學生會破冰活動策劃書

時間：2023-07-03 03:29:08 策劃書我要投稿

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學生會破冰活動策劃書范文

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編精心整理的學生會破冰活動策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生會破冰活動策劃書范文

　　學生會破冰活動策劃書1

　　一、活動梗概

　　1、活動主題：“融冰”聯誼會

　　2、活動目的：在老師的細心領導下，在同學們的積極參與下，為了更好的豐富學生生活，更快的讓大一新生融入學生會這個大集體中，更好的開展學生會各部間交流，促進學生會成員相互了解，特意開展本次活動。

　　3、活動地點：新食堂四樓

　　4、活動對象：學生會全體同學

　　5、活動時間：20XX年4月27日（周五）

　　二、前期準備

　　1、由主席團負責通知每個部的部長

　　2、宣傳部負責會場的布置，文藝部負責音響設備

　　體育部負責現場活動的安全措施

　　二、活動流程

　　1、開場形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）

　　2、活動內容：

　　1）先由老師（主席）講話，下來由每個部的部長逐個介我介紹，然后介紹自己部的情況。

　　2）分組形式：隨機抽取數字每個部長擔任每個隊的隊長，負責講解游戲規則，協調本隊工作。

　　通訊部成員打亂順序，安排在每個組，也負責做好協調工作。

　　注意：在主席做自我介紹的時候，順便下面完成分組情況、然后各個組之間以小組為單位組內自我介紹。

　　3、活動游戲：

　　組內游戲（采用積分制）

　　游戲1：數數字

　　規則：

　　1、每組出2個人，在臺上圍成一個圈，每組中的兩個人相間隔（不允許挨著）；

　　2、由主持人隨機寫下1—100中的任意一個數，不公開；

　　由第一組的.其中一個人開始猜主持人寫下的數字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時針循環，下一個人根據主持人的提示繼續猜，直到猜中為止。

　　本游戲進行12次

　　每次10分

　　表演環節：歌曲《富士山下》

　　表演者：王小博

　　（宣傳部）

　　游戲二：我來比你來猜

　　規則：

　　1、每組2名選手參加，一人比劃一人猜；

　　2、每組20個詞，限時三分鐘；

　　3、比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達信息，不得說出任何字；

　　4、猜不出可以喊pass，只能喊5次；

　　5、觀眾不能提醒。

　　注意：由幻燈片提示

　　游戲3：心心相印（背夾球）

　　規則：把每組成員兩個兩個分組。背夾一圓球，步調一致向前走，從障礙物上穿過，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，碰球要從起點重新出發開始游戲；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。

　　積分規則：

　　第一名——50

　　第二名——40

　　第三名——30

　　第四名——20

　　第五名——20

　　第六名——20

　　公布分數：獎——獲勝的每組可得一個

　　棒棒糖+書簽

　　懲——由主持人搞定

　　集體游戲

　　游戲一：松鼠與大樹

　　規則：

　　1）、隨機組合，三人一組。兩人扮演大樹，面對對方，身處雙手搭成一個圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。

　　）、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；落單的人接受懲罰。

　　3）、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。

　　4）、主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹，落單的人接受懲罰。

　　游戲二：一塊五

　　規則：組內成員圍成一個圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。

　　游戲開始前，大家站在一個圈內，游戲開始，主持人喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成錢數的團體！15S后最慢的或沒有組成錢數的組被淘汰，最后接受懲罰！

　　游戲三：同心圓（由主席主持）

　　規則：全場人員起立圍成一個圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉動。

　　三、活動要求

　　1、聽從組長安排，聽清主持人所說的活動規則，有組織有紀律的開展工作，活動時要注意安全。

　　2、活動過程中要注意自己的言行舉止，團結友愛，共同合作。

　　3、活動前要做好準備工作，確保道具的安全性。

　　四、活動預期效果

　　學生會所有成員積極參與其中，每個活動都開展的井然有序。大家齊心協力，共創佳績。在活動中，我們一起體驗挫折，一起享受快樂，從中明白團結和合作的重要性，增強學生會每個成員的集體榮譽感、責任感。讓他們真正的感受到學生會的魅力，真正體會到學生會是一個“家”。

　　五、活動預算

　　獎賞物品：糖果，小禮品等共計：100元

　　學生會破冰活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　抱著一個美麗的大學夢，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語表達我們的情感。

　　二、活動目的：

　　幫助新生熟悉周圍的環境，以輕松愉快的互動方式加深其相互之間的了解，營造一個良好融洽的氛圍，為他們即將開始的大學生活做鋪墊。

　　三、活動主題：

　　相聚在新傳，四海為一家

　　四、活動主辦方：

　　五、活動地點：

　　四教階梯教室（具體地點另行通知）

　　六、活動過程及方式：

　　1、破冰會分組：小組數量由負責各個新生班的學長按情況具體安排。準備好A、B、C等和小組數量相同的紙條數張（以新聞班為例：42個人，分成6組，就準備A到F的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。

　　2、主持人挑選：（暫定）或由學長互助中心人員主持，或在上一屆同專業的班級挑選。

　　3、活動第一個環節：學長互助中心成員上臺進行簡單的自我介紹，并派學長代表就學長互助中心這一組織做較為詳細的介紹（成立時間、目的和意義等）。

　　4、活動第二個環節：小組成員之間相互認識。活動名稱：串名字。

　　活動要求：一個小組的成員，從一個成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好，第二個成員在說出上一個人的名字、籍貫、愛好后再說自己的，以此類推，最后一個人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時最多，出錯最多的.小組則需表個一個節目。

　　5、活動第三個環節：小組與小組之間的相互認識。

　　活動名稱：貼字條

　　活動要求：將各個小組的名單寫在紙條上，然后不同的小組之間對調名單，由A組開始，例如A組手中拿的名單是B組成員的名單，然后B組就上講臺，A組的同學就依次上講臺。根據手中的名字判斷講臺上哪個人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由B組的同學判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調換紙條的時候切忌A、B互換的情況出現），以此類推。當一個小組判定完以后，由被判定人說出答案，以正確率最高的小組為勝。表現最差的小組將準備一個表演節目。

　　6、活動第四個環節：

　　活動名稱：造反運動

　　人數隊形：全班同學

　　游戲方法：

　　A）主持人說“右”，全部人就將頭轉左；說“左”，全部人就將頭轉“右”；說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作；

　　B）裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣判出局；

　　C）最后剩下的人即為獲勝者。

　　注：此活動為最終獲勝者表演節目，主持人在交代活動規則時事先不說。

　　7、活動第五個環節：考驗小組成員的默契感。

　　活動名稱：夾乒乓球奔跑

　　活動要求：每組成員分為兩批各站講臺兩端，一端的同學需

　　用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊友。在接力