小學一年級語文試題人有兩個寶課時練習題及答案
在各個領域，我們都要用到練習題，通過這些形形色色的習題，使得我們得以有機會認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。大家知道什么樣的習題才是規范的嗎？以下是小編收集整理的小學一年級語文試題人有兩個寶課時練習題及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學一年級語文試題人有兩個寶課時練習題及答案 1
一、看拼音，寫詞語。
gōng rén sì gè dà shǒu
rén cái yòng shǒu tài xiǎo
二、比一比，組成詞。
土（ ） 人（ ） 天（ ）
工（ ） 大（ ） 太（ ）
三、照樣子寫句子。
例：雙手會做工。
1.小鳥會___________________________ 。
2.________ 會_______________________ 。
四、讀兒歌，回答問題。
幸 福 樹
幸福樹，十個杈，
幸福樹，開幸福花。
幸福樹，人人有，
就是我們的兩只手。
兒歌中的“幸福樹”指_________________ 。
畫一畫：幸福樹。
答案：
一、工人 四個 大手
人才 用手 太小
二、土地 人們 天上
工人 大手 太小
三、1.飛 2.我 畫畫兒
四、1.雙手 2.略
小學一年級語文試題人有兩個寶課時練習題及答案 2
一、看拼音，寫詞語。
我們的（shǒu）______和（nǎo）______是兩件（bǎo）______貝。
（zuò）______工要用手，（yòu）______要用腦。
答案：1. 手、腦、寶；2. 做、又
二、比一比，再組詞。
人（ ） 大（ ）
手（ ） 毛（ ）
寶（ ） 玉（ ）
答案：
人（人們） 大（大小）
手（雙手） 毛（毛筆）
寶（寶貝） 玉（玉石）
三、寫出下列字的筆順。
手：____________________
人：____________________
寶：____________________
答案：
手：撇、橫、橫、彎鉤。
人：撇、捺。
寶：點、點、橫撇 / 橫鉤、橫、橫、豎、橫、點。
四、照樣子，寫句子。
例：人有兩個寶，雙手和大腦。
鳥有兩件寶，和。
魚有兩件寶，和。
答案：
鳥有兩件寶，翅膀和嘴巴。
魚有兩件寶，尾巴和魚鰭。（答案不唯一，合理即可）
五、課文內容填空。
人有兩個寶，（ ）和（ ）。雙手會（ ），大腦會（ ）。
用手又用腦，（ ）。
答案：
人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。
用手又用腦，才能有創造。
六、閱讀理解。
人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。
這段話一共有（ ）句。
人有哪兩個寶？用 “____” 畫出來。
雙手會（ ），大腦會（ ）。
怎樣才能有創造？（ ）
A. 只用手
B. 只用腦
C. 用手又用腦
答案：
3
雙手和大腦。
做工、思考。
C
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