部門活動策劃書

時間：2023-03-02 18:22:38 策劃書我要投稿

部門活動策劃書合集15篇

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的部門活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

部門活動策劃書合集15篇

部門活動策劃書1

　　前期準備

　　節目方面：文藝部和女生部共同負責：包括審節目，督查節目排練，在第一次審節目的時候開始選定主持人，兩項基本同時進行，節目按照活動通知上面篩選，并對節目提出改進意見，安排專人負責和各班文藝委員負責督促節目排練。主持人基本要求，相貌端正，口齒伶俐，普通話標準，并且要有氣質。能做到在舞臺上落落大方。主持詞(包括開始詞，串場詞，結束詞，尤其是頒獎人員名單順序的確定)由辦公室，學習部，主持人一起創作。要求貼近活動主題，有青春的活力。(需要說明的一點就是串場詞要求不能太長，起到串場作用就可以。串場詞一般于正式演出之前一周開始寫。)第三次審查的時候，文藝部要通知主席團，部長團體一起審節目，并且商量初步節目名單，對于猶豫的節目提出改進意見，并且安排專人督促節目，做出最初決定后上報老師，并且在后面的審查的時候通知老師參加節目審查。

　　宣傳方面：由宣傳部牽頭，前期的時候給大一的班長和宣傳委員說明做DV所需要的材料。具體時間安排由宣傳部決定。

　　外聯方面：由文藝部寫出預算方案，根據所需去安排工作。并且要文藝部和外聯部要及時取得聯系，互相了解情況。

　　晚會準備

　　節目方面：文藝部和女生部督促演員排練，并且確定節目順序。這個時候應注意演員的一些細節問題：上下場的走路姿勢，站姿，話筒的開關及使用角度，演員的眼神，演員的.小配飾，唱歌或演出時的一些細節都要體型演員改正。還有通知演員準備服裝，文藝部女生部要負責審查服裝。通知涉及到道具的演員重新制作道具，這個時候的彩排加上主持。一定要注意主持人上下場的一些細節�？刂乒澞康臅r間長度，要求兩個小時，所以節目時間應該控制在一個半小時。之后的訓練，要加上道具人員，文藝部做好節目安排，然后協調學生會人員安排。

　　在這同時，文藝部要和主席團商量聯系活動場地，落實話筒音響的借用情況。準備安排晚會的籌備，這項工作主要交給辦公室去辦，具體措施是文藝部提供方案，辦公室去操作，有問題商量解決。對于所需的物品由辦公室和文藝部兩方一起安排人去購買。

　　宣傳方面：宣傳部這個時候要開始做宣傳版，設計請帖和節目單。在晚會開始前三天要保證宣傳版擺放在二餐門口，邀請函由學習部分發。這個也應該在晚會前三天發送完成。并由學習部開始制作桌牌。DV視頻制作應在節目彩排前制作完成。并且在視頻播放前要和其他部門商量視頻播放人員，并檢查視頻播放設備。

　　道具：道具人員在后期要熟悉節目流程，明白節目順序，對自己的工作要有一個徹底的了解。并且要開始考慮突發情況，并且設定預備方案。

　　晚會彩排

　　節目：各個節目最后一次審查，此刻工作重點放在演員臺風上面，一定要注意細節，尤其是戴眼鏡的同學一定要想辦法，首飾(除特定道具)一定不能戴。手機這類的電子設備(如果是道具，盡量用模擬的)堅決帶上舞臺。彩排的時候，盡量用話筒，讓演員熟悉使用話筒。文藝部安排專人熟悉音響設備，并且要盡快學會調試，而且要學會應急突發情況。而且要把節目的伴奏之類的音頻在播放器上調好順序。女生部要安排好節目禮儀。

　　舞臺布置：各個部門在女生部的安排下，開始布置會場，尤其要注意的是地上的線，盡量用膠帶粘在地上，防止人員走動的時候造成的不必要的損失。對于地上的燈管，調試結束后應該安排專人負責提醒大家，不要走路的時候踩到燈管，造成損失，在燈管調試過程中，要充分考慮舞臺安排，如果覺得燈不夠，要提前向女生部說明情況。

　　道具:熟悉道具擺放位置，要求快，靜，準，注意安全。

　　晚會動員

　　晚會開始前，確定嘉賓入場。開始后，后臺演員必須保持安靜，催場的同學不得擅自離崗。對于話筒的使用，應該按照標號提前分發或者安排好專人負責話筒。道具同學要保證在燈光微弱的情況下將道具擺放到位。節目演員應在晚會開始前解決好個人的一系列問題，包括手機錢包之類的東西，盡量不要帶或者交給自己的同學去保管。宣傳部的同學要負責DV播放，錄像的同學在工作之前想好自己所需。并且辦公室協同錄像的同學。學習部負責統計分數，并且寫獎狀。文藝部必須確定好頒獎嘉賓的頒獎順序，以免出現不必要的尷尬。

部門活動策劃書2

　　一、活動目標

　　此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

　　二、具體做法

　　8月份由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；統計愿意參加此次活動的人員名單。

　　9月15日經總經辦批準后，做好活動的準備工作。

　　（1）游戲道具和獎品的'購買；

　�。�2）購買活動中要吃的食品；

　　（3）提前電話預定a-miss的大包間；

　�。�4）與公司總務聯系安排活動人員的晚飯和用車。

　　9月16日

　　17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；

　　17：30 準時從公司出發，到達目的地后開始活動。

　　22：00 活動結束，安排將人員送回。

　　三、游戲內容

　　1、愚工移山

　　游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙折疊便可）

　　游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移

　　動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。

　　活動人數：2人，安排兩組。

　　2、“愛”字大比拚

　　游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝（恰恰瓜子）。

　　3、一雙魔鬼鞋

　　游戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、

　　游戲規則：

　　兩名表演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一只膠鞋，其中一人穿的鞋里有小動物，兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈，并且不能說話，要表現的若無其事。

　　其余人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，并作出選擇：“誰的鞋里有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

　　4、夾氣球

　　游戲道具：氣球（4個）

　　游戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）

　　四、活動經費預算

　　1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衛生間）

　　20：00以前 54元/小時

　　20：00以后 144元/小時預計要400元以內。

　　2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。

　　3、活動食品：

　　飲料、瓜子、水果等，預計需100元。

　　活動經費預算總計：560元整。

部門活動策劃書3

　　【一】活動背景及目的

　　告別了熟悉的環境，孤身來到了陌生的xx大學，為了了解大學生活，為了適應大學生活，更為了融入大學生活，建立良好的友誼基礎，特地舉辦學習活動交流及聯誼活動。

　　【二】活動主題

　　學習活動交流及聯誼活動。

　　【三】活動對象

　　20xx級宣傳部，組織部，文藝部，及秘書部所有成員。

　　【四】到場人員

　　宣傳部，組織部，文藝部，秘書部全體成員

　　【五】活動流程

　　1：活動前策劃準備階段

　　20xx年10月x日—20xx年10月x日

　�。�1）秘書部部分成員商討此次活動的的內容，形式，并根據所思所想認真寫活動策劃書。

　　（2）申請教室，對活動中的道具進行認真的準備。

　�。�3）誠懇邀請出席此次活動的相關人員，并告訴相關事宜。

　�。�4）認真排練，努力在活動現場表演完美的節目。

　　2：活動實施階段

　　（1）提前二十分鐘入場，并進行會場布置。

　�。�2）對各部門成員進行分工，提前進入工作狀態。

　　（3）接待到場人員，維持現場秩序

　�。�4）秘書部成員做好記錄工作。

　　3：活動實施步驟

　　學習經驗交流環節

　�。�1）主持人介紹到場參會人員。

　�。�2）由有高年級的同學講自己的學習歷程，學習心得。

　�。�3）由新生代表講自己剛入大學的困惑與苦惱。

　�。�4）由優秀學生代表為新生解答疑惑，揭開大學學習的面紗，使新生們看到并學習到學習的本質與技巧。

　�。�5）同學們共同勉勵，共同激勵。

　　互動環節

　　（1）數字游戲：由一位同學寫下一個數字，并只讓主持人知道，然后再找若干人猜數，每人猜完后后，主持人將不斷縮小范圍，直至將數猜到，猜到的人將為大家表演一個節目。

　�。�2）模仿：選兩個小組，主持人再黑板上寫下一個動物的名字，然后讓1組一個人根據動物的主要特征模仿棟動物的行為，并讓2組一個人猜。依此類推，猜對的一分，猜錯的零分。每人有三次猜的機會。哪位輸了，就要做另一對提出的'要求。

　�。�3）看誰反應快：由第一排的第一人起，一次可參與20人。依次說阿拉伯數字，但是再輪到自己說3或3的倍數或含有3的數字時影響亮的拍手，否則就要為大家表演節目。

　　{注意}由于此次活動本身就有同學表演節目，這些節目與互動游戲穿插進行，不讓大家只做觀眾，要讓每個人都互動起來，大家一起笑，一起開心。

　　【六】活動結束總結階段

　　（1）部分成員負責收拾會場，還原整潔的環境

　�。�2）寫活動心得。

　�。�3）宣傳部對此次活動進行宣傳，并上報學院。

　　【七】工作安排

　�。�1）組織部長、副部長負責全局安排所有工作。

　�。�2）秘書部負責活動和策劃。

　　（3）宣傳部負責前期和后期的宣傳工作，并派發邀請函。

　�。�4）文藝部負責設計邀請函，并裝飾晚會現場，且表演多才多藝的節目。

部門活動策劃書4

　　活動目的：

　　1、讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍

　　2、實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。活動內容：

　　1、選出代表，回顧本月本部門工作情況（20’/部門）

　　2、部門代表分享本月收獲（5’/部門）

　　3、新員工代表發言（5’/人）

　　4、領導致辭（以上項目控制在1個半小時內）

　　5、各部門派代表參與演出，如唱歌、跳舞等。每個部門必須有一人參加。其表演時間穿插于娛樂活動中。

　　6、娛樂活動：（每個游戲限玩3次）

　　對于游戲勝利者，給予相應獎勵。

　　名稱：搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的`人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、勝利者獲得

　　名稱：心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、

　�。}目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫

　　游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據

　　名稱：愚工移山

　　游戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用A4紙折疊便可）游戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝

　　活動人數：2人，安排兩組。

　　名稱：

　　我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　（以上活動控制在1個半小時內）

　　7、主持人結束語

　　經費預算：餐飲費：400元（批發價格）

　　獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）

　　其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）

　　總金額：700元

部門活動策劃書5

　　一、活動背景:

　　社聯新生剛剛加入社聯，互相之間還不是很了解，對社聯工作也不是很熟悉，以借此社聯新生聯誼活動的機會，增進各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。

　　二、活動目的：

　　增進各成員之間的`感情;增強各成員對社聯工作的了解;考驗和提升各成員的能力;

　　三、活動主題：

　　友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。

　　四、舉辦單位：

　　社聯策劃部

　　五、活動對象：

　　社聯的策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)

　　六、活動地點：

　　廣州——番禺大夫山

　　七、活動時間：

　　20xx年11月10日7:00~17:00

　　八、活動流程：

　　7:00工作人員到場點數物資;

　　7:30各個成員集合;

　　8:00上車;

　　9:00到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發;

　　9:30出發，騎單車去大夫山里面找場地;

　　10:00到達場地;

　　10:20上午互動正式開始;

　　10:25游戲一：默契大考驗(2輪);(20分鐘)

　　10:45游戲二：大冒險進行(7輪);(20分鐘)

　　11:05游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)

　　11:30提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);

　　12:00游戲結束準備午餐;

　　14:00午餐結束,部長帶隊騎車游玩;

　　16:30回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數;

　　16:45集體合影留念;

　　17:00上車回校，活動正式結束;

　　十、需購買物資：

　　略

　　十一、經費預算：

　　略

　　十二、注意事項：

　　(1)提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛生

　　(2)有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資;

　　(3)告訴同學們帶上雨傘;

　　(4)出發前手機應處于滿電狀態，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系;

　　(5)一切行動聽指揮，如期間出現任何突發情況時，應及時上報負責人，以便負責人及時處理好應變工作;

　　手機永遠保持開機狀態，方便聯系;

　　十三、預期效果：

　　絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養成員之間的默契。

部門活動策劃書6

　　一、活動前言

　　新的一學期已開始一段時間了，各部的工作也已相繼展開，一些活動也在緊張的籌備當中。各個部門也在忙各部門的常規工作，除了一些工作需要以外，私底下各部成員都忙著自己的事，很少與其他部門成員交流，在這樣的情況下，我們秘書處將與招聘服務部開展這個部門聯誼。

　　二、活動目的

　　1、加強兩個部門成員間的交流，使其相互有所了解。

　　2、增進兩個部門間的友好關系，促進協會工作更好的開展。

　　3、增強各成員的團結協作意識，更好的運用于工作與學習中。

　　4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂協調發展。

　　5、可以鍛煉兩個部門負責人的領導能力與組織能力。

　　6、介紹新會員與老會員認識，提前接觸，提前熟悉。

　　三、活動主題

　　更好的交流，更完美的`合作

　　四、活動時間：10月13號全天

　　活動地點：植物園、人民公園

　　五、活動參與人員

　　活動總負責人：

　　參與者：招聘服務部全體成員

　　秘書處全體成員

　　大一準會員

　　六、活動過程

　　(一)前期策劃準備：

　�、偻ㄖ貢帯⒄衅阜⻊詹咳w成員以及大一準會員，提前確定人數

　�、诖_定自行車的數目，安排兩到三輛自行車隨行，以防突發情況發生

　�、壑芏谝淮瓮ㄖ_定報名人數，周四第二次通知再次確定人數并通知一些改動計劃(如有)，周五最后一次通知提醒各位最后注意事項。

　　(二)路線：從學院北門出發坐52路約四十分鐘的路程到達人民公園;

　　從人民公園步行至健康街和平路口站，乘坐81路約35分鐘到達植物園;

　　從人民公園乘坐72路月33分鐘到達濰坊學院北門

　　(三)具體安排：

　　早上八點于原定地點集合，八點二十開始清點人數，清點人數之后大家合影留念，八點三十按即定方案開始乘公交出發。(大學班級游戲活動策劃書)

　　到達第一個公園后，清點人數并合影留念，建議三四人一組進行分組自由活動，每組具體人數視實際情況而定，為便于聯系在各組設立一名小組長。

　　到達本公園游覽活動計劃時間的一半時，由總負責人發飛信予以通知，并提醒大家注意安全。

　　到達本園游玩計劃時間的結束前二十分鐘，總負責人發出飛信通知，召集大家于進園口處集合。

　　乘公交至下一公園游玩，具體時間安排與第一個公園的游玩計劃相同。

　　七、注意事項

　　1、每個小組自由活動時，人數不得少于三人，每個小組再有一個小組長，小組長必須認真負責，負責人發出通知是要第一時間回復。

　　2、小組活動時，一旦出現緊急情況，小組組長要立即通知負責人，負責人要立刻安排有自行車的成員前往查看情況，并作出相應解決措施。

　　3、參加成員要自帶食物和水，購買食物時最好是干糧，以防食物變質而引起一些不良現象。帶足夠零錢。

部門活動策劃書7

　　一、活動名稱：網兜網內部活動趣味運動會

　　二、活動時間：待定

　　三、活動地點：第二體育場排球場東邊

　　四、活動參加對象：網兜網主站所有成員&論壇成員

　　六、活動人員分工安排：

　　七、活動流程：

　　1.網兜站長講話，宣布本次趣味運動會開始。

　　2綁腿接力賽（10m線）

　　游戲規則：

　　1兩人一組。四人一隊。三隊同時進行。共十二人

　　2.用條幅把兩同學的腿綁在一塊，各組同時從10米（估摸一下距離、用粉筆做一下標記）線的一邊出發，（同時開始計時時間：一分鐘）走到另一邊時端一杯水（水滿杯）返回原地（兩人必須同時端住杯子），把水杯放在地面上，每組的后兩個同學，重復上面的做法，循序進行......最后把所有杯子的水倒在一起比較......

　　3.誰最多的組獎勵每人一個小禮物和棒棒糖，第二名只獎勵棒棒糖。最后一名推選一人接受懲罰魔盒的懲罰。

　　道具：綁腿的'條幅、水、紙杯、大杯子、粉筆、手機計時、小禮物、棒棒糖、懲罰魔盒

　　3.一分鐘走平衡木

　　參加者：全體成員

　　游戲規則：

　　根據人數分成四組或者三組。通過場地上的平衡木。主持人記時間，每個組一分鐘能夠不掉下來走過多少人，掉下來的不算。一分鐘通過最多的人的組為第一名，獎勵棒棒糖一根，通過最少的人的一組，推薦一人接受懲罰或者表演節目

　　4.心口不一

　　游戲規則：

　　選21人，分三組。每7人圍成一個圈。

　　2.主持人說一些動作（有紙條），每組的人要做出相反的動作。比如：主持人說向左轉時他就要向右轉。（舉左手、睜眼、抬右腿、望向左邊的人......）

　　3.做錯兩次的就要接受懲罰啦。接受完懲罰就可以退場了。剩下的繼續游戲。到剩下的人少于半數時停止游戲。

　　4剩下人數最多的一組每人獎勵一個小禮物加一支棒棒糖。第二名的組員只有棒棒糖。最后一名沒有獎勵。（綜合部負責統計做錯次數）

　　5.五毛和一塊

　　人員：一定要有男有女，比例不限規則如下：

　　在游戲中，男生就是五毛錢，女生則是一塊錢。游戲開始前，大家全站在一起，主持人站邊上。主持人宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），主持人一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或七男或一女五男之類的小團隊。（沒有組成任何團隊的人要接受懲罰，具體受罰方式為：推舉一人接受懲罰，也可以石頭剪子布決定誰接受懲罰。）（玩個5、6圈就差不多了）

　　6.趣味投籃比賽

　　游戲規則：

　　按人數平均分成四組，有男有女，平均分組，分別投籃。男生站在三分線上，女生站在罰球線上，定點投籃。前面的隊員投籃結束后快速把球傳給下一名隊員。在規定的時間內（一分鐘內）哪一組命中率最高勝出，獎勵棒棒糖一根。

　　八、工作總結

　　辦公室與綜合部成員負責把物品搬回網站。辦公室負責把物品收拾好。

部門活動策劃書8

　　一、活動概述

　　1. 活動名稱：校學生會—紀檢部“郊外秋游”活動

　　2. 活動時間： xx年10月15日

　　3. 活動地點：南昌市艾溪湖森林濕地公園

　　4. 參與人員：校學生會—紀檢部，所有部門同事（有事無法參加活動的必須提前5天請好假）

　　5. 活動目的：部門同事一起通過外出游玩的方式，進一步增強部門同事之間的'感情，增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協調性的培養。

　　6. 活動宗旨：快樂游玩，快樂交流，快樂工作，快樂學習。

　　二、活動內容

　　活動前期

　�、倩顒硬邉潱� 由所有部門同事共同商討活動的具體流程，統一意見后由程海林統一稿件，統一編輯，統一打櫻

　�、谇捌诳疾欤� 由個別同事組織考察，考察：活動路線，活動時間，活動地點，聚餐地點，活動經費。（已完成）

　�、劢煌üぞ撸� 由鄒劍蹬負責提前預定：10輛雙人自行車，3輛單人自行車。預定使用時間：1天，（預計23人）。

　�、芙涃M預算：由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費，所有開銷必須開好收據。

　�、莼顒油ㄖ� xx年10月13日，組織活動會議通知具體時間。

　　⑥物品購買：由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料，開好收據等。

　　⑦集合地點：校學生會簽到地點（主席臺）

　　⑧集合時間： xx年10月15日 9:30（am）

　　⑨組織人員：賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

　　⑩聚餐預定：由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂，預定菜單。

　　活動中

　�、偌蠒r間：出發：xx年10月15日 1:30 （pm）

　�、诩系攸c：出發：校學生會簽到地點（運動場主席臺）

　�、劢煌üぞ撸� 10輛雙人自行車，3輛單人自行車

　　④活動路線：集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

　�、萦瓮鎯热荩� 游覽風景，聚集到一起聊聊天，吃吃東西，做做游戲，拍照合影。

　�、薹祷貢r間：返校：xx年10月15日 5:30 （pm）

　�、呒系攸c：學院超市前

　�、嗑鄄图蠒r間： xx年10月15日 6:30（pm）

　　⑨集合地點：校圖書館前

　�、饩鄄蛢热荩� 12人一桌限量喝酒 1瓶/人，一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

　　11買單結算：曹明芳負責結算開收據。

　　12集合返校：就地集合，清點人數，統一返校。

　　注意事項：活動途中必須注意安全，做到出行統一，游玩統一，返校統一。在公園不可隨意亂丟垃圾，必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。

　　活動后期

　�、俜颠€自行車：由鄒劍蹬統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。

　�、诮涃M結算：由曹明芳負責活動經費結算，多余的經費有所有部門同事商討決定如何使用。

　　③活動總結：活動后，每個同事寫一份《活動總結》。

　　活動結束

　　策劃人：程海林

　　xx年10月2日

部門活動策劃書9

　　一、活動名稱：

　　學生會調研部“部門之星”推優活動

　　二、活動目的：

　　為促進團學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山學東校區學生會調研部開展了“部門之星”推優活動。

　　三、活動宗旨：

　　展現干事風采，鼓勵干事之間互相借鑒學習，促進干事發揮先進性意識。同時貫徹學生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。

　　四、活動主體：

　　中山學東校區學生會調研部全體干事。

　　五、活動頻率：

　　每月一次

　　六、活動流程：

　　1、在每月的最后一次例會宣布推優活動開始。讓每位干事根據以下指標采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。

　　指標：

　　出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。

　　積極主動性：是否主動承擔任務（想做事），承擔任務時是否主動運轉協調，樂意付出。

　　計劃性：執行任務時是否規劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導致不能按時完成。

　　交涉能力：平時能否與其他部員很好的'溝通，工作時能否與同事及時交換意見。

　　創新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。

　　工作效率：能否按時按質按量完成工作任務（會做事）。

　　責任感：對所交代的任務是否均有負責任去完成，不推諉責任。

　　待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。

　　2、例會上收集選票，會后交由專人負責統計。選出得票數最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。

　　演講的內容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：

　　（1）對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區分一下）；

　�。�2）解剖一下部門現存的問題與解決方法；

　　（3）簡短設計一下一個我們部門的品牌活動；

　�。�4）客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；

　�。�5）簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；

　　3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”�，F場統計票數，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”。

　　4、會后，當選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發到部門公共博客的“部門之星”專欄上。

　　5、將每次的“部門之星”以及未當選的兩位候選人記錄在部門成長上。

部門活動策劃書10

　　一、活動背景:

　　1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的:

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介:

　　院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人:

　　宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

　　校本部負責人:戴海波

　　南校區負責人:吳可嘉

　　五、活動步驟:

　　(一)前期準備

　　1、活動申請;

　　2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;

　　3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

　　4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;

　　5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

　　6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

　　7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

　　(二)活動實施:

　　1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

　　2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

　　3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;

　　4、書籍的托運工作在募集到一定數量的.圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

　　(三)注意事項:

　　1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

　　2、南校與本部的協調;

　　3、圖書的管理和保存;

　　4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

　　5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

　　6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司;

　　7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。

　　六、活動預算

部門活動策劃書11

　　一、活動背景：

　　二、活動目的：

　　增進各成員之間的感情；增強各成員對社聯工作的了解；考驗和提升各成員的能力；

　　三、活動主題：

　　友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。

　　四、舉辦單位：

　　社聯策劃部

　　五、活動對象：

　　社聯的.策劃部新生成員（可邀請其他部門的成員參加）

　　六、活動地點：

　　廣州——番禺大夫山

　　七、活動時間：

　　20xx年11月10日7：00~17：00八、活動流程：

　　7：00工作人員到場點數物資；7：30各個成員集合；8：00上車；

　　9：00到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發；9：30出發，騎單車去大夫山里面找場地；10：00到達場地；10：20上午互動正式開始；

　　10：25游戲一：默契大考驗（2輪）；（20分鐘）10：45游戲二：大冒險進行（7輪）；（20分鐘）11：05游戲三：快速傳遞（2輪）；（25分鐘）

　　11：30提問題（懲罰：吹爆氣球或表演才藝；可由她/他決定）；12：00游戲結束準備午餐；

　　14：00午餐結束，部長帶隊騎車游玩；

　　16：30回到大夫山北門集中歸還單車，各組長清點人數；16：45集體合影留念；

　　17：00上車回校，活動正式結束；附件：游戲一：蒙眼捉人大冒險

　　游戲規則：派一名工作人員作蒙臉指標，走到那位同學身邊并捉到了，即那位同學被懲罰，現場同學可以提醒該同學什么時候停，以免撞到人，前提是每同學都不能動，互相監督，被選中的同學將進行大冒險；大冒險項目抽簽決定；配合人員也可抽簽決定；游戲二：快速傳遞

　　游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進行，共六組。

　　游戲規則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地撿起繼續做完，時間最短完成為勝。

　　道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個

　　處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉五圈。游戲三：默契大考驗（分三組進行）

　　游戲規則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“釣魚島是中國的！”提問題（見后面）：

　　需購買物資：

　　經費預算：

　　注意事項：

　　（1）提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛生

　�。�2）有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資；（3）告訴同學們帶上雨傘；

　�。�4）出發前手機應處于滿電狀態，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系；

　�。�5）一切行動聽指揮，如期間出現任何突發情況時，應及時上報負責人，以便負責人及時處理好應變工作；

　　手機永遠保持開機狀態，方便聯系；十三、預期效果：絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養成員之間的默契。

　　社團聯合會策劃部

部門活動策劃書12

　　一、活動背景：

　　進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。

　　二、活動目的：

　　寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

　　三、活動時間和地點：

　　時間：5月8日下午2點

　　地點：大學生活動中心

　　四、主辦單位：

　　信息工程學院學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　信息工程學院學生會外聯部

　　六、責任部門：

　　信息工程學院學生會外聯部

　　七、參與對象：

　　信息工程學院學生會全體成員

　　八、節目要求：

　　1、內容健康、積極、樂觀、向上；

　　2、風格、類別不限，但必須為群體節目；

　　每個節目時長控制在6分鐘以內；

　　節目可由各部門商量所出節目，若某類節目過多則由抽簽決定。

　　九、活動前期準備

　　策劃準備：

　　1、根據工作需要分別分為策劃組、場地組、節目組、后勤組，并制成表格（詳細見附表一）；

　　2、策劃組負責聯系各部門部長，選出各部門負責人并取得聯系方式并制成聯系表格（詳細見附表二）；

　　3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

　　場地準備：

　　1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖；

　　2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

　　節目準備：

　　1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演節目類別；

　　2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限；

　　3、由節目組負責收齊各部門節目所需音樂、以及各部門所制作的視頻（各部門節目所需道具自備）；

　　4、活動現場由節目組負責現場電腦操作。

　　5、在節目彩排當天負責講解游戲規則

　　后勤準備：

　　1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

　　2、在節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則

　　時間安排：

　　4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門節目；

　　4月19日—4月25日：召開各部門主要負責人會議；活動經費籌集完畢；

　　4月26日—5月6日：場地準備完畢；節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢；

　　5月7日—5月14日：后勤組將所需物品準備完畢；節目準備完畢，并與5月13日晚7點各部門派3—4名主要人員代表于19棟2樓進行彩排。

　　總負責：王逸15970689973李呂琪15879003365

　　十、活動內容及流程：

　　時間：5月16日下午2點整

　　地點：大學生活動中心

　　準備材料：多媒體設備、話筒、節目伴奏、筆記本電腦、數碼相機或dv機、橫幅、節目單、簽字筆、氣球、膠布、剪刀、繩子、打氣筒、圖釘、銘牌等

　　會場布置：

　　于5月15日中午12點整之前安放多媒體和音響設備完畢，根據會場布置圖布置現場完畢。

　　晚會流程：

　　1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

　　2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

　　3、5月15日2點整停止音樂與熄燈，維持會場秩序

　　4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

　　5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的`視頻，并進行現場助威。

　　6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

　　7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

　　8、4個部門節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　9、第5至第8個節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

　　10、在所有部門節目表演完畢后由主席團表演所準備的節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

　　11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

　　十一、游戲細則：

　　“站起來了”游戲規則：

　　比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

　　比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

　　“你比我猜”游戲規則：

　　比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組（保證同一個部門不在同一個組），使他們排成一列，且均背向出題者。

　　比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

　　十二、可能突發事件及應急方案：

　　1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

　　2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作；由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

　　十三、活動所需資金預算

部門活動策劃書13

　　一、活動主題：輕舞飛揚·炫彩青春

　　二、活動背景：為豐富我系同學的課余生活，展現當代大學生的青春活力，我部擬將以輕舞飛揚·炫彩青春為主題舉辦活動。

　　三、活動目的：為豐富我系同學的課余生活，展現當代大學生的`青春活力，通過各種活動促進大學生的全面發展。

　　四、活動時間：三月下旬或四月上旬（三天）。

　　五、活動地點：詳見活動說明。

　　六、活動對象：機電工程系全體學生。

　　七、活動流程：本次活動分為三個環節，分別為定向越野、時政問答以及團隊協作。

　�、俣ㄏ蛟揭�

　　說明：本環節是智力與體力并重的運動。旨在培養學生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力�；顒拥攸c為全院。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，三男兩女。共四十五人。內容：本環節定向越野比賽，以一號教學樓為基點，在全院范圍內設檢查點6—8處，包括操場，植物園等標志性地點。參賽選手由由一號教學樓出發，根據要求尋找各檢查點完成認證，最短時間內到達終點的團體獲勝。比賽地圖及規則詳見附錄一。

　�、跁r政問答說明：本環節將對參賽選手進行時政問題提問，旨在培養學生關心我國社會及國際社會的重大事件，了解時事新聞，擴展知識面�；顒拥攸c暫定1403。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。

　　內容：本環節時政問答，以近一個月為主的國內，國際新聞進行問答，問答分為必答題及隨機提問，必答題以小組為單位，隨機提問以個人為單位。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。比賽題目及評分細則詳見附錄二。

　�、蹐F隊協作

　　八、注意事項

　�、佟⒒顒忧捌趹龊眯麄鞴ぷ�。

　　②、各班參賽人員名單應在活動前兩日上報學生會。

　　③、各班應做好運動員的后勤保障工作

　�、堋⒆饨栉锲窇蓪Ｈ素撠熆垂�，使用完畢應立即歸還。

　�、�、若因各種客觀原因及不可抗力導致比賽無法正常舉行，比賽將延期舉辦，具體時間另行通知。

　　附件：略

部門活動策劃書14

　　陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務實求學的時候。在農學院這個大家庭里，我們要讓全院營造游戲中學習的氣氛，把同學們帶入愛學習，好學習的狀態。

　　一、活動標題：

　　“三月街”游園會

　　二、活動目的

　　開學之際，為了讓同學們盡快融入新學期的生活和學習中去，豐富同學們的大學生活，充實同學們的課余時間，增進同學們之間的友好關系，加強同學們之間團結、互助精神。提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。加強各分院同學之間的交流。

　　三、活動主題：

　　在游戲中學習，讓學習變得快樂

　　四、活動對象：

　　成都農業科技職業學院建筑園林分院全體師生

　　五、活動時間：

　　20xx年03月31日下午1：30—4：30

　　六、活動地點：

　　九教廣場

　　七、活動介紹：

　　在游戲的同時回答由部門提出的相關學習的問題，動手動腦完成游戲。讓同學們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識，增加了自己的知識面，又能提高學生會成員及同學們的動手動腦和表達交際能力。每個游戲由主辦部門選定，由不同的學生會的成員負責，在游戲前說明游戲規則和游戲中的提問。完成游戲的同學可在負責此游戲的學生會成員處領取獲獎卷，憑獲獎卷的張數到兌獎處獲得相應的獎品。這樣提高了同學們的積極性，讓同學們感受到學習中的快樂。

　　八、活動計劃：

　　1、3月12日—3月16日，提交策劃書，聯系學院，申請舉辦活動。

　　2、3月15日—3月18日，聯系協助活動的各部門干部，進行此次活動的溝通、洽談節目細節安排。

　　3、3月18日—3月26日，為活動的開展，各部門做好相應的準備工作。為活動的宣傳，開展做好充分的準備。

　　4、3月26日—3月28日，宣傳全面展開，在校道、食堂門口等人流量大的地方進行宣傳與貼海報。與上晚自習的全院班級進行晚自習到班上宣傳。

　　5、3月29日—3月30日，物資的采購開始行動，活動所需一些獎品開始進行購買準備；活動現場的安排和布置。

　　6、3月31日上午，檢查活動各個環節有無缺漏。

　　7、3月31日下午活動結束后，由各部門收拾場地衛生，歸還道具和用的，如桌子，凳子，排球等。

　　九、活動游戲項目及內容：

　　1、“碩果累累”，當同學們在各個游戲中領取的獲獎卷，用不同張數的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數的獲獎卷有不同的的獎品，根據獲獎卷張數的多少再根據自己的喜好獲得自己需要的獎品。

　　2、“一號鋪”，轉圈游戲，一個人手扶著掃把埋頭轉圈。同時，回答負責此游戲的學生會成員的問題，五個問題回答對三個。如果是在轉圈的同時該同學轉暈或放倒了掃把，算此游戲失敗。回答后坐到指定的凳子上，就算完成此游戲�？色@得一張獲獎卷。

　　3、“二號鋪”，瞎子背人，游戲由兩人參加完成。背的那位同學把眼睛用布蒙上。被背的那位同學為背他的同學指路，但是游戲中必須用英語完成提示、指路，不然算游戲失敗。當背著走完負責該游戲的學生會成員所設計的彎道，達到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。

　　4、“三號鋪”，猜字游戲，游戲由兩人參加，一人猜，另一個人在負責該游戲的學生會成員的得到猜的答案后，為猜的同學用肢體和不相關答案的話表達。在游戲中如是感覺到這個答案難猜，可以繼續猜下一個答案。只要在規定的時間內（時間為兩分鐘）猜對五個答案就算完成游戲，可獲得獲獎卷一張。

　　5、“四號鋪”，張揚個性，同學們可用學生會提供的不同顏色、粗細的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上，全院的同學老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動結束后，在八教展示

　　6、“五號鋪”，一桿進罐，游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進空拉罐的時候身體必須站直，手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進空拉罐里。在限定一分鐘時間內把筷子掉進空拉罐里，筷子掉進五根就算是完成游戲，獲得獲獎卷一張。

　　7、“六號鋪”，游戲教學同步，游戲由一位同學參加，在墊排球的同時回答問題，五個問題答對三個，時間不限，但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成�？深I取獲獎卷一張。

　　8、“七號鋪”，團結才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手，一人右手。伸出兩人的.小臂，把雙節棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子，到達終點。過程中雙節棍不能夠掉下去。然后回答所負責的同學所提出的問題，回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。

　　9、“八號鋪”，夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球，跳過規定的格子，到達終點氣球沒有掉地，沒有破，就算完成游戲，可得獲獎卷一張。

　　10、“九號鋪”，過障礙。在規定時間內，穿過線性障礙，身體不碰觸線的同時回答五個問題，通過障礙并答對三個問題者，便算完成游戲，可得獲獎卷一張。

　　十、活動意義：

　　首先此活動由學習部和其他學會共同完成，在此加強了團學會之間的交流，促進了同學們之間的友好關系。鍛煉了同學們動手動腦能力，促進學生全面發展和學生社會化。加強了學風建設。在活動過程中，學生的主體作用得到了充分發揮，才能得到了施展，學生的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發展。有人認為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”，活動為學生提供了一個理想的環境，在這里，學生漸漸習得一些成人社會的行為，同時，學生還要解決一些與同伴相處的問題，都是同學們學習知識和成長的必經階段。

　　然后課外活動給學習生活增添了樂趣。一般來說，課外活動是學生自愿參加的，他們沒有多少心理負擔，有的只是探索的愉悅；另外，相對于課內學習，課外活動內容比較新穎，容易給人以新鮮刺激，使人身心得到享受；課外活動也能幫助學生學會利用閑暇，培養健康的興趣愛好，豐富其精神生活。

　　其次，課外活動在發揮學生特長發面也有重要作用。在普及層次的課外活動中，通過有計劃的豐富多采的活動，使每個學生都能找到發展自己特長的領域，尤其對一些差生來說。另外，在提高層次的課外活動中，一部分學生可以脫穎而出。國內外許多著名的科學家、學者都有這樣的經歷：學校教育雖然給他們的發展奠定了堅實的基礎，而專業方面的成就，往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯系的。

　　策劃部門：建筑園林分院學習部

　　時間：20xx年3月13日

部門活動策劃書15

　　主辦單位：惠州學院建模協會

　　承辦單位：惠州學院建模協會組織部

　　一．活動背景與意義：

　　為增進協會各部門間的友誼，促進交流，為增進協會各部門間的友誼，加強各部門間的凝聚力。營造一個團結合作的氛圍，為今后協會各項工作更好的開展。

　　二．活動對象：建模協會所有部門。

　　三．活動方式：以部門為單位進行游戲比賽。

　　四．活動地點：惠州學院校園。

　　五．活動時間：xx年3月份 (具體時間待定)。

　　六．活動流程：

　　1. 邀請各部門，通知各部門部長，請各部長告知其部門成員參與游戲（包括工作人員若干名）。

　　2. 召集各部長開會，會議內容：解釋游戲玩法，商討改進游戲規則，如游戲時間，游戲資金，制作地圖，游戲的準備等（預計用時3天）。

　　3. 召集所有參與游戲的成員進行一次會議，向其說明游戲規則和各種注意事項，由留守大本營的人確定各部門所準備的游戲沒重復以及駐守點的地點（這兩項需向其他部門保密，確保各部門只知道自己的游戲內容和駐守點），確定駐守人，并且讓駐守人以及工作人員自我介紹給大家認識。

　　4. 準備工作，如游戲有重復的讓其修改等（預計用時2天）。

　　5. 某日下午1:30等各部門參與成員在旭日廣場集合，人到齊后，發放資金，駐守人先到駐守點待命，每個駐扎點安排個工作人員做裁判。

　　6. 在2:00，發“藏寶圖”宣布游戲開始。

　　7. 在2:00-5:00，游戲時間（在游戲過程中會找工作人員去各駐扎點確定戰績或者去跟沒人挑戰的'駐扎人玩游戲）。

　　8. 5:00游戲結束時間到，召集各參與部門回到旭日廣場大本營并上交其游戲資金。統計各部門游戲所賺到的資金，選出該游戲得大富翁。

　　9. 5:30發放游戲獎品。

　　10. 游戲結束，清理現常

　　八．活動經費：（向秘書處申請）

　　九．工作安排：

　　1. 通訊員(游戲前的各項通知)。

　　2. 采購員（購買活動所需物資）。

　　3. 會議的召開。

　　4. 游戲的資金統計以及申請。

　　5. 獎品發放。

　　6. 大本營留守，做為機動人員。

　　7. 制造“藏寶圖”。

　　8. 清理現常

　　十．注意事項：

　　1. 游戲前需提醒參與者隨時保持手機處在開機狀態，確保游戲的正常進行。

　　2. 游戲中只能用提供的錢作為游戲資金，確保游戲的公平性。

　　3. 若遇天雨等原因不能進行游戲比賽,由組織部統一通知,時間另行通知。

　　4．每個部門需有一個以上部長參與游戲。

　　十一．經費預計：150元。

　　附:

　　游戲規則:

　　1.每個部門在校園地圖上確定一個駐守點,且派人作為駐守人，人數根據隊伍的做戰策略而定，1：進攻型隊伍，以進攻為主，駐守人鄉對減少，去挑戰其他駐守人的人數比較多。2以守錢為主，駐守人數比較多。3以綜合型為主，駐守人和挑戰人數一樣。具體還得根據參賽人數而定。

　　2.建議用走路，增加游戲的趣味性（由于有的駐守點會比較遠，所以參與者也可選擇自行車等交通工具）。

　　3.每個部門須出5道競技題目,（題目需要具趣味性，易分出勝負，支持多人玩。）內容自定,需是本部門的強項（是用于別個部門向你們部門挑戰用的）.

　　4.每個部門共有八元資金，其中駐守點有五元（建議以硬幣的形式，具體待定）

　　5. 每個部門只能在一個駐守點挑戰一道題目。

　　6. 游戲開始時,每個部門（以下叫游戲隊伍）的游戲成員（駐守人除外)選擇非本部的駐守點進行挑戰題目，可根據題目選擇比賽方式：a.游戲隊伍向駐守人挑戰，挑戰成功可獲得該駐守點的一元資金，否則將交給該駐守點一元資金。b.搬兄弟，既如果在挑戰游戲時人數不夠，可以叫駐守點你部門的人去幫忙，但駐守人數不可以為0，且別的隊伍也可在駐守人出走時挑戰。c.部門可強制其他任意一個部門與自己部門挑戰，贏的部門可獲得輸的部門的三元資金。

　　7.若部門手上的資金輸光了，可以到大本營貸款（寫下欠條，次數一次，貸款數為3塊錢，在游戲結束后歸還，不記入成績）。若資金全完則該部門不能繼續參加游戲。

　　8.游戲時間是三個小時，時間到后將在大本營統計各部門的資金（所屬駐守點的資金+部門成員手上的資金），資金最多者為該游戲的大富翁。

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