征文比賽的策劃書范文（精選13篇）
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的征文比賽的策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
征文比賽的策劃書 篇1
一、活動主題
“軍訓牽動我心”征文比賽
二、活動背景
軍訓時我們大一新生進入大學以來的第一次重要的人生旅程，我們對大學的生活充滿了向往和憧憬，在軍訓中我們一起笑過，一起哭過，一起被教官批評，一起走過人生的風風雨雨。在時間流逝和季節更替中成長著，我們在勝利的歡呼和失敗的落寞中成長著，我們的成長之路因為有了軍訓而豐富多彩，軍訓讓我們的人生沒有遺憾。我們感謝軍訓，軍訓牽動著我們每一個人的心，讓我們有太多的語言無法表達。
三、活動目的
以商學院為單位，提高同學們學習熱情，鍛煉同學們的文筆和能力，豐富大學生活。
四、活動對象
商學院10級全體
五、主辦單位
綿陽師范學院商學院學習部、宣傳部、信管部
六、活動時間
20XX年10月8日~20XX年10月15日
七、活動流程
1、10月8日在10級中進行活動宣傳
2、10月13日~15日收集稿件
3、10月16~17日挑選稿件，評獎
4、10月19日以展板的形式進行成果展出
八、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名
九、經費預算
獎狀13元，獎品100元，共計113元
十、備注
宣傳展板由院宣傳部制
征文比賽的策劃書 篇2
一、活動背景
本次現場征文大賽由星橋雜志社承辦，面向全院學生為進一步提高大學生作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息；是大學創作先鋒隊，折射出當代文學氣質；是中國當代文學復興先鋒隊，展現現代文學風貌；是高校青年文學愛好者精神象征與承載者。作文，是一片神奇空間，是一方肥沃土壤。這里海闊魚躍，天高鳥翔；這里百花盛開，鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩果實，思維觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著，在作文天地里能夠收獲那一輪鮮紅太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學人提供一方舞臺。
二、活動目的
通過本次活動，促進全院文學愛好者之間交流，提高文學社凝聚力，為我們校園生活增光添彩，更是為了讓我們校園原創文學作品有一個展示舞臺，讓我們理想、情感、信念有一個揮灑空間，讓一股清新文學風，吹拂在我們星空之下。
三、活動名稱
第x屆"星宇杯"現場征文大賽
四、活動時間
xx年x月x日—xx年xx月x日
五、活動地點
湖南交通職業技術學院干杉校區
六、活動對象
全院廣大文學愛好者
七、活動目
培養大學生文學情懷，激發廣大學生創作熱情，提高大學生文化素養，營造良好學習氛圍。
八、投稿地點
報社電子郵箱、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。
九、主要負責部門
星橋雜志社全體社員
十、參賽作品要求
⒈、體裁不限，可抒理想，可憶情感，亦可求信念！
⒉、文章內容須積極向上，且為本人原創作品，切忌抄襲、套改；
⒊、來稿要求字跡清晰、書面整潔，書寫必須采用規范材料紙書寫；
⒋、正文字數不限；
⒌、來稿需在作品末尾另起行標明"第x屆星宇杯征文大賽來稿作品"，并注明作者班級、姓名、聯系方式、學號；
⒍、請自留底稿，來稿一律不退。
十一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名
十二、組織機構
主辦單位：湖南交通職業技術學院院團委
承辦單位：院團委星橋雜志社
十三、活動步驟
⒈、采訪部：
（1）在xx月x日之前出好征文海報并張貼出來；
（2）寫征文啟事到廣播站進行宣傳；
（3）如有必要，印發征文比賽宣傳單；
（4）在xx日，張貼一張征文收稿海報；
（5）評比結果出來后，張貼海報公布獲獎名單；
（6）做好相關贊助工作，在xx號之前拉取贊助商。
⒉、美編部：
（1）安排x月x日——x月x日這x天收稿人員（主要是大一）；
（2）整理收集到稿件；
（3）采購相關獎品證書；
（4）通知獲獎同學領取獎品證書。
⒊、編輯部：
（1）制定好作品評分標準，發給每位評委；
（2）將收到征文稿件分類并登記好投稿者相關資料；
（3）稿件審核評比；
（4）將審核好稿件匯總到編輯部部長那里進行最后審核、統計。
⒋、辦公室：
（1）熟悉征文比賽總體流程；
（2）跟進征文比賽各個進程，協助并監督其他部門完成征文比賽各個環節；
（3）社長要做好工作安排，落實工作，并邀請邀請指導老師做嘉賓評委；
（4）各部門負責人收集好部門成員稿件，在x月x日之前交到副社長處；
十四、活動流程
第x屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進行：
第一輪由作者根據本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題，本次大賽編委會成員根據作品情況選出三十篇作者直接進入復賽。x月x日—x月x日為初審時間；
第二輪由負責本次征文大賽星橋文學社考官臨時公布征文主題，晉級者在規定時間獨立完成作品（時間為兩個半小時）。將三十篇復賽作品交由學院同學評選投票，本次大賽委員會成員根據投票結果討論選出15篇作品。x月x日—x月x日為復審時間；
第三輪將最后選出15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最后名次評選。最終結果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。x月x日—x月x日為最終審稿時間。
十三、資金預算
⒈、資料：策劃書、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。
⒉、獎金：一等獎一名50元；二等獎二名每人40元；三等獎三名每人30元；優秀獎四名每人20元；共300元。
⒊、證書：十本，四元每本，共40元。
共計420元
最后預祝本次大賽圓滿成功！
征文比賽的策劃書 篇3
一、活動前言：
北京時間10月11日19時，瑞典諾貝爾委員會宣布XX年諾貝爾文學獎獲得者為中國作家莫言，莫言成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的本土作家。莫言力壓日本作家春上村樹，獲得諾貝爾文學獎，為中國文學史添上濃墨重彩的一筆。
二、活動主題：
紀念中國國籍作家莫言獲得諾貝爾文學獎，成為中國本土第一個諾貝爾獎獲得者，圓了中國人民的“諾貝爾”夢。
三、活動目的：
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，與時代同在，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！一起去紀念中國的首個諾貝爾獎，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為在我們的信念中青春激揚！
四、舉辦機構：
主辦單位：共青團東華理工大學委員會
策劃承辦單位：東華理工大學學生會學術文化部
五、征文對象：
東華理工大學在校全體學生
六、征文要求：（任選一個方向）
（1）結合中國的人民對諾貝爾獎的期待及自身情況，回顧過往，細看今朝，展望未來。請以“昨天、今天、明天”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于1500字。
（2）以“我眼中的莫言”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于1500字。
（3）參賽作品主題鮮明，內容積極向上；必須為原創、真實、未曾發表過。
七、活動時間：
XX年10月16日至XX年10月26日
（1）宣傳階段：XX年10月16號到10月22號
（2）截稿時間：XX年10月26號下午17：00之前
（3）審稿階段：XX年10月29日前
（4）公布階段：XX年10月29日后
八、投搞方式：
分為電子稿與紙質稿，其中以紙質稿為主。投稿者必須有電子稿及紙質稿。要求如下：
（1）原則上要求電子文檔版，郵件主題為“莫諾杯”并發送電子郵件到1351994425@qq.com。
（2）紙質文檔請于XX年10月26日下午5：00之前交至圖書館b棟306
（3）作品上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在學院專業、學號、聯系方式。
九、活動思路：
（1）前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳首屆“莫諾杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、江西報社、學生會各部門干部等，以及進行具體公關策劃，如果能行，可以聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
1、組建籌備委員會；
2、資金來源：商業贊助；
3、慶典贊助聯系與洽談；
4、聯系各類新聞媒體、與校新聞中心、校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）。
（2）征文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解首屆“莫諾杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
（3）后期工作：
以完成本次活動的意義為主，并舉行頒獎典禮。
十、活動流程：
（1）活動前期：
①利用網絡優勢發動網絡宣傳
②制作海報，張貼在各個宣傳欄
③短信通知各班班長，發動班級宣傳
④聯系專業老師評卷；
（2）活動中期：
①準時截止收稿，進行稿件整理
②邀請專業老師進行評稿
③整理稿件，準備公布；
（3）活動后期：
①公布結果，推向省級，參加省級比賽
②撰寫活動總結。
十一、獎項設置：
一等獎1名，頒發榮譽證書+獎品（可空缺）
二等獎2名，頒發榮譽證書+獎品（可不足額）
三等獎4名，頒發榮譽證書+獎品
優勝獎6名。
十二、經費預算：
橫幅15米
宣傳海報六張
各樓棟張貼宣傳單，每個學院派發宣傳單。
獎品
征文比賽的策劃書 篇4
一，活動名稱
綠色環保征文比賽
二，活動時間
xx年10月23日——xx年10月31日
三，活動地點
揚州工業職業技術學院
四，活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的：
增加大學生的環保知識，提高環保意識。
六、活動內容：
前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！
七、資金預算：
1）活動宣傳費用
海報紙張3元/張x2張6元
顏料、彩筆10元/份x1份10元
2）活動獎品費用
150元（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名）
總計166元
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，為我社我院選拔優秀作品和優秀人才，同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養，同時為我院舉行的社團文化節增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下：
舉辦單位：xxx文學社
投稿日期：10月24日—11月15號晚上12點整
參賽對象：xxxx全體學生
參賽資格：全院廣大文學愛好者
稿件要求：原創，文體不限，字數不限。征文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。
參賽方式：上交至二樓學管處
活動流程：
xx月24日—11月15日為投稿時間。
xx月16日—19日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
3）選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資鼓勵。
資金預算：
一等獎證書一張獎金100元
二等獎證書二張每人獎金50元
三等獎證書三張每人獎金30元
優秀獎證書四張每人紀念品價值10—20元
征文比賽的策劃書 篇5
一、家鄉面貌的變化
1、改革開放以來福建的變化舉世矚目，生活里得到極大提高，經濟發展成就巨大，農民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，以可喜的變化為主題，寫出發生在家鄉的變化。文體不限，題目自擬。
2、在每個人的心中，都有一幅家鄉的藍圖。在你們心中，家鄉的未來會怎樣呢？請以我為家鄉繪藍圖為題，充分發揮你的想象，用自己的筆描繪家鄉未來的樣子。
3、以我站在（XX盛XX市、XX縣）地圖前為題目，抒發你對家鄉的感想。
4、以XXX（你的家鄉）變了樣為題，突出家鄉的變，通過描寫家鄉的方方面面的變化來歌頌海西建設取得的成就，歌頌城市的發展、社會的進步。
5、以給省長（市長、縣長、鄉長）的一封信為題，要求以書信的形式把你的感情、看法、建議寫出來。
6、以家鄉的成長日記為題，用日記體的形式記錄家鄉變化的點點滴滴。
7、結合你的實際生活，以闔家一家親為主題，通過你身邊的例子變現海峽兩岸人民的血肉親情。
8、我家電視（空調、小汽車）的故事。
9、發生在家鄉的二三事。
10、以發生在家鄉的一件事為主題，用小劇本的形式反映家鄉的人、事、物。
二、衣食住行的改進
1、通過調查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽），了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發生的巨變，以家鄉的衣食住行小調查為題目寫一篇調查報告。
2、家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發你的思考，你一定盼望著家鄉更加美好。任選一個角度，以美麗的XXX，我的家鄉為題表達你的情感。
3、新三年，舊三年，縫縫補補又三年，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉鎮，人們的穿著入時，各大衣服商店里進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣柜里放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發愁，現在為衣柜里越來越多的新衣而發愁。以衣服的變化為主題，通過衣服的變化反應家鄉人生活水平的提高。
4、你的家鄉有什么特產嗎？了解一下你家鄉的特產，以家鄉的特產為主題，介紹你家鄉的特產。
5、民不再以食為天。
6、我們市的餐館。
7、出租車的變遷
8、我家房子的故事
9、自行車、摩托車、小汽車
10、家鄉的公路（碼頭、馬路、市區）變了
三、生活質量的提高
1、學校的新教學樓（圖書館、實驗室、球抄）
2、福建新型農村合作醫療全面推開了，城鎮居民基本醫療保險試點工作進展順利。家鄉的老百姓不再為看病難而發愁了。以爺爺（奶奶、張大爺）不怕得病了為題，通過發生在你身邊的事表現家鄉在醫療衛生方面發生的巨大變化。
3、奶奶不用暖水袋了。
4、理發店與發型設計屋。
5、農貿市場里的變化。
6、為我家電視機做檔案。
7、婚禮的變化。
8、從電話到手機
9、從字典到學習機
10、說說鄰居的幸福生活
四、環境衛生的改革
1、以福州（廈門、泉州、三明）新文明城市為題，展現你所在城市的文明之風。
2、我市公園多。
3、廁所的變化。
4、話說酒樓里的餐具。
5、我做城市衛生監督員。
6、我再也不好意思亂扔垃圾了。
7、掃帚發展史記錄。
8、天又藍了。
9、XXX的街燈
10、水的故事
五、人際關系的和諧
1、我的媽媽和奶奶。
2、善良的郵遞員。
3、新交通，新交警。
4、假設今天你是某市的市長，為了創造和諧的社會風氣，你會怎么做呢？發揮你的想象力，以今天，我來當市長為題寫一篇作文。
5、我是獨生子女。
6、我不再是家里的小皇帝。
7、老師不在高高在上了。
8、值班室的大叔真和氣。
9、可親可敬的好校長。
10、家鄉的一草一木、山山水水、風俗人情、親情鄉情都給我們以這樣那樣的影響、沖擊的思考。以家鄉的XXX為作文題目，寫一篇文章。
六、科學知識的普及
1、電視，成為我們了解世界的窗口；網絡，給我們無限的信息空間；短信，傳遞著人間的溫暖科學技術發展給家鄉人民的生活帶來日新月異的變化。以XXX改變了生活為題作文。
2、參觀科技館。
3、社區里的科普展。
4、我是小小科學家。
5、神七上天隨想。
6、生活里的科學。
7、我也能吃到壓縮餅干了。
8、越吃越科學。
9、奶奶也懂食療。
10、我的衣服里有納米技術
七、抗震救災的踴躍
1、人人獻出一點愛。
2、我的捐款小檔案。
3、媽媽鼓勵我多捐款。
4、企業有擔當。
5、萬眾一心的救災場面。
6、不幸中的幸運。
7、流浪的人，火熱的心。
8、捐助與被捐助的故事。
9、打工子弟小學訪問記
10、人間有情，班級有愛。
八、文明行為的踴躍
1、我為交警送去一瓶水
2、只要細心觀察，你會發現，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些社會文明風上的變化？你有怎樣的感悟和思考？以變化為話題，寫一篇作文。
3、城—管變可愛了。
4、文明駕駛樂趣。
5、我要走斑馬線。
6、老師，您辛苦了。
征文比賽的策劃書 篇6
一、主題
財經征文比賽
二、活動背景
當今國際，經濟崢嶸！風起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定后動。然風云驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個經院學子應該關心的問題。
與此同時，二十一世紀，是知識飛速發展的時代，是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環境，將推動經濟學科和管理學科的發展。
湖北經濟學院作為一所以經濟學和管理學為主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背后的故事，為經濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介：
會計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息為主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。
會計具有重要地位：一般人以為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛應用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多余的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核，使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以經濟越發展，會計越重要。
由于會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
金融學發端于經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成為獨立的學科。現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學考慮了非理性行為），構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用。但是金融學有區別于經濟學的研究方法，比如說金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現。金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用。經濟概念比金融廣得多，金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科，金融學是一個二級學科，在經濟學之下，經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學是以國家為主體，為了實現國家職能的需要，參與社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關系的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認識：一種觀點認為，財政是由國家分配價值所產生的分配關系，這種價值分配，在國家產生前屬于生產領域的財務分配，在國家產生后屬于國家財政分配；第二種觀點認為，財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產品進行分配而產生的分配關系，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨著剩余產品的產生而產生的；第三種觀點認為，財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的'分配關系。
三、活動目的
營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業術養，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯系實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
（一）活動時間
20XX-11-6至20XX-12-10
（二）活動內容
（1）選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容，談談自身對其的看法
（2）談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識
（3）聯系本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。
（4）談談你以為的會計精神是什么，及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義（或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識）
（三）征文題裁
除詩歌外不限
（四）活動流程
（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學征文。
（2）文章用電子擋案發送至**并且按海報上提供的聯系方式投紙介文擋。
（3）由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。
（4）召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。并給獲獎同學酌情加綜合測評分。
（5）本協會根據所征文章，選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。
（五）獎品設置
一等獎兩名，各獎一臺燈；二等獎四名，各一實用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。
五、活動中應注意的問題
做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參與和收獲的樂趣。
六、活動負責人及參與者
負責人：項xx
組織者：鄧c
征文比賽的策劃書 篇7
一、活動內容：
“軍訓精神永記我心”征文比賽。
二、活動內容：
發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年。
三、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生軍訓之際，為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦，學習更需吃苦，讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處．同時促進我院優良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，為創建和諧校園添磚加瓦。
由此，為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響，我們系秉著“服務于學院，服務于師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，特策劃以“發揚吃苦精神，
挑戰自我能力，爭做優秀青年”為主題的征文比賽。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
五、活動形式：
比賽以投稿的形式進行。由團總支將任務分配到各團支部，
每團支部至少出5篇文章不少于1500字，文體不限，題目自擬，內容積極向上，聯系生活，意在發揚軍訓期間吃苦的精神，頑強的毅力，滿腔的斗志，歌頌軍訓中發生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事跡，由各支部團支書將本支部征文搞收齊，系團總支統一收取。
六、主辦單位：
包鐵職院鐵道工程系
七、活動對象：
鐵道工程系13級學生
八、宣傳方式：
系部紀檢部晚自習對各班級發放通知。
九、活動意義
１、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。
２、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。
３、提高團體協作能力，樹立大學生的良好形象，增強我院學生的社會影響力。
４、發掘人才，鍛煉學生們的創造思維，學以至用，培養其綜合能力。
十、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
征文比賽的策劃書 篇8
前言：為普及健康教育知識，切實提高大學生心理素質，轉變師生身心健康觀念，促進大學生身心和諧發展，培育良好的心理教育氛圍。結合學工部、校團委《關于舉辦江西理工大學第十屆心理健康教育主題活動的通知》相關安排，材料科學與工程學院擬開展文字征集活動“一語撩人，溝通你我”征文大賽：
一、活動名稱
“一語撩人，溝通你我”征文大賽
二、活動背景
在大學生中，每個人都有自己獨特的生活方式習慣，龐大的校園有時候會在同學間的擦肩而過無話可說中變得冷清，變得單調。我們大學生想去認識新的同學更多的朋友，想走進更多的圈子，給自己的生活涂抹新鮮的顏色，但又被少得可憐的生活交集絆住了腳步。但是縱使人和人的生活方式不同，肩負的事情不同，不過至少在感情上我們是共通的，總有那么幾句話在不經意間讓你落淚，讓你微笑，讓你覺得溫暖，相信也會讓其他同學心有感觸，于是舉辦該活動，互相分享文字感受，實現溝通你我。
三、活動目的
通過舉辦“一語撩人，溝通你我”征文大賽，不僅可以讓同學們再次感受到生活的人情味，同時也可以讓同學們彼此間有共同的話語可以交談。互相分享觸動內心的句子，可以讓同學們了解別人感動的是什么，也可以發現讓自己感動的是什么。總有那么一句話走進了你的內心，撩到了善良的你，不如也讓這句話，變成我們之間溝通的橋梁，做彼此溝通的紐帶。
四、活動安排：
1．活動報名時間：
線上投稿報名時間20xx年11月10日至11月17日晚7點
線下投稿時間分別為為校本部11月12日，西校區11月14日，黃金校區11月16日
2.參賽作品投遞郵箱：xx@163.com
3.活動負責人電話：
4.網上投票時間：2016年11月18日至11月20日晚7點
五、參與對象：江西理工大學全體學生
六、投稿內容：“一句觸動你內心的話語”（可以是原創，可以是摘抄，可以是歌詞），并附帶一個300字左右的小故事
投稿感情不限，積極陽光，觸動內心。
七、活動方式
1.線上投稿報名內容及參賽人資料由各學院心理部整理好本學院的所有稿件及資料后統一發至材料學院心理健康部郵箱xxx@163.com
2.線下投稿為值班征集形式，不參與評比，不需要按學院統一征集，會有材料學院心理健康部干事于值班點值班征集，形式為同學們將觸動自己的話語寫在貼紙上，貼在展板上大家一同分享，線下投稿可以不附帶故事，可以不留聯系方式，僅作為分享，展示使用。
3.投票時，請大家關注“理工材料分團委”公眾號，作品一經匯總，將在該公眾號進行投票評比。
4.評比結果出來后，將再次匯總，做成一期微信進行推送，一起分享撩人的話語。
5.獎項設置
一等獎（1名）精美保溫杯
二等獎（2名）優秀文學書
三等獎（3名）精美明信片
八、活動準備
1.活動前期的宣傳，通過配合各學院心理健康部，使大多數同學知道并了解本活動
2.線下征集場地的申請，值班人員的安排
3.活動經費的用向：購置獎品，活動海報制作，活動宣傳用費，購買線下活動用貼紙。
征文比賽的策劃書 篇9
一、活動背景及目的：
誠信是高貴的美德，責任是美德的歸屬，是生命價值的具體呈
現。21世紀是資訊社會，資訊化浪潮洶涌而至，加速推動資訊化進程已成歷史必然，而社會的全面資訊化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，資訊化無從談起。誠信，就是“內誠于心，外信于人”。誠信，小到個人，大到企業和社會，都是個不容忽視的問題。誠信不僅是一種品行，更是一種責任，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。
我部門擬此主題，舉辦一次“誠信與責任”征文比賽，其目的，一方面希望通過此次征文活動，使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信；另一方面，也希望通過本次活動可以讓同學們了解到誠信對個人成就事業、對于人生的重要性，引起同學們對自身社會責任的的關注和思考。
二、活動主題：“誠信與責任”
三、活動對象：自動化系大一全體學生
四、活動形式：征文比賽
五、活動時間：20xx年12月1日——20xx年12月10日
六、活動前期安排：
1、活動策劃。
部門舉行會議，討論本次征文活動主要議題，詳細介紹征文比
賽的流程，并制作《常州工程學院自動化系團委宣傳部“誠信與責任”征文比賽策劃書》。
2、征文活動舉行之前的宣傳工作
（1）海報宣傳。請學生會宣傳部為我們制作一張海報掛于教學樓。
（2）部門干事進班宣傳。
3、活動所需相關設備的準備與物品的購買（榮譽證書等）
七、征文要求
1、作品內容：
（1）以“誠信”為主題，能夠反映當代大學生“誠信與責任”的價值
觀；
（2）結合校園內發生的不誠信現象，談談誠信離我們有多遠
2、作品要求
（1）來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
（2）語言流暢，內容充實，文字精煉。
（3）題材不限，字數在800字以上。
（4）請在作品上注明姓名、班級、聯系方式。
（5）每班至少交3篇
八、獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎四名
（并頒發榮譽證書）
九、活動后期工作
1、征稿后，我部進行初步的篩選，然后邀請老師進行評比
2、評比結果得出后，以海報的形式公布結果
3、部門召開會議，搜集同學們的反響和意見，對前期工作進行總結。
十、活動預期效果：
通過此次征文比賽的開展，讓同學們都充分的認識到誠信的重要性，并在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。
征文比賽的策劃書 篇10
一、活動名稱
山西省貿易學校校學習部20xx年征文比賽
二、主辦方
山西省貿易學校校學習部、校報
三、活動目的及意義
為了響應生活部“珍惜糧食，杜絕浪費”的號召，并提高我校學生自身修養與素質，履行自己的職責把握時代的脈搏，迎接時代的挑戰，做出自己應有的貢獻。同時為了增強同學們節約意識，提高自覺性，爭做當代節約族的文明中職生，給廣大同學提供一個自我展示的舞臺。
四、活動主題
厲行節約杜絕浪費
五、活動內容
深入貫徹落實黨的十八大精神，以“厲行節約，反對浪費”為目標，以實際行動，開展階段性主題活動。通過開展征文活動，營造節約型校園氛圍，促進學生在厲行節約，反對浪費的實踐中養成良好的習慣及思想，培養出勤儉節約的美好品質。
五、活動時間
20xx年5月——20xx年6月
六、活動原則：公平、公正、公開、求知、求實、求精；
七、活動安排：
1、賽前宣傳：張貼宣傳海報；
2、比賽公示：在各班進行宣傳并向各班學委報名，由各系學習部成員匯總，并確定人員；
3、將優秀獲獎作品刊登在校報上
八、征文要求
1、主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實。
2.結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力.
3.語言真摯,文筆流暢.
4.有創新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.
九、經費預算
一等獎：若干名
二等獎：若干名
三等獎：若干名
優秀獎：若干名
征文比賽的策劃書 篇11
一、運動背景
一年一度的運動會如期而至。沙場秋點兵的壯闊，想必給了我們難以言喻的豪情。在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計本錢地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到確定和兌現，結局并不首要，讓我們的智力、體力得以同等競爭，在競爭中透出我們執著的精力、自傲的精力。我們渴看，我們支撐，我們為登上領獎臺的好漢喝彩，我們也為失敗者鼓掌。由于，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，陳述不老的尋求，演繹勇猛的品德。
二、運動目標
為配合校團委積極開展第XX屆運動會，拓展學生綜合素質，進步大學生的對生活的觀察能力與可思考能力，我部將于運動會期間開展征文運動。
三、運動主題本次征文以迎師大奧運征才子佳作為主題。全面反響我校大學生的精力風采，鼓吹學生應努力體驗生活，思考生活，在生活中努力進步自己的綜合素質。展現我當代大學生的人生觀、價值觀與世界觀，為當代青年學生嶄新的精力風采喝彩、鼓勁。
四、參加對象
五、運動光陰
即日起（以海報張貼日期為準）至10月27號
六、運動主辦方
教導學院學生會素質拓展部
七、運動承辦方
教導學院學生會素質拓展部
八、運動具體流程
Ⅰ、前期鼓吹工作我部將于19日至25日進行鼓吹工作。
鼓吹前期（19至21號）首要以海報為主（天天兩張）；
中期（22至23）首要以展板鼓吹為主，海報為輔；
后期（23至27）以海報為主。內容來自若有可能可以借助燎原行知報在逐日消息上進行鼓吹。
策劃方案Ⅱ、中期評選工作（10月29號至10月3號）
我部將邀請文學院的一些老師為此次征稿進行評選，最后評出優異作品若干名，并給予評價與一些建議。若經審查合格者可推選至《淮海教導報》等各大報紙
策劃方案Ⅲ、頒獎儀式我部將于11月6日晚于文南311多媒體教室舉辦頒獎儀式暨迎師大奧運征才子佳作杯頒獎儀式
Ⅳ、作品推選我部將在頒獎儀式的同時接洽《淮海教導報》等各大報紙（以《淮海教導報為主》），積極與各大報紙合作。
征文比賽的策劃書 篇12
一．活動主題：
自由“字“在
二．活動對象：
南嶺校區全體同學
三．活動舉辦單位：
機械科學與工程學院團委
由機械學院記者團承辦
新聞采訪部與檔案管理部主要負責
四．活動背景：
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝，包含著無限的未來。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路。
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地創造、前進，才是真正生存的標記。而這是青春的特權。青春沒有沉重，只有自由酣暢，只有溢滿了陽光。我們生于上世紀90年代，是青春的一代，是暢想的一代，我們暢想著美好，夢想著未來。我們有很多要說，很多要做。我們希望用炫彩紙筆，書寫出激情人生，描繪出美好明天。記錄我們那寶貴的青春年華。
五．活動目的：
當代大學生，是祖國的新生代。90后是也很特殊的一代，它既不同于前人之艱苦，有不同于后生之優越。他們真正的見證了，改革開放以來中國發展最快的時期。他們，也是最糾結的一代，他們承受著社會種種評論，依然邁著自己個性的步伐。他們也即將挑起社會的種種重擔。新時期的他們，對于事情，有著新的想法，特有的創意。此次征文比賽想要通過他們的筆，展現90一代的心聲與風采。本著“以人為本，張揚個性”的理念，面向南嶺校區所有學生，旨在創造一個平臺，讓參賽者自由表達內心的想法，無論是真實動人的情感，深刻的思考，辛辣的觀點，獨特的視角還是新奇的表達都是我們追求的。沒有矯揉造作，沒有牽強附會，沒有附于表面。這是我們的獨特思考，我們的激揚文字。
再者，我們想通過這次征文活動，收錄同學們原創的優秀文章和特有想法，編撰在機械學院即將出版的院刊《礪程》上，以讓更多的人欣賞個性美文，分享獨特思維。
征文比賽的策劃書 篇13
一、活動主題：
“我的中國夢”
二、活動時間安排：
1.作品征集：20xx年x月x日——x月x日
2.評審時間：20xx年x月x日——x月x日
三、活動對象：
龍里中等職業學校在校學生
四、活動主辦：
龍里中等職業學校
五、活動承辦：
共青團龍里中職校委員會
六、活動協辦：
公共基礎部
七、征文要求：
1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、參賽學生須圍繞這一主題寫作。盡情書寫自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，主旨積極向上。作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
3、參賽學生及指導教師可登陸閱讀相關資料，了解活動詳情。
4、參賽作品務必字跡工整，卷面整潔。
5、由于參賽選手眾多，工作量龐大，來稿一律不退，請參賽學生自留底稿。
6、每班必須上交1-2篇作品，要求用統一的參賽用紙寫好后，在作品征集時間內交至團委辦公室。參賽作品的作者應嚴格把自己的基本信息寫在密封線內，否則視為無效作品。(若一個班級有超過兩篇優秀的作品，可酌情考慮。)
八、獎項設置：
活動設立以下獎項：
學生征文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名。
教師指導獎：3名若最終評分出現并列情況，由評審小組決議。
參賽榮獲我校一、二等獎的作品，將報至團縣委，由團縣委統一報至大賽組委會。最終參賽佳作將上傳至、中文在線上進行互動展示。特別優秀的作品將推薦在《語文報》等刊物上發表。同時，優秀作品將有機會入選《“我的中國夢”讀書征文活動優秀作品集》等專輯，由出版社結集出版。
備注：除報送團縣委的3篇作品外，其余的優秀作品可由指導老師通過以下方式報至大賽組委會
1、通過網絡參賽，把征文電子稿直接發送到組委會指定的電子郵箱。
2、登陸，通過大賽投稿專用通道直接投稿。
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