小三班班務(wù)總結(jié)
小三班班務(wù)總結(jié)
一、情況分析
本學(xué)期新生3名，共有幼兒29，名，其中男14名，女15名，通過一學(xué)期學(xué)習培養(yǎng)，每位幼兒都在原有基礎(chǔ)上向前邁了一大步。
（一）生活衛(wèi)生習慣
1、基本能用勺子獨立進餐，在老師鼓勵下做到基本不挑食。
2、能自己入廁，在老師幫助下，提拉褲子，飯前便后會洗手并擦干。
（二）動作發(fā)展
學(xué)會了一個跟一個走，排對走路時不掉隊。
（三）認知發(fā)展
1、基本能聽懂普通話，并能用普通話與老師同伴交流。
2、喜歡念兒歌、唱歌、表演欲望強，參與積極性高。
3、知道自己的姓名和班級。 但也有不足小朋友自制能力差，不會愛護玩具，小朋友之間還不會謙讓，依賴性較強，動手能力、自理能力相對比較弱，游戲中自我表現(xiàn)保護意識差，針對以上情況，我們老師將細心地護理和教育他們，努力全方位地促進他們的全面發(fā)展。
二、班級工作重點和措施
（一） 工作重點
1、社會領(lǐng)域 繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒，能高高興興上幼兒園，在園積極參加各項活動，情緒愉快，學(xué)習使用交往語言，如給我玩玩好嗎？請你幫我一下好嗎？
2、保育工作
（1） 加強春季性病 ，流行病的預(yù)防，我們會盡量配合保健室做好衛(wèi)生消毒工作，日常加強對孩子的確護理和照顧。例如多喝水，及時穿脫衣服等。
（2） 帶領(lǐng)幼兒多參加一些戶外體育活動，開展一些循序漸進的體能訓(xùn)練，增強孩子的體質(zhì)，鍛煉孩子的身體。
3、健康領(lǐng)域： 學(xué)習拍球，掌握拍球的正確姿勢，會拍10個以上。雙腳交替上下樓梯。學(xué)習跳圈，向前爬等動作。學(xué)會快速地穿珠，搭高積木，發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)性及小肌肉動作，進一步學(xué)習和掌握一些生活技能，自己吃飯，自己穿脫鞋、衣褲，自己大小便等。 安全方面：不吃陌生人的事物，不跟陌生人走，提高自我保護意識。
4、認知領(lǐng)域： 喜歡學(xué)習兒歌、歌曲、節(jié)奏活動，喜歡聽故事，并能跟著老師講，樂意在集體面前進行表演。 初步接觸早期閱讀活動，常識趣味識字，樂意參加泥工、繪畫、手工活動，學(xué)習涂色，華簡單的形體及線條，認識四種以上顏色。
（二）措施：
1、根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合綱要精神認真指定實施各類計劃，因材施教，堅持以鼓勵和啟發(fā)誘導(dǎo)為主的正確教育，三位老師團結(jié)協(xié)作，抓好班級各項工作。
（2）抓好班級衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動和每日飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護和照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
（3）結(jié)合年齡特點，進行模擬活動，邀請家委會成員到班級接孩子，通過此活動，提高幼兒自我保護意識。
（4）開設(shè)“我真棒”、“我是全勤寶寶”欄，督促幼兒天天高高興興上幼兒園，積極主動參加體能訓(xùn)練，學(xué)會拍球及雙腳交替上下樓梯等等。
（5）使用嬰兒畫報，制作識字卡片，圖、形相結(jié)合，幫助幼兒提高趣味識字的興趣，提高幼兒的閱讀能力和言語表達能力。
（6）通過每天一涂一畫，學(xué)習掌握涂色方法及繪畫技能。
（7）開展小舞臺，鼓勵每位幼兒積極參加、精心為每位幼兒提供表演的機會，增強自信心和幼兒的表現(xiàn)欲望。
（8）小小班幼兒年齡小，發(fā)音不清楚，利用每天晨間談話時間，老師主動與他們交流，親親抱抱他們，問問他們：今天早上吃了什么？誰送你來幼兒園的等。鼓勵他們?nèi)巳碎_口，每個幼兒都愿意說話，不斷提高他們語言表達能力和自我表現(xiàn)能力。
三、家長工作
1、家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒進行家訪，共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，并和家長一起同步前進。
2、開學(xué)初召開家長會，向每位家長介紹班級總體情況，介紹本學(xué)期園內(nèi)大型活動，了解本學(xué)期工作重點及特色活動。提出家長配合事項，聽取家長意見和建議，以便班級保教工作的改進。
3、發(fā)揮家委會的橋梁和紐帶作用，做好班級工作的好參謀。積極開展家委會活動，成立家庭互助小組，組織幼兒外出春游及親子游戲活動，提高幼兒交往能力。
4、每位家長為孩子制作“幼兒成長檔案”。記錄幼兒日常中的一點一滴，豐富幼兒檔案內(nèi)容，表現(xiàn)自己的個性特點。老師做好配合工作，為家長提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。
5、認真辦好家園窗及時更換，充實家園窗內(nèi)容，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領(lǐng)略最新的教育信息，利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通，了解介紹幼兒情況，相互提出建議，運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見。
6、其中為家長開放半日活動，邀請家長來班觀看幼兒在園的表現(xiàn)，了解老師工作情況，增強與老師的相互理解，增進教師和家長之間，幼兒與教師之間的情感聯(lián)系。
四、每月工作安排
月份 內(nèi)容
2—3月份
1、始業(yè)教育，穩(wěn)定幼兒情緒
2、主題活動：開心寶寶、親親媽媽、我自己
3、召開家長會
4、安全教育，不跟陌生人走
5、幼兒小舞臺表演
4月份
1、主題活動：一起玩、春天來了
2、春游壽昌公園
3、家長開放日
4、幼兒小舞臺表演
5月份
1、 小朋友集體過生日
2、主題活動：清潔寶寶、親親小動物、玩沙玩水玩泥巴
3、幼兒小舞臺表演
4、家委會活動：奉化藤頭村摘草莓
6月份
1、主題活動：節(jié)日真快樂、夏天真熱
2、“六一”慶祝活動
3、幼兒自理能力比賽
4、幼兒小舞臺表演
5、家委會活動：親子游戲競賽
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