滬教版二年級下冊語文第六單元測試題

時間：2024-08-20 18:33:08

滬教版二年級下冊語文第六單元測試題

二年級第二學期第六單元測試

滬教版二年級下冊語文第六單元測試題

班級：姓名：

一、聽寫句子4%

二、看拼音寫詞語10%

Chèng gǎn zhí xíng yǎn zòu jiān bǎng

( ) ( ) ( ) ( )

Yuǎn jìn wén míng jí xiáng kuáng fēng chuán xián

( ) ( ) ( ) ( )

Mì mì má má chuī xī là zhú

( ) ( )

三、選字填空9%

誕蜓挺艇庭

1、蜻（）飛得很低，看來要下雨。

2、種子把身子（）一下，啊，他看到了光明的世界。

3、圣（）節到了，一棵站在（）院中的松樹上掛滿了彩燈。

辯護辯駁辯論

1、有人說張華可以當中隊長，有人說應該讓李勇當，大家展開了激烈地（）。

2、老大爺是被人冤枉(yuān wang)的，郭律師免費為他（）。

3、善于（）的小明用了巧妙的方法說服了爸爸，使他不再吸煙。

摸擺撿

1、我們彎下腰，（）起地上的紙屑。

2、大家一邊用手（）著大象，一邊議論著：這象到底有多重？

3、老師把我們做的手工作業（）在桌子上。

四、填寫合適的詞語6%

舒緩的（）凄婉的（）新穎的（）

強烈的（）美妙絕倫的（）優雅的（）

五、連一連8%

三十六計里外不是人︱不急躁，很穩重的樣子詭計

八戒照鏡走為上策︱永遠不變恭敬

投石下水各顯神通︱對尊長嚴肅有禮貌永恒

八仙過海試試深淺︱狡詐的計策不緊不慢

六、根據課文內容填空10%

1、第六單元我們認識了許多聰明人，有巧妙回答出國王三個問題的（）；有善于辯駁保住大槐樹的（）；有想出好辦法稱出大象重量的（）。

2、老人看見駱駝的腳印右邊深，左邊淺，知道它的（）。老人看見（），知道它馱的一定是這兩樣東西。老人看見駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印，知道（）。

3、奧地利著名的作曲家（），為了讓樂師們回家過圣誕節，向公爵交出了一張優雅的（），樂聲強烈的（），深深打動了所有的聽眾，這首樂曲就是著名的《》。

七、連句成段。5%

（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（）每天放學后，我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

八、閱讀理解

（一）小花貓

一天晚上，我剛想上床睡覺，一（幅、副）奇異的情景出現在我的眼前。只見我家的小花貓咪咪蹲在墻角里，（睜、掙）著兩只綠燈泡似的大眼睛，（堅、豎）起一對尖耳朵，留心著周圍的動靜。老鼠很狡猾，在鼠洞里吱吱幾聲，試探一下外面有沒有貓。貓注視著鼠洞，一動也不動。老鼠慢慢地從鼠洞里伸出腦袋，鬼頭鬼腦地向四處張望，然后，竄了出來。說時遲，那時快，沒等老鼠竄出一尺遠，咪咪就撲了上去，用爪子把老鼠死死地壓在下面。這時，我幾乎屏住了呼吸，眼睛一眨也不眨，我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外，它并沒有馬上吃老鼠，只是用銳利的爪子把老鼠舉起來，狠狠地往地上一摔，老鼠想趁機逃跑，沒跑幾步，就又被咪咪捉住了。這樣一連幾下，摔得老鼠半死不活，咪咪這才大口大口地吃起來。吃完了，它舔舔舌頭，又回到墻角里，警惕地（注、住）視著鼠洞，準備迎接新的戰斗。

1、選出括號里正確的漢字。4%

2、貓捉老鼠的過程分成四步：等鼠→（　　）→（　　）→（　　）。3%

3、找出描寫咪咪等鼠時的動詞：_____________ ________ 3%

4、寫出下列詞語的近義詞。4%

警惕（　　　　　）　　　　銳利（　　　　　）

5、“我想，咪咪一定會把老鼠一口吃掉。但是，出乎我的意料之外” “出乎我的意料之外”是指_________________________________________的意思。2%

6、“（咪咪）準備迎接新的戰斗”，句中的“戰斗”是指_________ __。2%

（二）多彩的賀卡

森林送給我綠色的賀卡，那是一片碧綠的樹葉。森林祝愿我，像樹苗一樣茁壯成長，每一片葉子都是歡樂的歌……

藍天送給我白色的賀卡，那是一片潔白的云朵。藍天呼喚我，把白云當作翅膀，變成一只飛翔的白鴿……

大海送給我藍色的賀卡，那是一枚藍色的貝殼。大海囑咐我，把貝殼變成小船，迎著風浪，把寶藏收藏……

太陽送給我紅色的賀卡，那是紅霞閃閃爍爍。太陽希望我□在陽光下長大成人□把智慧獻給我們親愛的祖國□