關于夢想的活動策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的關于夢想的活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于夢想的活動策劃書1
一、活動主題：
我和春天有個約會——放飛你的夢想
二、活動目的：
感受春之氣息 領悟生活之美 放飛韶華之夢
三、活動意義：
春天是美好的季節，正值青春年華的我們，應學會感受春天氣息，善于用發現的眼睛，感受并發現生活中的動人之處，領悟生活之美；同時身處大學校園的我們，也應該樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩！春日，是美的季節，是放飛夢想的季節！讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛！
四、活動時間及人員安排：
（一）活動時間：xx年3月22日（周四）下午七、八節課
（二）活動人員：
（三）活動地點：教室
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五、活動流程
�。ㄒ唬﹫F體成員進場
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�。ㄈ┯苫顒又鞒秩私榻B本次活動的目的及意義
�。ㄋ模┌l現春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學校的邊邊角角，然后由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學同學來辨認，辨認出的頒發獎品；答錯者有嚴厲的懲罰（相信不會有人認不出吧）。
�。ㄎ澹┐禾�，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學發放便利貼一張，給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想，然后將夢想卡片收集，然后讓同學們抽取其中的一張卡片，并在全班同學們面前大聲念出，念完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。
（六）說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條，被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事（如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經歷的事情等）
（七）播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在于它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在于它帶給秋日收獲之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日里播撒；夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節�；顒又鞒秩私o同學們分發提前準備好的'花種，向同學們傳播春天的種子，鼓勵同學們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。
�。ò耍┯捌^賞：觀看勵志與愛國影片《錢學森》，同學們一起學習如何立高遠之志，學習前人的宏偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。
�。ň牛┙Y語：活動主持人總結本次活動，宣告活動結束。
活動寄語：望本次活動結束后，同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日！
關于夢想的活動策劃書2
一、活動背景：
為引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，校團委決定在全校開展“凝聚時代精神點燃青春夢想”主題團日活動。主題團日活動是一項具有良好延續性的活力團建工作，各院（系）團總支應著力做好宣傳工作，及時在校園門戶上進行新聞報道，擴大活動在廣大學生中的影響力，推動活動不斷形成熱潮。
二、活動目的：
各級團學組織結合本院（系）特點，積極開展豐富多彩的主題團日活動，創新活動形式，豐富活動內容，增強活動實效。鼓勵團員青年積極參與到校園文化活動項目中，淬煉綜合素質，彰顯青春色彩。
三、活動主題：
奔跑，點燃青春夢想
四、內容形式：
由班干部組織本班同學參與人文社科系團總支舉行的.“奔跑吧，兄弟！”活動，以六個人為一個小組，在背上貼好名牌，小組成員需要開動腦筋分工合作，撕下其他分組成員背上的名牌，從而達到運動和鍛煉團隊協作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出游戲，最后幸存者最多的小組獲勝。
五、活動單位：
機電工程學院14焊接班
六、活動地點：
東區籃球場
七、活動時間：
4月23號
八、活動要求：
1、活動前應做好熱身運動，做好安全防護措施。
2、活動過程中應注意人身安全，本著友誼第一，比賽第二的心態參賽，不發生爭執。
3、遵守比賽規則，文明參賽，禁止惡意中傷他人
4、一旦發生意外事故，需立刻中止比賽，將受傷的同學送往醫務室。
關于夢想的活動策劃書3
一、活動背景：
陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學校老師領導的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學化工學院這個大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，化工學院學生會處策劃了這次游園活動。
二、活動主題：
“夢想飛揚的地方”
三、活動對象：
化工學院全體學生
四、主辦單位:
大同大學化工學院學生會
五、贊助單位：
xxx
六、活動目的：
為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，增加對校史校況的了解，增強同大學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。
時間：x月x日到x月x日
地點：大同大學南北校區及周邊地區
七、開幕式：
（1）地點：
（2）時間：月日
�。�3）對象：化工學院全體學生
�。�4）主持：（待定）
�。�5）流程：
l、主持致歡迎詞
2、贊助商代表講話
3、學生會代表講話
4、主持人宣布活動正式開始
5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以奧宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以奧宇超市為終點站）
八、活動開展：
以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入，定點就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動化工學院學生為主，與負責老師聯系相互商量，尋求適當的時間讓同學們接受講解。
九、資料收集：
發動全體隊員收集校史校況相關的.資料，把學生會成員分為組，每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。
十、人員分配：
收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。
講解人員經過培訓，帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。
據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。
十一、具體路線：
體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市
十二、活動特色：
主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。
十三、活動宣傳：
1、設計一個宣傳板擺放在活動現常
2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。
3、在同大學生處廣播站廣播，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大活動的影響力。
十四、具體工作：
1、詳細路線的安排
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用（培訓場地和活動場地）
5、與助班和輔導員的協商接受預約
6、場地布置（包括現場宣傳板設計）
7、出宣傳海報（海報宣傳語）
8、喇叭借用
9、搬桌椅，布置會場
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、學生的安排
14、后勤安排，會前會后的清場工作
15、活動總結
十五、資金預算：
�。�1）張手抄海報，每張元，共元；
（2）一千張精美書簽每張元作為活動的紀念品，共元
（3）合計一共元。
十六、經費來源：
贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果：讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境，讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活，提高對校情校況的了解，培養同學們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
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