大學生策劃書

時間：2023-01-08 10:59:27 策劃書我要投稿

大學生策劃書

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的大學生策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生策劃書

大學生策劃書1

　　一、活動背景：

　　我們富有活力，我們擁有青春。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實，更加精彩。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間，傳遞知識和希望！

　　二、活動目的及意義

　　1、通過活動，增加同學們的知識，豐富大家的課余生活；

　　2、通過活動，給同學們提供一個相互交流的平臺，增進同學間的尊重與信任；

　　3、通過活動，營造同學們良好的讀書氛圍，濃厚校園讀書風氣，引領積極的求學風尚；

　　4．通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結的精神。

　　5、通過活動，增強翠浪與梅子、浪尖的感情，加強文學社間的交流與合作，同時提高社員參加活動的積極性，鍛煉社員交流能力。

　　三、活動時間地點

　　10月29日晚7點五教

　　四、活動對象

　　翠浪文學社、梅子文學社、浪尖文學社的所有會員

　　五、活動內容

　　1、辦公室負責前期宣傳工作

　　2、組織部負責會員簽到、記錄下同學的姓名班級寢室號和聯系方式便于返還圖書工作

　　3、參與者上臺演說推薦書刊，并精括其內容及推薦理由。

　　4、社員自由挑選想要讀的書

　　5、活動結束

　　六、經費預算

　　海報紙：10x0.5=5

　　共計：5元

大學生策劃書2

　　一．比賽背景

　　當今，信息技術在人們日常生活中的作用越來越大。計算機已應用在通信、監控、科研、視頻會議、網絡教育、傳媒、醫療、旅游、電子商務等領域，它改變了人們的生活，離我們的工作、學習、生活越來越近，提高了工作與學習的效率。因此，有必要舉辦此次應用大賽。

　　二．比賽目的

　　目的：加強社團文化宣傳，拓展網絡影響力

　　三．比賽意義

　　有利于各社團提高對社團網絡工作的重視，有利于進一步使社團網絡部走向正規化。

　　四．比賽名稱

　　蚌埠學院第二屆“社團杯”PPT應用大賽

　　五．賽程設置

　　1.比賽主題：魅力社團

　　2.參賽形式：組隊參加（三人一團隊+協會代表）

　　3.參賽對象：各社團所有注冊會員

　　4.比賽要求：根據比賽主題及舉辦方所提供的素材，在120分鐘之內制作切合主題的幻燈片(限二十張以內)。比賽共分初賽與決賽，在決賽中將增加5分鐘的幻燈片的講解。

　　5.比賽時間： 5月14日初賽下午 2:00--4:00

　　5月15日決賽下午 2:00--4:30

　　6.比賽地點：學生活動中心

　　7.評分細則：（1）突出主題 10分（2）整體效果 20分

　　（3）內容豐富 10分（4）幻燈片銜接 10分

　　（5）動作設置 10分（6）色彩協調 10分

　　（7）宣講員對PPT講解是否清晰 10分

　　8.獎項設置：一﹑二﹑三等獎各一名,頒發證書與獎品；優秀獎若干名,頒發證書.

　　六．工作安排

　　1.賽前工作

　　(1)于5月8日晚召開給社團網絡部部長會議，交代比賽賽程及詳細策劃書事項。

　　（2）賽前宣傳工作

　　A..5月12日，校內進行海報宣傳宣傳部

　　B.條幅宣傳外聯組

　　C.網絡宣傳及比賽素材收集網絡部

　　D.新聞廣播宣傳辦公室廣播站

　　（3）邀請評委

　　（4）比賽道具的制作（選手號碼牌，計分紙）

　　2.比賽當天安排

　　（1）場地安排：a.30至40張桌子，用于評委席以及觀眾席的

　　搭建。

　　b. 各團隊自帶插座，串接使用。

　　c.決賽當天彩虹門的搭建。

　　d.賽場的裝飾。

　　負責部門：活動管理部宣傳部

　　（2)人員安排

　　a男女主持人各一名

　　b.賽場接待人員

　　c.現場計分人員

　　負責部門：組織部

　　（3）設備安排

　　A.投影儀一臺

　　B.話筒2個，音響。

　　負責部門：網絡部

　　3.比賽流程

　　初賽：（1）主持人介紹各支代表隊及比賽規則

　　（2）制作PPT

　　(3)評委評分

　　（4）宣布晉級的隊伍

　　決賽：（1)主持人介紹各支代表隊

　　（2）各隊解說PPT

　　（3）評委評分

　　（4)宣布比賽結果

　　七．賽后工作安排

　　1.網絡部采集比賽照片上傳網站。

　　2.寫活動總結。

　　3.辦公室編寫比賽新聞稿。

　　4.各參賽獲獎作品上傳至網站。 5.比賽結束后以海報形式公布獲獎名單。

　　負責部門：辦公室網絡部宣傳部

　　八．比賽經費

　　1.話筒及音響 2.一次性紙杯及茶葉 3.證書及獎品4.會場裝飾物品（氣球彩帶等）

　　九．主辦單位

　　蚌埠學院學生團體管理委員會

大學生策劃書3

　　主辦：周口師范學院圖書館

　　承辦：

　　策劃書大學生讀者俱樂部大學生讀者俱樂部陳楚風文學社

　　一、活動背景

　　書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。在當今這個網絡發達的時代，卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書，細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說，多讀書、讀好書，不論是對于專業知識的培養，還是對于將來的人生發展，都可以起到極大的促進作用。4月23日是世界文學的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，十幾年來，“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節日。為此，在4月23日即將到來之際，我們借助世界讀書日的東風，在周口師范全院范圍內開展為期一個月（3月23—4月23日）的大型讀書月活動，以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。

　　二、活動目的

　　1.通過本次活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，促進學校內涵式文化的發展，加強我院精神文明建設；

　　2.通過本次活動，喚醒同學們的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，養成博覽群書的好習慣，多讀書、讀好書；

　　3.通過本次活動，培養專業文化素養，提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力提高自身素質；

　　4.通過本次活動，讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。

　　三、活動主題

　　生命與閱讀同行，成功與自信相伴

　　四、主辦單位

　　周口師范學院圖書館

　　大學生讀者俱樂部

　　五、承辦單位

　　大學生讀者俱樂部

　　陳楚風文學社

　　六、活動口號

　　潤澤經典，濡養心靈，積淀生命書韻飄香——讀書，與生活同在以書為友，以書會友生命與閱讀同行，成功與自信相伴讓經典走進心靈，讓閱讀成為習慣

　　七、活動時間

　　20xx年3月23日—4月23日

　　八、活動介紹

　　本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成，大致活動情況如下：

　　1. 校園調查—最受周師學子喜愛的20本書籍。

　　2. 書海印象，有獎征文活動。

　　3. 文學常識，有獎競猜活動。

　　4. 書海拾貝，文字展覽。

　　九、活動對象

　　周口師范全體學生均可參與

　　十、具體活動策劃：

　　（一）校園調查--最受周師學子喜愛的20本書籍

　　1.活動時間：3月24日—3月25日

　　2.活動目的：了解全院學生的讀書興趣，以供圖書館購

　　進新書時作參考。同時公布調查結果，引導大家真正做到好讀書、讀好書

　　3.活動流程：

　　（1）、在活動當天，由讀者俱樂部工作人員對校內對

　　過往的同學（主要集中在圖書館內）進行調查，參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

　　（2）、調查結束后，工作人員盡快將結果匯總，以精

　　美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”（資料引自相關網站）。

　　（二）書海印象，有獎征文活動

　　1.活動時間：

　　至宣傳之日起廣大師生即可投稿，4月15日截稿

　　2.活動目的：記錄曾經閱讀的點滴感悟，更進一步提升

　　大家對文學經典的品味

　　3.作品要求：

　　（1）.能夠真切地表現對經典的感悟，可以是對經典的評論，也可以是對經典中的人或事的記敘，情感流露

　　（2）.內容充實，文字簡練,積極健康。

　　（3）.題材不限，題目自擬，字數在800-20xx字，標題用三號黑體，正文用四號楷體，各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發送至郵箱dxsdzjlb@126.com(“大學生讀者俱樂部”首字母)，由我們統一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名，學院，班級及聯系方式。征文大賽不退稿，請選手自留底稿。

　　4. 征文的評比

　　（1）本次活動本著“公平、公正、平等”的原則，

　　對所有參賽作品進行評定。

　　（2）評定程序及標準如下：

　　初審：由工作人員從參賽作品中選出若干（具體數目會視參賽作品數目而定）優秀作品進入復審。

　　復審：邀請圖書館資深老師擔任我們的評審，對入圍稿件進行評議，評選出最終獲獎作品。

　　初審評分標準：主題鮮明，情感豐富——50分

　　思想積極健康——25分

　　文字流暢、語言較好——25分

　　注：征文評分達到60分（包含60分）既可以作為入圍

　　稿件參加復審。

　　復審評分標準：內容有獨到之處的——30分

　　對廣大同學有普遍指導意義的——20分真情實感，打動人心——20分

大學生策劃書4

　　一、項目背景

　　千姿百態的花兒述說著千言萬語，每一句都述說著美好，特別是現在。隨著人們的生活水平不斷地進步，生活質量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴！花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位

　　這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞為市場切入點，兼顧網站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場，以滿足個性消費為主題，以鮮花為試點帶動其他產品，最終能形成具有“xx大學xx花店”品牌優勢的市場。是十分可行的。

　　二、公司項目策化

　　1、提供鮮明，公司使命有效，暢通的銷售渠道，提供產品服務為根本，促進鮮花市場的大發展。我們的青鳥將成為一個可愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶。為人類創造最佳生活環境。

　　2、公司目標

　　立足地大，服務xx，輻射xx。創建網上花店一流的公司。本公司將用一年的時間在xx的消費者中建立起一定的知名度，并努力實現收支平衡。在投入期僅選擇網站總站所在xx大學西校區作為試點市場，該區市場容量在xx人以上，較有代表性，試點時間為一個半月。當模式成功后，以sp的形式在分站推廣。經過x到x個月的運營后再擴張到其余的市場。

　　三、經營環境與客戶分析

　　1、行業分析

　　“xx大學xx花店”網站是由在校大學生推出的面向x萬在校大學生的垂直網站，因此目標消費者定位為在校大學生。該網站除xx大學的總站外，在xx各高校設有分站，因此，暫定的目標消費群以xx各高校大學生為重點，將來逐步擴大市場，以xx大學為例，各類在校生近x萬人，則投入x校共有近x萬的目標消費者，而最新的統計表明，全國在校大學生有xx萬左右，這樣的市場規模是相當龐大的，而且考慮到將來在校生畢業后仍將成為網站的忠誠客戶這一現實，目標市場的容量將是相當可觀的。

　　2、調查結果分析

　　本公司對xx的各高校大學生為重點進行客戶分析，主要采取問卷調查（問卷調查表見附錄一）和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷x份，收回x份。由于時間有限，問卷數量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求：

　　⑴有明顯的好奇心理，在創新方面有趨同性，聽同學或朋友介紹產生購買行為；

　　⑵購買行為基本上是感性的，但由于受自身經濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種；

　　⑶在校大學生沒有固定的購買模式，購買行為往往隨心所欲；

　　⑷接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性；

　　⑸影響產品購買的因素依次為：價格，品種，包裝，服務等；

　　⑹購買行為節日性很強，一般集中在教師節，情人節，圣誕節及朋友生日前后。

　　3、目標客戶分析

　　在校大學生購買一般不問價格，但從網上定單來看側重于中檔價位。在定單數量上傾向于能表達心聲，如大多數訂購x支（你是我的唯一），x支（我愛你），xx支（愛情路上久久長久），x支（最愛）等等，在教師節這一天往往以班級人數為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化，有向個性化方向發展的趨勢，對鮮花的質量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現象等。

　　2、營銷策略分析

　　2、1品牌策略

　　網站建設初始，我們便非常重視品牌。在品牌包裝上，由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測，采取動態與靜態頁面相結合的設計方案，從視覺形象和文字字體都經過精心規劃，力求具有獨特創新。

　　2、2價格策略

　　xx網上花店在原料，包裝，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線，又走質量路線，滿足不同層次消費者的需求。

　　2、3促銷策略

　　⑴宣傳策略

　　利用學校廣播站，報欄，宣傳欄免費宣傳另外利用網站本身信息流優勢宣傳和突出形象，并與各大報社，地方電臺與電視臺建立良好的關系，采取互惠互利雙贏的戰略模式。

　　⑵服務方面

　　網上花店的服務必須是一流的，對于配送隊員而言，只要有定單，就必須按照定單要求按時按地送到，并且是微笑服務。

　　在售后服務方面，由客戶服務部負責采取以下幾種方式：

　　①打感謝電話或發-mil進行友情提醒服務，并在客戶重大節日時發電子賀卡。

　　②無條件接受客戶退貨，集中受理客戶投訴。

　　③設立消費者調查表，附贈禮品，掌握消費者需求的第一手資料。

　　④第一次訂購的客戶將收到隨花贈送的花瓶，并享受價格優惠，成為會員后享受會員價格。

　　⑤不定期的在網上或離線召開會員沙龍，交流信息，溝通感情，并解答客戶最感興趣的問題。

　　⑥建立客戶數據庫檔案，客戶重復訂購時只要輸入名字，客戶的其他信息便自動調入系統。

　　2、4渠道建設

　　就目前來看，網上花店主要是與一級批發商建立業務關系。選擇批發商時，一般考察其經營業績，信譽，合作態度，供貨是否及時等方面，要求此批發商在同一城市有位于不同區域的幾家營銷網點，以便于各高校配送成員就地取花。通常與批發商簽訂合作協議，就價格與產品質量等問題達成一致意見。

　　3、網上花店策略實施

　　1、市場范圍選擇，在投入期僅選擇網站總站所在xx大學西校區作為試點市場，該區市場容量在xx人以上，較有代表性，試點時間為一個半月。該模式成功后，以sp的形式在分站推廣。先在已經建成的另外x個分站試運營，經過x到x個月的運營后再擴張到其余的市場。

　　2、重點宣傳客戶，宣傳對象以在校學生為主，他們對流行感興趣，往往容易領導潮流，而對于邏輯思維較強的工科學生，我們利用先期的受眾進行傳播達到宣傳效果。

　　3、現場促銷選擇每年x月x日和x月x日兩天為重點宣傳日期，在此之前，將宣傳單分發至學生宿舍。宣傳內容包括：

　　⑴懸掛統一的彩色橫幅，位于校園主干道上，數量為x-x條，以“xx花店”網址和“校園花店隆重推出”為題搭配懸掛。

　　⑵在校園人流量較高的位置如宿舍門口和食堂附近搭一宣傳臺，擺放x-x臺微機，可以上網查詢并訂購；放置一宣傳板詳細介紹花店內容，并擺放實物鮮花，在宣傳當天將配送禮品現場送出。

　　⑶請學校廣播站播發“xx花店”宣傳部門擬定的宣傳材料，在早，中，晚各一次，連續數日。

　　⑷為營造氣氛，安排兩名小姐佩帶寫有“xx花店”網址的綬帶，進行解說，并組織抽獎活動，中獎者可以現場訂購x元以下的鮮花，由網站付款。

　　⑸在宣傳當天，請與學校有關的媒體到現場報道，如xx晚報，各地方電視臺等

　　五、營銷效果預測與分析

　　1、營業額收入

　　據調查分析，我們可以預測在主要節假日，每天銷售額在xx元以上。

　　2、支付方式

　　根據有關材料網上在線支付將會達到x%，我們正積極與招商銀行等金融單位聯系建立業務合作關系，促進在線支付。

　　3、訂貨方式

　　e-mil定單，直接進入“xx花店”網站校園花店訂購，電話訂購。另外，我們重點推出倍受學生喜歡的短信訂購。

　　4、客戶特點

　　年輕化，x%為青年人，以男性學生為主；他們信譽高，文化素質高，無壞帳現象。

　　5、消費特點

　　x元以下的鮮花最受歡迎。

　　6、信息基礎設施

　　公司網站主要是以虛擬主機的形式存在的，故公司暫時不需要具備信息方面的硬件設施。對于信息軟件的開發和網站的建設，公司將通過內部成員中計算機較好的同學和招聘有這方面特長的成員來共同完成。xx網站雖然在理論上可以實現零庫存，但是現實中要達到這一點卻很困難。

　　六、經營成本預估

　　1、原則

　　把每一分錢用在刀刃上，充分發揮每一分錢的價值。

　　2、初期投資

　　這一時期，資金主要用于外購整體網絡服務（虛擬主機），產品采購，系統開發和維護，前期宣傳，物流配送等方面上。預計需要人民幣x萬元左右。從網站建立到網站正常運作起來大約需要一個月的時間。

　　3、第二期投資

　　這一階段我們的服務將輻射各大高校和x市區。服務的內容會有很大的擴展，服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入，如銀行的信貸。

　　七、系統開發計劃

　　1、系統開發計劃

　　根據公司創建初期資金缺乏的情況和我們開發小組的實際情況，我們決定選擇虛擬主機的方式來建立我們公司的網站。當然隨著業務的擴大，資金的充裕，我們會考慮建立公司自己的網站。在系統初具雛形后，公司將根據預定的系統功能要求來逐步進行實時測試。系統的完備無疑是一個測試，完善，再測試，再完善的過程，直至系統功能達到公司預期的要求。

　　2、系統邏輯方案

　　系統邏輯方案是實現電子商城的經營目標，策略和方式的總體框架。下面結合本公司實際情況做出圖解說明六大模塊：系統商務活動流程，系統總體邏輯結構，系統數據分布，信息處理模塊和安全控制模塊。

　　八、項目小結

　　1、主要工作完成情況調查

　　了解到廣大大學生朋友的真實需求，而且公司從實現目標，運營機制，項目策略等方面都進行了總體規劃。另外，在系統開發計劃方面，公司也結合我國的實際情況，參閱了大量的關于網站服務方面的文獻，也結合了課堂上所學的電子商務的知識，做出了適合公司的網站運作流程和設計流程，以及適合我們公司的系統邏輯方案。

　　最重要的是，針對目前鮮花市場上適合大學生朋友特殊要求的情況，我們自行設計了一系列服務產品，如短信訂購鮮花，附帶祝福卡片，電話傳情等并且制定了合理的價位。與此同時，我們還設立了論壇，不僅滿足了廣大青年學生等切實需要，也可以滿足社會不同年齡層次消費者的需求。

　　2、不足與困難之處

　　由于我們企業剛剛開始計劃，資金方面存在嚴重不足，同時由于時間緊迫，整個計劃書難免有些欠缺，不過我們會盡量地去充實，完善之。在網站設計，制作方面，由于我們小組成員對與此相關的知識了解得不夠多，致使我們在網站設計時有很大的困難，但是經過我們的共同努力和協作，xx花店網站已初具規模，送人玫瑰之手，終久留有余香。我們相信，在以后的努力中，本網站一定會得到進一步的完善。

大學生策劃書5

　　一、活動目的

　　為了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之余的生活，配合學校體育文化月活動，為倡導國家“鍛煉身體，保家衛國”的精神。我院計算機學會主辦一次臺球比賽！

　　二、比賽組織單位

　　主辦：長沙醫學院計算機學院

　　策劃承辦：長沙醫學院計算機團學會

　　三、活動原則

　　1.友誼第一，比賽第二。

　　2.服從裁判審判，若有出賽事后處理

　　四、活動地點

　　（待定）

　　五、活動時間

　　1.即日—5月16號晚；

　　2.比賽時間：5月17號全天。

　　六、活動方式

　　1.參賽選手于截止前在報名處報名，

　　2.各負責人確認比賽組名單，

　　3.初賽分四個組比賽采取單局淘汰制，

　　4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

　　七、獎品獎項設置：

　　1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

　　2前三名各獲證書一份；

　　八、活動組織：

　　1.宣傳組：***，***

　　2.報名組：***，***

　　3.裁判組：***，***

　　4.后勤組：***，***

　　5.攝影組：***，***

　　九、活動費用預算：

　　1.獎品+證書共***元；

　　2.攝影（照片沖洗）***元；

　　3.后勤（水，臺球費***元。

　　比賽規則

　　一、比賽方式

　　8球比賽使用同一顆主球（白色）及1到15號共15顆目標球，1到7號球為全色球，8號為黑色球，9到15號為雙色球（又稱花色球）。

　　比賽雙方按規則確定一種球（全色或是花色，無需指袋）為自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊入袋中后，再將8號球擊入袋（需明確指袋）的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離臺面，則對方獲勝該局。

　　二、擺放球

　　開球前目標球排列為三角形，共5排，每排球數分別為一至5顆。第一排的1顆球置于‘置球點’，8號球位于第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，并要求修正

　　三、開球

　　1.首局開球權的確定由雙方在開球線后同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回后靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。若擊出的球未觸底邊或入袋則為犯規，由對方獲開球權；若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權。

　　2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時為雙方輪流開球或由勝方開球。

　　3.開球可將主球放在開球線后任意點，用主球撞擊任意目標球，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離臺面或主球入袋或碰觸臺邊的目標球數少于4顆，則為犯規。

　　違反本項規則的處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球；或對方獲線后自由擊球權。

　　4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區，則由開球方重新開球。

　　5.開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。

　　四、確定球組

　　1.一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類（全色或花色）為該局該方合法目標球，另一類球為對方該局合法目標球，球局關閉。

　　2.開球有球入袋，不論數量.花色.先后.開球方繼續擊球并有權繼續選擇球組。此后，其所選擇的一組球有球合法入袋，則球局關閉；若其選擇的一組球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇球組；若其選擇的一組球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球.目標球出臺等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權。

　　3.球局開放時，擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉（不分球），換對方擊球。

　　五、擊球

　　1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口（打8號球時除外），其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出，獲繼續擊球權；若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球。

　　2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球（本方目標球已全部入袋后，8號球為本方目標球）。

　　六、輸局(選手如有下列情況為輸局。)

　　1.對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋。

　　2.在8號球不是目標球時將8號球擊入袋中。

　　3.將8號球擊出球臺有效競技區（開球時除外）。

　　4.連續三次犯規。（連續三次犯規――指一方連續三次擊球過程均出現犯規行為，與中間對方擊球.進球或犯規與否無關。若一方已連續兩次犯規，輪其上場擊球后，一擊有合法進球，則犯規不再連續。）

　　5.一擊使本方最后一顆目標球與8號球同時或先后入袋。

　　6.如出現惡意犯規行為裁判有權判惡意犯規方輸局。

　　七、犯規（選手如有下列情況為犯規）

　　1.擊球空桿

　　2.主球落袋

　　3.錯擊目標球。

　　4.同時擊中兩組或兩組以上球

　　5.球未停穩即開始擊球。

　　6.擊球時桿頭觸擊主球兩次或兩次以上。

　　7.擊球時除桿頭外任何部位觸球。

　　8.擊球時雙腳離地。

　　9.擊球時推球。（當主球撞擊到目標球時桿頭仍未離開主球。）

大學生策劃書6

　　一、活動主題：

　　領略自然風光，凝聚班級力量

　　二、活動時間：

　　20xx年3月20日（星期六）

　　三、活動人員：

　　13級造價1303班

　　四、活動地點：

　　廬山

　　五、活動目的：

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展九江廬山風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

　　六、活動安排

　　（一）前期準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，選擇自己開展春游。

　　2、班干部做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項與同學達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的安全。

　　3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

　　6、生活委員李佳應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　7、由文娛委員魏鳳君構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員陳東強安排流動攝影的同學。

　　8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：3月20日早上7：30到學校正門口集中，人員到位后即集體乘車前往九江廬山風景區，注意確保各人員安全。

　　2、活動內容：

　　1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

　　2）、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到文化廣場，了解廬山文化；

　　3）、午餐后游三跌泉，花徑：

　　4）、參觀邯鄲口，五老峰

　　5）、計劃21：00分回到學校。

　　3、后期工作

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　（2）了解同學們對本次春游的滿意程度；

　　（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發前由宣傳委員鐘浩同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5）出行時由生活委員胡燕玲準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結會議，同學們交流春游感受；

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　七、應急預案

　　1、如果3月20日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，考慮到本班近半數同學參加小自考，周末要上課，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員陳玉鑫了解九龍湖風景區的緊急電話。

　　八、主要負責人聯系方式

　　收藏分享評分

大學生策劃書7

　　活動前言：

　　水果是我們日常生活經常接觸、食用，物美價廉又健康誘人的食品，它含有豐富的水分，纖維素和各種微量元素，它炫麗多彩又具有獨特的外貌、氣味及口感。水果拼盤活動，既可制作出營養健康又美觀的水果拼盤，又能培養同學們的創作能力，還能給同學們帶來歡樂，讓他們了解到相互合作的重要性。由此，藥學與醫學技術學院自律會開展一次讓同學們展現自我創造力的活動——水果拼盤大賽。

　　活動目的：

　　豐富同學們的課余生活，激發同學們的動手創新能力，加強同學們對水果營養的認識，彰顯當代大學生的青春魅力。希望通過此次活動，能夠讓同學們體會到活動帶來的快樂，以及團體合作的精神的重要性。

　　活動主題：

　　炫彩世界

　　主辦單位：

　　xx學院藥學與醫學技術學院自律會

　　承辦單位：

　　xx學院藥學與醫學技術學院自律會辦公室、管理部、督導部

　　活動時間：

　　XX年4月22日（第10周，周二）下午兩點半

　　活動對象：

　　xx學院藥學與醫學技術學院全體在校生

　　活動地點：

　　xx學院北區3號樓社區草坪

　　活動形式：水果拼盤大賽。比賽初定是14個參賽團體，由學院所有在校的學生根據班級團委推薦代表團參加比賽（附:每個班級推薦的代表團個數），每個團體成員3人。要求每個參賽團體三人齊心合作，在規定的時間內，用事先準備好的水果、餐具、刀具等拼出參賽作品，并對主辦方的現場的問答進行搶答，活動現場評委團可進行觀摩制作流程，詢問問題，評委團同選手在不影響比賽情況下作交流。實習班級可不參加。

　　比賽方式：各個參賽團體由各個班級的團委推薦，現場制作水果拼盤，并進行搶答。拼盤成績由主辦方邀請的老師、同學組成的評委團打分，搶答題現場計分。按照拼盤成績（含名片卡成績）+搶答成績=總成績，按名次取一等、二等、三等獎若干名。

　　獎項設置：一等獎（1組）精美禮品+社區文明分每人3分+獎狀

　　二等獎（2組）精美禮品+社區文明分每人2分+獎狀

　　三等獎（3組）精美禮品+社區文明分每人1分+獎狀

　　比賽規則：

　　1、現場利用未加工的水果在規定的時間內制作水果拼盤并進行搶答；

　　2、比賽中使用的一切水果、工具、盤子、一次性手套等自備；

　　3、要求水果健康衛生、搭配合理、新鮮營養；

　　4、要求有鮮明向上的參賽作品主題，并根據自己的主題完成水果拼盤；

　　5、水果拼盤完成后，按照事先抽簽決定的順序，每個參賽團體指派一名選手對作品做一個最少1分鐘的解說（包括作品的營養價值、創意、主題等）。

　　6、參賽團體預先做好名片卡，包含以下內容:小組隊名、成員姓名、拼盤主題及圖案等，該名片卡是參賽團的名片標示，占比賽成績的15分。

　　7、評分標準：（滿分75分）

　　1）整體創意：別具匠心，主題鮮明（15分）

　　2）營養結構：營養價值高（10分）

　　3）作品造型：新穎、美觀（15分）

　　4）衛生：干凈、整潔（10分）

　　5）操作技能：刀工熟練、材料簡約（10分）

　　6）拼盤解說（15分）

　　8、搶答規則：共10題，采用“倒扣分”計分規則，每題答對加3分，答錯扣2分。由單選題組成，主要是一些水果知識，搶答環節最高可得10分。14個小組進行搶答，主持人根據搶答的速度決定把題目給哪個小組，答題時間為10秒，若答對則本題搶答結束，答錯或超過時間則繼續搶答下一題，超過時間視作答錯。

　　9、比賽結束，每組的活動場地不能留下垃圾，由組員負責清理干凈。

　　10、未盡事宜，主辦方在不違背比賽公平公正情況下，可對比賽規則做細微調整，并擁有最終的解釋權。

　　活動前期準備：

　　4月8日，做好策劃書，并請相關部門審核通過。

　　4月15日，宣傳活動

　　1、督導部在社區門口張貼海報（張貼于管理學院男生宿舍11#樓下宣傳欄、醫學院宿舍3#樓下宣傳欄各一處），宣傳此次活動；。

　　2、辦公室負責公示活動策劃和相關評比條件等；

　　3、由自律會辦公室群發短信通知各班級；

　　4、調動藥學與醫學技術學院全體學生積極性，進一步宣傳此項活動。

　　5、辦公室通知各輔導員，對其所帶班級進行活動動員，達到調動積極性的作用。

　　4月15日，自律會辦公室發報名表（1份）、策劃書（1份）到公郵，各班團委推薦班級1個參賽團體，于4月14日前填好報名表發送自律會辦公室郵箱

　　4月15日，辦公室制作①獎狀（獲獎者、獲獎作品名稱暫放空白）屆時獎狀現場頒發、②報名表格、③評分細則、④評分表等。

　　4月17日晚十點之前，自律會辦公室收集整理各班報名表。

　　4月19日，辦公室負責現場裝飾品、醫藥用品、獎品、禮品購置

　　4月19日，副部長級以上人員開集體大會，審核活動流程。

　　4月20日，各參賽小組21：00派代表到北教103進行抽簽。辦公室組織并進行收集材料整理。

　　4月21日，主辦方邀請老師，同學參加活動，邀請學院小記者采訪，對作品拍照，組建評委團。辦公室打印相關評分材料、命制搶答題等。

　　管理部準備比賽當天裝飾的物品前期準備。

　　現場活動流程：

　　4月22日13：00督導部和管理部組織人員搬運桌椅，從教學樓搬運桌椅若干，并布置好場地。有關部門需先申請批條。在下午兩點半前完成場地布置。督導部、管理部安排人員維持比賽秩序，比賽人員不得隨意離開比賽現場。

　　14：25參賽人員到場簽到

　　14：30開場，參賽人員入場準備，評委入場就坐；

　　14：45比賽開始，參賽人員開始制作；

　　15：05進行搶答互動，過程為5分鐘；

　　15：25比賽結束，依照小組順序進行展示及最多1分鐘的解說

　　15：40辦公室人員組織收集拼盤成績，統計最終得分；

　　15:50頒發獎品、獎狀；

　　16:00比賽結束，參賽隊伍聯歡活動，吃水果，互相交流，播放相應輕松音樂。

　　16：30自律會成員整理現場衛生。

　　活動注意事項及突發事件預案：

　　1、參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規則，服從主辦方和承辦方的安排。參加評選的評委團要做到公正公平。

　　2、比賽過程如有參賽團有不文明行為，經警告或教育后不悔改者，經主辦方商定后上報學院，由上級領導處理。

　　3、做好突發事件的準備，如備好醫藥品，以防比賽過程中有選手割傷等意外傷害。

　　4、比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等原因而沒場地比賽時，我們將協調雙方另定時間比賽。

　　活動預期效果及展望：

　　在學院全體同學的積極參與下，活動圓滿落幕。在全體師生的共同努力下，我們釋放了學習壓力，豐富了課余生活，活躍了校園氣氛。讓我院全體師生恢復了積極向上的精神狀態。

　　通過此次活動，我們相信，水果拼盤大賽是一項深受全體師生歡迎與熱愛的活動，會得到學院、系領導的關注；我們相信，水果拼盤大賽不但增強了同學們的友誼，而且增強了同學們的動手動腦能力；我們相信，如此有意義的活動，不會只有這一屆。

　　經費預算：

　　1）比賽前期宣傳：海報制作10元。

　　2）文件打印——元。

　　3）牙簽3元。

　　4）邀請嘉賓礦泉水22.5元。

　　5）醫藥品：創可貼、紅藥水等10元。

　　6）現場布置：氣球、彩帶等30元。

　　7）獎狀打印6元。

　　8）獎品，禮品購買60元。

　　9）紙巾8元

　　合計：149.5元+打印（后面附上表格）

大學生策劃書8

　　一、活動背景

　　為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，推動社會全面進步，促進志愿服務事業發展，動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動。

　　二、指導思想

　　以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，促進精神文明創建工作扎實深入開展。

　　三、活動主題

　　志愿與社會同行

　　四、活動口號

　　愛心獻社會，真情暖人心。

　　五、活動地點

　　__省__縣

　　六、活動人員

　　__大一生

　　七、活動內容

　　1、開展“走進校園，服務學生”活動。充分發揮出大學生的熱情，走進校園面對面和學生進行心靈溝通，了解學生所面臨的問題，對每個學生采取不同的解決方法。主要包括：針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動，對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。

　　2、開展“走進社區，服務群眾”活動。充分發揮出大學生的專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢，到基層社區開展生動活潑、結合實際的實踐服務活動。根據社區和居民的需求，以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象，提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。

　　3、開展“走進農村，服務農民”活動。聯系當地相關部門組織文化、科技、法律“三下鄉”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業服務隊，走進農村、走進千家萬戶，切實做到文化下鄉家家樂，科技下鄉家家富，法律下鄉家家安。重點開展送文化下鄉、農業科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。

　　八、活動要求

　　寒假大學生社會實踐活動是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措，是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑，學校對此高度重視，我們要切實加強領導，集中力量搞好這次實踐活動。

　　1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動，成立實踐小組，制定詳細、周密、安全的措施，明確責任，精心組織，協調各方面密切配合，確保這次實踐活動圓滿完成。

　　2、充分發揮出大學生的專業素質高、接受能力強、溝通能力較好的特色優勢，開展一系列生動活潑、結合實際的實踐服務活動。

　　3、加強對社會實踐活動的宣傳，注重活動典型、活動圖片資料的發掘和收集工作，對主題活動的開展情況進行階段性總結。

　　九、活動目的和意義

　　弘揚志愿服務精神，讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來，加強中國大學生志愿者隊伍建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌，讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。

　　十、注意事項

　　1、隊員必須統一服裝，配帶相關證件，按照作息時間工作和休息，在活動期間要時刻注意安全，遵紀守法，合法有序的開展活動，維護學校形象，不做有損校容之事。

　　2、隊員之間要互相告知聯系方式，保持24小時聯系暢通，外出時不得單獨離隊，以免發生危險和不測。

　　3、每天晚上對當天工作進行總結和相關問題的討論，并且落實好次日的工作行程，各隊員向隊長匯報日常活動情況。

大學生策劃書9

　　為盡快啟用大學生創新創業園（創業一條街），盡快落實企業或項目入駐并開展創新創業活動，根據校長辦公會精神（校長辦公會議紀要〔20xx〕4期），特制訂本運行方案。

　　一、基本情況。南門面向街道門面54間（門面朝南），建筑面積2814平方米；后勤處原辦公室24間（門面朝北），使用面積408平方米。總計78間，使用面積約3000平方米。

　　二、政策要求。省人社廳、省教育廳、省財政廳文件，本科高校大學生創業園須20xx平方米以上，驗收項目運行情況、園區面積達標，按每天每平方補助學校1元，全年補助約100萬元。

　　三、園區定位。大學生創新創業園是校內創新創業基地，也是荊門高新區的荊楚理工園區。入駐企業或項目，原則上與教學對接，與基本能力的培養對接，有助于專業集群的建設，有助于老年學院、循環經濟學院等特色學院的建設，有助于教學院部相關專業的教學實踐。

　　四、項目構成。

　　1、在校大學生創新創業項目。在校大學生申報的實體企業、模擬企業入駐，36個左右。

　　2、學校學科專業重點戰略項目。與學校5個專業集群和老年學院、循環經濟學院等相關的校外企業或項目，優先入駐20個左右。

　　3、學校實踐教學對接項目。與學校相關教學院部相關的重點企業的研發、產品展示部門或項目，入駐20個左右，重點是荊門高新區企業、中省企業、大中型民企。

　　以上入駐企業必須提供大學生實習工位或科研助理崗位。在校生的創業項目必須是一個團隊，必須有指導教師。校內創新創業基地入駐企業或項目必須是科技文化產業或產品研發、產品展示等項目，禁止餐飲等低檔項目。

　　五、入駐企業申報程序。

　　1、在校大學生創新創業項目。學生申報——教學院部學工辦審核——書記或副書記審核——創新創業中心審核——創新創業園管委會審批——公示——大學生創新創業企業或項目負責人簽署協議——大學生創新創業企業或項目入駐。

　　2、學校學科專業重點戰略項目和學校實踐教學對接項目。以創新創業園管委會名義發布公告——企業申報——教學院部教學辦審核——院長或副院長（主任）審核——創新創業中心審核——創新創業園管委會審批——公示——入駐企業或項目負責人簽署承諾書——企業或項目入駐。

　　六、管理機構。

　　1、學校創新創業園管委會組成：校領導任主任委員，就業指導中心、教務處、科研處、學工處、校園資產與設備處負責人任副主任，財務處、后勤處、保衛處等部門負責人及各學院院長、書記任成員。重大事項報校黨委會、校長辦公會研究批準。

　　2、創新創業中心組成：目前以就業指導中心為班底啟動、試運行，適時抽調人員組成專班（2-5人）。重要事項報學校創新創業園管委會決定。

　　七、入駐企業或項目的管理。

　　1、按《荊楚理工學院大學生創新創業管理辦法》的條件、程序進入，接受每月的考核，按規定退出。

　　2、協議期為1-3年，一般為2年。協議期滿，可以續簽。

　　3、暫時不能入駐的企業或項目提出申請，依序排隊進駐。

　　4、入駐企業和項目不收房屋租賃等費用，15個平方米的用房至少提供工位或科研助理崗位1個。

　　5、校醫院既是醫學院的教學實踐基地，同時作為大學生創新創業基地，提供學生創辦衛生院、診所的見習崗位。

　　6、學校大學生創新創業基金接受效益較好的入駐企業或項目的資金支持。

　　八、工作進程。

　　1、后勤處全部回收門面，簡單粉刷維修，保證水管、下水道的正常運行，保證正常供電，統一規劃入駐企業或項目的門牌及內部再裝修。校園資產與設備處、網絡中心提供電話線路、網線接入。

　　2、在校生的創業項目，在8月底前完成項目遴選、公示、簽訂入駐協議，開始試運行。

　　3、校外企業或項目，6月底至7月底，發布公告，聯系、洽談有意向入駐的企業。8月審核入駐企業申請，公示，簽訂入駐協議，企業入駐掛牌，開始運行。

　　4、9月1日開學前，南門基本形成大學生創新創業園（創新創業一條街）的新布局。

大學生策劃書10

　　活動背景：

　　大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發事件。另外，社會上以及其它高校發生過不少起火災，造成了極大的財產損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

　　活動目的：

　　培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養成放火的習慣，學會自救，培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

　　活動時間：

　　11月18日下午1：00—3：00

　　活動地點：

　　19號宿舍樓及樓下空地

　　活動主題：

　　增強消防觀念，培養安全意識。

　　活動組織者：

　　83班全體班委

　　活動對象：

　　83班全體男生

　　活動流程策劃：

　　（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。

　　（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。

　　（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

　　（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

　　（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

　　（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現，提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

　　活動預算：0元

大學生策劃書11

　　一、活動背景

　　少年興則國興，少年強則國強。新生剛剛步入高中，剛剛加入我們這個群眾，我們期望透過此次活動，能夠消除同學間的陌生感，同時，期望能夠讓他們感受到學校的這種與時俱進的文化氣息，期望透過這個活動能夠讓我們更加注重適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的職責感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟。這天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。透過此次國慶迎新綜藝活動為我們內蒙古交通職業技術學院的同學們帶給一個展現自我的舞臺并且帶給了一個師生交流的機會，讓同學們消除對教師的距離感，培養和諧融洽的師生關聯，更有利于同學們日后的生活學習。同時這個晚會又給來自五湖四海的同學們一個交流、溝通的平臺，使同學們能簡單、愉快的融入學校這個溫暖健康的大家庭中，享受生活，簡單學習，增長見識，提高潛質，培養他們自我的才能。

　　二、活動主題

　　“新聲暢想、喜迎國慶”

　　三、活動安排

　　1、活動時刻

　　二零xx年x月xx日

　　2、活動地點

　　主樓門樓或操場（備用）

　　3、活動對象

　　xxx

　　4、籌備成員

　　主席團：xx

　　5、舉辦單位

　　主辦單位：xx

　　協辦單位：x

　　6、活動安排（具體事項）

　　（一）宣傳階段（20xx年x月xx-x月x日）

　　1)橫幅宣傳

　　橫幅處于懸掛（置于學生操場，校內人口流動量大的道路旁和食堂前），直到活動結束，一目了然，持續時刻長。

　　2)海報宣傳

　　在全校各宣傳欄里張貼海報，在保證有關活動的宣傳的狀況下，能夠體現贊助商的利益（提升品牌形象）。置于學生公寓宣傳欄，校內人口流動量大的道路旁和食堂前，以求對贊助商的宣傳到達最好最全面的效果。

　　3)展板

　　活動前期在校內醒目位置擺放展板（主樓大廳和餐廳門口），不受任何組織宣傳的影響。

　　4)媒體

　　活動期間可利用電視臺和學校播音社，微信公共平臺（能夠實行積攢活動）騰訊微博，新浪微博等進行宣傳

　　（二）籌備階段（20xx年x月xx月xx日）

　　1）在各系新老生和社團部（舞之語、吉他社等）、文藝部開始進行迎新晚會節目的報名（文藝，社團部各至少出2個節目），并開始聯系其它節目來源，在全校范圍內招募優秀節目，文藝部開始統計報名節目。

　　2）對報名節目進行前期（文藝部負責）和后期篩選（院團委教師），確定貼合主題的節目名單。（要留有備選節目，以備不時之需，例如：生病、人員未到等）

　　3）安排各節目負責人進行節目的排練，保證節目質量。

　　4）對節目進行驗收，確定正式節目名單，并安排各節目進行最終的排練與完善。

　　5）確定節目順序并根據各節目需要開始準備道具設備。

　　6）收取節目伴奏音樂，打印節目單。宣傳部負責節目單（報紙）的制作。

　　四、節目選送

　　1、各系選送五個節目，其中要包含大型歌舞以及可展現本系特色的多人、綜合性大型節目。各系節目單送至主樓813室，

　　聯系人：xx教師電話：xx

　　2、社團、文藝和個人可自愿報名

　　聯系人：學生會文體部李思琪電話：

　　（三）動員大會

　　時刻：20xx年x月xx日晚上6：00-9：00

　　地點：主樓315或316（備選）

　　大會主要有三項議程：

　　一是由學院團委xx教師做動員講話。然后宣讀晚會籌備工作領導小組成員名單；

　　二是由學院團委王璐教師做會議重要講話，主要是進一步加強組織領導，各組的負責人要及時召集本組所屬部門的負責人溝通協調狀況，把握住籌備工作的節奏和脈搏；各部門負責人要靠前指揮，親自上陣，用實際行動指導新成員完成各項工作；各班級的團支部書記、班長要組織好本班的參演節目，節目開始前要及時的聽從現場工作人員的指揮，及時的安排參演人員候場。

　　三是學院主席團作動員大會講話，要嚴格維護晚會的秩序，治保組在節目開始前，對會場的入口及時安排布控，沒有持票的人不能先進場，要杜絕領人入場的現象發生。女生部要做好引導工作，把領導和嘉賓及時安置到相關的座位上。文藝部要做到有條不紊，穩而不亂，確保晚會按照預定步驟進行。各組、各部門下去之后要深入貫徹動員大會的精神。

　　尤其是書記的重要講話，扎扎實實，認認真真的做好每一項籌備工作，查漏補缺，逐一排查，把問題化解在無形當中。晚會的籌備工作千頭萬緒，我們堅信，在學院黨總支的正確領導下，在全院團員青年大力支持下，我們的晚會必須會取得成功。迎新晚會是本學期一次大的活動，我期望大家用我們的實際行動，為20xx年迎新畫上一個圓滿的句號，以全新的姿態迎接國慶的到來。

　　（四）活動流程

　　9月20日—9月27日活動準備期

　　1）9月20日—9月25日準備活動

　　a、負責采購晚會所需物品（辦公室主任負責)

　　b、主持人的選拔，臺詞、服裝；節目所需道具、服裝、伴奏帶。（文藝部部長負責）

　　c、晚會會場內外禮儀小姐的確定。（禮儀社推選）

　　d、各個節目的篩選、排練。（文藝部、社團部負責）

　　2）、9月27日—9月28日場地準備（體育部、外聯部負責）

　　a、舞臺背景的裝飾，燈光、音響的布置。

　　b、嘉賓席、觀眾席的劃分。

　　c、入口的設置，橫幅、地燈、盆景的設置。

　　d、報幕、拉幕及物品（節目單、礦泉水的準備）。

　　3)9月25日—9月27日節目組負責人組織有關表演人員著裝正式表演一次，由晚會組織委員會進行審核、篩選，攝影師拍攝排練花絮。

　　4)彩排整體流程

　　第一次節目選拔：9月22日午時16：30

　　第二次節目選拔：9月23日午時16：30

　　第一次彩排：9月25日午時16：30（節目彩排）

　　第二次彩排：9月26日午時16：30（主持人和節目彩排）

　　聯排：9月27日起每日午時16：30（總彩排）

　　彩排完由指導教師召開各小組負責人工作會議，明確人物分工，確保職責到人

　　5)演出當天

　　9：00--12：00準備舞臺、背景、燈光、音響及會場布置

　　18：00--18：30禮儀組接待相關領導、嘉賓及觀眾入場，并按排座位。

　　19：00--21：30晚會正式開始

　　a、說到場嘉賓

　　b、晚會節目表演（詳情見“晚會總體策劃活動”）

　　c、晚會閉幕

　　d、贈送活動（贈送精美紀念品）

　　注：以上所有時刻為工作完成最終期限，只能提前不能推遲，每位工作人員務必緊密配合，全力以赴。

　　6）9月29日晚會后續工作在媒體報道。在報紙上、電視臺進行報道。

　　7）9月30日午時6：00-8：00主樓316總結會議

　　（五）活動人員工作安排

　　節目組

　　組長：xx教師

　　副組長：xx

　　任務：完成節目收集、篩選和后期的排練、彩排及順序安排工作；主持人的篩選（從主持人大賽里選取最佳主持人）、臺詞審核；負責節目的編排及晚會所需的`一切服裝道具及伴奏帶，節目的評獎評優！

　　節目資料：要求向上、活潑新穎、形式多樣（精彩節目要保證9-10個，要有舞蹈、小品、歌曲、朗誦，最好有紅歌，向國慶獻禮等多種形式，總時刻控制到2小時以內）

　　宣傳組

　　組員：宣傳部所有干事

　　五、應急方案

　　1、停電：停電或電壓過大：準備變壓器；先穩住場；提前聯系好學校的電路維修人員以最快的速度修復電路；備發電機；膠帶粘電線

　　2、話筒、音響不出聲音：話筒：盡可能多的準備話筒；準備好新電池；將話筒按好用程度做記號并歸類音響：多借多準備，提前試用；聯系社團或其他懂音響緊急處理修理的人，晚會當晚隨時待命

　　3、天氣：提前幾天關注天氣預報，若下雨等提前通知晚會推遲；提前支傘保護道具

　　4、踩踏或擁擠現象：提前合理劃分座區及面積、位置；座區間留出走路的小道；安排引領人員，熟悉座區劃分，體育部負責引領；自律秩序維持

　　5、冷場：主持人以接下來不久將有互動環節并有精美禮品為誘穩住人群；節目次序安排，精品、調動氣氛的與感染力弱的搭配協調

　　6、受傷：提前備好急救藥品；提前提醒武術等表演注意安全；緊急送往校醫院

　　7、臺上一個主持人說錯詞或忘詞（由下方的另一組幫忙避免尷尬）

　　8、正唱著歌伴奏中斷或突然停電：清唱并緊急修復電源

　　9、退場時人員密度過大：主持最終說出從哪個方向到哪個方向有秩序離場；設置多個出場口

　　10、道具供應不及時：演員慢上臺；臨時更換節目次序；提前兩個節目準備好道具并歸類放好；晚會前將所有道具過一遍確保無遺漏

　　11、如舞臺地毯不平，可能導致節目效果不佳，工作人員在節目上場之前通知燈光師傅將燈泡調暗，并盡快放好地毯。

　　12、如有火災，保安人員聽到或看到后確認火勢較大，不能及時撲滅，應及時向總指揮報告。接報后立即向上級報告并向119報警，然后立即組織人員疏散。

　　13、保安人員立即打開現場所有通道及出口，現場工作人員立即展開撲救防止火勢蔓延，撲救中優先采用滅火器進行滅火，其次選用消防水進行滅火。

　　15、各部門立即組織人員疏散，并提醒人員不必驚慌，在保安的指引下安全有序疏散。

　　15、發生火災后立即切斷舞臺燈光電源，以防止撲救過程中造成觸電。

　　16、學生會人員應注意現場人員動態，發現人員聚集發生爭吵時立即過去詢問阻止，防止事態擴大。

　　17、現場若有5人以上人員參與斗毆時，立即報告保安隊長派保安人員增援，實行現場制止。同時向晚會總統籌報告。

大學生策劃書12

　　一、活動目的與意義

　　為配合社團文化節的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協會特次舉辦此次活動。

　　通過此次活動可以激發廣大在校大學生的創新思維，培養動手能力，展現現代大學生的靚麗風采。

　　二、活動主題

　　花藝無界，創意無限

　　三、活動時間

　　xx年5月18日~5月25上午9點

　　四、活動地點

　　林蔭道

　　五、活動內容

　　1、在活動的前期，組織觀看相關的影碟資料（4月17~4月18）并請專業人員對參賽人員進行集中培訓（培訓時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關話語、花意，掌握相關的技能。

　　2、在活動期間適當的穿插文藝節目，并在現場進行抽獎活動。

　　3、在規定的時間內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡單的文字說明。

　　4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

　　5、代表進行活動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

　　六、評定標準（詳見評點細則）

　　七、活動流程（詳見活動具體安排）

　　八、評委組

　　九、獎項設置

　　一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　優秀獎：若干

大學生策劃書13

　　潮人館韓式服裝為滿足現實或潛在消費者需求而開拓和準備進入的特定市場，是青少年女大學生市場，根據自身資源優勢準備為之服務同，為了打入其市場特制定策劃如下：

　　一、市場分析

　　鑒于租用學校店面，市場相對于社會比較集中，而且市場不存在明顯的差異性，可采取集中性營銷策略，根據我們對市場的調研已確定為女大學生市場，我們做的是韓式服裝市場，而且大多數女生則追求時尚，新穎價格適中，一般地女生的消費習慣是沖動型，而且大部分女生則特別喜歡逛街，其實根據對目標市場的調查，大多數女生逛街是以買吃的為主，只是她們追求的時尚新穎主，看到漂亮的衣服就會去買，不管在什么地方，所以她們的消費習慣是與地理位置無關的，然而影響消費者購買習慣因素是價格。

　　目前，我們店的商品剛處于市場的發展階段，所以我們通常以低價為主，當然是在保證產品質量的前提下，根據對目標市場的前期預測，市場趨勢非常看好，現在學校給我們門面是免費的，這對于我們就是市場機會，所以我們必須抓住，與其他服裝店相比，這讓我們降了不少成本，這也是我們的優勢方面，當然也給了消費者實惠，這樣就更容易打入市場了。

　　二、競爭分析

　　1、市場結構吸引力及市場壟斷分析：

　　在校園里營業基本上沒有壟斷，只有超市和食堂并且沒有其他商業性質的店面，經過市場細分，確定后的目標市場雖說不是很大，但前景很好，就根據服裝行業的發展趨勢，在將來可能會有潛在競爭對手準備加入競爭行列，這就對我們的市場占有率產生重大影響。

　　1、產品競爭優勢：

　　潮人館服裝價格低廉，款式時尚、新穎，我們還可以根據同學們的描述的款式進行訂購，以滿足消費者的需求為中心，在滿足消費者需求的基礎上獲取利潤。

　　三、市場營銷

　　1、營銷計劃：在開業之初，我們會以折扣方式進行促銷，讓利于消費者，同時以傳單方式加大宣傳，深入消費者時尚、品牌觀念，成功打入市場，讓她們成為本店忠誠性顧客。

　　2銷售渠道：我們采用直接銷售方式，從廠家直接定貨，這樣不僅可以省去一些不必要的中間環節和相關費用，能降低進貨成本。

　　3、主要業務關系狀況：對于供貨商，我們有誠信非常好的供貨商，貨源充足，價格便宜，款式新穎、時尚，能滿足消費者的各種需求。

　　4、價格方案：在營業之初，潮水人館韓裝服飾店，采用的定價方法是盈虧平衡法，然后會采取反向定價法來獲取一定的利潤，先根據市場調查看消費者能接受什么樣的價格再反向確定自己的成本價，在自己的成本上嚴格控制，使成本最低化。

　　5、銷售目標：在廣告充足的前提下，我們的銷售目標是月銷售量達150件左右，預估銷售額達到目4000多元，市場占有率在世界范圍45%左右。

　　6、零售商品品牌策略：采用零售商品牌可促使零售商為銷售這些商品不遺余力，在銷售方式上又可以將這些商品放在較優的位置，通過科學的商品陳列強化消費者的購買欲望，擴大銷售額。

　　7、售后服務：我們會對消費者所購買的商品進行記錄，如有不滿意或出現商品質量問題，我們會無條件退貨或全額退款，這樣不僅保護了消費者的權益也不會損了我們的品牌形象。

　　四、投資說明

　　2、投資形式：以現金方式進行投資，數額為一萬元。

　　五、風險分析

　　1、產品如有積壓情況，不能退貨，容易造成直接經濟損失。

　　2、成本控分析。在來去途中，都要運費，加上國家的某種政策，可能在稅費或其他相關事項上收取一定費用，又會造成成本難以控制。

　　六、成本分析

　　根據起初的裝修費用，加上第一次的進貨費用和第一個月的電費6500元左右，再加上宣傳費用總共7000元左右。

大學生策劃書14

　　一、活動主題:

　　電競展風采，競技譜青春

　　二、活動背景:

　　為使廣大學子擁有更豐富的校園生活以及積極向上的心態，促進學生社團大力開展形式多樣、影響廣泛、深受歡迎的優秀學生社團活動，建設一批特色鮮明、管理規范、在校內外有廣泛和積極影響的品牌學生社團，特此策劃此次活動。德、綿高校之間聯系相對較少，在一定程度上阻礙了大家的視野，不利于各大高校的交流和合作，所以我們希望以此次電子競技為一個契機，促進德、綿各大高校的聯系，增加學生的交流，相互幫助，共同進步。

　　三、活動目的:

　　1、提高大學生自我發展能力，迎接評估，展現大學生風采。為本校學生評估盡自己的力量

　　2、增強各大高校聯系，促進高校學生的自身素質，有效的增強德、綿地區各大高校的區域合作。

　　3、更好地發展體育競技精神，強化學生的團隊與競技能力。

　　4、加強我校之間的凝聚力和歷史使命感。提高大學生自我發展能力、組織策劃能力和團隊合作能力。

　　四、活動形式:

　　一、主題

　　1、活動背景

　　北京大學作為全國最為著名的高校之一，一直以她鮮明的時代性、嚴肅的學術性和“百花齊放，百家爭鳴”的文化性走在時代的最前列。北京大學有百年沉淀的廣泛深厚的校園文化，豐富多彩的校園活動更是深入人心。從新生文藝匯演、新年聯歡會、到十佳歌手大賽、校園小品短劇大賽等等，都已形成豐富校園生活、展示學生風采、傳承校園文化的傳統文化品牌，受到了北大師生及社會各界的廣泛支持與關注。

　　2、活動主題

　　又一個學期過了大半程，北京進入寒冷的冬天。此時往往是同學們感到最疲憊的時候，沒有了初來乍到時的新鮮感，又被緊張的學習氣氛籠罩著。隨著天氣的日漸寒冷，大家都期待著一個精彩的活動激起他們的熱情，新生們盼望著看到學生會推出精彩的活動，老生們也同樣期待學生會更新，更好的活動，為忙碌的校園生活增添一縷輕松歡快的暖風。

　　學生會從去年起開創了“夏日休閑之夜”文藝晚會活動，并及時籌劃了同一系列的“冬之盛禮”晚會，致力于將其創建為新的校園文化品牌。“冬之盛禮”晚會以娛樂性和參與性為宗旨，以“雪”及“冬日”為主題，將為寒冬增添一抹亮色。我們將充分發揮自身特點與能力，總結先前活動的經驗，將這場晚會辦得更加成功，學校藝術團、學生社團以及文藝方面有所特長并有一定名氣的同學為大家呈現精彩的演出，同時還會邀請我們友誼學校的眾多高手加盟，相信會給廣大新老學生在這初冬的時節帶來輕松和歡樂，并希望為同學們的學期生活帶來更多的歡樂與美好的回憶。

　　3、我們的實力

　　北京大學學生會在北京甚至是全國的高校中都有著廣泛的影響力，我們以往的活動在兄弟院校和社會上都得到了一致的好評，并與多家電臺、電視臺和報社保持著密切的合作機制，北大人認真樸實的精神更是得到了眾多合作商家的稱贊。

　　“冬之盛禮”晚會是學生會的系列活動之一，其擁有的寶貴經驗和豐富資源都是一般活動難以相比的。我們一定努力實現這一計劃，為同學的學期生活添上亮麗的一筆，并為新生更了解北大的校園生活和環境提供一道新的橋梁。讓所有的人了解并認可北大學子是我們的宗旨，每一個學生會的成員都會有信心地告訴你:這次的活動會比以往更加精彩！

　　二、活動

　　1、前期宣傳

　　晚會開始一周前在校園內進行全方位的宣傳攻勢。

　　（1）網絡宣傳。

　　●在學生會主頁及燕園信息港首頁直接彈出新聞鏈接窗口，窗口要求和海報一致。

　　●充分利用BBS的作用，提前一周開始介紹“冬之盛禮”晚會的活動詳情，并讓同學在專門的討論區上就本次活動進行討論，提出建議。

　　（五）對象

　　（六）市場推廣策略

　　2、招生工作部署

　　（一）市場調研

　　（二）人員培訓

　　（三）布點原則及規劃

　　（四）直屬點市場環境

　　（五）各階段工作重點

　　（六）戰略部署

　　3、后勤保障

　　（一）招生宣傳資料

　　（二）廣告支持

　　（三）信息反饋

　　五、招生工作管理

　　（一）招生團隊組織結構

　　（二）招生工作崗位

　　（三）直屬招生管理

　　（四）代理招生管理

　　（五）學生團招生管理

　　（六）崗位職責

　　六、風險預警及危機處理

　　（一）建立風險預警機制

　　（二）危機處理措施

大學生策劃書15

　　一、活動主題：

　　愛的傳承。

　　二、活動時間：

　　xx年3月28日。

　　三、活動地點：

　　xxx康樂敬老院。

　　四、活動人員：

　　xxx大青年志愿者協會志愿者22人。

　　五、活動目的

　　1、敬老院的孤寡，給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江西科技師范學院（xxx大）的形象以及學生的素質，達到社會效應。

　　2、在實踐中接受感恩教育培養自身的孝心、愛心、責任心。

　　3、加強人際交往能力，進一步鍛煉培養自己。

　　六、活動內容：

　　1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。

　　2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。

　　3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

　　4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯系，節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

　　5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。

　　6、表演自己準備的節目。

　　七、活動流程：

　　1、28日上午8：00在青協辦公室集合，人員到位后即集體乘車前往敬老院（根據實際情況的需要，可以分成2到3個小組分別乘車以確保人員安全）。

　　2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員下廚。

　　3、10點半左右帶各房的老人們到院子里觀看演出。

　　4、演出結束后與老人們一同到敬老院的專設招待餐廳與老人們一同吃餃子。

　　5、活動結束后與老人們合影留念。

　　6、活動完之后要及時寫好活動總結

　　八、注意事項：

　　1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　2、及時準備道具（音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等）。同時注意保護所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。

　　3、志愿者要佩帶好會徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。

　　4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

　　聯系人：南xxxx大學青年志愿者協會

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