大學生自薦書范文15篇

　　在不斷進步的時代，我們都跟自薦書有著直接或間接的聯系，自薦書有助于我們介紹自己的潛能。那么一般自薦書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的大學生自薦書范文，歡迎閱讀與收藏。

大學生自薦書范文1

　　本人是來自14應用化學班的學生，本人思想積極上進，學習認真，團結同學，尊敬師長，，性格開朗、穩重，良好的家庭教育環境培養了我吃苦耐勞的精神，與同學相處融洽，工作上有較強的動手能力與責任心，集體觀念強。我現任班上的副班長和語文課代表，曾獲多個獎項。 自20xx年入學以來，我以個人良好的品質和班主任、同學對我的信任與肯定，擔任副班長和語文課代表等班干部職位的經驗使我深刻意識到一個優秀的班干對于班級的發展的重要性，為此我始終嚴格要求自己，不斷的完善自己。

　　作為一名共青團員，我積極參與各項公益活動，包括為災區捐衣物、捐款、捐書，到敬老院做義務勞動以及愛心交流活動等等，在幫助他們的同時也讓我深刻體會到奉獻的樂趣。 在學習上，我已經養成了良好的學習習慣，有較高的自覺性，制定科學的學習生涯規劃，有明確的學習目標，認真專研專業知識，努力學習，樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。在課外，經常往圖書館看書學習課外知識，開闊視野。

　　生活上，我從不鋪張浪費，從不亂花一分錢。我深知錢是父母辛苦賺來的，是父母的汗水在成就著我們的夢想。在學習方面我正確對待老師與同學對我的意見與批評，努力完善自我，面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，正確處理好同學間的友誼，我深刻意識到處理好同學朋友間的友誼是大學生活中一個重要的環節。

　　在工作方面，我本著求真務實，認真負責的態度積極做好自己的本職工作，合理安排好工作時間與學習時間，擔任副班長期間，我為了不辜負同學對我的期望，勤懇踏實地做好自己的本職工作，積極帶領其他班干部和同學參加各類活動，鍛煉自己的組織交際能力，并一直盡心盡責地做好每一件事，“不求最好，只求更好”是我對自己工作的要求，也讓我深刻體會到團隊合作的精神與凝聚力。

　　今后，我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在生活中求積極。我將鼓勵自己更加大膽嘗試新的東西，不斷挑戰，并盡我所能努力做好，時刻為自己建立新的目標，以達到激勵自己不斷前進的目的，同時也告訴自己：但行耕耘，莫問收獲。希望貴校能接受我的推優，并相信我會繼續努力，以一個優秀學生團員的標準來約束自己，充實自己，不斷進步。

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　20xx年5月* 日

大學生自薦書范文2

　　您好。

　　仔細閱讀了貴校的自招條例，學生經過審慎思考，決定報考復旦自主招生。

　　薩米博士說，世界一流大學應具備三組互為補充、缺一不可的因素群：人才匯聚、資豐富與管理規范。因而，我選擇復旦。

　　我出生在渝東南的一座小縣城，從小跟爺爺住一起。爺爺退休前是一名法院庭長，其嚴格在教育令我在學習生活中形成了自律的性格。他深明“人不學，不知義”的古訓，在明禮儀、做人準則方面對我近乎求全責備。如今我已近成年，日益明白爺爺當年的苦心。

　　小學時我在縣城讀書。床邊是爺爺的書架,每晚我上床前便隨手抓一本囫圇吞棗。很多書都已泛黃，價格永遠屬于精確到百分位且不為0的類型。此刻我已記不得讀過什么，但書中真善美的價值追求對一位發蒙的孩子產生了直觸靈魂的影響。1歲，經過中考后暑假的放縱，我平復心緒，重新拾起書本。外閱讀伴隨我高中三年的學習生活。如今我承認不少字已只能在腦海中留下殘影，但在此過程中的不斷思索卻令我獲益匪淺。我近乎偏執的認為，真正的閱讀在于形而上而非形而下，因為閱讀畢竟只是個體范疇之內的一種思維活動，書本跟大學一樣，自田野與燈紅酒綠之中，它們最終也將歸于那里—我們的教育亦如此。

　　我知道我有著致命的缺點：缺乏社會生活實踐。從某種程度上說這是我們這一代中普通階層的遺憾，應試體制賦予了我們在經濟不平等下機會平等以求得結果平等的權利，卻以時間侵占的方式抑制了我們在應試內容之外的活力與創造力。于我個人而言幸運的是擁有老師同學眼中差強人意的分數，間或一次年級第一是聊以慰藉的顯性能力憑證。自主招生對高考的解構作用于教育而言是一項莫大的制度福利，同時，也是我們的機遇。

　　本人政治思想合格，馬克思主義素養尚可，認同中國共產黨的領導，擁護社會主義共同富裕的理想。高一時曾在學校創立一求知類社團，組織40余名社員開展了為期一年的社團活動。因參加過信息技術競賽，擔任班級信息委員職務。數學屬于比較優勢學科。

　　關于人生規劃，我想引用一段話表明我的價值傾向：“一種是為了求真、悟道、益世，就是追求真理，悟出做人之道、宇宙之道，并把這種理與道用著作和表述出，傳播于世，以有益于人世和社會。抱著這個目的做學問，就不會把自己的利益放在心上，甚至必要時可以為了真理，為了悟道而犧牲個人的一切直至生命。做學問的人之得失，從本質上看，是其作品、著述本身的價值所決定的。價值高則所得大，價值低則所得微，無價值則抱憾終生。只有這樣的人堅守著，人類社會才能不斷進步，不斷走向崇高。否則，無論生產出多少物質財富，賺了多少錢，都肯定會墮落，以致消亡。這正是無論何時何地，人類社會都需要做學問的人存在的根本原因。”

　　每一門學科都存在吸引我的題，每一個領域都遠未達到真理的終點。我偏好兩個基礎學科：社會學、語言學，兩個應用學科：電子商務、編輯學。囿于篇幅，茲不詳述。另付一份最近一年的閱讀書單以說明我的偏好。（見附錄）

　　最后，我想用《日知錄》中的一段話結束本。無論我將自己描述得如何，只有落到實干上才能證明我們的價值。“羽翰之音雖登于天，而非實際。其如莊周《齊物》之言，騶衍怪迂之辨，其高過于《大學》而無實者乎？以視車服傳于弟子，弦歌遍于魯中，若鶴鳴而子和者，孰誕孰信？夫人而識之矣。永嘉之亡，太清之亂，豈非談空空、核玄玄者有以致之哉。翰音登于天，中孚之反也。”

大學生自薦書范文3

尊敬的公司領導：

　　您好!首先感謝您給我這次自薦的機會。

　　我叫XXX，現年20歲，來自廣東省，是xx工業學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。

　　在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!

　　"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

　　最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

大學生自薦書范文4

尊敬的**公司領導：

　　您好！感謝您的百忙之中審閱我的求職申請。

　　入校以來，我堅持刻苦學習，通過三年的積累，擁有了作為一名學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。

　　在學校期間，注重鍛煉自己的協調合作能力，積極熱情的參加學校的團體活動，并獲得了一些榮譽稱號。同時我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養，來充實自己的課余生活，吃苦耐勞。

　　天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個好腳印走的更好！但我也明白的自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴公司的求職者中我不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。希望貴公司能給我一個展現自己的平臺。我所在乎的不僅僅是薪酬的多少，更重要的是在工作中到底獲得了多少作為一個人的尊嚴。

　　大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、謹慮，使我與貴公司共同發展，求至善、創輝煌！

　　我的過去正是為貴公司的發展準備、積蓄；我的未來正是為貴公司奮斗、拼搏、奉獻。

　　此致

敬禮！

　　求職人：XXX

　　20xx年xx月xx日

大學生自薦書范文5

尊敬的貴公司領導：

　　你好！

　　首先，感謝您在百忙之中抽出時間來看我的推薦信。

　　我是——大學信息學院的20——屆畢業生。

　　在我四年的大學生活中，我努力工作，盡我最大的努力學習基礎和專業知識。在我的業余時間，我盡我最大的努力擴大我的知識和參加各種體育活動在校園。現在站在新世紀的起點上，有無數的機會，有更多的各種競爭和考驗。作為一名即將走出校門步入社會的大學生，我對這一切充滿了熱情和信心。

　　當今社會需要高素質的復合型人才，所以我總是注重自身的全面提升，建立合理的知識結構，通過國家四級統一考試。掌握C語言、Pascal語言、數據結構、操作系統原理、編譯原理等計算機基礎知識。了解Visual Fo—Pro、PowerBuilder、e—commerce等數據庫編程是必要的。為了迎接互聯網時代的到來，我利用業余時間考取了MCSE（微軟認證系統工程師）和MCP（微軟認證專家）。

　　多年的學習和生活，塑造了我勤奮、誠實、堅韌、熱情的性格，培養了我的拼搏精神，提高了我的自主性、計劃性、協調性，為自己注入了新的營養，為以后的工作打下了良好的基礎。十年磨劍，霜刃未試。我相信：我的努力+你的信任=明天的成就。

　　希望您能通過我的自薦材料對我有更全面、深入的`了解。我愿意以極大的熱情和責任感為貴公司的發展和建設貢獻自己的一份力量。你的選擇是我的期望。給我一個機會給你一個驚喜。

　　期待您的回復。

　　祝貴公司繁榮穩定發展！

　　贊助商：———

大學生自薦書范文6

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信給我一次邁向成功的機會。我是xx學院統計專業統計信息技術方向的一名學生。收獲在望，等待著時代的選擇，等待著您的垂青。

　　作為一個農村的孩子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，生活的拮據、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。

　　幾年的學習生涯是我思想、知識結構及心理生長成熟的四年。尊敬的領導，您做為現代社會的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿，即將完成學業的我，既有專業知識，又有較強計算機應用能力;有奮斗信心、前進動力，對工作的認真與負責。

　　懷著自信的我向您推薦自己，希望能在貴單位，一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄，從小做起，從現在做起，虛心盡責、勤奮工作;在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

　　作為統計專業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際生活中，更重要的是培養高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

　　您或許不會輕易相信每個應聘者的話，但為了不錯過彼此，希望您能給我一個面談的機會。

　　最后，再次感謝您閱讀此信，祝貴單位事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：XXX

大學生自薦書范文7

尊敬的尹老師：

　　展信愉快!學生在此先向您問候一聲，祝您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!我叫xxx，男，今年19歲，現是金融q0931班的學生，我有志于此次班干部競選活動，而且我對此充滿信心。我自信我能配合您共同管理好班集體。我曾經在高中連任三年班長，對班長這一職務有較多的理解與經歷，積累起許多必要的工作經驗和心得體會。

　　我曾經協助我高三的班主任共同管理我們的班集體而且使它成為我們學校的一段佳話，所以我也想在大學——盡管大學的班長與高中時的有點差異——能夠再做一名班長，配合您共同管理好我們的班集體，我對此充滿信心和期待。

　　我有較強的管理能力以及組織和領導能力，所以我也想在今后做一名領導人借以鍛煉自己，此為我參選目的之一。

　　我平時學習刻苦工作扎實，具有強烈的集體意識與工作熱情，能做到隨時為班主任或同學們全心全意的服務且任勞任怨。

　　我認為，班長是上承班主任下啟同學們的紐帶，它的重要不言而喻，而且責任重大，非常人所能勝任，但我可以通過我的努力和熱情來接受它，勝任它，對此我信心百倍!更重要的是，我希望在有幸成為班長后能夠更有幸地經常和您交往，我十分期望我能夠成為您的左右手，隨時為您和班集體工作，好獻上我對您的敬意和感激以及我對班集體的無比熱愛之情意!

　　我個人比較熱衷于集體事務，總想為班集體做貢獻，我的這些想做的貢獻——我十分坦白地說——是無私的。我是不會為任何目的(什么名譽或是私利比如加學分有好處之類的)我始終堅信：選擇一種職業，不能把它所能帶給個人的利益作為出發點，而是要真正的熱愛它并為他付出貢獻，以此達成整體共益的效果。

　　同樣，班長是一種德高權重的職業，任何人不能因私度公，假公濟私，而是能以一名真正的集體領導人和班主任左右手的形象出現并且務實做到為班集體爭光爭榮，鞠躬盡瘁!

　　當然，班長不僅是具有強烈的集體意識和責任心，而且還具有優秀的人格品德和學習成績，時常做到關心集體關心同學，心系祖國刻苦學習，以身作則起模范帶頭作用。

　　我雖然相貌平平，身材短小，卻激情四溢精神飽滿!當然，我也是一名大一新生，對大學班長職務多少都會有點生疏，但是我為人誠實厚道，謙虛謹慎，我自信在尹老師您的栽培與指導下，在班集體同學們的支持與鼓勵下，做一名出色的班長。

　　我不說假話空話，我會用我的實力能力來證明這一切!善問好學，虛心上進是我另外的優點。可是我的知識能力有限，總給我一種困惑與空虛之感。

　　我深知尹老師您………(此處為馬屁之言，略去)我衷心希望能夠與您結交，和您一起工作學習，……(同前，略去)，從而共同管理好我們的集體!這是我想要競選班長的再一因素。

　　在軍訓期間，我分析了一下我們班集體的某些情況：一是由于男女生分訓，所以男女生彼此不太熟悉，這使得集體活躍度不高;二是各個寢室的衛生工作不夠到位，室內擺設與墻壁地面不是很干凈，這會影響同學們的身體健康以及學習生活;三是學習風氣不是很濃，可能由于才開學，加上軍訓疲勞造成的因素重些，集體學習風氣與同學們的學習習慣有待加強，因此方可保證每個同學將來不會掛科(班規十一);四是男女生之間活動較少，此不利于凝結班集體力量。

　　以上是我的淺顯觀察，對此我有以下提議：一是在近期組織開一次互動班會，以同學們彼此交往為主，以此盡快形成團結與和諧的班級風氣;二是組織班干部在您的領導下參觀各個寢室，就針對衛生情況做出一些必要的指示和改進，給同學們創造良好的生活環境，也給我們班集體的寢室工作做一個標準和范例;

　　三是啟動班干部的工作，是他們盡可能早些熟悉自己的工作，為以后負責集體工作打下基礎，促進集體各項工作的正常建設和健康發展;四是成立班集體或寢室的活動小組，豐富同學們的學習和生活，給每個同學一個展現自我的平臺(決不放棄任何一個人---班規七)，以此活躍集體氣氛，凝聚師生間的力量，促進班級全面強盛;五是建立必要的獎懲制度，獎罰分明，激發同學們上進的熱情，促進集體工作的系統性與完整性;六是成立班集體理財機構，可以管理班費或者個人錢財寄存，一方面可以培養一些同學們的理財能力合理消費，另一方面可以對班集體的預支或其他工作給予支持和幫助，促進集體活動建設，促進同學間的交流和互動;

　　七是成立必要的監督機構，主要用來確保同學們的人身安全和生活安全(不可涉及他人私生活問題，僅僅是在活動中給予友好提醒的警示，確保其個人安全不損害集體榮譽—班規十)。

　　以上是我對班集體當前自己淺顯認識和不成熟的建議，希望尹老師作出修正和指示，班集體是一個復雜的有機體，現實中的問題不止這些而且不斷變化，但是我深信在尹老師的帶領下，在我們班干部的努力配合下，我們能夠使困難迎刃而解，是我們的班集體事業蒸蒸日上，創出經院的班級神話!

　　當然，以上都還是假設，而且我還又是集體一員，集體工作仍然未系統化。我衷心希望我能被任命為班長，我自信我能在尹老師您的教導和栽培下，在同學們的支持鼓勵中不負您和同學們的眾望，為集體獻身獻力，讓它成為經院的傳奇。

　　假如我未能被選中----這對集體是一種極大的損失，對我個人也是一種遺憾(不在其位，不謀其政，集體之失;有才難施，懷才不遇，我之失)----我也會以集體一員的身份承擔相應的責任與義務，努力的在集體中發展自己、提高自己為班集體貢獻!

　　最后，我希望我能和尹老師您一起工作學習，能在您的帶領和指導下與其他班干部共同扛起集體的大旗，建設和管理好這個我們共同的事業!再祝尹老師您工作順利，身體健康，家庭和睦，事業蒸蒸日上!忘尹老師您三思……

　　自薦人：

　　XX-09-08

大學生自薦書范文8

　　我是——大學——學院的——專業畢業生，得益于校園濃厚的學習與創新氛圍，融人復合型人才。四年的大學生活讓我的思想、知識和心理都得到了進一步的發展。

　　進入大學后，我決心在四年的時間里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高自己的素質。在未來，我真的可以在自己的工作中有所成就，為母校爭光。

　　我學習認真嚴謹。在掌握專業知識的基礎上，不忘擴大知識面，課外知識也很豐富。我也很重視英語學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交流的潛力有了很大的提高。同時，為了全面提高我的個人素質，我用心去參加各種活動。這些經歷讓我意識到團結合作的重要性，也讓我學到了很多社會知識，增加了經驗。我相信這將在我未來的社會參與中扮演重要的角色。

　　雖然現在有很多困難和困難，但我堅信大學生活的精神財富可以讓我克服它們。“當風吹，浪碎，我將飛的云幫助大海”。我希望貴公司能給我一個發展的平臺。我會珍惜它，不遺余力地為實現我的人生價值而努力，為貴公司的發展做出貢獻。

大學生自薦書范文9

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先向您致以最誠摯的問候！感謝您抽空查閱我的求職自薦書，下面，我對自己進行一個簡單的自我介紹。

　　我是泉州信息學院計算機專業**年應屆大專優秀畢業生。在即將畢業之際，滿懷著對前途的信心，對事業的渴求，對理想的抱負，我一直關注貴公司的發展，終于從網上得知貴單位**年有應屆畢業生招聘工作計劃。我真心希望能成為貴公司的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴公司的發展奉獻自己的光和熱，盡職盡責，實現共同的輝煌！

　　我出生于平凡家庭，很小的時候就能夠自立，有著平凡人的樸素，與勤儉。能吃苦，有著自立、上進、善于思考的能力，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關系，可以更好更快地適應新的環境，在集體的天地中，我能夠充分發揮自己的才能，是個責任心強的人，同時又有很多的半工半讀經驗，在校期間，經常利用課余時間外出工作，每個假期也在不同的公司實習學習工作經驗。

　　通過社會風浪對自己的洗禮，我胸懷斗志，路在腳下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都將被我踏平，風不能讓我改變前進的方向，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進。

　　我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動回報社會對我的栽培，及貴公司對我的信任。希望能夠有機會到貴公司基層再進修再學習，對貴單位的向往和對自身情況的綜合考慮，希望能為貴單位盡職盡力，若能得到貴單位的錄用，我將深感榮幸。隨信附個人求職簡歷，我靜候您的佳音。

大學生自薦書范文10

尊敬的領導：

　　您好!我是xx財經大學職業技術學院通信技術專業的一名學生。我是通過求職簡歷網了解到貴公司的招聘信息，認為自己適合這份工作。

　　江西財經大學是一所具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱的大學，雖說其是一所文科性的大學，但在軟件與通信方面也是有相當好的口碑。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

　　三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了模擬電子線路、數字電路、單片機、eda、通信技術、c語言等有關理論知識，并且還能將其很好的運用于實踐當中，每學期都自己設計并制作的相應電子作品;具備較好的 英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件及相關的專業應用軟件，如protel、proteus等。

　　同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。父母教我勤奮、盡責、善良、正直;江西財經大學大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

　　祝愿貴公司事業蒸蒸日上，如火如荼!

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

大學生自薦書范文11

尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。以下是我的個人簡單介紹。

　　本人為20xx年應屆畢業生，就讀于全國211重點大學——河北工業大學法律專業，四年的大學教育使我受益匪淺

　　不僅順利完成了文化課的學習，并獲得二等獎學金;而且積極參加社會實踐，不斷鍛煉和提高自己。

　　“能力自實踐出”——四年的大學生活不僅培養了我的專業寫作、人際交往、再學習等各方面的能力，更教育了我如何做人，由于所學專業的特殊性

　　因此我秉承“做事必先做人”的作風。

　　理論上的教育也許不足以為貴公司做出更大的貢獻，但是我堅信在單位領導的指導和員工的幫助下，在我的不斷努力下

　　我將很快掌握貴公司的業務并迅速融入到貴公司文化氛圍當中，為公司的發展做出自己的貢獻。

　　在這個充滿競爭與挑戰的社會，我深信憑著自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定，如果覺得我符合要求。

　　最后，祝貴公司生意興隆、事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生自薦書范文12

尊敬的領導：

　　您好!

　　很榮幸您能在百忙之中翻閱我的。謝謝!我是XX電子信息職業技術學院機電工程系數控專業的畢業生。真誠希望能成為貴單位的一員。

　　您翻開了這一頁，就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門!希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。

　　在學校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的基礎知識。系統掌握了機械制圖，AutoCAD繪圖，公差配合與技術測量等有關理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀，同時，課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關專業書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

　　在實踐上，我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己。假期時間去當了暑假工，。在這其中，我深深地感受到，與優秀這公事，使我在競爭中獲益匪淺，向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。

　　在思想上，我思想進步，品質優秀，守誠、信、禮、智的做人原則，待人熱情和諧。

　　通過對貴公司的認真了解后，我熱愛貴公司所從事的事業。很希望能夠在您的領導下，為這一切光榮事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習進步。收筆之際，我鄭重地提出一個小小的要求，無論您是否選擇我。尊敬的領導，希望您能夠接受我真誠的謝意，感謝您能在百忙之中所給我關注!

　　下頁附，盼面談！祝愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績!希望領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼您的回音。謝謝!

　　此致

敬禮!

大學生自薦書范文13

尊敬的領導

　　您好!

　　這次是來應聘貴公司施工員，即將邁入社會，向你們遞交了這份求職簡歷。

　　我來自***大學的應屆畢業生，聽聞貴公司對施工員有少量的招聘計劃，僅在此遞上一份自薦書，爭取這份工作。

　　畢業不是答卷結束，進入社會考驗才是真正的開始。現實的磨礪將檢驗自我水平，人生的徑跡便是這場解答，這是我在校學習和多次的社會實踐總結出的道理。

　　在校期間的系統學習和各種素質的拓展，讓我全面的掌握了進入這個行業所具備的基本能力，比如掌握并熟練了工程測繪基礎儀器的使用、和測繪計算應具有的科學方法和手段，再如計算機的應用課程，讓我能熟練運用辦公軟件、 CAD繪圖軟件等等。這些工具應用是將那些抽象的特征具體化、數據化，以建立模型的方式，把外在的物理特征進行理性的分析和研究，化繁為簡以科學的眼光和專業的精神工作 。

　　專業知識的學習讓我認識到建筑行業的博大和精深，以及自然科學和先進的管理概念的應用。知道得越多只能證明自己明白得越少，學校的專業學習終究只是基礎中的基礎，要想懂得越多爬得越高，在社會這個課堂學的東西要更多。我希望能在以后的實踐中學到更多有用的東西，懂得更多的道理，做一個思想先進，求學奮進，有理想有目標有抱負的三有青年，做一個對公司對社會有貢獻的人。

　　窮人家的孩子早當家，來自普通家庭的我，更能體會到出人頭地的艱難，沒有天才的頭腦，沒有殷實的家庭，有的只有自己的雙手，但我不會氣餒，學習上奮力拼搏不落人后，工作上更沒有一般畢業生的嬌氣和脾氣，大學四年每年暑假都有參加社會實踐，下過工地、做過苦力。

　　四年的社會實踐讓我學會了服從、團結、吃苦、認真、這四種精神，多次的工地實習也讓我學會如何處理好人際關系，熟悉了工地的管理制度、工作流程、先進工藝。

　　實踐出真知，說的太多只是浮夸沉冗的雜句，我更喜歡用行動說話，用雙手證明。希望領導能給我一個表現的機會，我一定以專業的眼光，認真的工作態度向你們證明，我可以勝任!

　　本人鄭重承諾：如果有幸能成為貴公司的一員，我將忠實為公司服務，以公司為家，以公司利益為重。服從公司安排，任勞任怨;極力做好自己崗位工作，在自己崗位上獨當一面;虛心學習做到理論與實際相結合，在較短時間內考完應有可資格證，努力鉆研施工技術;在科學技術中有所成就。

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學生自薦書范文14

尊敬的各位領導：

　　您好!

　　首先，請允許我向您致以真誠的問候和美好的祝愿!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來垂閱我的自薦書，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門，懷著一顆熱誠的心期望得到您的認可，請允許我毛遂自薦。

　　我叫XXX，是云南農業大學建筑工程學院建筑工程技術專業的20xx屆畢業生。三年的大學學習生活，是我掌握了扎實的專業知識，在學習中我不斷進取，努力學習，在這個過程中培養了很強的獨立學習能力和協調組織協調以及溝通能力，我的性格一般，但我善于溝通，于老師同學相處融洽，我具有良好的團隊精神和集體榮譽感，樂于接受挑戰。作為新世紀的大學生，我具有敢于探索、善于創新的精神，誠實正直的品格是我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報，讓大家在學習和生活中了解和容納我。

　　在校期間我參加了施工的生產實習和各種實踐活動，使我對建筑這個行業有了更深的了解，積累了一些相關經驗，但經驗不足仍是我們畢業生的缺陷，我會在今后的工作虛心學習，加強積累，能力積極做好工作。

　　有人說大學時社會的一個縮影，如今我也即將畢業，進入這個真實而又現實社會中，滿懷著熱忱和信心，希望能將所學的知識運用到現實的生產活動中去，實現自己的人生目標。一味的學習書本知識還不行，我們需要讀懂社會這本大書，只有先會做人，然后才會做事!為了讓自己更善于交際，拓展自己的視野，每年假期，我都找一份工作來進一步磨練自己。做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的社會知識，更加地認識社會，為適應激烈的社會競爭增添砝碼。

　　如果我有幸成為貴公司的一員，我會繼續保持團隊協作、拼搏創新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神，盡量結合所學專業知識，同時不斷學習新知識，發揮自身所長，希望能為貴公司的輝煌歷史奉獻自己的青春和才華。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

大學生自薦書范文15

　　尊敬的老師：

　　您好！在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際，我邁入了大學校門。這是一個轉折點，意味著我告別了高中的生活，告別了高中的成績，開始打造大學美好的生活，良好成績。

　　在高中的生活里，我是一個全面發展的學生，從做人的品德，到刻苦的學習，再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信，虛心請教，主動幫助。我是老師的小助手，也許我不能幫助老師想到一切，但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學，但我要和所有同學做朋友，使每一位同學成為我的朋友。

　　在大學的第一學期之時，我想競尋班長”這個職務。我有充足的經驗，良好品德，優秀的成績，互助精神。還是那句話：別人沒想到的，我要先想到，別人想到的，我要先做到，別人做到的，我要做的更好。我一直相信沒有最好，只有更好，請老師和同學們給我一次機會。

　　XXX