湘教版小學二年級語文上學期第十單元提升練習題及答案
第十單元提升練習
一、在加點字的正確讀音下面畫“ ”。
二、讀拼音,寫詞語。
lěnɡ qì( ) luò jiǎo( )
mào zi( ) dònɡ wù( )
shànɡ wǎnɡ( ) bài nián( )
mù biāo( ) tiē jìn( )
三、選擇加點字的正確讀音填空。
bèi bēi
背( )包 背( )誦
lè yuè
快樂( ) 樂( )曲
jiǎ jià
假( )裝 假( )期
四、在括號里填上合適的詞語。
( )的絨帽 一( )雪
( )的南方 一( )陰云
( )的光芒 一( )帽子
( )的雪 一( )老奶奶
五、詞語靈活用。
例:又香又甜
我做了一個(又香又甜)的夢。
1.又 又
樹上有很多( )的蘋果。
2.又 又
我哥哥長得( )。
六、連連看。
雪白的 旗幟 藍藍的 天空 紅色的 羊群 | 高興地 說 慢慢地 流 難過地 笑 |
七、句子天地。
★ 讓聲音走進句子。
例:小熊在山洞里呼嚕呼嚕地睡大覺。
1.雙腳踩在雪地上,發(fā)出了 的響聲。
2.東東 地把一杯水都喝了下去。
★ 讓比喻走進句子。
3.她的眼睛像 。
4.她的笑容像 。
5. 像 。
八、用學過的知識填空。
1.小雪人有桂圓做的 ,一根胡蘿卜做的 ,還有一頂咖啡色的 , 真惹人喜歡!
2.大地春光好
3.冬去
春來
九、閱讀短文,完成練習。
小 冰 熊
冬天到了,熊媽媽雕了一只小冰熊送給她的孩子。
小熊抱著小冰熊親了又親。熊媽媽連忙攔住,說:“嘴里的熱氣會把小冰熊弄傷的。”
晚上,小熊把小冰熊抱進了自己的被窩。媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙說:“不行不行,它會熱壞的。”果然,小冰熊渾身濕漉漉的,比原來瘦了些。
熊媽媽另外拿來一條小棉被,把小冰熊裹在里邊。小熊不解地問:“怎么還給它蓋棉被呀?不怕它再熱壞嗎?”
熊媽媽說:“小冰熊跟你睡在一起,你身上的熱量會傳給它,小冰熊就會融化。它單獨睡,棉被會隔開外邊的暖空氣,可以讓小冰熊保持原來的溫度。”
第二天早上,小熊一起床就看小冰熊,果然,小冰熊睡得正香呢,一點兒也沒冒汗。
1.照樣子,寫詞語。
例:睡得香
跳得 走得 讀得
例:濕漉漉
2.小冰熊單獨睡,為什么不融化呢?請用短文中的句子回答。
3.怕熱卻要捂上棉被,真奇怪!你在生活中遇到過哪些覺得奇怪的事呢?先想一想,然后寫下來。
十、看圖寫話。
看一看圖上有誰,他們在干什么,然后將你觀察到的內容寫出來。
第十單元提升練習參考答案
一、róu xǐng mù qǐ
二、冷氣 落腳 帽子 動物 上網(wǎng) 拜年 目標 貼近
三、bēi bèi lè yuè jiǎ jià
四、示例:柔軟 溫暖 刺眼 潔白 片 團 頂 位
五、1.大 紅 又大又紅
2.高 大 又高又大
六、雪白的羊群 藍藍的天空 紅色的旗幟
高興地笑 慢慢地流 難過地說
七、1.咯吱咯吱 2.咕嚕咕嚕 3.亮閃閃的葡萄
4.花兒一樣燦爛 5.棉花 云朵一樣潔白
八、1.眼睛 長鼻子 絨帽 模樣兒
2.農村氣象新
3.山明水秀 鳥語花香
九、1.高 快 響 綠油油 紅通通 金燦燦
2.它單獨睡,棉被會隔開外邊的暖空氣,可以讓小冰熊保持原來的溫度。 3.略
十、略
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