《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感【推薦】
看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感1
讀完《成長(zhǎng)不煩惱》這本書，我覺得非常有趣，同時(shí)也收獲很多。
書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，兩人雖然是雙胞胎，但性格有很多不同。馬一左膽子很小，經(jīng)常被欺負(fù)。馬一右膽子特別大，如果誰(shuí)欺負(fù)馬一左，他就跟誰(shuí)拼命！
兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學(xué)、家人搞笑、溫馨難忘的時(shí)光，如馬一左、馬一右的表姐藍(lán)心淼從美國(guó)寄給他們一盒巧克力糖，班上的同學(xué)就“呼啦”一聲圍過來，把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的甜品——雙皮奶，就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃，但吃著吃著，他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃，她很自信，但她沒注意到，馬一左馬一右已經(jīng)癟起了嘴巴。
兄弟倆雖然有趣，但還有許多優(yōu)秀品質(zhì)，如看到一位老太太在發(fā)宣傳單，雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時(shí)，兩人怕蠶寶寶凍著，就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請(qǐng)客到飯店吃飯，吃完飯，服務(wù)員端來一個(gè)果盤，水果被雕成了各種動(dòng)物，馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的.飛龍，但被米小小吃了，馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……
兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)環(huán)境也是一樣的快樂溫馨，我要像馬一左和馬一右那樣，做一個(gè)樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感2
這幾天，我讀了一本《成長(zhǎng)不煩惱》，書里面的主人公馬一左和馬一右是一對(duì)“絕佳拍檔”，他們倆之間的故事非常有意思。
馬一左和馬一右每天開開心心的生活在一起，即使有時(shí)候會(huì)吵架，但無論做什么事情，他們都要在一起。有一天，馬一左和馬一右在學(xué)校里吵了三次架，之后他們互不理睬，爸爸媽媽這時(shí)卻偏偏不回來吃晚飯，馬一右只好在家里等馬一左，天黑了，還不見馬一左回來，他非常擔(dān)心馬一左會(huì)饑餓，同時(shí)自己又非常害怕，忍不住號(hào)淘大哭。這時(shí)，馬一左從兒童房里走出來。原來，他一直把自己關(guān)在衣柜里。還有一次，米小小的媽媽請(qǐng)馬一左全家外出吃飯，飯后送的水果拼盤里有一條哈蜜瓜刻的龍是馬太太喜歡吃的，可是米小小先吃掉了。馬一左決定自己刻一條哈密瓜龍給媽媽吃，他買了哈密瓜，雕成了四個(gè)條狀，當(dāng)媽媽回來時(shí)，他對(duì)大家說，每人都有一條哈密瓜龍吃。媽媽雖然看不出來龍的'樣子，但是非常的開心。
讀了這本書，我知道兄弟之間也會(huì)吵架，更會(huì)擔(dān)心對(duì)方，關(guān)心對(duì)方。我也從他們身上看到了他們細(xì)心觀察，關(guān)心媽媽，用心付出愛，樂于分享。我明白了，以后和兄弟或朋友有不同意見可能會(huì)吵架，但永遠(yuǎn)是好朋友。對(duì)家人要付出更多的愛，更多的關(guān)心。
快樂無處不在，只要你有一顆樂觀、快樂的心！
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感3
煩惱是我們大家中最厭惡的東西之一，甚至于成為我們童年生活中很大片的心理陰影。可是這些對(duì)于本書的主人公亮亮來說，卻是完全不是那么回事。他靠自己的樂觀、積極成功地攻破了他的生活煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》一書主要講的是亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，甚至于連生活也不能自理。亮亮只能輟學(xué)去打工，靠幫人家洗碗、干雜活掙錢來養(yǎng)家糊口，給父母親買藥治病，慢慢地亮亮就成了家里唯一的頂梁柱。但當(dāng)亮亮看見別的小朋友每天背著書包去上學(xué)，他也非常羨慕人家，渴望一樣也能去上學(xué)讀書。可是因?yàn)榧抑衅D難的生活現(xiàn)狀，連上學(xué)這種最簡(jiǎn)單的要求也變成了遙不可及的夢(mèng)想。但亮亮一直能頂住生活的壓力，并且最后在好心人的資助之下重新回到了學(xué)校；特別是他父母最后相繼都去世了，但他能化悲痛為力量，格外珍惜來之不易的機(jī)會(huì)，奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)，靠自己的刻苦勤奮，最終在學(xué)習(xí)中迎頭趕上，取得了優(yōu)異的成績(jī)，也給了父母在天之靈一個(gè)最大的安慰。而他自己也在學(xué)習(xí)中找到了快樂、忘記了煩惱、懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了生活。
看了這本書讓我深受感動(dòng)：讓我明白了，生活中沒有解決不了的“煩惱”，學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的`困難。只要我們像亮亮一樣不怕吃苦、排除萬難，那么生活中還有什么能讓我們煩惱呢？只要像亮亮那樣努力刻苦、勤奮好學(xué)，那么學(xué)習(xí)上還有什么能困惑我們的？今天的煩惱不就是我今后茁壯成長(zhǎng)的最好養(yǎng)料嗎？
亮亮的故事，就是我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感4
今天，我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
馬一左是哥哥，可是有時(shí)候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時(shí)候，他覺得自己像哥哥。他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左身為哥哥，卻膽小如鼠：不敢一個(gè)人睡覺，不敢坐過山車……相反，馬一右作為弟弟，卻膽大包天：他非常愿意聽鬼故事，愿意坐過山車兜風(fēng)……
讀了這本書，覺得自己有很多經(jīng)歷和馬一左，馬一右一樣。不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)也是有不少煩惱的。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒有提高！”從上五年級(jí)開始，這類話就常常在我的腦海里回響。“你又沒有什么特長(zhǎng)，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子，讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在想起這個(gè)問題我心就煩。
成長(zhǎng)，應(yīng)該是充滿了希望的光芒，就在這希望的.光芒的普照下，也難免會(huì)有烏云的遮擋。在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有揮之不去的烏云。其實(shí)這些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要看你怎么對(duì)待它了。沒有克服不了的困難，也沒有處理不掉的煩惱。從今往后，讓我們一起消除煩惱，讓希望的光芒永遠(yuǎn)普照著大地。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感5
今天，我用了一天的時(shí)間把《成長(zhǎng)不煩惱》這本書讀完了。因?yàn)檫@書太吸引人了，我一拿起來就不想放下，看得我恨不得鉆進(jìn)書里面去，感覺如果不一口氣讀完，我就吃不下飯睡不著覺了。
這本書是中國(guó)著名小說家商曉娜寫的。主要寫了馬一左和馬一右這對(duì)形影不離的雙胞胎，他們?cè)谏钪邪l(fā)生的趣事。比如他們一起去摘桑葉養(yǎng)蠶寶寶，幫路邊老奶奶發(fā)傳單，自己建立了一個(gè)微博等故事。
我喜歡主人公馬一左，他是馬一右的哥哥，他喜歡他的同學(xué)米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道好的飲料，喜歡看各種各樣的書。但是他有他的煩惱，他很膽小，不敢坐過山車，不敢一個(gè)人在兒童房睡覺，不敢惹別人生氣。我還喜歡主人公馬一右，他的膽子可不小，他喜歡聽鬼故事，喜歡坐過山車兜風(fēng)，還不讓別人欺負(fù)馬一左。他喜歡在本子上畫外星人，因?yàn)樗嘈庞型庑侨说拇嬖冢⑶彝庑侨顺霈F(xiàn)在腦子里出現(xiàn)過許多次了呢。他最好的`朋友是龍骨。
馬一左和馬一右是形影不離的好兄弟，無論做什么都要在一起，所以他們是絕佳拍檔。我們的生活充滿了陽(yáng)光，我們也在一天天的長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感6
20xx學(xué)年的暑假，我讀了一本有趣的書，它的名字叫《成長(zhǎng)不煩惱》，這本書是著名作家商曉娜親自寫的。
這本書的主角是雙胞胎兄弟：馬一左和馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)，不敢一個(gè)人睡覺，還常常受馬一右這個(gè)做弟弟的來保護(hù)，真膽小怕事。馬一右不同，他膽子可大，當(dāng)馬一左被欺負(fù)時(shí)，馬一右就會(huì)站在馬一左前面保護(hù)他，不管用什么惡作劇，馬一右都會(huì)趕走欺負(fù)馬一左的高年級(jí)同學(xué)。
這本書的`主要內(nèi)容是這樣的：是寫馬一左和馬一右吵架了，而且一天吵了三次架。馬一右正在畫外星人，這時(shí)米小小從馬一右身邊經(jīng)過，看了看這幅畫，裝起了一副看不起的樣子，馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情，馬上火冒三仗，罵米小小：“你是什么意思？竟然敢侮辱外星人，我讓你吃不了兜著走。”這時(shí)，馬一左來了，當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時(shí)候，馬一左就幫米小小說了一句：“人家是女孩子啊。”“女孩又怎樣，男孩子就要向女孩子屈服嗎？你那么喜歡幫女孩子，那你別做男孩子了，你做女孩子算了。”馬一右和馬一左就這樣吵架了。
最近馬太太看了微信的新聞，發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞：就是說很多孩子連連失蹤，馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去，后來，要是馬一左和馬一右，馬太太都會(huì)陪他們出去：上學(xué)，放學(xué)，去小區(qū)和小朋友玩，都要陪他們?nèi)ィ疫�把這事情告訴這些小朋友的媽媽。
可過去很久這些事情并沒有發(fā)生在他們的身上，馬太太放心了，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了。
讀完這本書后這讓我明白了：我要告訴爸爸媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們不要什么事都為我擔(dān)心，我會(huì)獨(dú)自照顧好自己。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感7
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，這個(gè)題目頓時(shí)覺得好親切，就像辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他辛棄疾的少年時(shí)代無憂無慮，可能會(huì)有人說，我的成長(zhǎng)如何如何的不幸福，我的生活是如何如何的不快樂，人們肯定會(huì)有人不快樂，會(huì)有這樣那樣的不滿足，可是你們想一想那些在地震中失去家園的人，想想那些殘疾卻都生活依然有信心的人的人。再比比你們自己，看看自己是不是幸福。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄儽銜?huì)胡亂猜想，長(zhǎng)篇大論。而且不準(zhǔn)我解釋一句話，然而，既然不能說，那我就把想說的話，都寫在一個(gè)本子上，可以說是日記。讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。可是后來，我再拿出那些日記的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)所說的，所做的一切都是為了我們好。我開始漸漸站在父母的立場(chǎng)上去思考問題，去想。這樣我才能去親身體會(huì)父母的那種艱辛。
我只是擁有的一片藍(lán)天，擁有一片大地，其他所有都是父母給的，甚至我的生命都是是父母給的'，我的一切都是父母給的。這還有什么不滿足的呢？
我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。也充滿了酸，甜，苦，辣。成長(zhǎng)中的少年，難免會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感8
這是一本記載著亮亮的童年的故事書，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對(duì)于亮亮來說，卻是完全不一樣，他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。這一本書主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的.頂梁柱，每天看見別人能上學(xué)，他也非常渴望一樣能上學(xué)。可是因?yàn)楦改傅牟⌒枰X，他沒錢上學(xué)。靠洗碗掙錢。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就，也找到了快樂和忘記了煩惱。
這一本書給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂中忘記它，說起來，誰(shuí)沒有煩惱呢？我的煩惱呢?很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒有學(xué)問，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(zhǎng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
商曉娜給我們寫的這本書給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)。希望大家都能克服困難。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感9
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有些坎坷，但這些絆腳石則是以后攀登巔峰的墊腳石！
——題記
《成長(zhǎng)不煩惱》是商曉娜姐姐寫的一本書。從馬一左、馬一右這兩個(gè)調(diào)皮可愛的主人公身上，我看到了往日的自己。
“馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的'老奶奶、早知道先生、影劇院事件、成長(zhǎng)不煩惱……”
其中我最喜歡成長(zhǎng)不煩惱這一章：馬太太有了微博，在微博上他看到了孩子丟失的事件。一向很忙的她，也抽空接馬一左、馬一右上下學(xué)。孩子們感到很奇怪，馬太太說，怕他們被陌生人拐賣走了。從中我體會(huì)到了爸爸媽媽多么關(guān)心、疼愛我啊！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如潮水，一去不復(fù)返。成長(zhǎng)道路上的事猶如天上的星星，散發(fā)著耀眼的光芒；仿佛海里的貝殼，里面珍藏著潔白的珍珠；宛如花海的花朵，彌漫著迷人的芳香……但這些早已逝去，時(shí)光就像細(xì)沙，海浪把它沖走。我張開手，剩下的只有一手殘骸，一煙消云散……
不知不覺，時(shí)光已在我身邊走過了十二個(gè)春秋。要畢業(yè)考了，巨大的壓力隨之而來，煩惱接踵而至，卻永無銷聲匿跡。一杯熱牛奶和一塊香甜可口的面包，讓我倍感溫馨。心里的大石頭也暫時(shí)放下了。媽媽輕手輕腳的走了進(jìn)來，看見埋頭苦讀的我，準(zhǔn)備回房不打擾我。正當(dāng)她準(zhǔn)備出去時(shí)，我的心里一陣悸動(dòng)。勇氣讓我留下了媽媽。我開始長(zhǎng)篇大論的說起了我的苦惱，媽媽溫柔地?fù)崦业念^，說：“孩子，現(xiàn)在的努力將會(huì)換來將來的幸福……”我頓時(shí)茅塞頓開。是啊，現(xiàn)在的絆腳石不就是以后攀登高峰的墊腳石嗎？
是啊，成長(zhǎng)不煩惱，讓我們一起守護(hù)這段美好的童年吧！
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感10
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感今天，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。
這本書寫了一個(gè)雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們?cè)谕粋�(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來，越來越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí)，同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時(shí)，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開，一邊跟著一邊問﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時(shí)候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關(guān)心老師、愛護(hù)老師、聽老師的.話是對(duì)的；同時(shí)也覺得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過，我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長(zhǎng)沒有煩惱。
正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不煩惱，我要學(xué)會(huì)自己解決問題，以讀書為已樂，不讓父母操心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感11
假期里我看了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
這本書主要講了馬一左和馬一右的故事，故事十分生動(dòng)行象，這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。
“寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶，他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里，可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里，所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶，但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們，戴花婆婆幫他們找到了桑樹，他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里，準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃，之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃，一個(gè)月之后，蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里，馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭，直到有一天早上，蠶繭破了一個(gè)洞，蠶寶寶變成了飛蛾飛走了，馬一左和馬一右很傷心，但是馬一左說：“這難道不是很好的結(jié)局嗎”？這就是蠶寶寶的生長(zhǎng)過程。
這使我聯(lián)想到了我的成長(zhǎng)過程，在我小的.時(shí)候是媽媽教會(huì)我說話走路，在我遇到困難的時(shí)候，是媽媽和老師幫助我解決困難，并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí)，讓我慢慢成長(zhǎng)。
通過蠶的生長(zhǎng)過程，讓我知道無論是植物還是動(dòng)物，還是人類都需要栽培和輔導(dǎo)，才能健康快樂無煩惱的成長(zhǎng) ！
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感12
這本書講的是馬一左馬一右的故事，非常有趣。由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、 “成長(zhǎng)不煩惱”等故事組合的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)段。它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長(zhǎng)不煩惱”講的就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有關(guān)心和愛我。
成長(zhǎng)，就好比我人生中的`一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊， 所以，媽媽給我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，想我知道明確地目標(biāo)。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感13
這個(gè)暑假我讀了由高曉娜阿姨所編寫的《絕佳拍檔》中的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書主要寫了馬一左、馬一右這對(duì)雙胞胎的幸福生活。
本書中的主人公之一馬一左，雙胞胎中的哥哥，他膽小，不敢到游樂園坐過山車，不敢獨(dú)自睡覺，不敢惹別人生氣，所以他總是喜歡曬曬太陽(yáng)，看各種各樣的書。而他的弟弟馬一右，卻是個(gè)喜歡胡思亂想的人，他堅(jiān)信世界上有外星人存在，喜歡在紙上畫各種各樣的`外星人大聯(lián)盟，他還喜歡聽恐怖故事，喜歡坐刺激的過山車游戲，若是有人欺負(fù)了他那膽小的哥哥，他會(huì)與他拼命……
他們是雙胞胎兄弟，也是絕佳拍擋，當(dāng)然絕佳拍檔是那個(gè)調(diào)皮的馬一右想出來的……
他們是雙胞胎當(dāng)然也少不了許多的共同愛好，比如他們都喜歡賴在床上不起來，都想要快點(diǎn)長(zhǎng)大。小喬老師讓他們寫難死人的作文，都喜歡聽表?yè)P(yáng)的話，他們還昐望著冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng)，就是吃掉一萬個(gè)甜筒也沒人管他們……
他們是絕佳拍檔，所以有馬一左出現(xiàn)的地方就一定會(huì)有馬一右，有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當(dāng)然也少不了馬一左，他們的生活有吵有鬧，有哭有笑，他是他們骨子里透露出來的親密的血緣關(guān)系讓他們不計(jì)較彼此的得失，融洽的相處，無論做什么事情，他們都要在一起，他們的生活或許有煩惱，但他們用自已樂觀的心態(tài)去面對(duì)，他們的生活或許有無奈，但他們用自已的包容諒解了對(duì)方。
生活中我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)的小事與他人吵破了頭，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事而郁悶一整天，通過讀了《成長(zhǎng)不煩惱》了解這對(duì)雙胞胎的事，我懂得了，世界沒有對(duì)哪個(gè)人不公平，讓哪個(gè)人不開心，都是平等的，只要我們樂觀心態(tài)去面對(duì)生活，我們的每一天都會(huì)過的豐富多彩，做到真正的成長(zhǎng)不煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感14
暑假剛開始，我就迫不及待地讀起了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
書中提到的一對(duì)雙胞胎兄弟馬一左和馬一右，雖然是他們是親兄弟，但是也會(huì)吵架，他們竟然在學(xué)校吵了三次架！充滿了童真和童趣。
我印象最深刻的是馬太太帶著雙胞胎兄弟去喝雙皮奶，這事可不是馬太太的主意，是米小小媽媽的主意。馬太太去喝了第一口就被這美味深深地吸引住了，從此一發(fā)不可收拾，她天天帶著馬一左和馬一右去喝雙皮奶，孩子們已經(jīng)喝膩了，但在這喝膩的當(dāng)天剛好搞特價(jià)，馬太太更高興了，于是每人要了兩份雙皮奶，看到兩個(gè)孩子喝得不起勁，又換了紅豆口味的，兩兄弟只把紅豆挑吃了。但雙皮奶仍然留在碗里。馬太太又想了一個(gè)主意，把紅豆味改成了芒果味，她正準(zhǔn)備購(gòu)買時(shí)被兄弟倆阻止了，他們一起說，芒果雙皮奶就是加了一層芒果肉，其本質(zhì)還是沒有變啊。馬太太認(rèn)真思考了孩子們的話，終于明白了。從此之后，她自己的興趣減少了大半，再也沒帶孩子們?nèi)コ噪p皮奶。
這件事情告訴我們一個(gè)道理，不管多么好的`東西，都不能天天吃，這樣即沒有胃口，又營(yíng)養(yǎng)不均衡，影響身體健康。我覺得還說明了無論做什么事都要勤于動(dòng)腦、靈活機(jī)動(dòng)、審時(shí)度勢(shì)、敢于創(chuàng)新，不要被原來故有的模式所束縛，只有這樣，我們的物質(zhì)和精神生活才能更加的豐富多彩！
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感15
今天終于讀完了著名作家商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。看了書中的第一個(gè)故事《馬一左馬一右吵架了》，我就被書中的主人翁馬一左、馬一右雙胞胎兄弟倆的故事深深地吸引住了。
馬一左、馬一右兄弟倆雖然性格不同，也會(huì)為讓不讓米小小看外星人而吵架，但是離開了對(duì)方心里都會(huì)暗淡傷心，牽掛對(duì)方。他們兩兄弟絕對(duì)是最佳拍檔。
我最喜歡書中的《發(fā)宣傳單的老奶奶》和《馬一右的水果盤》這兩個(gè)故事。
《發(fā)宣傳單的老奶奶》講的'是馬一左、馬一右兄弟倆在放學(xué)路上看到一位老奶奶在發(fā)宣傳單，覺得老奶奶生活很艱苦，就毫不猶豫地幫助老奶奶發(fā)宣傳單的故事。從中可以看出兄弟倆單純、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)照自己，在別人需要幫助的時(shí)候，雖然我也會(huì)伸出援助之手，但很少有主動(dòng)幫助別人的時(shí)候。今后我一定要像馬一左、馬一右兄弟倆學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于幫助別人，主動(dòng)幫助別人的好孩子。
《馬一右的水果盤》講的是米小小的媽媽請(qǐng)馬一左、馬一右一家到飯店吃飯。飯后吃水果刻成的動(dòng)物果盤時(shí)，馬太太想吃那條“龍”，被米小小拿走了。這一幕被細(xì)心的馬一右看到了。于是第二天下午放學(xué)后馬一右用哈密瓜給一家人都刻了一條龍，請(qǐng)他們吃。并讓馬太太先選。馬太太開心地笑了。馬一左真是一個(gè)細(xì)心、懂事又孝順的好孩子。今后我一定要向馬一右學(xué)習(xí)，多給媽媽一些關(guān)心和愛，做媽媽的貼心小棉襖。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書中還有很多既好玩又令人感動(dòng)的故事，我真希望小朋友們都來讀讀它，多吸收一些正能量。
【《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)不煩惱01-31
成長(zhǎng)不煩惱教案01-20
范文：成長(zhǎng)不煩惱08-13
成長(zhǎng)不煩惱作文07-27
成長(zhǎng)不煩惱范文10-06
成長(zhǎng)不煩惱作文06-18
成長(zhǎng)不煩惱的作文08-10
成長(zhǎng)不煩惱煩惱教案03-19