第二學(xué)期的學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-05-30 20:35:16

第二學(xué)期的學(xué)工作計(jì)劃

第二學(xué)期的學(xué)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　時(shí)代在前進(jìn)，事業(yè)在發(fā)展。本學(xué)期我園將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)新《綱要》精神，實(shí)施素質(zhì)教育。以全面提升幼兒園保教質(zhì)量、深化特色教育教學(xué)研究、夯實(shí)教育科研為主要工作重點(diǎn)，以科學(xué)高效的人性化管理為手段，進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展，不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。

　　二、工作任務(wù)及要求

　　（一）以“人”為本，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)，尋求教師隊(duì)伍跨越式發(fā)展。

　　一流的師資隊(duì)伍必須以德為先，新時(shí)代的幼兒園發(fā)展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。我們將重視在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，在與名家對(duì)話中促進(jìn)教師人文素質(zhì)的提高，拓寬教師視野，為教師創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間，加強(qiáng)教師專業(yè)技能，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，促使經(jīng)驗(yàn)型的教師向科研型的教師轉(zhuǎn)變。優(yōu)化教職工服務(wù)意識(shí)，做到“笑臉迎家長(zhǎng)、愛心獻(xiàn)幼兒”，在家長(zhǎng)心目中樹立起“市幼”人真誠(chéng)樸實(shí)、博學(xué)善思的公眾形象。

　　（二）以“研”為導(dǎo)，加強(qiáng)教育研究，促進(jìn)專業(yè)理論不斷更新。

　　借助教研活動(dòng)進(jìn)行探討、對(duì)話、觀摩、研究等多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)行對(duì)新《綱要》的領(lǐng)會(huì)、貫徹，組織教師結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)，開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)教師教育觀念的更新。

　　我園的三個(gè)子課題面臨進(jìn)一步的研究實(shí)踐，各課題組要繼續(xù)進(jìn)行定期實(shí)驗(yàn)研究，形成階段性總結(jié)。

　　（三）以“教”為重，管理教學(xué)過程，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

　　本學(xué)期，集體備課將進(jìn)一步規(guī)范管理，集體備課以年級(jí)組為單位，提前一周備好教學(xué)內(nèi)容，制訂相應(yīng)的教學(xué)方法，制作為教學(xué)服務(wù)的教學(xué)具。在集體備課中，強(qiáng)調(diào)以《綱要》為指導(dǎo)，圍繞我園各年齡段幼兒特點(diǎn)，合理地分析教材，準(zhǔn)確地把握重、難點(diǎn)，制定、商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)方法及手段，使教學(xué)活動(dòng)真正地以幼兒為主體，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　為將集體備課的內(nèi)容真正落實(shí)到實(shí)處，本學(xué)期我們將開展“人人上好課”的活動(dòng)。通過隨堂聽課、跟蹤檢查、隨機(jī)檢查等形式管理教學(xué)過程，檢查備課及教具準(zhǔn)備情況，促進(jìn)教師主動(dòng)備好課、上好課。本學(xué)期我園將開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，將各班一日活動(dòng)進(jìn)行量化，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，使保教質(zhì)量進(jìn)一步提升。

　　（四）以“特”取勝，注重素質(zhì)培養(yǎng)，全面啟動(dòng)特色教學(xué)活動(dòng)。

　　在促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的同時(shí)，將文學(xué)欣賞、美術(shù)欣賞、音樂欣賞的內(nèi)容全面滲透于幼兒園教學(xué)課程之中，致力于開創(chuàng)我園特色教學(xué)的新局面。在幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)中，注意幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)，通過開展豐富有趣的器械操、興趣班等發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒潛在的藝術(shù)素養(yǎng)，并及時(shí)地向社會(huì)、家長(zhǎng)反饋幼兒素質(zhì)教育成果。

　　三、具體工作內(nèi)容安排

　　二月份

　　1、幼兒入園，了解幼兒假期情況，做好家園銜接工作。

　　2、各班布置家園聯(lián)系欄及幼兒春節(jié)見聞欄目。

　　3、完善集體備課形式，各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

　　三月份

　　1、幼兒器械操比賽。

　　2、春季種植活動(dòng)。

　　3、本學(xué)期興趣小組（舞蹈、故事、美術(shù)）正常開展。

　　4、晨間活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)正常開展。

　　四月份

　　1、公開教學(xué)活動(dòng)。