōu)化教育策略。
五、預(yù)期效果
通過本計劃的實施，預(yù)期我校師生對艾滋病的認(rèn)識將顯著提高，自我保護(hù)能力得到加強，校園內(nèi)形成健康、積極的性健康文化，有效遏制艾滋病在校園內(nèi)的'傳播風(fēng)險，為構(gòu)建安全、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
預(yù)防艾滋病是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全校師生的共同努力和持續(xù)關(guān)注。我們相信，通過本計劃的實施，XX學(xué)校將能夠在預(yù)防艾滋病工作中取得顯著成效，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
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