愛心義賣活動策劃書

時間：2022-07-25 16:26:11 策劃書我要投稿

愛心義賣活動策劃書大全3篇

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編整理的愛心義賣活動策劃書大全3篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心義賣活動策劃書大全3篇

愛心義賣活動策劃書大全3篇1

　　活動內容：

　　“奉獻愛心真情傳遞”六一義賣活動

　　活動目的：

　　1、通過“奉獻愛心真情傳遞”義賣活動，讓幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質，培養幼兒的社會體驗感和與人的交往能力。

　　2、增進家長和孩子之間的親子交流，讓大家度過一個難忘而有意義的六一兒童節。

　　3、所有義賣款項將購買書籍、玩具等物品捐贈我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼兒園。

　　活動時間：

　　20xx年5月30下午16：30

　　活動地點：

　　幼兒園戶外操場

　　活動對象：

　　幼兒園中大班師生、家長。

　　活動準備：

　　1、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

　　2、活動以班級為單位安排義賣場地。每班提前收集義賣物品并定價分類，制作價簽，布置場地，設置愛心捐助箱，義賣后的款項登記后孩子自己投入箱中，義賣款項由家委會和伙委會成員監管。

　　3、參與義賣的幼兒每次可獲得“愛心”小標志一個，累計后評選“愛心小天使”(蒙班5名普通班8名)。

　　4、幼兒園準備條幅、環境創設材料、活動記錄卡、愛心小標簽、證書、獎品。

　　活動過程：

　　1、活動前各班提前布置場地。(班級名稱主題名稱桌椅各種宣傳板塊義賣物品等等)

　　2、進行義賣捐助儀式：

　　(1)義賣捐助活動倡議

　　(2)中班倡議活動

　　(3)大班倡議活動

　　(4)親子操表演

　　3、進行義賣活動。

　　(1)具體安排：

　　◆全園共6個義賣點(即中大班每個班級一個義賣點)，每班將收集到的捐助物品按文具、玩具、圖書、服裝等分類擺放，并有對應的價格標簽，家長和孩子可根據需要和興趣進行購買。

　　◆幼兒每買一樣物品時，將購物款投入愛心捐助箱后，老師會送上一個“愛心”小標志，累計后評選“愛心小天使”。

　　(2)愛心提示：

　　◆請家長提前備好零錢，方便購物。

　　◆人多時請依次排隊購買，不擁擠，不爭搶。

　　◆公共場所不亂扔垃圾，保持場所整潔。

　　4、活動結束各班清點款項數目，教師收回愛心義賣記錄卡，家長、教師共同評選“愛心小天使”，剩余物品分類整理并捐贈。

　　捐助形式：所有義賣款項將由教師、家長代表31日上午購買玩具，31日下午一點整中大班每班出1—2名幼兒及家長去我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼兒園進行捐贈。

愛心義賣活動策劃書大全3篇2

　　活動目的：

　　1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養能力。

　　2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。

　　3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的'每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養樂于助人的品質。

　　活動時間：

　　20xx.3.1

　　活動地點：

　　五樓舞蹈室

　　參加人員：

　　五年級全體師生，家長委員會部分成員

　　(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)

　　(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。

　　(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。

　　責任人：各班正副班主任

　　(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。

　　郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2——5元之間，學生根據自己需要自愿購買，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。

　　活動過程

　　(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)

　　(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。

　　(3)活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。

　　注意事項：

　　1.班主任要認真做好宣傳發動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

　　2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。

　　3.學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。

　　4結束活動后，各班要整理好環境衛生。

　　5.活動結束后，各班級要組織學生上一節交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。

　　各班要上交以下體驗材料：

　　(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份

　　(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。

　　(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。

愛心義賣活動策劃書大全3篇3

　　活動主題：

　　傳遞溫暖與愛同行愛心募捐

　　活動目的：

　　通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區的孩子們，同時通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。

　　活動形式：

　　1、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節課各班統計愛心基金，報送學生發展處。

　　2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶祝活動，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。

　　活動要求：

　　1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。

　　2、下午慶祝活動，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。

　　3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節目。

　　4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上)，進行表揚和鼓勵。

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