大學生創意活動策劃書（精選13篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家收集的大學生創意活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生創意活動策劃書 篇1
一、活動前言
舉辦大學生創意大賽的目的是為了更好的營造我校創業氛圍，培養學生們的創業意識，提高學生就業創業的綜合素質。培養學生的創造性、創新性意識、完善學生的知識結構、培養學生的團隊精神。
二、參賽對象
全校在校學生均可報名參加。
三、承辦單位
電子信息工程學院團學聯
四、參賽時間
2月26日——4月2日，具體時間見本文日程安排。
五、大賽組織形式
(一)、大賽分為創新組和創業組，創新組入選作品優勝者由學院支助完成作品，創業組要求以論文形式寫出創業點子。
(二)、競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。每個參賽團隊3～5人。
(三)、兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創新創業計劃書。
六、參賽作品要求
(一)、創新組和創業組均需具備創新性、實效性和可操作性。
(二)、參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
(三)、創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
(四)、計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
(五)、兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書，決賽時創新組需做出實際產品。
七、大賽宣傳
宣傳形式：海報、班會、官方網站等。
八、競賽流程
(一)報名階段：
1、3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部(后簡稱宣傳部，聯系電話見附錄)報名。團隊內成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當交叉，每隊可有一名指導老師。跨院系組成的團隊請負責人于宣傳部報名。
2、3月26日前各團隊需上交以下資料：
(1)創新創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
(2)創新創業計劃書紙質版一份，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
(二)評選階段：
1、初審階段：3月27日～3月29日
初賽評審主要采取函審方式進行。評委以參賽選手在征稿期限內上交的書面作品為評審對象，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即為該作品的最后得分。作品按分數高低依次排名，經組委會審核，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評出若干支參賽團隊進入復賽，并指出需要完善和改進的地方，反饋給申報者，繼續完善和提高。初賽評審結果將予以公布，并請進入復賽的團隊積極準備大賽內容。
2、復審階段：3月31日～4月2日
復賽評審采取函審和陳述會審相結合的方式進行，即專家分組進行函審與陳述會審，結束后在評審委員會上介紹情況，由評審委員會討論，按照評分標準評定最后得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分數高低依次排名，經組委會審核，評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結果將予以公布。陳述會審具體情況如下：
(1)團隊創意創業展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊15分鐘之內。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程。回答問題不得超過10分鐘。
(3)觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時8分鐘。
九、競賽評委會構成
競賽組委員會邀請相關領導、專業教師等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
十、競賽獎勵
(一)、本次大賽創新組和創業組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學校頒發證書。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。
(二)創新獎由學院支助完成實物，參加全國大學生挑戰杯，創業獎一二等由學院推薦參加大學生基金。
(三)、為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創意”、“創新”、“創造”均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設“最佳創意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。
(四)、大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創業大賽，有機會獲得15萬元的創業基金支持。
十一、大賽注意事項
(一)初賽作品長度不宜超過6000字，參賽作品用A4紙張打印。
(二)提交報名表后請在規定時間內將比賽作品交至宣傳部，注意先報名后參賽(未報名者將拒收其作品)。
(三)各團隊請在規定時間內上交作品及報名表，報名表請填寫清晰，聯系方式應有效、常用。
(四)如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊，將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
(五)比賽階段團隊成員如有變動，請及時告知，并與比賽開始前提交新的報名表。
(六)大賽具體時間若有改動另行通知。
大學生創意活動策劃書 篇2
活動目的：
為迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。
活動步驟：
第一步：創業創意點子收集：
一、參賽對象：
xxxx全體同學
二、參賽形式：
1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的xxx。
2.字數1000字為宜。
3.交作時間：20xx年6月1日以前(待定)
4.聯系電話：xxxx
三、評獎辦法：
本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。
第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：
1.活動地點：藝術中心
2.活動對象：xxxx全體同學
3.活動進程：
A. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。
C.談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做?
D.宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。
E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作;讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預算：
200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學生創意活動策劃書 篇3
一、活動背景
聊城大學第二十七屆科技文化藝術節正如火如荼的展開，為貫徹落實科技文化藝術節活躍校園文化生活，優化育人環境，為青年學生成長成才搭建舞臺，推進文化傳承創新，促進青年學生科學發展的精神，特此舉辦”創新，就在身邊”大學生創意擂臺賽。
二、活動目的
提高同學們的創新思維和創新水平，給同學們一個展示自我創新能力的舞臺，豐富同學們的業余生活。
三、活動時間及地點
另行通知
四、參賽人員
所有教科院學生（大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自愿）
11級每個班必須上交兩份創意作品
六、比賽要求
（一）大賽可以個人或團體形式參賽。
（二）參賽作品題材不限，主要包括科技學術類、文化藝術類、社會生活類等。可以為科技發明、專利產品的創意設想，可以為學術研究的項目規劃，可以為創業項目的創新思路，可以為文藝形式、文化作品、藝術創作等創新文化產品的構想等一切創意創新作品。
（三）參賽者結合所學專業提交富有創意性的作品，作品應具有較高創新水平和良好的社會引導性、有較好的潛在經濟效益和社會效益等（科技制作類作品應具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意）。同時，作品需切合實際、切合生活，具有可行性、操作性和可轉化性。
（四）參賽作品需用ppt進行解說，有條件的可將創意制作成實物并提交組織方（另加分）。ppt內容包括：創意背景、創意可行性（實用空間和社會價值、市場機會）、創意介紹（發展戰略）、創意現實前景（風險評估）等。
七、活動注意事項
1、做好選宣傳
2、做好比賽記錄
3、保證比賽的公平、公正。
八、獎項設置
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。
獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創意，就在身邊”大學生創意擂臺賽。
策劃書：教科院學生會創業就業部。
大學生創意活動策劃書 篇4
活動主題：
將來的一次提問
活動概要：
將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身，從而能在彷徨的時間內找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學習，互相提點，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。
活動價值：
從現實狀態來講，班集體處于起步狀態，每位成員之間的協調還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應大學的節奏，能在有效地時間內完成任務，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
活動目的：
1.爭取良好的代表指導，引導同學找到新的起點。
2.鍛煉每一位班委的協調能力和合作精神。并對職務負責的態度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動做好準備。
5.培養力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學習當中去。
活動步驟：
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺詞。
3.按節目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優秀參與人員及優秀團體。
6.班長及班委代表活動總結。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會，整理教室內務。（班歌為“朋友”）
活動準備：
1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進行現場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優先選擇。
2.個人及團體的表演節目練習，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節目單時與班委協商，將節目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環節。
6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據。
7.班長及組織委員提前申請教室 ，務必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準備，務必向最好發展。
活動要求：
1.全班參與，由紀檢委員實地考勤，出示結果。
2.保持現場紀律、衛生。
3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。
4.堅決不允許在上課時間進行表演練習。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
活動備注：
獎品為團體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務必到場布置。
策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21
大學生創意活動策劃書 篇5
一、 活動名稱
如今社會需要的多方位綜合發展的高素質人才，需要具備良好的實踐能力以及創新意識。當代大學生正面臨著越來越嚴峻的就業壓力，練就突出的實踐動手能力、取得豐富的實踐經驗將對未來的求職有很大幫助。
山東大學XX年經濟學院社會實踐活動創意大賽
二、活動背景
三、活動目的
豐富大學課余生活，給同學們提供自主策劃、展示自己的平臺，讓同學們從活動的參與者變身為活動的策劃者。同時，開拓同學們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發同學們的思維創造能力。鍛煉同學們社會實踐能力和綜合素質，以適應競爭日益激烈的社會環境。
四、活動簡介
以自主參與的方式策劃創新實踐活動。本次比賽以征集策劃、評比策劃的方式展開，策劃要求能達到對社會實踐活動進行形式上與內容上的創新的標準。
五、主辦單位
山東大學經濟學院社會實踐部
六、活動開展
1.活動開展時間及地點
活動時間：XX年5月11日——5月17日
活動地點：山東大學中心校區、興隆山校區
2.活動參與對象及形式
活動參與對象：經濟學院全體學生
活動參與形式：以個人或者團體（不超過三人）為單位，遞交作品應以策劃書的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發送，文件名為“年級姓名班級”，盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
（一）以策劃書的形式為主，內容完整清晰條理，切合實際，可執行性強。策劃整體體現創新和積極向上的思想，鼓勵形式與內容上的創新。
（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級、學號、聯系方式等個人信息。
5.獎項設置
一等獎 2名
二等獎 3名
三等獎 3名
5.活動流程
（一）活動宣傳
提前兩周在經濟學院團學公告網站上發出通知。
在中心校區及興隆山校區指定地點掛出宣傳海報。
聯系各班班長，利用人人網、QQ群、飛信群等社交工具進行宣傳。
（二）創意收集
（1）通過郵箱方式收集同學們的活動創意策劃書。
郵箱：
（2）將通過各個渠道收集來的活動策劃書進行匯總、整理，并且備份在兩個或兩個以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結果整合及公布
整合個人和團體的獲獎結果，通過團學公告網站，人人網，短信，飛信等方式公布比賽結果。
（四）獎品發放
頒發獎狀
七、經費預算
海報制作 80元
獎狀 20
總計 100元
八、活動分工
徐昊、劉相慶：負責海報制作，在活動提前一段時間內于中心校區和興隆山校區的指定地點懸掛海報。
楊栩：負責編輯短信發送給各班班長。
康淑妮：負責參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負責記錄整理評選結果及結果的公布。（參賽作品的評比選拔由社會實踐部全體成員負責。）
譚詩怡：負責獎狀的填制及發放。
備注：請于比賽截止日期前將參賽作品發送至指定郵箱。
大學生創意活動策劃書 篇6
一、活動背景
愛是無私的.，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅使著每一個善良的心為想著能為孩子們做些什么。為此我們特發其次慈愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每分每秒去愛這個世界需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。
二、活動目的
1、呼吁在校學生以募捐的形式奉獻愛心，捐贈物資，為貧困小學的圓夢計劃籌集物資。
2、以我們現有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
3、通過此次活動的開展，培養我們對社會的責任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
三、活動主題
攜手愛心共建暖冬愛心傳遞有你參與
四、活動開展
活動開展分二個部分：第一部分在校內展開活動，通過大學生這一很有愛心的群體募捐出物資;在各個食堂門前放置募捐箱，用來暫時存放募捐物資。第二部分在明珠廣場開展設置現場募捐地點。我們將和當地物業保安等社會工作人員協調好安保工作。
五、活動宣傳
1、校內宣傳：
1)請校廣播臺在活動前三天每天中午廣播
2)橫幅，海報，剪貼圖案與活動前三天張貼完畢
3)活動前兩天由宣傳人員在校內密集人員處進行宣傳
2、校外宣傳：
1)活動開展前三天在明珠廣場張貼海報進行宣傳
2)活動當天在明珠廣場用音響，橫幅，海報宣傳
六、前期工作
1、感恩歌曲提前準備好
2、校內活動準備：
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施(包括4張桌子，電);
2)活動開展前3天制作好募捐箱;
3)活動開展前3天由宣傳部在校內張貼宣傳海報等;4)活動開展前做好噴繪橫幅。
3、校外宣傳：
1)外聯部提前10天聯系當地城管局和公安局，請求使用明珠廣場的批示，并請協警為此次活動做安全的保障。請求批準并支持我們在明珠廣場的募捐活動，并提供一定的援助;
2)活動前5天外聯部和宣傳部聯系明珠廣場物業管理中心，并考察到當地的情況，大致設計好如何布置現場。協調好募捐箱放置的時間、地點和方式(收集時要出示學生證)，確保活動能順利進行。
3)活動前4天借好5張桌子和校車。
4)活動前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上貼上宣傳海報。
七、活動明則
1、活動時間：校內定于12月24日中午11點-晚上7點;校外定于12月31日上午9點-下午4點
2、活動地點：校內定于每個食堂門前;校外募捐現場定于明珠廣場
3、校內外場活動具體流程：我們可以在翡翠湖校區做一場，在南校區做一場，重在宣傳，傳單一定要做好。
1)A組人員12月24日早上9：00-10：50到團委處取活動用桌子。B組人員9：00-9：30先占好場地，掛上宣傳橫幅和海報。
2)B組人員9：30-10：00把活動所需物品運到現場并擺放好。
3)C組人員9：00-9：30到物業借點。
4)C組人員9：30-9：50調試好音響
5)各組人員10：45-10：50到達工作崗位
6)10:50活動正式開始。
7)D組人員開始適當發放傳單。
8)19：00活動基本結束
9)D組人員19：00-19：30收拾會場并將募捐物資運到辦公室
10)A組人員送還桌子
11)活動結束，19：35辦公室人員開始清點物資并記錄
4、校外活動安排
1)12月31日上午6：55-7：00所有工作人員在辦公室集合并戴好工作證。
2)C組人員準備好分配給自己的音響，宣傳人員準備好宣傳所用裝備。
3)7：15-8：20C組將活動物品運到明珠廣場并開始布置募捐現場。4)宣傳人員8：30開始布置會場，包括橫幅，海報，音響等。5)10人共搭建5張桌子，每張桌子由2名人員負責。與此同時，4人看管場地物品，4人負責引導群眾在場地的捐贈路線。6)D組人員9：00開始適當的宣傳。
7)9：15各組人員到達指定工作崗位。20人分散到明珠廣場周圍方圓300米街道上向來往的群眾發放宣傳資料。4)4：00活動募捐基本結束。5)B組人員4：15開始收拾宣傳設備。6)4：30-4：40所有人員將裝備運回學校。
7)活動結束。辦公室人員6：00開始清點募捐物資并記錄。5、人員安排八、活動預算
1、海報5張x15元=75元
2、橫幅一條x90元=90元
3、車輛出租500元
4、場地租借200元
(工作午餐由工作人員自付，場地雨棚由外聯部拉贊助獲得)共計865元
九、注意事項
1、各部門負責人需對自己部參加活動的人員強調記律問題，加強時間觀念，不準遲到。
2、所有人在活動中注意自己的言行舉止3、明珠廣場活動中，注意自己以及物資的安全。
十、活動意義
通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們為留守兒童做一些力所能及的事情，為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學生了解貧困小學的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責任感，去關愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
大學生創意活動策劃書 篇7
一、活動背景：
又是一年畢業季，對于大四的學長學姐們來說，大學是他們值得留念和銘記的地方。但這四年下來積攢的東西實在是太多了，但由于各種原因他們不方便把所有的東西都帶走。為此，中國礦業大學文學與法政學院青年志愿者協會舉辦了此次畢業生募捐的活動，一方面可以減少大四學生畢業的不便，保證他們能夠更加輕松的離校;另一方面作為大四學生在大學留下的一點紀念，為我們的公益事業做出自己的些許貢獻。
二、活動目的：
(1)減輕文法學院畢業生的運輸壓力;
(2)為貧困山區的孩子們獻出自己的一份愛心，通過簡單的方式提高山區孩子們的生活水平;
(3)為學長學姐們送上離別祝福，同時也希望他們在接下來的人生奮斗歷程中爭取有所作為，發揚學校的優良傳統，更好地服務社會。
三、活動對象：
中國礦業大學文法學院即將畢業的在校學生
四、活動時間及地點：
20xx年5月21日晚(暫定)竹三桃四宿舍樓
五、活動具體流程：
(一)前期準備
1、確定活動的具體時間，對大四的部分學生進行觀察，確保我們的活動既不會在宿舍沒人的情況下進行，又保證募捐活動不會影響到大四學生的正常休息。
2、前期的宣傳活動主要通過發放宣傳單和展板的形式對活動進行簡單的宣傳，讓大四的學生了解活動的內容及意義，從而保證活動的順利開展。
3、募捐物品的確定，對于所要募捐的物品進行初步的確定，保證募捐的物品在我們能夠處理的范圍內，而避免多有東西我們都要最后導致物品堆積的現象。
4、聯系貧困地區或者提前做好物品的流向準備，讓捐贈的物品發揮自己最大的可利用性。
(二)活動的具體實施
活動主要由文法青年志愿者協會全體成員進行募捐活動，活動的形式主要采用走訪宿舍進行募捐，保證募捐的最大效果。
1、前期：
(1)事前通知各部門的成員，對所要進行的活動進行具體的說明。強調活動中應該具體注意的事情和禮貌性的用語。
(2)晚上九點半所有人員在活動前十分鐘集合完畢，男女分別于男生宿舍和女生宿舍樓大廳集合，對于所到人員進行點名分配小組(每部出四人男女各兩人，分兩組：實踐部、辦公室、服務分隊，公益部、拓展部、外聯部)，確保人員人數。
(3)各小組募捐結束后，將募捐的所用東西男生全部送到T4A515，女生有具體人員安排地點，并進行分類整理。
(4)男女宿舍同時進行，在所有活動結束后作統一解散。
2、后期：
(1)由文法學院青年志愿者協會公益部組織進行本次募捐活動，活動后開專門會議對本次募捐活動的不足進行總結并做改進，讓活動的可實施性更強。
(2)對所有物品進行清點之后，做好統計工作。
(3)聯系安徽省碭山小學，將募捐所得及時送往該地區。
六、注意事項：
1、在活動的具體過程中注意禮貌用語和佩戴工作證或綬帶，不要因為募捐活動對大四的學生的生活造成影響，并在具體的活動中對活動進行的原因和具體流程做一個具體的介紹。
2、對物品的管理采用公開公正的原則，對物品的具體流向進行公示，避免讓同學們對我們的活動產生一定的質疑。
3、注重活動前和活動后的宣傳工作，從而提升文法青年志愿者協會的公益形象。
4、物品的解決要迅速，不要堆積。
5、注重在具體的活動的過程中同學們存在的反應，聽取我們活動的不足，并且盡自己最大的努力進行改進，為以后類似的活動做好經驗的積累。
主辦：共青團文學與法政學院委員會
承辦：文學與法政學院青年志愿者協會
大學生創意活動策劃書 篇8
一、活動背景
秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節，正是出游的好日子，正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動意義
促進同學們之間的交流，增進感情，創造回憶。放松心情，減輕壓力。鍛煉身體，增進體質。欣賞戶外風光，擴展見識。豐富同學們的課余生活。
三、活動時間及地點
時間—20xx年xx月x日(如若下大雨，時間推遲)。
地點—xxx(xx步道)
四、活動對象
旅游管理六班全體同學。
五、活動內容
爬xx，欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。
六、前期準備
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個活動的相關內容。
2、由xx和xx去踩點
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細審核策劃書，查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。
5、成立安全小組：xx、xx。(各寢室的代表)
七、活動開展
第一階段：
1、當天x點在食堂門口集合，由學習委員xx清點人數。由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。
2、清點完畢，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領。
3、到“xx”下車后，先到的同學等待后面的。xx注意人數，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，后由xx、宣傳委員xx護隊。
4、到xx步道起點(區醫院那邊)集合，xx清點人數，xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。
5、全班集體照相，xx負責照相。
第二階段：
1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌。邊走邊強調安全，由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。
2、步行到乒乓場后，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物。
3、其后，愿意休息的就繼續休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克。
4、在休息和k歌時，由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生。
5、在整個活動中，由心理委員xx、xx負責照相。
6、繼續步行到結束。
第三階段：
1、在xx步道(右邊)終點集合，由xx點名。
2、請同學們談談今天游玩的感受，請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿。
3、由先定的班委帶領照原路返回。
4、到學校后，xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經費預算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結，提出好的意見繼續發揚。提出缺點改進，以便下次注意。
2、由xx匯報班費開支情況。
3、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫出新聞。
大學生創意活動策劃書 篇9
一、活動背景
20xx年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京召開。在報告中提出，大力推進生態文明建設。“我們一定要更加自覺地珍愛自然，更加積極地保護生態，努力走向社會主義生態文明新時代。”黨的報告首次單篇論述生態文明，首次把“美麗中國”作為未來生態文明建設的宏偉目標，把生態文明建設擺在總體布局的高度來論述，表明我們黨對中國特色社會主義總體布局認識的深化，把生態文明建設擺在五位一體的高度來論述，也彰顯出中華民族對子孫、對世界負責的精神。中共報告中這一充滿激情和期待的號召，引起人民大會堂內代表們雷鳴般的掌聲。
為促進城市可持續發展，推動城市交通領域節能減排工作深入開展，旨在倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式，倡導人們使用公交，自行車，步行等綠色低碳交通方式，引導公眾深度關注綠色出行，擁有健康生活方式。面對日愈嚴峻的環境問題，僅僅靠政府的努力是遠遠不夠的，我們每個人都有義務有責任減少霧霾。為了響應國家的號召，為了我們能有一個藍天白云的明天，為了增強我校學生社會責任感、培養其創新精神和實踐能力，我院準備組織一次以綠色環保生活為主題的宣傳活動。
二、活動目的及意義
1、讓大學生了解社會、認識社會，學會把所學的理論知識更多的應用到生活實踐中，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。
2、增強我院學生對社會服務的影響，弘揚國家環保政策。加強參加活動的每一位同學溝通、合作能力，鍛煉同學們的實踐能力，培養同學們的團隊意識。
3、加強大學生環保意識，社會服務意識。宣傳環保，讓更多的人參與到環保的隊伍中來。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高企業主的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。
4、讓同學們更好的掌握專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。
三、活動主題
減少霧霾，綠色出行
四、參與對象
材料工程學院黨員，入黨積極分子以及部分學生代表，該小區業主，
五、活動時間
暫定于20xx年5月
六、活動地點
松江區文翔路文翔名苑小區、久陽文華府邸小區
七、活動流程
1、在小區指定地點宣傳欄上張貼海報、懸掛橫幅以及宣傳標語
2、在該小區中開展綠色環保生活宣傳活動，向各位業主們宣傳環保，健康的生活方式，形式為現場講解。所有成員都大方，禮貌，得體的向人們發放傳單及講解、在指定位置張貼橫幅和并組織市民在橫幅上簽名支持環保。
3、向經常選擇駕車出行的業主宣傳節能減排，形式為向司機散發傳單和現場講說，呼吁大眾盡量選擇步行，騎車以及乘坐地鐵等綠色低碳出行方式，從自身出發支持低碳環保可持續發展。
4、宣傳活動結束后，活動成員向業主及物業負責人進行走訪調查，并發放有關調查問卷，收集大家對小區車位緊張，環境污染等問題的看法，回校后形成調研報告，呈送相關部門參考。
5、現場記錄
注：記者團負責現場以照片的形式記錄。以全景、個人照、周圍情況、現場活動情況為主擇優拍攝。
6、后期報道與總結：
1及時上傳照片與稿件，記者團發稿到校園媒體進行活動報道○
2、進行活動資料匯總，做好相應的活動總結。對活動進行總結，讓大家○談談對此次活動得感想，參加成員上交活動心得體會報告，字數不少于1000字
八、活動準備
1、組織相關人員與當地管理部門聯系協商，了解一定情況，取得活動批準，并商量好有關工作和具體的可實施計劃，設計好出行方式與路線。2.學校內部宣傳工作，以及社區環保宣傳工作由宣傳部負責，向同學們征集宣傳標語、傳單內容，講解員負責搜集宣傳資料，并認真閱讀熟悉材料，為講解做好充分得準備。
3、生活部負責提前購買好活動用品，打印橫幅傳單和調查問卷并分發給活動人員。
4，組織部負責提前做好此次活動志愿者的報名與宣傳工作，通知各班團支書和班長向同學們做好宣傳準備，保證更多得人能得到通知。人員以黨員，入黨積極分子為主，再加入其各志愿者，統計好人數，在依工作需要按組安排好人員。5、活動開展前組織成員召開全體成員大會，安排好事項，讓新老成員了解本次活動意義，重點，注意事項以及工作的心態和禮貌問題。分好組，分配好每組的責任，分配好每組負責人。交代好活動時間集合時間。為活動的有序順利展開做好前期得準備工作。
6、活動當天早上在圖書館廣場集合，按組分好人員，由組長帶領，再由活動總負責人重點強調說明活動安全問題。
7，到指定地點后，因為有社區人員一起參與，所以要求到達社區后有整齊隊形，待與社區人員商量好后，宣傳部迅速把宣傳資料貼到社區的宣傳欄上。其他組分發好工具，再以分配好的任務進入活動當中。
九、經費預算
大學生創意活動策劃書 篇10
一、活動背景
大學生是國家人才重要的組成部分，獻血獻愛心，血濃情更濃。為了發揚中國優良的奉獻美德，大學生應該帶頭獻血，為營造和諧社會做出貢獻。我們也將起到一個模范作用鼓勵其他系甚至是其他學校的同學積極參與到無償獻血的活動中來。
二、活動目的
1、開展無償獻血活動，讓同學們學習雷鋒，紀念雷鋒，發揚雷鋒精神，發揚大學生奉獻精神，展現新世紀大學生高尚的精神風貌。同時宣傳無償獻血的知識，并倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
2、通過無償獻血的活動，讓身體條件適合的同學們積極參與到社會醫療救助中，提高同學們的社會責任感，構建和諧校園。
3、開展無償獻血活動也能在一定程度上幫助綿陽市血液保證供應。
三、活動主題
獻血獻愛心、血濃情更濃
四、活動時間
宣傳時間：20xx年12月{具體時間以血站為準｝
五、人員安排
1、派3—4名隊員負責校園宣傳
2、再派人負責聯系各系部門，把獻血宣傳單散發到各班
3、院青志各部門選7—9名隊員參加機動組，負責意外事件
4、余下人員分四組
登記組
引導組
休息組
領獎組
六、其他事項
1、凡是第一次參加獻血的同學都會得到無償獻血證
2、參加獻血的同學必須是年滿18周歲、身體健康的同學
3、不能空腹獻血、不能飲酒后獻血
七、活動組織者
1、主辦單位：從化市無償獻血站
2、承辦單位：xx青年志愿者協會
3、協辦單位：xx青年志愿者協會
八、活動經費
由院青年志愿者協會提供
九、活動風險
1、可能會有同學獻血后發生暈厥的現象，要注意現場保護
2、要注意天氣，要有雨天獻血的預案
大學生創意活動策劃書 篇11
一、活動目的
血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫療臨床用血在臨床治療和搶救及戰備中都起著重要作用。實行無償獻血，能保障醫療戰備臨床用血的需要，保證輸血安全，達到治病救人的目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會共濟行為，是一種無私的奉獻，是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度，是社會文明程度的標志之一。
無償獻血的活動使我們學校的莘莘學子，積極參與到社會醫療救助中，提高我們城建學子的社會責任感，構建和諧校園。獻血也有利于血液黏稠度的降低，有利于發揚大學生志愿精神。同時：
1、開展獻血活動以保證本市血液供應。
2、開展無償獻血活動，發揚大學生志愿精神。
3、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。
4、無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。
5、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
二、活動時間：待定
三、主辦方
xxxxx職業學院
四、承辦方
xxxxxx學院青年志愿者協會
五、采血單位
xxxxx中心血站
六、活動地點：待定
七、活動流程
第一階段：前期準備工作
1、安排活動會議，指定分配任務及注意事項。
2、活動負責人提前與血液中心聯系，申請獻血車到學校開展采血活動
3、活動負責人提前到血液中心拿獻血宣傳材料。
4、外聯部負責解決活動所需費用
第二階段：獻血前期宣傳
1、20xx年12月初開始宣傳，宣傳部人員開始籌備制作活動宣傳板報、張貼宣傳海報、定制宣傳橫幅，放在餐廳門口或教學樓大廳（宣傳內容為提倡無償獻血，并標明獻血報名登記處）。
2、分批次安排協會成員在食堂圖書館等一些人流量大的地方分發宣傳資料，并將獻血注意事項簡要宣傳。
3、辦公室在食堂設立報名點進行現場宣傳并組織報名
4、青協各成員分組分批到各系各班進行宣傳并且組織報名
5、活動負責人聯系院學生會各系學生會幫忙宣傳
第三階段：現場無償獻血
1、具體獻血時間時，協會成員必須在活動開始前1個小時到場。并在活動地點設一個咨詢點，一個登記點，一個休息點，掛橫幅，準備桌椅等。
2、獻血活動正式開始后，辦公室對獻血同學進行登記（登記內容：姓名、班級、聯系方式身體狀況）并對他們檢查血型，進行分組。
3、外聯部向獻血前的同學發放溫水和其他食品，以及向獻完血后的同學贈送禮品，并負責現場秩序。
4、由統籌部負責解決活動過程中出現的意外事件。
5、協會全體負責打掃和收拾活動現場。
6、宣傳部愛心藝術團負責現場宣傳和活動記錄
7、攤位游戲
這些攤位游戲主要是宣傳無償獻血知識。例如獻血的常識和注意事項。并且攤位游戲能夠有效的分散人流，防止出現獻血現場擁堵的現象。把一些的獻血知識融入到游戲中，能讓學生在游戲中學習這些知識，深入對無償獻血的了解，把無償獻血的知識落實到每一個參與的大學生當中去，從而更好地調動人們對獻血的積極性。
游戲一
勇闖九宮格
在九宮格的每一個格子上都貼上一個有關獻血知識的問題，在球上貼上答案，每次游戲每人可獲得五個球，必須將對應的答案投到對應的格子里，時間為30秒。每次游戲投中3個且答對者都會的到血站提供的精美獎品一份。
游戲二
AB籃我選擇
設有兩個籃筐，分別為AB工作人員在旁邊問有關獻血的問題并且提供AB兩個選項，參加者通過投籃來回答。每人三次機會投中且答對兩個問題的，可以獲得有血站提供的精美禮品一份每次答題時間為10秒
游戲三
血量套圈圈
設有三個小型雪糕筒分別代表200ml300ml400ml分別放在三個不同的位置已經參加獻血的同學來參加游戲分別來套中自己所獻的血量套中者獲得可以獲得兩份禮品，不中者獲一份禮品
第四階段：后期總結
1、協會做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展。
2、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作。
3、將此次活動情況反饋到校團委。
八、活動所需物品
飲用水、葡萄糖、條幅、桌椅條件允許的話，可增加面包牛奶等食品。
九、活動風險預測
1、如天氣惡劣，使活動無法順利的開展，與負責人商量推遲
2、圍觀和到場人員過多，導致活動現場秩序混亂，由統籌部的成員負責
十、活動注意事項
1、青年志愿者協會人員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。
2、獻血期間本協會人員要以身作則，維持好活動現場秩序。
3、在獻血期間要看好物品，活動結束后收拾場地。
4、所有人員必須按照安排來工作。
5、工作期間所有工作人員必須佩帶胸章、帽子。
6、所有人不得擅離職守。
大學生創意活動策劃書 篇12
一、活動背景
王諾希，家住恭城縣嘉會鄉豆腐榨村，她年僅四歲，年幼喪母，又于去年五月不幸患上“神經性母細胞瘤”，這對年幼的小女孩而言，生活太殘酷了!醫生說，這種病雖有治愈的先例，但費用及其昂貴，且需化療多個療程后才能手術。自去年至今，她們已經收到來自社會各界的援助，但在治療的過程中已花光所有的積蓄和捐款。為了答謝社會對她的關心和幫助，小諾希和她的家人已經和紅十字會簽訂無償自愿捐獻眼角膜的協議。為此，我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子，而眼前我們能做的，是利用我們的每一分每一秒去拯救這個身患重病的孩子。
二、活動安排
(一)活動主題：
讓生命在我們的手中延續——情系小諾希
(二)活動目的：
奉獻一份愛心，為王諾希籌集治病資金，挽救一個生命。
(三)活動時間：
9月1、2號上午9:00-13:30
(四)活動地點：
十字街和城北市場
(五)活動參與方式：
1、活動現場捐款：十字街和城北市場
2、固定地點捐款：共青團恭城縣委辦公室(恭城縣城人民大會堂旁辦公樓二樓
3、直接匯款：捐款賬號xxxxx(王玉成，開戶行：xx儲蓄銀行有限責任公司恭城縣西河路支行)
(六)活動主辦單位：
大學生志愿服務西部計劃恭城瑤族自治縣項目辦
(七)活動承辦單位：
共青團恭城瑤族自治縣委員會
恭城瑤族自治縣婦女聯合會
三、活動內容
(一)前期準備工作
1、王諾希相關病情材料證明，宣傳海報(10份，在8月29日之前完成)、展板(2個，在8月31日之前完成)，活動主題橫幅(2條，在8月31日之前完成)，由肖子陽、蔣小童、閔芝東、楊鄭午負責;
2、聯系恭城電視臺關注報到此次募捐活動，由蔣小童負責;
3、在《今日恭城》報紙上投一份預告募捐活動的新聞，一份募捐活動后續新聞，由朱彩麗等負責;
4、募捐箱的制作(8個)和倡議書的印刷(預計1000份)由林少春、王麗敏、陳雄、李森擎負責(在8月31日之前完成);
5、聯系事務局和農商行借用桌子(十字街和城北市場各3張)，由郭燕、肖子陽負責(8月31日前需落實);
6、活動拍攝人員：陸毅聰、蔣小童、韋葦、謝立新，自行準備好拍攝工具;
7、志愿者活動簽到表的制作，由王麗敏負責;
(二)活動具體安排
1、9月1號、2號早上8點準時在團委辦公室集合并簽到，由王麗敏負責，8點40在活動地點做好活動場地布置(各小組負責，具體附后);
2、陳雄和黃鳳媛負責安排人員拿隊旗和展板;
3、9點準時進行募捐活動;
4、各組組長要安排好人員做好募捐記錄(詳細表格附后);
5、活動過程跟蹤拍攝;
6、當天活動結束后統計當天活動的募捐資金情況，2號要公布1號募捐情況。
(三)活動后期安排：
1、由黃鳳媛、郭燕等對活動募捐到的資金進行計算，做出具體統計，并作出公示，在9月3日前向各宣傳點進行公示;
2、統計好募捐到的資金后由志愿者(人員待定)在9月3日(待定)交到王諾希家人手中并拍照存檔;
3、郭燕寫活動新聞稿、活動總結及存檔;
4、活動后召開本次活動總結會議(時間待定)。
四、活動預算
橫幅2條：7x8元x2=112元
倡議書預計1000份：35元x2=70元(辦公室打印)
海報10張：4元x10=40元(手繪)
展板2塊：照片若干(辦公室彩打)
紅紙5張：1元x15=15元
白紙5張：1元x6=6元
其他未知事項：30元
共計：273元
五、注意事項
1、此次募捐活動希望每個志愿者都能參加，有事需請假的請致電團委或以假條形式報到團委;
2、一些在鄉鎮比較遠的志愿者安排根據具體情況而定;
3、中午吃飯由志愿者自己解決，由于活動要持續到中午13:30，所以各組組長自行安排好隊員輪班吃飯;
4、機動組的任務是上各商家店鋪進行募捐。每個機動組預計230份倡議書，每個定點預計150份倡議書;
5、所有參與此次募捐活動的志愿者統一穿粉紅色的志愿者服裝，自備水、傘等以免中暑。
大學生創意活動策劃書 篇13
一、活動主題：
創業、創新和卓越
二、活動的目的：
給學生一個與黃山市知名企業家面對面的機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業思路和經驗，了解企業的實際運作，解答學生的實際問題，為學生將來走向社會創業提供幫助。
三、主辦：
黃山學院團委、學生辦公室、工委
四、創業：
大學生企業家協會
五、活動時間：
xx年11月
六、地點：
南區多媒體教室
七、參與者：
大學生企業家協會全體成員和全校學生
八、活動分工
外聯部、實踐部：負責聯系黃山市知名企業及其負責人、贊助商等。
宣傳部：負責講座的宣傳，張貼海報，拉橫幅，布置場地等。
策劃部：負責講座活動的策劃、組織和協調
文秘部：負責客人接待、會議紀要、資料整理、會員考勤等。
九、活動流程
1、在演講前一周做好外聯工作
2、講座前2—3天做好宣傳工作
3、在講座開始前一小時安排好場地
4、講座開始前半小時，所有委員會成員都將到場
5、學生在講座結束前半小時提問
6、講座結束后，拍照紀念，整理會場等。
十、活動費用：
場地布置、橫幅、海報等費用
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