最新的名師工作室工作計(jì)劃范文
最新的名師工作室工作計(jì)劃范文
依據(jù)《XX縣名師工作室扶植工作實(shí)施》（廣教體〔20xx〕49號）等相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合《XX縣小學(xué)數(shù)學(xué)XX名師工作室三年成長籌劃》內(nèi)容，為包督工作室工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟的開展，殺青工作室扶植目標(biāo)，特訂定本工作計(jì)劃。
一、工作室自身扶植
1、肯定工作室成員13人（此中外縣1人），再次詳細(xì)進(jìn)行分工。
2、工作室成員訂定個人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、繼承應(yīng)用QQ群、微信群、博客空間等網(wǎng)上交流平臺，增強(qiáng)工作室信息交流與共享。
4、每月編輯一期工作簡報，通報工作室開展運(yùn)動環(huán)境。
5、每月召開一次工作會議（現(xiàn)場或長途），部署、討論工作，或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、繼承購買相關(guān)冊本，學(xué)習(xí)理論知識。
二、教研運(yùn)動
1、分組開展看摩教授教化研討運(yùn)動，每組每學(xué)期不少于4次。
2、面向全縣，環(huán)抱“基于核心素養(yǎng)的小學(xué)生體驗(yàn)式學(xué)習(xí)策略的研究”專題每學(xué)期開展看摩研討運(yùn)動不少于2次。
3、肯定一個農(nóng)村子學(xué)校，開展送課到校和交流研討運(yùn)動，贊助農(nóng)村子學(xué)校數(shù)學(xué)教師進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)。
4、每月開展2次專題研討或念書交流運(yùn)動，要求全體成員參加，霉畚運(yùn)動肯定1個謀劃人，由工作室成員輪流擔(dān)負(fù)。
5、組織部分成員參加市級以上教授教化看摩研討運(yùn)動。
6、勉勵支持工作室成員參加教研部門組織開展的各類業(yè)務(wù)評比運(yùn)動，勉勵工作室成員積極向省級以上刊物投稿并力圖頒發(fā)。
7、組織工作室成員看觀專家講座或教授教化視頻不少于4次，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教授教化經(jīng)驗(yàn)。
8、聘請小學(xué)數(shù)學(xué)教授教化專家來工作室指導(dǎo)2次，匆匆進(jìn)工作室成員專業(yè)成長。
9、肯定學(xué)習(xí)書目，要求工作室成員每學(xué)期精讀1本以上教授教化理論專著，閱讀15篇以上高質(zhì)量的教導(dǎo)教授教化文章（電子版），訂閱1至3種小學(xué)數(shù)學(xué)教授教化雜志。
10、每月每位成員撰寫教導(dǎo)隨感不少于4篇（實(shí)時在網(wǎng)絡(luò)平臺上宣布），撰寫1篇有必然質(zhì)量的念書心得或論文。
11、工作室成員每天登錄QQ群、微信群、博客空間等網(wǎng)上交流平臺，交流心得，評點(diǎn)文章或講堂教授教化。
12、工作室成員環(huán)抱市級課題開展實(shí)踐研究。
13、工作室成員實(shí)時反思和總結(jié)本身的工作，并積極鼓吹工作室，推廣工作室工作成果。
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