我的童年作文15篇(精選)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
我的童年作文1
童年的時候，我們這些孩子最大的快樂就是玩捉迷藏。
有一次，我們幾個小伙伴在一起玩捉迷藏，我們先比石頭、砂鍋、水，分出勝負來做底，我輸得比較慘，所以我來當底，我面對著墻壁，從一數到一百，他們也找好了藏身之處，我就去找他們，但是他們太聰明了，我到東面，他們就到西面，我到西面，他們就到了東面，弄得我跑來跑去，滿頭大汗。但是我也不甘示弱想辦法，我怕他們把手摸到墻壁上喊“哇哇，（意思是停止游戲，他們重新來藏）”所以我就在墻角處等他們自投落網，他們也在另一個墻角處看見我在剛開始數數的'地方，然后他們又把頭縮回來好像在說這什么，突然有一個人從草坪上跑了過來，我一看心想：終于有一個人要自投落網了，可是他每跑一下都要左右兩邊看一下，這樣我根本沒有機會抓他，我又想了一個辦法，我去了另外一個墻角，這個墻角離我剛開始數數的地方很近，他跑到離數數地方還有幾米的時候，我就馬上跑過去，真是功夫不負有心人，我最后把他們都找出來了。
這就是我的童年，給我留下了許多快樂的回憶。
我的童年作文2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現出了我的童年。
我的童年有許多趣事，其中有一件也發生在我老家的池塘邊。
記得我四歲的那個夏天，我和幾個朋友去村邊的那個池塘邊玩耍。我們在那里玩踢足球。我打算把足球踢飛，但是沒有踢著球，鞋子卻甩進了池塘。我立馬呆住了，過了好一會，才回過神來。我趕緊跑回家，拿一條細繩，綁上一個瓶子，扔進更遠處的水里，想靠擴散的`水波把鞋子推過來。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來越遠了。這下，可難住我們了。
另一個朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長呢？對了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。
“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。
童年的鞋子曾有過那樣危險的經歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機智”……
童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動聽的旋律；童年是一個夢，夢里有奇幻的世界。我的童年，如詩如畫，如歌如夢。你的呢？
我的童年作文3
我的童年生活如同四季一樣，有春的芬芳美麗，有夏的熱鬧非凡，有秋的寧靜安逸，有冬的悲傷失落。
自我有意識起，我便在老家的.房子住下，那時的奶奶，總是拿佛珠子，在院子里轉來轉去，嘴好像從來沒有停過，一直在念佛經。而爺爺總是在外面忙著，一直到放假時才回來。
我很喜歡爺爺奶奶，很喜歡那片土地，那片沒有污染過的天空，深藍透徹。
每到星期天下午，爺爺便帶我去逛街，跟我說這是什么東西，那是什么東西，爺爺的臉上透露著歡喜，那張大嘴巴說個不停，如果我們累了的話，爺爺就會買香噴噴的熱干面吃，那熱干面的味道是那么的好吃。
轉眼間，我六歲了，準備去深圳上小學了，即將離開我熱愛的土地了，爺爺奶奶也變得木訥了很多，爺爺帶我出去玩時表情也沒有那么自然了，顯出了內心的沉重。全家人都悶悶不樂的，沒有了之前的激情，只有窗外的幾聲雷鳴。
烏云密布，傾盆大雨，我坐上了去深圳的列車，離開了這片我熱愛的土地！
我的童年作文4
期末已過，暑假來臨。按我的習慣是要去書店轉悠轉悠的。而這次，我沒有。
天氣炎熱，南方的'天氣是悶熱潮濕的。我想，現在應該沒有多少人會出門吧。卻是這樣的天氣，讓我想起了當初的時光。
小時候，我經常和幾個比我打幾歲伙伴們一起玩耍。我與伙伴們在假期一起嬉戲，我和他們開了一座“工廠”，將那些磚塊摔成碎塊，再將他們互相捶打，磨成細細的粉末……我與幾個伙伴經常玩一些游戲，現在回想起來，我也不禁勾了勾唇角，最經典的，莫過于“槍戰”了，記得當時，家中有許多玩具槍和“子彈”，也就是塑料小球，通常都是幾個人組成兩隊，一隊做好人，一隊做壞人，每人一把玩具槍和一包子彈，每每我玩之前，奶奶總會叮囑我：“當心些，不要打疼人家，也別被人家打疼，不要摔了。”，然而，這些話年幼的我怎么會聽呢，自然是怎么高興怎么玩，所以結局常常是：膝蓋擦傷，手臂或背上有小紅包，那些小紅包，都是“子彈坑”，隨之而來的，便是奶奶的責罵，我當時哪知道奶奶是心疼，只覺得委屈。再之，便是父母的責罵……
我回到家，看見奶奶滿頭銀絲，佝僂著背，心頓時像被絞了一般。
我的童年作文5
當我過完第12個生日之后，就是一個聽話懂事的少年了。不過也經常回想起童年的我，童年的我是一個什么樣的人呢？
童年的我是一個頑皮的人，五歲那年，我經常把家里的花盆當成皮球往地面上摔，害得媽媽三天兩頭換一次。我還經常在公共場合脫掉衣服往前沖，結果周圍的人全都在笑我。而且我特別會捉弄人，記得有一次，我和爸爸在玩游戲，玩著玩著，爸爸累了，便躺下休息。我背過身子，捂著鼻子。裝作鼻子流血的樣子。爸爸看見了，便不再休息。飛快的從床上跳下來，準備來看我鼻子怎么樣。結果他剛靠近我，我就以迅雷的速度把爸爸的頭摁進面缸里了，弄得他臉白的像小丑。我又以迅雷的速度跑掉了，躲在門外大笑。
童年的我，又是一個自私的人。我不準任何人來碰我的東西，我也不想和別人分享，誰要敢碰，我可跟他沒完。有時甚至會導致對方受傷。有一次，鄰居小妹妹來拿我的玩具玩，我看見了，心里感到十分不滿，便趁小妹妹不注意的時候，抓傷了她的.臉。小妹妹哭得好傷心，可我并沒有去哄她，而是在小聲的罵她。罵完就跑了，搞得她以后一見我就躲。
這就是童年的我，一個頑皮而又自私的我。是不是很好笑？
我的童年作文6
每一個人的童年都是一本相冊，記載著小時候快樂的幼年時光。和大家一樣，我也有一個難忘的童年。
記得我五六歲時，我對一切新鮮的事物都很好奇。有時候我對媽媽的化妝品感興趣，有時候又喜歡上了爺爺工作用的.皮包，因為里面會有錢和一些新奇的小玩意兒，還有時候，我會對奶奶的老花鏡感興趣，時不時拿來戴一下，對著鏡子手舞足蹈。那時我的好奇心特別強，對陌生的東西都會想一探究竟。
有件事讓我至今難忘。一次，爸爸安裝了鎖車的按扭，我被這突如奇來的聲音嚇了一跳。過了一會兒，我便開始尋找這個聲音是從哪里發出來的，可是怎么也沒有找到，很失望。過了幾天，很偶然的我發現了發出那聲音的物體──搖控器。我的好奇心又起來了。這天晚上，爸爸帶著我去散步，走到半路時，我拉了拉爸爸，想讓他把搖控器給我玩玩，他很樂意給了我。我接過后，學著他的樣子，向車子按按扭，可那個聲音卻沒有響出來。我生氣了，隨手把搖控器扔進了水溝里。爸爸攔都沒能攔住，就掉在水溝里，只能在一旁苦笑。過了半個月，爸爸重新配了搖控器，我才又聽見那個滴滴聲。現在回想起來，還覺得有點好笑呢！
這就是我童年里好奇又淘氣的一頁。
我的童年作文7
童年是快樂的，童年是充滿歡聲笑語的，童年是一生中最寶貴的回憶，童年是一張畫冊。我的童年和大家一樣，也是充滿快樂的。
小時候，我經常玩“跳棋”，不過我玩跳棋可是與眾不同哦，我從不好好玩，只喜歡把它們彈來彈去的。我不僅自己彈，還和弟弟一起比賽誰彈的遠。這樣玩的.結果是爸爸媽媽走著走著腳就踩到了一個小“球”，然后就差點摔了個人仰馬翻。
小時候的我，可是一個“攀爬達人”，院子里的那棵大老樹我是經常躥上躥下。雖然“血的教訓”有很多次了，有一次還差點下不來呢，但我還是照爬不誤，樂此不疲。因此經常挨爸爸媽媽罵，但我經常是在客廳還應著好，走到院子就又爬到樹上去玩了。
小時候的我，是最單純的我，是最天真的我，是最快樂的我，是最愛哭的我，是能邊吃棒棒糖邊露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。
童年的時光飛快穿梭，一眨眼就過去，我走進了少年，上了六年級漸漸走向成熟。但我會忘記童年的我嗎？不！永遠不會！他成為了我心靈的安慰：我曾有過那么多快樂的童年時光。現在的我面臨升中考了，要開始努力，發奮圖強了！但我常常回想起我的童年，充滿歡樂、無憂無慮的童年……
我的童年作文8
成長的故事多得猶如天上的星星，童年是豐富多彩的。然而我們美好的童年像溪水一樣慢慢地流走了。
我的童年豐富多彩，我來說一說吧！
在我第一次溜冰的時候，我的'心情是非常激動的。“溜冰一定很好玩，我一定要學會！”我暗暗地想著。
我和大家一起到了體育廣場，溜冰之前首先我要學走路和站立。先練站立，站立要很平穩，不能亂動。就是因為動了幾下，我摔了一大跤，我想：“失敗是成功之母，我再來一次。”我重新站立起來，邁開雙腿，經過不斷的嘗試，依然連續摔了好多次。最后，我做到了！我成功地學會了走路和站立，我高興極了！
接下來我開始溜冰了，突然，我叫了一聲：“啊，好痛呀！”我開始打退堂鼓了。可我還是沒有放棄，繼續努力地練習。
那天，我摔了三七二十一跤，功夫不負有心人，我還是學會了溜冰。
我的童年作文9
我的童年分為兩個部分，一個是上學前，一個是上學后。上學前的那段日子是一段美好的時光。
三歲以前，我一直和爺爺奶奶生活在一起，過著無憂無慮的鄉村生活。每天早上起來干的第一件事情，就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的，拌在飼料里，然后裝進食盒子，拿著放進雞柵欄里。中午時分，雞“咯咯咯”地叫喚著，好像在說：“收蛋啦！收蛋啦！”我和哥哥就會爭著搶著去收雞蛋。夕陽西下，爺爺奶奶帶著我去菜地里，他們摘菜，我在田野里找兔草，把蒲公英吹得飛啊飛……
這段美好的鄉村時光是短暫的，轉眼就過去了。到了上學的年齡，我又回到了爸爸媽媽身邊，開始了我的.城市生活。
來到新的住所，面對新的環境，我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進幼兒園，習慣了農村生活的我，像被困在籠子里的小鳥一樣失去了自由。有一次還因為不遵守規矩被叫出去罰站，這讓我又加深了對城市生活的厭倦。
上了小學后，我的數學老師讓我對城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發中有幾縷白發，我很喜歡上她的課，她能把枯燥的數學變得有趣起來，每天回家寫完作業后，我還會和爸爸一起討論奧數題。
我的童年像一列火車在慢慢地前行，往后會有更美的風景。
我的童年作文10
我是一個活潑的女孩，我的同學經常叫我雯雯——我叫劉靜雯，呵呵呵，我的童年很美好，也很愉快。
有一次，媽媽叫我去買雞蛋，我拿著20元，高高興興的走在路上，走著走著就看見了一只受傷的小貓。我連忙跑了上去，把受傷的小貓抱在懷里，一邊晃著，一邊說小貓小貓你的傷會好的，不要害怕。“哎呀！忘了媽媽交代我的事。那這個小貓怎么辦啊！哎！只好送到同學家養著了。”我抱著受傷的小貓，來到了同學家，把它交給了我的`好朋友。
我跑到了超市，買了20元的雞蛋就回家了，在回家的路上，我一邊想小貓會不會有事呢？一邊走著路。“哎呀！我突然被一個石子絆倒了。我連聲大哭，哼哼哼！”雞蛋全碎了，回到家還被媽媽罵了一頓。
這就是我的童年。
我的童年作文11
在我4歲時，爸爸從花店里買了一盆蝴蝶花拿回了家，幼稚的我看著那顏色鮮艷的，正在慢慢成長的蝴蝶花，打心底里喜歡。可是，我慢慢覺得蝴蝶花沒香味，我覺得這是它的`一個缺點，想要幫它改正。一天，我趁著媽媽去上班了，從媽媽的梳妝臺上拿了一瓶最香的香水。往蝴蝶花的花和花莖上噴了一點，又倒了一點在花根上，我心里想：大功告成！這下蝴蝶花該有香味了吧！媽媽回來一定會表揚我的！
媽媽回來聞見滿屋的香味，就問我是怎么回事，我便把我給花噴香水的事驕傲地說了。媽媽聽了，捧腹大笑，說：“傻孩子，花都要被你弄死了！”我聽了半信半疑。過了幾天，蝴蝶花開始枯萎，又過了幾天，蝴蝶花真的死了。我十分傷心。不過，這也表示了童年的我好淘氣！
我的童年作文12
這是一個由三個故事組成的，展示19世紀末俄國社會生活的風貌，這是一本既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術魅力的優秀作品。
這部長篇自傳體小說中，作者力圖以自己的`生活經歷和感受為主線，塑造出努力探索生活的意義，尋找新的生活道路，內心充滿了激烈沖突的人物。 我感觸最深刻的故事是(在人間）描述的是阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時間為了生活，他與外祖母摘野果出去賣來糊口，當過繪圖師的學徒，在船上當過洗碗工，當過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，可是我們呢，現在是生在福中不知福。阿廖沙與社會底層形形色色的人們打交道，他平時大量閱讀書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野，他決心＂要做一個堅強的人，不要為環境所屈服＂。他懷著這樣的決定信念，離開了家鄉。
讀到這里，我明白了，＂我們也要做一個堅強的人，不要為富裕的環境而所迷惑＂！
我的童年作文13
她是一支永不熄滅的蠟燭，照亮了我幼小的心靈，讓我能夠茁壯成長;她又是一盞明燈，照亮我人生的道路，為我指點迷津。她是祖國辛勤的園丁，教導一代一代的學生，她就是我的班主任。
當我幼小的時候，老師帶給我的是那一次次溫馨的呵護和那一句句深奧的人生道理，使我那幼小的心靈，能夠茁壯成長，萌發新芽。
當我剛踏上學習旅途之時，是老師給我的淳淳教導，讓我懂得了豐富的知識，是老師的一次又一次的教誨，讓我學會了人生的道理，學會做人，學會求知。
在生活中，當我生病時，是老師一次次的.照顧，讓我的病情能夠早早好轉;當我傷心時，是老師的一句句安慰讓我欣慰。
童年的班主任，教會了我許多，也有了我自己擅長的本領—演講。
而現在的我，已經長大了，學會了許多的知識道理，相信，以后，我將會成為祖國的棟梁之才。
童年，我的童年離不開我的班主任。
我的童年作文14
每個人都有自己的童年，而且都會有一些有趣的是發生。接下來我給大家講我小時侯的'故事。
那是我三歲時候的一天，我正在吃媽媽給我買的橘子，忽然我問媽媽：“橘子核能吃嗎？”媽媽說：“不能吃。”話音剛落，“咕咚”一個不聽話的橘子核溜進了我的肚子里，我害怕極了。
我高聲地喊著：“媽媽，媽媽！我把橘子核吃下去了，怎么辦呢？”媽媽說：“沒辦法。”我說：“哪會怎么樣？”媽媽說：“那橘子核會發芽，然后長成大樹，眼睛、鼻子、耳朵就會長出樹枝。”“那我不就死了嗎？”媽媽說：“沒事，我再去大山上撿一個。”我說：“那還能撿一個一模一樣的我嗎？”媽媽說：“能。”我非常害怕。但是過了幾天還沒長出大樹，我才知道媽媽在騙我。
現在想起來還挺有趣呢！
我的童年作文15
童年，像一本精美的相冊，給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當時，我笨手笨腳的，也不會用雙面膠，結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉睛的'盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個饞嘴的小孩子一樣，伸長了脖子圍著我轉圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不長，我開始上小學了，剛開始上學，我一點也不適應學校的生活，老師很嚴厲，每天有很多作業，需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級，因為新來的老師，我愛學習了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應了小學生活。
我的童年，像一本精美的相冊那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。
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