吉林版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末檢測(cè)卷及答案

時(shí)間：2024-03-19 14:16:40

2017-2018學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)期末檢測(cè)卷

吉林版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末檢測(cè)卷及答案

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序	一	二	三	四	五	六	七	八	總分
得分

看拼音,寫(xiě)字詞。(16分)

二、加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫(huà)“”。 (5分)

1.旭日初(chū　chú)升,小蜜蜂早早開(kāi)始釀(niàng　liàng)蜜了,葡(pú　bú)萄架上的蜘(zhī　chī)蛛在結(jié)(jiē　jié)網(wǎng),柏(bái　bǎi)樹(shù)上一只螞蟻在爬動(dòng),蟋蟀(shuài　lǜ)在草叢中唱著歌,嶄新的一天開(kāi)始了。

2.今天,我和妹妹決定(dìn　dìnɡ)一起去郊外種(zhòng　zhǒng)樹(shù)。爸爸聽(tīng)說(shuō)后,給了我們一些太陽(yáng)花的種(zhòng　zhǒng)子,讓我們?cè)跇?shù)下種一些花。

三、辨字組詞。(8分)

四、詞語(yǔ)樂(lè)園。(16分)

1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

例:一件件(ABB式)

例:嘰嘰喳喳(AABB式)

例:又蹦又跳(又A又B式)

2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)

(　　　)的夏日　(　　　)的世界

(　　　)的草地　(　　　)的草莖

(　　　)的小鵝　(　　　)的陽(yáng)光

3.填上合適的量詞。(4分)

一麻雀　一葡萄

一猴子　一帽子

一石頭　兩朋友

一書(shū)　　一山

五、按要求寫(xiě)句子。(8分)

1.莖是甜甜的,陽(yáng)光是溫暖的。 (照樣子寫(xiě)句子)

　　　　　是　　　　　　　,　　　　　是　　　　　　　　。

2.原來(lái)河水既不像老牛家說(shuō)的那樣淺,也不想松鼠說(shuō)的那樣深。 (用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)

　　。

3.看地圖的樂(lè)趣真多! (仿寫(xiě)一個(gè)感嘆句)

4.感嘆號(hào)拄著拐杖直跺腳,問(wèn)號(hào)豎起大耳朵。這句話運(yùn)用了　　　　　的修辭手法,你也運(yùn)用同樣的手法寫(xiě)一個(gè)句子吧!

六、課文內(nèi)容我知道。(11分

1.草長(zhǎng)鶯飛二月天,　　　　　　。這兩句詩(shī)出自古詩(shī)《　　》。這首詩(shī)的作者是　　　　朝詩(shī)人　　　　。

2.海神說(shuō):“小鳥(niǎo)兒,你就是　　　　　　　　,也別想填平我。”精衛(wèi)說(shuō):“哪怕　　　　　　,我也要　　　　　　。”

3.《丑小鴨》的作者通過(guò)寫(xiě)一只　　　　　　經(jīng)歷種種挫折和打擊之后,終于變成了一只美麗的　　　　　的故事,告訴我們只要不懈追求,　　　　　進(jìn)取,即使身處逆境,最終也能實(shí)現(xiàn)自己的　　　　　。

七、快樂(lè)閱讀島。(18分)

(一)課內(nèi)閱讀。(8分)

游　子　吟

慈母手中線,　　　　　　　　。

臨行　　　　,意恐　　　　　。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得　　　　　　。

1.補(bǔ)全詩(shī)句。(2分)

2.這首詩(shī)的作者是　　　　朝詩(shī)人　　　　　。我還讀過(guò)他寫(xiě)的古詩(shī)　　　　　　　。(2分)

3.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面字詞在詩(shī)中的意思。(2分)

游子:　　　　

臨:　　　　　

意恐:　　　　

言:　　　　　

4.本詩(shī)通過(guò)回憶一個(gè)看似平常的　　　　　　　的場(chǎng)景,凸顯并歌頌了　　　　的偉大與無(wú)私,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親的　　　　　　　以及深深的　　　　　　　與尊敬。(2分)

(二)課外閱讀。(10分)

校園里的老槐樹(shù)

校園里有一棵老槐樹(shù),高大、粗壯。說(shuō)它高大,一點(diǎn)也不過(guò)分,它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)夠驚人的,它那灰褐色的樹(shù)干,兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們最?lèi)?ài)在大樹(shù)下游戲、玩耍。

一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩啦啦地響,似乎老槐樹(shù)也同我們一起發(fā)出了歡笑。

1.寫(xiě)出下列詞的近義詞和反義詞。 (4分)

近義詞:確實(shí)—(　　　) 似乎—(　　　)

反義詞:矮小—(　　　) 稀疏—(　　　)

2.校園的老槐樹(shù)有多高?有多粗?用“　　”畫(huà)出來(lái)。(2分)

3.短文是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“”畫(huà)出來(lái)。(2分)

4.你的校園里有哪些美麗的景色呢?請(qǐng)你用一兩句話介紹一下自己的校園景色。

我最喜歡校園里的　　　　　　　,因?yàn)樗　　　　　　　　　?2分)

八、寫(xiě)話。(18分)

小朋友們展開(kāi)聯(lián)想,編一編嫦娥登上月宮后的故事,猜一猜會(huì)發(fā)生什么?字?jǐn)?shù)不少于100字。

期末檢測(cè)卷參考答案

一、1.桌椅　板　桃