小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃方案
小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃方案
一．指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹縣教研室和學(xué)校工作意見(jiàn)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量為中心，以提高課堂教學(xué)效益為著力點(diǎn)，以求真務(wù)實(shí)的精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變和提升教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展與提高。
二．工作思路：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)南通精神，確立科學(xué)質(zhì)量觀和發(fā)展觀，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)效益情況的監(jiān)控，將“課前指導(dǎo)、當(dāng)堂檢測(cè)、課后評(píng)價(jià)” 融為一體，著力“指導(dǎo)”、突出“效益”、引領(lǐng)“提高”。通過(guò)提高課堂教學(xué)效益提高教學(xué)質(zhì)量。
2、改革作業(yè)形式，加強(qiáng)縣《小學(xué)課堂作業(yè)本》的使用與指導(dǎo)，并與英語(yǔ)的每日一讀、語(yǔ)文的每周三寫(xiě)、數(shù)學(xué)的每日一練與《課堂作業(yè)》有機(jī)整合。正常每月一次的教學(xué)工作調(diào)閱制度。
3、以切實(shí)提高課堂教學(xué)為核心，努力提高課堂教學(xué)達(dá)成度。課堂教學(xué)都要確立課本意識(shí)、生本意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、規(guī)范意識(shí)，把作業(yè)訓(xùn)練納入集體備課的要求，作業(yè)訓(xùn)練立足基礎(chǔ)，分層要求，每個(gè)教師要用好練習(xí)批改記錄，及時(shí)更正評(píng)價(jià)。訓(xùn)練要講究效益，要抓實(shí)糾錯(cuò)工作。要扎實(shí)地落實(shí)“段段清”工程，即講即練即消化，當(dāng)堂解決問(wèn)題，做到點(diǎn)點(diǎn)清、課課清、日日清、段段清。學(xué)校將不定期組織練習(xí)效益檢查，以此扭轉(zhuǎn)訓(xùn)練中“猴子摘玉米”、舊錯(cuò)屢犯的現(xiàn)象。
4、以骨干教師培養(yǎng)為龍頭，以青年教師培養(yǎng)為突破口，促進(jìn)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。一是開(kāi)拓教師視野，組織教師外出觀摩研討學(xué)習(xí)，組織縣骨干教師到我鎮(zhèn)送教示范課活動(dòng)；二是繼續(xù)為教師，尤其是青年教師搭建鍛煉的平臺(tái)，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造條件；三是選派優(yōu)秀骨干教師與“一三五工程”對(duì)象與年輕教師結(jié)對(duì)子，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師。
5、正常教師互聽(tīng)課，使教師每學(xué)期都能上一節(jié)好課，通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、議等研討活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)和教研水平。教研組通過(guò)采取多種形式組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教材意圖，認(rèn)真上好每一節(jié)課。
充分利用好每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把最新的教改信息傳遞給每一位教師，形式要“活”，內(nèi)容要“實(shí)”，多學(xué)習(xí)一些新課程理念的文章，多看一些課堂實(shí)錄，多聽(tīng)一些名師講座，讓每位教師都能有所獲，有所得。
6、組織好單項(xiàng)競(jìng)賽，本學(xué)期擬組織不同學(xué)科的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)，重點(diǎn)組織好小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課競(jìng)賽，為縣賽選好苗子，力爭(zhēng)在縣賽中取得好成績(jī)。組建學(xué)校書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、奧數(shù)、作文等興趣小組，豐富假日少年宮內(nèi)容。教師平時(shí)要組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，讓不同學(xué)生都有不同程度的提高與發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)組織各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，擬舉行小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)、語(yǔ)數(shù)英等競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
7、學(xué)校校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂第一線，及時(shí)了解反饋信息，為進(jìn)一步教育決策服務(wù)。
8、注重過(guò)程管理，強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)效，繼續(xù)實(shí)行“周一例檢制度”每月調(diào)閱制度，并把教師備課情況納入教師教學(xué)流程考核和教師月度考核中。
9、配合成教做好師資培訓(xùn)工作，繼續(xù)做好教師學(xué)歷提高培訓(xùn)和在職業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
三．工作安排：
二月份
1、制定工作計(jì)劃
2、學(xué)習(xí)縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》
3、指導(dǎo)使用縣《小學(xué)課堂作業(yè)本》
4、組織英語(yǔ)組參加大市范圍內(nèi)的集體備課
5、完善各種簿冊(cè)，做好課務(wù)調(diào)整。
6、學(xué)習(xí)縣小學(xué)各科《課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》
三月份
1、迎接縣小學(xué)課堂教學(xué)效益情況調(diào)研（將“課前指導(dǎo)、當(dāng)堂檢測(cè)、課后評(píng)價(jià)” 融為一體，著力“指導(dǎo)” 、突出“效益”、引領(lǐng)“提高”。）
2、組織參加縣小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科國(guó)標(biāo)本教材、教法培訓(xùn)
3、組織鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)工作調(diào)閱
4、組建三至六年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)班并正�；顒�(dòng)
5、組織全鎮(zhèn)小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)競(jìng)賽
6、舉辦第二屆“新荷杯”鎮(zhèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并參加縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、觀摩活動(dòng)（課堂教學(xué)要體現(xiàn)新、體現(xiàn)實(shí)，每一課均當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行課堂檢測(cè)，課堂檢測(cè)成績(jī)作為優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的一項(xiàng)重要內(nèi)容）。
7、組織參加縣小學(xué)教師教學(xué)規(guī)范操作細(xì)則和小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范實(shí)施細(xì)則并實(shí)施
8、組織成立鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)集體備課研究小組，組織第一次集體備課活動(dòng)
9、組織參加縣美術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)
10、組織階段測(cè)試與分析、總結(jié)
四月份
1、組織教師參加市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)
1、組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)“百堂好課”評(píng)比觀摩活動(dòng)
3、組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)工作調(diào)閱
4、組織期中質(zhì)量調(diào)研
5、正常組織小學(xué)生書(shū)畫(huà)訓(xùn)練
6、繼續(xù)組織鎮(zhèn)集體備課（語(yǔ)、數(shù)、英）
7、組織參加縣小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)字母教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比
8、組織參加縣小學(xué)五年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)朗讀大賽
9、組織參加縣小學(xué)六年級(jí)思品課教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)
10、組織參加縣小學(xué)小學(xué)體育教學(xué)研討活動(dòng)
11、迎接縣小學(xué)課堂教學(xué)效益情況調(diào)研
12、組織階段測(cè)試與分析、總結(jié)
五月份
1、組織參加縣小學(xué)生書(shū)法、美術(shù)競(jìng)賽
2、組織參加縣小學(xué)生數(shù)學(xué)“基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能”大賽
3、組織好“半日開(kāi)放”暨“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)
4、全鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)工作調(diào)閱
5、組織參加鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)英競(jìng)賽
6、組織參加縣省級(jí)課題“成語(yǔ)教學(xué)與研究”、小學(xué)數(shù)學(xué)“探究與實(shí)踐能力培養(yǎng)”課題研究觀摩活動(dòng)
7、組織參加縣小學(xué)體育、藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比
8、迎接縣小學(xué)課堂教學(xué)效益情況調(diào)研
9、組織階段測(cè)試與分析、總結(jié)
六、七月份
1、迎接慶�！傲弧眱和�(jié)
2、組織好全鎮(zhèn)小學(xué)期末復(fù)習(xí)、調(diào)研、測(cè)試工作
3、組織參加縣小學(xué)語(yǔ)文（片斷）教學(xué)設(shè)計(jì)縣級(jí)評(píng)比
4、組織優(yōu)秀教學(xué)論文參加縣小學(xué)數(shù)學(xué)“探究與實(shí)踐能力培養(yǎng)”課題教學(xué)設(shè)計(jì)及論文評(píng)比、小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、小學(xué)體、藝、衛(wèi)優(yōu)秀論文評(píng)比
5、迎接縣課堂作業(yè)本及課本習(xí)題練習(xí)情況檢查
6、做好期末分析和總結(jié)工作
【小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃方案】相關(guān)文章：
小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處的工作計(jì)劃04-21
教導(dǎo)處德育工作計(jì)劃范文03-20
小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)報(bào)告02-19
教導(dǎo)處2018年德育工作計(jì)劃范文03-19
小學(xué)秋季工作計(jì)劃07-31
關(guān)于學(xué)校人事工作計(jì)劃的方案03-20
小學(xué)三年級(jí)班主任工作計(jì)劃方案（通用10篇）02-28
小學(xué)文體的工作計(jì)劃01-31
派出所消防工作計(jì)劃方案03-27