學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)晚訓(xùn)策劃書

時(shí)間：2021-04-17 16:07:38 策劃書我要投稿

　　時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編收集整理的學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)晚訓(xùn)策劃書，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)晚訓(xùn)策劃書

　　學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)晚訓(xùn)策劃書1

　　一、活動(dòng)背景

　　晨訓(xùn)就是通過一些列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性和困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓全體學(xué)生干部全身心的投入。通過這種方式，激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷的認(rèn)識自我和超越自我，同時(shí)讓所有學(xué)生干部感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真正感受到院學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體的力量，以達(dá)到增強(qiáng)全體學(xué)生干部的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

　　二、活動(dòng)對象

　　院學(xué)生會(huì)的大一新成員

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　10月8日至10月13日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　田徑場

　　五、活動(dòng)宗旨

　　提高所有學(xué)生干部的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力

　　六、晨訓(xùn)內(nèi)容

　　1、第一天由各部門負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)自己部門新成員在田徑場集合，進(jìn)行晨訓(xùn)分組，再以組為單位進(jìn)行簡單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺對所有組員進(jìn)行一個(gè)簡單的介紹，時(shí)間不能超過兩分鐘，最后以組為單位進(jìn)行節(jié)目表演。

　　2、第二天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)，進(jìn)行游戲。游戲名稱是：大腳板。

　　道具：3米長的板子、秒表；

　　游戲方法：每個(gè)部門派五名學(xué)生（三男兩女），踩在大腳板上面，拉著繩子，聽從裁判發(fā)令，出發(fā)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式通過五十米距離，時(shí)間最短的獲勝！

　　游戲目的：提升所有學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力和執(zhí)行能力。

　　3、第三天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)。為提升當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，美化校園環(huán)境，組織全體學(xué)生干部進(jìn)行“彎彎腰，伸伸手”活動(dòng)。由環(huán)保部負(fù)責(zé)。

　　4、第四天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)，再各組整隊(duì)。進(jìn)行游戲。游戲名稱：縮小包圍圈

　　道具：一塊秒表，一根繩子（用來標(biāo)記比賽的終點(diǎn)）

　　方法：讓隊(duì)員們緊密的圍城一圈，包括每組的負(fù)責(zé)人在內(nèi)；讓每位隊(duì)員的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀Ｈ缓蟠蠹乙黄鹣驁A心邁三大步，同時(shí)提醒大家已圍好的圓圈不要被破壞，破壞即為失敗。邁步時(shí)由裁判統(tǒng)一口令，不得自行行動(dòng)。邁完后，裁判發(fā)令集體移動(dòng)二十米，時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍中的每一人可以在現(xiàn)場隨意找一位學(xué)生干部上臺表演節(jié)目（不分新生與老生）。

　　游戲目的：是小組充滿活力，創(chuàng)造融洽的氣氛，為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)，讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　第五天為了加強(qiáng)各新生干部間的交流，增進(jìn)了新生干部間的合作意識和團(tuán)隊(duì)意識，使各新生干部的綜合能力得到鍛煉，同時(shí)也鍛煉了新生

　　干部的體能，考驗(yàn)了新生干部的毅力，培養(yǎng)了新生干部的紀(jì)律性和集體意識，更是為了加強(qiáng)新生干部對校園周圍環(huán)境的了解，擴(kuò)大我院在星沙的影響力。全體新生干部進(jìn)行慢跑星沙的活動(dòng)。有院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、治安分隊(duì)、紀(jì)檢部的成員在十字路口與隊(duì)伍周圍維護(hù)次序保障安全。

　　6、第六天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)。各組整隊(duì)。各組出一名代表，然后五個(gè)或五個(gè)以上的組的代表組成一支籃球隊(duì)，參加“團(tuán)結(jié)”杯籃球賽，其余組員負(fù)責(zé)當(dāng)拉拉隊(duì)員。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生干部的身體鍛煉意識。在比賽結(jié)束后各隊(duì)派出一名女生進(jìn)行定點(diǎn)投籃，最終勝利隊(duì)伍中的所有球員及個(gè)人可以一人邀請出一位學(xué)生干部，出來展示才藝或其他。最后進(jìn)行晨訓(xùn)總結(jié)，進(jìn)行表彰。

　　七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

　　1、本次晨訓(xùn)各負(fù)責(zé)人必須注意好本組所有成員的安全。

　　2、各部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)本次晨訓(xùn)的紀(jì)律性，對多次遲到或缺席者予以相應(yīng)的懲罰。在活動(dòng)開始前請假者視為缺席。

　　3、在活動(dòng)中提醒所有同學(xué)注意安全。

　　4、活動(dòng)過程中，出現(xiàn)成員受傷或其他原因不能堅(jiān)持的，可將情況如實(shí)報(bào)告給本次晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人，在體育場周圍休息，以保證本次晨訓(xùn)的正常進(jìn)行。

　　5、每次晨訓(xùn)后，各組負(fù)責(zé)人將活動(dòng)缺席名單交給體育部匯總，體育部匯總后將相應(yīng)人員轉(zhuǎn)交給相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人，對晨訓(xùn)無故缺席或晨跑無紀(jì)律的個(gè)人，可直接取消其競選資格。

　　6、各組隊(duì)員需自帶飲用水

　　學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)晚訓(xùn)策劃書2

　　一、活動(dòng)目的

　　鍛煉xx級新生系干的辦事能力，提高組織紀(jì)律性，提高學(xué)生干部整體水平，增強(qiáng)系學(xué)生干部之間的聯(lián)系，增強(qiáng)12級學(xué)生干部之間的聯(lián)系，便于以后組織、安排工作，提高系學(xué)生干部骨干力量的凝聚力。

　　二、時(shí)間

　　20xx年10月8日至10月31日

　　晨訓(xùn)時(shí)間為6：00――7：00。

　　三、對象

　　面向全體12級系學(xué)生會(huì)成員，歡迎11級的學(xué)生會(huì)成員一起參加。

　　四、晨訓(xùn)形式內(nèi)容

　　大致分為三部分（體能部分、活動(dòng)部分和考察）

　　1、體能部分（大約30分鐘）

　　具體操作：

　　a、圍繞學(xué)院田徑場外圍馬路跑步三圈（具體操作按實(shí)際情況決定）。

　　b、素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲若干（具體操作見附表）。

　　要求：

　　1、在訓(xùn)練過程中必須保持組織紀(jì)律性，不得大聲喧嘩嬉鬧，服從安排。（對不服從管理者作出離職處理）。

　　2、無特殊情況不得無故缺勤（有三次無故缺勤者，作自動(dòng)離職處理）。

　　3、有特殊情況請假者需遞交請假條（請假條必須注明請假原由）。

　　體能訓(xùn)練主要目的是為了觀察學(xué)生的組織紀(jì)律性與凝聚力，鍛煉學(xué)生的堅(jiān)持力和承受力，讓其在以后的工作中能夠更加出色完成。通過心得體會(huì)觀察系干的洞察力與思維。提升系干意志力，磨煉學(xué)生吃苦精神

　　2、活動(dòng)部分（約40分鐘）

　　實(shí)施辦法：每個(gè)早上分部門負(fù)責(zé)組織一次活動(dòng)，晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人也相應(yīng)的組織一些活動(dòng)。

　　活動(dòng)要求：要求所有12級學(xué)生會(huì)成員必須全部參加，活動(dòng)期間所有人必須保持組織性�；顒�(dòng)內(nèi)容要團(tuán)結(jié)、交流、凝聚力等為主題，以不同形式出現(xiàn)�；顒�(dòng)必需要有策劃書和活動(dòng)總結(jié)。要求學(xué)員們用學(xué)習(xí)的眼光看待別人的策劃和組織的活動(dòng)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。

　　活動(dòng)目的：提高大一學(xué)生會(huì)的'整體水平。增強(qiáng)部室之間的聯(lián)系，提高學(xué)生會(huì)骨干力量的凝聚力。提高學(xué)生會(huì)本身的組織力，加強(qiáng)交流，以便與以后開展工作。

　　3、考察

　　在晨訓(xùn)期間每一段時(shí)間需上交心得體會(huì)。

　　內(nèi)容可以談?wù)勛约簩W(xué)生工作某一部門的看法、自己對晨訓(xùn)的看法和在晨訓(xùn)過程中的心得體會(huì)。

　　五、晨訓(xùn)意義

　　通過晨訓(xùn)了解12級學(xué)生，發(fā)掘能力，了解12級學(xué)生干部的性格特點(diǎn)，以便于更好安排工作，把握參加這次活動(dòng)應(yīng)有的態(tài)度。參加這次活動(dòng)前，應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，活動(dòng)必然會(huì)讓參加者失去很多空閑時(shí)間。

　　活動(dòng)過程中，學(xué)員不要向組織者抱怨時(shí)間緊迫或不夠，要學(xué)會(huì)處理繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活。

　　六、晨訓(xùn)后期安排

　　要求所有參與晨訓(xùn)者在晨訓(xùn)結(jié)束后，寫一篇晨訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，并在部室例會(huì)上做時(shí)間3――5分鐘的演講。演講的內(nèi)容為晨訓(xùn)過程和自己對晨訓(xùn)的看法感悟等。

　　學(xué)生會(huì)晨訓(xùn)晚訓(xùn)策劃書3

　　一、晨訓(xùn)目的

　　為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委各部門間的了解，提升學(xué)生干部整體的凝聚力。增強(qiáng)參加儲(chǔ)備干部競選人員的綜合素質(zhì)。

　　二、晨訓(xùn)時(shí)間

　　每天6:20-7:00，一周（具體晨訓(xùn)開始時(shí)間待定）

　　三、晨訓(xùn)地點(diǎn)

　　學(xué)校足球場

　　四、晨訓(xùn)人員

　　參加競選院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部的所有人員

　　五、晨訓(xùn)內(nèi)容

　　天晴：

　　1.集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。

　　2.圍繞操場跑兩圈，做為熱身運(yùn)動(dòng)。

　　3.做一些團(tuán)隊(duì)小游戲。

　　雨天：

　　暫停晨訓(xùn)，時(shí)間延期。

　　六、游戲

　　第一天：自我介紹

　　姓名，最喜歡的一種水果，動(dòng)物，植物等等，可增加難度，但不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特征。

　　認(rèn)識他嗎

　　自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說xx旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個(gè)人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象

　　第二天：猜數(shù)字

　　猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰。先由一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字，然后大家在1~100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)

　　第三天：小馬過河

　　這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。首先要大家八個(gè)人一組，排成一列，從第二個(gè)人開始一只手搭在前一個(gè)人的肩上，另一只手拉住前一個(gè)人的腿或褲腳，隊(duì)伍中的每個(gè)人以單腳跳的形式跳向終點(diǎn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

　　第三天：松鼠房子

　　15人為一組全組人圍成圈1、2、3報(bào)數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機(jī)搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。

　　第四天：交頭接耳

　　組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。

　　第五天：泡泡連

　　人數(shù)：可選17人或是19人；甚至更多，但最好不要選公約數(shù)太多的，比如18，12，24之類的參與游戲的伙伴站成一排，全場所有的觀眾一齊參與。

　　當(dāng)主持人一發(fā)口號：泡泡連啊。

　　所有觀眾齊答“連哪里呀”

　　主持人任找一個(gè)身體部分，如“連胳膊呀”，選手趕緊連上旁邊人的胳膊，接著觀眾齊問“連幾個(gè)呀”，

　　主持人看形勢，比如：答“連3個(gè)呀”，如果是以17人參加游戲?yàn)槔�，那么就要淘�?人，剩下來的人接著玩，一批一批的淘汰，直到最后；留下3、4個(gè)人為最后的冠軍。

　　注：這個(gè)游戲一次淘汰的人不宜太多，以1－2人為宜，最多不超過3人。

　　七、可行性分析

　　1、前期工作準(zhǔn)備充分，后期工作也籌備就緒。

　　2、場地寬闊，時(shí)間充裕，積極性高。

　　3、活動(dòng)得到大家的支持與肯定。

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)