大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書

時(shí)間：2020-12-30 15:33:05 策劃書我要投稿

　　伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書1

　　一、活動主題：

　　我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長

　　二、活動目的：

　　圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。

　　三、活動主辦：

　　學(xué)生工作處心理

　　四、活動承辦：

　　院系心理健康部，心理成長協(xié)會

　　五、活動時(shí)間：

　　20xx年5月3日（5月3日—31日）

　　六、活動范圍：

　　全體學(xué)生

　　七、活動內(nèi)容及具體安排：

　　（一）宣傳篇

　　1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

　　承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

　　橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定）

　　橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場

　　2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

　　承辦單位：六系心理健康部

　　活動要求：六系各出一期板報(bào)

　　板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前

　　3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（心之橋特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

　　承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

　　活動時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。

　　4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)

　　承辦單位：各系心理健康部

　　活動要求：

　　（1）正確懸掛于南院和東院籃球場上。

　　（2）紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）

　　5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排，心理健康知識。

　　承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站

　　資料提供：院心理

　　注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

　　（二）活動篇

　　1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

　　具體細(xì)則如下：

　　（1）活動對象：全院學(xué)生

　　（2）活動時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日

　　（3）活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進(jìn)行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。

　　（4）活動分為兩個(gè)程序：

　　第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限）

　　第二輪：院里征選

　　（5）備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表。征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上。參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

　　（6）獎項(xiàng)設(shè)置：

　　分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

　　2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

　　（1）活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（3）承辦單位：院心理健康部

　　（4）協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會

　　（5）活動內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

　　（6）活動流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。

　　（7）活動時(shí)間：5月12日下午14：30—16：00

　　（8）活動地點(diǎn)：南院籃球場

　　3、校園心理劇比賽

　　（1）活動目的：

　　通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。

　　（2）話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵

　　（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（4）承辦單位：院心理健康部

　　（5）協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處

　　（6）參賽隊(duì)伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì)，加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。

　　（7）活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理，4月6日之前心理將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。

　　（8）比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。

　　（9）評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）評分方式：總分10分，取平均分。

　　（2）根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

　　（10）獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名。二等獎1名。三等獎2名。優(yōu)秀表演獎1名。最佳團(tuán)體獎2名。最佳獲獎隊(duì)將獲得獎金和（集體）獎金。

　　（11）比賽地點(diǎn)：南院籃球場。

　　（12）場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：

　　由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

　　4、沙盤游戲作品展覽

　　（1）活動目的：

　　通過本次活動，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。

　　（2）活動簡介：

　　一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧。沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

　　（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（4）承辦單位：院心理健康部

　　（5）協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

　　（6）參與人員：本院學(xué)生

　　（7）活動流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對作品進(jìn)行一定的描述（即：沙盤的名字、故事）后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。

　　（8）圖片展覽時(shí)間：5月25日（三）9：30—5月26日（四）18：00

　　（9）展覽地點(diǎn)：南院籃球場。

　　5、心靈影片賞析

　　（1）活動目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（3）承辦單位：院心理健康部

　　（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部、經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

　　（5）活動要求：露天電影，心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

　　（6）放映時(shí)間：第一場—5月6日（五）第二場—5月13日（五）

　　（7）觀看形式：各系組織觀看

　　（8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：

　　第一場：南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)

　　東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)

　　第二場：南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé)

　　東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)

　　（東、南院各設(shè)置一個(gè)場地）

　　6、“525（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動

　　（1）活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的`心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員

　　（4）協(xié)助單位：院學(xué)生會

　　贊助單位：、大學(xué)生精英論壇

　　（5）活動流程：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)就“525大學(xué)生心理健康日”致詞。

　　（2）兩個(gè)團(tuán)體競賽活動，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽。

　　（3）現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動，橫幅簽名活動。

　　（6）活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名。各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個(gè)系5張）置于南院籃球場。準(zhǔn)備525宣傳資料。

　　（7）活動形式：團(tuán)隊(duì)形式

　　（8）比賽地點(diǎn)：南院籃球場

　　（9）活動時(shí)間：5月26日，下午14：30—16：00

　　（10）活動內(nèi)容：

　　團(tuán)體競賽活動一：無敵風(fēng)火輪

　　（1）項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

　　（2）道具要求：報(bào)紙、膠帶

　　（3）活動場地：南院籃球場

　　（4）游戲時(shí)間：10分鐘

　　（5）游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

　　（6）活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　（7）參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。

　　（8）獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

　　（9）活動流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示。總決賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　團(tuán)體競賽活動二：瘋狂的設(shè)計(jì)

　　（1）游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型

　　（2）游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

　　（3）游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人

　　（4）游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）

　　（5）游戲規(guī)則：

　　第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

　　第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞（單詞由3—4個(gè)字母組成），然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

　　在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

　　（6）游戲時(shí)間：10分鐘

　　（7）參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。

　　（8）獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。

　　（9）活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽。每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示。總決賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　（10）活動場地：南院籃球場

　　7、心理講座篇

　　（1）活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

　　（2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

　　（3）承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會。

　　（4）協(xié)助單位：6系心理健康部。

　　（5）講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作（待定）。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書2

　　大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》和《普通高校大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)施綱要》文件精神，推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展，促進(jìn)大學(xué)生健康成長，進(jìn)一步提高我校大學(xué)生的整體素質(zhì)水平，經(jīng)研究決定，開展第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動宗旨

　　通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)，切實(shí)落實(shí)我校的“質(zhì)量水平年”建設(shè)目標(biāo)，建設(shè)聊大文化，彰顯聊大精神。

　　二、活動主題

　　我愛我---和諧心靈

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年5月5日---5月31日

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）開幕式暨5.25活動成果展示會

　　1、時(shí)間：5月25（星期日）上午

　　2、地點(diǎn)：團(tuán)委多功能廳

　　3、特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院分管學(xué)生工作副書記、各學(xué)院團(tuán)委書記、心理輔導(dǎo)員、大學(xué)生心理咨詢中心兼職教師、心理輔導(dǎo)員助理、

　　4、參與學(xué)生：

　　心理部部長、心理協(xié)會各部部長、班級心理委員、宿舍心理預(yù)警員、部分學(xué)生代表、各社團(tuán)代表。

　　5、儀式議程

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（2）倡議書

　　（3）剪彩啟動

　　（4）分管學(xué)生工作副書記、心理輔導(dǎo)員聘用儀式

　　（5）節(jié)目匯演

　　（6）簽名活動

　　6、要求

　　在開幕式現(xiàn)場，每個(gè)學(xué)院須擺放兩個(gè)展板，兩條橫幅，以展現(xiàn)學(xué)院特色，營造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式，在總結(jié)表彰時(shí)會酌情獎勵。

　　（二）大型廣場活動

　　1、時(shí)間：5月25（星期日）

　　2、地點(diǎn)：東校區(qū)大學(xué)生事務(wù)中心

　　3、活動內(nèi)容

　　展覽區(qū)

　　a心理健康教育中心展板展覽：包括第四屆大學(xué)生心理健康宣傳活動月相關(guān)活動安排、心理健康教育中心簡介、心理健康教育中心工作職責(zé)、心理咨詢中心專家檔案、心理健康知識

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書3

　　一、活動主題：

　　我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長。

　　二、活動目的：

　　三、活動主辦：

　　學(xué)生工作處心理。

　　四、活動承辦：

　　院系心理健康部，心理成長協(xié)會。

　　五、活動時(shí)間：

　　20xx年5月3日（5月3日—31日）。

　　六、活動范圍：

　　全體學(xué)生。

　　七、活動內(nèi)容及具體安排：

　　（一）宣傳篇

　　1、橫幅宣傳：出一條橫幅（一式兩份），宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

　　（1）承辦單位：院宣傳部、院心理健康部。

　　（2）橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣（暫定）。

　　（2）橫幅位置：南院懸掛于j1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場。

　　2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

　　（1）承辦單位：六系心理健康部。

　　（2）活動要求：六系各出一期板報(bào)。

　　（3）板報(bào)擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前。

　　3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙（心之橋特刊），宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

　　（1）承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部。

　　（2）活動時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。

　　4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)。

　　（1）承辦單位：各系心理健康部。

　　（2）活動要求：

　　①正確懸掛于南院和東院籃球場上；

　　②紙張大小標(biāo)準(zhǔn)（與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)）

　　5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動安排，心理健康知識。

　　（1）承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站。

　　（2）資料提供：院心理。

　　（3）注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。

　　（二）活動篇

　　1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽。

　　（1）活動對象：全院學(xué)生。

　　（2）活動時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日。

　　（4）活動分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級征選（篇數(shù)不限）

　　（5）備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表；征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上；參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

　　（6）獎項(xiàng)設(shè)置：分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

　　2、“愛的抱抱”溫暖校園行動。

　　（1）活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理。

　　（3）承辦單位：院心理健康部。

　　（4）協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會。

　　（7）活動時(shí)間：5月12日下午14：30—16：00。

　　（8）活動地點(diǎn)：南院籃球場。

　　3、校園心理劇比賽。

　　（1）活動目的：

　　（2）話劇主題：畢業(yè)n年以后，我們相聚湖鐵。

　　（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理。

　　（4）承辦單位：院心理健康部。

　　（5）協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處。

　　（6）參賽隊(duì)伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊(duì)，加心理成長協(xié)會共7支隊(duì)伍參加比賽。

　　（8）比賽時(shí)間：5月19日下午15：00（暫定）。

　　（9）評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　①評分方式：總分10分，取平均分。

　　②根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

　　（10）獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；優(yōu)秀表演獎1名；最佳團(tuán)體獎2名；最佳獲獎隊(duì)將獲得獎金和（集體）獎金。

　　（11）比賽地點(diǎn)：南院籃球場

　　（12）場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

　　4、沙盤游戲作品展覽。

　　（1）活動目的：通過本次活動，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。

　　（2）活動簡介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧；沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

　　（3）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（4）承辦單位：院心理健康部

　　（5）協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

　　（6）參與人員：本院學(xué)生

　　（8）圖片展覽時(shí)間：5月25日9：30——5月26日18：00，

　　（9）展覽地點(diǎn)：南院籃球場。

　　5、心靈影片賞析

　　（1）活動目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理

　　（3）承辦單位：院心理健康部

　　（4）協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

　　（5）活動要求：露天電影，心理負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

　　（6）放映時(shí)間：第一場—5月6日，第二場—5月13日。

　　（7）觀看形式：各系組織觀看。

　　（8）負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：

　　第一場：南院籃球場——機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)，東院籃球場——電氣系心理健康部負(fù)責(zé)。

　　第二場：南院籃球場——人文系心理健康部負(fù)責(zé)，東院籃球場—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)。

　　（東、南院各設(shè)置一個(gè)場地）

　　6、“5·25（我愛我）心理健康日”戶外宣傳活動。

　　（1）活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　（2）主辦單位：學(xué)生工作處心理。

　　（3）策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員。

　　（4）協(xié)助單位：院學(xué)生會。

　　（5）贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇。

　　（6）活動流程：

　　①領(lǐng)導(dǎo)就“5·25大學(xué)生心理健康日”致詞；

　　②兩個(gè)團(tuán)體競賽活動，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽；

　　③現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動，橫幅簽名活動。

　　（7）活動宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名；各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳（每個(gè)系5張）置于南院籃球場；準(zhǔn)備525宣傳資料。

　　（8）活動形式：團(tuán)隊(duì)形式。

　　（9）比賽地點(diǎn)：南院籃球場。

　　（10）活動時(shí)間：5月26日，下午14：30—16：00。

　　（11）活動內(nèi)容：

　　①團(tuán)體競賽活動一：無敵風(fēng)火輪。

　　項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型。

　　道具要求：報(bào)紙、膠帶。

　　活動場地：南院籃球場。

　　游戲時(shí)間：10分鐘。

　　游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)；到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。

　　活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

　　參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。

　　獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。

　　活動流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽；每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示；總決賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　②團(tuán)體競賽活動二：瘋狂的設(shè)計(jì)。

　　游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型。

　　游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力。

　　游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人。

　　游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）。

　　③游戲規(guī)則：

　　第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

　　在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

　　④游戲時(shí)間：10分鐘

　　⑤參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。

　　⑥獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。

　　⑦活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽；每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示；總決賽時(shí)，分3場進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。

　　⑧活動場地：南院籃球場，

　　7、心理講座篇。

　　（2）主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理。

　　（3）承辦單位：院心理健康部、院心理成長協(xié)會。

　　（4）協(xié)助單位：xx系心理健康部。

　　（5）講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作（待定）。

　　（6）主講：待定。

　　（7）地點(diǎn)：多媒體。

　　（8）總負(fù)責(zé)：xx。

　　（9）宣傳：xx。

　　（10）參加單位：各系心委、朋輩成員。

　　（11）流程：

　　①主持人介紹。

　　②聽講座。

　　③嘉賓小結(jié)。

　　（12）舉辦時(shí)間：（暫定）。

大學(xué)生心理健康節(jié)策劃書4

　　心理健康或許對許多人來說還很陌生，而心理健康節(jié)就更加不熟悉了。但是無論何時(shí)何地，心理健康正在不知不覺中影響著很多人，今天，請跟著我們的節(jié)奏，一起讓心靈在自由中跳躍，為此，我們準(zhǔn)備了“心靈和弦”心理晚會。

　　一、活動目的

　　1、配合5.25心理健康節(jié)的其他活動，擴(kuò)大大學(xué)生心理健康節(jié)在校內(nèi)外的影響力，積極宣傳心理健康節(jié)的目的和內(nèi)容，并針對社會及校園內(nèi)大學(xué)生心理的問題及困惑向在校大學(xué)生普及心理知識，使他們對待困境有更加良好的心理素質(zhì)和受挫能力。

　　2、通過晚會，使大學(xué)生在娛樂環(huán)境中來放松自己的心靈，并從某些節(jié)目中學(xué)習(xí)心理知識。

　　二、晚會主題

　　本次晚會的主題定為“心靈和弦”，不僅使人們在聽到這一主題后會有靈動、跳躍之感，更使人們能內(nèi)心得到平靜與放松，在跳動的音符間釋放內(nèi)心的不悅。

　　三、晚會時(shí)間

　　20xx年5月25日晚19：00開始

　　四、晚會地點(diǎn)

　　龍山校區(qū)圖書館東報(bào)告廳

　　五、晚會節(jié)目征集

　　1、晚會節(jié)目將向教育學(xué)院以心理學(xué)專業(yè)為主的學(xué)生和其他專業(yè)的學(xué)生，以及大學(xué)生心理協(xié)會的成員征集。

　　2、如其他學(xué)院的學(xué)生有意參加，也可自愿報(bào)名。

　　六、節(jié)目形式和內(nèi)容

　　晚會節(jié)目形式不限，但內(nèi)容應(yīng)盡量向“心理”靠攏，積極向上，舞蹈、歌曲類等不限。