學雷鋒策劃書

時間：2023-03-31 17:46:25 策劃書我要投稿

學雷鋒策劃書

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的學雷鋒策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學雷鋒策劃書

學雷鋒策劃書1

　　一、活動目的`：

　　為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

　　二、活動主題：

　　向榜樣致敬，發揚志愿精神

　　三、活動時間：

　　20xx年3月

　　四、活動對象：

　　湖南師范大學校法學院全體本科生

　　五、主辦單位：

　　湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

　　六、活動負責：

　　七、活動內容

　　（一）前期準備

　　1、前期宣傳

　　（1）青志協做好視頻的整理和下載工作；

　　（2）通知各班組織委員在各班進行宣傳（由負責各班的青年志愿者干事負責），積極營造學習雷鋒氛圍；

　　（3）撰寫心得體會。

　　（二）活動中

　　1、進行場地和多媒體的`申請；

　　2、與志愿者進行互動；

　　3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

　　（三）活動后期

　　活動后期宣傳

　　（1）做好總結上交總會；

　　（2）組織撰寫心得體會。

學雷鋒策劃書2

　　20xx學雷鋒公益活動策劃書

　　一、活動目的

　　為了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育，讓在校大學生學習雷鋒精神，了解雷鋒精神的的真諦所體現和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我院全體成員應本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

　　二、活動內容

　　1、開展“清潔環境，美化校園”志愿服務公益活動。組織廣大團員青年和入黨積極分子，清潔校園內、辦公樓、教學樓、宿舍樓圖書館的衛生，為建設文明、整潔、優美、有序的校園環境作出貢獻。

　　活動地點：打掃教室、校園衛生。

　　2、以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

　　3、提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。

　　三、活動前期準備

　　1、活動申請，得到校、系領導的支持。

　　2、設計宣傳板、海報及宣傳單（由全體同學手抄，分配每位同學幾份）。

　　3、在學校校園網上進行宣傳（如果有條件）。

　　4、各活動進行分組，選負責人（隊長）。

　　5、大力開展校內宣傳，通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。

　　四、招募志愿者

　　（一）報名對象：全體師生。

　　（二）報名的形式：采取電話。

　　五、活動總結

　　1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料（圖片、節目、事跡等）。

　　4、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。

　　5、向全校范圍內宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。

　　“雷鋒月”活動策劃書

　　一）活動目的

　　為了加強大學生和入黨積極分子的思想品德教育，讓在校大學生學習雷鋒精神，了解雷鋒精神的的'真諦所體現和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神。這些都是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我院全體成員應本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

　　二、活動內容

　　活動地點：打掃教室、校園衛生。

　　2、以“學雷鋒活動月”為契機，號召大學生多為別人做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

　　3、提高大學生的公民意識和社會責任感，促進和諧社會的發展。

　　三、活動前期準備

　　1、活動申請，得到校、系領導的支持。

　　2、設計宣傳板、海報及宣傳單（由全體同學手抄，分配每位同學幾份）。

　　3、在學校校園網上進行宣傳（如果有條件）。

　　4、各活動進行分組，選負責人（隊長）。

　　5、大力開展校內宣傳，通知各負責人務必在校園內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實的傳達給學校。

　　四、招募志愿者

　　（一）報名對象：全體師生。

　　（二）報名的形式：采取電話。

　　五、活動總結

　　1、整理有關“學雷鋒精神”、“愛心活動”活動資料（圖片、節目、事跡等）。

　　4、弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量。

　　5、向全校范圍內宣傳“愛心”及其愛心活動、意義等。

學雷鋒策劃書3

　　雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中，表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大，只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒，情系學院"的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰！

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間

　　20xx年3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。

　　四、活動內容

　　三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各班主任認真組織。

　　第一周：（3月3日至11日）宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

　　（1）以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

　　（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會：（3月7日）

　　各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

　　（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的`好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

　　第二周：（3月12日至17日）實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

　　（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

　　（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

　　（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好

　　人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　第三周：（3月18日至24日）實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

　　實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

　　第四周：（3月25日至31日）總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”

　　（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

　　（2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現新一代團員的精神風貌。

學雷鋒策劃書4

　　一、活動背景

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花燦爛，陽春之日，鶯飛草長，雷鋒日里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望，我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、并把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的'高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚光大的；是值得我們代代相傳的！

　　二、活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；

　　2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強班級集體凝聚力。

　　4、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦。

　　三、活動主題：

　　“學習雷鋒精神我先行”

　　四、活動口號：

　　“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

　　五、活動參與對象：

　　09級電信一班全體同學

　　六、活動時間：

　　20xx年3月份

　　七、活動內容：

　　1、三月13日，組織全班同學到牧野公園打掃衛生、撿拾垃圾。

　　2、慰問敬老院老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八、注意事項：

　　1、在活動之前一定做好準備，召開班會討論不可預見的問題，著手想辦法解決。

　　2、在活動中，班長、團支書確保整個活動順利進行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

　　3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

　　4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度，為游人留下美好印象。

　　九、活動后序：

　　活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

學雷鋒策劃書5

　　一、活動宗旨：

　　學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵

　　二、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　三、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神構建和諧七中

　　四、活動口號：

　　雷鋒就是你、我、他

　　五、活動時間：

　　3月16日—3月29日（第六周、第七周）

　　第一階段：3月16日—17日宣傳動員階段（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

　　第二階段：3月18日—27日實施階段（各班按照活動內容組織實施）

　　第三階段：3月28日—39日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

　　六、活動地點：

　　第七中學

　　七、活動內容：

　　1、召開各班團支部書記書會議，籌劃、布置學雷鋒活動方案

　　2、團委利用校園廣播、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

　　3、各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會，討論話題：

　　①什么是雷鋒精神？

　　②雷鋒精神是否過時？

　　③學雷鋒應如何從身邊的'小事做起？

　　④各班制定學雷鋒活動計劃。

　　4、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

　　①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。

　　要求各班結合實際，在做好本職工作的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

學雷鋒策劃書6

　　一、活動背景：

　　一年之始，萬物復蘇，春風暖中花爛漫；陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載；這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的；是值得人們代代相傳的！

　　二、活動目的：

　　1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力；

　　2、從實際活動中了解雷鋒精神的含義；

　　3、通過“身邊的`雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力；

　　4、、盡自己的一份力量為學校、社會的和諧添磚加瓦

　　三、活動主題：

　　“建設和諧社會我先行”

　　四、活動口號：

　　“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”

　　五、活動參與對象：

　　市場營銷xx班全體同學

　　六、活動時間：

　　20xx年3月份

　　七、活動內容：

　　1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾；

　　2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。

　　八、活動流程：詳見附件

　　九、活動經費預算：略

　　十、注意事項：

　　1、在活動前一定要做好準備，并召開班委會討論不可預見的問題，著手想辦法解決；

　　2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學都注意安全問題；

　　3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午；

　　4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來

　　5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。

　　附件（活動流程）：

　　1、在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定活動內容；

　　2、在3月14日晚召開班委會，將這一次團日活動的具體情況跟各位班委講清楚，并明確在活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解，將活動出現的意外減到最少；通過班團委的宣傳作用，確保每個同學對此次活動都有一定的了解，并清楚自己的職責；

　　3、在3月17日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，并和院長及相關負責人聯系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活；

　　4、3月20日，在班團委的帶領下，組織班級同學到敬賢公園進行環境大掃除。事先團支書要準備好此次活動工具，如塑料袋等；

　　5、3月22日，在全班范圍內征集志愿者敬老院之行。人數初定為15個（由于人數不用太多，故采用志愿報名原則），并將報名同學分為三組，每組五人，且各設負責人一名。人數確定好后，要及時與敬老院負責人做好溝通；

　　6、在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品；

　　7、在與敬老院負責人溝通后確定的慰問時間，由團支書帶領，帶上準備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發。到達指定地點后，每位小組長帶領自己的組開展活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛生

　　9、活動過后召開一次班委會，討論活動中出現的問題，為下次活動提供經驗。

學雷鋒策劃書7

　　在三月的春風吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字————雷鋒，他是我們做好事，為人民服務的模范。

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我班根據學校大隊部“20xx年學雷鋒精神活動方案”，制定本班方案。

　　二、活動目標：

　　1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，規劃方案《xx三年級中隊學雷鋒月活動方案》。

　　2、加深隊員對雷鋒精神的.認識和理解，促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　三、活動主題：

　　學雷鋒精神，做文明隊員

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、具體活動安排：

　　1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員，學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

　　2、結合3、8國際婦女節，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計一張節日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。

　　3、開展美化校園活動。在老師指導下，隊員分組到校園和班級清除衛生死角。

　　4、組織互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

　　5、認真總結本次主題教育活動，塑造身邊的學習典型，評出2名“我是小雷鋒”。

學雷鋒策劃書8

　　一、活動背景：

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起，

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的'內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　機電學院電氣131班全體同學

　　六、團課主題

　　1、播放一些有關雷鋒同志的感人事跡的圖片和視頻（主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》

　　2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事跡圖片

　　3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行為（圖片做對比）

　　4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來

　　七、注意事項：

　　1）注意紀律與安全

　　2）注意衛生，保持清潔

　　3）活動過程不能太娛樂化，要緊切主題

學雷鋒策劃書9

　　一、活動背景：

　　共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作，從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神，激揚人民心中蘊藏的美好思想品德，把公民道德建設不斷引向深入，為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來，我班團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召，開展“學雷鋒傳溫情男生女生一家親”的主題團日活動。

　　二、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神是知與行相統一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動，讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。

　　三、活動對象：

　　法學院14級02班團支部團員青年

　　四、活動時間：

　　20xx年03月06日晚6點

　　五、活動地點：

　　xx學生公寓

　　六、活動形式：

　　本次活動將采用更為新穎、更貼近生活的活動形式。活動將在男女同學之間展開。由女同學為男同學縫補衣物，并教男同學一些簡單的針線本領，而男同學則為女同學的寢室搬運桶裝水和整理一些笨重的行李物品。團日活動不再局限在教室里看視頻，聽講座，看表演，也可以走入現實生活。真正做到引導、組織、服務青年工作。

　　七、活動前期準備

　　1、場地準備：確定開展活動的時間，并提前通知女生寢室做好準備。

　　2、材料準備：提前準備針線，收集男同學需要縫補的衣服，制作海報所需的畫紙畫筆。

　　3、宣傳工作：就這次活動的`主題制作優質海報展板，在學院展出；團支書在班上、Q群、博客等進行宣傳；在法學院電子屏幕上發布消息。

　　4、篩選參與的同學，包括縫補衣物的女同學等。

　　5、合理安排好各個位置上的人手，例如：引導同學入場，維持現場秩序，做好攝像記錄，打掃現場衛生等方面。

　　八、活動具體流程

　　1、召集男生在女生寢室樓下集合，通知女生，并于宿管處登記。

　　2、男生從宿管處取桶裝水，為有需要的女生寢室搬運。

　　3、運水完畢后，集中同學到402寢室客廳。

　　4、女生做示范，為男生講解基礎縫補。

　　5、男生動手學習，女生在旁邊指導。

　　6、活動結束。

　　九、活動注意事項

　　1、因為是支部第一次嘗試在寢室活動，涉及寢室同學的隱私問題，所以事先一定要通知到位，并組織女同學打掃寢室衛生，力求干凈整潔。

　　2、這次的活動希望我們的宣傳工作一定要做好，不僅僅要有海報、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣傳工作，避免在活動當天，因為參與人數的不足而要從班上強制性的拉人；

　　3、活動結束之后，一定要安排好同學來收拾和打掃會場，注意會場的保潔，爭取有一個好的開頭，也有一個好的結尾。

　　十、活動具體要求

　　1、活動前期宣傳工作一定要做好，讓同學們深刻知道這次活動的意義，主動參與到活動中來。

　　2、活動中使用的針線和需要縫補的衣物都要事先備好。

　　十一、活動預期效果

　　希望通過此次活動讓團員青年明白學雷鋒、做好事，人人可學、處處可為，引導團員青年從自己做起、從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀，在支部內形成互幫互助、勤儉節約的和樂氛圍。

學雷鋒策劃書10

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在學校整頓校風校紀的號召下，結合雷鋒精神，外語系英語師范班團總支組織了一系列活動。

　　二、活動承辦：

　　外語系英語師范班

　　三、活動主題：

　　學雷鋒，樹新風，促學風。

　　四、活動目的：

　　1、以“學雷鋒月”為契機，組織學生開展形式多樣的活動、扎實有效地學習雷鋒活動，促進學風。

　　2、引導加深學生對雷鋒精神的'認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　五、活動時間：

　　3月1日至3月31日

　　六、活動形式：

　　1、協助管理校圖書館（師范一班）

　　2、雷鋒月活動進社區（師范二班）

　　3、在公園或學校進行宣傳活動

　　七、活動準備：

　　1、開班會通知師范班全體同學，征求同學意見，整理意見并制定計劃。

　　2、具體活動前期準備

　　①與校圖書館聯系，我們義務協助圖書館管理圖書的意愿，并安排工作。

　　②去社區觀察情況，找準宣傳欄位置，準備制作海報，聯系社區管理員。

　　③向同學們宣傳雷鋒精神，制作雷鋒知識小卡片，訂制“學雷鋒樹新風促學風”橫幅，購買氣球，向外語系學生會借外語系統一服裝。

　　八、活動流程：

　　1、協助管理校圖書館：于3月1日開始，由圖書館館長安排，外語系英語師范一班同學在課余時間協助管理員整理圖書、修補破損圖書。活動持續時間大約為一個月。之后，如圖書館仍有需要，本班學生可以長期協助。（師范一班）

　　2、2月29日由5~7名同學去天門湖社區，清理宣傳欄并張貼準備好的海報，向居民介紹宣傳雷鋒精神，之后幫助清理社區衛生。

　　3、在公園或學校進行宣傳活動：

　　① 3月18日，安排同學去公園，在空地上拉橫幅；

　　②向過往游人宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在橫幅上簽名；

　　③對于一些兒童，重點為其宣講雷鋒精神并分發宣傳卡片，贈與氣球等以資鼓勵；

　　④結束后，班干組織好同學進行活動總結，并組織同學回校。

　　4、后期宣傳總結：同學們活動中安排拍照，結束后寫相關報道，并與月底召開班會，總結同學們的工作成果，由學生自主發言表明感想。

　　九、活動要求：

　　1、按時集合，切勿遲到；

　　2、保護環境，舉止文明；

　　3、團結友愛，相互幫助；

　　4、遵守紀律，不得擅自離開；

　　5、工作嚴謹認真，不馬虎懈怠；

　　6、外出的同學要注意安全，服從安排。

　　十、活動人員：

　　1、師范一班：15至20人，在一個月內輪流協助管理圖書館。

　　2、每班派出10名左右同學，班長、團支書、組織委員必須到場。 4人管理

　　2人拍照

　　10人宣傳

　　4人分發卡片十一、經費預算：

　　1、橫幅：50元

　　2、氣球及記號筆：15元

　　3、宣傳卡片：10元

　　4、交通費：50元

　　總計：125元

　　外語系團支部二零一二年三月二十四日

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