實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書集合4篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，我們會(huì)經(jīng)常使用申請(qǐng)書，請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。來參考自己需要的申請(qǐng)書吧！以下是小編精心整理的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書10篇，希望能夠幫助到大家。
教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇1
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人____，女，___年___月出生，____年畢業(yè)于___大學(xué)___學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（____年）通過___市教育局教師招聘考試并分配到___中學(xué)擔(dān)任___教師。于____年___月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入___中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因：本人___年分配到___中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語。對(duì)于___科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的___，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人
__年_月__日
教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人是x鎮(zhèn)xx學(xué)校的`教師，丈夫是x中學(xué)的教師，安家在xx學(xué)校。為了工作，我每個(gè)星期一早上７點(diǎn)都要離家，開摩托車到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開車回家，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險(xiǎn)重重，來回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來回幾趟，十分辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說，還有一個(gè)重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(zhǎng)意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入x中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書，已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好：
我叫__，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自我神圣的職責(zé)，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長(zhǎng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對(duì)不住同學(xué)們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書，申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人
__年_月__日
教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人***，女，1980年10月出生，1998年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月，在**教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲的大專文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲的了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月，我與在在****工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞的更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——**鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
【實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書集合4篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書模板4篇05-11
實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書范文4篇05-06
實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書范文三篇05-05
實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書集錦5篇05-04
實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書合集7篇05-04
實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書匯編四篇05-03
實(shí)用的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書模板匯編五篇05-11
【實(shí)用】教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書4篇05-02