校園中秋活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2021-09-07 17:31:41 策劃書我要投稿

2021年校園中秋活動(dòng)策劃書（通用5篇）

　　時(shí)間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編整理的2021年校園中秋活動(dòng)策劃書（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

2021年校園中秋活動(dòng)策劃書（通用5篇）

　　校園中秋活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　二、活動(dòng)主題：

　　中秋佳節(jié)話團(tuán)圓

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx月10月1日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“中秋月圓知多少”班隊(duì)會(huì)

　　讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等，通過十分鐘隊(duì)會(huì)，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2、賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級(jí)）

　　（1）利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國(guó)，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語(yǔ)，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　4、追根溯源畫中秋（三年級(jí)）

　　收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，通過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。

　　5、情滿中秋，同享中秋明月，手抄報(bào)展示（四、五年級(jí)）

　　要求：主題突出，內(nèi)容不拘，A4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評(píng)，班級(jí)并也可用來(lái)布置教室。

　　校園中秋活動(dòng)策劃書2

　　活動(dòng)目的：

　　中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的，其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜，月下歌舞覓偶的習(xí)俗，是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

　　為慶祝中秋節(jié)，我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　z20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體學(xué)生。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、比賽要求

　　手抄報(bào)統(tǒng)一用8K 紙，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、右頁(yè)邊距各 1—1.5 厘米，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識(shí)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

　　二、參賽形式

　　1、以年級(jí)為單位，進(jìn)行參賽。

　　3、所有參賽作品于 20xx年 9 月20日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。

　　三、版面要求

　　1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

　　2、版面內(nèi)右下角寫明班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等信息。

　　3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

　　四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容健康，積極向上，突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。

　　2、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

　　3、手報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　各年級(jí)評(píng)比一名優(yōu)秀班級(jí)

　　校園中秋活動(dòng)策劃書3

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月25日——9月30日

　　三、活動(dòng)安排

　　第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

　　1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

　　2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

　　第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

　　1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

　　2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

　　第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

　　1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

　　2、開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

　　3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

　　第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

　　1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

　　2、一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅；三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月xx日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

　　主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月xx—xx日交流匯報(bào)。

　　校園中秋活動(dòng)策劃書4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境宣傳，進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下，我校決定開展中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　佳節(jié)中秋時(shí)尚過，回收包裝利環(huán)保

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　xx月xx日下午3：20：在廣場(chǎng)舉行

　　四、活動(dòng)程序

　　1、學(xué)生宣讀倡議書；

　　2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　3、用月餅砌字；

　　4、各班回收月餅盒

　　五、活動(dòng)具體工作要求

　　1、各班主任要積極宣傳、動(dòng)員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)保”為主題召開班會(huì)主題會(huì)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。（在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒）：

　　2、四、五、六年級(jí)要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個(gè)“綠”字，此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。

　　3、xx月xx日下午第二節(jié)課在廣場(chǎng)舉行回收月餅盒活動(dòng)，全校師生參加，各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報(bào)給李錦容。（各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場(chǎng)集中）

　　以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好，使該項(xiàng)工作能順利完成。

　　校園中秋活動(dòng)策劃書5

　　一、活動(dòng)主題

　　濃情中秋，心系教育

　　二、活動(dòng)目的

　　在校長(zhǎng)和書記的關(guān)心下，開展“濃情中秋，心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng)，為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流、思維碰撞、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，豐富我校青年黨團(tuán)員教師的業(yè)余文化生活加強(qiáng)青年教師之間的'情感交流，實(shí)現(xiàn)青年教師之間，領(lǐng)導(dǎo)和青年之間的互動(dòng)，緩解日常工作中的壓力，增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。

　　青年教師通過在政治學(xué)習(xí)上對(duì)于《上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》（附件1）的理解，針對(duì)其中某一個(gè)指標(biāo)體系，暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向，同時(shí)，可以針對(duì)自己近期在教育和教學(xué)工作中出現(xiàn)的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)，以營(yíng)造溫馨如家的氛圍，讓青年教師更加明確自己的工作，能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活，從而推動(dòng)我校青年教師專業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　暫定

　　四、擬請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：

　　鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、書記、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校綜合樓底樓會(huì)議室

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)柬、活動(dòng)通知

　　2、青年教師準(zhǔn)備簡(jiǎn)短發(fā)言稿

　　3、留念禮品、會(huì)場(chǎng)布置和游戲道具等

　　4、暖場(chǎng)音樂、活動(dòng)中間配樂

　　七、活動(dòng)前期安排：