初三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃范文
初三第二學(xué)期班主任的工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的教育理念，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生“八不規(guī)定”的要求，推進(jìn)常規(guī)管理從嚴(yán)高效，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)工程及仁愛教育系列實(shí)踐活動(dòng)等重點(diǎn)工作，把立德樹人作為德育的根本任務(wù)，通過開展主題教育活動(dòng)，提升學(xué)生文明禮儀及道德素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。
二、工作目標(biāo)
（一）以學(xué)生“八不規(guī)定”為抓手，落實(shí)管理要求，推進(jìn)常規(guī)管理從嚴(yán)高效。
（二）以提升能力為目標(biāo)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
（三）以仁愛教育活動(dòng)手冊(cè)為指導(dǎo)，開展系列實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響。
（四）以主題教育活動(dòng)為載體，開展文明禮儀教育，提升學(xué)生道德修養(yǎng)。
（五）以提升素養(yǎng)為目標(biāo)，開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，大力推進(jìn)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。
（六）以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，抓好校園安全工作。
三、具體工作
（一）落實(shí)“八不規(guī)定”要求，提升常規(guī)管理水平
學(xué)生常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)之一，本學(xué)期要進(jìn)一步落實(shí)已制定的一中學(xué)生“八不規(guī)定”要求，科學(xué)有效的抓實(shí)常規(guī)管理，提高管理質(zhì)量與水平，推進(jìn)常規(guī)管理從嚴(yán)、精致、高效，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供保障。
1.抓實(shí)“八不規(guī)定”， 細(xì)化管理要求。上學(xué)期，學(xué)生處根據(jù)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》和《南通一中校訓(xùn)行為化準(zhǔn)則》制定了“南通一中學(xué)生八不規(guī)定”，分別是不帶手機(jī)上學(xué)、不買食品進(jìn)校、不許抄襲作業(yè)、不可損壞公物、不在校內(nèi)騎車、不應(yīng)禮儀失范、不得不服管教、不能損毀校譽(yù)。本學(xué)期一方面要進(jìn)一步加強(qiáng)“八不規(guī)定”的宣傳與學(xué)習(xí)，通過校園公共黑板報(bào)、年級(jí)宣傳欄、教室公告欄宣傳八不規(guī)定的內(nèi)容，通過校會(huì)做一次詳細(xì)的解讀，并印發(fā)解讀的文字稿；另一方面要按月設(shè)定1-2個(gè)內(nèi)容作為重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目，按月分項(xiàng)推進(jìn)八不規(guī)定的落實(shí)情況，及時(shí)公布檢查結(jié)果，并限期整改到位。
2.優(yōu)化值周班管理，提升常規(guī)管理水平。 常規(guī)管理要進(jìn)一步從嚴(yán)要求，優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度。要理順學(xué)校檢查三條線（學(xué)生會(huì)、值周班、年級(jí)部）的關(guān)系，避免重復(fù)扣分，減少管理帶來的消極影響。培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部，充分發(fā)揮其作用，使其了解學(xué)校每天值日的要求，使其敢管善管；培訓(xùn)值周班，明確人員分工、檢查項(xiàng)目及要求，理順反饋整改的環(huán)節(jié)，最后要提高檢查質(zhì)量，無論是年級(jí)部檢查，學(xué)生會(huì)檢查，還是值周班檢查，都要標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、定人定崗、及時(shí)反饋、獎(jiǎng)懲分明。針對(duì)常規(guī)管理中存在的具體問題，重點(diǎn)檢查，并加大扣分力度。加強(qiáng)文明禮儀崗學(xué)生的培訓(xùn)，明確人員分工、檢查項(xiàng)目及要求，理順反饋整改的環(huán)節(jié)。
本學(xué)期學(xué)生處將與后勤處一起落實(shí)各班公共財(cái)物的保管和使用責(zé)任，教育學(xué)生愛惜消防安全設(shè)施、不開長(zhǎng)流水，不開無人燈，努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約的和諧校園。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育管理能力
班主任與學(xué)生干部隊(duì)伍一直是學(xué)校德育管理的重要力量。班主任是班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的主要組織者和管理者，是保障學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本力量，學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生干部在朋輩教育中發(fā)揮著重要的榜樣引領(lǐng)作用。
1.提升管理能力，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要組織班主任學(xué)習(xí)班主任常規(guī)工作要求，明確管理職能。正常召開學(xué)校、年級(jí)部班主任例會(huì)，將事務(wù)性工作布置與班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合，通過主題研討擴(kuò)大班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與策略的影響，提高會(huì)議效能。進(jìn)一步提升班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行選科指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的能力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體水平的提高。修訂一中班主任職級(jí)評(píng)選辦法，在已有的試用級(jí)、初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)班主任之上再增設(shè)特級(jí)班主任，細(xì)化評(píng)定的要求與條件，并組織評(píng)定，以此創(chuàng)新班主任專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)制。
2.加強(qiáng)學(xué)生干部的榜樣引領(lǐng)作用。每月及時(shí)召開校學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)，以值周班制度的推行為抓手，開展學(xué)生干部交流座談會(huì)，多進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，多發(fā)現(xiàn)存在問題，多提寶貴意見，從多方面提高他們的管理水平，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)，提高他們的協(xié)調(diào)、管理合作等多方面的能力。本學(xué)期將制定學(xué)生會(huì)干部考核辦法，對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)、工作業(yè)績(jī)等全方面考核。本學(xué)期，學(xué)生處將對(duì)校學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行改選，進(jìn)一步提高學(xué)生會(huì)干部工作的熱情和實(shí)效性。
3.落實(shí)規(guī)范從嚴(yán)管理，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期要繼續(xù)關(guān)注各類學(xué)生的管理，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范。關(guān)注國(guó)際部的常規(guī)管理，明確國(guó)際部學(xué)生在校的常規(guī)要求，同時(shí)加強(qiáng)藝體特長(zhǎng)生、寄宿生、貧困生、學(xué)困生等特點(diǎn)不一、需求不一的重點(diǎn)學(xué)生人群管理，他們的穩(wěn)定有序會(huì)促進(jìn)教育教學(xué)工作的正常開展，有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，有利于彰顯百年名校對(duì)外的良好形象，學(xué)生處與年級(jí)部要規(guī)范他們的言行舉止，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活，給予他們更多的關(guān)心幫助。
（三）推進(jìn)仁愛教育系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生仁愛情懷
上學(xué)期學(xué)生處編制了仁愛教育實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)，將多年來開展的實(shí)踐活動(dòng)（仁愛典范、仁愛驛站、愛心接力、情系高原、愛心超市、仁愛講壇、愛滿校園、珍愛生命、愛心使者、仁愛助學(xué)）編制成冊(cè)。2015全年仁愛教育將以活動(dòng)手冊(cè)為指導(dǎo)，推進(jìn)系列實(shí)踐活動(dòng)的開展，特別謀劃好仁愛廣場(chǎng)、“愛心接力”20周年、仁愛事跡頒獎(jiǎng)等活動(dòng)，擴(kuò)大我校品牌德育活動(dòng)的社會(huì)影響。
1.完善修訂仁愛教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目手冊(cè)。已編制的項(xiàng)目手冊(cè)含有實(shí)踐活動(dòng)的名稱、特色內(nèi)容、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)設(shè)目標(biāo)、核心價(jià)值和組織要求等內(nèi)容，本學(xué)期要在已有的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行研討，根據(jù)建議進(jìn)一步完善修訂，同時(shí)做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化補(bǔ)充。
2.繼續(xù)推進(jìn)仁愛教育實(shí)踐活動(dòng)。2015年是“愛心接力”20周年，要提前謀劃20周年的活動(dòng)方案，可與上半年仁愛廣場(chǎng)或下半年仁愛事跡表彰相結(jié)合，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步提升我校仁愛教育的社會(huì)影響力。本學(xué)期要按仁愛教育活動(dòng)手冊(cè)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)。3月份舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)、仁愛義賣活動(dòng)，建立學(xué)校的仁愛超市；2014級(jí)仁愛志愿服務(wù)大隊(duì)繼續(xù)開展對(duì)外系列實(shí)踐活動(dòng)；4月下旬或5月初舉辦好一年一度的仁愛廣場(chǎng)演講；要繼續(xù)按時(shí)序做好月度仁愛事跡的評(píng)選工作，并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人，及時(shí)拍照和拍攝視頻，為下半年的年度仁愛事跡頒獎(jiǎng)典禮提前做好準(zhǔn)備；結(jié)合月度仁愛事跡的評(píng)選，由班主任利用班級(jí)講壇，請(qǐng)學(xué)生講述周圍同學(xué)、教師的仁愛事跡。
（四）開展文明禮儀教育，推進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)工程建設(shè)
學(xué)生的素養(yǎng)是由內(nèi)而外逐步生成的，本學(xué)期通過習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育繼續(xù)加大學(xué)生素養(yǎng)工程建設(shè)，通過開展各種活動(dòng)培養(yǎng)品行好、素質(zhì)強(qiáng)、特質(zhì)明、素養(yǎng)高的一中學(xué)生，形成一中特色。
1.以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，扎實(shí)開展文明禮儀教育。圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。具體而言，如開展“八禮四儀”文本學(xué)習(xí)宣講、開展高三成人儀式、國(guó)學(xué)誦讀比賽及一中之星評(píng)選等系列活動(dòng)，組織好“XX市文明禮儀示范現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。
2.以提升素養(yǎng)為目標(biāo)，開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。本學(xué)期要以社團(tuán)活動(dòng)為抓手，激活學(xué)生的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。一方面支持校級(jí)社團(tuán)建設(shè)，一中電視臺(tái)要正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做到內(nèi)容豐富、形式多樣，機(jī)器人社團(tuán)要為下半年的全國(guó)比賽做準(zhǔn)備，模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)積極參加地區(qū)會(huì)議，國(guó)旗班迎來新一屆成員，民樂團(tuán)也將正常訓(xùn)練；另一方面其他社團(tuán)一如既往，開學(xué)初完成社團(tuán)宣傳與招新，做好社團(tuán)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，建立（修改）章程，制定計(jì)劃，將學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)與個(gè)人、班級(jí)評(píng)優(yōu)相掛鉤，以促進(jìn)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性，激發(fā)自建社團(tuán)的活力，力爭(zhēng)在原來的基礎(chǔ)上擴(kuò)大社團(tuán)影響。
3.放眼學(xué)生終身發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊(cè)，積極探索建立學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案的途徑與方式，分年級(jí)進(jìn)行生涯規(guī)劃、職業(yè)傾向及高校選擇的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)有心理問題的學(xué)生的關(guān)注、幫助與指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)，充分發(fā)揮各功能教室的專業(yè)作用，做好中心內(nèi)部軟、硬件及環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)等等。
4.加強(qiáng)學(xué)生的“三力”培養(yǎng)與提升。通過學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)聘演講、家校聯(lián)動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班會(huì)晨會(huì)、班團(tuán)委活動(dòng)、學(xué)生會(huì)培訓(xùn)、大型活動(dòng)等，給學(xué)生更多經(jīng)歷與鍛煉的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力的提升。
5.強(qiáng)化核心價(jià)值觀，開展榜樣勵(lì)志工程。堅(jiān)持把立德樹人放在首位，強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的塑造，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的優(yōu)秀高中生。以評(píng)促建，榜樣勵(lì)志，常規(guī)性開展好期中的“十佳”、班級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)，期末的各類優(yōu)秀學(xué)生、文明班級(jí)評(píng)選，進(jìn)一步挖掘榮玉秀獎(jiǎng)學(xué)金和魏紀(jì)森獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)示范作用，通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)、宣傳優(yōu)秀學(xué)生，用身邊事教育身邊人，讓學(xué)生學(xué)有榜樣、比有參照，見賢思齊、不斷進(jìn)步。
6.培育學(xué)生法制素養(yǎng)。結(jié)合全國(guó)“六五”普法教育工作，積極開展各類法制教育與普法宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。本學(xué)期要將法制教育在德育主題活動(dòng)、升旗儀式、校班會(huì)中全面滲透，邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及各種規(guī)章制度的培訓(xùn)，使學(xué)生明確規(guī)章要求，繼續(xù)開展好“教育學(xué)生，帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)”主題法制教育活動(dòng)，擴(kuò)大其社會(huì)上的輻射面和影響力。
（五）推進(jìn)常規(guī)德育活動(dòng)，創(chuàng)新形式豐富內(nèi)容
德育線學(xué)生活動(dòng)豐富，借助活動(dòng)為載體實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)是一中德育的傳統(tǒng)，本學(xué)期要一如既往的將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到活動(dòng)中去，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
1.以主題教育活動(dòng)為抓手，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)利用重大節(jié)日深化主題教育活動(dòng)。三月份，開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，舉行“仁愛義賣”；四月份，開展祭奠先烈活動(dòng)，組織第29期青年黨校學(xué)員前往XX市烈士陵園祭奠先烈；五月份開展“五四表彰”活動(dòng)。本學(xué)期要通過播放社會(huì)主義核心價(jià)值觀12字解讀視頻的手段，加強(qiáng)價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。安排好每周升旗儀式與國(guó)旗下講話，選擇思想品德好、文化學(xué)習(xí)好、形象面貌好的學(xué)生組建新一屆國(guó)旗班成員，認(rèn)真培訓(xùn)國(guó)旗班和國(guó)旗下演講團(tuán)成員，提高升旗儀式質(zhì)量，豐富演講形式，充分發(fā)揮出每周一次的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)的教育意義。
2.緊抓德育陣地，保障教育實(shí)效。班會(huì)、晨會(huì)是德育工作的主要陣地，班主任要重視并充分利用這一教育陣地，使之正常化、制度化。本學(xué)期學(xué)生處要求班主任至少每月上一次主題班會(huì)。加強(qiáng)班級(jí)講壇的建設(shè)，利用晨會(huì)或晚放學(xué)前的時(shí)間讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)進(jìn)行全班演講，講述學(xué)生關(guān)系的話題，講述同學(xué)間、師生間、父母與子女間的故事。班主任要精心安排，周密策劃，力求讓演講既鍛煉學(xué)生能力，又收到良好教育效果。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信教育，抓好考風(fēng)考紀(jì)。誠(chéng)信是人的立身之本，高中學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀的形成階段，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，開展廉潔教育，有助于學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期將在期中、期末考試前，通過校會(huì)和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育，以誠(chéng)信考試為載體進(jìn)行誠(chéng)信教育。
4.黨校與共青團(tuán)工作。繼續(xù)開展第29期青年黨校培訓(xùn)，組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（如清明祭拜先烈）、觀看黨史視頻等活動(dòng)。定期召開團(tuán)干部會(huì)議，提高團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí)，使他們自覺地做好示范帶頭作用。完成三個(gè)年級(jí)團(tuán)員材料收集、整理、注冊(cè)工作，做好高三年級(jí)團(tuán)員材料轉(zhuǎn)出工作，確保團(tuán)員檔案完整。同時(shí)還將做好新團(tuán)員發(fā)展工作。做好年度“五四表彰”，評(píng)選出XX市“優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)組織”。提前做好高三年級(jí)學(xué)生黨員發(fā)展的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在4月分完成學(xué)生黨員的發(fā)展工作。
5.精心搭建和諧互動(dòng)的家校教育平臺(tái)。本學(xué)期要以加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力為目標(biāo)，認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校。各年級(jí)每學(xué)期要組織對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，可以請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)，可以請(qǐng)社會(huì)上家庭教育的專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。制度性召開家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)，研討家庭教育熱點(diǎn)問題等。使家長(zhǎng)能通過這個(gè)平臺(tái)提高參與權(quán)，支持學(xué)校教育教學(xué)，提升家庭教育水平。班主任、任課教師和家長(zhǎng)間應(yīng)形成交流、協(xié)作的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)指導(dǎo)、精神引領(lǐng)、人格塑造、心理疏導(dǎo)等方面跟學(xué)校形成有機(jī)整體對(duì)學(xué)生發(fā)揮作用，最大限度地實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互補(bǔ)。
6.辦好成人宣誓儀式和畢業(yè)典禮。對(duì)于年滿18周歲，即將離開中學(xué)校園步入高校的高三學(xué)生來講，責(zé)任教育是適時(shí)而必要的。組織高三學(xué)生進(jìn)行“高三成人宣誓儀式暨高考動(dòng)員大會(huì)”，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師及相關(guān)家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)，共同為高三學(xué)生加油助威。高考結(jié)束后組織高三年級(jí)畢業(yè)典禮，表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，頒發(fā)畢業(yè)證書、拍畢業(yè)照。
7.獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放。獎(jiǎng)學(xué)方面，進(jìn)一步挖掘榮玉秀獎(jiǎng)學(xué)金和魏紀(jì)森獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)示范作用，調(diào)動(dòng)起廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，全面提升學(xué)風(fēng)。助學(xué)方面，在已建立的貧困生信息資料庫(kù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)全面梳理和審查受資助學(xué)生的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)金發(fā)放辦法與要求，明確符合條件的學(xué)生對(duì)象，以便在2015年底專款專用，讓國(guó)家助學(xué)政策惠及真正貧困學(xué)生家庭。
（六）加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)建平安校園
1.注重安全管理，杜絕安全隱患。校園安全管理工作以國(guó)家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為準(zhǔn)則，組織校園安全隱患排查，對(duì)校內(nèi)事故易發(fā)場(chǎng)所、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全防范死角等方面深入檢查，消除安全隱患。加強(qiáng)全校師生的安全教育與管理，特別要分專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，以活動(dòng)為載體，提升安全教育的效果。建立健全崗位安全管理制度，逐步形成依章實(shí)施安全管理。完善技防物防檢查維護(hù)條例，充分發(fā)揮技防物防的作用。強(qiáng)化門衛(wèi)崗位培訓(xùn)，提高保安工作的主動(dòng)性和積極性。進(jìn)一步加大對(duì)重大氣象災(zāi)害和流行疾病的監(jiān)控，做到預(yù)案完整、響應(yīng)及時(shí)，確保學(xué)校無任何安全事故發(fā)生，全力營(yíng)造安全的校園環(huán)境與氛圍，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
2.寄宿生管理。宿管科將以“加強(qiáng)管理水平，提升服務(wù)質(zhì)量，打造舒適、文明公寓”為目標(biāo)，全面優(yōu)化寄宿生生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，充分凸顯出寄宿優(yōu)勢(shì)，妥善安排走讀生到校夜自修，為學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步提供良好保障。開展星級(jí)宿舍評(píng)比，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生“自我管理”要求，完善宿管員隊(duì)伍，管理再培訓(xùn)，服務(wù)再提升。
（七）增強(qiáng)處室工作人員的服務(wù)意識(shí)
處室工作人員要增強(qiáng)管理與服務(wù)意識(shí)，無論是管理干部，還是普通工作人員要明確自己的職責(zé)。治保室要協(xié)助校辦做好綜合治理工作，負(fù)責(zé)管理學(xué)校安保人員，保護(hù)學(xué)校校產(chǎn)安全，管理好進(jìn)出校門的車輛，確保校園安全有序。學(xué)籍管理員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好日常學(xué)籍管理、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等相關(guān)工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學(xué)生健康檔案，做好師生體檢的各項(xiàng)組織工作，關(guān)心本校紅十字會(huì)工作。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案，要按時(shí)開放、熱情接待，保護(hù)學(xué)生的隱私。處室工作人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待學(xué)生和家長(zhǎng)的來訪和來電咨詢，使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口。
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