大學生新農村調查報告

時間：2022-11-12 13:00:59 調查報告我要投稿

大學生新農村調查報告

　　我們眼下的社會，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的大學生新農村調查報告，歡迎閱讀與收藏。

大學生新農村調查報告

大學生新農村調查報告1

　　一，農村政治文化

　　長期以來，人們對中國農業和農民的關注，多側重于農村經濟和農村文化。很少有人關注和深入研究鄉村政治問題而國家的政治穩定與和諧很大程度上由農村政治狀況來決定。農村的政治狀況也制約了三農問題的解決不。

　　就我村而言，農村社會秩序相對穩定，但是存在村干部行為失范，甚至有村干部在與民爭利時采取非法手段，以致村干部與村民關系緊張，村干部與村干部關系緊張。甚至有村干部身在其位，不謀其事。尸位素餐有村民如是說到。就我調查到的而言，在農村，缺少優秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識的農村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質也不高。

　　要建設新農村，建設和諧社會，發展農村經濟，我們就必需把村干部的整體素質提高。搞好村干部與群眾關系。使大家力往一處使，齊心協力搞好新農村的建設。

　　二，農村地區經濟

　　構建新農村河-蟹社會，經濟發展是根本。經濟建設是農村建設的重中之重，這是毋庸置疑的。

　　我村位置雖位于新邵偏遠之地。但交通順暢。有217省道貫村而過。這給村里帶來了極大的便利。要想富，先修路，便利的交通給村里的大理石礦工業帶來了發展的希望。

　　我村經濟得到長足的發展，人均收入也越來越高。工業的飛速發展，使我村聲名遠揚。

　　工業發展較快，但是農業綜合生產能力不夠，農業產業化水平不高，務農人員也不多，農民增收渠道單一。我村在養殖業，種植業上的發展都不盡如人意。

　　三，農村文化

　　構建農村河-蟹社會，經濟發展是根本，而文化建設是關鍵。對建設新農村而言，農村文化是新農村建設的軟動力。

　　在這個寒假期間，我就我村的文化建設進行社會實踐調查、了解。我村在大力加強文化建設時，廣大村民積極參與，激發了農村文化建設活力，極大地豐富了農民精神。加強農村文化建設是建設新農村地重要任務和目標。是先進文化建設的重要領域。我們的社會經濟各個方面都獲得了巨大的發展，農村改革極大的解放了生產力，農村文化建設卻相對滯后，這就制約了全面小康社會的發展進程。

　　我們村早年就建立了自己的娛樂中心，村民們的踴躍參與，也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂隊、腰鼓隊、健身操團。而每晚參加了健身團的村民們都會聚集在娛樂場地一起跳舞，健身，構成了一道靚麗的風景。也充分展示出了我村文化建設的新精神，新面貌，新風采。

　　農村文化建設對農村經濟建設起重要作用，沒有農村文化建設，也沒有完整的農村經濟持續發展。

　　要搞好農村文化建設還需要以少數文藝愛好者帶動多數村民，以營造一個新的農村文化氛圍。

　　四，醫療衛生

　　農村醫療衛生保障體系是我國全民醫療衛生體系建設的重要組成部分，也是建設社會主義新農村不可或缺的一部分。建設覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度，不斷提高全民健康水平，促進社會河蟹。

　　而合作醫療制度能提高整個社會醫療衛生服務的利用率和公平性。合作醫療能為大多數農村居民提供基本醫療衛生服務，與自費看病相比，參與農村合作醫療的農民在花費相同成本的條件下，能享受更多的醫療衛生服務。

　　在農民患大病時能給予醫療保障費用。以防止農民看病不起，一致農民因病致貧，因病反貧現象。

　　這種現象在我村也存在。我村僅一個衛生所，農村衛生所專業技術人員缺乏，技術不精。水平只能居于中等或偏下，且醫療設備也不全。對鄉村衛生事業健康發展有著一定的阻礙作用。

　　加強農村衛生技術人員隊伍建設，不斷添置醫療設備，提高衛生服務是當前重中之重，才能解決農村醫療衛生的困境。

　　五，生態環境

　　中國環境保護事業，在過去很長一段時間內，有了長足發展，取得了很好成績。尤其是在城市污染防治方面。但是，中國農村的環境保護工作則仍然是個相對薄弱的環節。我國農村人口眾多，農村農民大眾的生活環境保護問題也日益突出。環境問題大致有如下三點。

　　1，資源問題

　　資源的不合理開發利用，使自然資源遭受嚴重破壞，我中源鋪村是遠近聞名的工業小村，工業的飛速發展使我村對大理石的需求量增加，大理石資源被過度開采，破壞了山上大多植被，造成水土流失。

　　2，工業污染鄉鎮工業對農村環境污染的比重逐漸增大。就我村而言，工業發展較快，工廠建立較多。而礦石粉廠在生產產品時，會產生大量粉塵，造成嚴重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質。若不經處理就排放，則嚴重污染河水。

　　我國現階段農村經濟發展與環境外保護沒有完全統一起來，工業企業在給村里帶來經濟效益的同時也帶來了環境的嚴重破壞。

　　3，農用化學品污染

　　在農村無法避免各類農藥化肥的使用。而農業化肥的大量使用，其中所含的N，P，K易造成水富營養化，使水面長滿水葫蘆，浮萍等水生生物。以致河水變質，河道淤塞。大量的N，P，K長期留于土壤中導致土壤變質。

大學生新農村調查報告2

　　調查對象：xx省xx市xx區xx鎮xx村和xx村部分村民

　　時間：XX年2月15-XX年2月19日

　　方式：在村委會干部的協助下，我對自己所在的太平莊村進行了較為詳細的查訪和統計，而對城前村的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。

　　長期以來，三農問題一直是決定我國全面建設小康社會和現代化進程的關鍵性問題，也是關系黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業積累與支持，就不可能有國家的自立和工業的發展；沒有農村的穩定和全面進步，就不可能有整個社會的穩定和進步。只有近八億農民全員加入現代化進程，實現可持續發展；只有廣大農村的落后面貌明顯改變，才能實現更大范圍、更高水平的小康。

　　在本次社會實習活動之前，我并未真正體會過“社會主義新農村”的內涵，現在終于明白了。“社會主義新農村”是指在社會主義制度下，反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎，以社會全面進步為標志的現代化農村建設。主要包括以下幾個方面：一是發展經濟，增加收入。這是建設社會主義新農村得前提。要通過高產高效，優質特色，規模經營等產業化手段，提高農業生產效益。二是建設村鎮，改善環境。包括住房改造，垃圾處理，安全用水，道路整治，村莊綠化等內容。三是擴大公益，促進和諧。要辦好義務教育，使適齡兒童都能入學并受到基本教育；要實施新型農村合作醫療，使農民享受最基本得公共衛生服務；要加強農村養老和貧困的社會保障；要統籌城鄉就業，為農民進城提供方便。四是培育農民，提高素質。要加強精神文明建設，倡導健康文明的社會風尚；要發展農村文化設施，豐富農民精神文化生活；要加強村級自治組織建社，引導農民主動有序參與鄉村建設事業。

　　具體而言，所問的“新農村”包括五個方面，即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者卻一不可，共同構造社會主義“新農村”的范疇。即要因地制宜地建設各具民族和地域風情的居住條件，而且房屋建設要符合“節約型社會”的要求；要完善基礎設施建設，道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要具全，讓現代農村共享信息文明；生態環境好、生活環境優美。憂其是在環境衛生的處理上要體現出新的時代特征；使農民具備現代化素質，成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”；要移風易俗，提倡科學、文化、法治的生活觀，加強農村社會主義精神文明建設。

　　總體狀況及分析

　　總的來說，近幾年來，隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大，農村的文化建設也在蓬勃地發展和繁榮，農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來說，農民對當前的情況是基本滿意的，但也存在著一些不容忽視的問題。

　　農業生產情況。本村耕地分為一級、二級、三級、四級四個級別。主要種植玉米、馬鈴薯、甘蔗、大蒜、花生等經濟農作物，基本上達到多元化農業。

　　畜牧生產情況。畜牧生產方面以養雞業較具規模，兩村有15戶以公司+農戶為模式的養雞基地，配套設施完善，每戶養雞數量在XX～10000只不等。養豬主要以家庭散養為主，部分養殖戶已打算開春二月擴大養殖規模，但相對現代化的養豬企業尚具有很大差距。

　　基礎設施建設情況。村主要道路的硬化率較高，巷道尚有大部分未能硬化；一條河流流經村西，是村里的主要灌溉水源。XX年以后均未進行硬化處理，年久失修，人飲工程方面，XX年，隨著新農村建設工作的開展，村委在相關部門的關照下，通過專項資金下撥和村民自籌資金對原有管道進行改造和完善，已有大約98%村民自愿安裝自來水。通訊方面，全村移動電話和有線電話的總擁有率已達80%，絕大數都安裝有衛星電視接收機，100%的家庭都能看到信號清晰的電視節目，電腦網絡的運用正在申請安裝。

　　公共設施建設情況。村委辦公樓在政府專項資金的扶持下已經在去年完成改造，煥然一新。村黨支部李書記說，原有辦公樓不算很舊，專項資金有限，而且村里為了減輕村民負擔，沒有集資重建，只是在原來的基礎上進行了整修。

　　村民的年收入情況。本村農民的經濟來源主要以常規農業種養收入以及外出打工收入為主，XX年全村外出打工流動人口四百多人，占全村人口的四分之一。

　　取得的成效

　　1.人們的就診途經很便捷，讓他們對突發情況的處理不至于出現措手不及。

　　2.村中孩子們的九年義務教育學費減免情況落實的比較令人滿意，讓家境貧窮得孩子重新留在校園，圓自己的求學夢。

　　3.村中關于給予農民補助的情況基本得到落實，讓農民真正感到正策益處，感受到中國共產黨的溫暖。

　　4.農民的收入在一步步的穩定提高。

　　不足之處

　　1.村中不經常組織勞動技能的培訓，如果多培訓就相當于用技術來武裝農民，避免農民在生產中走彎路。

　　2.農民的娛樂生活太單調，村中的公共活動廠所太少。除了村委會前有一處可共村民休息的小廠地外就沒發現其他的供村民利用的公共場所。

　　3.村中目前的綠化比較亂，根據村中得綠化計劃，形式上是沿路線綠化，沒有集中的綠化用地。

　　4.在調查中發現村中的垃圾亂堆放嚴重，基本上是沿路放置或者是在閑置的宅基地堆放，這嚴重影響社會主義新農村的形象。

　　隨著社會主義經濟得發展，農村也會越來越富有，人們的家園保護意識也會越來越強烈。這樣下去，城市所向往的那種濃濃的鄉村氣息也會被混凝土的冰冷所代替。所以社會主義新農村要更多的公共活動場所。再規劃的過程中要充分利用村中的一些空地，把他變成鄰里交往的熱土。

　　一點建議

　　1.道路綠化：村、組、團綠化和家庭綠化相結合。在綠化上要充分利用空地，路邊以樹木、花草綠化為主并和庭院得樹木綠化相結合，創造美麗的鄉村風光。

　　2.增加村中的公共廁所。崔西溝村是一個開放的村莊，平時人員流動量很大，而且陌生人很多，所以公共廁所是必不可少的。

　　3.合理規劃垃圾的回收利用系統，搞好環境衛生。

　　4.因地制宜，作好排水系統規劃。

　　5.做好村中產業調整，爭取是產業不那么單一，使村子在經濟狂飆的現代有一定的綜和調整能力。

　　總之，我國是一農業大國，只有農民富了，才是農村的真正進步。中國才能算是真正富裕起來了，才是走進了現代化。所以我們要做更多的實習與調查工作，掌握農村的真實情況，以便采取相應的措施，使我國的社會主義新農村建設的進程加快步伐。

大學生新農村調查報告3

　　一、我只是這艘大船的一支布帆，我不是孤帆

　　我們的實踐隊是一艘開往南安的大船，在這艘船上有8支船帆，我們一同迎風、逆風，我們方向一致，才開啟了順利之航。而我，只是其中的一支布帆，因此，我的故事中，也有大家的故事。

　　其實，很多事情都是大家協作來完成。如對蘭田村村委書記潘春來的采訪中，鴻婕主打，小嘉、偉新、進興、偉偉和我輔助提問，最后萬珺還在負責攝影和拍照。再如，對海西政策的宣講是閩南話主導的，這樣能讓當地人民感到親切自然。像我這樣的一個北方女孩自然無“用武之地”了，可是我也盡可能做一些力所能及的事。發傳單、發紀念書簽還有拍照以及舉旗子。總之，我覺得大家總是分工明確，做事不推諉的。在這樣的集體里做事真好，我不會有“孤帆遠影碧空盡”的寂寞，而是“眾人劃槳開大船”的成就感。

　　二、屬于我的小小“事跡”

　　當然在集體中每個人都有屬于自己的故事，我也不例外。

　　第一個是我的主打項目就是做會議記錄。按照大家的意思，我心思細膩，最適合做記錄員的工作。可是，當我做起來才發現記錄員原來不是這么好當的。記錄不是單純的聽寫，它需要記載大家會議討論的精華，需要的是傾聽——整理——濃縮，這樣的至少3個過程。而這三個過程中，需要你快速而敏捷的反應，這樣才能保證接下來的會議內容不會丟失。一開始，我還真有些適應不了。經常寫的手掌酸疼，有些細節似乎也把握的不夠。但是，這樣的“苦差”我到自得其樂。每當想到事后自己的會議記錄會讓大家作為一面鏡子回憶這美好的時光時，心里就很開心和激動。

　　我的第二個主打項目就是對康美鎮鎮政府的委員進行電話采訪。由于我們上次去康美鎮鎮政府時，鎮政府的委員們正在開會，所以我們只能通過電話采訪對其進行追蹤報道。沒想到，這樣的“大任”就交到了我的手中。說真的，我頓時感覺有些壓力和緊張。雖說是短短的幾分鐘的電話采訪，可之前問題的準備那是煞費苦心。當電話撥通后，我的心跳驟然加速，等候電話那邊的應答雖說只有幾秒鐘的時間，但是卻令我激動和焦慮。終于電話那邊的康美鎮鎮政府的委員應答了，沒想到自己突然鎮定了，于是，沒有波瀾地問完問題。我輕松地舒了一口氣，小小的成就一下。

　　我的第三個主打項目就是整理問卷、寫調查報告。在我們將來自蘭田村村民的90份調查問卷收集后，我需要將調查問卷整理歸類，然后根據調查數據和結果寫一份具有學術價值的調查報告。這其中最費時也最費力的就是整理調查問卷，形成相關的數據。每份調查問卷的選項我都需要歸類和匯總，已經記不清自己在一張寫有各題abcd的紙上畫了多少個“正”字，現在在看到那張紙上密密麻麻的“正”字，那種成就已將當初的辛酸和苦澀全部沖淡。接著，就是根據整理好的數據寫調查報告了。我將值得考量和重要的數據都做了圖表，這樣就會更加清晰明了。同時，分政治、經濟、文化教育三個層次對蘭田村目前的發展情況和海西政策的貫徹力度進行了分析。當然，調查報告的好壞和學術價值還需要大家把關，但是當我完成它時，我內心是滿足的……

　　三、經歷、見識及精神三豐收

　　一份耕耘，一份收獲。在這次社會實踐中，雖然陽光曝曬，雖然也有過辛酸苦辣，但是得到的更多的是收獲。

　　在這以前，我眼中的農村充斥著城市人固有的偏見，可是來到了蘭田村，農村的發展已超越了我狹隘的偏執。通過與青島科技大學同學的交流，我了解到蘭田村的用網率已經高達30%;在參觀完蘭田村的特色——“世紀之村”網絡信息點后，我看到農村也在逐步地走上了信息化;走過蘭田村新修的縱觀全村的水泥馬路，我感到農村正在與城市相連……就這樣，曾經自己固有的偏見在這令人欣喜的現實面前變得蒼白無力。有時我在想，如果沒有這次來蘭田村的經歷，我會認識到農村這么深刻的變化嗎?曾幾何時，我一直把貧窮落后等同于農村，現在看來，雖然農村仍然與城市有著差距，但是這些差距不代表不能縮小。

　　同時，蘭田村村委書記的一番話也讓我觸動很深。他說：“現在蘭田村不能單純地模仿晉江模式，因為那個模式是二十年前開始發展起來的。當時，為了發展經濟，人們對資源無節制的利用不利于經濟的可持續發展。而蘭田應走新的模式，這樣才能打破規則，走出一條屬于自己的路。”這番話顯示出他的遠見，也令我對農村的發展模式產生了思考。未來的農村的發展模式不一定要走城市的發展道路。難道我們一定要將農田變成工廠，將高山變成礦山嗎?對于未來農村的發展模式我想至今仍然沒有一個完全可行適用的具體方案，但是我想農村的真正的發展之路一定不是簡單的城市化。

　　此次社會實踐還給了許多精神上的鼓勵和安慰。沒有什么物質可以抵過當你發放書簽時孩子們的一張張笑臉，當你問路時當地村民的熱情的指引，當你做電話采訪時隊友們的鼓勵和加油。這些記憶，這些人和事，我將永遠珍藏著這些感動，點點滴滴，等下回再到南安來品味……

大學生新農村調查報告4

　　“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”是社會主義新農村的內涵。在調查中，我們了解到，本村積極響應國家的號召，緊緊圍繞這“二十字方針”的目標要求，認真貫徹執行社會主義新農村建設的方針，科學編制規劃，統籌安排，加快推進各項工作的進行。

　　在生產發展上，本村始終把壯大“村級經濟”作為第一要務，抓住特色農產品的生產，也發展第二第三產業，先后推廣種植淮山20xx畝，果蔗1800畝，法國豆20xx多畝。在新種植技術的指導下，農作物增產增收，農民嘗到了新甜頭。眼下，正是淮山與甘蔗收成的季節。在走訪過程中，我們不時地可以看到有農民在田間挖淮山或甘蔗，收獲勞動成果。一位村民滿懷欣喜地告訴我們，近幾年，由于政府向農民們推廣了新的種植淮山的技術，淮山長勢喜人，賣得了好價錢，為他們增加了不少收入。除了種植甘蔗、淮山這種高效益的經濟作物外,本村還大力發展豬養殖業,規模養豬戶不斷增加，農民收入不斷創新高。另外,還大力發展桂圓加工業等,增加了農民收入。政府還積極為群眾提供就業信息,鼓勵部分青年外出打工,轉移本村剩余勞動力,這有利于增加農民收入。

　　在走訪中我們可以看到,本村的村容村貌已得到了較大的改善,村民的住房條件已大大提高。政府也幫助低保的村民們建造房屋,給予他們經濟上的補貼。而政府對村民們建設沼氣池的支持與幫助也為本村的清潔工作做出了一定的貢獻。一位村民告訴我們，他是養豬專業戶，一直苦于過多的豬糞無處排放。現在在政府幫助下建設造沼氣池，給予1000元的補貼。這樣，不僅很好地清潔了環境，還有效地利用了資源，一舉兩得。

　　加強村政基礎設施建設是本村進行新農村建設的重點之一。本村在近幾年加大了對基礎設施的投入，逐漸完善各項公共服務保障設施。

　　醫療問題是民生之重。去年，本村投入了八萬多元建成村衛生所，政府還積極鼓勵村民加入新型農村合作醫療。這就大大減輕村民看病難的問題。

　　”要致富，先修路”走進本村，一條條寬敞平坦的水泥硬化路在腳下延伸。一位村干部告訴我們，在村民們與政府的大力支持下，本村投入了30多萬元硬化了四級路至大沙埌1.1公里村屯路，投入80多萬硬化了村委至河壩社2.8公里村屯路。這切實解決了村民們的出行問題，更為農產品的運輸提供了便利，促進了經濟作物的外銷。

　　水利建設也十分重要。水利是農業的脈搏，我們向本村政府了解到，為了保證水利工程的正常運轉，政府組織人力、物力、財力興修水利，保證可人民群眾的收入增加。

　　此外，為了豐富人民群眾的文化生活，本村在體育文化局的支持下，修建了一個標準的籃球場，使村民有了自己的娛樂場所，業余生活更加豐富多彩了。

　　積極培養造就新型農民，加強農村精神文明建設，不斷提高農民綜合素質，促進鄉風文明，是本村進行社會主義新農村建設的又一重點。

大學生新農村調查報告5

　　【摘要】：

　　本次調查的主題是“貫徹科學發展觀，服務農村促和諧”。我們主要調查梅州市大埔縣長教村在新農村建設中出現的問題以及這些問題對當地新農村建設的影響，對搜集的資料匯總分析，為當地政府以及相關部門提供一些有價值的信息，并為當地建設新農村提供一些實際可行的新思路、新方法。

　　【關鍵詞】：新農村建設政府規劃管理泥石流基礎設施規模經濟吸引投資增加就業人才交流和醫療合作精神文明

　　生態旅游

　　一、本次調查的目的和意義

　　本次調查主題是“貫徹科學發展觀，服務農村促和諧”。

　　為了響應文化、科技、衛生“三下鄉”活動，做好我校暑期“三下鄉”社會實踐工作，本著“貫徹科學發展觀，服務農村促和諧”的理念，我們組建團隊到梅州市大埔縣長教村進行新農村建設調查。

　　我們主要通過立足當地實情，深入了解當地情況，親身體驗農村生活，聯系當地村委，走訪農戶，搜索長教村有關資料，考察該村在新農村建設中出現的問題以及這些問題對當地新農村建設的影響，對搜集的資料匯總分析，為當地政府以及相關部門提供一些有價值的信息，提出新農村建設的新思路、新方法。

　　這次調查活動也提升了團隊成員的自身價值，培養了隊員艱苦奮斗的作風，升華隊員的思想，增強隊員的政治意識和團隊合作精神，進而更深刻理解社會主義新農村建設，并結合所學專業知識為當地新農村建設提出一些實際性的建議，全面提高隊員的素質。

　　二、長教村概況

　　梅州市大埔縣茶陽鎮長教村是一個山區農村，現有約100戶人家。該村是一個典型的人口流出地，村里的年輕人都到外面打工或讀書了，留下的大多是老人、小孩和婦女。

　　該村以種植業為主，主要種植水稻、苦瓜、南瓜、冬瓜、蜜柚、板栗等。該村沒有工業或加工業，沒有集體經濟，農民自己生產的糧食供養自己家庭，也就是以自給自足的生產模式為主。

　　該村是華僑之鄉，村里的一些基礎設施，如公路、橋梁是華僑捐資建設的。

　　該村在新農村建設中沒有什么變化。村民對新農村建設意識不高，積極性不夠，當地政府對新農村建設的資金投入不夠、執行力度不夠。

　　三、長教村在新農村建設中出現的問題

　　通過為期七天的實地考察、走訪農戶，深入了解當地實情，我們當地在新農村建設中出現的問題整理如下：

　　(1)農田、菜地沒有管理規劃，農民收成收入不高。

　　我們在調查時發現，農民都是自家種稻田、瓜菜，田地和菜地東一塊四一畝。政府對這沒有規劃管理，農民種的瓜菜產量不高，只是供自己家庭吃，基本上沒有在市場上賣。

　　我們剛到長教村的時候就看到一大片倒下的水稻，這是暴雨沖擊的結果。如果水稻沒有到收割時候，農民損失就很大了。我們采訪村委的時候，談到這種災情，村委書記跟我們解釋說，這是因為農民省了些程序，而且為了多產種植過密。這是可以理解的，農民種水稻都是自家吃的，當然不會花錢預防，這樣省些錢省些勞動力，另外他們也想自己的稻田收成高些，于是種植密些。

　　問題在于，農村沒有改變自給自足的生產模式，政府沒有統一規劃，而村委沒有資金援助也就無能為力。如果當地政府在資金、人才方面提供一定的支持，土地資源得到很好的規劃管理，就有能力引進先進農業技術，規模生產，發展集體經濟，改變原有的自給自足的模式。

　　(2)泥石流威脅農民住宅，農民安全沒有得到保障。

　　長教村四面高山環繞，暴雨沖擊很容易發生泥石流，而農民的房屋就在山腳下，一旦泥石流發生了，農民人生安全就沒有保障了。

　　我們調查的時候就發現有一戶村民的房屋已經受到泥石流的積壓，這戶村民的房子后面緊挨著座大山，高山的泥土下滑到房子壓著墻，已經有一米多高了，山上的有些樹根已經不穩固了，快要塌下了。如果該戶村民的房子不是磚房，而是泥屋的話，早就支撐不住一米多高的泥土的積壓而倒塌了。

　　我們進這戶村民的房子里面，可以看到，泥石流的那面墻壁已經濕了。泥石流已經滲到窗子邊緣，快要把窗淹沒了。我們站在房子里都覺得害怕，想想這戶村民在這里居住就沒有安全感了。

　　令人覺得不可思議的是，這戶村民竟沒有得到當地政府一分錢的住房補助，也沒有得到慰問。我們了解了實情，這戶村民向村委反應了情況，但結果是這樣的，如果房子真的倒塌了，該村民會得到一定補助;如果房子沒有塌，即使泥石流威脅很大，村民也不會得到任何補助的。當地政府建議該戶村民搬走，但要知道農民蓋這房子不容易，就只有這么一座房子，哪有能力搬走呢?

　　(3)農村醫療條件落后，農民看病難。

　　我們調查發現，當地只有一間簡陋的衛生站，醫生是一位村干部，自學成醫。當地農民小病不用看醫生，大病醫生看不好。而且村里老人特別多，老人的各種病痛，如風濕病，在村里是沒法看好的，如果老人家里沒有人帶他到鎮上或縣里看病，根本就看不上病了，因為從農村到鎮上起碼要一個多小時的車程，到縣里要更長時間。

　　農村醫療條件落后，農民亟需有能力的醫生。這一點我們是有深刻體會的。就在我們在長教村建章希望小學設咨詢點的那天上午，有一位中年人用摩托車載著一位老人專程到我們設點的地方尋醫，老人得風濕病已經很久了。當時很尷尬，我們非常抱歉地告訴他們實際情況，我們不是醫療服務隊。當時就非常希望我們懂醫療，能幫上他們的忙。

　　可見，農村非常需要一間醫療設備齊全、醫療服務良好的衛生站，解決農民看病難的問題。

　　(4)缺乏人才教師，在村里讀小學的孩子越來越少。

　　調查發現，長教村建章希望小學是附近幾條村唯一一所小學，小學里只有幾個教師。據了解，村里小學生越來越少，十多年前的時候一個班有三四十人，現在一個班只有二十來人。我們在訪問村民時發現，當地小學老師“一身多職”，一般一個老師同時教多科，非常缺乏教師。教學質量不高，很多小孩都跟著父母到鎮上或縣里讀書，但學費很貴，不是一般家庭能負擔得起的。

　　(5)農村基礎設施不完善。

　　據了解，長教村唯一一條像樣的水泥路是橫穿該村的一條國道，一方通往縣城，另一方通往福建，這是華僑捐資建設的。村里的其他路都是當地村民自己掏腰包鋪的，政府沒有這方面的資金支持。

　　農村基礎設施不完善，交通不方便，沒有投資者來這里投資。農民的房子和稻田沒有得到規劃管理，這里一間房那里一塊田，土地資源沒有得到很好管理。

　　農村沒有市場。農民要買肉，只能很早的時候在村頭買，那里每天差不多那個時候會有人騎車賣豬肉，過了那個時間一天就吃不上肉了。當地村民都是吃自己種的瓜菜，我們去的那幾天吃的是村民給的瓜菜，都是冬瓜、南瓜、苦瓜、水瓜，基本上沒有白菜、生菜之類的，能吃上蕃薯葉就很不錯了。

　　農村沒有商業街。農民要買衣服只能到鎮上或縣里去。家具、電器當然也只能到鎮上或縣里才能買到。

　　農村沒有娛樂場所。村里沒有文化廣場或活動中心。這讓我們很苦惱，很不容易找到一個投放電影的地方，那就是一戶人家門前的一小塊空地，附近村民每天晚上都會聚在這里乘涼，特別是老人和小孩。我們調查時還發現，村里的小賣部門前貼著今年茶陽鎮中考喜報，也許小賣部算是農村的一個公共場所了。

　　四、建議方案

　　針對長教村在新農村建設中出現的問題，我們提出一些解決方案，僅供參考：

　　(1)政府規劃當地土地，發展集體種植業或農產品加工業，形成規模經濟。這樣有利于引進新的農業科技技術，提高農產品產量，也可以把農產品投入市場銷售，增加農民收入。

　　(2)給受到泥石流威脅的村民提供住房補助，給生活困難的村民提供困難補助，給予農村老黨員和退伍軍人及其家人定期的慰問金。

　　(3)完善基礎設施的建設。這需要政府提供一定的資金扶持，修建公路，方便農產品運輸到外面市場。交通方便一定程度上可以吸引投資，發展民營企業或外資企業，帶動整條村的經濟發展。

　　(4)增加就業。農村孩子有些讀完初中就到外面打工，有些到外面讀大學。外面的生活很吸引人，村里的孩子一般到外面都不會回來村里發展了。如果農村發展工業、加工業，增加就業崗位，一定程度緩解農村缺少人才的問題。

　　(5)建立醫療設備先進、醫療服務良好的衛生站。可以采取社會募捐，也可以政府投資。解決農村看病難的問題。

　　(6)可以跟城市開展人才交流和醫療合作項目。讓在讀大學生或社會上有志人士到農村小學支教、到農村醫院工作。

　　(7)加強農村娛樂場所的建設。例如建立文化廣場、村民活動中心等。同時加強精神文化宣傳，掃除賭博、lhc的風氣，加強農村精神文明建設。

　　(8)發展農村生態旅游業。梅州市的客家文化值得發揚，可以舉辦一年或幾年一度的客家文化節，辦自己的文化品牌，吸引外來游客，當地村民可以為游客提供客家飯菜、提供住宿，游人付門票可以到當地果園體驗。旅游業可以增加當地農民的收入。

　　長期以來，三農問題一直是決定我國全面建設小康社會和現代化進程的關鍵性問題，也是關系黨和國家工作全局的根本性問題。沒有農業的牢固基礎和農業積累與支持，就不可能有國家的自立和工業的發展;沒有農村的穩定和全面進步，就不可能有整個社會的穩定和進步。只有近八億農民全員加入現代化進程，實現可持續發展;只有廣大農村的落后面貌明顯改變，才能實現更大范圍、更高水平的小康。

　　在本次社會實踐活動之前，我并未真正體會過“社會主義新農村”的內涵，現在終于明白了。“社會主義新農村”是指在社會主義制度下，反映一定時期農村社會以經濟發展為基礎，以社會全面進步為標志的現代化農村建設。主要包括以下幾個方面：一是發展經濟，增加收入。這是建設社會主義新農村得前提。要通過高產高效，優質特色，規模經營等產業化手段，提高農業生產效益。二是建設村鎮，改善環境。包括住房改造，垃圾處理，安全用水，道路整治，村莊綠化等內容。三是擴大公益，促進和諧。要辦好義務教育，使適齡兒童都能入學并受到基本教育;要實施新型農村合作醫療，使農民享受最基本得公共衛生服務;要加強農村養老和貧困的社會保障;要統籌城鄉就業，為農民進城提供方便。四是培育農民，提高素質。要加強精神文明建設，倡導健康文明的社會風尚;要發展農村文化設施，豐富農民精神文化生活;要加強村級自治組織建社，引導農民主動有序參與鄉村建設事業。

　　具體而言，所問的“新農村”包括五個方面，即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者卻一不可，共同構造社會主義“新農村”的范疇。即要因地制宜地建設各具民族和地域風情的居住條件，而且房屋建設要符合“節約型社會”的要求;要完善基礎設施建設，道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設施要具全，讓現代農村共享信息文明;生態環境好、生活環境優美。憂其是在環境衛生的處理上要體現出新的時代特征;使農民具備現代化素質，成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有農民”;要移風易俗，提倡科學、文化、法治的生活觀，加強農村社會主義精神文明建設。

大學生新農村調查報告6

　　一、我只是這艘大船的一支布帆，我不是孤帆

　　其實，很多事情都是大家協作來完成。如對蘭田村村委書記潘春來的采訪中，鴻婕主打，小嘉、偉新、進興、偉偉和我輔助提問，最后萬?還在負責攝影和拍照。再如，對海西政策的宣講是閩南話主導的，這樣能讓當地感到親切自然。像我這樣的一個北方女孩自然無“用武之地”了，可是我也盡可能做一些力所能及的事。發傳單、發紀念書簽還有拍照以及舉旗子。總之，我覺得大家總是分工明確，做事不推諉的。在這樣的集體里做事真好，我不會有“孤帆遠影碧空盡”的寂寞，而是“眾人劃槳開大船”的成就感。

　　二、屬于我的小小“事跡”

　　當然在集體中每個人都有屬于自己的故事，我也不例外。

　　第一個是我的主打項目就是做會議記錄。按照大家的意思，我心思細膩，最適合做記錄員的工作。可是，當我做起來才發現記錄員原來不是這么好當的。記錄不是單純的聽寫，它需要記載大家會議討論的精華，需要的是傾聽——整理——濃縮，這樣的至少3個過程。而這三個過程中，需要你快速而敏捷的反應，這樣才能保x接下來的會議內容不會丟失。一開始，我還真有些適應不了。經常寫的手掌x疼，有些細節似乎也把握的不夠。但是，這樣的“苦差”我到自得其樂。每當想到事后自己的會議記錄會讓大家作為一面鏡子回憶這美好的時光時，心里就很開心和激動。

　　我的第二個主打項目就是對康美鎮鎮x的委員進行電話采訪。由于我們上次去康美鎮鎮x時，鎮x的委員們正在開會，所以我們只能通過電話采訪對其進行追蹤報道。沒想到，這樣的“大任”就交到了我的手中。說真的，我頓時感覺有些壓力和緊張。雖說是短短的幾分鐘的電話采訪，可之前問題的準備那是煞費苦心。當電話撥通后，我的心跳驟然加速，等候電話那邊的應答雖說只有幾秒鐘的時間，但是卻令我激動和焦慮。終于電話那邊的康美鎮鎮x的委員應答了，沒想到自己突然鎮定了，于是，沒有波瀾地問完問題。我輕松地舒了一口氣，小小的成就一下。

　　我的第三個主打項目就是整理問卷、寫調查報告。在我們將來自蘭田村村民的90份調查問卷收集后，我需要將調查問卷整理歸類，然后根據調查數據和結果寫一份具有學術價值的`調查報告。這其中最費時也最費力的就是整理調查問卷，形成相關的數據。每份調查問卷的選項我都需要歸類和匯總，已經記不清自己在一張寫有各題abcd的紙上畫了多少個“正”字，現在在看到那張紙上密密麻麻的“正”字，那種成就已將當初的xx和苦x全部沖淡。接著，就是根據整理好的數據寫調查報告了。我將值得考量和重要的數據都做了圖表，這樣就會更加清晰明了。同時，分x、經濟、文化教育三個層次對蘭田村目前的發展情況和海西政策的貫徹力度進行了分析。當然，調查報告的好壞和學術價值還需要大家把關，但是當我完成它時，我內心是滿足的。

　　三、經歷、見識及精神三豐收

　　一份耕耘，一份收獲。在這次社會實踐中，雖然陽光曝曬，雖然也有過xx苦辣，但是得到的更多的是收獲。

　　在這以前，我眼中的農村充斥著城市人固有的偏見，可是來到了蘭田村，農村的發展已超越了我狹隘的偏執。通過與青島科技大學同學的交流，我了解到蘭田村的用網率已經高達30%；在參觀完蘭田村的特x——“世紀之村”網絡信息點后，我看到農村也在逐步地走上了信息化；走過蘭田村新修的縱觀全村的水泥馬路，我感到農村正在與城市相連……就這樣，曾經自己固有的偏見在這令人欣喜的現實面前變得蒼白無力。有時我在想，如果沒有這次來蘭田村的經歷，我會認識到農村這么深刻的變化嗎？曾幾何時，我一直把貧窮落后等同于農村，現在看來，雖然農村仍然與城市有著差距，但是這些差距不代表不能縮小。

　　同時，蘭田村村委書記的一番話也讓我觸動很深。他說：“現在蘭田村不能單純地模仿晉x模式，因為那個模式是二十年前開始發展起來的。當時，為了發展經濟，人們對資源無節制的利用不利于經濟的可持續發展。而蘭田應走新的模式，這樣才能打破規則，走出一條屬于自己的路。”這番話顯示出他的遠見，也令我對農村的發展模式產生了思考。未來的農村的發展模式不一定要走城市的發展道路。難道我們一定要將農田變成工廠，將高山變成礦山嗎？對于未來農村的發展模式我想至今仍然沒有一個完全可行適用的具體方案，但是我想農村的真正的發展之路一定不是簡單的城市化。

　　此次社會實踐還給了許多精神上的鼓勵和安慰。沒有什么物質可以抵過當你發放書簽時孩子們的一張張笑臉，當你問路時當地村民的熱情的指引，當你做電話采訪時隊友們的鼓勵和加油。這些記憶，這些人和事，我將永遠珍藏著這些感動，點點滴滴，等下回再到南安來品味。

　　非常感謝大家閱讀大學生新農村教育社會實踐調查報告，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注，一起成長！

大學生新農村調查報告7

　　調查主題

　　關于我的家鄉——“新農村”建設

　　調查目的

　　第一，寒冷的寒假好不容易過了，轉眼到了報到注冊的日子，且說報到注冊不是什么難事，可定要人手奉上一份寒假調查報告。沒怎么調查，就按所思報告一下，好解報到之圍。

　　第二，作為大學生的我們不光要在學校好好學習，在學校外面的日子更要了解社會、關注當前各種情勢，作為連在學校都不能好好學習的本人，只得更用功去親近社會（不論大小），以便不被社會遺棄。

　　第三，新農村好啊，大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長胖了……值得稱頌！

　　家鄉社會現狀

　　第一映像：當然是指這次回去的第一映像。歸心似箭（雖然不知道歸哪）的我，在車上看到家鄉的大致顯然失望了——農村始終是農村！

　　調查總結

　　首先，政策好了，社會進步了，終于有空來關注農村了，我們農村人也就有干勁了。

　　其次，經濟發展了，中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了，老人雖然離這進度還差一段。

　　第三，腦筋活、能干的人在“新農村”政策下的農村也容易發財了，肯干的人也慢慢向富裕邁進了，農村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農村人和城市人的概念會慢慢消失，即使不能，農村人也要成長為富有的農村人。

　　xx工程職院

***班***譚

　　20xx年3月1日

大學生新農村調查報告8

　　第一部分：做人篇

　　我于1月20日清晨乘上返鄉度假的列車，下午到家后，稍做一晚的休息，便又匆匆背上行囊，踏上前往莊河旅程。由于在那里有姐姐照應，因此我并不十分害怕。在汽車行駛途中下起了大雪，我的心情也像這漫天飛舞的雪花有點亂，也有喜悅的激動。因為這畢竟是我人生中的第一份工作，我將收獲這20年來第一份報酬，將擁有自己支配的一筆數額可觀的工資。我為它做了無數美妙的計劃，我最終決定應為父母各買一套新年的衣服，想讓他們在走親訪友的時候感到自己是最幸福的父母。但我的這個心愿最終還是未能達成，因為從莊河回來的時候已經是臘月二十四，父母都忙著添置年貨，沒有時間和精力陪我逛街，最主要的是他們都舍不得花我的錢。最后這筆錢進入了我大一下學期的生活費中。

　　做人——血濃于水的親情是普天之下最珍貴的情感，當我們羽翼漸豐即將翱翔于天宇之際，我們是不是應該先學會感激我們的父母，用我們的實際行動答謝父母多年的養育之情呢？

　　路途中的景象對我的觸動很大：道路兩旁放眼望去稀稀兩兩的人家，且相距很遠，這讓我想到農村的孩子上學不容易啊！這里屬于山區，從收割后遺留的莊稼茬可以看出，這里的農民是靠種玉米為生，沒有種水稻和小麥，更沒有建大棚的。我想，這里農民的收入一定不會很高，接下來的所見更加肯定了我的猜想。這里的房子很少有磚瓦房，大多是石頭砌的房子和泥土房，有一些農民甚至還住的是破舊的茅草房。我心里開始有一種說不出的酸楚。我們國家的一些地區也許也像這里一樣落后，新農村建設任重而道遠。但這里荒涼卻并不頹廢，因為這里的農民已經意識到教育的重要性，更重要的是有一批像我姐姐那樣甘愿在農村吃苦的普通教師，我相信通過一代人、兩代人甚至幾代人的努力，社會主義新農村建設一定會在這里取得成功！雪依然漫天飛舞著，隨著離目的地越來越近，我的心情更多的是一種因責任感而產生的緊張與不安：盡管即將面對的是小學三年級的英語教育工作，但我沒有做老師的經驗，萬一教不會孩子怎么辦？我怎么對得起姐姐的信任，怎么對得起把自己的血汗錢拿來讓孩子上課、渴盼他們成才的父老鄉親？我暗下決心一定要用十倍的認真和努力做好我的工作。

　　做人——要有責任感，要對得起自己的良心，對得起他人的期待，更要對得起對社會的責任。

　　第二部分：為師篇

　　1月21日下午，我來到超凡英語培訓學校，與校長匆匆見過面，姐姐就把我拉到教室進行培訓，讓我了解上課的流程，如何管理學生，如何帶領學生做游戲，上課時應注意哪些問題等等。聽到這些，我腦袋一下子就大了，心里特別緊張。為了增加我的實戰經驗，姐姐找來幾個小孩臨時當我的學生。開始時我講課的聲音非常小，而且經常笑場。經過姐姐的多次糾正和指導，我漸漸進入角色。

　　第二天，我一大早就起床了，把昨天剛剛學到的東西又演練幾遍，不到七點鐘，已有學生和家長陸陸續續地來到了教室。看到那一張張可愛的面孔，我真想笑，不過我一直提醒自己要嚴肅，記住自己是老師而不再是學生。那些來早的小孩自覺的坐在座位上讀單詞。不一會，學生都來了。上課鈴一響，他們都自覺的坐好，不再說話。我用英語簡短的做了一下自我介紹，便開始講課。第一節課校長還來聽課了呢！當時我默默暗示自己越是這樣越要保持鎮定，不能出差錯。第一節課就這樣在焦慮和緊張中匆匆上完了。有了第一節課的“開門紅”，接下來的三節課上得還比較輕松。不知不覺一上午的四節課都結束了，我長長的松了一口氣，此時的我，腿站得生疼，嗓子都快冒煙了，可我還是很高興，一種成就感在我心中慢慢生長，這給我以后上課增添了信心。

　　一些學生沒有書，我就天天給他們抄錄課文。為了增加他們的閱讀興趣，我還在每篇課文的旁邊用彩筆畫了一些圖案，為了獎勵表現好的同學，我還自己出錢給他們買粘貼。他們盡管上課時也有走神和做小動作的時候，但都非常聽話，讀單詞的時候聲音都非常響亮，回答問題也都搶著舉手。二十天悄悄的從眼前飛逝。其間也遇到過不少麻煩，比如上課孩子突然哭了，放學時領生病的孩子回家，處理我們班的學生被高年級學生欺負的事情等等，但現在想起來卻覺得很有趣。不過和有趣比起來，這二十天給我最多的還是感動。這些孩子的家離學校都很遠，可他們每天都能在天剛剛亮的時候提前到學校學習。他們有的是在家長的陪護下來的，有的是騎自行車來的，有的是步行來的。盡管路很遠，盡管天很黑很冷，盡管很累并且少了許多玩的時間，可他們從來不遲到。這讓我想起了今年春晚那些打工家庭的孩子說的一句話：“別人和我比父母，我和他們比明天。”農村的孩子深知上學的機會來之不易，因此他們分外珍惜。雖然他們的家庭條件比不上城里的孩子，但他們唯獨不缺少的就是吃苦耐勞的堅毅品質。只要他們的這種品質加上家長對教育的重視，社會主義新農村建設必將取得成功。從孩子那渴求知識的眼神中，我看到了對農村的未來……

大學生新農村調查報告9

　　暑假期間，我就社會主義新農村建設的問題做了一番調查，在這十多天的調查中，我了解了現在農村中出現的很多問題，我采訪了一些農戶和村干部，我對農村中的一些問題有了自己的看法和見解。

　　首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執行兩免一補政策,即對國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”(免費提供教科書，免收雜費，逐步補助寄宿生生活費)，這走又一項惠及廣大農民的好政策。而且落實的比較到位.副村支書***說: 為了響應中央號召，我們村為中小學免費發放教科書和免雜費主要表現在兩個方面。1.擴大我省“國家扶貧開發工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發放教科書資助范圍，向貧困家庭學生免費提供教科書，同時免除雜費。“兩免”標準為：小學每生每期80元，初中130元，特教95元。按照“一費制”標準，除中央財政負擔的免費教科書資金外，其余資金由省、市兩級財政各負擔一半.2．補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助范圍內，對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費，每生每天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實，20xx年受資助面要達到貧困寄宿生的80％，20xx年達到100％，所需經費由縣級財政負擔。老百姓都說這是一件好事啊。這是關系到子孫后代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的溫暖。

　　第二個老百姓比較關注的就是免交農業稅。皇糧國稅，古已有之。直到今天，“交公糧”一詞，仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中，我國以犧牲農民收入、農村發展的代價進行了城市工業化建設，導致城鄉收入差距越拉越大。在經濟增長的“大蛋糕”中，占人口總數絕大多數的農民不僅沒有得到相應的好處，反而在某些方面還遭受著嚴重的“不公”。比如在稅制方面，城市和農村一直實行的是“雙軌制”，廣大農民的稅負長期高于城市居民。目前，我國是世界上唯一專門面向農民征收農業稅的國家，總稅率達百分之八點四。隨著城鄉貧富差距的拉大，全面取消農業稅已是大勢所趨，不可阻擋。取消農業稅，還在于它破除了對農民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到非常高興。村民***告訴我，他家有4口人，耕種3畝地、70株橄欖，還做些生意，年收入2萬元左右。他說：“現在農民享受這么多優惠政策，充分體現了黨和政府的親民、愛民。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護！”村黨支部書記***告訴我，從20xx年起，村民們免交“三提五統”，去年又免交種糧耕地農業稅，今年起全面免交農業稅，全村農民每年減輕負擔38萬元，基本達到“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高，20xx年，全村人均收入達3100元。這對我村的發展有著重要的意義。

　　但是農村中依然有很多問題存在，例如農民的就醫問題。農民就醫是關系到人民的切身利益的問題。我認為應當趕快解決這一問題。，農民就醫難主要表現在很多家庭看不起病，還有很多家庭因病致貧，或者因病返貧。對此，各級政府也做了很大的工作和努力，也確實加大了對農村醫療衛生事業的投入。但就目前的情況來看，我們還應該注意以下幾個方面：第一、要進一步加強鄉鎮衛生院建設，定好位，找準位置，使其真正起到初級醫療衛生保健的功能；

　　第二、要建立農民看病的統籌制度，對于一些特困患者，政府應該考慮解決部分款項，減免他們的就醫負擔，幫助他們度過難關；第三、要進一步改善農村醫療條件、提高農村醫療水平，可以選派一些有培養前途的高考分數較低的高中畢業生送醫學院校進行培養，入學前與他們簽定合同，畢業后回農村基層衛生院工作。有條件的縣、市醫院還可以定期為農村培養實用性醫療人才，進一步充實農村醫療隊伍；第四、要增強責任感，進一步關注農民兄弟的身體健康，有條件、有優勢的醫院和醫護人員應該充分發揮自身優勢，廣泛地開展各種有利于農民就醫的活動。

　　這就是我在這次社會時間中的調查所的得，農村中還存在很多問題，政府應該盡快解決，決不能姑息。這次的社會實踐我的收獲很大，我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。感受也很多。我也感受到了農民的樸素和勤勞。總之，通過這次社會實踐，我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情，真正達到了受教育，長才干，作貢獻的目的。

大學生新農村調查報告10

　　調查人：

　　調查時間：

　　調查地點：

　　調查方式：走訪村民，問卷調查，拍照等

　　一、社會主義新農村建設情況

　　1、人口

　　l 勞動力

　　大量年輕勞動力流向城市，留守老人，婦女，兒童較多。在調查中我們還發現，該村人口結構也不太協調，人口老齡化趨勢日趨明顯。

　　2、土地

　　l 耕地

　　在以前該村經濟也主要是靠農業及跟農業相關的副業，但是后來農民的土地都被國家征去了，農民的土地沒了，有的也只是很少的農民的自留地。

　　l 荒地/其它土地

　　因為荒地一般都不歸他們私人所有，所以這部分土地的使用權不在村民手中。除了一部分被上面劃為墳墓的集中劃分地。

　　其他的一些土地,一般的都用來蓋集中型的商業廠房,現在的拆遷越來越多,就是這個原因、地理位置不錯的,也會被用來發展商業,以便提高經濟發展。

　　3、土地制度

　　網格化土地督察制度,土地屬于國家所有,農村的土地是承包制度。

　　4、生計(農業/非農產業的生產經營狀況)

　　農業

　　l 種植業/土地方面的收益——糧食作物、經濟作物

　　通過調查我們了解到該村農民的經濟來源主要以非農產業為主，所以把土地方面的收益作為經濟來源的很少。如家里包了大量土地的，這些人中的也多是經濟作物。當然也有一部分家庭生活條件不好的，還會靠自家的自留地，種些糧食作物，維持日常活動和生活。

　　l 養殖業

　　有些村民手里有點資金,對養殖比較有興趣的，就投資搞了養殖業。大多數都投資在了家禽養殖上面,像豬,雞,鴨……時下這些東西也是比較暢銷的,像烤雞,烤鴨,豬肉從前段時間起就漲價了。而且這些家禽相對而言比較好飼養。不過任何一種投資都是有風險的,這幾年流感類的疾病頻發,都在一定程度上影響了投資者的收益。

　　l 副業

　　還有一些有一定手藝的,就靠”本事”吃飯。有些會刺繡的，就會做些繡品，自己到集市上賣或是提供給哪家小型加工廠。還有就是串手鏈或是一些手工藝品。

　　非農產業

　　l 打工

　　打工一般多數是為了供孩子上學,來錢比較快一點、都是家里的頂梁柱,也就是男人出去的多一些,女人就在家找個能貼補家用的活干干、順便照顧家里、l 經商

　　現在農村的經商途徑有：開個個體經營的店面(因為國際教育園建在了本地，學生很多，所以這些商店收益很好)或是招收幾個受手藝人，出外包攬活計，做個小老板。或是幾家一起合資承包一些小型公司。有些村民且本村有一些村辦企業，其中吸納了很多本村的村民，使得村里的農民都有一份適合自己的工作，從而充分利用了當地的勞動力資源。使得本村村民收入提高，從而也促進了本村經濟不斷發展。

　　5、村莊的歷史

　　l 一般歷史

　　新豐村位于蘇州市吳中區中北部，坐落于風景秀麗的石湖之畔，該村的西面、北面被著名景點上方山所環繞;南臨蘇州市國際教育園，風景秀麗，人文氣息渾厚。村內有一村級公路通往外部。該村歷史現已無法考證。但據村里人介紹，他們的祖輩們一直就居住與此;又結合吳中區具有較長的歷史，故可推斷該村歷史也較為悠久。但具體情況不詳,還請見諒。

　　村莊一般以聚居為主,每家每戶的房子都挨在一起,房子都是以前的那種形式,沒有趨向于現代的小洋房、左鄰右舍處得都很熟,很有感情,不像城市里面的住宅小區,大家彼此也不是很熟悉。有的住了好多年，都不知道隔壁住的是誰。最有意思的是,村民們幾乎家家都會開墾一小塊菜地，種些時令蔬菜，等到成熟時互相贈送些，這樣又加深了村民間的感情。

　　二、貧困群體

　　1、目前/就業生活的困難

　　沒有固定的住房,或是房子太舊，收入不穩定，只有靠政府補貼，才能保證生計問題。家里沒有勞動力,老人年齡大，健康問題嚴重，孩子要念書,開支很大，而他們卻沒有特殊的生存技能，只能靠打工勉強維持家里的日常生活、2、困難的成因

　　家庭發生變故，或是因為沒接受過什么教育，找不到好的工作，又加上沒有什么手藝，只能做一些低收入的工作，又加上孩子多，學費啊等開支較大。或是家里勞動力不夠。

　　3、相關的社會保障措施

　　國家采取的措施主要有:低保補貼

　　調查后的感受：

　　我們大概的問了一下,了解到由于村民們的受教育程度都不高,所以基本學歷都相對較低,所以面臨著殘酷的人才市場的競爭時,只有選擇打工，經營店面這些最普通,最簡單的工作。其實他們所做的都是處于下層的工作，收益較低，但當經濟發生波動，金融危機發生時受到影響最大的還是他們。所以我覺得應該對村民進行生產技能、文化素質的培訓，從而讓他們掌握一門可以謀生的技能，這樣在找工作時也會比較簡單。同時對村辦企業進行整改，使其向可持續發展的方向發展，擴大其規模，這樣就可以實現村民們在家門口找工作的想法。

　　對待貧困戶,光靠那些補貼遠遠不夠，那樣只能解決他們當下的生活問題，要想永久性的幫助他們，就應該交給他們一些技能，教會他們如何解決生計問題。

　　看到老師上課給我們看的城市農村人民收入，生活水平的數據對比,再聽到村民的話,讓我們想到現在國家存在的貧困問題還挺多的，貧富差距還是蠻大的。我們覺得國家應該重視農村的發展問題，找到更多的方法解決貧富差距的問題。從基層抓起，一步步改變農村現有的生產生活觀念，就像華西村的發展是一樣的，只有觀念改變了，人們的意識跟著改變了，才更易于日后的生產與發展。

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