部分二年級看圖寫話
部分二年級看圖寫話
一二年級的看圖寫話是為三年級的作文打基礎(chǔ)的。也是培養(yǎng)孩子認(rèn)知能力、形象思維能 力、想象能力和表達(dá)能力的良好途徑。下面是21世紀(jì)教育網(wǎng)為您提供的2016二年級下冊看圖作文（20篇）。
16做個講衛(wèi)生的好孩子
一天清晨，小紅在公園散步。
走到小河邊看見一個小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩剛吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小紅看見了，連忙跑過去把香蕉皮撿了起來并對小男孩說：“我們是不能亂扔垃圾的，我們一定要保護(hù)環(huán)境！”說完，小紅走到垃圾桶旁邊把香蕉皮扔了進(jìn)去又說：“以后不要亂扔垃圾好嗎”小男孩抬起頭睜大眼睛有些不明白的問：“為什么”小紅說：“亂扔垃圾對地球媽媽有傷害，我們一定要隨時注意環(huán)境衛(wèi)生。再說你剛才亂扔香蕉皮要是別人不小心踩到的話肯定會摔一跤。”
聽了小紅的話小男孩慢慢地臉紅了，說：“我以后一定會愛護(hù)環(huán)境的。”
17小青蛙救了小螞蟻
一天，小螞蟻在河邊玩。它一不小心就掉進(jìn)了水里。它喊：“救命！快來救我呀！”在一旁唱歌的小青蛙聽見了，就往水里放了幾片樹葉。小螞蟻看見了樹葉，爬了上去。它說：“謝謝你。”小青蛙說：“不用謝。”于是，它們成了無話不說的好朋友。
18小鴨子學(xué)游泳
秋天的早晨，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你長大了，到田野那邊幫媽媽采點果子吧！”小鴨答應(yīng)了媽媽，高高興興地去了。
快到田野的時候，一條小河擋住了它的去路，它左看看，右看看，河水“嘩嘩”地流著，它心想：這河是深還是淺呢我能游過去嗎想來想去，可小鴨還是拿不定主意，它跑回去找媽媽，媽媽聽了它的話，語重心長的說：“孩子，什么事情不能只看表面，不試試怎么知道呢”
小鴨聽了媽媽的話，又來到小河邊，原來河水那么淺，小鴨順利地采回許多果子。他想：以后做事情要多嘗試，也要多動腦筋。
19課間活動
下課了，下課了！同學(xué)們爭先恐后地走出教室，奔向操場。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。
瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動繩子，美美在繩子中間跳來跳去。
小明在練習(xí)跳高，經(jīng)過不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥一樣，輕輕地落到地上。
小剛正彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢！一下，兩下，三下……不知不覺，已經(jīng)拍了一百多下。真是個拍皮球“高手”啊！
我和小華爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來，哇！好刺激啊！我的心嚇得怦怦直跳。
雖然操場上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。他們下的難分難解，不分上下。
學(xué)校的課間活動真是豐富多彩啊！
20小兔過河
一天，一只小兔想到河對岸去拔蘿卜。它蹦蹦跳跳地走到河邊，突然發(fā)現(xiàn)河上的小橋不見了。它著急地說：“哎，如果能有一對翅膀那該有多好。”它難過地坐在了地上。
忽然，它看見一只大白鵝游過，它高興極了，高高舉起雙手，大叫：“白鵝阿姨！我想過河，您能背我過去嗎”“可以啊。小兔，坐上來吧。”大白鵝游到河邊，小兔高高興興地跳了上去。為了不讓自己掉下去，還雙手緊緊抱住大白鵝的脖子。白鵝馱著小兔順利地過了河，游到了對岸。
小兔跳下大白鵝的背，高興地說：“謝謝您，大白鵝阿姨！”“不用謝。”
小兔朝大白鵝揮了揮手，拔蘿卜去了。
21知錯就改
一天，小明想去公園玩。他拿著一根香蕉，一邊走一邊吃。半路上，小明把香蕉皮隨手一扔，頭也不回地走了。
正好小紅出門去玩兒，她看到小明把香蕉皮扔到地上，頭都不回。于是，她跑上前，語重心長地勸小明：“小明，你這樣做是不對的。如果每個人都把垃圾丟在地上，垃圾桶不是一點用都沒了嗎這條路還會這樣干凈、整潔嗎如果有人踩到你丟的香蕉皮，這樣是很容易就會滑倒的。”小明聽了小紅的話，紅著臉，低下頭，雙手揉著衣角，慚愧地說：“我明白了，以后我再也不亂扔垃圾了。”說完，小明彎下腰，撿起香蕉皮，走到垃圾桶旁邊，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。
從此以后，小明不僅自己不亂扔垃圾，還和小紅一起當(dāng)起了小區(qū)“小小衛(wèi)生宣傳員。”
22山羊小黑和小白
一個晴朗的早晨，空氣清新。山羊小黑和山羊小白在一座狹窄的小橋上相遇了。
小黑看見小白，氣呼呼地說：“你這個不識相的，快給我讓開！”“說我不識相你才不識相呢！”它們互不相讓，并且用自己的犄角頂對方。不好，它們頂?shù)锰昧Γ瑯蚧蝿恿似饋怼Ｗ詈螅瑯蚧蝿拥锰珔柡Γ瑑芍簧窖虻袅讼氯ィ铧c被淹死。
兩只山羊真后悔，它們心想：我真后悔，以后我一定要學(xué)會謙讓
23小鴨得救了
一天，小鴨出去玩兒的時候，一不小心掉進(jìn)了一個大洞里了，小鴨嗚嗚地哭了起來。
小鳥飛過洞口上空發(fā)現(xiàn)了小鴨，就叫來了大象、小熊、小猴來救小鴨。小熊提著一桶水，小猴拿著竹竿。小熊就把桶里的水倒進(jìn)洞里，可是水太淺了，小鴨游不出來。大象用長鼻子，可是洞很深，卷不著小鴨。小猴在樹枝上倒掛金鉤，兩只手拿著竹竿，小猴把竹竿伸進(jìn)洞里，讓小鴨從竹竿爬上來，可是竹竿太陡太小爬不上來。
這時小動物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小熊靈機(jī)一動，又到附近水池里提來了水倒進(jìn)洞里，小鴨又浮起了許多。只見大象用長鼻子一卷，小鴨終于得救了。
24拔河比賽
下午，老師宣布一年級一班和一年級二班的同學(xué)到草坪上參加拔河比賽。
裁判是小明，小明到了草坪上說：“比賽馬上就要開始了，大家做好準(zhǔn)備，一二三開始。”比賽開始了，第一個小朋友叫小剛，小剛大喊道：“比賽時要齊心協(xié)力才能取得好成績。”小剛對自己班很有信心，所以使的勁非常大，累地臉都紅了。第二個小朋友叫小華，小華他的腿用力地邁開雙腿，心里想：一定要贏爭取拿第一！最后一個小朋友叫小軍，小軍看到兩只小鳥都為自己加油，小軍露出了笑容，于是使的勁更大了。經(jīng)過一年級一班同學(xué)們的共同努力下，取得了第一名的好成績。
25 自我保護(hù)
周末的早晨，小明在家認(rèn)真寫作業(yè)，突然，從門外傳來“咚咚咚”地敲門聲。小明問：“誰呀”叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”于是，小明端來一張凳子，通過“貓眼”往外看，外面是一個陌生的叔叔。小明心想：我該怎么辦呢
小明想：如果開門，可能我會有危險，萬一是真的，我不開門又不對。正在小明左右為難的時候，他想起了媽媽的話：“遇到陌生人不能輕易開門”。他想了想說：“對不起，我不認(rèn)識你，不能給你開門，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話，叫他快點回來，你等會兒吧，他馬上就會回來。”叔叔說：“好吧，我在這里等你爸爸回來再說吧。”
過了一會兒，爸爸回來了。他請客人進(jìn)來，給他倒茶，上水果。客人對我說：“你做的真好！你學(xué)會了自我保護(hù)。”
26過河
一天，小鴨請小雞出來玩。
小鴨帶著小雞來到樹叢旁邊，小鴨看見河對岸很熱鬧，就對小雞說：“小雞妹妹，河對面很熱鬧，好像有小動物在表演節(jié)目。”小雞連忙搖手說：“不行不行，雖然前面有表演，我也很想看，但是我不會游泳，過不了河呀！”小鴨聽了說：“讓我想想辦法。”它手托著腮，想呀，想呀，想出了一個好辦法。他對小雞說：“嗨，我想到辦法了！”小鴨急忙跑回家拿出一個大木盆，一起齊心協(xié)力把大木盆抬進(jìn)了水里。于是，小鴨子就對小雞說：“小雞妹妹，你趕快坐進(jìn)去，我在后面推你過河，快進(jìn)去吧！”小雞聽了小鴨的話，高興極了！一下跳進(jìn)了木盆里。小鴨邊推邊游，小雞也用翅膀在水里幫著劃。
小雞在小鴨的幫助下，順利地過了河。過了河之后，小雞和小鴨在對岸玩得可開心了！
27聰明的小兔（一）
一個風(fēng)和日麗的下午，小兔飛飛在大森林里畫畫。
畫什么呢飛飛沉思片刻，就畫一只狼吧。那兒正好有一個模型，飛飛再一想：不對呀，如果是模型，怎么會流口水呢“不好！是狼！飛飛忍不住大叫一聲，飛飛立刻飛快地跑開了。
飛飛邊跑邊想：怎么辦，怎么辦飛飛靈機(jī)一動想到了一個妙招，把自己打扮成老虎。狼怕老虎呀！飛飛立刻動手把自己的腳和耳朵畫上老虎的花紋。
狼一看，心想：這只兔子難道是老虎穿的兔子衣想到這兒，狼已經(jīng)嚇壞了，準(zhǔn)備逃跑。飛飛加快速度，一眨眼的功夫，飛飛已經(jīng)畫完了，狼見了，飛快地跑了，“嘻嘻，這回輪到我嚇?biāo)耍 ?/p>
我們也要像飛飛一樣愛動腦、想辦法。
27聰明的小兔（二）
在一個茂密的森林里，住著小兔聰聰，它畫的畫惟妙惟肖，可像了，大家都叫它小畫家。
這天，天氣真好。晴朗的天空中，飄著幾朵白云。草地上風(fēng)景優(yōu)美，花兒都開了，散發(fā)出沁人心脾的香味。聰聰拿著畫板在草地上認(rèn)真的畫了起來。
突然，一只大灰狼從草從里鉆了出來，雙眼直勾勾地盯著這只又肥又大的小兔，饞得口水都流出來了。聰聰回頭一看，原來是一只大灰狼！只見大灰狼張開血盆大嘴，伸出尖尖的爪子，準(zhǔn)備一口吐掉聰聰。聰聰見了撒腿就跑，一邊跑，一邊想：“不行，大灰狼比我跑得快，一會就會抓到我，怎么辦”聰明的聰聰頓時眼睛一亮，想出一個好辦法。只見聰聰邊跑邊大聲地喊：“我的老虎大哥就住在前面，我去找它幫忙！”
大灰狼停下腳步想：“我最怕老虎了，如果老虎真的來了，我就吃不了小兔子了。還是先看看情況再說。”想到這里，大灰狼放慢腳步停了下來，悄悄地將手上的顏料往身上涂，邊涂還邊背對著大灰狼說：“我的老虎大哥在后面來了。”大灰狼馬上轉(zhuǎn)過身去，聰聰也趕緊轉(zhuǎn)過身，等到大灰狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了轉(zhuǎn)過身來，卻發(fā)現(xiàn)老虎真的出現(xiàn)在面前，趕緊嚇得無影無蹤。這時老虎哈哈大笑，原來這只老虎是聰聰假扮的！
我們也要像小兔聰聰一樣，遇到困難不能慌張，要動腦筋想出辦法解決困難。
28捕蠅記
一天，我在家里畫畫。突然從窗外飛進(jìn)來一只蒼蠅，它的嗡嗡聲叫得我心煩意亂。 我準(zhǔn)備消滅這只蒼蠅。我拿起一把扇子，靜靜地等待時機(jī)。蒼蠅飛到我的作文書上一動不動，我一下子把扇子打在它的身上，可惜沒有打到它，它一溜煙飛走了。但是我并沒有灰心。只見蒼蠅飛到了廚房，突然，我靈機(jī)一動，想：只要我輕手輕腳走過去就可以打到它了。于是，我悄悄地一打，可還是沒有打到它。我氣極了，嘀咕道：“它的屁股也長眼睛嗎不可能！” 正在我絞盡腦汁時，突然，眼前一亮，叫道：“有好辦法了！”我拿起吸塵器舉起塑料桿朝它吸去，果然不出我所料，他被吸進(jìn)了吸塵器的肚子里。這下，我又可以安靜地畫畫了
29助人為樂的小烏龜
“啪——”只聽雷聲轟隆隆地響。天空霎時間烏云密布。 在一所學(xué)校里，同學(xué)們放學(xué)了，其他同學(xué)被自己的家長接走了，小烏龜和小兔子急得像熱鍋上的螞蟻似的，小烏龜說：“我們在這等，還不是白等呀時間是不等我們的！”“現(xiàn)在我們家長不來接，雨傘又沒有帶，現(xiàn)在只能跑回家呀！我怎么沒想到呢”兔子說。“Hi，兔子你跑得快，可我怎么辦呢”烏龜說。“沒辦法。”兔子垂頭喪氣地說。 “唰唰唰。”它們正在努力地往前跑。烏龜心想：今天我的同伴都說我背上的殼很硬，如果當(dāng)雨傘那不就行了！” 烏龜把殼小心翼翼地拿了下來，跑到了兔子前面。“小兔子覺得天空仿佛不再下雨了，剛往上一看，原來烏龜?shù)臍ぁＫ槐娜吒撸纱笱劬Γ泽@地說：“小烏龜，這怎么行呢這樣會感冒的！”“沒關(guān)系。”小兔子激動極了，流了一串淚花。小兔子和小烏龜在路上有說有笑，到了家才停嘴。 烏龜懂得了一個道理：給予別人，是世界上最快樂的一件事情！
30 妙計趕羊
我是一個住在農(nóng)村的孩子，一天，我到我家后院去玩。我玩得正高興。 突然我發(fā)現(xiàn)了一對母子羊，正在吃我家種的莊稼。我一邊跑一邊大喊：“山羊別吃我家的莊稼，不然我打你們了！”母山羊的眼神，好像在對我說：“來就來，誰怕誰，我不吃這一套！”我看它不走，我開始采取第二種措施。 我跑到家里，找了一根很粗的繩子，氣喘吁吁地過去。我心想：“這下你還不乖乖快點投降 我把繩子打了一個結(jié)，套在山羊頭上。 我vs山羊力氣大賽。一開始我們精神抖擻，可是沒過一會兒，我面紅耳赤，再也撐不住了。“咩咩。” 山羊似乎聽到了小山羊的加油聲，一下子把我摔在地上，我想，它的力氣真大，竟然力氣斗不過，這次得要智取。 我輕輕地把小山羊抱出來，母山羊想，竟把我女兒做人質(zhì)，真是太壞了。母山羊只好跟
過來。我看見這情景，心滿意足了。 通過這次事，我知道了，做事不要蠻干，要智取。
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