誦讀經典感悟成長征文（通用105篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。不過，你知道要怎么寫感悟嗎？下面是小編收集整理的誦讀經典感悟成長征文，歡迎大家分享。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇1

　　"體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的，祥子，不知陪著人家送了多少回葬；不知道何時何地會埋起自己來，埋起著自私的、墮落的、不幸的、社會病胎里的產兒，個人主義的末路鬼！"

　　讀完了《駱駝祥子》的最后一段，我不禁對主人公祥子感到深深的.悲哀。

　　祥年輕力壯時期的祥子，體面、要強，認準了拉車這個行業，就成為了一名車夫。他的夢想便是希望能買上一輛新車。憑借他的節儉，他的不服輸，三年來他掙出了一輛車。

　　這個時期的祥子，是污濁社會中的一股清流，是一朵出淤泥而不染的蓮花，他具有了當時社會的大多數人們所不具有的一切美好的品質。體面要強、勤勞節儉……這些就是成長中的我們所需要的品質。

　　可是他的心血——車，不久之后就被民兵搶走了，失去了洋車，牽回了三匹駱駝。他心有不甘，繼續攢錢買車，想成為一個上等車夫。可錢還沒攢夠，又被孫偵探騙走了。后來以自己的幸福為代價，以和虎妞畸形的婚姻為代價，祥子終于又拉上了自己的車。

　　即使祥子經歷了一系列的打擊，但他依舊是祥子。還是具有美好的品質。在經歷了磨難之后依舊可以保持初心，依舊有追逐夢想的勇氣。我們也一樣，成長的路程不是一帆風順的，總有坎坷崎嶇，我們要保持初心，牢記夢想，最終沖破枷鎖。

　　但是沒過多久，再一次的打擊——虎妞難產而死，祥子賣了自己的車，小福子上吊自殺接踵而至。這三起三落擊垮了祥子的意志，祥子徹底崩潰了。他無法鼓起生活的勇氣，也是去了信心。他開始墮落，沾染上了惡習，開始了游戲生活，成為城市垃圾，一個失去靈魂的行尸走肉。

　　祥子的遭遇折射出了舊社會的黑暗。他的三起三落并不是生活在捉弄他，而是不可避免的。祥子是一個下等車夫，有怎能和官兵、偵探較量呢？這時候的他已經失去了最初的自我，變得和其他的人一樣，折射在我們身上的，就是經歷了打擊之后，一蹶不振。人生漫長，有什么是經歷不了的呢？風雨之后便會有彩虹，這應該是我們要牢記的。

　　當然，祥子的遭遇也有值得我學習和深思的地方。祥子的夢想是當一個上等車夫，為了這個愿望，他拼搏著，這份拼勁，值得我們學習。有了這份拼勁，又有什么事情不能成功呢？但他選擇的這個行業是不是適合他？這又是一個值得我們深思的話題。

　　虎妞是祥子的妻子，老舍將她刻畫得擁有十足的生活氣息。當然，虎妞的可鄙又可悲的命運也給我影響深刻。雖然富有，但卻丑陋，他和祥子的畸形婚姻也是黑暗社會的杰作。小福子也是《駱駝祥子》中的重要人物。雖然家境貧困，父親酗酒，但她仍是一個堅強的女性，即使用下等方式掙錢養家，她也是值得敬佩。她最后上吊自殺，其實也是為社會所迫。

　　從祥子、虎妞、小福子、二強子，老馬祖孫，到曾經揚威一時的劉四爺，都有在走向絕望、暗淡。由這些人物的悲劇構成整個社會的大悲劇，如同一出舊社會人民的葬禮。

　　讀了《駱駝祥子》，我覺得我們更應該珍惜今日來之不易的幸福生活。在祥子的身上，在他周圍形形色色的人物中學習、借鑒。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇2

　　有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神池，渾然忘俗的呢？那就是文學經典。它帶著我飄過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的海港，神秘的小島，未知的遠方。因此，我正在努力的讀懂它。

　　我發現文學經典是一個奇妙的東西。那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，拽引人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，都能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。

　　炎熱的夏天，擺一張藤椅在電風扇下，隨手撿一本清雅的散文，一頁頁慢翻，伴著風扇的轉動，不一會兒，心靜人自涼，漸漸進入了清幽的佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝難度時，往沙發上一坐，只需一杯白水，兩樣可口的零食，手持一卷好書，邊吃邊看，好不愜意。或是在那緊張的考試的空隙，燒壺開水的空當，抽出解一兩道數學題的工夫，賞一篇優美而豁達的詩文，這真是絕妙的休息。不過，最動人的還是在臨睡前的寂靜時分，枕著松軟的枕頭，借著孤獨的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅中。渾不知夜有多深，更有多長。猛然驚覺，已是夜闌星稀。

　　經典書籍給了我很多感受。對我來說，它是良師，是益友，隨著時間的流逝，它同我的情結不斷加深，它融入了我的生活，與我同行。一首《采葛》我自幼會背，但卻從未參透其意。知道送好友離開依依惜別之后，回到清凈的家中，窗外天意昏黃，涼風襲人，我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮，一日不見，如三秋兮”。瞬間，我分明覺出內心徒生的.無奈與傷感。這一剎那，我懂了，我終于明白了什么是“采葛”，什么是友情，什么是生命。

　　正是由于和文學經典親密接觸，我才能穿越歷史的隧道，知道了臥薪嘗膽，蘇武牧羊；常吟岳飛的滿江紅；知道了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；知道了于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”……這不僅讓我的頭腦日益聰靈，也是我的心胸更加開闊，心情更加樂觀豁達……

　　轉眼間，我上初三了，閱讀的文學經典難度越來越大，時間也越來越少，但我相信，文學經典的大門永遠不會閉合，閱讀經典的精彩還在繼續，我一定會努力讀懂它的！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇3

　　一周之前，在網上買了于丹的《論語心得》，大多數人都會覺得論語難懂，給人一種枯燥的感覺。而于丹教授卻用通俗易懂、樸實無華的語言和一個個震撼人心的小故事對《論語》中孔子的一些為人處事作了經典的詮釋。使我們對幾千年來的傳統文化有了一個再認識，也使孔子的形象在我們的眼中變得親切而溫暖，就像在我們身邊一樣。

　　于丹教授在講論語時，談及交友就有非常明確的標準，謂之，‘益者三友，損者三友’。也就是說，好朋友有三種，壞朋友也有三種：友直、友諒、友多聞，是好朋友；友偏辟、友善柔、友便妄，是壞朋友。友直就是說要為人正直，要坦蕩，要剛正不阿，一個人不能有諂媚之色，要有一種朗朗人格，在這個世界上頂天立地。朋友的人格可以映照、校驗你的人格，可以在你怯懦的時候給你勇氣，可以在你猶豫不決的時候給你一種果斷，這是一種好朋友；友諒，也就是寬容的朋友。其實，寬容大多數時候是一種美德，是這個世界上最深沉的美德之一，我們會發現，當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候，有時候過分的苛責和批評，都不如其實，交什么樣的朋友，怎樣與朋友相處，考驗的是我們的眼光和智慧。總之，就這是生活中“近朱者赤，近墨者黑”，你交怎樣的'朋友，就有怎樣的收獲與感受。

　　孔子在還《論語》里說“志于道，據于德，游于藝”說的就是這樣一個道理：人生應有一個目標，這樣才合乎常理。這還不夠。還應為人處世以德，應遵循仁愛的方向。但僅僅有了這些就夠了嗎？不，不夠，所以他又教導我們要涵泳于六藝之中，這就是人生了。

　　又比如，在《論語》子罕第九—十六中，他說：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”這其實就是對生活常理時間流逝的感慨而已，孔子只是把這些常理用平易近人的話記錄下來，看我們在兩千五百年后仍然受益而已。

　　孔子說的道理，也不是索然無味的教訓，也不是滔滔不絕的長篇大論，更不是像辭海那般嚴肅的解釋，他所說就是一些生活平常小事中的常理，是一種對生活藝術的詮釋！他只是把他為人處世、生活等的秘訣告訴了我們了而已，所以，于我看來《論語》就是孔子交給我們的一把鑰匙！它能使我們在這個時代仍能保持心境的恬淡，智言的暢通，親情的無阻。

　　論語是道德與智慧的凝結，他是一個循循誘導的老師，又是一個正直、坦率、寬容的朋友，它是一個映射著我們道德情操、品性修養的鏡子，讓我們在生活中找準自己的方向，多一份藝術和智慧，多一份清醒與閑暇，多一份享受生活饋贈的心情。

　　我們可以用一刻鐘讀懂它，也可能一輩子都讀不懂！最后，就以于丹的話作為結束吧！“我看《論語》的溫度，不燙手，亦不冰冷，略高于體溫，千古恒常。”

　　誦讀經典感悟成長征文 篇4

　　高爾基曾說："書籍是人類進步的階梯"，的確，書籍是我們的良師益友，經典作品就像一個個精心打磨的鉤子，將人類的智慧環環相扣。正如莎士比亞所說："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"經典作品就像一對美麗的翅膀，引領我通往神秘的知識殿堂，讓我在知識的天空中自由地翱翔……讀一本好書，像喝一碗心靈雞湯，暢游書海、其樂無窮。

　　在我咿呀學語、蹣跚學步時，媽媽天天給我講《安徒生童話》、《格林童話》等故事，讓我對美麗的童話故事充滿了興趣，與書結下了不解之緣。在我幼兒園時，《三字經》教會了我孝順和謙讓，還讓我懂得了少壯不努力，老大徒傷悲、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。明白了書籍的重要，時間的可貴。隨著我識字量的增加，我開始閱讀古今中外的經典名著，在這些經典作品中結識了很多"朋友"。從《西游記》中我領略了孫悟空除妖降魔的勇敢；從《三國演義》中我了解了諸葛亮的足智多謀、神機妙算還有劉關張的勇猛善戰；從《夏洛的網》中我明白了友誼的.珍貴；《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我要有保爾科察金的信念和意志力。生命在于努力，在于奮斗，厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強。讀這些經典作品讓我受益匪淺。

　　假如說我的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露和辛勤的耕耘，那經典就是那陽光、和風與細雨，只要我們經常品讀經典、感悟經典，那我們的理想之花一定會開得更鮮艷、更持久。

　　"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，讓我們以書為侶，以書為伴，繼續誦讀吧！讓經典來凈化我們的心靈，耕耘我們心中的土地，引領我們克服重重困難，向成功邁進！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇5

　　人生，就是一輛巴士，錯過了只有等待下一站。好不容易，終于擠進了一輛巴士，而我肯定是被擠在一隅，抱著書本的乘客。瞳孔里紛飛的，是生活的愛恨情仇，車窗外飛舞的，是人生的善惡美丑。時光不停地轉動，漸漸地我陷入了沉思……

　　書，成了我的精神糧食，仿佛是我生命中不可缺少的一部份。每當去品讀它，去細細咀嚼的時候，一切煩惱憂愁`都揮之而去。只有那跌宕起伏的故事情節，一次又一次地沖擊我的心房。

　　書，讓我明白了光陰似水，一去不再回。翻開《八十天環游地球》，福克先生仿佛就在眼前。他與朋友們打賭，用八十天時間環繞地球一周。在那個時候，是一件多么難以辦到的事。管家路路通是一位忠厚老實的人，雖然途中闖了不少禍。毫不夸張的說，我是陪著他們一起環游地球的。我為他提前到達而高興，我為他們延誤行程而擔憂。

　　書，讓我讀懂了聚是緣，散是分，聚聚散散是緣分。細讀《青銅葵花》，我看見了善與美。青銅、葵花這對沒有血緣關系的兄妹，他們肩并著肩共同享受生活的苦與甜。但現實使他們分離，但短暫的.離別換來了長久的相聚。哥哥終于等來了妹妹，一切似乎早已命中注定。

　　翻開《母親》，我明白了父母那份無私的愛;閱讀《羊脂球》，我看見了善與惡;品味《老人與海》，我學會了堅持不懈……

　　一路有你，我才不會寂寞，哦，親愛的朋友;一路有你，我才領悟人情冷暖，世事無常，哦，敬愛的老師;一路有你，我才風雨無阻，哦，至親的家人DD書。

　　誦讀經典，感悟人生。翻開書本，我在一隅默默地成長，合上書本，我在一角靜觀百變的人生。我讀書，我快樂!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇6

　　寬闊的大海無邊無際，蔚藍的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠遠望去，海鷗點點，白帆片片，從那水天相接的地方飄來陣陣海螺聲。海，是我心馳神往卻又從未去過的地方。

　　不，或許我去過，去過……我最喜歡《老人與海》這本書。菲力普·揚說：“在現代世界，凡有知識分子的地方，都知道海明威。”而凡知道海明威的人都知道《老人與海》。《老人與海》篇幅不長，情節簡單，但含義深刻。就如海明威自己所說的那樣，他描寫了“一個真正的老人，一個真正的孩子，一條真正的大魚和許多真正的鯊魚”。

　　《老人與海》講述了漁夫圣地亞哥老人在空曠寂寥的大海上，面對危險和挑戰，獨自一人與大馬林魚和鯊魚戰斗的故事。我讀了這本書后，看到了圣地亞哥身上的寬厚、樂觀、自信的人生態度。老人對生活中的人和事充滿了寬容和感激之情。比如對陪伴他的.孩子曼諾林。同時老人也坦然面對生命中的不幸，以一種積極勇敢的姿態去迎接，比如對捕不到魚以及孤獨。即使八十四天沒有捕到一條魚，老人依舊泰然處之，并且心中充滿了希望和信心，因此他才能勇敢頑強地去迎接一次又一次的生死挑戰，跨越人生道路上的重重險阻。

　　我想，這正是老人給我們精神上最深的洗禮，也正是我們在變幻的生活中不變的精神追求。在故事中，老人費盡周折捕獲的大馬林魚最后被鯊魚啃食殆盡，也許我們都對此感到惋惜。畢竟，老人失敗了，他最終沒有保住可以賣錢從而維持生計的魚肉，只剩下一副魚骨。但是，這副巨大的魚骨不正是老人堅強意志的體現嗎?所以，他在精神上是個勝利者，他做到了自己所說的“可以被毀滅，但不可以被打敗”!

　　在與鯊魚群的搏斗中，他的魚叉、小刀、短棍都相繼被帶走、折斷、弄丟了，而老人就繼續用舵戰斗，一直戰斗到他無法再戰斗為止。書的結尾，老人和孩子還計劃著再次出海。老人永不放棄、鍥而不舍的毅力在捕魚和護魚的過程中得以充分體現，他戰勝了自我，超越了極限，實現了其生命的價值。老人的樂觀自信和永不放棄的奮斗精神，正是我們面對漫長而又艱難的人生道路時寶貴的精神財富。老人已年邁，但心依然年輕和頑強，而作為祖國未來的希望的我們，不正是需要這種昂揚的精神嗎?

　　《老人與海》中老人的捕撈生活還告訴我們，人與自然是統一對立的關系。老人在海上勞作，需要征服和控制大海，但我們同時也看到了老人對大海的由衷贊美，他愛大海的溫柔和給予。老人與大馬林魚周旋，要釣它上來并殺死它，但老人欣賞它的精神又親切地稱其為兄弟，也為要殺死它而傷心。老人熱愛自然，他同情小燕鷗、海龜，喜愛飛魚、海豚、星星，尊重并把它們當做朋友。這種聯系，是大自然與人的和諧，更是我們當今所期盼的。

　　《老人與海》講述的是一個“打不敗”的老人的故事，它告訴我們：人的肉體可以被毀滅，但是人的精神永遠打不敗，只要你愿意!以勇氣和行動去反抗人生的宿命，這就是人生的價值和意義所在!我知道，在故事中，老人捕魚的那片海很美、很美，我也想去那片海，或許我去過，去過……

　　誦讀經典感悟成長征文 篇7

　　“經典”顧名思義，就是有典范性、歷史性，而且使人懂得深刻的道理，我也正試著努力讀懂經典。

　　其實我也曾想過，現在都已經二十一世紀了，隨著時代的變換，所有的事物都在變化。而我們為什么還要背誦著些難懂的古詩文和文言文呢可是，老師告訴我們，我們的現代社會講究的是流行，這些經典我們可能會厭惡。可是，現在的經典也就是以前的流行，他們之所以會成為人們口中的經典，并不是因為以前流行過。而現在的流行，也不一定會成為經典。

　　曾幾何時，蹣跚學步的我依偎在外公懷里了，外公教我背誦‘床前明月光，低頭思故鄉’的詩句，那時的我也只是搗亂，根本不懂這其中又蘊含著詩人怎樣的情懷；再大一點，已經學會背誦古詩文了。在《弟子規》的入則孝中：“父母呼，應勿緩……事死者，如是生”都告訴我們要孝敬父母。父母是天下最偉大無私的人，他們賦予我們生命，賦予我們成長。現在我讀過的經典數不勝數。《論語》中最令我印象深刻的是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。這句話告訴了我們學習與思考之間的關系。在學習中，我們也應該用這樣的學習方法進行學習，才能達到事半功倍的效果。

　　經典可以流芳千古，經典可以名垂前史，經典可以使人懂得許多道理。讀懂經典，我認為最重要的就是尊重經典之作。滿清之時，有一位文人，看到當時的社會現狀，歷時數載，嘔心瀝血，完成了四大名著之一的'《紅樓夢》。以前我也從來沒有真正看完一部《紅樓夢》，因為他沒有《水滸》寫行俠仗義、報仇雪恨之心；也不似《三國》寫雄主名王、攻城略地之心；更不似《西游記》那樣寫求取佛經、伸張正義之心。但是，我曾試著走進《紅樓夢》的世界，我這才發現《紅樓夢》最吸引人的地方。

　　現在，我終于明白學校讓我們品味經典的用意了，是為了讓我們的心靈不被世俗玷污，走進經典，就仿佛進入了一個史詩般的境地，在那里，我們才能讀懂經典。

　　“格心修身育人，勵志博學成長”是我們學校的愿景。“經典”代表著我們中華民族幾千年練得名族傳統。誦讀經典，品味經典。我們要以經典中汲取正能量，讓經典文化繼續傳承下去，讓經典中的哲理落在實處。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇8

　　從小，那些經典讀物就一直伴隨著我們成長，好像是我們生活中不可缺少的伙伴，在迷茫中給予我們力量，在失敗后讓我們重拾自信，在孤獨時帶來安慰，我們——就是幸福小學六年級的學生。

　　還記得那個身殘志堅的保爾嗎？他那種頑強與生命抗爭的精神感動了許多人，同樣也深深地感動了我們。一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們喜歡。

　　還記得那個在外漂泊幾十年的魯濱遜嗎？我們無法想象一個人在荒島上度過幾十年漫長的時光的'孤獨，因為不僅需要頑強的意志，還需有獨立的精神和生活的手段，就像魯濱遜那樣，堅強、獨立、聰明。

　　我們在如詩如畫的唐詩宋詞里，領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙······

　　風過無痕，卻在平靜的湖面上留下一絲波瀾；花落無聲，卻深埋地下，滋潤著新生命的成長；經典無色，卻給我們留下濃墨重彩的一筆。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇9

　　長征時期，發生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中“干糧”的.事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……

　　故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的細節，小故事卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志；卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要一些，她沒有這么做，她選擇沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她腦海里想的只有戰友的利益，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，讓他們自生自滅，可她沒這么做，她細心照料一個傷員，沒有怨言，沒有后悔。

　　一個小蘭尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍整支隊伍的品質了。

　　一支紅軍隊伍，浩浩蕩蕩，走過了長達兩萬五千里的路程——這是用腳走出來的，更是用毅力走出來的。這途中的艱難險阻，比我們學習道路上的曲折不知要坎坷多少倍！這途中的事跡可歌可泣，是我們取之不盡的精神寶藏！

　　歷史上的長征早已結束了。小伙伴們，讓我們以長征精神踏上實現理想的新的長征之路吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇10

　　有一本書，讓人讀著讀著不禁熱淚盈眶；有一本書，讓人讀著讀著不禁羞愧難當，這就是感動了千千萬萬人民群眾的《卓婭和舒拉的故事》。

　　小時候經常和大人一起看激動人心的紅色影片，那時還看不太懂，只是朦朦朧朧地覺得那些為國捐軀的英雄好偉大，這些人物，也震撼了我幼小的心靈。三年級時，爸爸給我買了《卓婭和舒拉的.故事》，讓我細細品味其中的含義。我如獲至寶，三天之內就讀完了，可沒有什么看法，認為卓婭和舒拉不過和雨來、王二小他們一樣，并沒有什么特別的。爸爸知道后沒有多說什么，只是不停的笑，讓我過幾年在看，那時就會明白了。五年級時，我又一次看了這本書，這一次，我真的被感動了。

　　其實，這本書是卓婭和舒拉的母親寫的，語言非常樸實，沒有太多贊揚他們的話，使人讀起來十分這本書前半部分描述了姐弟倆的童年，著重說明了言教和身教的重要性。后半部分寫了當時戰爭的殘酷以及卓婭和舒拉怎樣為國家效勞，最終壯烈犧牲的場面。

　　讀完這本書，我深有感觸。當時蘇聯與法西斯大戰，大部分婦女和兒童都去了鄉下，為的就是能夠平平安安的過完一生。可卓婭不僅沒有去避難，還與弟弟舒拉一起當了旋床工人。在她不滿20歲時，毅然參軍，去敵人后方。有一次，她主動要求去燒德寇，沒想到被叛徒出賣，落進了虎口。從此以后，德軍每天對她嚴刑拷打，可卓婭堅守著自己的信念，低頭不語。在受盡了侮辱的情況下，被德軍絞死了。舒拉為了給姐姐報仇，也參加了坦克軍校。在勝利的前夕，壯烈犧牲。

　　想想我們自己，不說遠的，就說班級里的事。班上要出黑板報，畫畫好的同學以上課為條件，盡量躲避出黑板報。好不容易出一次，又是怨聲連天。組織一次愛心捐款，沒有幾個捐十塊以上的，多半都是捐1塊2塊的，就這樣還不知足，說我們學生捐什么款，老師捐捐就可以了嘛。卓婭和舒拉不是出錢，不是出力，而是獻出了自己寶貴的生命！上語文課時，一學到那些大無畏的英雄，就說我們一定要向他們學習，真正做到的又有幾個？

　　卓婭和舒拉真是太偉大了，我不敢說向他們學習，但我一定會永遠銘記著他們，以他們為楷模。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇11

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……。”這是《三國演義》開篇詞，今天我要向大家推薦這本好書——《三國演義》。

　　總所周知，《三國演義》是我國的四大名著之一，是一部歷史長篇小說，講述的是從東漢末年至西晉統一的歷史故事。作者羅貫中，對書中的人物形象生動地刻畫，以及將兵法三十六計準確無誤地穿插其中，深深地吸引著我，讓我愛不釋手。

　　首先，在《三國演義》這本書里，我認識了許多人物：狡猾的曹操、善良的劉備、粗魯的張飛、忠誠的趙云，還有足智多謀的諸葛亮……他們個性鮮明，為人處事都各不相同，其中最讓我崇拜的是諸葛亮，他遇事冷靜，博學多才，是杰出的政治家、軍事家、外交家、文學家、發明家。

　　其次，我還知道了很多典故：桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁、七擒孟獲……。讓我增長了許多知識。特別是諸葛亮“草船借箭”的故事，讓我對諸葛亮有了更深的認識。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才智，便想出一計刁難，他讓諸葛亮立下軍令狀，要在十天之內造出十萬只箭。料事如神的諸葛亮一眼識破這是一條害人之計，將計就計一口答應，還淡定地表示只要三天。諸葛亮利用曹操的多疑性格，在大霧的夜里，用幾條草船，成功從曹營借來十萬余支箭，輕而易舉打敗了周瑜，使他心服口服。看完這個故事，我感嘆諸葛亮的'心胸寬廣，用自己的智慧瓦解了周瑜的陰謀，我對他佩服的五體投地！

　　讀過這本書的人，都會對它贊不絕口。我也從這本書中學到了很多道理：為人要寬厚，處事要動腦筋，要用學到的知識去解決問題。《三國演義》這本書，不僅讓我見識了英雄好漢那非凡的英雄氣概，還豐富了我的歷史知識，我將這本好書力薦給大家，希望你們也喜歡！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇12

　　《小狐貍的書桌》是著名兒童文學作家、詩人、散文家徐魯寫的一本長篇童話，他曾獲得過全國優秀文學獎和冰心兒童圖書獎。這本書是從安徽少年兒童出版社出版的。它也是作家徐魯專門為小讀者傾情打造的一本注音童話。故事中的娜娜是一個愛幻想的小女孩，她一直夢想著自己有一張漂亮的書桌，自己的小秘密不被任何人知道，爺爺讓他如愿以償了，可是娜娜竟然發現了書桌背后的一個大秘密……

　　我喜歡這本書的原因之一是這本書的封面很精美。它是由侯建設計的。封面上面畫的是娜娜坐在爺爺給他的書桌上，書桌上有一些學習用品，更主要的`是書桌上還有一只紅白相間的小狐貍，正和娜娜打招呼。

　　我喜歡這本書的另一個原因是這本書的人物個性很鮮明。文中的娜娜是一個天真、愛幻想、重感情、充滿好奇心的一個小女孩。她以為自己就是一只小狐貍。小青是一個善良、誠實、懂禮貌的小女孩是娜娜最好的朋友，但她總是拒絕娜娜到她家做客。

　　我喜歡這本書還有一個最重要的原因就是故事情節離奇。這本書里有一些關于狐貍仙姑的故事，娜娜一直以為自己是只小狐貍，但他卻不是一只小狐貍，一直幫助她爺爺的才是只小狐貍。就在娜娜追蹤仙姑后，小青突然消失了，只留下了一種氣味。老師說她轉學了，只留下了一封信，還有桌腳的一個小狐貍的標志。興許你看第五個故事的時候會笑，但你看到尾聲時，肯定會流出淚水。

　　想知道到底誰才是小狐貍，看到尾聲為什么會哭，就趕緊拿出這本《小狐貍的書桌》讀起來吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇13

　　我推薦的這本《想象作文》的主編是李志峰，這本書屬于黃岡作文系列。它由黑龍江美術出版社出版。

　　這套書一共有六大特點：一、緊扣語文新課標，與語文教學目標同一致，全面鞏固課堂教學成果。二、編排科學，注重科學性、系統性、可能性、啟發性相結合，激發學生自我學習的興趣。三、欄目設置科學合理，注重學生階段性學習特點，階梯學習，更易提升。四、針對性練習，題目設置科學合理，內容全面，有效學生提升學生字詞段寫作能力。五、授人以漁，詳細剖析作文技法，手把手教學學生寫作方法。六、遵循認知規律，循序漸進，深入淺出。

　　這本書有四步導學欄目，分別是要點學習、示范引導、擴展積累、模擬訓練。只要你讀了，你就知道一個個導學所表達的是什么。

　　在這本書第118一119頁，有一個專欄是名校特訓營。特訓營設置專門的練習題，這套書的`題型都是關于作文的，如，“我推薦的書”“選詞填空”“仿寫句子”等等。我最喜歡“仿寫句子”。如，小草聞到了春天的氣息，醒了；小溪聽見春的呼喚，醒了；小動物們感受到了春的愛撫，也醒了。自由的它們恢復了生機……

　　那里面的習作例文都是有趣的幻想及童話。比如，《一只貓的獨白》非常有趣。《一只貓的獨白》文中是這樣講的：作者把自己比作為一只花貓，主人公自己和一只黑貓生活在一起，還有一個主人。最后主人搬家了，丟棄了主人公和黑貓，主人公想象當時肚子里有個未出生的寶寶呢！一次，當主人公走向車棚時，猛開來一輛車，黑貓卻不知從哪竄來，推開了主人公，黑貓卻被車扎死了，主人公心里很難受，最后，主人公遇見老爺爺，爺爺收留了主人公，自從寶寶出生后就幸福的生活在一起！

　　怎樣，還不趕快讀起來？

　　誦讀經典感悟成長征文 篇14

　　《世說新語》是中國南朝宋時期產生的一部主要記述魏晉人物言談軼事的筆記小說。是由南朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織一批文人編寫的，今傳本皆作三卷，分為德行、言語、政事、文學、方正、雅量等三十六門，全書共一千多則。

　　《世說新語》其內容主要是記載東漢后期到晉宋間一些名士的言行與軼事。書中所載均屬歷史上實有的人物，但他們的言論或故事則有一部分出于傳聞，不是都符合史實。此書中相當多的篇幅雜采眾書而成。如《規箴》、《賢媛》等篇所載個別西漢人物的故事，采自《史記》和《漢書》。其他部分也多采自于前人的記載。

　　《世說新語》及劉孝標注涉及各類人物共1500多個，魏晉兩朝主要的人物，無論帝王、將相，或者隱士、僧侶，都包括在內。它對人物的描寫有的重在形貌，有的重在才學，有的重在心理，但都集中到一點，就是重在表現人物的特點，通過獨特的言談舉止寫出了獨特人物的'獨特性格，使之氣韻生動、活靈活現，躍然紙上。

　　《世說新語》的語言精煉含蓄，雋永傳神。明胡應麟說："讀其語言，晉人面目氣韻，恍然生動，而簡約玄澹，真致不窮。"可謂確評。有許多廣泛應用的成語便是出自此書，例如：難兄難弟、拾人牙慧、咄咄怪事、卿卿我我等等。此外，《世說新語》善用對照、比喻、夸張、與描繪的文學技巧，不僅使它保留下許多膾炙人口的佳言名句，更為全書增添了無限光彩。

　　如今，《世說新語》除了文學欣賞的價值外，人物事跡、文學典故等也多為后世作者所取材、引用，對后來的發展影響尤其大。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇15

　　推薦《福爾摩斯》的四個理由

　　如果讓我推薦一本，那么我第一本想到的就是《福爾摩斯》了。雖然讀第一冊時讓我摸不著頭腦，但讀在后面變得越來越有意思了。

　　自從我讀了福爾摩斯后，我的.觀察、敏感能力大幅度增加，有一次我在寫作業時，外面傳來腳步聲，腳步輕快悅耳，我一猜一定是老媽來叫我吃飯，因為此時是下午四點半，我們一般在這時已經快開飯了，我穿上鞋，然后走向門口，把門打開，果不其然，是媽媽來了，沒等媽媽出口，我就說："我把作業寫完了我在來吃飯。”老媽很是驚訝，問：你怎么知道是我來了，而且還是叫你去吃飯。”我笑了一下，說：“保密。”而且就在今天，我洗完臉，刷完牙，就去叫老媽起來送我去上你大課，我走到房間，用鼻子聞了聞，就知道老媽在，我把老媽叫了起了，我出去后，在進來時，老媽滿口無奈的說我起來了。我觀察到老媽的表情、語言就知道老媽很不情愿。

　　福爾摩期這本書十分吸引人，我讀了一篇又一篇，被里面的故事深深吸引，仿佛我就在那案發現場和福爾摩斯、還有他的助手華生一起探案呢。每讀一篇，我就在猜想兇手是怎么殺死他的，怎么清理現場的，為什么要殺他，是為了錢，還是為了報仇呢？我還跟他一起想，有一次我竟然猜對了！

　　看福爾摩斯，我沒有心情再看其他書了。而且我看完后，膽子也變大了么有一次，我回家時，路上只有我一人，我竟然沒有害怕，如果是以前的話，我一定會向瘋了一樣跑回家，我走著生著就到家了，我把這件事說了出來，家人夸我膽子大了。

　　我覺得《福爾摩斯》很好看，讓我觀察，膽子都變大了。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇16

　　俗話說“讀萬卷書，行萬里路。”讀書能讓我們的知識更豐富。今天，我給大家推薦的書是《睡不著的獎狀》，這本書的作家是陶麗，她還有一個名字叫跳跳姐姐，她是安徽省作家協會會員，是“純牛奶兒童文學觀”——“像喝牛奶一樣閱讀”的發起人。她寫的《睡不著的`獎狀》里面有很多的成長故事，里面有一個小男孩叫作秦兵，寫的就是他的成長故事，有家庭里鬧出的一些矛盾，同學之間的不愉快的一些事等等。

　　我最喜歡的一小段故事是這樣的：一天秦兵放學回到家，放下書包就開始寫作業了，寫完作業后，菜也就被媽媽燒好了。今天晚飯點的新聞有秦兵參加的“夢想杯”大賽，也就是作文比賽的獲獎名單，所以，秦兵沒怎么吃飯，一直盯著電視看，媽媽看見了，就說他了幾句，可他卻到耳邊風。一會兒后，媽媽嘆了口氣，也就沒管秦兵了，又過了一會兒，秦兵大聲的喊了一下，媽媽嚇壞了，問他怎么了，秦斌說他參加的“夢想杯”大賽得了獎，他開心極了。因為媽媽說過，如果秦兵參加的比賽得了獎，就給他買他想要的東西，所以請并提醒媽媽這件事，可媽媽卻一句話也不說，她想媽媽肯定要失言了，所以秦兵準備打消這個念頭。

　　他從小到大沒得過幾個獎，這時非常開心，想告訴爸爸，可爸爸每天早出晚歸，也就沒時間聽秦兵那些話，但是秦兵還是想早點告訴爸爸，所以一直坐在床上等著爸爸回來，可等了好久還是沒等到，等著等著秦兵就睡著了。

　　在這一段小故事里，我看到秦兵的失望、開心和期待，而我喜歡這本書是因為這本書讓我想起了自己生活里和秦兵一樣的故事。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇17

　　我向大家推薦的書目是《小公主》這本書，《小公主》這本書是美國女作家弗朗西斯·霍奇森·伯內特創作的中篇小說。這本書主要講述了一個名叫薩拉的女孩，她出生在一個富貴之家，可是從小失去了母親，但是在父親的陪伴下生活的'自由自在，是人們眼中幸福的公主，并且在學校里也因富貴的身份成為校長口中的榜樣。可是好景不長，薩拉的父親因為事業失敗，加上生了一場重病，在薩拉接近生日之際去世了。但是薩拉并沒有消沉，而是像往常一樣充滿可愛，樂于助人。

　　薩拉一夜之間從“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。但是薩拉面對困難毫不害怕，而是去面對，這讓薩拉成為了人們心中真正的小公主。

　　作者創作時正是工業迅猛發展的時期，所以人們認為錢比什么都重要，覺得強大的國家主宰其他國家，并將其作為殖民地是理所應當的。尤其是英國，此時正是它的鼎盛時期，在全球各地都有殖民地，所以被稱為“日不落帝國”。在這部小說里也描寫了英國人在其殖民地印度做生意的狀況，他們成為有錢人之后，便隨意驅使印度人。在作者生活的年代盡是如此殘忍。

　　在我印象中西方一直流行這樣一個故事模式：曾經幸福的人突然變得不幸，在經受了各種艱難困苦之后重新獲得幸福，白雪公主的故事便是這一模式的體現，弗朗西絲·霍奇森·伯內特也是受到了這一原型的啟發而創作了《小公主》。

　　對于當時的社會風氣，我認為我們該像薩拉一樣，面對困難時，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂觀、勇敢去戰勝困難。這本書很好看，推薦大家去看。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇18

　　書籍，是我們人生道路上的一盞明燈，也是我們成長路上的良師益友。今天，我向大家推薦的書是《安妮日記》。這本書與其他書有一點不大相同，它的作者竟是一位與我們年齡相仿的猶太女孩——安妮。弗蘭克。雖說她的年齡只有十三四歲，但書中蘊含著的道理卻是使人深受感動。

　　在19世紀30年代初，納粹興起，猶太人受到迫害，安妮一家逃亡無果，只能躲在了父親公司里的密室里，開啟了暗無天日的`生活。

　　在安妮生日那一天，她獲得了一本日記本，從此，安妮便開始了寫作。在密室里的這段時間，安妮經歷了很多，開心、期望、失望、絕望、恐懼，各種復雜的情感交織在她心中。安妮只好向她唯一的“密友”——日記本訴苦。

　　最令我動容的地方是安妮日記中寫到的：“為什么每天花幾百萬打仗，卻拿不出一分錢給科學研究、窮人與藝術家？”“為什么有的人在挨餓，有的地方食物卻堆積如山？”“什么時候，我們也有權利去呼吸新鮮的空氣？”

　　安妮雖然是一名少年，但她的故事卻使我產生了強烈的共鳴，可惜，似乎是天妒英才，在1945年，安妮香消玉殞在了納粹黨的手中，人們無一不感到惋惜。

　　盡管安妮一直在密室里生活，十分艱苦，但她卻咬牙堅持，并且一直堅持寫作，這種精神值得我們學習，不光這樣，在日記中，安妮還以濃厚的筆墨控訴了納粹黨的邪惡，希望與期盼一直在她心中環繞。所以，我認為，安妮的生命雖然結束了，但她的故事與精神卻會永垂不朽，如今的我們生活在一個繁華和平的時代，更應該珍惜時光，做一個有時代風貌的好少年！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇19

　　我看過許多書，如：《水游傳》、《三國演義》、《小王子》、《紅樓夢》我最喜歡的書是中國四大名著——《西游記》

　　《西游記》的作者是吳承恩，這是古代第一部浪漫主義神話小說。主要寫的人物是：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取真經，一路降妖伏魔經過九九八十一難最后到達西天取得了真經。

　　《西游記》中我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大，會七十二變，一個跟頭可以翻十萬八千里，他手持金箍棒，腳踏筋斗云，還有一雙火眼金晴，能把妖怪照出原形，真是威風稟凜，神氣十足啊！

　　《西游記》中我最喜歡的'篇段是三借芭蕉扇：有一天，孫悟空路過火焰山，他就去找鐵扇公主借芭蕉扇，第一次：悟空用自己的一身本事，被鐵扇公主砍了三刀，卻毫發無傷，最后被扇子扇到十萬八千里。二借扇：悟空口含定風丹，鐵扇公主眼看扇子失效了，就閉門不出，悟空就變成一只小飛蟲，趁鐵扇公主喝水的時候，飛進水里，鐵扇公主的肚子痛的不行，就把假芭蕉扇給了孫悟空。三借扇：悟空變成牛魔王騙到了真芭蕉扇，牛魔王回家后知道這件事，變成豬八戒又把扇子騙了回來。最后孫悟空、豬八戒和牛魔王大戰，在眾神的幫助下孫悟空借得了芭蕉扇，走過了火焰山。

　　《西游記》里，除了孫悟空，還有許多奇特的人物，比如：陽光燦爛的豬八戒，以前也是天蓬元帥呢！憨厚老實的沙尚，心地善良的唐僧，任怨任勞的白馬龍……

　　你想知道三打白骨精的故事嗎？你想知道孫悟空大鬧天宮的故事嗎？你想知道真假美猴王的故事嗎？你也快來讀讀這本書吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇20

　　今天，我要給大家推薦一本好書——《紅樓夢》，作者是清代曹雪芹，由新世紀出版社出版。這本書不愧是四大名著之一，黃遵憲先生曾經說過：“《紅樓夢》乃開天辟地，從古到今第一部好小說，當與日月爭光，萬古不磨者。”

　　我喜歡它有三個原因。首先，情節生動感人。如《第三十七回出家斷紅塵》中，賈寶玉去京師赴考，中了舉人，第七名，可人卻失蹤了。父親賈政在趕回家的路上，看見寶玉光著頭，身披大紅斗篷，赤著腳向他叩頭，賈政正準備去追，只看到寶玉和一僧人一道飄然而去……讀到這里，我已淚流滿面。但最令我發笑的是《第六十回劉姥姥游園》，王夫人的親戚劉姥姥到賈府來做客，她在莊園玩兒時，不慎摔了一跤，眾人還沒扶起她，她自己急忙爬了起來。中午劉姥姥吃飯，看見滿桌的山珍海味，就打趣兒道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭。”大家都笑出了眼淚。

　　其次，人物形象生動有趣。《紅樓夢》中，生動形象地刻畫出了倔強的寶玉、多疑的黛玉、大方而又嚴肅的鳳姐、慈祥的賈母、幽默的.劉姥姥、貌美如花的寶釵……人物形象刻畫最典型的就是《第十一回寶黛互斗氣》，作者將兩人的性格都生動地刻畫了出來。

　　最后，這本書插圖美觀。每一章節都配有五六幅插圖，每一幅畫都畫得栩栩如生。如《第十四回寶玉遭痛打》，把父親賈政拿木板的樣子，怒目圓睜的面孔，畫得活靈活現，將王夫人求情和寶玉挨打的樣子畫“活”了。

　　這本書讓我懂得了很多道理，也懂得了日常生活中要節約，不要隨意亂花錢，否則就會像《紅樓夢》中的結局一樣悲慘。聽了我的介紹，你們也來讀一讀經典之作——《紅樓夢》吧!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇21

　　“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。”馮驥才爺爺的《俗世奇人》中的“刻磚劉”、“刷子李”、“風箏魏”、“泥人張”……個個都有絕活。當然，在我眼中，馮爺爺就是個寫作奇人。他寫的《俗世奇人》記錄了清末天津市井生活的每一類人，每一篇專講一個傳奇人物，惟妙惟肖的寫作手法令人叫絕。

　　“刷墻時一身黑，把墻刷白之后下來身上竟然找不到一個白點”，這就是《俗世奇人》里“刷子李”的刷墻技術神奇之處。他還給自己立了個規矩：如果刷墻下來身上有一個白點，當天工錢全免。我非常好奇：這個奇人就沒有失手過一次？有一次完工后，“刷子李”徒弟曹小三看到了師傅身上的白點，嚇了一跳，可是再次看過去時，卻發現那是師傅白襯衫的顏色。看到這里，我內心已經坐了好幾回過山車了。“刷子李”的神奇不僅于此，他刷墻時，使用的漿是一滴也不會掉落地面，而且新刷的墻面和邊上的銜接是天衣無縫，看不出新刷的痕跡。這技術，真是無人可以比擬。

　　當時聞名全天津的“泥人張”，從腳底下摳出兩塊泥巴，不一會兒，就捏出了惟妙惟肖的張五爺的頭，把嘲笑他的`張五爺氣得夠嗆，不僅當時圍觀的人群爆發出了熱烈的掌聲。我看到這一段，忍不住拍桌子叫絕：“‘泥人張’，好樣的！”

　　《俗世奇人》里還有好多“身懷絕技”的奇人，他們之所以能成為“一代奇人”，背后都有他們自己辛苦的付出和辛酸的淚水。如果你也和我一樣，想擁有自己的“絕活”，一定要好好讀讀馮驥才爺爺的《俗世奇人》。然后，我們一起堅持不懈地向著自己的目標，一步步邁進，爭取早日練出真本領。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇22

　　《打開中國：了不起的建筑》是一本介紹中國古建筑的3D立體書，我看到它的第一眼，就被它深深吸引住了。

　　這本書的封面是一扇具有中華古典特色的紅色大門，門上有兩個獸形圓環，仔細一看，你還能發現環上刻有“大宅門”三個字。推開這扇時光之門，一場五千年中華古建筑之旅便開始了。

　　第一站就是咱們的故宮，看著它從平面瞬間變成立體，活靈活現，隨手一按，故宮的燈瞬間被點亮，讓你仿佛穿越時空，置身其中，實在是太真實、太震撼了。“游”完了故宮，我們還可以去萬里長城、敦煌莫高窟、兵馬俑、都江堰、布達拉宮、樂山大佛和天壇，去領略這些古建筑的奇美，去感受古人的智慧。

　　小手按一按，敦煌莫高窟的燈就亮了；小手拉一拉，兵馬俑坑上的小人兒就會走動。小手滑一滑，都江堰的水就會流動起來。這些大氣的立體設計，暗藏的機關，可以邊看邊玩，是不是很有趣，很神奇呢？

　　本書還有一處驚喜——每個逼真的立體古建筑下方都有一張可以抽拉的知識小卡片，讓你在“游覽”的同時，還可以更加全面地了解這些古建筑的歷史和建筑知識。如在“游覽”故宮時，小卡片告訴我：故宮是世界上最大的`宮殿建筑群，是我國珍貴的文化遺產，我的心中充滿了自豪感！通過小卡片，我還學習了很多關于故宮的知識：比如故宮的概況、建筑結構、建筑分布以及故宮的價值。看完這本書，以后帶爸爸媽媽去故宮旅游的時候，我就可以當他們的小導游了！

　　打開中國，走進的不僅僅是了不起的古建筑，更是了不起的五千年中華民族優秀文化。還在等什么？讓我們一起掙脫時空的束縛，赴一場民族文化盛宴吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇23

　　今天我要向你推薦一本書—《青銅葵花》

　　這本書就像一位導游帶我游歷了書里的美麗景色。瞧，放眼望去，就是那無邊無際的蘆葦蕩，陣陣涼風吹來，一大片蘆葦隨風飄蕩，那蘆葦上還長著柔軟的花，摸上去就好似鵝毛般，摘一朵下來，往上一拋。它便輕盈又優美地將落在地上，與蒲公英像極了。你沿著蘆葦蕩一直走，便會發現蘆葦蕩似乎沒有盡頭，你走在蘆葦蕩散步就一定要記得去時的路線，因為那茂密的蘆葦花一定會將你去時的路線遮得嚴嚴實實的。

　　這本書也像一座橋梁，它讓我交到了許許多多的好朋友。有那任性又善良，還愛妹妹的青銅。他只要認定的事就一定會做成，他還為妹妹做南瓜燈，讓妹妹上學，自己放牛，給了妹妹一條最閃耀的冰項鏈……我還認識了那懂事聽話的妹妹—葵花。自從她失去了爸爸就被青銅一家領養了。青銅一家十分貧窮，她從不抱怨，全家人供她讀書，她就拼命讀書，為了省錢不讓爸媽買油燈，每天去同學家寫作業，知道家里沒錢，故意不告訴爸媽學校照相的事……還有慈祥的奶奶，調皮善良的嘎魚等等有趣的人物。

　　《青銅葵花》里還有許多感人又生動的畫面，例如里面的.《蘆花鞋》，青銅一家一直很窮，快要過年了他們想做件新衣裳，但沒有錢。于是他們決定做100雙蘆花鞋去賣，100雙蘆花鞋編織完成了，青銅便天天到鎮上賣鞋，這一天大雪紛飛，青銅還得去鎮上賣鞋，到了鎮上青銅已經凍的直打哆嗦，可是蘆花鞋還有好幾雙沒賣掉，終于在青銅的期盼下，來了十個人把蘆花鞋全買了，可還有一個人沒買到，青銅便把自己腳上的給了他。他手里拿著錢，腳下忍著刺痛回家了，他終于可以拿著錢給這一大家子做新衣裳了。

　　大家對這本書是不是有了很大的興趣？如果喜歡的話就去買來看看吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇24

　　看到這個標題，腦海中的第一反應便是《青銅葵花》。這是三歲時媽媽送給我的。當時還小，很多字都不認識，便擱在了書架上。

　　后來上二年級，聽說了曹文軒，才回憶起這本被遺忘的小書。當時的我，為葵花來到青銅家而喜悅，為嘎魚這個“惡人”送給青銅家兩只鴨而驚愕，印象最深的是“三月蝗”，那遮天蔽日的蝗蟲吃掉了稻草，也吃掉了青銅家最后的希望。

　　為青銅的命運揪心，為葵花的未來擔憂。青銅與葵花，這對完全沒有血緣關系的“兄妹”，同時也勾起了我心中最大的疑問：明明非親非故，為何青銅對葵花如此上心？為她制作螢火蟲燈，千方百計挖蘆根給她解饞，甚至把唯一的讀書機會都讓給了她。

　　五年級再讀這本書，才真正理解。原先那些印象很深的情節已經不那么觸動了。當我看到葵花離開，青銅卻并沒有什么舉動時，卻突然覺得壓抑而心疼那是一種怎樣的孤獨和悲傷呀！“他沒有哭，也沒有鬧，只是整天地發呆。他順著楊樹爬到草垛上，然后盯著輪船消失的地方，風雨無阻。”而當他出現幻覺看到葵花時，這個啞巴竟然說出了話！

　　“當時陽光如瀉，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盤又圓又大，正齊刷刷地朝著正在天空中滾動的那輪金色的'天體青銅大叫一聲：葵花！”

　　那一刻，我像書中說的那樣“淚水泉涌而出”。

　　年齡的不同使我的理解不同。這時我才明白青銅對葵花毫無保留的守護。他太愛葵花了。這份愛，誠摯而熱烈，超越血緣，超越苦難，像金色的火焰，足以驅散一切的陰寒。

　　我向你推薦這本書，是因為我希望你也能在青銅與葵花的世界里，收獲溫柔與感動，堅韌與美好。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇25

　　阿斯圖里亞期在《玉米人》里曾說過：“只有勇敢鎮定的人才能熬過黑夜，迎來光明。”只有堅持才能勝利。可是在我們面對困難時又是怎么樣做的呢？當我閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書后，不禁對魯濱遜產生敬佩之情。

　　書中說到有一位叫魯濱遜的英國人，他喜歡探險與航海。有一次，航海中遇到大風，船翻了，其他同伴都死在了海里，只有他一個人被大浪沖到了一個荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀，始終保持著樂觀的'態度，努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子，打獵捕羊，種植糧食，有規律地安排著自己的生活。終于，在他在島上生活的第28年，克服了困難，回到了自己的祖國。

　　魯濱遜憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我仿佛看到這樣一個人———他放棄了富裕而舒適的生活，厭惡了庸庸碌碌的生活，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。重重的不幸和困難并沒有壓倒他，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對他更具有挑戰性。

　　我不禁感慨，我們這些人不應該從中獲得啟示嗎？能獨自一人在荒島上生活28年的，恐怕只有魯濱遜了。我們難道不應該學習這種迎難而上的精神嗎？我覺得我有這種精神，記得有一次，我在做一道語文聯想題時，我不會，我想放棄，可是，當我想到魯濱遜我并沒有，而是繼續，不一會兒我想到了答案。

　　我們要向魯濱遜一樣，堅強地活下去，要有迎難而上的精神，你的人生掌握在你自己手上，無論遇到什么困難，你都要學會生存，學會面對，學會承擔。看到這兒，你們是不是也很想看看《魯濱遜漂流記》這本書呢？快去買一本吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇26

　　“書是人類進步的階梯”“書讀百遍，其義自見”，一本好書會給我們帶來無窮的快樂和豐富的知識。

　　朋友們，你們喜歡讀書嗎？我想向你推薦一本好書，——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書是由主人公魯濱遜寫的（自傳體小說），有的小說一般都是編造出來的，而這本《魯濱遜漂流記》所寫的內容都是真實的，絕無一處是編造的，就比如：中國的“四大名著”《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》，都是由作者把一件小事擴大為大事才形成的，也就是說他們都是編造出來的。那么編造出來的和真實發生的，你們喜歡看哪個呢？當然是喜歡看真實的《魯濱遜漂流記》了。

　　記得書中有一處是這樣寫的：“我已經待在這里很長時間了，甚至連今天是幾月的幾日我都忘了。我是多么渴望能有個人來陪著我說話呀！雖然也有，但它只不過是一只陪伴我很長時間的'小鳥呀！”在這幾句話中，我們感受到了魯濱遜的孤單和無助。還有一句，我也是挺喜歡的，它是這樣寫的：“我現在非常想念我的父母，我不該為了航海而拋棄我的父母和我的兄弟姐妹，現在我只能祈禱上帝了，幸虧我在那條廢棄的小船上發現了這本《圣經》。在我沒事的時候，只有讀讀《圣經》才能讓我解悶。”這幾句話中，魯濱遜充分地寫出了他在危難的時刻，第一想到的是他的親人。而在無聊時刻，不是像（現在的）我們玩玩手機，而是看書。我們應該向他學習，多讀書。

　　在這本《魯濱遜漂流記》中，我學到了一些在危難時刻求生的技巧，比如：做木船的方法和做房子的方法。

　　最后希望大家馬上去新華書店，買這本書，好讀讀吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇27

　　書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《青銅葵花》今日我就把它推薦給大家。

　　本書是作家曹文軒在2005年活力奉獻，心愛備至的最新力作。這個小說主要講了一個男孩與女孩的》故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場高燒成了啞巴。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一齊生活，一齊長大，經歷了許許多多的`苦難。12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方

　　我推薦這本書是因為它讓我懂得了一個道理，苦難幾乎是永恒的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。小說的青銅一家在此經歷了蝗災后家里最終一粒米也吃光了，但他們沒有一個人會哭喪著臉喊：“我餓。”他們想方設法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原先還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經歷那么多的苦難，那樣勇敢的去應對，他們經歷的苦難是我連想都不敢想的。

　　這本書里有許多好詞佳句值得積累。異常在描述葵花的爸爸離開人世的時候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最終看一眼自我的女兒，然而，岸上卻僅有那棵老榆樹。”當我讀到那里眼淚不禁奪眶而出。樸實的話語，表達了真摯的感情，這種寫作方法值得我們學習。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，期望大家趕快買來一飽眼福吧!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇28

　　高爾基曾說過，書是人類提高的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。

　　正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。

　　對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的`性命，使蜀國狀況一落千丈。

　　可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應當理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學海拾貝，童年生活多么歡樂；書中尋寶，精神世界多么完美同學們，行動起來吧！

　　讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我十分喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇29

　　在星期五，我看了一本王巨成的著作——《穿過憂傷的花季》，這本書的資料很多。主要講了一個叫星兒的農村女孩，爸爸媽媽都在城里打工，身邊有一只叫黑子的狗。她在丟了自我唯一的自行車后，每一天都坐陳莊的陳軍的自行車上學，所以，他們倆成了好朋友。星兒還有一個叫向華萍的.朋友，每次遇到困難，星兒都會找陳軍和向華萍幫忙，可是之后，向華萍跟著爸爸媽媽到了城里。在一天夜里，由于雨下得太大，陳軍只好到星兒的家中過夜，遭到鄰居的誤解，星兒的爸爸媽媽便從城中趕來，把星兒帶到了城里。

　　我十分同情星兒這個小女孩，她的爸爸媽媽在城里打工，僅有在過年才能回家，她一個人在家里，僅有黑子作伴，好不容易才交到了陳軍、向華萍這樣的好朋友，可是，她一個人在家還是很寂寞，危險隨時伴隨著她。可是，她還是以堅強的意志生活著，她是多么的堅強！究竟有多少人能真正呵護著純真的友情？坦率地說，這幅畫卷的底色是相對灰暗的：荒蕪的田園、混亂的治安、愚昧的村民、絕望的老人、迷惘的少年、失足的少女……作者具有直面人生的勇氣，能夠坦然應對這些尚未解決的社會問題，真實地描繪粗礪的生活。然而，作品真正動人的，并不是生活的真實，而是，作家彌漫在文字里的愛與同情，這讓略顯蒼涼的畫卷于鋪展中，總透出星星點點寬厚而溫暖的光亮。那祖孫間濃釅的親情，那同窗時真摯的友誼，還有師生之間那種絲絲入扣的理解與善意，都向我們昭示著生活的期望。

　　再見了家鄉，再見了學校，再見了陳軍，再見了花季……星兒的青春將順著那一彎流水，向著遙遠的城里流去，像蒲公英一樣，飄向遠方……

　　誦讀經典感悟成長征文 篇30

　　最近我讀了《夏洛的網》。這本書是由美國大作家E·B·懷特所著，是一部傲居“美國最偉大的十部兒童文學名著”首位的書籍，是一首關于生命、友情、愛與忠誠的贊歌。

　　這本書講的是在朱克曼家的谷倉里，歡樂地生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是對很好的朋友。可是，一個不幸的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯將來的命運竟是成為熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯，就用自我的`絲在豬欄上織出了“王牌豬”三個大字，之后又改成了“了不起”，威爾伯所以在集市的大賽中獲得了異常獎，從此過上了幸福的生活。但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　從表面上看，這本書寫的是動物之間的友情，但其實作者是借夏洛身上這種可貴的犧牲精神，來呼喚人與人之間純潔而高尚的友誼。當你閱讀這本書時，不僅僅能夠感受到跌宕起伏的故事情節，并且能欣賞到生動優美的語句或片段。例如書中描述朱克曼家的農場的一段話就十分精彩：“在農場里，初夏的日子是一年當中最快活最完美的日子。丁香開花，讓空氣芳香撲鼻，接下來丁香花謝了，蘋果樹又緊之后開花，蜜蜂圍著蘋果樹翩翩起舞。天氣越來越暖和，學校里放假了，孩子們有時間出去玩了，能夠到小河邊釣魚。”每次讀到那里時，我就感覺自我仿佛也成了農場的一員，在那里過著無憂無慮的日子。

　　你想明白威爾伯是怎樣逃脫成為熏肉火腿的命運的嗎？你想明白夏洛是怎樣幫忙威爾伯的嗎？如果想要了解更多精彩的資料，就請大家拿起這本《夏洛的網》，親自叩響這扇溫情之門吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇31

　　書籍是我們提高的階梯，書籍是我們知識的源泉。如果生活中缺少了書，就會減少很多樂趣。每個人都有自我最喜歡的一本書，而我最喜歡的一本書，就是《笑貓日記——小白的選擇》。

　　《笑貓日記》共有十四本，作者是楊紅櫻。這本書的第一面寫著：“逃離了綠狗山莊的小白和地包天，在大家的幫忙下，漸漸恢復了原先的模樣。貴婦犬菲娜把小白帶到了這座城市最高檔的別墅區——櫻花巷，期望小白在那里找到一戶好人家住下來。在這個蕭瑟的冬季，小白在櫻花巷的經歷竟然如同一場又一場噩夢……陣陣寒風中，在梅園的臘梅樹下，小白遇見了一位謎一樣的女人，她會成為和小白相依為命的女主人嗎？”

　　就這么簡短的幾句話，卻道明了全書的七萬三千字的主題——小白的選擇。小白在櫻花巷接連換了好幾個主人，對他們都不滿意：有的太懶，像只寄生蟲一樣，吃著他的爺爺辛辛苦苦攢下來的積蓄；有的'太狠心，在小白到他們家時，把自我以前的愛犬給扔了……之后，小白遇見了阿貝哥，決定去他家生活一段時間。過了幾天，小白明白了阿貝哥的秘密，十分氣憤。在一個晚上，當阿貝哥再次和阿貝嫂吵架時，小白跳上去咬住了阿貝哥的手。沒過幾天，小白又遇上了一位謎一樣的女人，和她建立了深厚的友誼。最終，小白如愿以償地找到了一位女主人。

　　這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心境寶典”。相信你會在幽默好玩的文字中，發現一條連通現實和幻想的秘密通道；相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。讓我們一齊用夢想溫暖童年，用智慧點亮童心吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇32

　　“話說天下大勢，合久必分，分久必合。”這句話，就出自中國四大古典名著之一，—共一百二十回的章回小說《三國演義》。這部書由元末明初作家羅貫中根據《三國志》等史書改寫的，至今名揚中外，無人不知。

　　《三國演義》一書從東漢末年講起，分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立和天下歸晉五個部分。它的情節一波三折，讀到“諸葛亮安居平五路”時，令人拍案叫絕;讀到“孔明揮淚斬馬謖”時，叫人不盡惋惜;讀到“諸葛瞻戰死綿竹”時，又使人不禁氣火填胸。

　　這本書中沒有插畫，但它生動的.文字與詳細的注釋讓人身臨其境、樂在其中，就是不了解歷史的人也越看越明白。

　　相比于單標題的二百四十回本，雙標題的一百二十回本人物形象更加豐滿生動，情節更加合理順暢，內容不但一點也不少，反而有更多詩詞佳句。在它描寫的一千多人中，近兩百個擁有極其生動的人物性格，依我看，比同為古典四大名著的《水滸傳》還豐富、生動。

　　有句俗話說，“少不讀水滸，老不讀三國”。讀了水滸學打架，讀了三國學奸詐。雖然三國中的確用計詭詐，如北魏“毒士”賈詡、東吳“小周郎”陸遜、西蜀“臥龍”諸葛亮，都使過很厲害的計謀。但我感受到更多的“忠”，是“義”，是一次勝仗促使的國家興盛，是一戰失策導致的國家衰敗，是一個王朝的分裂到統，只不過統一之后就不再是原來的王朝了。所以我認為，《三國演義》老幼皆宜，不做區分。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄!”只要你想了解，《三國演義》的大門時刻為你敞開!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇33

　　書是燈，讀亮了前面的路；書是橋，讀書連通了心靈的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。

　　如果不讀書，則沒有課外知識有一句出自杜甫的話說得好：讀破萬卷，下筆如有神。所以大家，要多讀書。我今天給大家推薦的書是《裝在口袋里的爸爸》里面的主要是魔藥。作者是楊相鵬。

　　《在口袋里的爸爸》的主要內容是：楊歌的爸爸發明了魔藥，神奇極了。魔藥把豬帶飛上了天，給老虎長翅膀，把楊歌變成了動漫人物，因為魔藥把楊歌變成了動唱人物，因為魔藥把楊歌變成了個怪物，但很強大。救下了非常多的動物，還和老虎成了好朋友。但是魔藥被壞人“猴子”偷走了，壞人“猴子”還是被打敗了，但是楊歌又把魔藥給了市長。

　　全球人民都完美了，還做出了超級完美球體。但是超級完美球體帶來了災難，最后楊歌拼盡全力把世界帶來了和平。

　　我覺得，《裝在口袋里的爸爸》這本小說的主人公揚歌不但富有無限的想象力。還有一個善良，活潑樂觀的小男孩。我們要向他學習樂觀善良的精神，還要勇敢地去面對、克服困難。后面一定是一片全新的.風景。

　　這本小說還有多的語言、動作、心理、神態等細節描寫。比如：老肥走了過來，把楊歌的試卷拿起來，看了一下咧著嘴說：“祝福你楊歌，你考了9分。沒有歷史最低只有歷史新低，祝福你考了9分！”楊歌也過來看了一下老肥的卷子說：你也不錯考了7分嘛，真厲害，真是“自古英雄出少年”呀，結果老師板著臉把他們們都批評了一通。

　　我讀了這本書我明白了做人要敢于擔當，還要有顆善良的心。讓我們起來讀這本書吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇34

　　《長征》這本書記錄了紅軍長征的全過程，大大小小的戰役，各地的風土人情，哪怕再細小的事，也會被本書作者王樹增一一記錄下來。

　　無論從厚度、字數，還是內容來看，這都算得上是一本大部頭的書，75萬字的超長篇幅，在視覺上給人一種震撼的感覺。領袖們的每一句話，戰士們的每一個行為，紅軍的種種壯舉，都凝聚在了這75萬字中。

　　長征，曾被譽為中國改變世界的三大事件之一，其路程之遠，地域之廣，難度之大的特點，使86年后的我們感到震驚，甚至覺得不可思議。

　　長征，跨越了中國15個省份，其面積比許多國家的面積還大。紅軍經過的人際罕至的`濕地面積，幾乎與法國的面積相等。在饑餓、寒冷、疾病的威脅下，紅軍還能平均每天行走50公里以上。

　　長期的長途跋涉，使得人數不斷銳減，紅一方面軍從一開始的86000多人，減少到了近8000人。一路上拼殺征戰，將士們的血液早已注入了這充滿希望的土地上，使得子孫后代能夠在此安居樂業。

　　“紅軍隊伍中有神仙”！劉伯承將軍的一句話，表達了其對紅軍戰士的敬佩。你我同為中國人，目標只有一個-解放全中國！當畫有鐮刀和斧頭的紅旗展現在大家眼前，使老百姓懂得了：人可以掌握自己的命運！越來越多的人開始支持共產主義和共產黨，他們拿起了手中的武器，迎著朝陽去改變命運！

　　我們是中國人，我們比其他任何人都有理由去了解這段歷史。請靜心閱讀這本書，你會感受到戰火之中的崢嶸歲月，也會看到共產黨人的壯麗史詩！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇35

　　年紀尚未成熟的人讀國學會很吃力，盡管可以記憶下來，卻難解其意，小學時背誦的那些詩篇，經典等都需要我去重新翻閱。而《論語》這本書的價值與趣味又可以重新的體現出來。再好好認識和閱讀一下這本書吧。

　　這本書體現了孔子的政治主張，倫理思想，道德觀念和教育原則，一本指導世人崇尚仁和，仁愛，寬容、慎思，反省的人生百科，智慧應當是這本書上可以學習到的主要東西，是人類智慧的最初之光，《論語》一書則迸進了偉大且豐盈的思想，溯歷史長河之上，孔子不僅僅是震撼了茫茫世界里的一時一地，而是跨越了長久的歲月，奉之于千百年之后人美麗的思想，至今仍令人深省。

　　到了我們這一個明事理，可以擁有自己思想的年紀，回望國學，定不會絕枯燥，怕得是沒有耐下去潛讀的用意啊！

　　我仍以，學，先學做人。從論語上而言，名句甚多，但字字都在修身，修心，從中認識到一個多博文，迂闊率性，誨人不倦，感情充沛，仁愛好學的孔子，細敘他與弟子間的明思善辯，感受思想的枝葉慢慢繁茂起，這部儒家學文的精神力量幾經代代傳承，根植在中國人民的血液里，是一份使通于中西之間，教世人學會做人，哲學上一部足以扛起天下的書籍。我們做為孔子的后代，閱讀《論語》應以百讀、千讀，深刻于骨子中這些思想的胳脈。

　　拔升厚重的'圣光，敲開堅硬的外殼，孔子開創的儒家思想歷經兩千五百年浮沉跌宕，如今暗藏于身的鮮活血脈滋養了代代中外人民，今日，我們仍需從孔子的的精神中汲取，回歸民族的本真與淳樸，獲取智慧。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇36

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我今天向大家推薦一本暢銷全球的書——《長腿叔叔》。

　　這本書是由美國作家韋伯斯特寫的，是吉林美術出版社出版。《長腿叔叔》被媒體評價為“百年難得一見的好書”，被歐美15所著名大學評為“影響我成長的十本書之一”。《長腿叔叔》是一部最溫馨、最浪漫、最詼諧有趣的成人童話經典之作，美國最膾炙人口的文學經典，被翻譯成數十種語言，暢銷全球。

　　這本書講述了主人公喬若莎在孤兒院長大，對孤兒院的生活感到厭倦，渴望美好的生活。因為自己寫的一篇文章，她受到孤兒院一位匿名董事的資助上了大學。喬若莎沒有見過這位董事，只是偶然看見董事修長的身影，并戲稱他為“長腿叔叔”。后來當她愛上了杰夫。平來頓時，她又向“長腿叔叔”傾訴，正當她考慮一下向杰夫·平萊頓表達愛意時，這位長腿叔叔露面了……

　　《長腿叔叔》是中英文對照，按照書信格式進行創作的。

　　讀了這本書，我體會了喬若莎對杰夫·平萊頓的愛慕之情，知道了喬瑞沙明白長腿叔叔是誰的那種心情。這本書用誠摯的.情感提醒了生活在愛中的人們，在享受幸福和快樂時，要珍惜所擁有的一切，不論是獲得還是給予，要心懷感激之情。

　　這本書的內容新奇，語言優美生動。《長腿叔叔書》中寫了76封信，但是長腿叔叔一封回信都沒有寫，充滿神秘感。

　　你想知道長腿叔叔到底是誰嗎？你想知道信中稱謂有什么不同嗎？你想知道書中有趣、曲折的故事嗎？那就打開《長腿叔叔》這本書吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇37

　　說起來你也許不相信，這本書是我的一個學生推薦給我看的，今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

　　這是一本推理小說，作者是美國兒童作家辛西婭·沃伊特，本書曾獲得常青藤國際大獎。與以往我們看到的推理小說不同的是，這本書語言樸實，娓娓道來的感覺仿佛在聽一個人講述著她的故事。

　　主人公瓊是一個不滿十三歲的女孩子，從小跟著姨媽長大。十三歲那年被蒂爾先生邀請去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開。跌宕起伏的故事情節，沒有血腥的場面描寫，沒有恐怖的推理情節，文章充滿生活氣息。最重要的是，在樸實無華的描寫中我看到了人性的美麗。

　　作者對文章中的伊諾克·愛德華（瓊的親舅舅）的描寫非常成功，在描寫其狡詐自私的同時，處處都表現出作者包容的態度。看著心中總有一股暖意。瓊的母親是一個受害者，父親為了保護她，把她送給了相對安全的姨媽撫養，在那里，瓊得到了很好的教育，對每一件事情都有自己的思考，成了一個有自己理想的獨立的女孩。這樣的主人公性格實在是值得我們的孩子效法。現今有的孩子以自我為中心，對物質的欲望要求極高，對周圍弱小事物沒有太多的`關注。這本書剛好可以起到潛移默化的作用。

　　一本書的價值在于閱讀時給予的快樂，合卷時的沉思與感嘆，當然還包括潛藏在內心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書翻譯的風格，文章保留了很多環境描寫的細節和作者內心活動的描寫，每一處都如清新淡雅的小花點綴在小說的文字中，讓人如入花叢，心曠神怡。

　　閱讀是一件極美好的事，深入閱讀需要孩子用每天固定時間來好好品讀文字，不必貪圖快速，但求日積月累極少成多。愿每一個孩子都愛上閱讀，在最美的年齡讀最美的書！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇38

　　讀一本好書就如同交一個好朋友，今天我把我的好朋友《駱駝祥子》介紹給大家。

　　這本書是現代著名作家，杰出語言大師老舍先生的代表作之一，也是老舍先生最鐘愛的作品。《駱駝祥子》問世后蜚聲文壇，它是我國現代文學史上最優秀的長篇小說之一，曾先后被譯成十幾種外文。

　　我喜歡這本書的理由有很多，但是最為喜歡的有三點。第一，這本書的情節曲折離奇。祥子是本書的主要人物，講述的`是他來到北京城賺錢謀生，經歷了許多挫折，可到最后還是沒能堅持下來，曾經體面、要強、有夢想、勤勞、樸實、善良、積極向上以及對生活充滿希望的他，最后變成了一個自私、墮落、個人主義的末路鬼。情節曲折，揭開了舊社會的無比黑暗，同時也表達了老舍對下層勞動人民的親切關懷與同情。第二，人物個性鮮明。比如故事中虎妞心計重、潑辣；劉四爺性格剛強、奸詐圓滑；小福子善良、懦弱……老舍對這些人物都通過具體事例來突出表現人物的鮮明特點。第三，老舍先生寫作文筆生動。我喜歡的精彩語句有“等到了地方，他的汗從鼻尖上、耳朵上快速地往下流了下來。放下車，他趕緊直了直身子，咧了咧嘴。接錢的時候，手都哆嗦得要拿不住東西似的。”這處細節的描寫生動形象地再現出祥子的疲憊不堪。還有“天氣熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經跟著了火一樣，使人覺得憋氣。”這句話使用夸張手法，形象地寫出了天熱得厲害。老舍先生的《駱駝祥子》滿帶著真情實感，給人一種樸實親切的感覺。

　　書是人類進步的階梯，希望更多的同學閱讀經典，品味經典，感悟生活。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇39

　　我看過人物描寫栩栩如生的《水滸傳》，看過令人回味無窮的《三國演義》，看過情節曲折離奇的《偷莎士比亞的賊》……在我看過的書中，我認為教導人們關愛他人的《愛的教育》值得大家去細細品味。

　　《愛的教育》是意大利著名兒童文學家亞米契斯所著，我看的那一本是由武漢出版社出版的`。

　　《愛的教育》是按日記格式寫的，令我印象最深的是父母親寄給安利柯的一些信，信里會告訴安利柯哪些行為是錯的，并告訴安利柯做人的道理，促使安利柯向正確的軌道上駛去，不被引入歧途。這些信使我明白愛是我們成長路上的指路明燈。

　　書中的每月故事也令我十分感動。最令我感動的就是那個為了國家利益犧牲自己的小男孩。他用自己的血肉之軀拯救了自己的國家，自己卻躺在朵朵鮮花上以地為床，以天為被，蓋著國旗永遠的沉睡了。看到這里我的眼眶不由自主地濕潤了。

　　這本書通過一個四年級小學生的日記，向讀者講述了他的所見所聞，通過他的視角，為我們展現了一個又一個精彩感人的故事。

　　《愛的教育》對人物形象的刻畫也是很棒的。優秀、勇敢、傲慢、可憐的代洛西次次都得第一，可他并沒有得意揚揚，他是優秀又不失謙虛的人。洛佩諦見別人危險沒有像別人一樣愣住，而是奮不顧身地撲上去保護別人，身負重傷后還關心自己的書包，他是勇敢又愛學習的人。克洛西的一條胳膊殘疾，父親去了美國，母親靠賣野菜維持生計，因此她還差點失學，同學們都侮辱她，作者把她的可憐刻畫的入木三分。

　　《愛的教育》是一本蘊含濃濃愛心的讀物，是一本對孩子成長極富教育意義的優秀作品，字里行間洋溢著兒童間純真的感情和溫暖，十分值得你去細細品讀。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇40

　　讀一本好書，就相當于交一個新朋友，把自己讀過的好書推薦給別人，就相當于把新朋友介紹給大家。我讀過一本好書——《查理和巧克力工廠》，里面奇妙的幻想，幽默的語言，驚喜的結局……我多希望自己也生活在那個世界里。

　　查理是一個美國的小男孩，和家人們一起住在一個破舊的小木屋里。查理很喜歡吃巧克力，只可惜他家里很窮，窮的每天只能喝白菜湯，所以查理只有在過生日的時候能吃到一小塊巧克力。

　　幸運的是在查理家附近，有一座美國最大的.巧克力工廠。有一次工廠的主人旺卡先生在五塊普通的巧克力包裝中分別放了五張金獎劵，得到金獎券的孩子可以參觀巧克力工廠。貧窮的查理通過三次嘗試，終于發現了金獎券，和其他四個孩子一起去參觀巧克力工廠。

　　在參觀的過程中，有貪吃的奧古斯塔斯，有被父母慣養的小女孩維魯卡，有因為自己的成就而驕傲的維奧利特，有總認為自己比別人聰明，別人都是傻瓜的邁克和家里貧窮卻很懂事的查理。五個孩子們進入了工廠后，參觀了許多不可思議的景象，我最感興趣的就是巧克力湖了，湖的上面有一座巨型的巧克力瀑布，簡直就是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這里每天都會留出大量的香噴噴的熱巧克力。

　　最后，旺卡先生選擇了懂事的查理成為新一任工廠的主人，但有一個條件，就是必須離開家人，永遠不見面，然而查理卻放棄了工廠，選擇和家人永遠在一起。

　　大家猜猜這本書的結局是怎樣的？查理終于讓旺卡懂得了親情的可貴，明白了父親的良苦用心。最后查理一家人都搬進了工廠，幸福的生活在一起。看完這本書，我明白了世界上最珍貴的是親情，無論發生什么事情，家都是我們溫暖的港灣，我要像查理一樣樂觀、懂事、關心他人。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇41

　　莎士比亞曾說：書是全世界的營養品。如果沒有了書籍，就如鳥兒失去了翅膀，花兒沒有骨朵兒。因此可見，書對我們的重要性。

　　我向大家推薦一本書，書名《悲慘世界》。

　　它是由法國大文豪維克多雨果寫的批判主義小說。講的是1845年至1897年的'一段政治專權再到皇族的橫段。由此發生了一次法國文化起義，從此發展成工業革命。

　　接下來，我給大家講述一下里面主人公冉阿讓苦澀的人生。

　　他在一次又一次的拼搏努力中，還是沒有得到一分錢，這與古代的帝王統治有關。做什么都要交稅金，就算走路、過橋、說話……搞得他的家庭支離破碎。萬般無奈之下，他便去偷一塊面包。結果手被鐵絲網拉住，沒能逃脫，被警察逮捕，結果得到了一張黃色通行證，做了20年的牢。可想而知，古代的刑法那么嚴厲。出獄后，他被一位心地善良的主教洗滌而悔過自新，然后繼續開始了他的流浪旅程。

　　在一次意外中，冉阿讓救了警察局長的兒子。為了報恩，局長沒有檢查他，因此人們并沒有發現這位黃色分子。最后冉阿讓居然稀里糊涂的當上了市長。這個時代真是太黑暗了，小偷都能當市長？

　　可是，有一個案情要捉拿冉阿讓，他自己挺身而出，為一個長官（辯）白，而他卻又被關進了大牢。他還能繼續當他的市長嗎？為什么要替人（辯）白呢？

　　要知后事如何？請捧起這本精神食糧，誦讀起來吧！獲得智慧那永不枯竭的深井。同學們如果還沒有看過它，就馬上找來讀一讀吧，我敢保證它一定會讓您深深受益。這本書，告訴我們怎么才能在社會中立足；善待他人其實也是一種福報！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇42

　　“讀過一本好書，像交了一個益友。”是的，讀了一本好書，就像多了一個朋友，我也有這樣的一位朋友，它的名字叫《金龜蟲在黃昏飛起》。今天我就介紹給你們吧！

　　這本書的作者是瑪麗亞·格里珀，她是瑞典兒童文學，她出生于1923年7月25日，2007年4月5日去世。他的代表作品有《神秘的公寓》、《少年國王傳奇》等等。這本書是由新蕾出版社出版。

　　這本書的內容新奇而充滿了神秘色彩，作者獨特的想象，制造了一種無形而有力的氣息。書中古老的莊園，有感情的西德蘭花，通過電話下象棋的老太太，附著了詛咒的埃及雕塑，尤其是一次次奇怪的巧合，讓人在揭密的過程中陷入另一個謎局，產生更多的期望。隱藏在雕塑背后的秘密究竟是什么？三個好朋友以他們的智慧、勇敢和探索精神，在金龜蟲一次次的啟示、指引下，終于揭開了掩蓋在雕塑上的神秘面紗……這些內容讓人非常好奇，有想讀下去的欲望。

　　這本書中的人物性格迥異，個性鮮明。安妮卡是一位仔細、謹慎的姑娘。也是書中的重要人物之一。每做一件事，她都會仔細看、想、聽。大衛成熟懂事，腦子里總是閃爍著智慧和靈感。勇納斯吃著味道刺激的糖，讓自己的'頭腦隨時保持著清醒。但他們也有共同的目標，三個好朋友在困難面前始終互幫互助、團結一致，所以才得到了金龜蟲的“不經意間”的幫助，這讓我想到，我們在生活中也要有這種互幫互助、團結一致的精神，這種堅持不懈、做事細致謹慎的精神。

　　這本書妙筆生花，故事充滿了神奇感。希望你們可以喜歡上這本書，也能成為《金龜蟲在黃昏飛起》的好朋友。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇43

　　人生有一種艱難，是舍棄無比熟悉的生活，重新開始。

　　我要推薦的書叫《兒童大學》，它的作者是德烏利希·揚森和烏拉·施托伊納格爾，出自于2007年，由貴州人民出版社出版。

　　在書里，作者主要講了許多世界問題，如：人為什么會死？為什么不能多印錢？為什么有火山等。而讓我記憶最深的問題是：“為什么不能多印錢？”與“人為什么會死？”

　　小時候，我經常會想，為什么不能多印一些錢？這樣我們就可以成為世界首富了！可爸爸媽媽總是說：“不可以，不可以。”我就在想：“憑什么不行嘛？憑什么！”可爸爸也不知道，于是這個問題像一大沉重的石頭似的，掛在我的.心上。

　　直到我讀到《兒童大學》這本書時，才知道了為什么不可以多印錢。因為如果多印了些錢，國家就沒有平衡的錢去衡量一些商品。更恐怖的是，國家可能會引起經濟危機。為什么呢？因為我們要知道，國家的一部分的錢是用來給貧苦人民的，只要多印了錢，那么就找不出相應的錢給老人、貧窮地區的補貼，這會使我們越來越窮，并且還會引起民眾的意見，這種危險的問題是什么東西也挽救不回來的。

　　有一天，我跟著爸爸去老家過年。在鄉間里，我聽見了有一戶人家正在辦喪事。我就有些疑惑：人為什么會死？便從書包里拿出來了《兒童大學》，一翻，就找到了答案。原來在我們人體里面，有一種基因，叫做DNA，它會跟著我們人體的變化發生變化。如果我們生病了，那它就會格外軟弱，如過我們身體健康，那它就會健康。如果我們快死了，那它就會變得很小，只要它沒了，我們也就死了。

　　更重要的是，《兒童大學》比《十萬個為什么》的知識點更廣闊的，更有深度。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇44

　　“書籍是人類的進步階梯。”最近，我迷上了《三國演義》，這是元末明初羅貫中寫的，是我國四大名著之一。《三國演義》有多個版本，原著我看得不太懂，所以我選擇了青少版的。

　　故事講的是：東漢末年，群雄紛紛稱霸。劉備、關羽、張飛三人桃園結義。之后，曹操“挾天子以令諸侯”稱雄北方，孫權占據江東，劉備在眾人的幫助下借荊州站穩腳跟，后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國。多年征戰，最后，司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位，滅了蜀國和吳國，改朝為晉朝。

　　書中塑造了許多栩栩如生的英雄人物：足智多謀的諸葛亮，忠義英勇的關羽，勇猛好戰的張飛，奸險多疑的曹操……然而我最喜歡的'還是趙云。

　　在第四十一回中，趙云單騎救少主，血染長坂坡，我每每讀來都激動不已。在這一回中，劉備與妻兒失散了。趙云只身返回敵方尋找糜夫人和阿斗，路上遭到不少曹軍將士的追殺，但趙云毫無懼色，一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷，她怕連累趙云，丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗，奮力拼殺。當他回到劉備身邊，阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里，我都不禁對趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。

　　書中還有這一段描寫：“卻說曹操在景山頂上，望見一將，威不可當，急問左右是誰。……曹洪回報曹操。曹操曰：‘真虎將也!吾當生致之。’”面對趙云的單槍匹馬、英勇善戰，連對手曹操也忍不住愛惜起來，這難道不是趙云的魅力所在嗎?

　　每一個人讀《三國演義》的感受都是不一樣的。同學們，你們也去讀一讀《三國演義》吧，也許你也會有不同的感受呢。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇45

　　你知道有一只用生命踏過雷區的軍犬嗎？答案就在我推薦的書-《退役軍犬黃狐》里。這本是出自著名動物作家沈石之手。由作家出版社出版沈石溪，沈一鳴，最擅長動物小說，被稱為“中國動物小說大王”。代表作品有《板子猴》、《狼》、《天命之鷹》、《最后一頭戰象》等等。

　　關鍵來說《退役軍犬黃狐》這本書，主角黃狐，因年齡超齡，而退役，比它年輕強壯的黑狗成了黃狐主人的另一只軍犬，黃狐既憤怒又嫉妒，就和它打了一架，卻被主人發現了，黃狐是條軍犬必須服從命令，便挨了幾下打，黃狐明白了自己早已不是當初的自己了，就在山坡上看著他們，有一次黃狐發現了黑狗的錯誤，便回到山坡上等著黑狗，功夫不負有心人，黑狗上來的時候，看見黃狐也在，就對黃狐表示出深深的敵意。黃狐巧妙運用敵人教會黑狗弧形撲擊。最后用生命為軍人踏出了一條行走的道路。

　　黃狐真勇敢！寧愿付出生命，寧愿在戰場上犧牲也不愿過渾渾噩噩的'生活。這本書巧妙運用比喻、擬人等多種修辭手法，把句子變得生動、有趣，讓讀者身臨其境之感，在閱讀這本書的過程中《退役軍犬黃狐》語句通俗易懂、生動、優美、有趣。形象地寫出了黃狐的動作、思想。讓看這本書的我，感覺腦海中像在放電影，看了前面，想看后面。引人入勝的同時又令人回味無窮。看了一遍，還想看一遍，真有種愛不釋手的感覺。

　　讀了這本書，我油然生出了一股自豪感，書中體現出來的那顆愛國的心，讓我深深地感動。怎么樣？你是否已經有了好奇之心？那就去書店將它帶回家吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇46

　　“馬小跳一心想做偉大的人，他必須有一雙善于發現的眼睛。就這樣，秦老師在馬小跳的眼睛里，一天比一天漂亮起來。”想知道這是出自哪本書的語段嗎？讓我給你介紹吧！

　　這本書叫《淘氣包馬小跳》由浙江兒童少年出版社出版，它的是著名的兒童文學作家：楊紅櫻。她是成都人，十九歲開始童話創作，她還當過七年小學老師，七年兒童讀物編輯。現在她出版的童話、兒童小說、散文，已成為暢銷圖書品牌有《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳系列》《楊紅櫻童話系列》等，總銷量超越了七千萬冊！被譽為“中國童書皇后”曾獲得中華優秀出版物、國際安徒生獎提名獎的榮譽。

　　這本書的故事內容豐富，人物個性鮮明，封面也引人注目。一張窄小的床架在一張紅紅的飛翔著的毛毯上。顯得十分神奇。語言也很簡潔幽默，比如：他的爺爺幾乎翻爛了一本新華字典，才取出的一個好名字。當我讀到這里時，心里犯起了嘀咕：這取個名字能有多難啊！馬小跳是一個有情有義、敢做敢為，對朋友赤膽忠心的人。但他經常遭受朋友的背叛，他經常遭受朋友的背叛，他常常在辦公室里垂頭喪氣，一走出來便是歡天喜地。看到這兒，我不禁有些同情，這個活波可愛的`馬小跳。馬小桃的爸爸與眾不同，他也愛玩，不僅是能跟馬小跳玩到一起的伙伴，還是馬小跳成長路上，為馬小跳排憂解難的知心朋友，一次還玩身份互換兒子當爸爸，他當兒子。有這樣一個爸爸太棒了，能懂你的心思，還能和你一起開心地玩耍。

　　聽了我的介紹，你想看嗎？快去買一本吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇47

　　在我的書架上，堆積著琳瑯滿目的圖書。如：《假如給我三天光明》、《洋蔥頭歷險記●木偶奇遇記》、《百萬英鎊——馬克●吐溫中短篇小說集》……但是,我最喜歡的還要數《西游記》。

　　《西游記》是明代的小說家吳承恩的作品。書中主要人物有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒，向我們講述了他們歷千辛萬苦，經九九八十一難，去西天取經，最終求得真經歸的故事。

　　這部小說生動描寫了幻想世界的神話人物，大都以現實生活為基礎，體現了作家與人民的某些美好愿望。八十一難，七十二變，各種神魔的本領斑斕，充滿了幻想色彩，向我們展示了作者浪漫主義的情懷。

　　小說中人物眾多，我特別喜歡的人物有：唐三藏，他個性懦弱，偽善怕死，缺乏超越的精神;雖然善良仁慈，卻不能明辨是非。最讓我喜歡要數家喻戶曉的孫悟空，他生性頑劣、聰明機智，除惡務盡。豬八戒，貪吃懶惰，看重物質享受，遇到困難就退宿，不能堅持到底。沙悟凈呢，他憨厚老實，忠心耿耿，剛毅木訥，沉默踏實。這些鮮活的`人物形象，讓人不能忘懷。

　　還有，小說中一個個精彩的故事讓人陶醉其間。如：《齊天大圣孫悟空》、《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《真假美猴王》……這些生動傳神的故事讓我愛不釋手。也讓我明白唐僧師徒四人行十萬八千里之路，歷九九八十一難的艱辛。為取得真經，不管有多少困難險阻，也永不言棄。

　　讀完這本書，我懂得了：做任何事情都要有恒心，不能半途而廢。有一句話說得好，一本好書像一艘船，帶領我們從無知的此岸，抵達理想的彼岸。

　　在學習上，我們不能被困難嚇倒，要想盡辦法去克服它、戰勝它。歷經磨難，定有所成。

　　讓我們一起在書的海洋中暢游吧!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇48

　　“寧可一日無糧，不可一日無書”，只有不斷地充實自己，我們的大腦才不會空空如也。今天，我要向大家推薦一本富含知識的書——第六版《十萬個為什么醫學分冊》。

　　這本書是少年兒童出版社出版的，主編是腫瘤外科專家、中國工程院院士湯釗猷，十分有名。

　　書里面富含了許多知識。如人體的各種問題，人成長的過程，一些嚴重的疾病，醫生的診治，疾病的'預防等。其中，最令我感興趣的就是心臟與癌癥了。從書中我知道了運動時人的心跳會加快，是因為其代謝活動比安靜時要強，并且知道了多運動對身體是有益的。從“疾病”板塊中我知道了人一生中患癌的可能性極大，以及癌癥是由病變的細胞產生的，還有預防癌癥的方法。

　　這本書不僅知識豐富，而且說明文語言十分準確。如，在介紹膽結石時有這樣一句話：“急慢性膽囊炎常導致惡心、嘔吐、膽絞痛、上腹痛、腹脹、消化不良等，同時也是膽囊結石的始發因素之一。”其中的“常”字用得特別好，它說明了急慢性膽囊炎中大多數的病癥，而不是說一定就會有以上的情況。可見此書的編委和審稿專家在編輯的時候是多么仔細。

　　雖然這本書中知識有點乏味，但是精美的圖片剛好彌補了這一不足。像在“成長”這一板塊中，就用了彩色的圖片來說明女性子宮的結構和精子與卵子的“相遇”過程，讓我更清楚地知道了人是怎樣來到這個世界上的。

　　中醫是怎樣看病的？如何判別中藥的真偽、優劣？華佗真會刮骨療毒嗎？你還想知道這些以及更多醫學問題的答案嗎，那就趕快來看看這版《十萬個為什么》吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇49

　　你知道德國的希特勒以前是怎么樣迫害堅強的猶太民族的嗎？以前，我只聽過，并不知道猶太人被害得有多慘。但是，看了《像自由一樣美麗》這本書以后，我就知道了猶太人的遭遇和他們不懈的精神追求。

　　這本書前面七十三頁講的都是希特勒迫害猶太人的`那段歷史：希特勒認為只有德國白人、日耳曼人才是強者，便開始了對“弱者”——猶太人的迫害。首先是剝奪猶太人的各種權利：不能去劇場、電影院、公園，又凍結他們的存款。慢慢地，又不讓他們買各種日常用品，吃蘋果都違法。猶太孩子不許上學，不能打電話，必須戴上羞辱性的標志……可是，比起后面來，前面的幾項都不算什么。

　　猶太人一個個被關、被騙、被抓進了集中營。書里主要寫的是一個叫特萊津的地方，猶太人被關在里面，受盡折磨，卻要在國際檢查人員來的時候，偽裝成”猶太人的天堂”。但是，即使在這樣惡劣的處境下，猶太人仍然畫了許多畫，偷偷地保留下來（畫作復印件和作者簡介在書的第二部分）。用作者林達的話說，就是“像自由一樣美麗”。

　　在那些畫作中，我印象最深的是十一歲的哈娜·科赫諾娃畫的《特萊津的房子》：綠色的草地和湛藍的天空之間，一座小小的紅房子，正冒著裊裊炊煙……特萊津是一個可怕的地方，可是她的畫作竟然如此生動！這美好的意境！令人大吃一驚。

　　接著往下翻去，那些美麗的畫和詩一個個映進我的眼簾。真是令人驚訝，猶太人在這樣的遭遇下都能留下他們的文化！這是多么不懈的追求啊！

　　《像自由一樣美麗》這本書，使我感受到猶太人的苦難和偉大。現在，我把它推薦給大家，希望你們也去看看這本書哦！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇50

　　在我閱讀的課外書中，有很多精彩的故事，給我印象最深刻的是一本名叫《雙目失明的世界冠軍》，里面有一篇“奇怪的表哥”，這個故事講述了一個小朋友假期去姨媽家玩，發現表哥精力充沛，一點也看不出期末考試后學生臉上的那種特有的疲憊，晚上，他半夜醒來，發現表哥房間里還亮著燈，鐘上的時間已經指向了三點，而表哥怎么依然沒有休息，他帶著好奇心走進了表哥的房間，驚訝地問：“表哥，這么晚了，你怎么還沒有睡覺。”表哥回答說“我還不困啊！”他帶著疑問離開了表哥的房間，接下來的四天里，他發現表哥一直是這樣的，他決定告訴姨夫，姨夫聽后笑了起來，帶著他去了一個實驗室，只見中央有一個大水池，里面有四只海豚在休息，但是它們的眼睛卻睜著，沒有閉上，姨夫告訴我說：“海豚是睜著眼睛睡覺的，它有二個大腦，一個休息的時候，另一個就會正常工作，經過多年的'研究，我們人工合成了（交替睡眠素）。"表哥正是注射了這種藥劑，才會有這樣好的精神。我聽了恍然大悟，終于明白了表哥經常晚睡還不疲倦的道理。

　　看完這個故事后，我的心里感慨萬千，現在的科學技術日新月異，很多動物身上的特常用到了我們人的身上，聽說這就是仿生學，使我們人類的生產力和創造力得到了全面的提高，我現在還在小學三年級，長大以后，我也要象這些科學家一樣，用自己學到的知識來為大家服務，使大家更加幸福快樂！

　　這本書里面還有其他很多有趣的科學故事，每一篇都讓我愛不釋手，對我的觸動和啟發很大，我相信，其他同學讀了以后，也一定會有很多感想。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇51

　　“要知天下事，須讀古人書。”我從小就喜歡讀歷史方面的書籍，今期在電視節目“國家寶藏”欄目的影響下對國家文物越發感興趣，為J更好的了解這些文物，探究這些文物背后的歷史，我就買了一套關于文物知識的書——《大中華尋寶記》系列圖書。今天，我就把這套書介紹給你。

　　這套書的作者是孫家裕，出版社是21世紀出版社。大中華尋寶系列圖書共34冊，以23個省，四個直轄市，五個自治區，兩個特別行政區為創作背景，將全國各地的地理風貌，歷史遺跡，文化藝術，物產資源等知識內容，巧妙地融進故事情節中。

　　我向你推薦這套書的理由有兩點：首先，這套書以精彩逗趣的漫畫為表現形式，以緊張刺激的尋寶故事為線索，帶領我認識祖國的大好山河，做了一趟紙上旅游。這套書在每個章節后都附有簡明的，各地區的文化、風俗，食物等，生動有趣，不僅能拓展我們的世界，而且對我們的地理，歷史以及中國文化方面的學習有所幫助。其次，大中華尋寶系列圖書中國風元素濃郁，每一章節后的.知識點也凝聚了作者與編者的匠心，他通過圖文并茂的形式，將大量實物圖片與文字資料相結合，對歷史文化知識進行了深入淺出的講解，將枯燥乏味的知識變得生動有趣起來。

　　通過閱讀這套圖書，我不僅被作者生動有趣的，圖文并茂的故事情節所吸引，更重要的是我獲取了大量的關于各個省市文化的相關知識。他讓我再次感受到中國文化源遠流長，也讓我越來越熱愛中華文化，越來越自豪我是中國人。

　　聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這套圖書呢？讓我們一起來閱讀吧。“書籍是人類進步的階梯”，讓我們在知識的海洋中一起進步吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇52

　　我是小書迷，最近迷上了一本書——《神奇校車之追尋恐龍》，因為我很喜歡恐龍。

　　讀這本書，我學到了許多恐龍知識。書中講卷毛老師帶著學生坐著神奇校車，到恐龍化石發掘現場去參觀。后來，這輛神奇校車帶他們去追尋恐龍的生活足跡。他們先來到三疊紀晚期，那個時代的地球上，生活著各種恐龍：腔骨龍、植龍、板龍等。之后他們又來到侏羅紀晚期，這是巨型恐龍最多的時代，像雷龍、異特龍、霸王龍等。

　　從書上，我知道了一種動物或植物中的最后一個個體死亡后，這種動物或植物就滅絕了。恐龍生活在地球上的時間是人類生活在地球上的時間的1600倍。我還知道了地質年代，從古至今依次是：前寒武紀、古生代、中生代、新生代。恐龍生活的時代是中生代的三疊紀、侏羅紀和白堊紀，在白堊紀突然滅絕。

　　讀了這本書，我們不僅可以學到很多關于恐龍的知識，還有很有用的記筆記的方法，簡單又清楚。我以后也要學習記這種筆記。

　　這種到實地身臨其境、能看得到摸得到的學習，真實有趣，我很喜歡。我還發現，他們的學習方法和我們不一樣。學生在學習恐龍之前，是有家庭作業的，他們先自己收集整理了各種資料：恐龍生活的.時代、恐龍知識大集合、巨無霸恐龍、植食性恐龍、肉食性恐龍……之后再去到恐龍時代，同學們就能把自己想要知道的弄清楚，把不確定的弄明白，就能學到更多的知識。讀到這兒，我恍然大悟，其實老師讓我們課前預習，不就是這個道理嘛！還有，我們學校的走讀研學活動，不就是去實地實踐體驗嗎？

　　這本《神奇校車之追尋恐龍》真的很精彩，買回家我就愛不釋手。喜歡探險喜歡恐龍的的同學，趕緊去閱讀閱讀吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇53

　　《最后一課》是《磨坊信札》《星期一故事集》的故事合集。這些作品文字干練簡潔，構思新穎，浸潤了作者都德強烈的愛國熱情。

　　讓我們先來看看故事情節。本小說集所包含的短篇小說，表達愛國主義情感的作品尤為突出。比如《最后一課》，講述了普法戰爭中法軍戰敗，法國的`阿爾薩斯和洛林被割讓普魯士，普魯士軍隊下令，這兩個地區只準使用德語。這一天，貪玩厭學的我十分內疚，上了最后一堂法語課。作品中有一句十分深刻的話一個民族淪為奴隸，只要牢牢掌握自己的語言，就等于掌握了監獄的鑰匙

　　又比如《小餡餅》一文，講述了淪陷的小城中送餡餅的小男孩被一支漂亮盛大的節日隊伍吸引，卷入了人流。沒吃到餡餅的波尼卡爾先生勃然大怒，匆匆出門，沒想到被當成可疑分子被捕，經過一天的顛沛流離，他竟意外碰到了送餡餅的小男孩。本文揭露了戰爭給老百姓帶來的痛苦，嘲諷頭腦不清的士兵。

　　這些文章都從小處著手，如小餡餅、編故事讓祖父康復、將軍打臺球，但最終都會揭露社會現實，并予以批判。

　　但這節課的重點是，看一本書，如果作者干過編劇，故事情節要好看，需要有人物服務于劇情；而如果是塑造人物的話，那么就要用大量劇情來鋪墊，需要劇情服務于人物。

　　來，現在就讓我來理清一下人物品質吧。

　　舉個例子，《柏林之圍》中的茹沃上校，文中用了大量筆墨，來寫他聽說拿破侖戰敗后突然中風的情況，寫出上校的忠誠、愛國，也通過人物，反映出當時巴黎的慘敗。

　　我認為，一篇小說，要讀重點，如果是塑造人物，就要細細讀情節，好更加準確地了解人物，如果創造情節，也要看看人物都干了些什么。所以，一篇小說要在情節中品人物，通過人物反映背景、情節設置。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇54

　　有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！意大利作家亞米契斯的《愛的教育》一書就充分體現了這一點。它通過一個小學生記日記的形式，講述了很多真實感人的小故事，讓我們從中感受到了人類是多么需要互相關心、互相理解、互相幫助，而這種關心、理解，其實都源自一個最核心的東西愛！

　　愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求雖然我知道無法用準確的是形容愛的定義，但是，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。

　　全書沒有豪言壯語，有的只是樸素平淡的語言，平凡的人物。比如：賣菜的婦女、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的.老師、帶病上課的教師其中有好多是我們的同齡人，如安利柯的好朋友卡隆，他不僅品學兼優，而且樂于助人。看見比他小的同學丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭。他還是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常痛斥那些欺負別人的人。他非常愛她的母親，在母親生日那天，他給母親寫了一封長達八頁紙的信。這是多么可敬的一個孩子呀！還有為低年級的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個既熱愛學習，又熱愛勞動，把勞動當做娛樂，善于利用時間的可來蒂這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點：對生活充滿愛，為他人奉獻愛。這是因為他們的愛，我們的世界才變得更加美好。

　　讀了這本書，我終以體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助，應該學會寬恕別人，我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助，而我們平時遇到有困難的時候也應該力地去幫助他人，人與人之間的關愛有時雖然是微小的，但它是無私的，珍貴的、非凡的。

　　我相信，只要我們人人都獻出一點愛，我們的世界會永遠充滿愛！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇55

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。而我，就是在書中成長的。

　　我看過《笑貓日記》、《會做生意的狐貍》、《山羊不吃天堂草》，而令我記憶猶新的就是著名動物小說大王沈石溪寫的《狼王夢》。這本書是我過生日時，表妹送給我的。

　　當我接過《狼王夢》這本書的時候，首先映放眼簾的是三個蒼勁有力的大字狼王夢。這時我心里不禁冒出一個個小問號：當狼王多簡單，為什么還是夢呢？這時，我便更想打開這本書探個究竟。在書名的下面是一幅精美的插圖：有一匹四肢強壯、全身毛發紫的狼站在危峰兀立的懸崖上，嘴張得大大的，好像在呼叫誰似的。看到這兒，我便迫不及待地打開書，去書的世界游覽一番。

　　這本書主要寫的就是一個叫紫嵐的母狼。她與大公狼黑桑一直生活在一起。黑桑一直有當狼王的夢想，可惜被野豬撞死了。紫嵐為了實現黑桑的夢想，生下了五只狼寶寶，有一只因身體虛弱，所以生下來就死了。還有四只，三公一母，后來三只都相繼去世了，就剩下一只母的了。有一天，當她的寶寶女兒在生寶寶的時候，她看見了殺死了她的寶貝兒子的.金雕，又想起了黑桑的愿望，所以她下定決心，要和金雕拼個你死我活。

　　整本書中我最流連忘返的就是紫嵐和金雕殊死搏斗的場面，紫嵐想把金雕引下來，可是她又一想，金雕沒那么笨，肯定不會自投羅網的。突然，紫雕靈機一動，她裝成一個奄奄一息的狼，一瘸一拐地走路。這一招還真靈，把金雕引了下來，金雕沒想到紫嵐會給它一個趁其不備。就這樣，一場激烈的戰斗就開始了。最后兩敗俱傷。讀到這里時，我的眼睛里流下了晶瑩的眼淚，我深深地體會到了母愛的偉大與無私。

　　聽了我的介紹，你們是不是也想看《狼王夢》呢？快去讀一讀吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇56

　　《小子大任》是一部很有趣的網絡小說，今天我就要向大家推薦這本書，它被喜馬拉雅稱為東方的《哈利·波特》。

　　書中人物鮮活，還很有知識性，有知識性，有趣味性，還有濃濃的愛心。書中女孩桑葚聰明、機靈，要哭的時候就是唱歌，看書只要一翻便過目不忘；袁小子善良、勇敢，當小伙伴有危險的時候會挺身而出，去幫助他們；生瓜蛋從小生長在瓜地里，被道士撿了回來，因為是撿來的緣故，道觀里的粗活、臟活都是他干，在沒遇上桑葚和袁小子之前都是很苦的`人生，特別膽小，特別可憐。

　　可是，無論書中的哪個人物都挺好學的。袁小子和生瓜蛋是男孩子，只要一聽到不會、不懂的食物都會去問，是我們學習的好榜樣。書中有許多醫學知識，生活常識，農耕知識，還有講歷史的書，比如《史記》都是我們在學習中將要用到的，對我幫助很大。里面有許多歷史人物，比如：徐福、秦始皇、趙高、虞姬都到書中去了，作者想象力真豐富啊。

　　書中，知識與趣味并存：小子一哭，桑葚就會罵他：男子漢大丈夫，愛哭就是大豆腐，這句話我們在生活中也經常聽到，依稀記得我媽小時候還這樣說過我。小子不愿讀書，桑葚就讓老虎陪著讀，這招真狠，誰能不怕老虎？讀到這里，腦海里想到袁小子的囧樣，就有想笑的沖動。

　　其實這部書，也聯系我們親子關系：在送我上課的途中，在家里休閑的時刻，爸爸媽媽都會和我一起聽。他們有時候忙，中間斷斷續續的，總是要問我：這個怎樣？那個如何？我還要負責說明，嗨！我成了導讀了。

　　我喜歡《小子大任》，它人物形象生動，語句幽默，既可以在當當網上閱讀，也可以在喜馬拉雅收聽，希望都能去看一看，聽一聽。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇57

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨著日子的消失而褪色，但是有一件事，讓我歷歷在目，感動不已。

　　那是一個黃昏，我放學后，愉快的地來到了書店，輕輕地打開門，進到了書店里面，因為今天的天氣好，所以人特別多。我小心翼翼的地鉆進了人群，來到了昨天放那書的書架旁，找昨天沒有看完的那本書。看了看，書已經不在昨天的那個位置了，我緊張極了，因為這本書只有兩本，所以我生怕被別人買去。我把書店翻了個底朝天，就是沒有那本我喜愛的書。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，急得不知所措，終于在一個離人群的一個偏僻的地方找到了那本書。

　　我剛要拿起那本書，突然，一只成年的手掌將我手里的書搶走了。我一肚子氣坐在地上，人們都圍了過來。此時，我像一個小偷被當場抓住了一樣，我看了看周圍的`人，臉紅了。我有氣無力地說：我只是一個渴望讀書的窮書生而已。我失望地走出了書店。店長說：這已經不是一次、兩次了在太陽下，我像一只落湯雞。

　　第二天，我去了很多家書店，可是就沒有找到那本書。

　　我終于忍不住了，又去了那家書店，走了進去，我看了看，這里沒有，那里沒有，就連偏僻的書架上也沒有。我失望地準備離開時，有個店員拿著我沒看完的那本書走過來，遞給了我。我高興極了，我一口氣把它讀完了。

　　等我讀完后，天已經快黑了，我走出了店門，來到了回家的路上。我突然想起了語文老師鼓勵我們話：記住你們是吃飯長大了，也是讀書長大了。我覺得這幾句話不對，該這樣說：你們是吃飯長大的，是讀書長大，也是在愛里長大的。

　　推薦一本書

　　誦讀經典感悟成長征文 篇58

　　一對命運悲慘的黑葉猴母子，一場驚心動魄的王位爭奪戰，一段代代相傳的殘忍規矩，一份生死相依的珍貴感情。讓我們走進沈石溪的《王妃黑葉猴》，去感受那令人心動的故事吧！

　　這本書是由動物小說大王沈石溪著，浙江少年兒童出版社2011年7月第一次出版，它屬于兒童文學類長篇小說。

　　故事中的丹頂佛兒是個苦命的雌猴，它原來的布朗猴群因為遭遇花錢豹的襲擊而毀于一旦。年輕的丹頂佛爾帶著愛子血臀想投奔到云霧猴群。但是，當他看到懷里的血臀時，卻又遲疑了，因為他心知肚明，每個猴群都有規定，凡是投奔者中有雄猴都必須殺掉，除之后患。而血臀剛好是只小雄猴。最后，她還是決定走進云霧猴群。因為離群生后更加艱難。自從她走進了猴群，每天都過得提心吊膽，惶惶不安，不敢離開血臀半步，否則兒子隨時都有可能被大公猴殺害。

　　后來她明白了，如果不把現在的.猴王金腰帶推下猴王寶座，就永遠別想過太平日子。于是，她費盡心思地鼓勵現在的”二王”白猴子公猴去攻打猴王寶座。終于，在王位爭奪戰中，他取得了勝利。成了猴群的首領，血臀也摘掉了"死球猴"的帽子，而丹頂佛也一躍成了王妃，結束了低三下四的生活。

　　這個故事告訴我：生活不可能風平浪靜，一帆風順，有一些我們不想遇到的事情，總是會不請自來，每當這時候，就要像丹頂佛那樣，不肯退縮，不要氣餒，要改變心態，迎難而上。記得六小齡童說過：苦練七十二變，笑對八十一難。或許我們會”山重水復無疑路，”但只要能笑對磨難，就能"柳暗花明又一村"

　　誦讀經典感悟成長征文 篇59

　　有一個小男孩身披一件黑斗篷，騎在一個掃把上，一陣風將他的劉海吹起，露出了一道閃電形的疤痕，只見他一手拿著一個金蛋，另一只手緊緊抓住掃把。底下是黑壓壓的一群人，他的幾個好朋友在奮力為他吶喊，你猜猜這是什么書？沒錯，這就是我要向大家推薦的——《哈利·波特》。

　　這本書中我最喜歡的`哈利·波特、羅恩、赫敏。

　　哈利·波特是一個英勇無畏的人。有一次羅恩的妹妹金妮被伏地魔騙了，被石化了一只貓。還放出了伏地魔的蛇。哈利與羅恩一同去救金妮，哈利獨自進去，與伏地魔激烈奮戰，最后只見哈利抓住時機，一把拔下了蛇的毒牙，拿起日記本也就是魂器，舉起手用毒牙鋒利朝刺了下去。

　　只見日記本被刺出了一個大洞，伏地魔也消失了。

　　羅恩是一個為他人著想的人。有一次哈利、赫敏、羅恩去拿魔法石，其中有一個機關是下象棋，要求他們三人做棋。

　　羅恩選了一位騎士，只見他英勇善戰打敗了一個又一個白棋。

　　最后，羅恩必須犧牲自己才能勝利，但哈利與赫敏都不同意，但羅恩說：“只有犧牲自己才能過這一關”。說完羅恩就向前一步，被王后猛地扔到了一邊。羅恩為了讓大家拿到魔法石，犧牲自己。

　　赫敏是一個聰明機智的人。有一次他們去拿魔法石，有一關是去找到正確的藥水才能出去。其中一個是毒藥，一個是能出去的藥水，另一人是能進去的藥水。

　　只見赫敏蹲了下去，一個個慢慢分析。時間一分一秒的過去了，赫敏的頭上出現了豆大的汗珠。

　　終于，赫敏成功了。分出了藥水。

　　我喜歡書中的哈利·波特的英勇無畏、羅恩的為他人著想、赫敏的聰明機智。你也趕緊來看看吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇60

　　今天，我來推薦一本書，一本講述了生活的意義的一本書，這本書就是作家余華寫的《活著》所以，我在這里推薦一本書給你們看。這本書是作家余華寫的《活著》。

　　這本書是一部講述樂觀主義的書籍，這本書講述了一個人一生的故事，一位叫福貴的富家少爺，先是把家產賭光淪為一個一無所有的窮人，父親氣恨而亡。然而禍不單行，接著他去城里買東西不幸被國民黨捉了壯丁在軍隊歷經了死難、饑餓等危險后好不容易回到了家，可是女兒鳳霞卻因一場大病啞了，接著兒子有慶獻血去救鎮長的老婆，卻被昏庸的醫生抽血至干而死亡。繼而女兒鳳霞產后得敗血癥而亡，妻子家珍得軟骨病最終病死。最后女婿二喜在工地上被兩塊水泥板給夾壓砸死了，外孫苦根也因吃了太多豆子被撐死了。就這樣，他的親人全都去世了，他的人生點綴也被剝奪得差不多了。

　　但是，他卻沒有怎么怨恨這個世界，沒有自暴自棄，也沒有對生活失去信心，最后雖然福貴所有的親人都一個個死去，只剩下他一個孤零零的老頭和一頭同樣年邁的老黃牛相伴，并且是那樣樂觀豁達地活著，每天就種種地和靠著那頭老牛在陽光下回憶。

　　就像余華在這本書的自序說道：“這本書是寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態度。人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。”

　　美國的《時代》周刊也提到：“中國過去六十年所發生的一切災難，都一一發生在福貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無從同情，但余華至真至誠的筆墨，已將福貴塑造成了一個存在的`英雄。當這部沉重的小說結束時，只有活著的意志，是福貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”

　　人的一切都可以失去，但唯一不能失去的就是活下去的信念。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇61

　　從小我就喜歡讀書，經常在書海里遨游。今天我向大家推薦一本書《海鷗喬納森》。這本書是于2009年11月由北京十月文藝出版社出版的，這是一本由美國的理查德巴赫寫的，由何桂清翻譯。不得不說這本書寫的真是好極了！

　　這本書共四章，主要講了海鷗喬納森熱愛飛翔，追求真理，而喬納森因為熱愛飛翔，被群毆視為異類，被驅逐出鷗群，追求真理是既艱辛又極為困難的旅程，海鷗喬納森一直堅持不懈，終于成功了的故事。

　　我喜愛這本書，最重要的是《海鷗喬納森》中語言描寫生動形象、優美，沁人心脾！比如說“海鷗天生就應該飛翔，自由是生命的本質，凡是妨礙自由的習俗、迷信和限制都應該摒棄。”這是海鷗喬納森說的'一段話。瞧！它多熱愛飛翔啊！對喬納森而言，飛翔是一件快樂的事情，我能從中感覺到海鷗喬納森的快樂與執著……

　　我喜愛這本書，更因為在《海鷗喬納森》中道理深奧，給人啟迪，同時又簡潔明了。海鷗喬納森精神時刻鼓舞著我不斷前行，尤其是我的舞蹈課。隨著舞蹈級別的加深，有些舞蹈動作我都快堅持不住了，練習不下去了，讀完《海鷗喬納森》這本書，我又瞬間充滿了信心、鼓足了勇氣，一遍又一遍，不厭其煩地練習起來，終于功夫不負有心

　　人，在這周的舞蹈家長公開課上，我上交了一份滿意的答卷，充分向家長展示了我的所學，得到了老師和家長的認可！這都歸于海鷗喬納森的功勞！是它指引著我向前向前再向前！

　　大家趕緊讀起來吧，和我一起遨游在書海里！我都看見“海鷗喬納森”在向我們招手呢！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇62

　　相信朱自清先生，大家一定不陌生了吧！他是一位非常杰出的散文家，他的散文可謂稱得上一絕。今天我為大家推薦的這本書是他的代表作——《朱自清散文集》出自湖北教育出版社。

　　朱自清的散文有著獨特的藝術風格，如《漿果聲燈影里的秦淮河》《荷塘月色》等寫美景的作品，彰顯了白話文學的豐富成就；《背影》《兒女》《給亡婦》等感人的作品，村立了文質并茂，自然又親切的“談話”形式的散文典范，讓文章立馬變得理趣盎然。如《背影》一文，寫出了一個經典慈父形象，他對兒于有著深沉的愛。文中的父親事事為兒于著想，哪怕家境貧寒，日子過得非常艱難，也要給兒于買來吃，還一股腦全給了兒子，自己一個不留。在離別之際，他依依不舍，令我想起了為我們遮風擋雨的人，那個曾經牽著我們過馬路的人。在我讀這篇文章時，也情不自禁地流下眼淚，與作者一同鑒證了父愛的偉大，可謂有個詞叫“父愛如山”了。作者的`文章雖寫得樸素，卻處處流露著動人的情節，將兩者的神態、語言、心理用白描的方式，真實的語言十分打動人！

　　《春》這篇散文給讀者們展現了一幅生機勃勃的春景美圖：在作者筆下的春雨“像牛毛，像花針，像細絲。”作者筆下的春風“像母親的手撫摸著你。”在作者筆下的春天“像青年、像小姑娘。”在作看筆下春天是充滿生機與活力，春天代表著綠色，寓意著復蘇，象征著希望中。“一年之計在于春，一日之計在于晨”從《春》中，我看到了重新的開始，美好的未來。

　　這本書蘊含了豐富的感情色素，以及栩栩如生的美麗畫卷。用“真摯清幽”的特性，彰現了自己獨特的藝術風格。

　　你，還不來看嗎？

　　誦讀經典感悟成長征文 篇63

　　高爾基曾說過，“書是人類進步的階梯。”愛迪生也曾說過，“讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。”由此可見，讀書多么重要。今天，我將向大家推薦一本我最愛看的書——《海蒂》。

　　《海蒂》這本書，是出自于瑞士著名作家約翰娜斯比麗之手，由遼寧少年兒童出版社出版。書的封面十分引人注目，它描繪了海蒂以及陪伴她成長的一切美好事物。

　　這本書主要講述了主人公海蒂天性熱愛自然，善良樂觀，但她自幼失去雙親，便由她的爺爺——一位性情古怪，跟村民不合的人照顧。他們住在阿爾卑斯山上，海蒂活潑、真誠，也就是這樣，爺爺慢慢被她感化，重新燃起了對生活的希望之光。

　　后來，海蒂被迫送到法蘭克福一位不能走路的富家小姐克拉拉家，給她做玩伴，她們很快成為了好朋友。后來，因為海蒂倍思家鄉，她們便去了阿爾卑斯山上，在海蒂的影響和幫助下，體弱多病的克拉拉戰勝了疾病，最終重新站了起來。

　　這本書讓我記憶最深的片段是海蒂在法蘭克福因為太思念爺爺和家鄉，因此得了夢游癥。看到了這一段后，我終于體會到了海蒂對家鄉對爺爺至深的情感，我感動地掉下了眼淚。

　　作者通過《海蒂》這本書，頌揚了山野孩子們的童真美好，真誠的愛。我讀完這本書，有了一種想成為海蒂的念頭。我想成為海蒂，去嘗試山野生活，喝著牛奶，趕著羊群，在大山上盡情的奔跑，被大自然擁抱的感覺。同時，我也想擁有海蒂的'品質，想和她一樣，用自己的純真去感化身邊的人。

　　純潔的童真，真誠的愛，大概是這本書最大的魅力吧！同學們，你們想看《海蒂》嗎？

　　誦讀經典感悟成長征文 篇64

　　天海浩瀚，書海無涯。每當徜徉于書的“海洋”中，那不可計數的書卷就像一塊塊強力的磁石一般，吸引著我的目光。但就是在這成千上萬卷書籍之中，一本叫作《海鷗喬納森》的書，卻成了我對“夢想”一詞最初的影像，能夠讀到它，也算是個幸運吧！

　　這本書是由美國作家理查德·巴赫寫的，它出版時，曾屢次受阻，后來憑人們口口相傳，成功出版。整本書蘊含豐富的哲理性，并且讀起來十分勵志。

　　《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗追逐夢想的故事。喬納森·利文斯頓是只不同尋常的海鷗，它熱愛飛翔勝過一切，它不愿像其他普通的海鷗那樣，過著“覓食、睡覺、覓食、睡覺”這樣古板單調的生活。可是，喬納森熱愛飛翔的理念并不被鷗群所待見，長老和群鷗僅因為覺得喬納森過于另類，便將它逐出群體。而被流放的喬納森開始一心一意地練習飛翔，不斷挑戰和超越著自己的極限，日復一日地高高地翱翔于湛藍天幕。而它練就飛翔的技巧后，帶領自己的學生們（也是流放者）不計前嫌，回到鷗群傳授著飛行的知識，并最終被崇拜、景仰。

　　這本《海鷗喬納森》故事情節跌宕起伏，波瀾曲折，喬納森對夢想的執著和對挫折的勇敢面對都使人為之感動。整本書實際上并不長，但其內容真是耐人尋味，而理查德也將“夢想”這個詞用優美細膩的`文字灑脫地表現了出來，反襯了成功者筑夢路上的坎坷。而書也主要表達了夢想的重要性，就如吉昂長老所思的一樣，自身的天賦像未被寫下的數字一樣完美，但光有了天賦并沒用，重要的是找到能體現天賦的地方，那里就是“夢想”。

　　一本好書就像一位朋友，希望這本不該錯過的經典——《海鷗喬納森》能夠在你的腦海中留下印記。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇65

　　讀一本好書如同交了一個益友，我認為讀書是人生中最重要的事情之一，也是最快樂的事情之一。我就是一個愛讀書的孩子，我讀了許多的書。今天，我要強烈向大家推薦一本好書---《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》是美國著名作家理查德·巴赫所創作，夏杪翻譯，何貴清繪圖，由北京出版集團公司，北京十月文藝出版社所出版。這本書講述了一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗因為熱愛飛翔而被驅逐出歐群，后來又來到了天堂，在天堂學到了更高超的飛行技巧和一些深刻的`道理后，他又返回了地面，并教其他海鷗飛行，直到它又離開了。兩百多年后，海鷗們不再練習飛行了，而是背誦他的種種事跡，就在這時，喬納森又再次出現了。

　　《海鷗喬納森》這本書給了我許多啟發，對我影響最大的是喬納森堅持夢想。喬納森熱愛飛翔勝過一切，大多數海鷗不愿“自找麻煩”去學更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓食。喬納森不一樣，他日日夜夜地苦練飛翔，還想著把他飛翔的技巧告訴其他的海鷗。鷗群不但沒有學習他的飛翔技巧，而是把他驅逐出了鷗群，流放到斷崖。到了斷崖之后，喬納森放棄飛翔了嗎？沒有！他仍然每天都練習飛翔。和喬納森相比，我們在學習中遇到的困難又算什么呢？我有時候遇到一些小難題也不想動腦子，就不想去克服困難。如果喬納森也像我們一樣，那他是不可能成功的。事實上喬納森成功了，無論鷗群怎么排擠他，他都不為所動，從不曾放棄，一直堅持他的夢想之路。我要向喬納森學習！

　　希望大家都來讀《海鷗喬納森》這本書。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇66

　　《睡在豌豆上》這本書是日本超人氣推理小說作家湊佳苗的著作，故事情節一波三折，充滿了種種懸疑，讓人不禁想一探究竟，是很有意思的一本長篇小說。

　　這本書的內容十分新奇，在DNA鑒定鐵證面前，妹妹結衣子居然還是懷疑兩年前失蹤的姐姐萬佑子是個冒牌貨。

　　原來細心的結衣子發現姐姐的面容跟以前不一樣了，她拿筷子的方式更難看了……雖然“姐姐”依然堅持說，自己就是萬佑子。

　　為了證實自己的想法，結衣子開始尋找能夠證明眼前的姐姐是冒牌貨的證據，從這時候開始，結衣子的心，漸漸被濃濃的疑云填滿了。

　　作者鋪設的懸念很多，讓讀者饒有興致繼續往下讀。不僅如此，文中還設置了重重謎團，比如真假姐姐之謎，這個謎團一直留到結衣子長大成人了才被揭開。某天結衣子下班回家，看到姐姐和一個女孩待在一起，女孩右眼角有一個豆莢形的傷疤。那是萬佑子姐姐！結衣子堅信自己不會認錯，關于那個豆莢形傷疤，她的記憶很深很深。但女孩卻說，她的名字叫遙，這令結衣子悲哀萬分——難道自己的親姐姐把自己給忘了嗎？

　　故事情節跌宕起伏，直到最后，作者才揭曉謎底。“冒牌”姐姐告訴結衣子，自己才是安西家的親生女兒，而結衣子口中的萬佑子姐姐，是住在福原市的岸田美奈子的女兒，她們是被岸田美奈子的妹妹調包了。結衣子知道后無比憤怒，她感到周圍的人都是騙子，而自己從頭到尾都被蒙在鼓里。連她的同學、朋友都把她當做可憐蟲來對待。

　　這是一種眾叛親離的感覺！讀著讀著我甚至都特別心疼結衣子！特別是讀到結衣子的親生父母早就知道這件事的.時候，他們有把結衣子當成家庭中的一員嗎？后來，經過家人的解釋開導，結衣子平靜下來，開始去接受另一個姐姐，去接受新的生活……

　　整本書給人耳目一新的感覺，內容充滿正能量，看著看著又覺得吊人胃口，就想著繼續深究……更重要的是，書中描寫的人與人之間深切的情感，結衣子的堅強與隱忍都讓人頗有感觸。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇67

　　中國有上下5000年的歷史兵法，更是不計其數，而我今天推薦的這本書就叫做36計，又名36策，是由憐東興進行編輯，是新疆少年出版社出版的書籍，后來，學者又有每一條記名中選取一個字，組成了一首詩，金玉善公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑格。樹暗走癡故，釜空苦遠客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢，留傳民間。

　　當我看見這本書時，心中興奮得不得了？因為聽過人們常說的36計走為上策，當讀了這本書，我最喜歡的還是美人計和空城計，在三國時期，諸葛亮屯兵陽平，軍隊都派去攻打衛軍了，只有一萬人士留在陽平城內，然而司馬懿突然率兵15萬前來進攻，此時，集令蜀軍救援已經來不及了，諸葛亮突然急中生智，臨危不亂的傳令大開城門，又分了20多位老兵，當老百姓，士兵咋去暗處，以防不備，他自己就登上了成龍，在頂端坐立彈琴，還找了兩個小童子，一個在左邊手捧寶劍，一個在右邊手揮拂塵，司馬懿一看，心中越想越害怕，立刻下令辯證撤退，司馬昭勸他說：“父親也許這是一計啊！”但司馬懿堅信自己的推理退兵回營，但不久時日，他得到了真相，為此后悔不已，這虛張聲勢，以柔克剛的'計謀令人大聲叫好。

　　我對美人計也是十分喜愛，在春秋時勾踐被夫差打敗，最終，他騙得福財的信任，這是有點不太要臉的行為，但是他在后面一箭雙雕，消滅了吳國正是因為用了美人計，將兩名家人西施和鄭旦送給了夫差，日后，他整日與美人飲酒作樂大臣的議論，反而讓他更加氣憤，讓吳子胥自盡，而就在這時，越王勾踐趁火打劫，讓他自刎而死。

　　生活中也有很多這樣的例子，生活上你可別瞞天過海，暗度陳倉在看到偷梁換柱無中生有的事情，千萬別隔岸觀火，袖手旁觀，要做一個有誠信，樂于助人的人，聽了我的推薦，你是不是也想來讀一讀這本《三十六計》呢？

　　誦讀經典感悟成長征文 篇68

　　藏在抽屜里的《青銅葵花》是我最喜歡的書之一。當你翻開這本書時，耳邊隱隱約約會響起一首外婆唱給葵花的歌，“四月薔薇養蠶忙，姑嫂雙雙去采桑……”。

　　曹文軒寫的《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事，在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活，從容應對洪水，蝗災等一切苦難。青銅和葵花都是很不幸的孩子，青銅是啞巴，葵花是孤兒。兩個不幸的人加在一起，在我們眼里，似乎是更大的不幸，不幸就是苦難，苦難就是不幸。

　　青銅一家并不富裕，當家里人想要供青銅和葵花上學時，發現家里的錢只能供一個孩子上學。家里的人能省的也省了，不能省的也省了，那些零零碎碎的、發著汗味的錢是一只只雞蛋換來的，是一條條魚換來的，是一籃籃蔬菜換來的，是從他們嘴里一口一口省下來的，當青銅得知讓她的妹妹上學時，他雖然笑著，但我知道，他的心里一定不好受，因為他也很想上學。

　　他們遭遇火災，水災，蝗蟲的摧殘，他們在風雪，嚴寒，饑餓的折磨中挺立，他們就是青銅與葵花。不僅是個人，而是整個民族對待苦難應有的`強勁風度。我很敬佩他們一家人團結起來的力量，葵花不去上學，葵花獨自一人去江南撿銀杏，都是為了她和青銅的奶奶，葵花為了給奶奶治病，就一個人沉船去了江南。不幸和苦難是兩把鋒利的刀子切割和刺痛在它們掌握范圍內的人。人生就是掙扎，我們每時每刻都能受到不幸和苦難的重量與氣息。

　　這本書故事情節有趣，是中國著名的作家曹文軒寫的。文章的每一句話，每一個字都能體現青銅一家相處的很和睦、還有青銅與葵花兩人之間的兄妹情深。家人與家人之間互相體諒，互相包容，這是我最向往的。曹文軒就是這樣流暢的給我們創造了一個唯美的世界。

　　青銅，葵花。一男，一女。青銅葵花，一件珍貴的雕塑品，藝術品。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇69

　　最近我在看一套廉東星的《熊孩子勵志成長記系列》的書，這套書共有10本，今天我為大家推薦其中一本《我在為自己讀書》。這本書讓我領悟到如果想要成功，首先要勤奮好學，一個人是否成功先天的天賦并不重要，還取決后天是否努力。

　　這本書共有34個小故事，其中一個《聰明賊和笨書生》的故事讓我深受啟發，這個故事講的是清朝末年一個叫曾國藩的名人，他知識淵博，才華橫溢，但他小時候并不聰明，甚至還有些愚笨，有一天晚上他在家讀書，家里其他人都睡了，他對著一篇文章反復讀，但怎么也背不下來，他心里暗暗發誓，今天不把這篇文章背出來就不上床睡覺，這時推薦來了一個賊，他想等曾國藩睡覺后撈點好處，可是這個賊等了好久都沒見曾國藩滅燈，賊等不耐煩了，扒開窗戶看，只見他對著書讀了好幾遍都沒背下來，賊急了，直接走進屋子說，你這種水平還讀什么書呀，我背給你聽，說著賊把文章一字不差的背了下來，揚長而去，曾國藩驚呆了，他想這個人好聰明啊，聽了幾遍就能背出來，看來我還是不夠用功，我還得苦練。

　　可是，就這樣一個記性差的孩子，長大后卻成為晚清時期政治家、戰略家、理學家、文學家、書法家，湘軍的創立者和統帥。在他的倡議下，我國建造了中國第一艘輪船，建立了第一所兵工學堂，印刷翻譯了第一批西方書籍，安排了第一批赴美留學生。可以說曾國藩是中國近代化建設的開拓者。

　　這個故事告訴我們，就像故事中的賊雖然聰明，但他的懶惰使他成了一個賊，曾國藩雖然有些愚笨，但經過他的勤學苦練最終成了一個才華橫溢的.大人物，所以愚笨不并可怕，可怕的是懶惰，不好學，聰明的人即使頭腦聰明，但不用功學習，任然一無所有。

　　從今天開始，我也要努力學習，長大后成為一個有出息的人。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇70

　　本書是我的好朋友梁大俠在生日那天送我的，我一直把它當成寶貝珍藏在我的書柜里。由斗南主編，北京聯合出版公司出版，封面上就寫著：“哈佛智慧，成就一生”。下面就由我來介紹一下吧！

　　這本書匯集了哈佛大學的教育理念和哈佛家訓的精華，從人生哲學、優秀品質、杰出本領、人性弱點等多個角度，充分詮釋了哈佛大學教育理念中的精髓和哈佛家訓的要旨，還觸及了人生中樸素的感情和人性中本質的東西。這本書有四大篇章，第一大篇章：百年哈佛教給學生的人生哲學，第二大篇章：百年哈佛教給學生的`優秀品質，第三大篇章：百年哈佛教給學生的杰出本領，第四篇章：百年哈佛教學生克服人性弱點。每一大篇章又有很多小的章節，用于詳細說明大篇章的內容。文章里給我們的人生哲理，還有一些名人名言，這些哲理知識不光是說，會講述真實的故事讓我們更好地理解。

　　我看完之后，懂得了怎樣合理地安排時間。我每天按書中推薦的時間安排順序表，我看懂怎樣在家安排和在學校安排時間的不同，而且我以前在學校不能課間休息，晚上在家睡得也晚，而現在有時間休息，周末還能有時間去上興趣班，也可以早睡了。書中還解答了我的一個疑問什么是自信，怎么做到自信，書中用一句話告訴我們：自信是成功的第一秘訣，是一個人取得成功的內在驅動力。只有自信的人能夠在成功的路上步履如飛。要有內在的鼓勵和外在的鼓勵，但內在還是要比外在的多，我們要克服困難，勇敢的面對并戰勝它，自然信心就增強了。所以現在我的自信心增強了，還克服了很多困難。

　　這就是我今天想推薦的書，我非常喜歡這本書，我總是一打開書，我感覺書放著金光，我看完一遍又一遍，這就是所謂的“煮書”。讓我們一起改變生活，抗拒苦難吧！希望大家也愛上這本書。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇71

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”的確，我們應該要多讀書，今天我向你推薦一本書——《十歲那年》，這是我十歲的生日禮物。

　　《十歲那年》是美國越裔作家賴清河所寫，由云南出版集團，晨光出版社出版，獲得了紐伯瑞兒童文學銀獎的一本書。全書講的是一個在越南生活的女孩子，十歲那年因為戰爭被迫離開了熟悉的家園，到了美國陌生的阿拉巴馬，經過了一段時間終于適應了新的家園，在家人和朋友的幫助下，重新獲得了自信和勇敢。

　　這本書最大的特點就是以詩的語言來寫小說，人物的鮮明個性，有堅強美麗的媽媽，有勇敢的女孩河，有令人討厭的粉紅男孩，有保護自己妹妹的武哥哥，還有學校“老學究”老師，他們一個個活靈活現展現在讀者眼前。

　　書中一開頭大片幅描寫了河的家園，沒有戰爭的祖國是如此美麗。爸爸媽媽經常散步的金色小河；后花園長滿金色喜悅，散發的夏天氣息，而甜味適中，介于芒果和梨子之間的'木瓜的木瓜樹；河生日時的美食烤雞，筍干湯和香蕉木薯，以及美好的生日愿望，但戰爭摧毀了一切。

　　在河一家人逃亡到新的家園中，當我看到河被粉紅男孩兒毆打時，我為河的安全捏了把汗；當我看到河的家園被人們轟炸時，我也不免膽戰心驚；當我看到河的爸爸去世時，我忍不住瞬瞬間淚如雨下；最后當我看到河有了華盛頓小姐來教她英語時，我為她在語言上的不便松了一口氣。

　　閱讀中我看到河因為有了華盛頓小姐的陪伴，可以訴說自己的心情和討厭的事情。我不僅想起了自己的父母，任何時候都可以讓自己述說自己內心的不快樂和不滿。華盛頓小姐的存在對河而言就如他的父母一般。

　　這本書的情節也很生動有趣，河從不適應到適應，從越南飛向阿拉巴馬，把一切過程都介紹的十分詳細有趣，看了這本書讓人魂牽夢縈。

　　借用作者的話，十歲那年的特殊旅行，是一場美麗而堅強的成長蛻變。十歲的河和十歲的我們正好同齡，相信你看了也會獲益頗多。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇72

　　大家好我是五（1）班的俞晨果，我今天要給你們推薦一本書是《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的一本昆蟲學巨著，它以清新樸實、生動活潑的筆調，娓娓地向我們描述了奇妙的昆蟲王國，在他的筆下各種各樣的昆蟲被賦予了人性，它們或勤勞、或勇敢、或執著、或狡黠……

　　在法布爾描述的這個昆蟲世界里，我們可以直接接觸到昆蟲生活習性的方面，如它們的進食、爭奪領土、建造房屋、養育后代……相信通過閱讀此書不僅能讓你更加了解昆蟲世界，而且能讓你更加熱愛自然。

　　還有一些可愛的卡通圖片，一些可愛的文字，不過卡通的圖片就有很多了。這些圖片色彩鮮艷，而且里面的昆蟲栩栩如生，讓我情不自禁地喜歡上它。

　　“書籍是人類進步的`階梯。”這是高爾基說過的一句名言，今天我就向大家推薦這本《昆蟲記》，希望大家也去看看。

　　我讀過許許多多的書，有教會我堅持的《五彩龍鳥》，有讓我學會在逆境中戰勝困難的《假如給我三天光明》，有讓我學會愛和勇敢的《愛的教育》……這些好書都值得大家閱讀，可我最想推薦的是《雪域豹影》，它會讓我懂得怎樣去更好的愛護一個家庭。

　　《雪域豹影》的作者是動物小說大王沈石溪，是由人民郵電出版的，主要講述了一只繼父豹為一個單親雪豹家庭的付出與回報，此書語言生動優美，情節精彩，又充滿了人生的哲理。

　　我最喜歡的人物是泥雪滾和三只小雪豹，雖然泥雪滾并不是一只好雪豹，但它卻是一位好父親。而三只小雪豹也感受到了泥雪滾的愛，從來都沒有嫌棄過泥雪滾這個父親，還將泥雪滾當作自己的親生父親來看待，尤其是阿燦霞被抓起來的時候，泥雪滾依舊養育著三只小雪豹，甚至為了救三只小雪豹不顧性命危險去豺群里抓幼豺……這一系列事情讓我有一種身臨其境的感覺，同時也為我譜寫了一曲來自父愛的贊歌。

　　好書啟迪我們的智慧，好書成就我們的未來，讓我們一起來閱讀《雪域豹影》這本好書吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇73

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我讀過不少書，如《三國演義》《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》等等。而最讓我想向大家推薦的一本書是《夏洛的網》，這本書感動了半個世紀，是美國最偉大的圖書之一，作者是美國著名作家E·B懷特先生。

　　這本書講述了小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的真摯友誼。在朱克曼先生的谷倉中生活著一群快樂的小動物，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。但不久一個壞消息傳來了：威爾伯將會被做成熏火腿。得知此事的威爾伯十分悲痛，這時，小蜘蛛夏洛挺身而出：“威爾伯，沒事，我一定會救你的！”它花了很長的時間在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字：“王牌豬”“光彩黑人”“謙卑”……這些字徹底改變了威爾伯的命運，使威爾伯在集市大賽中獲得獎項，擁有了安享天年的未來，可惜的是，在這時夏洛吐出了自己最后的一根絲，走完了它光輝的一生。

　　嚴鋒曾說過：“世界上有兩種人，第一種是讀過《夏洛的網》的人，第二種是正準備讀的人。”足可見，這本書是多么受大眾的青睞。

　　威爾伯與夏洛真摯的`友誼讓我深受感動，印象最深的是威爾伯在哀號“我不想死”時，夏洛卻不顧自己的生命救朋友，不求任何回報，把一生的精力投入其中，直到生命的結束。夏洛織出了一張美麗的友誼之網，挽救了小豬威爾伯的生命，也在我心中永遠地留下了一張夏洛的網。

　　作為夏洛的朋友，威爾伯也是不顧一切地保護著夏洛的子女，就像是保護自己的孩子一般，經心呵護，一直到春天，蜘蛛們一個個乘著風離去，這是威爾伯為救自己一命的朋友夏洛的報答。蜘蛛和小豬都懂得這樣的道理，何況我們人呢？從夏洛和威爾伯深厚的友誼中，我獲取了愛的力量，那力量能溫暖人心，讓我們在別人遇到困難時，主動伸出援助之手，手拉手，心連心，共同創造美的人間。

　　《夏洛的網》這本書值得大家細細品味，快來讀這本書吧，你一定能受益終生。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇74

　　我今日要向大家推薦一本書——《假如給我三天光明》。這本書是光明日報出版社2007年出版的，作者是美國作家海倫·凱勒。書中記錄了一個盲聾啞人如何在無光無聲的黑暗里，堅強應對困難，迎接生活的挑戰，創造生命的奇跡，字里行間洋溢著對生活的熱愛。雖然擁有三天光明是一個不會實現的夢，但海倫·凱勒真實、偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動。

　　海倫·凱勒是一個啞、盲、聾三種病集于一身的普通人，她十九個月大時雙目失明、雙耳失聰。她不能像我們正常人一樣歡樂、自由地生活，只能生活在一個黑暗、寂寞的世界里。但經過莎莉文小姐的細心照料，她克服種種困難，憑借頑強的毅力，演繹出不平凡的人生。

　　雖然她能說話了，她不再寂寞，但她卻永遠失去了聽力和視力。面臨這樣的慘劇，一個正常人都很難做到真正去應對困難，更何況是一個殘疾女孩呢？

　　在閱讀完最終一章《假如給我三天光明》時，我流下了激動的眼淚。在她的心里，她只想要三天的光明，看看細心看護、幫忙她學會說話的.家庭教師——莎莉文小姐；看看壯麗的落日，為它祈禱；看看美國自然歷史博物館的一切……

　　一個殘疾人，應對生活的不公，沒有放棄，而是選擇繼續開心、幸福、樂觀地活下去，這需要多么大的勇氣啊！假如她能重獲光明，她所要見的第一個人是細心照顧她多年的莎莉文小姐，可見她多么富有感恩之心啊；其次，她要參觀博物館，可見她是多么好學啊……

　　“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。”這是海倫·凱勒在書的結尾寫給每一位讀者的話。她讓我們明白：我們要珍惜自我所擁有的一切，不要貪圖本不屬于自我的東西，要懂得滿足。海倫·凱勒值得我們敬佩，我們能從她身上獲取無窮的精神力量。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇75

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”今天我給大家推薦一本好書——《愛的教育》。

　　《愛的教育》作者是意大利國家的埃·德·亞米契斯。這本書是一部兒童日記小說，以一個意大利學生安利柯的視角來寫，書中的幾篇每月故事更能體現書的主旨。

　　小學生安利柯是最重要的角色。不僅如此，書中還有出身富裕、內心善良的德羅西，極愛干凈、妒忌心強的沃提尼，富有正義感、令人愛戴的卡羅納，舍己救人、堅強勇敢的羅伯蒂等等，他們的事跡都會深深觸動我們的心靈。

　　在這本書的每月故事中，最讓我感動的一篇是《小抄寫員》。在文中小男孩兒敘利亞看到父親每天做抄寫工作，一直到深夜。甚至對自己的健康都無所顧忌，感到絕望的時候，敘利亞等到父親睡著后幫父親繼續抄寫工作，父親醒來后以為自己的工作有效率，便漸漸恢復了自信與笑容。看到白天昏昏欲睡的兒子，父親很生氣地訓斥他，但敘利亞看著白發蒼蒼的父親，默默地忍著眼淚，晚上繼續幫父親抄寫。當他寫得快要睡著時，父親的聲音從他身后傳來：“你真是我的好孩子！”看到這里的讀者們，心里應該都被這偉大的父子之間的愛深深感動。

　　在安利柯的日記里，讀者們能夠領略到這些小伙伴們的不同風采，也一定會因為他們之間的`寶貴友誼而感動。《愛的教育》通過一個小學生的視覺，運用愛展示出國家與人民，父母與孩子之間，老師與學生之間，朋友之間偉大的情誼。愛是偉大的，它能讓冰冷的心溫暖起來。

　　愛給人力量，給人溫馨，也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有愛，很多問題都可能在愛的暖流里溶解。這個生生不息的神圣字眼，雖沒有“驚天地、泣鬼神”的驚心動魄，卻總讓人怦然心動，甚至淚流滿面，提醒人們學會用一種溫暖的眼光看世界。

　　書中的人物性格以及感人至深的故事讓人印象深刻，如果你有興趣，那么就捧起這本書吧。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇76

　　最近我讀了一本非常有趣的書，想推薦給大家，這本書是——《木偶奇遇記》。

　　《木偶奇遇記》的作者是意大利的科洛迪，他1826年11月24日出生在意大利托斯康納地區的一個叫科洛迪的小鎮。他精通法文，寫過許多隨筆、短篇小說，然而最著名的要數他寫給孩子們看的童話故事，《木偶奇遇記》就是其中之一。

　　這本書講述了杰佩托用木頭雕刻出來的男孩子匹諾曹，也就是故事中的主人公，他可以說話，可以走路，還能上學呢。但他懶惰、自私、厭惡學習，讓愛他的人傷透了心。然而，親人的期盼讓他迷途知返，最后，終于變成了一個真正的男孩。

　　書中有一處讓我哭笑不得的`地方，那就是木頭還未被雕刻成木偶時，“老玉米糊”杰佩托向老木匠索要木頭時，木頭發出“好極了，老玉米糊！”的聲音，讓杰佩托以為是老木匠在取笑自己，兩人因誤會打成一片，那場面真是搞笑極了。

　　這本書里，吸引人的地方有很多，仙女教匹諾曹不能說謊，每當匹諾曹說一次謊，他的鼻子就長長一截，他連說三次謊，鼻子長得連在屋子里轉身都不能了。這時匹諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞朋友的引誘，又跑去玩兒國玩了。

　　幾個月后，匹諾曹的頭上長出了驢耳朵，聲音也變得跟驢兒一樣，變成了一頭真正的蠢驢，真是應了書中馬兒說的那句話，“你遲早會后悔的。”幸好后來有了仙女的搭救。匹諾曹才逃出來了馬戲團。后來，匹諾曹下定決心改變自己。他不僅照顧好身體虛弱的爸爸，而且還學會了編草筐、草籃，并靠這個掙了一些錢。晚上他認真讀書，用干樹枝寫字。經過努力，匹諾曹終于變成一個孩子，一個真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣！

　　讀了這本書后，我悟出了一個道理：要相信每個孩子都有一顆善良的心，只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上也能開出美麗的人性之花。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇77

　　書是一葉扁舟，帶你遨游知識的海洋；書是一駕馬車，帶你暢游博大的歷史；書是一雙翅膀，帶你領略萬千的世界。高爾基說過“書是人類進步的階梯。”今天我就要給大家推薦一本書——《爆笑探險隊》。

　　這本書是人民文學出版社出版的。作者是立陶宛人麗娜·祖塔特。她是一位美麗的青年作家。這本書講述的是一個夢想和友誼的故事。主人公大貓費迪南、小狗阿普、母雞矮牽牛是三個不離不棄的好朋友。它們有一個共同的夢想，就是去“澳大利亞”探險。一路上，他們迷過路，挨過餓，遭遇過沉船。經歷了無數次坎坷，他們并沒有放棄，而是突破重重困難，最終完成了夢想。

　　這本書最吸引我的是書里個性鮮明的人物，書中有天真單純的小狗阿普，有膽小的母雞矮牽牛，還有蠻不講理的紅蟻……我最喜歡的'是大貓費迪南。作者把它描寫的栩栩如生。書中是這樣寫的：費迪南眼珠子一轉，動了動嘴唇；皺了皺眉，扭了扭鼻子；費迪南低下頭，用爪子托住額頭……通過這些動作描寫我感受到了費迪南是一只愛思考的大貓。在生活中，我們要向費迪南學習，做一個愛思考的孩子。在遇到困難時要動腦思考，解決問題。

　　這本書不僅人物個性鮮明，而且還有生動形象的語言描寫。比如：一小塊赤色地毯斷開，變成了“小溪”，流到阿普和矮牽牛那里。矮牽牛咯咯嗒地叫起來，迅速躲到了樹枝后面，它的身體就像沾滿了赤紅的面包渣。這段文字中作者恰當的運用了比喻的修辭手法，把紅蟻比喻成面包渣。生動的寫出了紅蟻的數量之多，同時也寫出了母雞看到紅蟻的驚訝之舉。

　　通過閱讀，我懂得了一個道理：人生總會遇到坎坷，不可能一帆風順。我們不論遇到什么困難都不要放棄，要與它戰斗到底，只有這樣才能實現夢想。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”聽完我的介紹，是不是非常想看呢？不如行動起來吧！和我一起享受讀書的快樂吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇78

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”所以一本好書就如交一位好朋友，它會永遠陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書————《愛的教育》。

　　這本書的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由人民文學出版社中的天天出版社出版的。

　　《愛的教育》主要講述了意大利小學生思利科四年級開學到學年結束期間的所見、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的語言優美生動，人物個性鮮明，但重要的是這本書給人思想帶來的啟迪。它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情————愛。

　　這本1886年出版的作品，并沒有隨著潮流的變遷而褪色，依舊感動著一代又一代的人。

　　令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書中簡潔的文字讓讀者難以忘記，感覺自己身臨其境，這種感覺大概也只有好書才能讓讀者感受到吧。

　　淚水從我眼眶緩慢地流了下來，我第一次從一本書中讀到了愛，感受到了愛。作者通過一個小學生的視角，展示出了熱愛祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學生之間，朋友之間無私偉大的友誼。

　　對于我來說，這本書就像一部愛的樂章，簡潔的文字讓讀者懂得愛的真諦，并教會我如何擁有愛的力量，怎樣獲得高尚又純潔的美好品德。

　　《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣感動了我。這是《愛的教育》中最長的一篇，寫的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠萬里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經艱險，處處困難，但尋找媽媽的.堅定意志促使他不斷克服困難，成功戰勝了內心的退縮。

　　這本書教會了我很多寫日記的方法，讓我學會觀察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛，才是最好的教育。這本書也深深地刻在了我的腦海里。

　　想知道沃提尼是個什么樣的人嗎？想知道被稱為“小商人”的人是誰嗎？想知道思利科所在的學校發生了什么感人事跡嗎？那就快來閱讀《愛的教育》吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇79

　　“其實所有糾結選擇的人心里早就有了答案，咨詢只是想得到內心所傾向的選擇。最終的命運還是自己一步步走出來的。”

　　只要將寫下來的煩惱投進店門口的牛奶箱里，第二天就會收到回信。因男友身患絕癥，年輕女孩月兔在愛情與夢想間徘徊;松岡克郎為了音樂夢想離家漂泊，卻在現實中寸步難行;少年浩介面臨家庭巨變，掙扎在親情與未來的迷茫中。互相通信的人來自兩個不同的時間，他們之間相隔了將近半個世紀，但信兩頭的人，都懷揣著真誠的善良。這，就是《解憂雜貨店》。

　　來咨詢的人通常都像迷路的羔羊，他們手上都有地圖卻沒有看地圖，或者說他們的地圖是一張白紙，即使知道目的地在哪里卻不知道怎么走，不知道路在哪里。面對著這樣一張白紙當然會不知所措，但換個角度來想想，正因為是白紙，所以通向目的地的路有無數條，而且不論怎么畫都取決于你。這樣的未來很自由，充滿了無限的可能，我們所踏出的每一步，都無怨無悔，我們可以無悔地燃燒自己的人生。在通往成功的路上我們并非是一帆風順，即使如此，卻依舊是不忘初心，一路前行。

　　這本書中，克朗和他的父親做了一個男人之間的約定：“我也好，魚松也好，都還沒有脆弱到需要你照顧的程度。所以你不要去想這些有的沒的，再去全力打拼一次，在東京奮戰一場。就算最后打了敗仗也無所謂，至少你留下了自己的.足跡。做不到這點，你就不要回來。”克朗的轉折點，也是從這里開始。之前的他，雖然追尋著自己的夢想，但并不順暢，再加上父親的老去，他想回來繼承家里的魚松店。父親的這一段話是對他最大的鼓勵和愛，才會有后來的《重生》。如果自己不想積極認真的生活，不管得到什么樣的回答都沒有用。

　　既然決定好夢想是什么了，那就絕對不能打退堂鼓。即使這是一場敗仗，但留下了自己的足跡，至少，你曾經來過。面對眼前的失意請不要悲傷，最黑暗的時候也是離光亮最近的時候。

　　何以暖心?唯有真誠的善良;何以治愈?唯有，《解憂雜貨店》。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇80

　　我很喜歡看《三國演義》，《三國演義》中的大主角關羽、張飛、劉備、諸葛亮是一代英雄人物，讓我敬佩不己。書中每一回都驚險刺激，不過我最喜歡第五回《三英戰呂布》。

　　《三英戰呂布》這一回我在南海影視城也看過真人真馬沙場實戰的精彩演繹。而我今天要介紹的書本講述的是：董卓聽說華雄被殺，很是惱怒，于是帶領二十萬大軍兵分兩路殺過去，一跑先令部將李傕、郭氾領兵五萬，靜守氾水關;董卓和呂布領兵十五萬，來到洛城外五十里處的虎牢關把守。

　　河內太守王匡帶兵先到，呂布帶領三千精銳騎兵趕來迎戰。王匡將軍見呂布上前叫陣，便問：“有沒有人敢出來迎戰?”后面有一大將騎槍躍出，這個人是名將方悅，和呂布交戰不到五會合，就被呂布刺死了。

　　呂布率軍沖殺過，橫沖直撞，來勢洶洶。王匡抵擋不住，兵士都四處逃開了，幸好喬琩、袁遺兩軍同時趕到，呂布打不過這么多人只好撤退。

　　隨后，五路軍再想殺呂布的'方法，呂布突然又來挑戰。八方諸侯一齊上馬，在高岡上把隊伍列成陣。只見對面陣中旌旗招展，呂布頭戴紫金冠，身穿百花袍，手拿畫戟，騎千里馬。

　　這時，旁邊突然跳出一個人睜大眼睛，手握丈八蛇矛，他就是張飛。呂布和張飛打了五十多回合，不分勝負。關羽張飛打不過也把馬一拍，舞起青龍偃月刀，和張飛一起打呂布，三人打成“丁”字。他們打來打去，劉備見張飛、關羽打不過呂布，抽出雙股劍，也飛馬向呂布殺去。三個人圍住呂布，分成一團，這邊八路諸侯都看呆了。戰了一會兒，呂布打不過，逃走了。劉備、關羽、張飛在后追，八路諸侯大軍，也一齊掩殺過去。

　　呂布帶著殘兵敗將，逃回虎牢關。

　　《三英戰呂布》這一回告訴我呂布驕傲自大殺入劉備根據地，所以才會被敗走。《三國演義》還有其他很好看的回合，同學們有興趣可以買來看，既可以享受名著帶來的快樂又可以感受歷史文化的精彩，一舉兩得。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇81

　　今天我向大家推薦一本書，叫《三國演義》。

　　讀這本書的好處很多：

　　首先，使人增長見識。讀了《三國演義》，你會認識很多人物，他們性格各異，曹操狡詐，劉備善良，張飛粗魯，趙云忠誠你還會知道很多典故：桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、七擒孟獲總之，你會感覺自己增長了好多知識，言談舉止中多了許多文雅和睿智。

　　其次，使人胸襟開闊。讀了《三國演義》，你會覺得生活充滿了樂趣，因為當你遭受失敗傷心痛苦的時候，你就會想到像諸葛亮這樣“運籌帷幄，決勝千里”的人物也會有“失街亭”的時候，我們更要學會吃一塹，長一智;當你因為與同學發生矛盾而生悶氣的時候，你就會想到，名將周瑜因為心胸狹窄而落得英年早逝的下場;當你感覺不到世間的美好，而覺得生活中到處充滿危險，心存畏懼的時候，你就會想到曹操因為不相信華佗而枉自送了性命。是啊，想到這些，你就會覺得生活中沒有過不去的坎兒，有什么能奪走你的快樂呢?

　　再次，使人志存高遠。讀了《三國演義》，你會發現，歷史總是喜歡跟那些只顧眼前利益的人開玩笑，曹操挾天子而令諸候，希望舉漢鼎而得天下，卻讓老謀深算的司馬懿家族建立了晉朝;劉禪貪圖眼前的享受，最終變成了亡國奴想想我們卓雅學子，是不是應該懷著“修齊治平”之心而來?是不是應該懷著振興中華之志而來?有了崇高的.目標，我們的意志就更加堅定，我們的學習就更加刻苦了。

　　最后，使人提高能力。讀了《三國演義》，你會發現作者獨具匠心的安排，巧奪天工的構思，形象生動的描繪，準確精煉的表達，在不知不覺中學到許多閱讀寫作方法，學到許多處理問題的技巧，學到許多待人接物的藝術，學到許多天文地理的常識。

　　讀書的好處還有很多很多，總之，書籍是全世界的營養品，是人類進步的階梯。一本好書，會讓我們如沐春風，心曠神怡;一本好書能讓你永生難忘，帶給你生命的啟迪。如果你要選擇一本好書，請從《三國演義》開始吧!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇82

　　“身長八尺，雙耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂”，你們知道這是哪位英雄嗎?沒錯，這就是中山靖王劉勝之后、漢景帝閣下玄孫，大名鼎鼎的劉備是也!他出自羅貫中寫的《三國演義》，也就是今天我要為大家推薦的一本書——四大名著之一的《三國演義》。

　　三國演義有青少版、簡易版和原著版，我讀了青少版的，現在我讀的是原著，大家一定會問我為什么我要讀原著呢，請聽下文解釋：

　　1、這本書帶我領略了各路英雄豪杰：桃園三結義的劉關張，料事如神的諸葛亮，忠心耿耿的趙云，性格善良的劉備，奸詐狡猾的曹操，有勇無謀的呂布……

　　2、這本書有許多耳熟能詳的.計策，比如：諸葛亮用空城計騙走了司馬懿，諸葛亮借東風火燒赤壁，諸葛亮三氣周瑜，諸葛亮七擒孟獲等等。

　　3、這本書讓我學習了許多寫作方法。如外貌描寫：關羽、“濃眉大眼，闊面重頤，英俊瀟灑”的趙云，“”的諸葛亮，有勇無謀的呂布為“生得器宇軒昂，威風凜凜，手持方天畫戟，怒目而視。”脾氣暴躁的張飛為“身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。”還有性格描寫：劉備。不甚好讀書：不喜歡讀書。性寬和，寡言與：性格寬和，不喜說話，喜怒不形于色：開心生氣不會在臉上變現出來。素有大志：有遠大理想，專好結交天下豪杰。喜歡和天下豪杰交朋友。

　　4、這本書最主要的是能讓我們能夠更加輕松理解古文，比如：劉備“大敗”：并不指劉備被打敗，而是指劉備打敗了別人。乃有很多種說法，如：在《示兒》中指你(的);你們(的)。2、在《齊桓晉文之事》中指這;這樣。3、在《赤壁之戰》中指表判斷，是。4、在《桃花源記》中指竟然;卻。

　　聽了我的介紹，大家是不是也不想再讀簡易版三國演義了吧!那就和我一起來探究羅貫中筆下的奇妙三國世界吧!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇83

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”今天我推薦的好書是《海底兩萬里》。

　　《海底兩萬里》由北方婦女兒童出版社出版，不僅是一本科幻小說，更被譽為一本關于地球，歷史、物理知識的百科全書。

　　這本書的作者是凡爾納，出生于1828年，去世于1905年，是19世紀法國著名小說家，劇作家及詩人。被稱為“科學幻想之父”“最驚人的科學家預言家”主要作品有《神秘島》《八十環游地球》《海底兩萬里》等。

　　凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠航探險。十一歲時，背著家人自愿上船當見習生，遠航印度，結果被家人發現后將他接回了家，并嚴厲地批評了他。從此以后，再也沒有看到過大海了。他在創作時，融入了豐富的想象力，構思奇巧，引人入勝。最后他終于創作了一本歷史上最偉大的科幻作品，凡爾納的幻想不是異想天開，而是以科學為依據。

　　里面有許許多多的故事，但讓我印象最深的是《嚇退了土著人》故事是這樣的：“鸚鵡螺”號在拖雷海峽不小心遭到擱淺，潮水降了好幾米。于是，我故事中的.主人公阿龍納教授來到附近的島上游玩，卻遭到土著人的攻擊。當土著人爬山升降扶梯時，我心想：他們會怎樣？會有人犧牲嗎？讀到下文我才知道升降扶梯有一道電網，有保護功能，在關鍵時候才通電，所以土著人會被立刻彈下來。

　　作者十分善于人物描寫，學識淵博的阿龍納教授，神秘冷酷而復雜的尼摩船長；脾氣暴躁的鯊魚對頭“魚叉王”奈德蘭；教授忠實干練的仆人扎塞爾都被刻畫得栩栩如生，性格鮮明。

　　接下來會發生什么？就請大家在書中尋找答案吧！

　　翻開書本，它首先讓一個海怪在海上制造了一系列事端，讓很多人都卷入了追蹤海怪的行動中。為了弄清海怪的真面目，阿龍納教授進行了海底兩萬里的行程。從海底森林到珊瑚王國，從海底采珠場到冰雪世界-南極。一路走來，海底景色逐一地展現在我們眼前，讓我們領略到豐富多彩的海底美景。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇84

　　這只叫列那的狐貍的故事在歐洲流傳了很久很久，是經典故事的！一個幾百年前的故事里的人物，直到今天讀來仍能讓我們笑，讓我們激動，讓我們思考，讓我們感動，全是因為它有了活的靈魂，靈魂不朽。這是著名兒童文學作家梅子涵推薦《列那狐的故事》書時所說的，這本書也是我今天要推薦的。

　　《列那狐的故事》的作者是法國的瑪。阿希。季諾夫人。她生活于12世紀-13世紀。受《伊索寓言》的影響，她根據當時流傳于法國的民間寓言故事，編寫了這本書。從中世紀中葉開始，隨著城市的建設和發展，市民階級在法國產生矛盾好斗爭也日益加劇。季諾夫人寫出這本書，是用以影射當時的法國社會，諷刺封建貴族、僧侶和官吏。

　　《列那狐的故事》主要講述了代表新興市民階級的列那狐在面對獅子的強權，狼的.霸道，雄雞的弱小無助時，總是能以自己的聰明機警左右逢源。它一邊虐殺沒有防衛能力的雞、兔、一邊憑借聰明才智與代表強權的狼和熊等動物周旋，最后戰勝強大的對手。

　　在這本書中，人物的個性鮮明，比如列那狐，他奸詐狡猾，不惜用各種手段來獲得食物。用花言巧語在猩猩洞里騙肉，偷走了獵犬的布丁……他聰明勇敢，在法庭一次又一次救了自己，得到了國王的喜愛，受到其它動物的尊敬。

　　整個故事語言生動、活潑、例如“我費盡心思想指導我父親把財寶藏在了什么地方，我不分日夜在森林，灌木叢和平地上搜尋，希望我能找到。”這句話寫出列那狐非常想要找到他父親的寶藏。

　　這本書是世界文化中的瑰寶，故事中的每個動物都活靈活現，充滿了個性魅力，讓人時而覺得可愛，時而覺得其可憎，。

　　有人說列那狐善良，為了救別人，不惜以身犯險，也有人說列那狐聰明勇敢，用智慧解決困境，以弱勝強，還有人說列那狐奸詐狡猾，用花言巧語欺騙別的動物。想知道列那狐到底是什么樣的嗎？那就請你翻開這本《列那狐的故事》吧……

　　誦讀經典感悟成長征文 篇85

　　哈嘍！大家好！沒錯，又是我海洋，一周不見，有沒有想我呢？這周我給大家推薦的書目是《王子復仇記》，下面跟我一起去走進他吧！

　　本書的作者是莎士比亞，他出生在英國華利克州，一個叫做斯特勒佛的小鎮上。他的父親是一位羊毛商人，在他13歲的時候，父親事業遭到挫折。莎士比亞因此被迫中途退學。1586年莎士比亞來到英國的首都倫敦，兩年后，才在一個戲院里，找到最低級的職務。可是，他仍然刻苦耐勞，孜孜不倦的學習，漸漸能夠自己撰寫劇本的詩文等，同時他還登臺演出，到1592年已經成為眾人矚目的'出色演員了。三是比亞35歲的時候組成了一個叫做地球座的戲院，專門演出自己編寫的劇本，并在1630年詹姆士一世即位后，指定地球座戲院與皇家戲院，再后來莎士比亞晚年退居于故鄉的新莊園中，在1696年4月23日，他以52歲的年齡逝世，奇怪的是這一天也正好是他的生日。

　　《王子復仇記》記述丹麥往日的故事，一個叫做哈姆萊特的王子，為了父王之位，手刃叔父克勞狄斯，自己也喪命在壽劍之下的悲劇。

　　讓我記憶最深刻的是，王子為了替父王報仇，竟然假裝瘋狂，想要探明真相，在摯友霍拉旭的幫助下，成功為父王報仇。但他也不幸死去，最終，丹麥王國又恢復了往日的光明，脫離了克勞狄斯國王的陰暗統治，恢復了往日的平靜。

　　哈姆雷特并不是英雄豪杰這一類人，他和我們一樣，是個普通而平凡的青年，但他又不平凡，又不普通，他敢愛敢恨，有魄力，有堅強意志，忍辱負重，不達目的，不放棄有機智頭腦，這是我們應該學習的。

　　當然，王子復仇成功也有摯友霍拉旭的功勞，他對朋友忠誠，不拋棄、不放棄，憂國憂民，設身處地為國家、國民著想，且不追求名利，這都是他們教會我們的。

　　謝謝你們，謝謝你莎士比亞！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇86

　　法國作家法蘭斯瓦·普拉斯寫的《歐赫貝26國幻游記》可不是一般的游記故事。

　　它描寫的是作者想象中的奇幻世界，比哈利波特的魔法世界還讓人難以置信。每次打開這套書，跟著作者講述的故事就可以體驗我從未經歷過的生活，看到各種各樣珍奇的物種。這種探索未知的感覺讓我充滿了興奮與期待。

　　書里26個國家的地圖分別對應A到Z這26個大寫英文字母的形狀。26個字母地圖上呈現著每個國家草原、森林、湖泊、沙漠、山脈的分布，有趣極了。我每次都先看看地圖，覺得哪張地圖有意思，就先去看看那個國家。

　　記得書里有一個國家叫做弗立淞寒顫國。那是一個氣候嚴寒的國家，地處“最遙遠最遙遠的陸地北方”。我想，最遙遠最遙遠是哪里呢？北極么？我的腦海里立刻就出現了北極冰天雪地的樣子，可是，作者的描述和我想象中北極熊在冰川中的走過的.場景并不一樣，他寫的是捕鯨，文字非常優美。讀到“幽沉的水面上，陽光點點舞動，而我的小艇停滯不前，僅隨細浪拍打的節奏擺蕩”，我可以想象到那種悠閑。而到了捕鯨時，讀到“那頭鯨躍出水面，有如一座淌著瀑流的大山，我的魚叉立刻擊中目標，那么有力，那么迅速！依循同一個拋物線，我擲出第二支魚叉，插入它巨大的身軀”，我仿佛看到了捕鯨的場景，驚心動魄，仿佛剎那間就有生死之戰。而更令我驚奇的是，他們捕殺的鯨魚長著鳥嘴。看著插圖里和熱帶雨林的大嘴鳥長著相似嘴巴的鯨魚，我感到又驚奇又有趣，忍不住感嘆，書中的插圖和文字搭配得真好！

　　有人說，讀《歐赫貝26國幻游記》就像書中說的那樣，是“睜著眼睛夢想”，我非常贊同。我喜歡讀這套書，喜歡在充滿未知和趣事的世界里遨游，我也想邀請同學們一起穿越到這26個國度冒險。

　　不論是喜歡想象的同學，還是覺得自己想象力不夠豐富的同學，都可以來讀一讀這套奇妙的書，讓自己的想象力更加豐富。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇87

　　暑假里我讀了由英國女作家J。K。羅琳創作的小說《哈利波特》。我最愛讀的是第一部《哈利波特與魔法石》，這是所有夢幻的開始。

　　該書講述了自幼父母雙亡的孤兒哈利波特被寄養在姨媽姨父家里，雖然他活了下來，但飽受姨父一家人的歧視與欺侮，但幸運之神也眷顧著他，在11歲生日那天收到魔法學校霍格沃茨的邀請前去學習魔法，在魔法學校里，哈利開始了他的魔幻旅程。在那里，他第一次有了自己的好朋友：羅恩和赫敏，學會了空中飛行，騎著一把型號為光輪的飛天掃帚進行“魁地奇”比賽，還得到了一件隱形衣。他發現這里的一切都充滿了魔力。

　　但魔藥學的斯內普教授似乎總是對哈利不友善，哈利也無意間發現了魔法石的秘密。邪惡的陰謀在平靜的霍格沃茨里悄悄地滋長，哈利、羅恩與赫敏決定一同去探個究竟，憑借他們的勇敢智慧，哈利最終戰勝了附身在奇洛教授身上的伏地魔，阻止邪惡陰謀的發生保護了魔法石。

　　慢慢地讀著這本書，我會看到許多奇特的'東西，腦子里也會浮現出許許多多的畫面，我仿佛跟著哈利一起騎著魔法掃把；我也有一根魔法棒，用神奇的魔法變化著任何事物；我甚至覺得我和哈利成了好朋友，我們一起對抗強大的敵人……這本神奇的書讓我想象力倍增。

　　當我讀完這本書，哈利的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求以及那種百折不撓的精神，時刻回蕩在我的腦海里。讓我感受最深刻的，是阿不思教授在哈利再次去看厄里斯魔鏡時說的話：“世界上最幸福的人，照著鏡子時，看到的就是他自己，他本身的模樣；如果沉迷于夢想，而忘記了生活，對你沒有好處。”

　　《哈利波特與魔法石》讓我從此愛上了科幻讀物，同學們，你們是否愿意和我一起開始重返充滿神奇的“魔法世界”，重新進入聚滿豐富想象力的文字世界里？那就讓我們一起讀讀這本書吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇88

　　戰場上，黃沙飛揚，一位將領騎著戰馬，手握大刀，威風凜凜，令萬兵不敢前來應戰。你猜這是什么書？沒錯，它就是我最喜歡的書——《三國演義》。

　　這本書中有許多讓人忘不了的情節和人物，其中，我最喜歡“關公長華容道放行曹操”的故事。為了統一天下，劉備請諸葛亮想出一計，滅了曹操，分別安排張飛，趙云及其他將領去攔截曹操。唯獨留下關羽一人，關羽不解又惱怒地問：“軍師，吾戰斗數千場，武藝高強，何不派我出戰？”諸葛亮看出了關羽的疑惑，便說：“云長心腸過軟，吾是擔心，云長心軟，放走曹操啊！”云長偏不聽，諸葛亮只好派他去華容道等曹操。云長謝過，發誓，若不帶曹操的頭顱回來，就判死刑。

　　從這就可以看出關云長寬敞的`心胸，雖然如同諸葛亮所說，關云長放走了曹操，但他并不逃避，而是自己請罪，更體現出關羽性格不畏生死的樣子，真讓我敬佩他。

　　當然我還喜歡諸葛亮，因為他風度翩翩，還能未卜先知，簡直是天才中的天才。就看這則用草船借箭的故事，你一定會敬仰他的。

　　當時，曹操勢力強大，孫權和劉備聯手，一天，孫權需要十萬支箭，可無法快速造出，只好請教諸葛亮，諸葛亮聽后，命人造船十來艘，用草編出人的樣子上百具，分別在船上放上這些草人，又叫人把船開到曹營的邊上，當時大霧迷漫，可曹操還是看見了，他深知軍隊不善于水戰。就叫人放箭，放了許久，他才意識到中計了，當他叫停時。草船早就開走了。回到營中，粗略計算了一下，約有二十多萬支箭，諸葛亮取其中十萬支箭，給了孫權，這次借箭行動，名聲大噪，無人不稱贊他機智。你看，你是不是也開始想稱贊他了？

　　瞧，這就是《三國演義》，你也來看看吧。

　　關羽和諸葛亮他們都是英雄，既機智又勇敢，他們那視死如生的精神，真讓人敬佩。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇89

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，可以帶給我們快樂，也可以教會我們知識。今天，我向大家推薦的書是《孫幼軍文集》，無疑，書的作者是孫幼軍本人。書的封面是孫幼軍爺爺手中拿著一本書，書中跑出了許多童話人物，每個人物都顯得栩栩如生啊！

　　接下來，就讓我們走進這個夢幻的童話世界吧！

　　媽媽把這本書帶回家時，我迫不及待地打開了包裝，瞬間，精致的封面就展現在我眼前，書的右上角寫著五個大字——“孫幼軍童話”。我急切地翻開了書本，津津有味地讀了起來……

　　書中的主要人物有：桃桃、楊楊、阿辛、白妞兒、竹腦殼。

　　桃桃是個細心的小姑娘。楊楊是個淘氣的男孩兒，是桃桃的弟弟。阿辛是他們的鄰居，黑不溜秋，瘦得跟一根竹竿似的，但心靈手巧。阿辛爸爸媽媽很兇，阿辛的玩具都是自己做的。

　　再說白妞兒和竹腦殼。白妞兒是個大布娃娃，是桃桃縫的。白妞兒脾氣古怪，一會兒好，一會兒壞。竹腦殼是阿辛用大竹子做的，頭很硬，但他呆頭呆腦的，腦殼里只有兩顆大釘子。

　　這本書主要講了楊楊施魔法讓姥姥買了一個大積木房子，一共有四個箱子那么大，還是用卡車運來的呢！這個積木房子后來被桃桃他們合作搭成了。這個房子十分神奇，里面有每個人的房間，房間里有自己最希望得到的東西：桃桃的房間里有許多故事書；楊楊的房間里有許多糖果；阿辛的房間里有許多材料；白妞兒的房間里有許多漂亮的裙子；竹腦殼的房間里則有許多武器……你們別看竹腦殼的房間里的'東西沒啥用，那些武器可是派上了大用場呢！后來，他們收到了黑妞兒的一封信，信上是一幅畫，被機靈的白妞兒猜出來了，畫上讓楊楊他們帶上武器去救她。

　　終于，在楊楊他們奮不顧身、機智勇敢的戰斗下，成功救出了黑妞兒，白妞兒和楊楊也在這次經歷中成長起來了。

　　從這本有趣的書中，我知道了經歷過挫折就是人生一次成長的寶貴經歷，讓我懂得了友誼的珍貴。我喜歡這本書！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇90

　　冰心奶奶說過，“讀書好多讀書讀好書。”那今天我就給大家推薦一本一本文學巨著吧。這本書的名字叫《平凡的世界》這本書分為3部，每部出版的時間都不一樣，準備：1982-1985年，第一稿：1987年秋天，第二稿：1988春天-夏天。這本小說曾獲得矛盾文學獎，作者是路遙，出版社是北京十月文藝出版社。

　　這本書的語言細致，雖樸實但能讓人懂得生活或社會的一些道理，例如：這就是你的命運，她想，既然你生來就要無盡地受命受難，你為什么要相信那偶然一瞬間出現在你眼前的光輝呢？你呀，永遠不要再抱什么幻想！命運決定你就該如此生活……這告訴我們不要輕易相信眼前那一刻出現的“光輝”。

　　這本書的人物也很多，有孫少安，孫少平，王師傅，金秀，潤葉……她們是在為自己的夢想，而平凡的活著。如。孫少安想讓清貧的家庭變得富裕，他開了自己的磚廠，請了很多人來幫自己打工。他們每個人都是獨特的`，也不甘墮落，偶爾會輾轉反側。

　　作者描寫人物，場景也非常細致，比如下面這段：“當潤生表明了她的心悸，繼而返回原地和他父母通報這件事后，郝紅梅就沉浸在新的熱望與期待中。她頓時感到胸腔里那顆冰冷的心重新被熱血融化，開始強有力地跳動起來，她從墻上摘下那灰塵蒙蓋的鏡子，用手帕楷凈，忍不住端詳自己的容顏。她看見那消瘦的臉上開始泛出了兩片紅暈。”

　　我喜歡這本書的細致，書里的道理，也喜歡書中的平凡就像書名一頒“平凡的世界”作者的寫作手法很好，以小見大，可能寫一件小事就能讓人品出里面的大道理。

　　書，被人們稱為人類文明的“長生果”，這個比喻我覺得特別親切。在看完很多好書后我又悟出一些道理：作文，要寫真情實感，作文聯系，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心泣血的創造。這本書里有很多好詞好句，在寫作時可以借鑒模仿。這就是我推薦的一本書。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇91

　　“那晚自習的風很大，吹的使我看清了前方的道路。”——《偷偷藏不住》

　　我要推薦的書就是青春文學《偷偷藏不住》了

　　女主角是桑稚，男主角是段嘉許。桑稚在初中時期認識的段嘉許，當時的`小桑稚才十三歲，二十歲的段嘉許已經開始了他的大學生涯，那天，桑稚放學了，她哥哥桑延剛好回了家，由于桑稚誤把桑延認成了段嘉許，這就是她們的相識。

　　桑稚十三歲時，因為桑延第一天晚上剛剛到家，桑稚和桑延的爸媽也剛好不在家，桑稚就和段嘉許和桑延的兄弟們去吃了燒烤。但是回家的時候太晚了，桑稚就和段嘉許說好了在第二天早上6：30的時候去便利店寫題記。

　　第二天早上，段嘉許6：00就到了便利店，因為他不想讓桑稚等他。

　　寫完題記后，段嘉許買了一個三明治和一瓶牛奶給桑稚當早飯。桑稚只吃了三明治，因為她對牛奶過敏。

　　桑稚上午放學后，桑稚把牛奶倒在杯子里給了桑延讓他喝，桑稚折了一瓶的紙星星，折到最后一個的時候，桑稚在紙上寫了兩個愿望：

　　1、考上南蕪大學；2、段嘉許。

　　桑稚上高中時，她聽桑延說桑稚有了女朋友。第二天時，桑稚偷拿了身份證，買了去南蕪的機票。果不其然，上完第一節課的時候，老師就發現了桑稚沒來上學，這時，桑延給桑稚打了電話，桑稚哭著說她去找段嘉許了。桑延也只好給段嘉許打了電話讓段嘉許去接桑稚。

　　桑稚到站時，段嘉許打電話問她在哪，桑稚哭著說在T3出口旁的椅子旁。就像是早被桑稚知道一樣，段嘉許身邊果然有一個女人。這次，桑稚真的不想接受這個事實了。

　　原來，這個女人是段嘉許的領導，因為段嘉許工作業績很好，也就非常照顧段嘉許了，她也結婚了，還叫桑稚不要多慮。

　　這本書很好，把桑稚青春時期的事情都寫了出來，值得觀看。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇92

　　“這就是我的童年，人間的大門已向我打開，我就要到那里去了。”高爾基在他的《童年》中這樣寫道。

　　我輕輕合上書，腦海中如放電影一般閃過書中的情節：善良的小茨岡，和藹可親的外祖母，沉默古怪的外祖父和兩位惹是生非的舅舅。書中的一切都叫我著迷……

　　這本書以19世紀末沙俄統治時代為背景，刻畫出一個勇敢、堅強、自立自強的男孩形象。通過描寫高爾基的童年生活，寫出了當時社會的黑暗和底層人民的痛苦，這本書真不愧是名作啊！

　　高爾基四歲時便失去了父親，他和母親、外祖母一起前往外祖父家。在外祖父家里，高爾基不斷認識著新事物，但是生活的小船總會偏離航向，善良的小茨岡和和藹可親的娜塔莉亞舅媽相繼離世，這對于一個孩子來說是多么沉重啊！隨后，母親改嫁給一個品行惡劣的男人，他因賭博而輸光了家產，卻騙外祖父說是一場大火燒得什么也不剩。高爾基在學校中因為穿著外祖母的舊衣服而飽受嘲笑，甚至被大家叫做“方塊王牌”。但是一位仁慈的'主教給了他博大的愛，他從此開始走上正路。為了生計，他開始到外面撿破爛，賣廢品，但他并不感到卑微，還在外面結交了真誠的小伙伴，現在的他，不僅自立自強，還能靠自己的努力來養活一家人。

　　我之所以向大家推薦這本書，是因為這本書中有許多高尚的品質值得我們學習，例如：從阿列克謝身上，我學到了要勇敢地面對一切，而不是選擇逃避，令我們恐懼的只有未知；從小茨岡與外祖母身上，我學到了要對生活永遠抱著一種樂觀的心態。其實，只要你認真閱讀，逐字逐句地分析，是不難發現其中的奧妙的。高爾基如果不是一個堅強鎮定，勇于反抗的人，他是不可能寫出這樣的名作的。我認為，這本書不僅是高爾基的生活寫照，更像一座警鐘，時時刻刻敲打著我們的心，告誡我們要珍惜現在所擁有的生活，不要等到失去后再開始珍惜。

　　那么，讓我們真正反省自己的做法，從挫折中站起來，從蜜罐中走出來，像高爾基一樣，做一個自立自強，懂得珍惜的少年吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇93

　　偶然一瞥，瞧見了這本落在鐵質書柜、包裝已落了一層塵灰的文言版本《聊齋志異》，心想：此等非凡之物怎能受此冷遇！

　　帶回家后，迫不及待的將包裝撕下，仿佛揭開了來自另一個國度的新娘的面紗。翻開書后，第一個故事考城隍發現這本書不是我所想的那般簡單，在那個時候只能讀到這個故事的一半并且意思不能完全明白，重復了幾次后我放棄了。

　　直至大約半月前，我重啟了這本書，重啟了屬于那個時間段的屬于我的記憶，還未讀考城隍的時候想到了那時我的窘迫：因為連第一個故事都沒有讀懂而急得滿頭大汗，腦海中不斷閃過那些年所學的古文注釋，可惜，并不能給予我什么幫助。自信的嘲笑著當初的自己，翻開書，再讀考城隍的時候發現我被現實打臉了，依舊還是不能看懂，不容易的看完了這個故事依舊有太多謎團無法解開，隨即我求助了度娘，當翻譯出現在我眼前的時候，我懵了。這與我翻譯的截然不同我直譯的很簡單就只是一個人去考官職，可是正確的翻譯是他死后在冥界得到了城隍之位。果然，留仙之作我還是無法參透。

　　如今，我也已經讀了近百頁，最令我印象深刻的當屬噴水。這個故事很驚悚，此話怎講，我舉個例子就懂了：細窮沒處，掘深三尺馀，漸露白發：又掘之，得一尸，如所見狀，面肥腫如生，令擊之，骨肉皆爛，皮內盡清水。但我看到這句的時候，說實話，我發現這比我看過的任何一部驚悚片都驚悚。我后來也仔細的.思考過為什么會有這樣的感受，得出一個結論：因人而異。因為看的電影是他人在演你在看，就相當于你在看一個故事；而讀書時人本能的會將自己代入書中，尤其是對故事中人物的姓名比較模糊時，仿佛那個噴水的老嫗就在眼前，而自己就是那個目睹了一切的仆人，是自己身在故事中，感受會更加真實。

　　讀書，會讓自己有更多想象的空間，而每讀聊齋中的一個故事就像做一場不敢想象的夢，永遠不知何時醒來，除非，你能在夢中保持清醒。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇94

　　身長八尺，雙耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，你們知道這是哪位英雄嗎？沒錯，這就是中山靖王劉勝之后、漢景帝閣下玄孫，大名鼎鼎的劉備是也！他出自羅貫中寫的《三國演義》，也就是今天我要為大家推薦的一本書四大名著之一的《三國演義》。

　　三國演義有青少版、簡易版和原著版，我讀了青少版的，現在我讀的是原著，大家一定會問我為什么我要讀原著呢，請聽下文解釋：

　　1、這本書帶我領略了各路英雄豪杰：桃園三結義的劉關張，料事如神的諸葛亮，忠心耿耿的趙云，性格善良的劉備，奸詐狡猾的曹操，有勇無謀的呂布

　　2、這本書有許多耳熟能詳的計策，比如：諸葛亮用空城計騙走了司馬懿，諸葛亮借東風火燒赤壁，諸葛亮三氣周瑜，諸葛亮七擒孟獲等等。

　　3、這本書讓我學習了許多寫作方法。如外貌描寫：關羽、濃眉大眼，闊面重頤，英俊瀟灑的趙云，的諸葛亮，有勇無謀的呂布為生得器宇軒昂，威風凜凜，手持方天畫戟，怒目而視。脾氣暴躁的'張飛為身長八尺，豹頭環眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬。還有性格描寫：劉備。不甚好讀書：不喜歡讀書。性寬和，寡言與：性格寬和，不喜說話，喜怒不形于色：開心生氣不會在臉上變現出來。素有大志：有遠大理想，專好結交天下豪杰。喜歡和天下豪杰交朋友。

　　4、這本書最主要的是能讓我們能夠更加輕松理解古文，比如：劉備大敗：并不指劉備被打敗，而是指劉備打敗了別人。乃有很多種說法，如：在《示兒》中指你(的)；你們(的)。2。在《齊桓晉文之事》中指這；這樣。3。在《赤壁之戰》中指表判斷，是。4。在《桃花源記》中指竟然；卻。

　　聽了我的介紹，大家是不是也不想再讀簡易版三國演義了吧！那就和我一起來探究羅貫中筆下的奇妙三國世界吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇95

　　童年時代我讀過很多書，有《秘密花園》《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》……但令我最記憶猶新的是中國古代文學經典巨作——《西游記》。這本書被改編成電視劇，深受大家的喜愛，相信很多同學都看過，不過讀完這本書的原著后，我更被其中的文字所折服，原著更詳細、幽默地體現了吳承恩的文學功底，比電視劇更具藝術魅力，真是值得大家一讀。

　　《西游記》這本書主要講了孫悟空、豬八戒和沙和尚一起助力保護唐僧西天取經的故事。孫悟空由一石卵變化而成，手執一根如意棒，一心除掉妖魔保護師父；豬八戒雖然貪吃懶惰，而且一路上總算計著孫悟空，但他赤膽忠心，守護師父；沙和尚原是卷簾大將，因為觸犯天條而被貶到凡間，但他天天挑著沉重的行李，真是任勞任怨；唐僧雖然心地善良，但他不分辨是非，每次都讓孫悟空陷入困境。但他們師徒四人最終靠團結一致，堅持不懈，歷經九九八十一難，取回真經。

　　這本書共有一百個回合，情節曲折，讓我看得最投入的`就是《三打白骨精》。白骨精先變作一個女子，結果被孫悟空識破；第二次白骨精變作一個老婦人，又被孫悟空識破了；第三次白骨精變作一個老爺爺，再次被孫悟空識破，孫悟空不由分說，掣鐵棒劈頭就打，白骨精被打死了。而唐僧卻是個肉眼凡胎，以為孫悟空連打三個人，急念緊箍咒，把個孫悟空痛得死去活來，并下了貶書，將孫悟空趕走了。之后，唐僧意識到了自己誤會了孫悟空，終將孫悟空請回。后來，他們師徒四人最后到達了靈山，唐僧成了旃檀功德佛，孫悟空成了斗戰勝佛，豬八戒成了凈壇使者，沙和尚成了金身羅漢。這場西天取經的經歷，千辛萬苦，真是值得我們學習！遇到困難，不言放棄，就可能會成功！

　　《西游記》真是本好書，推薦你也去看一看這1000多頁的厚部頭。讀完你一定會有收獲的。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇96

　　我讀過很多書，但讓我最深刻的是《駱駝祥子》。現在推薦給大家一起來分享這本書。

　　《駱駝祥子》的作者是老舍，這本書是黑龍江美術出版社出版的。這本小說里充滿著悲涼，發人深省，故事更是離奇感人，揭露了黑暗的舊社會對勞動者所進行的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，揭示了舊社會勞動人民不能靠個人奮斗改變貧困現狀的主題。

　　這本小說主要寫了兩個人物，一個是祥子，另一個是虎妞。祥子是一位破產農民，懷著美好的愿望來到城市，他善良、樸實、要強。虎妞是一個蠻橫霸道，除弊強悍的女人，她有愛卻不懂愛，她的強勢讓祥子感到只有壓榨和摧殘。他們兩個人的結合并沒有讓祥子看到生活的希望，虎妞后來的難產而死以及各方面的打擊與欺騙讓祥子漸漸走上了墮落之路。他開始變得麻木、自私、好逸惡勞，最終淪落為一個社會中的“個人主義的末路鬼”。

　　讀完這本小說，我對那個社會把“人”變成“鬼”的事實有了更深刻的.認識與體會。無論懷揣多么美好的愿景，但是在現實社會的重壓之下都會慢慢的變得無比渺小，最終只能隨波逐流。更讓我感到我們今天生活的年代是多么的幸福和美好，我們應該加倍珍惜，我建議大家都去讀一下這篇小說，它對我們有著深刻的教育意義。

　　記得有一次我買了一個面包吃了一口，它不是我喜歡的口味，我隨手把它扔在了一邊，又準備重新買一個。這時，媽媽走過來跟我說：“你之前看的那本小說里的祥子他都沒有東西吃，你現在還這么浪費，你覺得對嗎？”我頓時羞愧極了，拿起剛開始買的那個面包吃了起來。我默默地告訴自己，以后不要再浪費東西，而且更加珍惜自己現在擁有的，畢竟有些東西我們從未失去過。

　　這本書對我的影響很大，我希望大家看一下《駱駝祥子》，相信對你們影響也一定很大，也相信你們也能從書中學到很多的道理。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇97

　　周六，我去上天才作文班，老師導讀了一本很有趣的書，叫《我們一起走，迪克》。

　　迪克是一條極其丑陋的狗，連媽媽和主人都不喜歡它，把它扔到了山林里，為了生存練就了一身本領。后來迪克渴望能有一個主人，就遇到了小盲人阿炯。阿炯的媽媽是下鄉知青，在他八歲的時候回昆明老家了，他跟著不負責任的爸爸生活，在一次高燒中眼睛失明了。

　　阿炯后來有了后媽，就更沒人喜歡他了，被爸爸送到一個老瞎子那里學拉二胡，此后便在一個茶館里靠拉二胡為生。在回家的路上跌倒丟失了盲棍，這時碰到了迪克，迪克幫了他，從此他就收養了迪克。

　　在一次變故中阿炯帶著迪克決定去昆明尋找自己的媽媽，在經過死林時遇到科研考察隊，以幫他們找尋丟失在懸崖中的巖石標本作為交換條件，被送到了昆明。

　　在昆明一邊拉二胡乞討，一邊尋找媽媽。在乞討的過程中有一個阿姨每天給阿炯錢，并且很關心他，其實這個阿姨就是阿炯的母親，但是她顧忌現在的家庭以及自己的`名聲，所以沒有認阿炯。

　　后來阿炯生病了，阿姨在和丈夫宋經理商量后，以好心人的名義把阿炯帶到家里養病。后來戲劇團宋經理竟然發現阿炯拉了一手好二胡，于是就讓他到劇團演出，并且答應試用期一過就可以成為一名正式的員工。這對流浪已久的阿炯來說是多么來之不易啊。

　　阿炯把自己與迪克坎坷的經歷通過二胡演奏了出來，阿炯很快成了明星，可是在舞臺上演出，迪克因為太丑陋而不受觀眾的歡迎，宋經理買了一只馬戲團漂亮的狗來代替，最后迪克氣不過搞砸了演出，為此宋經理要宰掉迪克。

　　阿炯絕對不會讓別人傷害自己的迪克，同時也知道了阿姨就是自己的媽媽，他很傷心，最終帶著迪克悄悄離開了這個家，離開了劇團。

　　對阿炯來說，找到了母親，同時有了工作，而且還成了小明星，這是再好不過的歸宿了，可是他為了與自己患難與共的迪克，他寧愿拋棄所得到的一切，哪怕是永遠去流浪。阿炯沒有違背自己的良心，做出這樣的選擇很讓人感動和震撼。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇98

　　不知道大家對冒險感不感興趣？今天，我要推薦的是羅德曼·菲爾布里克的《小荷馬的大冒險》。這本書曾獲紐伯瑞兒童文學銀獎，是常青藤國際大獎小說書系。

　　本書的作者羅德曼·菲爾布里克是美國的知名人物。他是美國著名的多才多藝又多產的兒童文學作家。從小學六年級就開始寫故事，至今已創作了許多膾炙人口的佳作，榮獲了許多重量級獎項。

　　《小荷馬的大冒險》講述了12歲的孤兒荷馬·菲戈為了拯救被賣到軍隊的哥哥，逃出家鄉的松樹沼澤，踏上了一段冒險旅程。他歷經困難，一路向南，到處打聽，最后到達戰爭的焦點葛底斯堡，才終于有了哥哥的消息，即使在穿越火線的時候，他也不曾放棄。

　　這本書細節的描述十分生動，全書充滿了明快的格調，如人物描寫，“他又高又瘦，肩膀很窄，比頭寬不了多少，瘦骨嶙峋的長胳膊從磨損的袖口里垂下來頭上那頂變了形的大禮帽在他進門的時候撞到了門框上”，他的模樣就漸漸在我的腦海中呈現出來。又如“第一次是在我躡手躡腳到馬廄里去把馬駒牽出來的時候，一梭子子彈在我耳邊突突突地呼嘯而過子彈像看不見的利刃從空中劃過”。這時，我的心也提起來了，為荷馬·菲戈擔憂，書中故事驚險重重，這是我推薦這本書的第一個理由。

　　這本書中的人物極富個性：主人公荷馬·菲戈膽大機智，利用智慧和口才，成功地從形形色色的`盜賊、騙子、無賴和間諜的手中數次逃脫；他的哥哥哈羅德勇敢，雖然十七歲就被賣到軍隊中去，但面對槍林彈雨，他舉著國旗沖在了最前面；布魯斯特先生善良，雖然覺得荷馬可能是敵人派來的探子，但他還是給荷馬東西吃，還為他尋找哥哥買了火車票和船票，為他找來了監護人，護送他尋找哥哥。

　　“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”，快隨著荷馬·菲戈踏上尋找哥哥的驚險旅程吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇99

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”所以一本好書就如交一位好朋友，它會永遠陪伴你到老。今天，我要向大家推薦一本好書----《愛的教育》。

　　這本書的作者是意大利作家埃德阿米琪斯，是由文學出版社中的天天出版社出版的。

　　《愛的教育》主要講述了意大利小學生思利科四年級開學到學年結束期間的所見、所聞、所思以及所感，共由一百篇文章組成。它的語言優美生動，人物個性鮮明，但重要的是這本書給人思想帶來的啟迪。它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情----愛。

　　這本6年出版的作品，并沒有隨著潮流的變遷而褪色，依舊著一代又一代的人。

　　令我印象深刻的是最后一篇《告別》，書中簡潔的.文字讓讀者難以忘記，感覺自己身臨其境，這種感覺大概也只有好書才能讓讀者感受到吧。

　　淚水從我眼眶緩慢地流了下來，我第一次從一本書中讀到了愛，感受到了愛。作者通過一個小學生的視角，展示出了熱愛祖國與民族的赤子之情，以及父母與孩子之間，老師與學生之間，朋友之間偉大的友誼。

　　對于我來說，這本書就像一部愛的樂章，簡潔的文字讓讀者懂得愛的真諦，并我如何擁有愛的力量，怎樣獲得又的美好品德。

　　《從亞平寧山脈到安第山斯脈》這篇文章也同樣了我。這是《愛的教育》中最長的一篇，寫的是意大利十三歲男孩馬爾科不遠萬里到美洲尋找媽媽的感人故事。馬爾科歷經艱險，處處困難，但尋找媽媽的堅定意志促使他不斷克服困難，成功戰勝了內心的。

　　這本書了我很多寫日記的方法，讓我學會觀察一些事物，懂得了怎樣記錄事情比較好。更讓我懂得：愛，才是最好的教育。這本書也深深地刻在了我的腦海里。

　　想知道沃提尼是個什么樣的人嗎?想知道被稱為“小商人”的人是誰嗎?想知道思利科所在的學校發生了什么感人事跡嗎?那就快來閱讀《愛的教育》吧!

　　誦讀經典感悟成長征文 篇100

　　推土機年年作響，用一首歌曲換來一望無際的豐收的麥田。時代的列車越開越快，鄉村的美景逐漸變少，現代工業文明給我們的生活帶來了諸多便利，但是它也讓我們與自然的關系變得無比脆弱。

　　有一本書，使我對大自然有了一個全新的認識。它帶我回到了春陽和煦、惠風和暢的中國文化的廣袤鄉野。這本書就是我要為大家推薦的百花文藝出版社——朱愛朝給孩子講二十四節氣《時節之美》。

　　這本書為讀者講述了二十四節氣的由來、故事、習俗……故事內容豐富，語言生動有趣，將科普、文化、習俗完美的融合在一起。每次到節氣時，我會不由自主地就拿出《時節之美》在朗讀群里介紹節氣知識。生動的語言吸引群里小朋友的'好奇心，不約而同地問我：“你講二十四節氣的書是在哪里買的？這本書的書名是什么？我打算買一本！”

　　看到這里，你是否有些心動？是否也想走進這本書呢？“冬至餛飩夏至面。在北方有冬至宰羊吃餛飩、吃餃子的習俗……如果你是一個“吃貨”，對你來說這本書最適合你的口味，書中介紹的習俗各種各樣，食物更是豐富。我印象最深的是——處暑節氣。有點放河燈的習俗，對祖先寄去思念，通過這本書里的習俗讓我知道節氣由來，懂得了許多傳統習俗。

　　《時節之美》不僅介紹節氣，也帶著我們走進古詩詞的世界。書中融入的古典詞，仿佛聽到雪花飄落的聲響，看到明月松間朗照、清泉石上流淌。書里也有和二十四節氣相關的漢字析源，猶如走入圖畫般美麗、故事般豐富的古老的漢字世界。讓人有一種自在花飛、無邊絲雨里，感受到節氣的優雅和美好。

　　作者朱愛朝以傳統二十四節氣為經，以漢字解讀為緯，從萬物的由來開始，為讀者講述了二十四節氣。希望大家可以在《時節之美》里得到自然的潤澤，去發現美、感受美，獲得更多來自大地的生長力量。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇101

　　在我們的人生中一定看過許多的好書，我最近就在看《稻草人》《小餅干和圍裙媽媽》，《安徒童活》《西游記》等一些書，其中最喜歡的書就是《小餅干和圍裙媽媽》了，也是我要向你們推薦的一本書。

　　《小餅干和圍裙媽媽》從書一共有四本，有雨鈴鐺，大公雞搖擺車和小鴨子等等。這例叢書的作者是鄭春華，她曾經寫過一本說父子子的書，那就是《大頭兒子小頭爸爸》，但這我們今天講的.這例叢書卻講述的是母女。

　　小餅干是女兒，因為她很喜歡吃小餅干，所以圍裙媽媽給她取名為"小餅干"。圍裙媽媽是媽媽，因為喜歡穿著一條圍裙干家務活，所以小餅干就叫她圍裙媽媽。她的爸爸，有一頭直直的短發，而她們母女倆都是一頭卷卷的長發。在他們家里還有一只小貓，每天早上都會："咪一咪～咪～"的叫，所以大家叫它"咪咪"。

　　這本書的情節非常有趣，插圖也十分美觀。有一章節中，圍裙媽媽把鄰居家的小美接到家中一起吃飯，因為小美的媽媽有事出門了。就在這一天，圍裙媽媽做一個"家具大亂燉"，圍裙媽媽把吃的拿出來大家一看，小餅干和小美都大吃一驚，圍裙媽媽隨手拿起一個"勺子"，吃了下去還說："這個味道真好吃，軟軟糯糯的，真香！"她們倆也分別拿起了一個小家具，才發現這個"家具"是圍裙媽媽用面粉捏了2、3個小時才捏成這樣的，小美大聲地說到："圍裙阿姨可真厲害！"小餅干自豪的說："那當然！我的媽媽可是全天下最好最厲害的媽媽了！"

　　這就是小餅干和圍裙媽媽的故事之一，一個活潑可愛的女兒，一個愿意和女兒一起玩耍的媽媽，這就是我推薦的好書，你們喜歡的也可以看看呀！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇102

　　這是一套讓你體會到友誼的強大與美好的書；這是一套讓你懂得人生哲學的書；這還是一套懂得童心的書。這是一套什么書呢？它就是《笑貓日記》。

　　《笑貓日記》聽書名就知道這是一套日記形式的書，它的書面色彩豐富，書面上幾乎都是笑貓和老老鼠，"笑貓日記"四大字醒星目又可愛活潑。這一套書是明天出版社出版的，最早出版是在2006年5月。《笑貓日記》的作者是我最喜歡的作家楊紅櫻。我買的時候這套書已經創作到了第二十六本。這套書我可以說是百看不厭，看了不下五次。其中我最喜歡看的是《能聞出孩味兒的.烏龜》

　　這一本書是楊紅櫻用純結、純粹的童心寫的。講的是笑貓的"夏宮"里來了位不速之客，笑貓想搬也搬不走，就把烏龜當家居留了下來。有一天，烏龜告訴笑貓和老老鼠，它可以聞出孩子味兒，笑貓和老老鼠開始不信，后來，烏龜用兩件事證明了自己的本領，笑貓和老老鼠十分佩服它，并尊稱它為大師。后來，一天下起了暴風雨，大師帶著笑貓和老老鼠準確無誤的來到了馬小跳家。在馬小跳家發生了許多趣事。一段時間后，它們外出回到了山洞時，大師卻不見了……

　　這一本書是楊紅櫻的名作之一，我看的是第一版，這一本書就好像是一碗心靈雞湯一樣滋潤著我。這一本書中我認為的經典句子是"只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老。"是的，這個不會老不是指年齡，而是指心，因為你有了童心，你就生活的像小孩子一般快樂，像是還活在十歲、十幾歲那樣。在這本書中，我最喜歡主人公笑貓，它勇敢、樂觀、正義、有責任感……所以我最喜歡這個人物。

　　這本《能聞味出孩子味兒的烏龜》讓我知道了有童心的快樂，希望你可以去看一看這套《笑貓日記》叢書吧！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇103

　　有一種昆蟲，它長得很漂亮。五顏六色的身體，圓圓的大眼睛，擺動著小小的翅膀在天空中飛翔，它就是蜻蜓。從小到大，每次到爺爺奶奶家我都要和小伙伴們一起捉蜻蜓，再把他們放生。那個時候，我覺得蜻蜓很神秘，幻想蜻蜓世界是什么樣的呢？假期里，我讀了《蜻蜓飛行日記》，真是有趣極了。

　　書中講述了兩只碧偉蜓的成長故事。提起這個名字，我還是第一次聽說呢。在神秘的蜻蜓王國里，每天都會發生很多奇聞趣事，蜻蜓和我們人一樣，都要經歷從小到大的變化，蜻蜓幼崽大頭和斌仔也是王國里的一員。在大蜻蜓的眼中，它倆就是不起眼的“小不點”。想要成功的飛行還需要很長時間的歷練，可盡管大頭和斌仔的起飛之路經歷了很多困難，但它們始終沒有放棄，而是一點一點地嘗試，一點一點的練習，一點一點的積累，最后用自己的.努力完成了飛行，它們盡情享受著空中生活，沐浴著陽光。在藍天白云下，兩只蜻蜓像翩翩起舞的舞者，它們和風景一樣美麗。

　　讀完這本書，使我對蜻蜓的肅然起敬，深深的明白了蜻蜓成長的不容易，它們經歷了艱難險阻，實現了蛻變和成長，付出了回報，這讓我非常感動。在學習上我經常遇到各種困難：有一次，我被一道題難住了，想都不想就跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“你已經三年級了，遇到困難不能總是依賴媽媽，要把自己學過的知識運用起來，用小腦瓜想一想，你可以的，加油！”在媽媽的鼓勵下，我用上了老師之前教過的所有計算方式，但是得數還是錯的。我很沮喪，可是想到大頭和斌仔為了練習起飛，也是經歷了很多的困難。于是我收拾信心，繼續一步一步地計算，最后終于被我想出來了，這一次我成功了！

　　在大頭和斌仔的身上，我學到了堅持不懈，勇往直前的勇氣，也對它們產生了深深的敬佩。今后的生活中，我一定會好好地保護蜻蜓，保護它們的棲息地，讓它們可以在天空中自由自在地飛翔。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇104

　　大家好，今天，我來給大家推薦一部明朝作家羅貫中的其中一部小說——《三國演義》。

　　《三國演義》是我國四大名著之一，它內含著許多的英雄故事，讓人看了贊不決口。《三國演義》里主要講的是劉備，曹操，孫權為了自家國土而不斷打仗，最終卻讓詭計多端的司馬懿當了贏家，統一了三國。

　　《三國演義》里面的人物描寫栩栩如生，心情，外貌……都一目了然，這也正是我推薦它的理由之一。曹操的奸計真是一計連著一計，一計高過一計，計中計。那么諸葛亮的足智多謀，料事如神，就是為了來破曹操的陰謀詭計。里面的三兄弟關羽、張飛、劉備，堪比鐵三角，關系好得能同穿一條褲子。關羽的忠誠，張飛的重情重義，劉備的謙虛，使這三兄弟能親密并緊密的連在一起。張飛那大胡子特別想去摸摸，想到這里忍不住摸了摸自己的頭發過把癮。讓我深深的愛上了這部具有真情實感的.名著。

　　當然《三國演義》也可以讓你痛哭流涕，也可以讓你心生崇拜。我讀到關羽不降而戰死時，心情就和冰心奶奶一樣難受，冰心奶奶當時老淚縱橫，我就在心里暗自難過。關羽寧死不降的精神讓我倍感崇拜，默默的給他豎起來大拇指。

　　再來說說張飛，戰場上的張飛在百萬軍中取敵首級猶如探囊取物，他的丈八蛇矛令敵人心驚膽戰聞風喪膽。何等的英勇，令我拍手叫好、好、好！但是張飛啊，你飲酒誤事哇，下了糊涂的命令，屬下完成不了你的任務，結果你為這事付出的代價就是丟了性命。為這事，我心里替你惋惜，英勇的大將軍居然死在自己屬下的屠刀下。

　　每次讀《三國演義》總能想起莎士比亞說的“書是全世界的營養品”。正如冰心奶奶的九個字“讀書好，多讀書、讀好書“。這幾個字始終在我腦子里，讓我在知識的海洋里不迷路。

　　是不是已經迫不及待的想要閱讀了呢？來吧，我在知識的世界里等著你的到來！讓我們一起讀遍萬卷書！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇105

　　在假期里我看了《假如給我三天光明》這本書后，當時就被書中的主人公給深深的震撼了。在她19個月大時就因為突如其來的疾病而導致失去了聽力和視力，從此與外界失去了溝通，失去了聯系。海倫并沒有選擇放棄，而是選擇了堅強的面對生活，勇敢的迎接挑戰。父母還給了她足夠的勇氣和愛，她的.那些良師益友也給予了許多幫助和鼓勵。甚至她還學會了說話，后來在自己的努力下，以驚人的毅力考入自己理想中大學。

　　馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”仔細想一想，海倫是有多勇敢啊！她在看不見、聽不見的情況下度過了一生。如果我把眼睛閉上，耳朵捂上，眼前一片黑暗，聽不到一點兒聲音，一定會非常害怕。雖然海倫看不見、聽不見，但是她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。海倫希望擁有三天光明來看世界一切的景物和事物，這三天，在我們看來非常短暫，但在海倫眼里是可想而不可及的，如果我們把每一天當成生命的最后一天，就更能凸顯出生命的價值。

　　海倫面對如此巨大的困難，也能毫不退縮，真是了不起！相比之下，我是多么的幸福啊！我擁有健康的身體，擁有聰明的頭腦，還擁有良好的學習環境，可以看到一切美好的事物，可以看清書本上的每一個字。還可以聽到美妙的音樂，我現在所擁有的東西都是海倫所向往的呀！而我在生活和學習中，稍微遇到點困難就會退縮，真是太不應該了！所以我們一定要珍惜眼前一切，不能等失去了才知道后悔，學習海倫她身上那堅強意志，樂觀的心態。也讓我懂得了要努力學習，相信自己總有一天夢想會實現。

　　讓我們在《假如給我三天光明》中感受海倫同命運抗爭，學會在逆境中成長。

　　讓我們一起走進這本書，讓那沁人心脾的芬芳浸透我們的心靈，讓我們的童年充滿書香！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇106

　　大家好，我今天向你們推薦一本書。這本書可以消除你的一切煩惱，讓你的心情一下子變開朗，這本書就是——《哈利波特與魔法石》。

　　這本書文講的是：哈利波特的父母被無惡不作的伏地魔殺害，因而哈利波特被美國特警送往孤兒所。那時哈利波特才三歲左右，因為個子太小經常被孤兒所的小朋友追打、欺負。因此，童年時的哈利一直過著受人欺壓的悲慘生活。

　　漸漸地，哈利開始長大，成為一個中學生，他的生活也漸漸地開始發生變化……

　　有一天，哈利獨自走在大街上，結果遇到一個陌生人。陌生人對他說：“你不知道你是一個擁有魔法的巫師嗎？你在出生前給你留下了一點魔法，你現在應該逃離孤兒院，去霍格沃茨魔法學院上課！”哈利根本聽不懂這個陌生人在說什么，也不相信他的話。陌生人再三解釋，哈利還是不信。最后陌生人拿出了一份霍格沃茨魔法學院的證件，哈利看了才真正相信自己是一位有著魔法的小魔法師，自己的父母是被一個叫伏地魔的怪物殺害的，而伏地魔現在已被囚禁。

　　于是，哈利便跟著那個陌生人買了許多霍格沃茨的開學道具，并辦好了離開孤兒所的`手續，來到了霍格沃茨魔法學院。

　　魔法學院十分高大，像一座千年古堡，一座座塔橋連接著一座座學員宿舍。這景象讓哈利大開眼界，他真不敢相信世界上竟有這樣一個神奇的地方。

　　來到學院，哈利波特開始踏上了學習魔法之路。他對學院里的任何東西都很滿意，唯一感到奇怪的是，給他們上魔藥課的老師斯內普好像很痛恨自已，還總是留給哈利一些不好的印象。因此，哈利覺得斯內普教授不是一個好人。

　　不久，哈利知道了四樓的一間魔法室里有一個巨大的活板門，而活板門下面是一塊魔法石，學院里的每個人都要保護好這塊石頭。然而，沒過多久學院的魔法石卻被偷了，哈利懷疑是怪怪的斯內普教授偷的魔法石。從此，哈利開始了與魔法石有關的多舛命運……

　　如果你看這本書，一定會被其中的故事所吸引，并且忘記煩惱，變得開心起來！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇107

　　有一本書，故事流淌在世界各地人民腦中，不分年紀思想；有一本書，內容豐富，動人心弦，環環相扣，堪稱名著……這值得所有人稱贊的好書，就是英國女作家夏洛蒂·勃朗特嘔心瀝血寫出的《簡·愛》

　　《簡·愛》這本書歌頌了一個敢于反抗，敢于競爭自由和平等地位的婦女形象，主要講述了一個名叫簡·愛的女孩，在舅媽家受盡折磨，被送往洛德學校，成年后來到桑菲爾德府當家庭教師，和莊主羅切斯特相戀，婚前一刻因得知羅切斯特原妻為瘋女而離開羅家，離開后時常掛念羅切斯特，待回來時只見桑菲爾德府因火災面目全非，羅切斯特先生也失明了，簡·愛勇敢的走向他，重建幸福家庭……

　　《簡·愛》這本書的優點可以說數不勝數，我從其中挑選一些令人印象深刻的，如：劇情一波三折，讓讀者們迫切知道下一頁的精彩內容；巧妙運用動作、語言、心理、神態的手法，把人物想法表現的淋漓盡致；環境描寫在不知不覺中悄悄浮現，襯托人物思想感情；在書中常運用對比的手法，突出“簡·愛”身世略顯悲慘但從沒有產生消極的.念頭；成功塑造了一個追求平等、幸福的女性形象。最重要的一點，就是這本書告訴我們，捍衛自己的尊嚴，渴望平等的幸福，這是做人的原則。不甘忍受社會的壓迫，才能讓人生的價值閃閃發光！

　　《簡·愛》這本書的好詞可讓人眼前一亮，收獲頗豐，比如：逆來順受、奢侈放縱、擠眉弄眼、半饑半飽……上文提到的環境描寫也隨處可見：“我看到地面上有凍結的冰，頭頂上懸掛著初生的月亮，萬籟俱靜，只有溪流的叮咚聲和颯颯風聲回響在耳際”……都十分有畫面感，令翻書的我們對書愛不釋手，嘖嘖稱贊。

　　《簡·愛》這本書雖然集萬千優點于一身，但對于兒童來說，閱讀就顯得有些囫圇吞棗，其中蘊藏的內涵可能捕捉不到，理解不了這本書最核心的含義，其實是無異于沒有閱讀過這本書的。

　　《簡·愛》是一本韻味無窮的好書，只要握住了書中寶庫的鑰匙，就可以在知識的海洋里盡情遨游，品味書中的無限精彩！

　　誦讀經典感悟成長征文 篇108

　　我所推薦的一本書—《西游記》

　　剛擒住了幾個妖，又降住了幾個魔。這是我們學過的、看過的、讀過的西游記雖然很老套但我仍然喜歡。

　　這天我讀了古代“四大名著”之一的《西游記》。這部名著是由古代一位名叫吳承恩的人寫的。我們先來介紹一下他吧。吳承恩，字汝忠，號射陽山人，山陽（今江蘇淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了舉人，嘉靖四十五年（1566）任浙江長興縣丞，晚年又被任為荊王府記善。

　　神佛妖魔故事在我國有創作系統和豐富的藝術經驗的積累，也受外來的主要是印度佛教文學的.影響。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的產物以外，神仙和妖怪是秦漢以來方士、道士然后是藝術家、民間藝人和文人的虛構。《西游記》的藝術虛構正是建立在傳統藝術經驗和這種社會的宗教性觀念和風習的基礎之上的，但也融入了作者自己的喜怒好惡。在人們的傳統觀念中，神仙都是正義的化身，但在《西游記》中，吳承恩卻將神與魔一視同仁，玉皇大帝、太上老君、西方佛祖釋迦如來，都是被捉弄的對象，不少妖魔倒是可親可愛、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個。它是個玉帝口中的妖猴，不被天庭認可，但它率真可愛，不受天規約束，為了追求自由平等，它不惜大鬧天宮，敢和天斗，敢和神爭，它是我最喜愛的英雄。在《西游記》中，吳承恩還塑造了許多滑稽人物，其中最典型的代表就是豬八戒，這是個取經路上最不誠心的人，動不動就要分行李回高老莊，還貪吃貪睡，偷奸耍滑，一路上鬧了不少笑話，是孫悟空口中的呆子、夯貨，但這個人物被吳承恩寫得生動活潑，不但不惹人厭，反倒惹人喜愛。在這本書中我最不喜愛的人物是唐僧，這是個迂腐無用的人，不辨善惡，不分忠奸，孫悟空為了保護他，吃盡了千辛

　　萬苦，而他卻常受人挑撥，不去詳察，動不動就念“緊箍咒”，還要把孫悟空趕回花果山，恨死他了。但是他身上也有值得我們學習的地方，那就是為了自己的理想和追求，不懼艱險，勇往直前。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇109

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。是啊，一日無數，百事荒蕪。今天，我要像大家推薦一本書，《愛的教育》。

　　《愛的教育》發表于1886年，是意大利著名作家亞米契斯的代表作，這本書是亞米契斯歷時八年，嘔心瀝血完成的。發表時，轟動了意大利文壇。這本書也成為了各個國家求知者的精神食糧。《愛的教育》還多次被改變成動畫片和故事片，搬上銀幕和舞臺，也被翻譯為多種文字，成為世界上最受歡迎的讀物之一。

　　《愛的教育》以日記體小說的形式，記敘了意大利一個四年級學生在十個月的生活中寫下的日記。愛是整篇小說的主旨，字里行間，都融入了各種偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的`，卻感人肺腑、引人深思。最讓我感動的是10月26日的一篇日記——寬宏大量的品德。這個故事講了，四個同學欺負胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子的可憐的孩子，用尺子戳他，朝他頭上扔栗子，叫他殘廢，怪物，還模仿他將手臂吊在身前的樣子。科羅西忍無可忍，抄起一個墨水瓶扔去，想不到扔到了進門的老師。老師追問誰干的，卡羅納挺身而出說是自己干的，保護了科羅西。老師嚴厲批評了四個同學，又稱贊了卡羅納，你的精神是高尚的。后來，卡羅納的一個舉動讓我非常震驚，他在老師身邊說了些什么，老師對幾個肇事者說：“這次我饒恕了你們。”卡羅納有一種犧牲自我、寬宏大量的品格。正如我們第三單元的主題一樣，他的心靈太美了。處處為別人著想，體諒他人，給別人改過自新的機會。終于懂得了一個道理：善待別人，就是善待自己，給別人快樂，就是給自己快樂。一個人心里有了別人，就能設身處地的為他人著想。因此，讓我們將愛融入我們的生命里，讓美好的心靈貫穿世界的每一個角落。

　　讀《愛的教育》讓我懂得了，人間處處有真情，愛是美德的種子，愛是理解的別名。我們都要做傳遞愛的使者，把愛的接力棒傳下去。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇110

　　大家下午好。我為大家推薦的書是《一分鐘破案》。

　　我們知道，《一分鐘破案》有很多種，可我要推薦的這本絕對與眾不同。這本書主要分為四個板塊：耳聰目明、邏輯推理、大膽假想、知識探索。耳聰目明是要靠觀察尋找蛛絲馬跡；邏輯推理則是用推理來揭開真相；大膽假想需要靠想象還原案發現場；知識探索則是用科學知識來幫助自己破案。這樣，不同的案子有不同的破案方法，案子多了、方法多了，能力的提升值也就多了，我們的知識也就更豐富了。

　　另外，一些小知識，只看表面的文字會感到很無趣，但這本書卻能用一個個小故事來告訴我們知識。例如《公司縱火案》：“水不能撲滅電線上的火”一句干巴巴的話讓人感到很無趣，但這個小故事通過總裁縱火這個情節輕松地把這個小知識告訴了我們。這樣讀書，既能增長知識，又能讓我們體驗到閱讀的樂趣，一舉兩得。

　　這本書最讓我感到撲朔迷離的案子是《失蹤的新郎》，講的是黛娜和查理結婚后去度蜜月，上船后查理說把黛娜的兩萬美金寄存到事務長那兒，結果黛娜迷路了，查理也失蹤了，錢也不知去向。我原本以為查理遇害了，可事情的結果卻遠遠出乎我的`意料……

　　在那四個板塊的開頭和結尾，還各有一個板塊。開頭的板塊是5大破案常識、5大破案技巧，讓我們在之后破案時更輕松；結尾的板塊則是大偵探畢業考試，通過幾道題來確定你是否有做一名偵探的潛質。

　　除了上面所述，我想推薦他的原因還有一個，這也與我某個星期的經歷有關：星期一，當我把《一分鐘破案》帶到學校時，才發現原來有那么多同學喜歡它，大家爭相借閱。我就想：如果我把它推薦給大家，一定會有更多的人去閱讀它。就這樣，同學們的行動促使我把這本書推薦給大家。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們是否也對它產生了興趣？喜歡它就讀一讀吧，相信你讀了這本書后，一定會收獲頗豐。

　　誦讀經典感悟成長征文 篇111

　　“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒……”你知道這首詩是誰寫的嗎？沒錯，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中給母親寫的一首詩——《紙船》。

　　《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這部詩集表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母愛”是博大無邊的。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，如：“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲進它的巢里，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。”

　　這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感，對母親的熱愛。才讓我知道了“母愛”的偉大。

　　我從小到大都在媽媽身邊，媽媽每天都對我嘮嘮叨叨，我覺得我煩都要煩死了。我也知道媽媽這樣做都是為了我好，可是我就像一個囚犯一樣沒有自由，我不想被束縛。去年姐姐要中考時，媽媽跟爸爸商量好了，由她去照顧姐姐。一開始我在心里偷笑，心想，媽媽走了我就可以無法無天了，可是在偷笑之余心里還是有一點舍不得，畢竟以前媽媽離開最多一個月，可這次不知要離開多長時間，媽媽走了也許我還不習慣呢。

　　平時每天回到家媽媽都準備好了“美味佳肴”，我只管吃就行了。現在媽媽照顧姐姐去了，爸爸下班又很晚，所以煮飯的`擔子就落在了我的肩膀上，幸好我以前學習過做飯，要不然等爸爸回來煮不知道要等到什么時候才能吃飯呢？因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯，有時候還要洗自己的衣服，家務勞動基本我全包了，我這才深深體會到母親的辛苦。

　　冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？”

　　現在的我終于領悟到這首詩的含義：“母親，在每個人心目中，是人生唯一可靠的避護所。”

　　我喜歡這本書，所以我向你推薦這本好書。

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