愛與心同在才藝演出策劃書
1、活動背景：
安徽大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會參加谷歌“益暖中華”的暑期社會實踐創(chuàng)意大賽，參賽作品——“牽手相依”的大學(xué)生下鄉(xiāng)義演的活動設(shè)計進入了預(yù)賽。借此次“愛與心同在”大學(xué)生才藝演出為之評選出演員，招募志愿者，參與暑期社會實踐，為農(nóng)村居民表演，帶去歡樂。
2、活動目的：
為“牽手相依”大學(xué)生下鄉(xiāng)義演活動招募志愿者。
帶動大學(xué)生的青春活力，帶著夢想行動。
3、活動意義：
1）為大學(xué)生下鄉(xiāng)義演活動提供演員，有利于更好的招募志愿者。
2）為當代大學(xué)生提供一個更好的展現(xiàn)自我，飛揚青春的舞臺。有助于他們將自己所學(xué)的用于實踐，向社會展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的精神風貌。
3）通過大學(xué)生在為活動做的準備過程中，加強當代大學(xué)生對國家形勢更深入的了解，深入了解三農(nóng)問題，樹立他們“農(nóng)民之子反哺農(nóng)民”的樸實思想。
4）充分調(diào)動大學(xué)生的積極性，提高大學(xué)生的社會責任感，激起當代大學(xué)生心中感恩父母、回報社會的熱情，為當代大學(xué)生人生目標的確立提供一個更廣闊的天空——“帶著感動出發(fā)”。讓大學(xué)生了解社會、認識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強大學(xué)生的使命感。
4、活動地點：
安徽大學(xué)磬院校區(qū)。
5、活動時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
6、活動具體安排：
1）5月4日—5月8日：宣傳階段：分為院系報名和個人報名兩種形式。和全校各院系負責人聯(lián)系，在各院系內(nèi)組織人員報名參賽；個人報名：在安達磬院校區(qū)各個食堂門口設(shè)立宣傳板和報名點，農(nóng)民之子協(xié)會的會員為有意愿的同學(xué)服務(wù)，t提供詳細的信息。
2）5月9日：確定階段：確定所有報名參賽者名單，已經(jīng)將他們的參賽項目，節(jié)目類型，并分類：歌曲、舞蹈、語言類節(jié)目、以及其他類節(jié)目。
3）5月10日———5月15日：為參賽者留下的預(yù)賽準備時間。
4）5月16日：預(yù)賽開始，能寫組織評判人員，對各類節(jié)目進行評選，首先是歌曲和舞蹈類節(jié)目，然后是語言類節(jié)目及其他類型的節(jié)目。
5）5月18日：通過海報和網(wǎng)絡(luò)的形式公布評選結(jié)果：進入復(fù)賽的參賽者及相應(yīng)節(jié)目。同時公布復(fù)賽時間地點等細節(jié)。
6）5月21日———5月28日：為進入復(fù)賽的同學(xué)留下的復(fù)賽準備時間。
7）5月29日———5月31日：復(fù)賽正式拉開帷幕：邀請安大藝術(shù)學(xué)院的指導(dǎo)老師擔任此次復(fù)賽的專業(yè)評委，利用他們豐富的文化藝術(shù)只是為我們評選出質(zhì)量更高的演出節(jié)目和才藝好的`表演人員。
8）利用海報和網(wǎng)絡(luò)的形式公布最終的復(fù)賽結(jié)果：綜合可觀性現(xiàn)實性、互動性、實際價值等諸方面的因素為大賽評出前十名。
7、參賽要求：
1）參賽人數(shù)：個人或集體的形式。
2）參賽項目：歌曲、舞蹈、相聲、小品書法、繪畫、功夫、樂器、戲曲、創(chuàng)意互動游戲、座談等形式。
3）參賽節(jié)目的內(nèi)容要求：
a、內(nèi)容含一定的科學(xué)文化知識、健康常識、科普文化知識、“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”三農(nóng)問題以及相關(guān)政策�？傮w而言，內(nèi)容積極向上，富有感染力，互動性強，符合實際。
b、節(jié)目表演時間在10——20分鐘之間。
8、活動進行中可能會遇到的問題分析：
1）參賽者的積極性不夠高，報名的人數(shù)少。
2）參賽作品的質(zhì)量不符合要求。
3）由于時間或其他方面的問題，報名者未參賽。
9、對以上問題的相應(yīng)解決方案：
1）加大宣傳力度，推薦、動員同學(xué)、朋友參加比賽。
2）選出相比之下較符合要求的節(jié)目和同學(xué)，有藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師給與指導(dǎo)，提高參賽作品的質(zhì)量。
3）給出適量的緩沖時間，再不參加，視為棄權(quán)。
10、活動的負責及組織單位：
安徽大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會
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