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大學生形象設計競賽活動策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的大學生形象設計競賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。
大學生形象設計競賽活動策劃書1
活動名稱：
職業形象設計大賽
活動時間：
11月18日中午至11月3日
主辦單位：
泉州理工學院財經系總支學生會
承辦單位：
泉州理工學院財經系總支學生會實踐部
活動背景：
大學是進入社會的跳板。校園作為一種特殊的生活環境，創造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在模式。與校外社會相比，校內社會更加簡單和可歸納。然而，許多大學畢業生在申請面試時不時穿著不合適的衣服，一些學生在大學校園里穿著不好，說話不合適。
活動目的：
我系希望充分展示大學生的青春風格與專業形象設計，深入挖掘自己的形象同時給它更廣泛的`延伸，也為我們的學生提供一個舞臺來展示風格和個性，豐富學生的第二課堂，也為我們學校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動流程規劃：
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比賽口號：展覽職業素質做就業準備
比賽時間：11月17日初賽決賽11月30號晚
比賽地點：三a
比賽對象：全校學生
報名時間：
1、報名方式：以小組為單位報名，三人為一組，初賽隨機抽取，決賽剩余8組。
2、宣傳部：前期制作宣傳海報賽場布置在比賽當天
組織部：比賽現場座位的安排調配活動人員
實踐部：拉贊助比賽開始前，贊助廣告宣傳通知選手到位選出比賽題
學習部：比賽過程中的統一分工
體育部：后勤保障賽場紀律處理緊急情況
辦公室：比賽現場拍攝上傳賽后照片
主持人：控制時間主持人稿
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（二）中期：
預賽形式：
每組自我介紹
2現場抽題回答問題
篩選制度：前8組從高到低選出分數
入圍條件：1精神飽滿言談舉止規范3有團隊意識4儀態大方5服裝得體
面試評委：入選通知：（選擇部門）通知入選團隊，入選團隊抽簽通知比賽流程
決賽：決賽時間：11月30日
注：比賽當天，所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場做準備。
決賽形式：
1、首先放一個幻燈片，內容是上次比賽的照片（約1分鐘）
2、進入決賽的隊伍按順序上臺走秀，走完后定在舞臺上。
3、一切結束后，主持人上臺了。介紹比賽目的等事項，宣布比賽開始。
比賽開始
a、每組依次進行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業形象的理解），評委在每組結束后對其進行評分。
b、小組依次進行可選的模擬場景表演，如與模擬客戶會談、送禮、電話會談、道歉、對話、第三方插入對話、如何考慮場景由參與者提交，參與者找到合作伙伴）模擬場景在一定程度上反映了選手的姿勢、坐姿、言語行為和適應能力。評委們在每組表演結束后都會得分。
c、中場互動
請專業人員現場教授領帶技能
現場學生請上臺參加領帶游戲
d、每組以幻燈片的形式抽題。評委在每組回答問題后進入。
e、評委點評，最后統計分數
f、主持人宣布比賽結果，并邀請嘉賓頒獎
g、主持人宣布比賽結束。
獎勵制度
一等獎1名獎勵：職業形象設計競賽證書禮品
二等獎1名獎勵：職業形象設計競賽證書禮品
三等獎1名獎勵：職業形象設計競賽證書禮品
若干名優秀獎
賽后工作安排：比賽結束后，工作人員留下來打掃
大學生形象設計競賽活動策劃書2
一、活動主題：
大學生形象設計競賽活動
二、活動背景：
大學是進入社會的跳板。我們即將成為社會的新人和真正實現個人價值的生產者。然而，許多大學生仍然缺乏對“形象”的理解，許多大學畢業生在申請面試時穿著不合適。這種現象時有發生。與此同時，隨著新學期的到來，我們學校也迎來了第八屆文化藝術節。
三、活動目的：
豐富校園文化生活，激活校園氛圍，為當代大學生提供展示自我魅力的.平臺，通過比賽選拔代表新世紀學生的形象大使，展示當代大學生的精神。其意義是讓所有參與者感受和理解美，引導每個人建立正確的生活追求和良好的形象。
四、規劃承辦單位：
計算機工程學院學生會女生部
五、活動對象：計算機工程學院全體學生
六、參賽要求：
1、男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，性格突出，親和力強。
2、男生身高1.78米以上，女生1.65m以上，人數不限。
七、報名時間：即日起—xx月xx日
報名方式：女生部通知各班文藝委員，向同學宣傳。留下同學的聯系方式，第二天去指定教室選拔。
八、活動前期準備：（4月16日至4月10日）
前期宣傳：4月x日，部門到計算機工程學院各班宣傳活動。
相關人員安排：未上課的官員和班級成員（具體安排待定）
準備學院預賽相關事宜：
1、聯系場地，清理場地，準備場地布置所需物品和活動所需物品。
2、邀請嘉賓和評委。
3、活動前，做好音樂試播工作，確保音樂播放順暢；調試麥克風音響；準備各環節的相關道具。并安排人員負責音樂播放、道具準備和照明控制。
4、確定活動開始前一天各項工作是否到位。
九、活動流程：（1）學院預賽：時間：4月日：
地點：
比賽流程：
1、正裝展示（40分）：參賽者應該能夠展現現代大學生的青春、時尚、內涵豐富的優雅氣質和禮儀風格（如校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業裝）。
2、才藝表演（20分）由選手適當進行。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現自我形象的服裝道具進行表演，展現個人風采。
4、根據評委的評分，確定前2—3名參加校級比賽。
5、訓練選手，指導選手舉止、服裝、化妝、走臺等方面，增強選手的舞臺表現力
活動結束安排：
1、清理場地和清潔
2、收集、放置和歸還所借物品
評分細則：
a服裝搭配（10分）
b舉止形態（10分）
c整體效果（20分）
對才藝表演的整體效果進行酌情評分：
1、化妝、發型、服裝、整體效果
2、個性突出，給人留下深刻印象
3、突出活力，健康向上的風格
服飾搭配：
1、能準確展現服裝和服裝的風格
2、服裝配飾搭配合理，相輔相成
3、個性強、流行意識強的自選服裝
動靜結合目測評價：
1、步態優美大方，展現自己的魅力
2、手、腳、體、眼配合完美
3、充分發揮自身條件，展現個人風采
才藝表演：
1、自選表演突出個人才藝特長
2、健康的表演內容具有藝術感染力
3、人才表現與個人風格和諧、恰當
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