采桑子重陽的教案設計
采桑子重陽的教案設計
一、背景：
1929年6月22日在閩（福建）西龍巖召開了紅四軍第七次代表大會，會上毛澤東因被朱德、陳毅等批評搞“家長制”，未被選為前敵委員會書記。毛澤東隨即離開部隊，到上杭指導地方工作，差點死于瘧疾。直到11月26日，大病初愈的毛澤東才在上海中央（當時由周恩來主持）“九月來信”的支持下恢復職務。這首詩反映了病中的心情。
在閩西征途中，詩人欣逢重陽佳節，觸景生情，借景抒懷，寫了重陽節的戰地風光，表達了詩人對自然和人生的看法，表現了戰爭勝利后的喜悅和對革命前途的樂觀態度。文章寫得豪邁，氣度恢弘，使人讀過，備受鼓舞。
二、解題：
采桑子：詞牌名。重陽：題目
重陽：節令名，陰歷九月初九，又叫重九。因9是陽數，故名重陽。是傳統上文人登高賦詩之日。此詞作于1929年重陽節（為當年陽歷的10月11日）。
三、學生朗讀，要求：讀準字音，把握好節奏、音調，讀出語氣、感情。
賞析
本詞為雙調。前后兩闋各4句。全詞44個字。韻腳為：陽、陽、香、光、光、霜。一韻到底。重陽和春光的重復，韻律勻整和諧，但這不是規則，而是作者的技巧。
一）“人生易老天難老，歲歲重陽”
1、這兩句詞的意思是什么？
這兩句起勢突兀。前句是虛，后句是實；前句泛論人生天道，后句帶出重陽入題。這里化用了李賀的詩句“天若有情天亦老”（見于《金銅仙人辭漢歌》）。
“天難老”是將宇宙人格化。為什么難老？因為那是無情的。宇宙間一切事物都在不斷的發展變化，生生不已，無窮無盡。如寒來暑往，日出月落，春秋更替，光景常新，周而復始。
“人生易老”是說韶光易逝，人生短促。但詩人不是慨嘆人生如朝露。恰恰相反，正由于“人生易老”，更當努力進取，建功立業，莫讓年華付流水。所以必須把有限的生命獻給無限壯麗的革命事業，讓小我化入大我，盡可能發光發熱，生命才更充實更寶貴。這里詩人情緒是昂揚的，體現了革命的樂觀主義精神。
2、“人生易老天難老”體現了什么哲理？
“人生易老”與“天難老”構成對比，絲毫不含有消極感傷的意味。一有盡，一無窮；一短促，一長久。既對立又統一，提示了人生的真諦和宇宙永恒的真理，閃耀著唯物主義的思想光輝。這是一句極富哲理的警句。
二）“戰地黃花分外香。”
為什么“戰地”的“黃花”會“分外香”呢？
勝利可喜，人逢喜事精神爽，詩人異常興奮。戰地有著烈士的鮮血，戰地的“黃花”（滿山遍野的野菊花）經過硝煙炮火的洗禮，依然在秋風寒霜中挺立開放、綻黃吐芳，它平凡質樸而生機勃勃，具有現實和象征的雙重性。使人看了怎能不感到格外美麗，格外芬芳？怎能不感到加倍喜悅？“分外香”寫出了賞菊人此時此地的感受。這一句有情有景，有色有香，熔詩情畫意于一爐，形成了生機盎然的詩境，既歌頌了革命戰爭，又顯示了詩人兼戰士的豪邁曠放的情懷。
古人也有于軍中寫重陽的，如岑參《行軍九日思長安故園》：“強欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應傍戰場開。”這是什么情調？厭戰思家。岑參本來是以反映邊塞生活而著稱的詩人，而在戰地重陽，想到的只是長安故園，只是故園的菊花，還未能免俗，了無新意。至于一般的騷人墨客，那就更不用說了。
再看看古人的重陽詩詞，無論陶潛的“露凄喧風息，氣徹天象明”（《九日閑居》）、“清氣澄余滓，杳然天界高”（《己酉歲九月九日》）；無論王維的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”（《九月九日憶山東兄弟》）；無論李白的“攜壺酌流霞，摩菊泛寒榮”（《九日》）、“九日龍山飲，黃花無數新”（《九日》）、“坐開桑落酒，來把菊花枝”（《九日楊奉先會白水崔明府》）；無論杜牧的“塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸”（《九日登高》）；無論蘇軾的“萬事到頭都是夢，休休明日黃花蝶邊愁”（《南鄉子》）；無論黃庭堅的“花向老人頭上笑，羞羞，白發簪花不解愁”（《南鄉子》）┅┅無一例外，都沒有擺脫俗氣。讀過這首詞便可以“一覽眾山小”了。
三）“一年一度秋風勁，不似春光。”
寫的是詩人的真實感受�！皠拧弊郑Χ葮O強，寫出秋風摧枯拉朽，驅陳除腐的凌厲威猛之勢，筆力雄悍，極有剛健遒勁之美，不似春光嫵媚。但絕對不是“春華落盡，滿懷蕭瑟”（劉克莊〈〈賀新郎九日〉〉）。
四）“勝似春光，寥廓江天萬里霜”
秋色春光，已有所抑揚。為什么“勝似春光”？
春天里哪能有這天高氣爽、水天相接的寥廓景象和秋色萬里的壯麗景象呢？當然詩人所作出的審美評價，不完全根據春與秋的自然屬性，關鍵還是在詩人的戰斗性格更喜歡勁厲。因而在這種借景抒情之中，自然便有了寓意，有了寄托。“秋風勁”，使人聯想到革命形勢的不斷發展和革命力量的不斷壯大；“春光”，使人聯想到如花似錦的和平生活。于是，“勝似春光”，便是合乎邏輯的推論了。
“寥廓江天萬里霜”則預示了革命前途的光明，表現了勝利信心的堅定。這些寓意和寄托，都隱含在寫景言情中的“言外意”，“味外味”。
五）疊句妙用
為了表情達意，詞家常用疊句，如辛棄疾詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋�！庇秩鐓伪局性~：“恨君不似江樓月，南北東西。南北東西，只有相隨無別離。恨君卻似江樓月，暫滿還虧，待得團圓是幾時？”《采桑子》一詞，上下片的二三兩句：“歲歲重陽。今又重陽”和“不似春光，勝似春光”，都似疊非疊，有反復又有遞進，語勢跌宕，韻調優美，句法則為創格。似不著力，卻見出深厚功力。
【采桑子重陽的教案設計】相關文章：
采桑子重陽優秀教案03-19
讓心飛翔教案設計01-24
教案設計：破釜沉舟07-19
《天窗》優秀教案設計06-08
《楊氏之子》教案設計02-11
認識南瓜教案設計02-11
白帆音樂教案設計01-25
食物的變質教案設計02-23
《多彩的拉花》教案設計02-25
斜拋運動教案設計04-19