統計調查報告(15篇)
在當下這個社會中，接觸并使用報告的人越來越多，報告成為了一種新興產業。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的統計調查報告，歡迎大家分享。
統計調查報告1
一、調查背景
現代社會越來越多的中學生已經有了屬于自己的一部手機，但是專家認為：手機輻射不容忽視。今年4月7日，英國《星期日泰晤士報》發表的一份研究報告提醒人們，由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說，輻射會滲入其大腦50%的區域；對10歲的孩子來說，輻射則會滲入其大腦30%的區域。而德國防輻射機構主席沃爾弗拉姆?柯尼希也對當地媒體《柏林日報》表示，為健康著想，人們尤其是兒童應該盡量減少手機的使用。
“一般來說，手機通話應盡可能短。父母應使子女盡可能遠離這項高科技。”而一位從事職業病防治的教授也表示，青少年的免疫系統較成人脆弱，因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當把手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發動機旁邊的噪音還大，最差的手機噪音達133分貝，大大超過120分貝的痛苦極限。
科技時代，即通訊極為發達的時代，而隨著經濟水平的提高，中學生帶手機入校園的現象日益普遍。手機開發商們更是賦予了小巧玲瓏的手機各項強大的功能，為人們的生活提供了便利。但是，有利即有弊，如何正確看待我們身邊的手機及是否利用手機，成為當務之急。 研究內容--
現在幾乎每個中學生都有使用手機的現象。這些手機，部分來源于學生自己用零花錢購買，部分是家長為了激勵把手機作為獎賞，部分是家長為了學生能方便溝通而買。這些手機，基本上擁有強大功能，有學習工具，娛樂工具，當然還有最基本的電話功能。從同學的采訪與大部分現象看出，短信功能與娛樂功能是學生經常使用的，并且不加節制的使用。由于學生的不能良好利用手機。學校部分人員采訪時表示：學校強制手機的使用，是為了學生學習風氣與學習專心。
中學生使用手機的利處：方便通訊，能及時與父母、同學、老師交流。大部分手機功能多，如電子詞典，網頁瀏覽等等。這些功能如果同學們能夠正確地利用，會有很大的幫助。發送信息也能更快捷，訊息方便傳達。
而手機使用不當或是過度使用，必然是有弊處的。學生過分以來手機，時時處處不離。且多用于發短信閑談，聽音樂，玩游戲，浪費時光。在學校里，把手機當成娛樂工具，無心學習，上課玩手機，夜里不按時睡覺。沒盡到學會是呢感的責任，違背手機原本的意義與作用。 而且手機的長時間使用對青少年身體健康與發育有弊處，對大腦有壞的影響。
使用手機對于中學生有利有弊，是一把雙刃劍。關鍵在于我們自身的'把握，中學生面對游戲娛樂要有
二、調查方案
（一）調查目的
現代社會，手機成為主要的通訊工具。逐漸地，手機也在中學生當中出現，出于攀比心
理或其它原因，越來越多的中學生開始在學校里使用手機。課堂上出現有人在發短信的現象，晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網。很多學生白天都優美精神，神情疲憊不堪。于是學校制定了一些規定來組織學生帶手機，但始終不奏效。我們研究這一課題是為了正確認識中學生帶手機這一件事，也為了使同學們意識到手機并不只有利，也有弊。希望同學們能從我們這一次的課題研究中懂得一些東西，更全面看待這件事。
（二）調查對象
長征職業技術學院全體學生
（三）調查單位
各系隨機抽查50名學生
（四） 調查程序
①設計調查問卷
②利用抽樣調查法，采取入戶問卷訪問的形式，對調查對象進行問卷的發放和回收。
③對本次問卷調查進行系統地研究、統計和分析。
④小組討論得出統計結果。
（五）調查時間
20xx年10月—20xx年12月
（六）調查人員分工
本次調查小組成員：A、B、C
小組任務分工：xx完成調查方案設計，XX、XX進行問卷的發放與回收，并完成調查報告的引言，排版及討論分析部分。
(七)調查主要內容
主要調查了大學生使用自身所持有的手機狀況，使用手機的原因和對于“手機對自身影響的認識”
附:
學生手機使用情況調查問卷 同學：
您好，我們現在對大學生誠信考試狀況作一個調查，請配合我們完成以下調查問卷，并十分感謝你的合作！謝謝！
1．目前為止你擁有過幾部手機？
A. 目前還沒有手機 B. 兩部以內 C. 三到五部D. 五部以上
2．你每月使用的流量大概是
A.0~30 M B.30~150 M C.150M~1G D.1G以上
3．你每個月充的電話費大概是
A.30以下 B.30~50 C.50~100 D.100以上
4．你一般什么時候使用手機： （按重要程度排序）
A.上課 B.課間 C.睡前 D.排隊 E.學習 F.吃飯 G.走路 H.失眠 I.上廁所 J.其他
5．你經常帶手機的原因是
A.習慣了 B.生活必不可少的交流 C.消遣工具
6．除了必要信息通知電話聯系，你經常使用手機干什么？ （按重要程度排序）
A.瀏覽器查找資料 B.QQ，飛信，微信等與好友聊天 C.發微博，發人人狀態 D.與父母，戀人，朋友漫無目的地聊天 E.玩游戲 F.沒有經常使用
手機 G.其他
7．你上課玩手機嗎？
A.必玩 B.經常玩 C.偶爾玩 D.根本不玩
8．你上課玩手機的原因是
A.覺得上課的內容很簡單，不想聽 B.上課聽不懂，就不聽了 C.不想學，上課是來打醬油的 D.玩手機是習慣
9．你覺得上課玩手機，對你的學習成績有影響嗎？
A.沒影響 B.有一點影響 C.影響很大 D.不清楚
10．你了解頻繁使用手機的危害嗎 ？
A.十分了解 B.比較了解 C.一點了解 D.不了解
11．你認為手機對您產生了哪些不良影響 (按重要程度排序)
A.眼疲勞，影響視力 B.影響學習效率 C.手機輻射，影響身體健康D.其他
統計調查報告2
人民法院的司法統計工作是指對審判工作和其他與之相關的社會現象產生的各種數據進行收集、整理、分類和分析的過程。是一項重要的調查研究工作。司法統計是人民法院掌握審判工作、總結審判工作經驗、調整審判活動運行的依據
重要依據，它對改進審判工作起著重要作用。保存、提供和利用各種數據的活動過程。它是調查研究法院工作，主要是司法工作和其他相關社會現象的重要方法，是人民法院和各級領導了解情況、發現問題、解決問題、正確執行法律政策、做好各項司法工作的基本方法和重要保證。長期以來，云南省巧家縣人民法院一直堅持把司法統計工作放在突出位置，在人員素質、管理機制、硬件保障等方面加大努力，注重工作中的經驗探索，多措并舉，將司法統計工作與案件流程管理、案件質量管理有機結合，使法院的司法統計工作更好地發揮為審判服務的作用。
一、基層法院司法統計工作存在的問題及深層次原因
(1)注意力不夠，沒有調動警官的積極性。
司法統計工作是一項專業性很強的綜合管理工作，需要大量的時間和精力。但在一些法院干警和領導眼里，司法統計工作只是法院工作中微不足道的一部分，無法做出成績，所以其重要性往往被忽視。只關注統計工作的成果，不關注統計人員投入的勞動過程。如果有一點點通知，就不會得到領導的認可和全院各室同志的配合，從而失去工作熱情，導致兼職人員被迫完成統計任務并應付。
(2)司法統計人員水平低，缺乏專業培訓。
我院目前司法統計人員為非專業人員，未接受過專門的'司法統計培訓，司法統計工作質量無法保證，要靠積累的經驗來操作。由于缺乏相應的持續培訓，很難實現統計工作的創新。但如果更換工作人員，老統計員的數據統計不科學不規范，新統計員很可能出現類似問題，沒有改正的機會。或不熟悉電腦操作，或對各種法律程序缺乏了解，因誤解導致錄入和生成錯誤。
(3)審判案件未及時錄入，基層法院未聯網。
1.數據沒有及時提交。老式的司法統計結案數據是由各相關法院提交給司法統計人員的，有些案件本應在上半年結案，因為承辦者直到年底才向司法統計人員報告結案信息，造成了逐月結案統計的差異。此外，由于司法統計工作是按部就班進行的，各級法院對完成這項工作都有嚴格的時限，特別是基層法院，因為司法統計工作每個月都是先開始的。為了保證整個法院系統司法統計工作的順利進行，上級法院對基層法院的上報工作有嚴格的時間限制，而基層法院的司法統計工作本身又比較復雜，需要一定的時間進行數據核實和綜合，這就要求各個法院室的上報人員要及時準確，但是在實踐中，一些法院習慣性的拖延上報時間，并且不預留時間讓司法統計人員整理資料，導致基層法院倉促完成司法統計，難免出錯。
2.目前的三套新老統計報表并行，導致工作重復，難以實現高效率和快速性。《人民法院案件信息管理與司法統計》經過不斷更新升級，已經成熟；在內網中錄入案件信息，可以實現司法統計報表的自動生成，建立全面、科學、高效、快速、準確的司法統計系統。但在逐級上報方面，老綜合、新綜合、內網自動生成三種報表并行上報的現狀，是否增加了基層負擔，重復勞動，簡單業務復雜化？目前由于審判環節案件信息錄入滯后，造成“自動生成”的錯誤。統計人員只是在每個錄入環節逐一查詢原因，投入了時間精力卻無法理解。
3.基層法院數據報送緩慢。由于基層法院的財力、人力、物力無法在近期達到為基層法院安裝局域網、實現局域網聯網的目標，數據仍需由基層法院每月向立案法院錄入報送，不僅保密性低、安全價值低，而且造成人力、財力的浪費。
(4)司法統計人員多為兼職，統計隊伍不穩定
備案法院負責基層法院的司法統計工作。作為全院歸檔和案件流程管理部門，除司法統計外，還肩負著八大工作職能，業務繁瑣復雜。但由于準備等問題，立案庭人員相對較少，還要兼職做訴前調解、判決后答疑、審查投訴等工作。失去一件事，又失去另一件事，這是必然的。
二、解決基層法院司法統計問題
司法統計工作不僅需要相應的統計專業知識，還需要法律知識，更需要各級法院領導和警察的大力支持和幫助。我認為，做好基層法院的司法統計工作，應從以下幾個方面入手。
(1)準確定位，提高注意力。司法統計工作雖然在法院綜合事務中不占突出地位，但法院領導不能忽視。做好司法統計工作，對于領導及時掌握審判工作動態，了解審判工作質量，研究審判工作熱點難點問題，做出科學決策和科學管理，具有十分重要的作用。
(2)加強學習，提高專業水平。隨著統計軟件的不斷升級，設計功能越來越多，引入新的報表模式，舊的報表還不取消？工作量日益增加，對統計人員的耐心和毅力是一種挑戰。統計人員應該加強對計算機知識的學習，改進他們的計算機操作水平；
一是要加強司法統計知識的學習，掌握統計工作的內在規律，認真分析統計數據，積極提供統計信息；
二是加強政治專業學習，不斷提高自身修養，保證上報數據質量，為我院審判管理和上級法院決策提供重要科學依據。
(3)加強辦公自動化建設，完善聯網功能。由于客觀條件的限制，基層法院的辦公自動化建設水平不高。以我院為例，雖然局域網已經建立，但還處于使用的初級階段，在運行過程中還存在很多問題和不便。此外，由于局域網覆蓋不全，基層法院的數據錄入和提交仍需在縣級法院進行。因此，應大力加強辦公自動化建設，給予司法統計工作優惠政策，重視基礎設施建設，特別是盡快啟動基層法院局域網建設，以提高數據報送效率。同時，要為司法統計人員配備相應的電子設備，保持數據傳輸的暢通，為司法統計工作提供可靠的物質保障。
(4)團隊穩定，管理嚴格。基層法院各審判室應指定專人完成報表工作，并保持人員的穩定，以保證司法統計工作的連續性。統計人員每月記錄每個法庭報告的數據。同時，各審判室的舉報人員要各司其職，保護好用于提交數據的電腦及相關資料。當電腦或系統出現問題時，應主動尋找相關人員進行修復，避免因個別法院錄入提交不及時而影響全院司法統計流程。
總之，司法統計工作是基層人民法院非常重要的日常工作，可以為法院領導做出科學決策提供科學依據，為改進法院的司法工作和行政管理提供基礎數據。因此，要更好地推進司法統計工作的各種硬件和軟件建設，激發司法統計人員的積極性，提高統計人員的綜合素質，最終提高法院司法統計工作的整體水平。
統計調查報告3
一、房地產開發建設
1、投資規模分析
1—12月份北京市共完成房地產開發投資45.89億元，比去年同期的33.14億元增長38.47%；房地產業直接產生稅收6.74億元，占全市地稅征收總收入的38.3%。
2、在建規模分析
1—12月份，全市共有房地產在建項目67個（含待銷尾盤），其中開發面積在10萬m2以上的達到22個，在建房屋施工面積464.95萬m2，比去年同期的324.31萬㎡增長43.37%，房屋新開工面積197.75萬m2，比去年同期的133.08萬㎡增長48.59%，房屋竣工面積100.71萬㎡，比去年同期（69.97萬㎡）增長43.93%。
二、房地產市場供給
1—12月份經審批共準許預售商品房屋面積122.47萬㎡，比去年同期的98.6萬㎡增長24.21%，加上歷年累積81.44萬㎡，全市今年1—12月份商品房市場投放量為203.91萬㎡，減去1—12月份商品房銷售面積98.02萬㎡，目前我市可面向市場銷售的商品房面積有105.89萬㎡，其中期房面積83.78萬㎡，現房面積22.11萬㎡（其中：住宅19.01萬㎡，占85.97%；商業營業用房2.48萬㎡，占11.23%；其他0.62萬㎡，占2.8%），一年以上現房空置3.04萬㎡。房地產市場分析報告。
三、房地產市場需求
1、商品房銷售分析
1—12月份我局共辦理商品房合同備案登記9216戶，其中住宅6954戶。房屋備案登記銷售面積98.02萬㎡，比上年同期的92.5萬㎡增長5.97%，其中：期房銷售登記備案面積69.88萬m2，占銷售總面積的71.29%；現房銷售面積28.14萬㎡，占銷售總面積的28.71%，商品房成交金額45.64億元，比去年同期的40.7億元增長12.14%。另據統計，鄉鎮人員進城購房面積53.44萬㎡，占銷售總面積的54.52%，與上年同期的52.94%增加2個百分點；城區人員購房面積31.54萬㎡，占銷售總面積的32.18%，比上年同期的38.36%減少6個百分點；外來人員購房面積13.04萬㎡占銷售總面積13.28%，比上年同期的8.7%增加5個百分點。
2、商品房屋套型分析
1—12月份單套建筑面積90m2以下的普通商品住宅銷售1702套，占銷售總套數的24.48%，90—144㎡普通商品住宅銷售4424套，占銷售總套數的63.62%，144㎡以上的非普通商品住宅銷售828套，占銷售總套數的11.91%。
3、存量房屋交易分析
據統計，1—12月份我市城區共辦理二手房轉移登記2668宗，比上年同期（1745宗）增長52.89%，成交面積33萬㎡，比上年同期（20.75萬㎡）增長59.04%，成交額為8.9億元，比上年同期（4.62億元）增長92.64%。一、二級市場交易比例（98.02萬㎡/33萬㎡）為2.97：1.0。
四、房地產市場價格分析
據統計，1—12月份全市商品住房均價為3640元/㎡，第4季度全市商品住房均價為3530元/㎡，與第三季度（3709元/m2）下降4.83%；另各區域商品住房平均價分別是瀏陽河以北區域3743元/㎡、瀏陽河以南區域4355元/㎡、行政中心區域3562元/㎡、工業新城區域3096元/㎡，其它鄉鎮區域2831元/㎡。
五、房地產市場運行特點
1、土地市場成交及房地產開發投資穩步增長，房地產開發行業保持對市場信心。房地產市場分析報告。
全年房地產用地成交面積、成交單價及在建在售項目的房地產開發投資均較上年有較大增長，表明房地產開發行業對我市的房地產市場保持了較好的信心。
2、房地產銷售總體增幅逐月收窄，商業房產銷售保持相對較高增長。
20xx年一季度，商品房銷售同比增幅達123.1%，4月份起，同比增幅逐漸收窄，到12月份，商品房銷售總量同比增長幅度僅5.97%。其中，商業房產的`銷售一直保持了30%以上增幅。
3、商品住房銷售品質為先，高品質樓盤銷售量大。
20xx年全市共銷售商品住房80.44萬㎡，其中城區62.4萬㎡，鄉鎮（園區）18.04萬㎡。環境、品質相對較好的樓盤銷量大，單價4000元以上樓盤銷售32.39萬㎡，占住宅總銷售量80.44萬㎡的40.27%。
六、下階段房地產市場發展建議
1、堅持高起點規劃、有序發展
一是注重規劃的前瞻性，使我市房地產開發形成“統一規劃、統一開發、統一征地、統一管理”的有序建設格局。二是園區（鄉鎮）房地產發展要科學布局，有序引導產業發展的規模和方向，避免出現市場過剩風險。
2、推行政企合作，推進成片開發
一是鼓勵房地產開發企業主動參與到土地一級開發中來，對于積極建設基礎設施移交給政府的企業，可優先獲得土地開發權利，在土地招拍掛中減少地塊分割出讓，促成土地的成片轉讓。二是為成片開發的開發企業提供政策支持和便利政務通道，引導銀行提供信貸資金支持，開通政務綠色通道等等，鼓勵房地產開發向集約化、多元化、多配套的方向發展。三是在項目運營上，鼓勵開發企業自持物業，持續提供就業崗位，帶動片區經濟發展。
3、以城市營銷推進房地產外向性宣傳
充分整合、發揮瀏陽的政治優勢、經濟優勢、文化優勢、區位優勢、資源優勢、生態優勢等區域優勢，形成城市品牌、提升城市價值，以城市品牌助推城市房地產的價值釋放。
4、堅持強化行業監管，促進房地產市場的健康持續發展
一是加強引導，提高房地產企業的整體資金實力和管理水平。適當提高新申辦開發企業的從業門檻，引導老房地產開發企業注重企業品牌的培育，爭取培育一批本地高品質的品牌房企；二是加強市場監管，加大對違法違規行為的核查力度，重點查處消費者投訴集中、媒體曝光的企業和項目。三是建立信用信息管理制度，實施信用普評，將實力不濟、失信的企業逐步淘汰，對于無開發資質、開發能力弱的企業進行整頓。
統計調查報告4
一、前言
校園是學校環境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。優美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍。而隨著社會經濟的不斷發展，大學生校園環境建設方面出現了許多如浪費現象、環境保護等嚴峻問題，為營造學校良好的學習環境，必須重視對校園環境的建設。
調查目的：本次調查主要是針對xxx的校園環境進行的，目的是通過對本校區以及在校大學生的調查，了解了目前我院校園環境的基本情況和更多的校園環境問題，以及對我院校園環境所存在的問題的看法、態度等，并借此加以改進我們的校園環境，從而營造良好的學習氛圍，提高學習效率和生活質量。
調查時間：20xx年6月15日至20日。
調查內容：xxx校園環境，包括校區環境、教室環境、食堂環境、宿舍環境調查方式：實地調查。
調查人員：調查小組成員4人。
通過調查，我們發現我院校園環境建設方面存在較多問題，以下是我們在調查過程中發現的一些基本情況以及提出的解決相關問題的對策。
一、關于校區環境
通過調查以及自己的親身體會，我院校區環境整體滿意度為70%，屬于中等滿意，究其主要原因，在于校區的綠化上，校區綠化是校園環境優化的重要舉措之一，然而，我院校區綠化整體上遠遠做得不夠，也是由于我院是剛剛建設的新校區，綠化難免少。而我院在20xx年春季學期，號召我院全體師生志愿捐錢種樹，我們期待這些書的茁壯成長，但是要達到綠蔭還要幾年。除了綠化問題，我院校區環境還存在以下問題：
（1）宣傳欄的管理不夠規范。上個學期之前，我院還沒有設置專門的宣傳欄，導致多條主校道上擺滿了宣傳板報，且較錯亂，既不雅又阻礙交通。
（2）休閑木椅、石凳太少，也沒有專門的休閑草皮，無法滿足同學們讀書學習或娛樂的需求。
（3）部分校道無路燈，行人安全隱患較大。由于我院是新校區，校園里還存在多塊待建設用地，說得不好聽，其實就成了荒地，野草叢生，野蛇時常出沒；加上又沒有安裝路燈，學生特別是女學生行走實在危險。
（4）校區壞境因素安全隱患較大。首先，近年來，由于學生住宿的緊張，我院陸續建起多棟宿舍樓，如13—15棟，但是據我們所知以及學生反映，這幾棟宿舍樓經常出現天花板漏水、地板出現裂縫等現象；
同時也從我院后勤處老師口中得知，我院為了節省開支而買了比較便宜的建筑材料，并且為了迎接新生入學而趕工，這難道不會威脅我們學生的安全嗎？其次，我院地處較偏僻地帶，無論是校內還是校外都有許多校外人員，如民工、不良社會青年等，一旦進入我院進行不良行為，則對我院學生特別是女學生將有很大的威脅。
對此，學校應該從長遠利益出發，嚴格做好各項工作，不要為了一時的利益而忽視他人的安全，一定要采取相關措施，完善我院基礎設施建設，減少安全隱患，為我院師生的校園生活營造一個良好的環境。
二、關于教室壞境
教室是同學們學習的最主要場所，安靜、衛生的教室環境可以讓同學安心學習，心情舒暢，提高學習效率，反之，則只能讓同學遠離而不想學習。可見教室的衛生是極其重要的，也是同學們比較關心的問題，但在這次調查中，我們仍發現了教室壞境存在著很多問題：
（1）在教室基礎設施方面：教學設備較落后、風扇少或多損壞，講臺地方無配備給教師的風扇，或者有風扇無電源，成擺設，教室悶熱不透氣；
有隔層的地板多損壞，到處隱藏有陷阱，維修不及時；多媒體多數老化，投影模糊，學生看屏幕困難。
（2）在教室衛生方面：隨地亂仍紙屑、食品包裝等現象嚴重，打掃衛生不夠及時。課桌內隨處可見口香糖、衛生紙、零食袋等廢棄物，很多同學吃完東西之后便隨手往桌內一塞，而不丟進垃圾筒，無視黑板上角落寫的“請帶走垃圾”“保持教室清潔”等標語。
（3）“課桌文化”盛行。“文化”的內容無非是無聊之語及一些學科答案。
堂堂一個高等學府的大學生竟會創下“課桌文化”，可見他們是多么無心學習或上課無聊，才隨手涂鴉；身為大學生環保意識竟如此缺乏，看來呼喚每一個人保護環境，保護美麗的校園迫在眉睫。
（4）在課堂的學習氣氛方面：學習氣氛較差，認真聽講的同學為多部分，少部分同學們比較隨意，發短信、打游戲、看小說、聽音樂、睡覺等現象隨處可見，有的甚至在課堂上吃東西，甚至曠課，而且這些現象普遍存在于每個課堂。看來，如何保證上課效率，活躍課堂氣氛的教育問題不由得人深思。
教室存在太多問題，而如何解決呢？最關鍵的還在于人的本身：
首先，提高每個人的環保意識，宣傳教室環境衛生的重要性，要依靠每個人的自覺性來維護教室安靜、整潔。其次，將“保護環境，人人有責”的責任落實到個人，落實到班級，可以通過專門的檢查、監督機制，督促大家保護好環境，表現好的可以給予一定的獎勵，通過宣傳表揚，授予“文明班級”的稱號，激勵同學保護環境。在這個方面，我院也做了一定的工作，對此還要繼續堅持和改善。
三、關于食堂
我院的兩個食堂，基本上能滿足同學們的需要，總體就餐環境還是好的，桌凳較干凈，且有電視機供同學們了解新聞及娛樂，也配備了多臺風扇及空調，但也存在一些不足之處： （1）據我院學生伙食管理委員會調查反映，我院食堂在衛生方面做得不夠，只有一食堂一樓即學校食堂衛生良好，餐具基本能高溫消毒。其余的私人的小窗口，在衛生方面做得不夠，有使用過期材料，地溝油的現象，而且餐具不消毒，經常出現學生食物中毒事件，拉肚子更多，嚴重危害學生的身心健康。
（2）食堂雖然進行了“光盤行動”，并且也貼了許多標語，如“我在光盤行動，我要拒絕浪費”“餐具也有家”等，但是同學們浪費糧食現象還是很嚴重，垃圾桶內很多剩菜剩飯，全然不知“粒粒皆辛苦”的含義。
（3）很多同學吃完了不自覺端走餐具，而且弄得餐桌狼狽不堪，這就增加了食堂工作人員的負擔。
四、關于宿舍
宿舍是我們學生長期居住的地方，舒適干凈的.居住環境有利于我們的身心健康，有利于促進我們更好地完成學業。但是我們作為高學府的大學生，在宿舍環境建設方面依然存在許多問題：
（1）低年級同學的衛生保持較好，地板比較干凈，宿舍整齊明亮；
但高年級就顯得很亂，地不拖，東西擺放雜亂，書架書桌往往是雜物一大堆，床上更是如此，沒疊的被子、書、衣服等。
（2）有的宿舍噪聲嚴重，特別是男生，放音樂、大聲喧嘩，喝酒猜碼無時不有，周日還通宵打撲克，嚴重影響了其他同學的休息。
（3）大部分學生不注意安全用電，在宿舍私拉電線、煮東西吃，嚴重違反我院學生宿舍管理規則，禁止使用大功率電器，可見，我院學生嚴重缺乏安全意識，難道他們沒有看到我國近年來發生了那么多起學生宿舍火災事故嗎？其實這些事情離我們并不遠，稍指之差就會發生事故。
針對宿舍存在的問題，我院成立學生宿舍管理委員會，與各系生活部合作對學生宿舍定期檢查不定時抽查，也取得了一定的成果。如在檢查中也沒收了部分學生的用電器，并相應地扣除其所在的班別的文明分，并記入學生檔案，也算是一個教訓吧。對于學生宿舍環境的建設，最重要也是最關鍵的還是靠同學的自覺，“宿舍是我家，衛生安全靠大家”，希望通過大家的共同努力改善宿舍環境。
展望前景
學校的環境建設與同學們的學習、生活息息相關，真心希望通過學生、老師、學校的共同努力營造美麗家園。我們入學兩年了，學校環境的變化我們不是有目共睹嗎學院在一點一滴地綠化，在一點一滴地美麗，我們有理由相信，我們的學校會越來越美好！最后祝愿民師院的明天更美好！
統計調查報告5
一、問卷背景：
⒈消費，是人們生活的重要組成部分。而大學生，作為社會消費的一個特殊廣大群體，有著和社會與眾不同的消費狀況與心理，。在當前的經濟生活，尤其是引領消費時尚、改善消費構成方而起著不可替代的作用，同時，他們的消費狀況、消費特點在一定程度上折射出當代大學生的生活狀況和夾著取向。作為莘莘學子中的一員，作為深切關注中國經濟發展的一群朝氣蓬勃的大學生，本著對中國經濟的的深切關注，深入調查和收集數據從而完成這篇報告，力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前大學生們的消費現狀和消費趨勢。希望通過此次調查把我當前大學生的消費趨向，解讀大學生消費新理念并引導大學生樹立正確的`消費觀，從而進行合理的消費和理財。
二、問卷介紹
我們的問卷主要是針對在校大學生進行隨機抽樣發放調查，所以會有男女年級不同的差別。問卷所要調查的有大學生每月的平均生活費、生活費的主要來源、主要支出項目,生活費花在食品、服裝、通訊、旅游等方面各所占的百分比，以及調查學生對每月生活費消費情況是否滿意等總共15個問題，都是圍繞大學生的最切身的狀況進行問題設計。以下就是我們的調查問卷：
三：估計誤差（計算樣本量、給出問卷量）
我們根據簡單隨機抽樣絕對精度決定樣本量的公式，如下：
n=得出如下結論：本次調查我們采取隨機抽樣，對所有東華理工大學南區總人數N=4950，
我們應發放的問卷n=200份；實際共發放問有效問卷200份，實際回收問卷162份，其中有效問卷共162份。從而我們計算出估計誤差d= 6.1%，d落在區間[5%，8%]范圍內，因此d= 6.1%是有效的估計誤差。
四;實施過程（哪發問卷）：
（一）調查對象：東華理工大學南區學生
（二）抽樣方式：簡單隨機隨機抽樣，根據調查的主題設計問卷，再對總體
估計樣本量而得出我們應發放的樣本量，我們打印了200份問卷，然后小組的每個人分了40份各自進行分發。主要的分發方式是在周末的時候我們到南區各自習室對正在自習的同學進行隨機分發。
（三）遇到的問題：我們在問卷發放的過程中也遇到不少問題，主要的是：
有些同學認為問卷中的個別問題涉及隱些問卷涉及隱私而不愿意填從而導致不少問題出現缺失值；我們給同學發放問卷后因為某種原因沒及時收回從而導致有些問卷無法回收；有些同學不愿意接受調查而讓我們遭受不少冷眼。
五:統計數據、分析、對總體推斷
總體狀況：當前大學生的消費構成主要是食品支出、交通通訊支出、服裝飾品的購物、學習費用、健身休閑娛樂、人際交往消費6大方面。
該選項，占到總數據的90%以上；其次是“兼職打工收入”，有42位同學選擇了該選項；其中選擇“投資理財”的最少，只有3人。
統計調查報告6
改革開改以來，我國的經濟體制改革發生了很大變化，建立和進一步完善了社會主義市場經濟，非公有制經濟日益發展和壯大，已成為我國經濟發展的重要組成部分，為我國的經濟建設做出了巨大貢獻。隨著我國經濟體制改革的進一步深化，國家大力發展和積極引導非公有制經濟，采取各種措施保障非公有制企業與其他企業享受同等待遇，保護非公有制企業的合法權益。隨著非公有制經濟的不斷發展和壯大，統計調查制度和調查方法隨之發生了很大變化，原有的統計調查制度和調查方法已不能滿足當前統計工作的需要。的非公有制經濟發展近年來取得了很大發展，已成為經濟發展的重要組成部分，因此必須搞好非公有制經濟統計調查工作，全面、真實、合法地反映非公有制經濟的經營情況，以促進非公有制經濟快速、健康發展。本人從實際工作的角度出發，就如何開展非公有制經濟統計調查，滿足統計工作的需要談談自己的膚淺認識：
一、非公有制經濟的結構組成：
⒈以個體經濟為主，經營規模小且分散。
當前非公有制經濟受各方條件的影響，結構組成主要是以個體經營為主，從業人員少，一般為人，且經營規模小，經營地點分散。近幾年來加大了經濟體制改革的力度，為了減輕和職工負擔，減少浪費，降低成本，增加職工收入，精簡機構，減少供養人員，對工交商建企業進行改制，一些富余人員被分流。一部分人轉為從事土地承包，另一部分人則從事個體經營承包。由于受地理條件和環境的影響，第三產業起步晚，發展較慢。由于資金投入有限，非公有制經濟主要以個體經濟為主，經營規模小，經營地點分散。
⒉經營項目少。
由于基礎設施差，特別是城鎮建設發展較為緩慢，加上布局不合理，一定程度阻礙了二、三產業的發展。近幾年來投入了一定資金進行小城鎮建設，改善了環境面貌，基礎設施得到了改善。但由于資金困難，步伐緩慢，不能滿足經營者的需要，造成了非公有制經濟經營項目少的局面。目前非公制經濟經營項目主要以批發零售貿易業、餐飲業為主，市場競爭較為激烈。
⒊人員組成復雜。
近年來不斷深化改革，經營管理體制發生了很大變化，出現了租賃承包、責任承包、國有民營多種承包形式。因此國有職工的身份也隨之發生了很大的變化，在從事非公有制經濟的`人員組成較為復雜。一部分從事非公有制經濟的人員向交納管理費和五大保險，仍保留著職工身份；一部分人員則全部脫離了與的勞動關系，成為個體經營者；而另一部分人則是外來流動人員，無戶口和勞動人事關系。
二、非公有制經濟統計調查存在的問題
⒈非公有制經濟統計調查與市場經濟條件下統計體制改革不相適應。隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展和完善，我國的所有制結構發生了很大的變化。非公有制經濟在我國經濟總量中所占的比重越來越大，已成為我國經濟的重要組成部分。因此對非公有制經濟統計調查就顯得越來越重要。而我國現行統計管理體制與非公有制經濟統計調查不適應，調查方法落后，制度不完善，這個問題越往越突出。普遍存在著調查方法簡單、落后、指標設置不科學，因而造成調查數據不全面、可信度低，不能全面、真實、準確反映非公有制經濟的生產經營情況。
⒉非公有制經濟統計調查對象概念和調查范圍模糊，認識不清。
在社會主義市場經濟的今天，統計調查對象發生了很大變化，打破了國有經濟一統天下的格局。目前××普遍實行“兩費自理”，土地租賃承包，“兩權放開”，農機具作價歸戶、牲畜作價歸戶。造成有的數據統計在國有經濟，有的數據統計在非公有制經濟。例如在統計年底從業人員人數時，農機具作價歸戶、牲畜作價歸戶的人員人數統計在國有職工人數中，其生產經營按國有經濟統計，但統計運輸業人員人數時，人數統計在個體勞動者人數中，其生產經營按個體運輸業統計，其實這部分人向交納管理費和五大保險，仍與保持勞動關系，是的正式職工，只不過是車輛全部是個人出資購買。有的存在著車輛落戶在，人不屬于，結果兩個單位都不統計，存在著漏報現象。
⒊統計調查力量薄弱。
由于種種原因，統計力量始終薄弱。目前一般只設一名綜合統計，什么專業都在干，什么報表都填，綜合統計成了“萬金油”。一方面要應付各種各樣的報表，一方面要完成各種各樣的調查任務。特別是一旦遇到大型普查任務或調查任務更是雪上加霜，疲備不堪。隨著非公有制經濟的大力發展和不斷擴大，其調查的工作量大大增加，調查對象戶散、點多、復雜，但統計力量不增加，工作是辛辛苦苦干了，其數據令人難以置信。
⒋統計執法難。
雖然《統計法》已頒布好多《開展非公有制經濟統計調查方法之研究》
年，但由于宣傳力度和重視程度不夠，大多數人對統計法的法律意識淡薄，加上被調查對象由于利益驅動從而造成數據虛報和瞞報。使統計人員在調查時已經察覺到被調查對象在有意識虛報或瞞報的統計違法行為但無可奈何。而又無專職統計執法機構，因此在實際統計調查中對統計違法行為無法執行，從而造成統計違法行為屢禁不止的現象。
三、開展非公有制經濟調查采取的方法
⒈建立和完善市場經濟條件下非公有制經濟統計調查制度
隨著經營管理體制改革的不斷深化，第二、三產業發展步伐加快，個體私營經濟蓬勃發展，因此現行的統計調查方法已不能適應統計調查的需要，建立和完善適應市場經濟條件下非公有制經濟統計調查制度已勢在必行。根據的實際情況，建立對非公有制經濟抽樣調查方法，是統計調查方法改革的重點，是獲取完整、準確統計資料的基礎。做法是：分行業建立非公有制經濟單位名錄庫，編制抽樣框，排除人為因素，按隨機抽樣的調查方法，從而以樣本推斷總體，做到調查數據準確、合法。
⒉建立非公有制經濟統計收支調查臺賬制度
針對非公有制經濟行業的特殊性和多樣性，根據不同的生產周期和環節，建立健全非公制經濟收支情況調查臺賬登記，可以減輕統計人員收集、整理、填報年報的工作量，又可以準確地掌握非公制經濟的收入水平，使非公制經濟統計調查工作更加扎實、有效，數出有據。
⒊完善非公有制經濟統計調查登記制度
根據非公有制經濟統計調查的復雜性，要協調與工商、稅務部門的關系，統計部門要深入調查研究，掌握工商、稅務部門登記方面的具體情況，借以實現登記信息共享，從而建立統計登記制度，解決被調查對象不重、不漏的現象。
⒋編制科學、合理的非公有制經濟調查統計指標
由于非公有制經濟統計調查的復雜性，要結合的實際情況，根據非公有制經濟統計調查的需要，在設置指標時要體現“精煉、明了、實用”的原則，該細化的一定要細化，不該要的就不要設置。要注重反映經營水平、質量和效益方面的指標，避免不該要的指標一大堆，增加被調查對象的負擔和厭煩性，從而保證調查的數據真實、準確。
⒌合理按排非公有制經濟統計調查的調查時間。
由于非公有制經濟經營的特殊性，在調查時間上要合理掌握，統籌兼顧，要根據各行業的經營特點，做到調查時間和行業經營特點相結合。如果不擇時間盲目進行調查就會出現數據大起大落的現象。因此每年應在經營淡季和經營旺季分別進行調查，以保證數據的合法性。
⒍明確非公有制經濟統計調查對象。
由于經營管理體制改革的不斷深入，近年來二、三產取得了一定的發展，所有制結構發生了很大變化，個體、私營經濟已成為經濟的重要組成部分。非公有制經濟統計調查對象主要是以個體、私營經濟。一部分人向交納管理費和五大保險，保留著職工的身分，但從事的是個體、私營經濟。因此要明確統計調查對象，保證數據的不重、不漏。對保留職工身份，從事第一產業個體、私營經濟的（農機具作價歸戶、牲畜作價歸戶），在統計時按國有經濟進行統計，其生產經營按國有經濟進行統計，從事第二、三產業個體、私營經濟（批發零售業、住宿和餐飲業、個體工業和其他服務業、運輸業）則全部按個體進行統計。
⒎加強的統計調查力量
由于非公有制經濟所占的比重年年上升，經濟總量不斷擴大，調查任務越來越多，調查的難度越來越大，要求越來越高，而目前統計力量依然薄弱，綜合統計既要完成本職工作，又要應付其他任務，已是滿負荷工作，遠遠不能滿足當前統計工作的需要。因此建議成立經濟調查隊，人員由人以上組成，既能滿足平時統計工作的需要，又能滿足大型普查的需要。
⒏加大《統計法》執法力度
針對非公有制經濟統計調查執法難的問題，統計部門要加大《統計法》的宣傳力度，提高被調查戶的統計法律意識，爭取被調查戶的積極配合，對拒不配合非公有制經濟調查的調查戶和統計違法行為按《統計法》的有關規定進行處罰，做到發現一起處理一起，以起到威懾作用，保證非公有制經濟統計調查工作的正常進行。
綜上所述，建立適應市場經濟條件下非公有制經濟統計調查制度，搞好非公有制經濟統計調查的關鍵在于運用科學、合理、精煉、明了、實用的統計指標體系和統計調查方法，才能及時、準確、真實、合法地收集、整理、傳遞統計信息，反映非公有制經濟的運行狀態，保持非公有制經濟持續、穩定、快速、健康發展。
統計調查報告7
提高統計能力、提高統計數據質量和提高政府統計公信力，是局長在全國統計工作會議上對各級統計機構提出的新要求。“三個提高”的新要求為統計工作指明了前進方向，是統計工作科學發展的準確定位，是當前和今后一段時期統計調查工作的主線。XX年是我國促進經濟平穩較快增長，推進經濟結構調整，轉變經濟發展方式，提高經濟增長質量和效益的關鍵之年，江西調查總隊要緊緊圍繞中央經濟工作會議確定的總體要求和主要任務，以“三個提高”為主線，著力在創新服務理念、增強服務能力、拓寬服務領域、優化服務環境、改進服務方式、夯實服務基礎上下足功夫，全力開拓江西統計調查事業的新局面。
一、創新服務理念
統計調查部門在工業化、城市化、市場化、國際化進程加快的形勢下，要積極創新服務理念，進一步增強統計調查工作的主動性和適應性，不僅要敢于表態，更要善于表態，有自己的獨立思考和清醒判斷，緊緊圍繞黨中央、國務院的工作重心和經濟社會發展的熱點、難點和焦點問題開展調研，“快、精、準”地反映經濟社會運行中的新情況、新問題、新成果。
二、增強服務能力
增強調查服務能力，就是要著力提高數據質量，加強統計分析的針對性和時效性。今年我們工作要的重點有：
1、根據現行抽樣調查網點的現狀，加強對提高調查網點代表性的`研究，結合全省農村住戶、城鎮住戶和規下工業等調查樣本輪換，研究各調查主題制度方法的配套改革，不斷改進各主題網點調查數據收集方法，進一步提高調查數據質量。
2、在提高數據采集、監測、處理、審核、評估、應用能力上實現新突破，力爭客觀、真實、準確、完整地反映經濟社會發展變化情況。
3、高質量完成常規調查任務。如：農民工流動監測調查、企業景氣和規模以下工業調查、各種價格指數、城鄉居民收入、糧食產量、農戶固定資產投資、農村貧困監測等等，并切實提高數據質量。
4、深入開展專題調研分析，注意發現經濟運行中的苗頭性、趨勢性問題，及時為各級黨委政府提供準確的信息、科學的判斷和政策建議。
三、拓寬服務領域
今年是鄱陽湖生態經濟區建設的開基之年，江西調查隊系統圍繞“創業服務年”和鄱陽湖生態經濟區建設開展優勢產業、低碳經濟、中小企業、非公有制經濟培育發展情況和新型工業、現代服務業、資源與環境、生態文明社會建設的調查研究，加強對中小企業生存狀況、全民創業情況和企業景氣等的動態監測。同時在服務對象上，由單純為領導、部門服務向為全社會服務轉變。把企業和社會公眾對統計產品的需求放在重要位置，按照“內容更豐富，數據更翔實、用戶更廣泛”的要求，努力延伸統計信息社會公眾的服務平臺，通過統計網站、《江西調查》、新聞媒體等多種途徑全方位公開各類統計指標詮釋、熱點統計調查信息，努力拓寬服務對象。
四、優化服務環境
我們今年注重打造調查服務的軟環境，努力把江西調查隊系統建設成為服務型、創新型、務實型、廉潔型“四型”機關，在系統內營造“爭做服務型干部、創新型干部、務實型干部、廉潔型干部”的良好氛圍。一是加強學習，增強統計調查能力。要在總結調查隊組建四年工作經驗的基礎上，不斷解放思想，更新觀念，把思想、意識、觀念進一步轉變到提高統計數據質量上來;加強統計業務知識和經濟理論的學習，努力提高在市場經濟環境下和現代信息技術條件下提高數據質量、做好統計調查工作的能力。二是加強領導班子和干部隊伍建設。按照《國家統計局關于加強調查隊系統領導班子思想政治建設的意見》，完善各級調查隊領導班子考核機制。繼續加強業務建設和人才培養，落實《江西調查隊系統人才工作規劃(-20xx)》，充實業務人員力量，提高一線調查人員的比例。為“三個提高”提供智力支持。
五、改進服務方式
新形勢，新任務，對各級統計調查部門的自身能力建設提出了嚴峻挑戰。傳統的、常規的統計服務方式已不能滿足黨委政府和社會各界的需求。因此，統計調查部門既不要固守陳規，也不能隨波逐流，圍繞經濟社會發展重點領域，主動開展“短平快”的調查，乘勢建立統計快速反應機制，切實提高監測評價水平，滿足各方面的統計需求，樹立統計的權威。一方面要完善統計調查指標體系，通過數據反映經濟形勢。另外一方面要加強調查研究，積極反映各方面的信息，及時提供有價值的情況。
六、夯實服務基礎
基礎牢則事業興。我們一直以來都把調查服務的基層基礎工作作為頭等大事來抓。今年我們著重做好以下幾個方面的工作：一是要廣泛深入宣傳基層基礎工作先進典型、先進經驗，在系統內營造人人關心和支持基層基礎工作的良好氛圍，掀起學先進、趕先進的熱潮。將基層基礎工作先進單位和先進個人的事跡匯編成冊，供系統學習和借鑒，以期達到交流經驗、提高基層基礎工作質量的目的。二是加強《基礎工作規范化規程》的貫徹落實工作。今年將各地落實《規程》情況納入基層基礎工作檢查的內容，并將檢查結果進行通報。三是12月份舉辦一次系統調查技能知識競賽，不斷提高基層統計調查人員業務知識水平和業務操作能力。四是不斷完善對調查網點的動態管理和維護。認真做好新一輪有關專業調查樣本輪換、城鎮住戶大樣本調查、消費價格的基期更換年等工作。
統計調查報告8
一、統計教育有利于培養學生的數量分析思想和思維能力
數量分析思想是人類思維高度發展的產物。數量分析思想的產生，使人類的思維、判斷、決策和社會實踐由粗略上升到精細，由定性上升到定量，由經驗上升為科學。數量分析能力使人類思維能力達到了一個新的高度。恩格斯曾指出，一門學科只有學會應用數學，才標志著這門學科的成熟。我國歷代政治家、思想家都非常注重數量分析。在春秋戰國時期，齊國的魯仲指出：“不明于計數而欲舉大事，猶無舟楫而經于水險也。”秦國的商秧則總結出“欲強國知十三數”的經驗。毛澤東同志也十分重視數量分析，他指出“胸中有‘數’，這就是說，對情況和問題一定要注意它們的數量方面，要有基本的數量分析。”針對一些同志不注重事物數量方面的現象，毛澤東同志批評說，“我們有許多同志至今不懂得注意事物的數量方面，不懂得注意基本的統計、主要的百分比，不懂得注意決定事物質量的數量界限，一切都是胸中無‘數’，結果就不能不犯錯誤。”
統計是研究現象總體數量方面的，它不僅應用了數學，而且以數學理論為基礎，創造了許多特有的統計數量分析方法。統計論述了從數量方面研究事物的方式方法，以數量揭示事物的本質特征和發展規律，用數量來描述哲學、經濟學、天文學、生物學等許多社會科學和自然科學所揭示的客觀現象的狀態、特點、本質以及現象之間的內在聯系，使許多高深莫測的科學范疇變得通俗易懂。因此，通過對事物量的描述和分析來認識事物質的統計思維，是一種重要的數量分析思想和思維方式。所以，通過統計教育，必將使高職學生養成數量分析意識，形成數量分析思想，提高數量分析的思維能力。
二、統計教育有利于學生確立正確的思想路線和認識觀
認識來源于實踐，我們說話、辦事，一切都應從實際出發，實事求是，根據實際情況決定路線、方針和政策，制定解決問題的措施和辦法。這是毛澤東、鄧小平等幾代領導人一貫倡導的我們黨的思想路線和認識觀。統計以數量反映事物的面貌，研究事物的.本質特征和發展規律，無論是認識過程，還是研究方法都嚴格遵循客觀、真實和可靠的實事求是原則。例如，統計在確定研究對象的范圍時，堅持客觀實在性原則，堅決反對脫離實際的虛構和違背對象性質的拼湊；統計在搜集研究對象的信息資料時，強調準確、及時、全面，竭力克服重復、遺漏和遲報；統計在對信息資料進行加工整理時，強調加工整理的方法要符合研究對象的結構特征，堅決反對歪曲客觀實際的技術游戲；統計在分析和描述研究對象的狀
態、變化趨勢和發展規律時，強調用反映客觀實際情況的統計數據說話，堅決反對沒有事實根據的空洞說教。由此可見，整個統計研究過程和研究方法，自始至終貫穿著實事求是的思想路線，貫穿著馬克思主義的認識觀。正因為如此，開展統計教育，必將有利于高職學生確立正確的思想路線和認識觀。
三、統計教育有利于培養學生的動手能力和勤奮精神
統計的認識過程是“質→量→質”，即先是區分事物的質（事物的一般規定性），在一定質的范圍內去研究事物的量，把握了事物的量再進一步去認識事物的質（事物的狀態、特征、發展變化規律、事物間的內在聯系）。這樣的認識過程要求學生，首先要學會對事物的分類，要能夠在紛繁復雜的大千世界中，按照科學的方法，區分出不同質的事物。其次，要能夠依據各種事物質的規定性，在事物眾多的特征中，分析各種特征之間的內在聯系，尋找規律性、本質性的東西，去觀察登記實現研究目的的事物特征。再次，要能夠對調查登記得到的大量的事物特征的信息資料依照研究目的進行科學的加工整理，從而揭示事物的本質特征和發展變化規律。最后，還要采取適當方法進行分析研究并把結果明確地顯示出來。
統計的認識過程和工作步驟，既要求學生有扎實的基礎理論知識，又要求學生善于深入實際，善于動手，能夠依據基本理論設計調查、整理和分析方案，并依據方案深入實際進行社會調查，從社會實踐中取得第一手資料，特別是在現代技術條件下，能夠充分利用高科技手段，進行社會經濟信息的搜集、整理、分析和運用，這就是說，統計活動必須善于動手、勤于動手，統計教育也就培養了高職學生的動手能力和勤奮精神。
四、統計教育有利于培養學生深入實踐的作風和提高調查研究技能
統計理論研究和實踐活動主要有確定研究對象的定義和范圍，搜集和整理研究對象的信息資料（主要是數據資料），對加工整理后的信息資料進行分析研究，提供研究對象基本狀況的數量分析報告及相關工作決策意見和建議等。其中，調查和研究是核心，它既是一項實踐性很強的工作，又是統計研究的基礎工作，做好統計，必須搞好調查研究。從認識論的角度來看，調查研究技術也是其他各項工作的基本功，是從事各項社會工作必備的技能，哪個人調查研究搞得好，他的事業就會成功。哪項工作調查研究搞得好，該項工作就有了取得良好社會效益和經濟效益的基礎。毛澤東同志曾經指出，沒有調查研究，就沒有發言權。
高等職業技術教育，就是為社會生產、建設、管理、服務第一線培養技術應用型人才。其中，調查研究能力可以說是素質中的素質，沒有調查研究能力，就沒有成為優秀勞動者和管理者的基本條件。加強統計教育，是培養調查研究能力的基本措施。在統計教育中，高職學生首先要學習統計研究必備的理論知識，但是，更重要的是通過實踐，強化訓練調查研究技能。通過統計實踐活動，確定研究題目，搜集研究資料，根據研究目的對信息資料進行分類匯總，根據加工整理后的資料對研究對象的基本面貌、本質特征和發展趨勢進行描述，并提出研究報告等。因此，通過統計教育將培養學生深入實踐的工作作風和提高調查研究的技能。
五、統計教育有利于學生了解社會、認識社會，增強社會工作能力
首先，統計教育教給了高職學生一個十分重要的道理，這就是要做好社會工作，必須首先調查了解社會，深刻認識社會。不管做什么工作，都要對與該項工作相關的政治、經濟、文化等社會問題有基本的了解和認識。不管做什么工作，一開始就要培養敢于深入社會、善于深入社會的精神和作風。當前，我國高校的各類畢業生仍不同程度地存在著“高分低能”現象，尤其是新興的高等職業技術教育尚沒有從普通高等教育中脫胎換骨，高職的“應用”特色尚不突顯。從根本上說，是我們的高職教育接觸社會少，沒有深入社會實踐中，不能很好地把理論知識與社會實踐相結合，沒有用理論指導實踐。而統計教育的重要任務之一就是培養和訓練學生深入社會，對社會進行調查研究，認識社會發展的基本規律。因此，開展統計教育可以使高職學生增強社會工作能力。
其次，統計教育中統計分組案例教學和專業統計教育可引導學生了解和認識社會的基本結構、社會結構中各部分之間的關系、社會各部門的工作特點和規律、各部門在社會中的地位和作用。從而使高職學生能夠正確認識自己與社會的關系，認識自己對社會的責任和義務，很好地融入社會，服務社會，不斷提高社會工作能力。
統計調查報告9
為進一步提升勞動工資統計調研數據質量，錦州市統計局從增強基層統計人員責任意識、強化數據即報即審、規范調研單位說明三個方面，推動勞動工資統計調研工作。
一是提高思想認識，增強基層統計人員的責任意識。印發了《關于開展20xx年勞動工資統計調研工作的通知》，要求各調研單位深刻認識勞動工資統計調研工作的重要意義，支持配合統計調研工作，認真履行統計報表義務，真實、準確、完整、及時填報統計數據，從源頭上進一步夯實調研數據質量。
二是完善核查機制，強化數據即報即審的核查力度。實時監測統計數據，不定期下發《重點行業重點單位數據核實情況表》，市、縣兩級統計機構采取“一對一”電話核查、行業極值單位抽查等方式，對數據變動異常的單位進行層層核查，確保調研數據應統盡統，不重不漏。
三是規范系統審查，確保調研單位說明的`充分合理。對平臺報表系統審核出的錯誤說明進行逐條篩查，對數據變動原因說明不詳細或不合理等情況，一經發現立即退回調研單位修改，確保調研數據變動原因清晰、有理有據。
統計調查報告10
一、各種指標分析
(一)工業總產值指數分析
年，鎮上還沒有建立工業區的時候，有7家工業企業位于后來建成的工業區。為了便于比較，也為了使數據按同一口徑具有可比性，將這7家企業的指標作為園區比較的依據(除非另有說明，均按此含義理解)。年，工業區原有7家企業工業總產值為1.7339億元，工業區全年工業總產值預計為1.5萬億元(1.07萬億元已于當年1-10月完成，工業區全年工業總產值比當年增長6倍以上。全鎮全年工業總產值預計21.89億元(1-10月已完成1.551億元)，比全年4.4377億元高出近4倍。工業區產值增長速度快于全鎮。每年的具體工業產量
園區和全鎮的工業產值每年增減多少，變化之間有什么關系？請看下圖:
圖1:園區及全鎮工業產值增長趨勢圖
從圖中可以看出，園區與全鎮工業產值同比增長的軌跡有很多相似之處。園區建設之初，增長比例略有上升，經過多年的大幅增長，逐漸趨于平穩。但兩者也存在一些差異，主要體現在價值同比增幅上。除了在外，城鎮工業產值的增長比小于園區，尤其是在和，兩者之間的差距尤為顯著。
讓我們通過雷達圖來看看全鎮工業區產值的變化
圖2:園區工業產值占全鎮工業產值的比例
圖中清楚地顯示，工業區產值占全鎮工業產值的比例逐年上升，從20xx年的39.1%上升到20xx年的68.5%。僅從工業產值來看，園區經濟在整個城鎮經濟中的作用越來越大，甚至起著決定性的作用。
(二)工業企業量化指標分析(規模以上)
企業數量的增加或減少也可以反映一個地區經濟發展的程度和趨勢，尤其是較大企業的數量。我們稱年產值500萬元以上的企業為規模以上企業(以下簡稱規模以上企業)，并以此為標準逐年統計全鎮和工業區的企業數量，如下表所示:
總的來說，城鎮和工業區的企業數量逐年增加。相比之下，該地區多了18個，增加到原來的5.5倍；全鎮增長了30，增長到3.67倍。為了更好地了解工業區企業數量與全鎮的關系，請見下圖:
圖2:工業區和全鎮企業數量變化
圖中曲線代表的是年區內工業企業占鎮內企業的比例，從年的21%上升到年的61%，年略有下降到50%。這表明鎮上較大的工業企業往往集中在工業區。
(三)工業利潤指標分析
對于一個企業來說，在其成熟穩定期，利潤指標往往比產值指標更能說明問題，所以對于一個地區的經濟來說也是一個很有說服力的指標。對此我們也做了一些統計(計劃數是哪幾年):
圖3顯示，全鎮和園區的工業利潤增長趨勢并不穩定，而是始終處于波動狀態。全鎮和園區都出現了負增長，分別為-6%和-13%。為了探究原因，我們看了當年的相關數據，發現一些大企業主要是受行業不景氣的影響，或者是剛投產，原材料成本上漲，導致當年利潤低或者虧損大。比如某化工企業在年受到行業低迷的影響，利潤從20xx年的近500萬下降到30多萬；再比如某電子企業20xx年投產，產量近1.5億元，虧損近700萬元。
圖4顯示園區工業利潤占全鎮工業利潤的比例總體呈下降趨勢。XX年前比例徘徊在70%左右，XX年后基本處于50%的水平，與園區產值占全鎮工業產值逐年增長的趨勢形成鮮明對比。
(四)稅號指標分析
一個地區財政收入的多少直接影響到該地區公用事業的完善和基礎設施的建設，最終影響到當地經濟的發展速度。稅收是財政收入最重要的來源，因此有必要分析工業園區在這方面的貢獻。需要注意的是，由于資料有限，無法獲得XX年前的相關數據，且稅額未按具體稅種細分。全鎮的稅額只是總額，不按行業分類。雖然上面提到的缺點很多，但是我們的分析還是可以在一定程度上解釋一些問題。
從表中可以看出，從20xx年到20xx年，整個城鎮和公園的稅收總額逐年增加。全鎮從6812萬元增加到1.5億元(1-10月估計為1.0727億元)，園區從2388萬元增加到4100萬元(1-10月估計為3429萬元)。雖然年平均增長率不同，但全鎮的增長率大于XX的園區，但XX的情況正好相反，但兩者的比例基本穩定，在20%-35%之間波動。
(5)就業指數
這個指標比較簡單，由于數據的限制，只能得到園區內XX到XX的統計數據，就不再討論了。請看
從圖中可以看出，工業區在解決全鎮就業問題中發揮著越來越重要的作用。
二、綜合評價
通過對以上五個指標的`分析，我們發現工業園區在工業產值、工業利潤、企業數量(監管)、稅收總額、就業人數等方面對全鎮有著重要的影響，尤其是在工業產值方面，現在占全鎮工業產值的近70%。但是，通過對數據的統計分析，我們也發現了一些問題，主要體現在以下兩個方面:
(1)工業區建設時間短，處于發展初級階段，整體規模小，龍頭企業少，大型稅務師戶少。工業區的年產值只有12億元，而最大的企業只有40億元，產生的稅收超過1000萬元。而附近一個鎮的工業區年產值超過30億，最大的企業年產值也超過10億，產生稅收4000多萬。差距全方位。
(二)園區企業創利創稅質量普遍不高。與全鎮工業產值比重較高相比，園區企業在利稅方面未能做出應有的貢獻，相對較低，見下圖:
圖6:每個項目的比例圖
從圖中可以清楚地看到，從XX開始，園區內工業企業利潤占全鎮工業利潤的比例低于園區工業產值的比例，園區內稅收占全鎮的比例甚至低于園區內工業企業的比例
三.對策和建議
針對上述問題，可以采取以下措施加以改進:
(一)、積極利用優惠政策，加大投資力度，注重引進優質企業。如本文開頭所述，20xx年9月，工業區升級為市級工業區，成為僅存的幾個工業區之一。因此，我們必須抓住這一有利時機，以工業園區招商為重點，采取多種方式，如大企業與國際公司聯姻，鼓勵引進相關配套企業，實施“以商招商，以企引資”，特別是注重引進能夠彌補工業空缺、創造更多利潤和稅收、解決就業問題的優質企業。
(二)、加強管理，加快園區基礎設施建設，增強綜合服務功能。俗話說“不種梧桐樹，來不了金鳳凰”。因此，硬件和軟件都應該為園區企業創造良好的投資和生產環境。硬件方面，要進一步加強園區的基礎設施建設，如拓寬道路、安裝路燈等；軟件方面，通過專業培訓，提升園區服務人員的服務質量，提升專業素養，讓他們以真誠的情感和關愛的方式服務于區域內企業
(3)注重監管，防止企業人為降低利潤，逃避稅負。重視對本地區企業的適度監管，關注企業生產經營的異常變化，分析找出原因，及時指導糾正人為操縱利潤逃避稅負的行為，對拒不糾正的單位要向有關部門報告。
統計調查報告11
一、研究背景
隨著我國經濟的迅猛發展以及經濟全球化的進程，社會對應用型人才的需求愈發注重實踐能力。而民辦普通高校的培養目標的核心是培養高級應用型人才，高級應用型人才的核心之一就是培養學生熟練的職業操作技能和嚴謹的職業判斷能力。作為一名會計專業的學生來看，會計工作在國民經濟各領域起著越來越重要的作用。高等會計教育也擔負著為社會培養高水平，高素質的財會人才的職責。
21世紀中國會計教育發展的最大動力室來自于會計環境的變化，而在會計環境中影響最大的是經濟環境和科技環境。從經濟環境上看，會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，在社會經濟發展中的作用越來越大，社會對會計人才的需求更多的是對會計人才知識結構和能力結構的要求。這對會計人才提出了新的挑戰，也必然對會計教育提出更高的要求。從科技環境上看，隨著知識經濟社會的到來，管理方式的變化，計算機技術的應用不斷的普及，這對會計技術方法體系產生強烈的沖擊。會計理論、會計方法不斷變革，會計知識體系不斷更新，會計職業范圍不斷擴大。經濟核算的內容將有較大變化，會計信息處理和傳遞的速度將大大加快。會計學是一個應用性極強的專業，社會對這一專業的學生的操作技能和熟練程度要求較高。因此，民辦普通高會計學專業的實踐教學體系的構建在整個人才培養方案中顯得尤為重要。
二、研究目的
民辦高校開設會計教育的目的。會計作為我國一項重要工作崗位，其自身的發展對我國經濟體系及成果有著不可估計的重大作用。面對我國經濟的飛速發展，企業不斷地擴大，這對會計人才的需求不斷上升。民辦高校作為我國教育資源的重要組成部分，開設會計教育為社會培養更多的專業人才，這符合了社會的發展。民辦高校會計教育找準了市場，努力為地方服務，為經濟發展服務，培養社會所需要的量大面廣的實用性、職業性人才。民辦高校會計專業想社會之所想，做社會之所需。正是民辦高校與社會所構成的這種平衡關系，從而避免了社會人才的短缺與浪費。
三、研究方法
(1)以調查問卷的形式向各民辦高校廣大師生進行一系列的調查，并收集數據
(2)運用計算機技術知識，例如excel表格統計數據，餅狀圖、折線圖，分析數據
四、關于教學管理方面存在的問題與分析
1、會計課程的上課時間、教材方面安排不合理
從調查報告數據顯示的資料來看，僅有12.5%的學生認為會計課程上課時間安排的很好，26.25%的學生認為上課時間安排的較一般，而42.5%的學生則認為有少部分課程上課時間安排的不科學、不合理，并且有18.75%的學生覺得很多的會計課程安排的不科學、不合理。以上的數據顯示，僅有38.75%的學生認為上課時間安排的合理，占不到總人數的一半，這就充分的表明了會計在上課時間安排上是存在很大問題的，很難讓大部分人贊同現在這一階段的教學時間安排。上課時間安排的不合理，很大程度上會影響到學生的學習熱情、積極性等，從而影響到學習質量。
也有數據顯示，僅有10%的學生認為會計課程教材安排的很合理，46.25%的學生認為會計課程教材安排的一般，23.75%的學生則認為會計課程安排的不符合我系學生的水平。課程安排的合理與否，適應學生現階段水平與否，會直接關系到學生接受知識效果的好與壞，也會直接的.影響學生的會計專業知識的學習效果，知識的全面性，甚至將來會影響學生的工作。
2、教學管理觀念、設施落后
高校教職工普遍缺乏競爭意識，沒有危機感和緊迫感。陳舊的觀念不轉變，教學改革就難以深入，沒有競爭意識，教學質量就無法提高。另外，教學管理者仍然主要依靠行政命令而忽視了一個根本的問題，即教學的主體是有知識、有思想、傳道授業解惑的教師，使其教學的主動性，創造性受到壓抑，導致教學質量不充實、設置不科學，缺乏創新與特色，管理方法呆板，忽視了教師和學生在教學中的主體地位。這就讓老師們忽視了會計實踐的重要性，沒有充分的考慮到學生實踐的需要。
盡管在教學計劃、學生選課、教學任務安排等多方面已實現了網絡化管理，但由于網絡設施及教務系統軟件功能開發還不完善，使用起來仍不方便，不少事務還得手工操作，教學管理工作量很大。
3、教學計劃不夠規范
該民辦高校缺乏對市場的充分調查研究和崗位職業標準的認真考量，導致專業定位不準確，就業崗位指向不明。畢業論文成了畢業生必須完成的任務，而真正起到實際作用的還不到70%。對于實習形式也不夠重視，導致起不到真正實習的作用的占了27.5%。有的不顧自身專業教學條件和學生職業生涯持續發展的實際需要，在突出專業技能訓練的同時，忽視學生文化素養的提高和職業道德的培養。有的實際開設課程與專業教學實施性計劃的出入較大。學校開設的課程沒有完成教學內容規定的教學任務，有些教材甚至不符合本系學生水平。
4、教學管理模式落后
該民辦高校普通學科教育的思想根深蒂固，而且教學管理者完全不懂職業教育。學校在安排課程表時完全是按照普通教育模式，大部分沒有安排實訓課課程或極少課程。40分鐘的課時式和課堂式教學在有的職業學校仍占主導地位，與普通中學的教學組織和管理方式基本相同，嚴重影響專業教學效率和教學效果。
傳統的課程結構沒有得到明顯改進，有的課程內容脫離社會實際，就業導向的課程體系尚未形成。課程沿用現成教材，教材固化。通過調查，28.75%的會計系教師上課的方式就是將固化教材的內容搬運、灌輸給學生，沒有通過自己學習、研究、調查、體驗，將企業運用的最新技術、工藝、方法和工作過程引進到教學中來。
教學質量評價還是沿襲普通教育的模式，本民辦高校主要采用筆試的方式評價教學質量，彰顯職業教育特色的人才培養與評價的標準和制度沒有建立起來。對教師主要體現在課堂教學水平、教學論文和教學課題研究上。經過調查，28.75%的學生不滿會計系管理水平，21.25%的學生對會計系教育管理總體評價很差，而不認同學院教育管理的學生則占了32.5%。由此看來，該院總的教學管理水平還是比較低的。
五、教師方面存在的問題及研究
斯大林說："教師是人類靈魂的工程師。"而在當代這個以人才為競爭的世界，教師的地位顯得更重要，尤其是在民辦高校。民辦高校的師資結構多元化，完全的聘任制度和靈活的分配機制是民辦高校人力資源管理的突出特征，但是民辦高校在人才的引進、使用和穩定性方面還存在著一些問題。下面對這些問題進行具體的分析。
1、人才的引進不合理
通過這一次的調查顯示，民辦高校的師資隊伍大部分由四個部分組成：
①公立高校的兼課老師；
②在讀的研究生和博士生；
③離退休的教師；
④本校的專職教師。
而其中在讀的研究生和博士生占了師資隊伍的一半，如圖顯示：
從右圖可看出，民辦高校的教師有58%的學歷是大學本科，而這些教師的年齡結構大約在20到30歲，這就說明，這些教師的教學經驗并沒有達到一個成熟的階段，使學生接受教育受到限制。并且，在調查的過程中，我們了解到這些年輕教師大多是為了他們的研究生的畢業論文而做準備，這就說明這些年輕教師不能為民辦高校付出更多的心血。這是民辦高校師資存在的最嚴重的問題，教師的不合理，導致民辦高校的教育受到限制，如因為師資的不足，導致一些課程不能安排設置。
2、教師的繼續教育的不足
終生學習，不斷地開發人的潛力，是適應21世紀的社會要求，而教師的繼續教育則要求師資培訓貫徹教師的整個職業生涯。教師的繼續教育讓教師獲得更多的知識，從而傳授給學生的知識更加與當代社會接軌，讓學生更加適應當代社會，不會因為知識的過時而被社會淘汰。在此次調查中收集的數據如下：
其中有5分之1的教師認為學院對教師的繼續教育不重視說明了在民辦高校的繼續教育還沒有普及，不能對教師進行吸引，導致教師知識的缺乏，不利于學院的進一步發展和民辦高校的普及。
3、穩定性不足
經過調查，廣東省民辦高校的會計專業教師當中存在著很多亟需解決的問題，其中最大的難題是教師的結構問題，通過各學校的比較可以得出這樣的一個比例：老教師與年輕教師比例是3：7，偏老和偏幼的"啞鈴式"年齡結構不利于人員之間的思想交流和學術交流，阻礙了新老交替，導致了人員斷層的局面，而且致使的還有，民辦會計專業的教師還存在一個致使的東西就是教師的流動性非常大，"進的多，出的也多"，會計老師年年換的現象很平常，經過我的調查，在問及會在他們所工作的學校待多久，大多數都回答是三年以內，民辦高校的老師其實很多是剛走出校門的本科生，多數民校兼職教師占有比例在50%以上，有的甚至達80%以上，并且專職教師普遍存在著"幾個老頭帶一群娃娃"的現象。一些民辦高校會計教師把民辦高校當作一時的跳板，有些年輕教師碩士畢業后由于未找到合適的工作，選擇暫時呆在民辦高校，等考上博士或者找到理想的工作后再跳槽;第三，覺得民辦高校發展空間有限，由于外出學習機會少、缺乏名師帶領、進步有限等原因而放棄民辦高校的教師工作;最后，還有老師會在各個民辦高校之間流動，選擇去他們認為更好的學校去教學。"民辦高校的教師頻繁變動和調整，師資隊伍長期處于不穩定狀態，有的學校一門課程一學期要換好幾個教師，這是民辦高校辦學成功的一個嚴重的阻礙。試問這樣的一支隊伍怎么可能談得上搞科研，怎么可能談得上提高教學質量呢?上個暑假在一大專加中專的學校做招生員，認識了一個朋友，他是過來幫他同學的忙的，他就剛從一個民辦高校辭職現在在天河的一個會計事務所里面工作，他私下告訴我：在私立高校教師的，只要有機會還是要跳出來，在那里最多做一個跳板而已。千萬不要在那里耗一輩子!不然，人都廢了。
其實導致這個現象，并不能僅怪這些會計教師，社會也要負主要的責任，民辦高校教師多為聘任，難聽一點來說，教師與學校是雇傭的關系，教師僅是給學校打工而已，因此真正能長久安心于本職工作，致力于民辦教育事業發展的人居少數。不公平的待遇可能是制約民辦學校教師隊伍建設的最重要因素，也是影響民辦學校教師隊伍穩定的一個主要原因，其主要表現為與公辦教師相比民辦學校教師在社會保障、職稱評定、評優評先、培訓進修等方面得不到同等待遇，收入方面也是一個重要原因，在我調查的那些會計教師當中，他們在收入這一欄幾乎都是寫3000到5000，在學校外在兼職的收入每個月可高達七八千，而且現在公辦學校的工資慢慢地也提高了。這也是破解民辦教育師資隊伍建設問題的癥結所在。薛伯鈞在《加大民辦學校師資隊伍建設力度的若干對策與建議》(20xx)中用"不夠(編制不夠)、不高(整體素質不高)、不穩(流動性、隨意性大)、不齊(水平參差不齊)、不順(教師心態不順)"來概括民辦學校教師隊伍的總體情況可謂恰如其分。
六、民辦高校會計系的學生學習的主動性不夠
首先應該一提的是，大學與中學相比有一個很顯著的特征，那就是自由。在大學里，遠離了父母的嘮叨，老師們也以為大學生都是成年人了，自己應能管好自己，不需要太多的外在約束，班主任也就不再像中學的班主任那樣。天天圍著學生轉，發現了問題立即找你談話，考試沒考好也要教育一番。而大學強調學生的自主學習，大學的班主任對學生的管理比較寬松，學生自由支配自己的時間較多。正因為這種自由讓學生誤認為是放縱自我的自由，生活沒有目標，學習沒有動力，造成了學習的主動性不夠熱情。
學生主動性不夠的原因主要表現在以下幾個方面：
大多數學生在學習方法和習慣方面存在諸多問題。
①注意力不集中。大部分學生在后半節課的注意力分散。
主要表現在以下幾方面，一是有的學生東張西望、左顧右盼;二是有的學生乍一看是在認真聽講，但仔細看發現他們兩眼發直，面無表情，思緒飄忽;三是有的學生則在下面做小動作。
②積極思考的習慣還沒有養成。
部分學生在課堂上能夠跟著老師的思路積極思考，理解內容，并能及時準確地舉手發言。然而有些同學連老師講到哪里都不知，干脆趴在桌上打瞌睡，特別是上公共課的時候，幾乎都倒了一半。
③學生獨立意識缺乏，自理能力差，適應性不強有依賴性。
從調查數據可以看出，對于"您認為大學的學習渠道主要是什么?"這個問題的回答，71.8%的學生認為是教師、書籍、網絡，其中教師占7.7%，網絡占15.4%，這說明了學生對自學能力還有一定欠缺，雖說現在網絡發達可以遠程教學，然而學生花費在網絡的時間大多數不是用于學習，而是看電影、玩游戲等等。獨立意識不夠強，就像沒有后浪推前浪就不能前進了，少了束縛，反而失去了自制能力，自我約束力部強，也是導致學生學習的主動性不夠的一大重要愿意。
④學生自身定位不明確，學習目標不堅定
從調查的結果可以反映出大多數的學生目前的心理狀態：覺得自己"缺乏生活目標，從而得過且過"，"學習上提不起興趣，考試pass即可"。因為在以"填鴨式"學習為主的高中，高中的老師忽視了我們自主學習能力的培養，所以在進入大學以后，課堂教學時數減少，而課程內容無論廣度還是深度都有了大幅度的提高;教師課堂講授速度快、信息量大，而自習時間相對較多;作業形式更加靈活并且難度加大，考試次數明顯減少等。學生學習的靈活性、自主性大大提高，這讓習慣了由老師安排具體學習內容的我們很難在短時期適應這種變化，由于自己自主學習能力差，就逐漸放松了對自己的要求，耽誤了功課，甚至可能出現考試不及格的情況。
出現以上的現象真正的原因就是學生對于自身的一個定位不夠明確，不知道在大學我該學些什么，該從哪方面發展。還有就是對于學習的目標不夠堅定，沒有周詳的規劃，沒有堅定的意志力，在學習過程中半途而廢，學習的興趣不濃厚，導致學習的主動性冷淡。
⑤課外閱讀習慣有待進一步培養。
根據調查的數據顯示，學生的概括能力、表達能力、創造能力都是集中"一般"的回答上。從這一點也可以充分地說明了學生除了學習課本知識外，對于課外閱讀的學習主動性還是不夠的。大部分是在家長和老師的督促下閱讀，還有學生反映不喜歡讀書，大部分時間被電視和網絡占據;部分學生對科學閱讀方法的掌握不夠，不能在在閱讀中寫批注、圈點勾畫，還有的學生是在三心二意的狀態下閱讀;部分學生閱讀內容單一，喜歡閱讀淺顯易懂的卡通小說、童話寓言類書籍，欣賞不了思想藝術性較高的中外名著，不喜歡看自然科學等方面的書籍。
七、建議
一、針對研究民辦高校會計教育的建議
加強對民辦高校會計教育的管理與分類指導。國家對公辦、民辦高等學校辦學設置標準、辦學水平評估指標體系等均使用一種標準進行管理，沒有充分考慮這兩類辦學體制完全不同的學校的實際情況。應加強對民辦高校針對性管理與分類指導。有的地方政府對民辦教育存在著管理錯位現象。一是"越位"，對民辦高校嚴加管束，收取各種費用，帶有歧視性的直接行政干預過多，管理的隨意性大;二是"缺位"，對民辦教育監管失控，放任自流，坐視民辦高校的無序競爭。政府應轉變教育管理的觀念與職能，實現對民辦高校的依法行政和依法治教。改變對民辦高校進行直接的、指令式的行政干預模式，在充分保障民辦高校辦學自主權的前提下，通過宏觀調控、法律監督、政策引導、信息服務、督導評估和財政扶持手段，保障和促進民辦教育的健康發展。
二、針對教學管理方面存在的問題提出的建議
首先，在會計專業課程的上課時間、教材方面，該學院應當慎重考慮，充分考慮到學生的實際需求，鼓勵學生積極參與課程學習，重視課程的學習效率和成果;
其次，要改善學院的學習環境、教學設備等，建設良好的學風;
再次，學院應當制定良好的教學計劃，重視學生的實踐能力的培養，加強對教師隊伍的培養;
最后，改善學院的教學模式，突破傳統的教育思想，與時俱進，把理論與實際相結合在一起。
三、針對學生積極性方面存在問題提出的建議
俗話說："思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。"。要提高學生學習的主動性，就要培養良好的學習習慣、指導科學的學習方法：
①預習的目的性
著重預習，指導自學。凡事預則立，不預則廢。預習是學生自學的開始，在小學階段往往不那么重視，因此，到了初中大多數學生不會預習，即使預習了也只是將教材內容走馬觀花地看一遍。因此，老師就應開始注重學生的預習指導，加強預習訓練的針對性。課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數，不得要領。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，如果做好了課前自學，不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力)，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。
②聽課的針對性
專心聽講，樂于思考。課堂學習要認真聽講、積極思考、踴躍發言、參與討論，同時要養成一邊聽講、一邊看書、一邊思考的習慣，無論是課前、課內還是課后，都要去字斟句酌地研究課本，多問幾個為什么，從而加深對定義、定理、法則的理解。
③課外閱讀的拓展性
課外學習活動，(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能，有了學習興趣，很希望將自己學到的知識和技能用于課外學習活動，進一步認識客觀事物的一種需要。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續，它不僅能豐富學生的文化科學知識，加深和鞏固課內學習的知識，而且能滿足和發展學生的興趣愛好，培養他們獨立學習和工作的能力，激發他們的求知欲望和學習的積極性。
④總結的反思性
及時小結，溫故知新。學習的過程一般可分為"學習"、"保持"、"再現"三個階段，而保持和再現又是其中比較重要的階段。學生要培養積累資料進行整理復習的能力，如將平時作業、單元測試中技巧性強的、易錯的題目及時收集成冊，便于復習。學完每一章，要做個小結;學完一本書，要做個總結，總結很重要，不同的學科總結方法不同，常做總結可幫助你進一步理解所學的知識，形成較完整的知識框架。及時復習是高效率的重要一環。通過反復閱讀材料，多方面查閱有關資料，強化對基本知識體系的理解和記憶，將所學的新知識與有關的舊知識聯系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上，使對所學的新知識有——"懂"到"會"。
四、針對教師方面存在問題提出的建議
1、消除民辦學校教師存自卑、缺乏歸屬感的心態。通過合法性管理，保障教師的合法權益。民校教師應與公辦教師一樣享有人民教師的基本權利和各項待遇，改善外部環境，加強政府對民辦高校的扶植與資助，完善民辦學校教師聘用制度，以科研建設帶動師資建設，如學院可以設立科研處，為已經取得科研成果的教師給與較重的精神獎勵及物質獎勵，年終評先進工作者時把科研成果作為其中一項考核指標等。
2、加強對民辦高校教師的繼續教育。人才使用方面存在的問題民辦高校目前尚處于發展的初期階段，也是資本的一個原始積累的過程，這也決定了它目前的辦學特征：強調規模效應和低成本運作。因此，民辦高校普遍存在只注重人才的使用，不注重培訓，師資培訓投入嚴重不足的問題。加強對教師的繼續教育對學校的發展有著重要的意義，一方面，培訓可以幫助教師開發潛能，更大程度地實現自身的價值，提高工作滿意度，培養他們的歸屬感，增強學校的凝聚力。另一方面，通過培訓提高教師的綜合素質，是民辦高校增強競爭力的重要手段，尤其是民辦高校競爭更加激烈，對教師的素質要求更高。
統計調查報告12
基本單位名錄庫建設是國家統計局提出的“四大工程”之首，其重要性日益突顯。它不僅是經濟管理的最基本單位，而且是各項統計調查的字典庫和抽樣框的基礎。搞好名錄庫年報更新工作能有效、及時、準確掌握各類法人、產業單位數量及基本情況，對于提高統計數據質量，具有重要意義。
一、20xx年名錄庫年報基本情況
20xx年名錄庫年報上級加載新增法人單位122家，變更法人單位98家，注銷法人單位46家；變更產業單位14家，注銷產業單位1家。截至20xx年5月13日，基本單位名錄庫中法人單位總個數為3281家。
二、名錄庫更新工作中存在問題、難點
1.各部門提供數據不規范、信息不齊全。由于各部門的獨立性、特殊性，各自使用的信息系統不一致，部分部門提供數據的準確性、規范性上存在問題，比如單位名稱、組織機構代碼填寫錯誤、聯系方式不正確等，如：中國銀行股份有限公司團結路支行，和中國銀行股份有限公司支行團結路分理處。實際是同一單位，且是企業非法人，上級加載資料卻放入法人待處理—新增單位中。錄入后提示，單位代碼為，單位名稱為中國銀行股份有限公司支行團結路分理處的單位已被產業使用，不能新增。高峰頭的縣鴻發企業管理服務有限公司組織機構代碼填寫錯誤596067455，正確代碼為586067455。開發區的卓澳環保投資有限公司電話號碼空號，聯系不到等情況。使得各部門信息難以有效共享，給名錄庫更新工作帶來難度。
注銷單位統計不實，有些單位實際存在，可是在上級加載部門信息庫時，卻把他們放入注銷單位中，如：縣第二人民醫院，此單位是多產業法人單位，下屬跟著20多家產業活動單位，上級反饋卻放在法人待處理單位---注銷單位里。對此單位進行處理后，出現錯誤信息—產業活動單位的歸屬法人單位在本地，但漏填101—1表，即產業活動單位沒有法人歸屬，我們還得對這些錯誤信息進行處理，這就給工作帶來了更大的麻煩，使得名錄庫的動態維護更新工作顯得十分繁瑣，而且出現許多重復性勞動，費時費力。
2.新增單位無組織機構代碼，難以入庫。目前，基本單位名錄庫更新中有一部分新增單位沒有組織機構代碼，主要原因是這些新增單位在相關部門注冊登記后，沒有及時到質監部門申請組織機構代碼，導致這類單位導入名錄庫系統后，沒有組織機構代碼，無法更新單位信息，使部分新增單位缺報。去年我們對單位使用臨時碼進行了清理，因此，目前只要沒有正式組織機構代碼單位，我們都不準入庫。
3.經濟指標收集難，準確度不高。名錄庫更新維護工作比部門滯后。基本單位的新增、變更與注銷是由編制、工商和民政等部門依據法定職責負責實施，統計部門只是在事后對其加以維護。導致基本單位注冊時間與統計部門維護時間不一致。由于法人（產業）單位入庫的滯后性，部分單位注冊后到正式營業還需要一段時間，因此，從業人員期末人數、主營業務收入、資產總計等關鍵經濟指標難以有效統計，極大影響了基本單位名錄庫數據真實、準確性。
4、《法人單位基本情況》表格填寫、收集難。由于部分部門數據中聯系方式不全、地址模糊，統計部門難以及時、有效地聯系相關企事業單位，對其基本情況很難做到有效核查、上報。同時，部分單位對統計工作、知識缺乏客觀認識，加之這些單位大多屬于民營、私營單位，對統計工作理解性、配合度不高，辦公場所流動性大，聯系方式變動頻繁，也是表格收取難的重要原因。
5、名錄庫利用率低，經濟效益差。現在經過耗費大量人力、財力收集的`基本單位名錄資料，目前只是統計部門應用較多，而沒有推向社會，也就體現不出來自社會、服務社會的真正目的。但因其相對分散而且標準不一，無論哪個部門的資料都難以準確地反映一個行政區域內全部基本單位的情況。更加科學的建立基本單位名錄庫系統已經勢在必行。
三、名錄庫年報更新工作想法、建議
1.成立基本單位名錄庫建設領導小組。名錄庫系統是一項綜合性很強的工作，建立名錄庫的維護更新涉及到很多部門，應成立由統計部門牽頭，相關部門參與的名錄庫建設領導小組，以政府公文形式，強化政府行為，建立“協作”制度，加強部門協調、配合。同時，統計部門名錄庫專業領導和同志加強部門間走訪、交流，定期召開部門協調會議，提高部門數據報送及時性、規范性。
2.加大組織機構代碼證申請辦理力度。組織機構代碼是名錄庫中企業身份證，指導企業及時辦理組織機構代碼證，是做好名錄庫工作的重要保障，這既有賴于國稅、地稅、工商等職能部門對新增單位宣傳、指導，同時需要各鄉鎮對其所屬企業的協調、督促。統計部門可將轄區臨時碼比例這一指標納入鄉鎮考核評分中。
3、建立統一行政登記記錄的標準。制定統一的單位標準識別碼字段是非常有必要的。標準識別碼至少應包括單位組織機構代碼、單位名稱、單位地址、聯系電話、行政區劃碼、行業代碼等基本方面的信息，統一了基本單位標準識別碼以后，有利于在維護工作中進行比對，更加準確的對基本單位情況進行更新和維護。
4、建立統一的基本單位名錄庫的操作平臺。現在的信息技術和網絡程序開發環境為它提供了便利的條件，使用統一的操作平臺，通過單位信息的公共字段和能反應經濟信息的基本字段相關聯，根據不同的部門的管理的單位不同而設立辨別的標志和填表詳細內容，來分部門更新維護各自監管的名錄庫。統計部門通過普查和清查來核實注銷和消亡的單位。讓它保持及時更新維護的活系統。
5、基本單位名錄庫系統建設費用應列入各級財政預算。基本單位名錄庫系統工程是政府工作，它屬政府行為，各級政府應提供必要的經費支持，為基本單位名錄庫系統建設提供保障。
6、加大社會宣傳，基本單位名錄庫年報工作是一項綜合性工作，沒有被調查企事業單位通力配合是搞不好的，因此需加大統計法制、知識宣傳力度，擴大統計工作影響力，讓被調查單位理解和支持名錄庫工作，提高名錄庫中數據質量。
統計調查報告13
背景介紹：新《統計法》已發布，其中規定在鄉鎮要設置統計工作崗位，配備專職或兼職統計人員。鄉鎮統計隊伍是全國統計隊伍中的重要力量，是獲取統計數據的重要窗口。基層統計工作的優劣決定著統計數據的真實性，基層統計人員素質的高低又是統計工作能否順利開展的重要條件。市開始進行機構改革試點，至，鄉鎮統計站已全
部并入財政所。為全面了解此次改革以來全市鄉鎮統計力量的變化情況，獲取市鄉鎮統計力量的相關信息，借全市各縣開展鄉鎮統計人員培訓的契機，我們對全市98個鄉鎮，229名鄉鎮統計員進行了問卷調查。調查總的印象是：人員整體素質較高，培訓比較到位，工作經費較為緊缺，領導重視程度有待提高，機構改革中鄉鎮統計站撤并入財政所嚴重削弱了鄉鎮統計力量，難以適應新形勢下的統計工作。
一、市鄉鎮統計力量現狀
根據對調查的229份《鄉級單位統計基礎情況調查表》的匯總分析，市鄉鎮統計統計力量基本情況如下：
(一)人員情況
全市98個鄉鎮(街道)，統計崗位設置于財政所，共有統計人員229人，平均每個鄉鎮2.34人。按學歷情況看，本科以上學歷的占12.67%，大專學歷的占56.33%，中專以下學歷的占31.00%。按從事統計工作的時間來看，以下的占25.33%，10-20年的占32.31%，20年以上的占42.36%。
(二)經費和辦公設備保障情況
27.07%的人認為上報統計報表很方便，44.11%認為一般，28.82%認為不方便；上報報表時的費用39.30%可以報銷，29.70%很少報銷，31.00%不報銷；0.87%的人認為所在鄉鎮統計工作經費多，17.03%認為一般，82.10%認為少；6.11%的人對統計辦公設備很滿意，49.78%滿意，44.11%不滿意；國家統計局提供的電腦和打印機專用于統計的占40.17%，兼顧其他業務的占49.78%，沒有用于統計的占10.05%。
(三)業務培訓情況
參加過2次以上統計業務培訓的占60.70%，一次的占22.72%，從未參加的占16.59%；認為自己對統計業務知識和計算機水平熟練的占36.24%，認為不熟練的占42.80%，認為很不熟練的占20.96%；認為需要參加統計業務和計算機知識培訓的占80.35%，認為一般的占16.59%，認為不需要的占3.06%。
(四)統計站合并影響
認為統計站合并到財政所后對統計工作有正面影響的占14.41%，認為無所謂的占23.58%，認為有負面影響的占62.01%；認為統計站合并后工作難度很大的占60.26%，認為一般的占32.31%；認為不大的占7.43%；認為統計站合并后兼職的其他工作量增加的占65.94%，認為不變的占33.19%；認為減少的占0.87%；對統計站合并后的待遇感到很滿意的占2.62%，滿意的占9.17%，不滿意的占88.21%。
二、統計站并入財政所的影響分析
通過調查結果匯總分析和與鄉鎮統計人員座談后得到的建議，統計站并入財政所的影響主要有四。
其一統計人員兼職任務加重。原統計站一般設兩到三個統計崗位，專職從事統計工作。統計站撤銷后，平均每個鄉鎮仍有2.34個統計人員，人員雖無明顯減少，但65.94%的人認為兼職的工作量比以前有所增加。在統計工作任務也不斷加重的前提下，難怪鄉鎮統計人員難以承受。
其二領導工作重心不在統計。現財政所領導一般為原財政所領導，工作重點一般放在財政方面，對統計工作并不了解，關心程度不夠，因此統計工作均由統計人員自行承擔，這樣在工作協調、爭取經費方面就會遇到很大的困難。
其三工作經費得不到保證。市鄉鎮財政一般實行實報實銷，工作中的花費能否報銷，往往取決于領導的態度，由此造成統計人員的工作經費無從保障，報送報表、開會培訓的花費經常無法報銷，對統計人員的工作熱情是極大的打擊。有31.00%的同志反映上報報表時的費用無法報銷。多數同志反映縣局劃撥的統計工作經費一旦通過財政所，就很難用于統計工作。而一些專項調查經費下撥到財政所后，也往往被挪作他用，如接待費用，即使指明是給統計人員的工作補貼，也無法下發。
其四是工作熱情受打擊。鄉鎮統計崗位為事業編制，而同一科室的財政崗位為參公編制，待遇相差數百甚至上千元，可以說是同工不同酬，何況統計崗位的工作量和工作難度都要遠大于財政崗位。不滿意是比較出來的，多數統計人員對于待遇的不滿并非絕對待遇較低，而是相比財政崗位，他們的付出與收入不成正比，其工作熱情當然要大打折扣。
三、鄉鎮統計工作存在的其他問題
(一)年齡結構、統計知識均趨于老化
現在市鄉鎮統計力量的主力來自90年代鄉鎮統計站籌建時招聘的工作人員，從事統計工作多在十年以上，部分同志工齡更在30年以上，雖然經驗豐富，但知識結構、年齡結構已趨于老化，難以適應要求越來越高的統計工作。產生這種情況一方面說明統計機構人員流動性較差，統計從業人員難以調往其他崗位；另一方面說明鄉鎮統計崗位待遇較差，很難吸引人才、留住人才。有個笑話講道：鄉鎮干部競爭上崗的時候，競爭最低的就是統計崗位。統計知識老化現象就更為嚴重。調查顯示只有36.24%的人認為自己
的統計業務知識和計算機水平熟練，80.35%的人認為需要參加統計業務和計算機知識培訓。這對于這支四分之三的人員均從事統計工作十年以上的隊伍來說是不可想象的。在目前統計范圍擴大，普查任務日重的形勢下，對鄉鎮統計系統充實工作人員和開展相關培訓，刻不容緩。
(二)統計對象配合程度差
統計對象為個人時：由于部分基層群眾法律意識淡薄，而在鄉鎮一級，干部的工作都很具體，身為統計人員進入社區、村委會，群眾也會將其視為鄉鎮領導，如果因拆遷、補償等各種問題與政府存在糾紛，同樣會對統計人員訴苦不迭，如果訴求得不到滿足，可能統計工作都無法開展。
統計對象為企業時：企業，特別是私企，經常存在兩套賬目的問題。對銀行使用一套賬目以順利獲取貸款，對稅務、統計等政府部門使用一套賬目，隱瞞利潤，以求避稅。由于鄉鎮統計人員無統計執法權力，且專業知識有欠缺，難以對虛報統計數據的.行為進行核查。
(三)鄉鎮領導重視程度不夠
本次調查顯示，只有13.10%的人認為鄉鎮領導對統計工作很重視，僅有40.17%的統計人員經常與鄉鎮領導進行統計工作交流。其原因可能主要有以下三點：
其一：統計數據很多匯總不到鄉鎮，鄉鎮行政工作對統計數據依存度較小。這個問題應該說具有兩面性，一方面減少了統計成本；另一方面卻損害了鄉鎮開展統計工作的積極性。如果能針對鄉鎮的需求，開展相關統計工作或相關數據的匯總工作，相信對加強鄉鎮領導對統計工作的重視程度大有裨益。
其二：市縣統計局與鄉鎮政府溝通不夠，沒有引起鄉鎮領導的足夠重視。市縣統計局往往只關注鄉鎮統計員，很少直接鄉鎮政府溝通。在當前統計工作越來越受各級政府重視的前提下，市縣統計局多與鄉鎮領導進行統計工作方面的交流，相信會引起鄉鎮領導的興趣的。
其三：鄉鎮領導大多工作繁忙，無暇顧及統計工作。實質上還是統計工作地位不高所致。鄉鎮領導的工作經常直接面對企業、群眾，可以說是千頭萬緒，對不太棘手的工作難以顧及。這就要求鄉鎮統計人員加強統計分析，定期向領導做統計工作、統計數據匯報，使領導認識到統計工作的意義。
四、對策建議
(一)縣級統計局直管鄉鎮統計人員。鄉鎮統計機構（或人員）是鄉鎮政府的組成部分，鄉鎮政府機構改革必然會影響鄉鎮統計工作的穩定，而在機構改革中，鄉鎮政府規模有逐漸縮小的趨勢，地位較低的統計機構遭裁撤的命運難以避免。而財政系統正在進行機構改革，全省財政系統將由省級直管，統計崗位將被清出財政所，這是否能作為一個契機，將鄉鎮統計人員劃歸縣統計局直管？由縣級統計局直管鄉鎮統計人員，無論采取派出機構或是派出人員方式，均可保證統計人員的穩定性，增強工作獨立性。據了解，北京市統計局在就已開始試行鄉鎮、街道統計機構“撤科建所”的統計管理體制，原鄉鎮、街道的統計機構和人員剝離出來成立統計所，由區縣統計局直接管理，街道、鄉鎮政府對統計所的管理也由原來的直接領導變為協助管理。對各地都是一個啟示。
(二)加大經費投入，加強資金用途審查。調查顯示，82.10%的人認為鄉鎮統計工作經費少。鄉鎮統計工作經費缺乏的問題由來已久。甚至存在鄉鎮統計人員報送報表、參加培訓的交通、食宿費用都無法報銷的情況。在加大經費投入的同時，也有必要加強資金使用巡查，做到專款專用，嚴禁統計經費挪作他用。而各級政府布置的專項調查必須配備相應的工作經費到鄉鎮一級，宜由縣級統計局直接發放給鄉鎮統計人員。
(三)提高鄉級統計在鄉鎮工作中的地位。鄉鎮統計站并入財政所對鄉鎮統計工作造成巨大影響。應該說，鄉鎮統計之所以得不到重視，與鄉級統計地位較低、鄉鎮領導對統計工作認識不足有關。而要提高鄉級統計地位，必須使鄉級統計在本級行政工作中發揮作用，引起各方重視。這就需要市縣統計局在可能的情況下將統計數據匯總到鄉鎮，同時要求鄉鎮統計人員加強統計分析，為鄉級政府行政工作提出指導性的意見建議。
(四)加大縣級統計執法力度和《統計法》宣傳力度。鄉鎮統計人員并無統計執法的權力，即使遇到統計違法案件，也無法處置。這就需要與縣級統計部門多溝通，加大統計執法力度，減輕鄉鎮統計人員工作壓力。同時進一步宣傳《統計法》。新《統計法》已發布，卻并未深入人心。在基層特別是鄉鎮，統計工作仍然面臨巨大的困難。這就要求各級統計系統，加強宣傳工作，使依法統計的觀念為大眾所接受。
統計調查報告14
1、新中國成立后，我國在發展戰略上長期實行重工抑農、以農補工的發展戰略是日前城鄉差距擴大的歷史原因。
新中國建立初期，為了迅速改變我國貧窮落后的面貌，建立工業化體系，在當時財力匱乏的特定歷史條件下，我們只能采取剝奪農業的方式，長期運用工農產品"剪刀差"，低價收購農產品，高價出售工業品來積累資金，扶持工業的發展。同時還采取了嚴格的戶籍制度，限制農民遷入城市，形成了典型的二元經濟結構，迅速拉開了城鄉差距。
導致我國城鄉居民收入差距持續擴大的原因還存在于：當我國工業化體系建立之后，并沒有隨著社會經濟發展，對重工抑農、以農補工的政策進行相應的調整，而是對農村和農民的掠奪采取了新形式。如在城鎮發展中，低價征用農村工地，改革開放20多年來，通過廉價占用上地資源途徑，剝奪農民收入每年達幾千億元，20xx年，各級城鎮政府從上地一級市場獲得收入1318億元，企業從上地二級市場獲得的收入高達7178億元，從征用上地剝奪農民的收入遠遠超過了過去的"剪刀差’。直到20xx年，國家相繼出臺了糧食直補、良種補貼、農機補貼、降低和取消農業稅等一系列政策措施后，加之糧食價格的恢復性上漲，才出現了城鄉居民收入差距略有縮小的情況。
2、我國居民收入差距擴大的原因還是客觀經濟規律發生作用的結果。
居民收入差距的擴大，首先是價值規律作用的結果。在生產領域，生產同種商品的眾多生產經營者中，通過激烈的市場競爭，其生產的商品符合社會必要勞動時間就可以獲得正常利潤；其生產的商品低于社會必要勞動時間的，就可以獲得超額利潤，發財致富；其生產的商品高于社會必要勞動時間，就得不到正常利潤，甚至虧損和破產，淪為貧困者。在流通領域，生產者所生產的商品供不應求，其產品價格就上漲，就可以獲得超額利潤；生產者所生產的商品供求平衡，則可獲得正常利潤；生產者所生產的商品供過于求，其產品價格就會下降，甚至賣不出去，生產者就得不到正常利潤，甚至虧損或破產，淪為貧困者。價值規律的優勝劣汰作用，必然對商品生產者和經營者起著分化的作用，從而導致兩極分化。
居民收入差距的擴大是按勞分配規律作用的結果，因此，在按勞分配規律作用下也會產生兩極分化問題。
居民收入差距的擴大是資本積累規律發生作用的結果。資本積累的實質是資本以無償的占有勞動者的勞動來更多地占有勞動者的勞動，其結果是貧富兩極分化日趨嚴重。
價值規律、按勞分配規律、資本積累規律相互交織，共同發生作用，推動著我國居民收入差距的不斷擴大。
3、不恰當的強調效率優先，忽略社會公平也是居民收入差距不斷擴大的原因之一。
實際上，我們在強調效率優先的同時，連公平也沒有兼顧。"效率優先，兼顧公平"甚至變成了"效率優先，不顧公平"。
4、經濟轉軌和社會轉型過程中，新舊兩種體制并存以及市場體制的不完善和法規的不健全也是居民收入差距擴大的重要原因。
轉軌時期貧富收入差距擴大的體制和政策因素主要有：
（1）強調效率優先，忽視社會公平，鼓勵一部分地區和一部分人先富起來。
（2）不同地區和領域采取不同的經濟政策，由于政策差異導致的收入差距，如沿海地區率先對外開放和建立經濟特區，使這此地區最早受惠于改革開放的政策偏好，率先富裕起來了。（3）改革開放后，非公有制經濟快速發展，一部分在非公有制企業從事經營的私營企業主和經營管理者，特別是在外資企業從事經營管理的高管人員，他們的收入大大高于公有制企業的職工，不同所有制企業的職工收入差距不斷擴大，尤其是私營企業主積累了大量的財富。
（4）市場機制發生的作用尚未覆蓋全社會，一些領域和行業還存在著壟斷，尤其行政壟斷行業，由于壟斷而產生的壟斷收入沒有得到調節
，從而導致了部門之間、行業之間收入分配的不公平。
（5）國有企業的.改革。國有企業在改革和轉制過程中，部分國有企業被改制、兼并，還有部分國有企業破產，造成了國有企業職工下崗和失業，淪為貧困者。與此同時，大量國有資產流失，有部分人借國有企業改革化公為私而暴富。國有企業改革中一般職工同經營管理者的收入差距也在擴大。
5、不合理的分配體制以及分配體制改革的滯后是我國居民收入差距擴大的主要原因。
居民收入差距的擴大從分配的角度來說，包括初次分配和再分配兩個環節。初次分配在價值規律、按勞分配規律、資本積累規律和講求效率規律的作用下必然會擴大收入差距，促使兩極分化。
經濟結構的調整帶來利益關系的演變導致居民收入差距的擴大具體表現在以下幾方面：
第一，結構調整中長線產業和短線產業中利益分配的非均衡性。國民經濟發展過程中必然存在長線和短線并存的局面。
第二，結構調整導致不同地區之間利益分配的非均衡性。
第三，在通常情況下，新興產業和高附加值產業總是分布在擁有較高科學技術水平和文化較為發達的大中城市，而低附加值產業和傳統產業總是分布在科學技術水平較低和文化水平落后的農村地區。這就導致了城鄉居民收入水平的擴大。
統計調查報告15
一個地區的發展離不開它的財政稅收，一個人的成功離不開他所獲得的財富。要想成功，就要學會收獲自己的財富，每個人都有機會成功，就看你懂不懂得把握機遇。小編現在想要分享一篇比較不錯的財政稅收統計分析報告 給各位好好地學習閱讀一下。
一、我縣財政稅收的基本情況統計分析
（一）財政稅收增幅趨緩。
從近五年財政稅收完成情況來看，地方財政總收入由20xx年的28414萬元增長到20xx年的75245萬元，年均增長21。5%，增幅從20xx年的22。82%回落到20xx年的18。62%。公共財政預算收入從20xx年的19260萬元增長到20xx年的58110萬元，年均增長24。7%，增幅從20xx年的38。21%回落到20xx年的18%。非稅收入從20xx年的6401萬元增長到20xx年的18190萬元，年均增長23。2%，增幅從20xx年的6。67%增長到20xx年的31。69%。稅收收入占公共財政預算收入的比重從20xx年的66。8%增長到20xx年最高峰的.74。2%，回落到20xx年的68。7%。從近幾年財政稅收質量來看，稅收收入占公共財政預算收入的比重起伏不穩，并還有待提高。
（二）財政稅收總量偏小。
沙洋縣是傳統農業縣，對財政稅收貢獻度不高的第一產業在縣域經濟中占主導地位，第二、第三產業發展嚴重不足，工業基礎薄弱。20xx年全省縣域經濟考核，我縣地方公共財政預算收入在29個二類縣市區中列23位，在全市統計的8個縣市區中，我縣地方公共財政預算收入列第4位，僅為鐘祥的38%，京山的49%，東寶的80%。近幾年縣域經濟雖然發展迅猛，但財政稅收的來源主要依靠小規模工商企業提供，財政稅收的增長仍然缺乏主導性的支柱產業作支撐。
二、財政稅收質量不高，結構不合理
1、地方稅收占公共財政預算收入比重較低。近五年沙洋縣地方稅收占公共財政預算收入比重平均在70。5%左右，與湖北省縣市區平均水平74%相比差了3。5個百分點。
2、稅源結構不合理。近幾年，沙洋縣地方稅收收入增長較快，從20xx年的12859萬元增加到20xx年的39920萬元，年均增長25。4%，但機遇性稅源產生的稅收增勢明顯，帶動總量的增幅，因南水北調工程、通村公路建設、農田水利建設等項目工程，拉動營業稅、耕地占用稅大幅增長，僅南水北調工程每年稅收占全年稅收比重就達24%。從稅收來源結構上來看，稅收收入中機遇性稅收占比過大，由重點工程和房地產等機遇性、周期性因素較強的工程和行業提供的稅收占比達到了60%以上，一旦這些偶然性、周期性因素消失，財政稅收將出現大幅下滑，進而更深一步影響財政稅收的可持續性增長。
3、非稅收入增長幅度大，財政稅收可支配性較差。由于財政稅收總量不大，沙洋縣在逐步規范非稅收入管理之后，全縣非稅收入呈不斷增長之勢。20xx年我縣非稅收入完成6001萬元，20xx年完成18190萬元，非稅收入在公共財政預算收人中占比達到31。3%。由此帶來的問題是，地方財政稅收總量實現了較快增長，但由于非稅收入比重過大，財政調控和可支配余地很小，尤其是因為行政事業性收費大都有專項或者固定用途，地方可用財力增長受到很大限制，地方財政稅收質量大打折扣。
三、財政稅收后勁不足主要原因
（一）區位優勢不明顯。
與周邊縣市區相比，沙洋縣交通運輸不便，遠離高速公路、鐵路、航空等交通樞紐；工業園區建設起步較晚，工業化、產業化集成度較低；礦產資源匱乏；缺少人才儲備。在吸引投資方面，無論是從投資環境，還是投資成本上考慮，都處于劣勢，沙洋縣短期內謀求工業經濟突破性超常規發展并不現實，與之相關的財政稅收也很難實現突破性的增長。
（二）機遇性稅源大幅減少。
近幾年，沙洋縣財政稅收對機遇性稅源依賴性較重，機遇性稅收在很大程度上提高了當年縣級公共財政預算收入的增幅及增加額。如南水北調、荊新線一級公路建設等工程，拉動營業稅和耕地占用稅快速增長，但隨著各項工程的竣工，納稅對象將不復存在，如果沒有大的新增機遇性項目跟進，財政稅收將大幅下降。特別是南水北調工程20xx年將基本峻工后每年將短收8500萬元，今后財政稅收的增量在很大程度上要對這一塊的基數缺口進行彌補。
四、財政稅收統計分析總結
（一）強力推進招商引資，大力扶持現有企業。
1、要緊緊抓住重大戰略調整的機遇，調動方方面面力量，力爭引進一批有市場競爭力、有科技含量、有發展前景的高附加值企業。在招商引資之中，不僅要考慮經濟效益、社會效益、環境保護，還要把對地方稅收的貢獻率納入到重要的年度考核指標。
2、發揮稅收杠桿作用，促進企業健康發展。一方面加大對企業的幫扶力度，用足用活各類稅收優惠政策，為企業提供信息、政策等方面的服務；另一方面積極引導現有企業走外延擴張、內涵提升、轉型升級、規模發展道路，幫助企業通過內部挖潛、對外合作、資產重組等多種途徑，擴張規模，增強實力。
（二）加強工業園區建設，加大財源培植力度。
要高起點、高標準地建設沙洋經濟開發區，逐步形成產業集群，發揮規模效應。通過政策扶持、產業引導等措施，積極圍繞工業園區做好服務工作。堅持“以工強縣”的思路，實行“大開放、大招商、大發展、大投入”經濟發展戰略，加快結構調整和產業升級，以打造現代工業園區建設為重點，加快推動產業結構調整和轉型升級，努力實現“產業倍增”，促進工業型經濟提質增效，推動服務型經濟提速升級。
（三）加快城鎮建設，著力推進城鎮化。
加快城鎮化進程是帶動二、三產業發展的關鍵，是拉動經濟增長、轉移農村剩余勞動力、加速小康建設進程的戰略支點和有效載體。以縣城建設為中心，協調發展鄉鎮建設，實現城、鎮、村經濟發展的良性互動。同時，在推進城鎮化建設中，既要加強城市“硬環境”建設，又要著力在“軟環境”建設上狠下功夫。
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