《如何贊助孩子走好入園第一步》看后感
《如何贊助孩子走好入園第一步》看后感
本日通過(guò)幼教三六五平臺(tái)看觀了沈國(guó)梅先生的《如何贊助孩子走好入園第一步》直播講座，沈先生通過(guò)“一、二、三、四、五”五個(gè)方面娓娓道來(lái)，詳細(xì)描述了幼兒入園不適的各類(lèi)表現(xiàn)，由表及里深入闡發(fā)了各類(lèi)入園不適的根源，同時(shí)有的放矢給家長(zhǎng)提供了可行性的對(duì)策建議，講座的內(nèi)容對(duì)付寒假余額不夠，即將又一次面對(duì)孩子入園焦炙的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，猶如一場(chǎng)實(shí)時(shí)雨，為我們贊助孩子順利入園提供了理論根據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)，下面我結(jié)合直播內(nèi)容談一點(diǎn)體會(huì)：
講的跟貼切實(shí)際環(huán)境，生活中常常會(huì)遇到這些環(huán)境，講的一些應(yīng)對(duì)步伐也很實(shí)用有效;要讓孩子對(duì)幼兒園充溢好奇，充溢希望，讓孩子酷愛(ài)幼兒園生活，家長(zhǎng)要鼎力共同先生，家長(zhǎng)不要瞎猜孩子的幼兒園生活，要和多溝通交流，了解孩子每天的幼兒園生活，要想孩子未來(lái)能更好的完成學(xué)業(yè)，幼兒園生活是第一步，列位家長(zhǎng)必然看重孩子的幼兒園生活。
做為一名家長(zhǎng)，要想孩子有好的狀態(tài)入園，須培養(yǎng)孩子自力，學(xué)會(huì)與人交往，學(xué)會(huì)分享。父母要做的便是要傳遞給孩子愉快的幼兒園生活，不要讓孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼情緒。更緊張的是，不是孩子離不開(kāi)父母，而是父母離不開(kāi)孩子。孩子入園前我們依照學(xué)校的要求，做了大量的籌備工作，包括培養(yǎng)孩子的自理才能，給孩子講關(guān)于幼兒園的繪本，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和社交才能，讓他學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)本身的需求等等，然則真正遇到入園焦炙時(shí)，還有顯得有點(diǎn)措手不及。為什么必然要教導(dǎo)家長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)家庭教導(dǎo)?太多家長(zhǎng)把教導(dǎo)孩子觀成先生的任務(wù)，孩子送去學(xué)校就萬(wàn)事大吉。有教導(dǎo)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)一句很刻薄的話(huà)：“我們親自把孩子生下來(lái)，卻從來(lái)不把孩子當(dāng)親生的來(lái)養(yǎng)。”學(xué)校教導(dǎo)畢竟功用有限，一個(gè)先生面對(duì)幾十個(gè)孩子，想要做到因材施教原來(lái)就難，可是，就算在學(xué)校里辛苦培養(yǎng)出的好習(xí)慣，回到家里，遇到完全不懂教導(dǎo)軌則的父母，好習(xí)慣頓時(shí)付諸東流。
本身的孩子首先是跟本身學(xué)習(xí)的，包括咱們家長(zhǎng)自身所有的習(xí)慣與品質(zhì)，當(dāng)孩子有問(wèn)題時(shí)，更要從自身去檢查一下。所以說(shuō)教導(dǎo)孩子同時(shí)也是進(jìn)行咱們家長(zhǎng)的自我教導(dǎo)。
入園后首先是社交才能的進(jìn)步，見(jiàn)到陌生人不再含羞了，通過(guò)一學(xué)期的相處，仆從里的很多同學(xué)成了好朋友，其次是自理才能的進(jìn)步，不僅能本身吃飯上茅廁，還學(xué)會(huì)了疊衣服，做一些簡(jiǎn)單的家務(wù);還有社會(huì)認(rèn)知，規(guī)則意識(shí)等各方面都獲得了明顯的進(jìn)步，所有這些發(fā)展都離不開(kāi)先生們的耐心教育和辛勤支付。固然往后的育兒途徑還有很長(zhǎng)，然則我充溢信心，正所謂“親其師，信其道”，在新學(xué)期即將到來(lái)之際，我們會(huì)寧神的把孩子交給先生，交給學(xué)校，相信先生的專(zhuān)業(yè)程度和敬業(yè)精神，積極共同先生做好五項(xiàng)工作，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，給孩子建立優(yōu)越的模范，只有家園有效攜手，能力確保孩子更好的發(fā)展。
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