熱愛(ài)生活作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的熱愛(ài)生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

熱愛(ài)生活作文1

　　生活一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)，一個(gè)人人皆知的詞語(yǔ)。不是所有的人都是生活的成功者。只有熱愛(ài)生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者。思慮中，發(fā)現(xiàn)前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基這樣一個(gè)因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明的殘疾人。卻經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。”幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫(xiě)了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。這本書(shū)被譯成50種文字，在世界各國(guó)流傳。以后又寫(xiě)了許多文字和幾部自傳性小說(shuō)，表明黑暗與寂靜并不存在。后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國(guó)各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問(wèn)多所醫(yī)院，慰問(wèn)失明士兵，她的精神受人們崇敬。1964年被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。這就是在美國(guó)家喻戶(hù)曉的海倫凱勒。對(duì)于殘疾的奧斯特洛夫斯基和海倫凱勒，卻能創(chuàng)造出人間的奇跡。這種精神也是一種奇跡，他們?cè)诤诎档氖澜缰袑で蠊饷鳎�他們熱�?ài)生活，創(chuàng)造出奇跡。對(duì)于沒(méi)有身體殘疾的我們，不應(yīng)該更加努力嗎？

熱愛(ài)生活作文2

　　田老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生的價(jià)值在于大公無(wú)私，是為他人著想，為集體著想，為國(guó)家著想……”每一個(gè)的價(jià)值觀是不同的，霍金在輪椅上坐了40年，他認(rèn)為“不管命運(yùn)是不是讓我失去太多，只要自己的手指還能活動(dòng)，自己的大腦還能思維，自己有終生追求的理想，自己有愛(ài)和愛(ài)自己的親人和朋友，自己還有一顆感恩的心，就夠了……”而我的價(jià)值觀就是有一顆熱血、熱愛(ài)生活的心。

　　田老師在最急難的時(shí)候，用“張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生。”這一姿勢(shì)展現(xiàn)了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人們贊揚(yáng)他“英雄不死，精神千秋！”海倫。凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，可她并沒(méi)有為此氣餒，在艱難中完成她的自傳《假如給我三天光明》。夏洛蒂。勃朗特三姐妹堪稱(chēng)逆境成才的典范，她們的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌。她們沒(méi)有因冷冰冰的口吻訓(xùn)誡而放棄文學(xué)，最終獲得了極大的成就。

　　人生的價(jià)值是什么？在我心里是有一顆熱血，不言放棄，熱愛(ài)生活的心。

　　我記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，媽媽用電動(dòng)車(chē)帶著我去樊川買(mǎi)書(shū)。我聆聽(tīng)著路邊鳥(niǎo)兒的歌聲，看著河里的魚(yú)兒在嬉戲，聞著撲鼻而來(lái)的花香……正當(dāng)我沉浸在自己的小世界時(shí)，在一個(gè)岔路口發(fā)生了一場(chǎng)“災(zāi)難”。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶跌倒在地，許多人團(tuán)團(tuán)圍在老人四周，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出手去拉她一把。看了一會(huì)，我們準(zhǔn)備離去的時(shí)候，這時(shí)一個(gè)年輕的小伙子扶起了老人，圍觀的人群中也有人伸出手來(lái)幫忙。正是因?yàn)檫@個(gè)小伙子的帶頭，才使人們放心地扶起老人。看到這個(gè)場(chǎng)面，我和媽媽也安心離去。

　　因此，我們要像這位小伙子一樣，有一顆樂(lè)于助人、熱血的心。

熱愛(ài)生活作文3

　　星期天的時(shí)候，媽媽會(huì)帶著我去逛商場(chǎng)，看到我喜歡的衣服，鞋子都會(huì)給我買(mǎi)，在逛累的時(shí)候還會(huì)帶著我去吃好吃的肯德基，那是我最喜歡的食物了，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)的生活是如此的美好，我們要好好地去珍惜她，因?yàn)樗�是那樣的有趣，除了又好看的衣服褲子和鞋子，還有那么多的美食等著我，我要熱愛(ài)我的生活。

　　放長(zhǎng)假的時(shí)候，爸爸，媽媽會(huì)帶著我和弟弟一起去旅游，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)在景點(diǎn)附近的旅館里訂好房間，等全家休整完畢后，一起去景點(diǎn)游玩。雖然每一個(gè)景點(diǎn)都有她自己獨(dú)特的味道，單總能讓我們一家都游玩的很盡興，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，我會(huì)覺(jué)的'生活是那樣的舒適，我要好好地?zé)釔?ài)生活。

　　春天的到來(lái)，萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇了，而我們這一伙小孩子再也不滿足于那小小地一方空間了，于是學(xué)校里老師就組織了春游活動(dòng)。在春游的當(dāng)天，我和小伙伴們會(huì)帶上很多好吃的東西，如蘋(píng)果、梨，香蕉等等好多好吃的，那個(gè)時(shí)候啊，我和小伙伴們總會(huì)在到了目的地后圍在一起吃東西，呵呵，那真的很快樂(lè)。

　　還有一次啊，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜，那是一只很可愛(ài)的小烏龜，我把它取名叫做開(kāi)心果。開(kāi)心果有著很堅(jiān)硬的殼，稍稍的碰它一下，它就會(huì)立馬把投河四肢縮回去，真是有趣極了。

　　生活就是這么的有趣，美好，我們一定要好好的去珍惜她，要向珍惜時(shí)間一樣，因?yàn)樗�也是一旦失去了就再也回不�?lái)的東西。

熱愛(ài)生活作文4

　　坐在陽(yáng)光下，突然覺(jué)得我的生活很美好，在不摻雜任何感情的情況下，包括愛(ài)情、友情、事業(yè)。僅僅只有一個(gè)人，像所有小女子一樣，熱愛(ài)著生活，享受著生活。曾經(jīng)有過(guò)的傷心落魄使我冷靜了許多，當(dāng)然我還是我，沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)改變，變得是我對(duì)這個(gè)世界以及身邊人的態(tài)度。記得在我長(zhǎng)大以前，每做的一個(gè)決定，爸媽都會(huì)為我想好一切，有好也有壞，于是我總會(huì)放心的去執(zhí)行。而又不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始頑皮，做著自己的決定，于是失望也就多了，或許這就是生活給我的教訓(xùn)。

　　這一秒，全身的溫暖，我要學(xué)會(huì)累計(jì)愛(ài)，等到傷心的時(shí)候翻出來(lái)安慰自己。

　　作為一個(gè)女子，我并不算堅(jiān)強(qiáng)，所以眼淚對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不值錢(qián)，想哭就哭，撕心裂肺之后才會(huì)開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲蚁嘈耪媲榱髀丁?/p>

　　現(xiàn)在我感覺(jué)最幸福的事就是做自己喜歡的事，我知道生活的無(wú)奈不會(huì)讓我如愿以?xún)敚�但我�?huì)盡力，做自己喜歡吃的菜，去自己想去的地方，買(mǎi)自己盼望已久的東西，哪怕它再渺小，我可以沒(méi)有存折，但是我不能沒(méi)有快樂(lè)。在別人看來(lái)這些微不足道的努力對(duì)我來(lái)說(shuō)卻要很努力的去實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我把希望寄托，結(jié)果碎了一地，現(xiàn)在我要將它拾起，好好珍惜，好好愛(ài)它，直到它容顏衰老，嘻嘻，開(kāi)心，最后希望我身邊的每一個(gè)人都能幸福，工作順利！

熱愛(ài)生活作文5

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花。這一幅幅畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。下面 這位小女孩就給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

　　李月我們稱(chēng)她為芭蕾公主，在2008年殘奧會(huì)開(kāi)幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起，眾人用他們的得手臂來(lái)代替李月不停跳動(dòng)的足尖，在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴，可就是這一個(gè)高高在上的芭蕾公主為何會(huì)失去她的左腿，這都要從一次突如其來(lái)的地震說(shuō)起。

　　2008年5月12日，一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下，也許是求生的本能，也許是跳舞的夢(mèng)想，支撐李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)，5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月，在無(wú)奈之下，做出了一個(gè)令人寒心的決定，把李月的左腿截肢。

　　雖然李月失去了左腿，但她并未屈服，叢未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這位樂(lè)觀，向上，勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動(dòng)了許多人。

　　即使在最困難的時(shí)候也永不放棄希望，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，只有把握住當(dāng)下，才有肯能掌握自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心，包容的心，喜悅的接受給予我們的一切，一切都是途中的風(fēng)景，只要你細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無(wú)限的美的玄機(jī)

　　蔚藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的掛念，這些人世間最寶貴的東西其實(shí)就在我們身邊。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力 。

熱愛(ài)生活作文6

熱愛(ài)生活的奶奶

　　我最敬佩奶奶，她非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就好像歌詞里唱的：我愛(ài)你~愛(ài)著你~就象老鼠愛(ài)大米……

　　奶奶中等身材，花白的頭發(fā)，臉上掛著一張愛(ài)說(shuō)的嘴，每天都“噼里啪啦”的說(shuō)個(gè)不停。

　　每天早上，奶奶都去樓下小公園晨練，關(guān)門(mén)聲成了我的“小鬧鐘”。“咦？奶奶天天都練啥呀，那么癡迷？飯都不做了？”我扒開(kāi)窗戶(hù)，有四五個(gè)奶奶一起練柔力球，只見(jiàn)我奶奶右手拿拍，左右擺動(dòng)，球跟粘住似的，就是賴(lài)著不掉下來(lái)。我正看得入迷，奶奶突然來(lái)了個(gè)翻轉(zhuǎn)緊接著左右擺步。音響里傳出聲音：“下面做第四套柔力球規(guī)定套路。”奶奶一揮拍，球飛到了空中，一顛球繞到了背后，一會(huì)兒又從腿下飛上來(lái)；一會(huì)兒左手拿拍，一會(huì)兒又換成右手……看得我眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都分不清了。看到奶奶這么刻苦，我和媽媽媽也給她買(mǎi)了一個(gè)“芒果”音樂(lè)播放器，奶奶看了，別提多高興了！嘴角都咧到了耳根。

　　中午，奶奶在家邊看教學(xué)光盤(pán)，邊模仿，盤(pán)中白榕老師的話音，成了我最熟悉的聲音。一天，我實(shí)在忍不住了：“奶奶，你不是會(huì)了嗎？為啥還要看光盤(pán)？”

　　“我也要學(xué)習(xí)新套路啊！”嘿，真沒(méi)想到，還有奶奶不會(huì)的套路！

　　晚上，因?yàn)樘旌跊](méi)法練柔力球，奶奶也不閑著，跑到廣場(chǎng)學(xué)起了廣場(chǎng)舞。每天回來(lái)都是大汗淋淋，像從河里爬上來(lái)似的。

　　奶奶的付出是有回報(bào)的，這不，沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)喜訊鉆進(jìn)我的耳朵——奶奶要在廣場(chǎng)上表演了。不會(huì)吧？奶奶學(xué)柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也沒(méi)參加過(guò)表演啊！

　　我最敬佩的人非奶奶莫屬，我要向奶奶學(xué)習(xí)，那種熱愛(ài)生活、珍惜生命、刻苦鍛煉的精神。

熱愛(ài)生活作文7

　　我見(jiàn)過(guò)一個(gè)姐姐，她勤勞樸實(shí)而又求知若渴。

　　這個(gè)姐姐，她的著裝很平常，一身掉了色的棉格子裙，一雙大得不能再大的鞋，一張臟乎乎的臉，一頭零亂的頭發(fā)，卻透出骨子里的堅(jiān)韌樸實(shí)。

　　她家境貧寒，一個(gè)臥病在床的母親，一個(gè)下肢癱瘓的父親，幾個(gè)幼小的弟弟。為了一家的生計(jì)，她不得不提起重任，去打工。打工的時(shí)候她受盡欺凌，做著豬狗不如的活。每天早出晚歸，她的身子骨瘦弱的不成樣，好像風(fēng)一吹，她就能飛走了似的。可回家后，還要照顧弟弟和父母，好在弟弟們很聽(tīng)話。過(guò)著如此堅(jiān)強(qiáng)的生活，可她卻不喊一聲苦。

　　一個(gè)弱小的肩膀，擔(dān)起了整個(gè)家的責(zé)任。她雖然為弟弟們攢夠了學(xué)費(fèi)，可她呢？

　　她也是孩子啊！每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)都有一種渴求的欲望，她也不例外。可是她去上學(xué)，誰(shuí)來(lái)掙錢(qián)呢？總不能讓父母和弟弟們?nèi)ジ苫畎桑∵@了這個(gè)家庭，她犧牲了自己的未來(lái)。可她不甘心！于是，她每天打完工回來(lái)后，便拿著弟弟的書(shū)學(xué)了起來(lái)。可自學(xué)并不容易，尤其是她。 有幾處不懂的，她很想問(wèn)一問(wèn)弟弟們，可看到弟弟們熟睡的樣子，便想：“再不會(huì)也不能打擾弟弟們睡覺(jué)。”她的臉上露出了慈愛(ài)。她也曾困倒，困了便打一點(diǎn)涼水倒臉上，讓自己清醒一點(diǎn)。她并不笨，掌握知識(shí)很容易，可命運(yùn)卻摧殘了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，、熱愛(ài)知識(shí)的人啊！

　　一個(gè)花季少女，本應(yīng)該追逐夢(mèng)想?yún)s擔(dān)起了本不屬于她的擔(dān)子。為了這個(gè)家，她勤勞。作為一個(gè)孩子，她很樸實(shí)；本該作為一名學(xué)生的時(shí)候，她仍然懷著對(duì)知識(shí)的渴求。對(duì)于這樣的命運(yùn)，她依舊熱愛(ài)生活、熱愛(ài)一切，這樣的人，不是很偉大嗎？不是值得敬佩的人嗎？

熱愛(ài)生活作文8

　　星期五的閱讀課上，老師給我們介紹了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)的作者是海倫凱勒，她是一名偉大的作家，從小就因病而雙目失明，雙耳失聰，非常的不幸。然而她又非常幸運(yùn)，憑著自己的毅力和勇氣，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這本名著，還從美國(guó)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。《假如給我三天光明》是她的自傳，在這本書(shū)中，海倫凱勒說(shuō)想擁有三天的光明，并做出了有序的安排。第一天她會(huì)去看望所有照顧過(guò)她的親人和朋大，并對(duì)他們表示深深的感激；第二天她會(huì)去了解自然歷史，用盡時(shí)間學(xué)習(xí)；第三天她會(huì)去過(guò)一天平常人的生活，去體驗(yàn)平常人生活的樂(lè)趣。

　　讀完這篇文章后，我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服，她是一位殘疾人，卻能做到我們健全人都無(wú)法做到的事情，這是需要付出多大的努力啊！首先她珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我很佩服，正所謂“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”，在她的三天光明中，雖然時(shí)間不多，但她抓緊時(shí)間去干每一件事；她熱愛(ài)知識(shí)的品質(zhì)也讓我佩服，三天光明中，有一天就是在勤奮的學(xué)習(xí)中度過(guò)，不斷汲取各種有益的知識(shí)；她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服，三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過(guò)她的人；而她那種堅(jiān)忍不屈，熱愛(ài)生活的品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí)，雖然她是位殘疾人，但不悲觀自憐國(guó)，而是樂(lè)觀向上，積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

　　想想自己，平時(shí)遇到一些挫折，便會(huì)怨天尤人，或是半途而廢；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，在身邊陪伴我們的人，十分關(guān)心我們，我們卻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)；當(dāng)我們?cè)诮淌依飳?zhuān)心致志聽(tīng)老師講課時(shí)，卻也有同學(xué)在“神游室外”……比起海倫凱勒來(lái)，我們這些行為是不是非常令人慚愧呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的精神，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活，去做更有意義的事情！

熱愛(ài)生活作文9

　　身邊的書(shū)多著呢，只要發(fā)覺(jué)，肯定會(huì)學(xué)到很多

　　——題記

　　但清晨的曙光射進(jìn)你的眸中時(shí)，生活便開(kāi)始了。記得有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話：生活像一杯白開(kāi)水，加點(diǎn)糖它是甜的，放點(diǎn)鹽它是咸的。我喜歡生活。

　　我喜歡，一個(gè)人停留在清晨的和煦中，一縷陽(yáng)光，一滴露水，仔細(xì)地，體會(huì)生機(jī)；我喜歡，一個(gè)人陶醉在午后的靜謐中，一杯香茗，一把藤椅，認(rèn)真地，學(xué)習(xí)寧?kù)o；我喜歡，一個(gè)人佇立在夜晚的清涼下，一絲和風(fēng)，一束星光，安詳?shù)兀�揣摩思念�?/p>

　　喜歡生活，就去傾聽(tīng)生活吧：傾聽(tīng)一片楓葉，體會(huì)它蘊(yùn)涵的熾熱；傾聽(tīng)一朵粉花，感受它綻放的激情；傾聽(tīng)一座高山，領(lǐng)悟它顯示的不屈。喜歡生活，就去品讀生活吧：品讀“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯；品讀“大江東去浪淘沙”的豪邁；品讀“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂傷。無(wú)時(shí)不刻的傾聽(tīng)與品讀，換來(lái)的是純真的感動(dòng)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧！品讀生活，也許會(huì)讓你惑世的心受到啟迪，傾聽(tīng)生活，或許會(huì)讓你更愛(ài)你擁有的一切一切……

　　我曾把一滴墨，滴到盛滿清水的玻璃杯中，任由它在水的世界里演繹著不羈的釋放，最后，使整杯水變成了淡藍(lán)色。透過(guò)杯中的誰(shuí)看周邊的一切，整個(gè)世界都被純潔了，變成淡藍(lán)的世界，溫馨而舒適。我也曾想過(guò)做一滴墨，凈化世界，純潔生活。

　　生活是什么？生活就是“生下來(lái)，活下去”！但我感覺(jué)缺少些什么，于是加上了：卑微的生下來(lái)，微笑著活下去。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，生活不亦是如此嗎？

熱愛(ài)生活作文10

　　不知怎么一回事，每次看見(jiàn)袁老師，就會(huì)想象袁老師的屋到底是什么樣的?

　　袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著閃著金光的眼睛，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的呢子大衣，沒(méi)有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽(tīng)到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔，但是顏色很單一，從來(lái)不花哨，我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的，應(yīng)該沒(méi)有什么多余的裝飾品吧：閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……

　　哈哈，我這樣胡思亂想著，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?

　　下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!

　　一直知道他的家在我們教學(xué)樓對(duì)面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽(yáng)臺(tái)上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒(méi)看錯(cuò)，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著!這時(shí)，袁老師聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚，抬起頭來(lái)，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開(kāi)了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽(yáng)光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!

　　袁老師對(duì)我們招招手，轉(zhuǎn)身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語(yǔ)道：“萬(wàn)花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”

　　媽媽說(shuō)：“愛(ài)花的人，一定熱愛(ài)大自然;熱愛(ài)大自然的人，也是熱愛(ài)生活的人。”袁老師身為教師嚴(yán)肅認(rèn)真，穿著整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛(ài)生活的人。我也愛(ài)花朵，我也要像袁老師一樣熱愛(ài)生活!

熱愛(ài)生活作文11

　　熱愛(ài)生活可以有很多種表現(xiàn)。有的人希望自己活得更加健康，他們運(yùn)動(dòng)、他們鍛煉；有的人渴望自己活得更加長(zhǎng)久，他們就吃很多補(bǔ)品；有的人想要通過(guò)給自己和周?chē)�的人帶�?lái)歡樂(lè)，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)生活的熱愛(ài)，這也是一種方法。我的太婆，她就是這樣的。她認(rèn)為熱愛(ài)生活就是給自己和身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，增添樂(lè)趣。她會(huì)為我們燒美味的菜肴，她會(huì)為我們剪美麗的剪紙，她還會(huì)給我講很多很多有趣的故事。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，太婆年輕的時(shí)候，是聾啞學(xué)校的老師，給那些聾啞孩子們上課，上科學(xué)課、手工課、體育課……下課時(shí)，聾啞孩子就在她身邊玩耍。她把自己的青春，用來(lái)給那些孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。退休以后，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)周?chē)�的一切。她每天都�?huì)出門(mén)走走路，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)；不時(shí)地拿出一些厚厚的書(shū)來(lái)看；她有時(shí)也會(huì)為陽(yáng)臺(tái)上那些花花草草澆點(diǎn)水，施些肥；或是給玻璃箱里的烏龜換水、喂食。太婆喜歡種些植物，無(wú)花果、鳳仙花、桃子、芍藥……她都種過(guò)。 當(dāng)植物結(jié)出了果實(shí)，她還會(huì)把果實(shí)與左鄰右舍分享。前年她報(bào)考了老年大學(xué)，在學(xué)校里她是年齡最大的，她今年87歲，可仍然在學(xué)習(xí)烹調(diào)，學(xué)習(xí)剪紙，學(xué)習(xí)電腦操作……她覺(jué)得雖然自己老了，但可以為自己的孩子服務(wù)，也可以使自己的生命又增添了一些樂(lè)趣。

　　熱愛(ài)生活的太婆并不寂莫，她喜歡和我聊學(xué)校的事情，關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。熱愛(ài)生活的太婆，甚至有時(shí)忘記了自己是一個(gè)年紀(jì)很大的老人，她快樂(lè)自己，也把快樂(lè)帶給別人。

熱愛(ài)生活作文12

　　我最敬佩的人是我的爺爺，他雖然年過(guò)古稀，但走起路來(lái)腰板兒依舊挺得筆直，步伐穩(wěn)健，從背身看都說(shuō)不準(zhǔn)他的年齡到底有多大。爺爺最讓我敬佩的地方莫過(guò)于他認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神和熱愛(ài)生活的態(tài)度了。

　　爺爺雖然上了年紀(jì)，但做事卻很認(rèn)真。無(wú)論春、夏、秋、冬，每天練習(xí)書(shū)法是他必做的事，每一次一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)，寫(xiě)過(guò)字的宣紙一摞一摞整齊地碼放在書(shū)柜上，都快頂?shù)椒宽斄恕？吹狡�亮的行楷和他練字時(shí)的認(rèn)真樣，我說(shuō)：“爺爺，您這么大年紀(jì)了，怎么還這么認(rèn)真的練字呢？”他笑了笑說(shuō)：“傻孩子，練字能修身養(yǎng)性，實(shí)在是一件好事呀！而且人要活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少！我還要請(qǐng)你當(dāng)我的小提琴老師呢，教我拉小提琴呢！收不收我這老年學(xué)員？”“收！收！當(dāng)然收，能收到您這樣的徒弟，我也是三生有幸！”我調(diào)皮地說(shuō)。從那以后，書(shū)桌旁總能看見(jiàn)爺爺刻苦練琴的身影。現(xiàn)在爺爺都能拉好多曲子了。

　　爺爺還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天早晨五點(diǎn)半起床，然后六點(diǎn)半就去爬山，爬完山回來(lái)，還要買(mǎi)菜，做家務(wù)，總是不知道疲倦，我老對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您要注意身體！”他卻說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”

　　爺爺，不僅是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，從他身上學(xué)會(huì)了許多生活的道理，他也是我最敬佩的一個(gè)人。

熱愛(ài)生活作文13

　　在我們身邊，有許多熱愛(ài)的人：如辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生和護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。

　　張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，她做了很多次手術(shù)，雖然保住了性命，但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心，她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她對(duì)生活仍充滿了信心，張海迪阿姨以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事寫(xiě)作，她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，她還創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇，一個(gè)殘疾人如此熱愛(ài)生命，真是令人敬佩啊！

　　張海迪考大學(xué)的時(shí)候，主考官得知她是一個(gè)知識(shí)淵博的有名的殘疾人，多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對(duì)她說(shuō)：“你可以直接進(jìn)入大學(xué)，無(wú)需考試。”張海迪搖搖頭，堅(jiān)定地對(duì)主考官說(shuō)：“謝謝你的好意，可我想憑著自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。”終于，張海迪考上了她理想的大學(xué)。

　　張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人啊！她那種身殘志堅(jiān)，熱愛(ài)生命的精神令我敬佩。

熱愛(ài)生活作文14

　　當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗�渴望能活下�?lái)；當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗�渴望能活下�?lái)；當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗�渴望能活下�?lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

　　分享一個(gè)關(guān)于生命的故事，故事的題目是《我的斷臂父親》：我的父親只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧。可父親說(shuō)：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀！”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。

　　通過(guò)這個(gè)故事，你是否感受到在他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。我更看到了他非常地?zé)釔?ài)生命，熱愛(ài)生活。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！

熱愛(ài)生活作文15

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中。——題記

　　生命，自上古以來(lái)，綿延不息，直至今日，仍會(huì)繼續(xù)。每個(gè)人的人生路，都不會(huì)是一片坦途。在人生過(guò)程中，總會(huì)磕磕絆絆，跌宕起伏，但仍然在緩慢前行。

　　生命如此鮮活，熱愛(ài)生命，未來(lái)一切皆有可能。誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，一份小小的渴望，一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的愿望。但生活的困境總會(huì)使人迷茫。一個(gè)人想要去做成一件事，總會(huì)遇到許多許多，來(lái)自各處的阻撓，別人的輕視、謾罵；對(duì)自身能力的質(zhì)疑；家庭的束縛；親友的不支持……每當(dāng)這時(shí)，人總會(huì)在想：我這樣的選擇是不是錯(cuò)誤了呢？我到底能不能做成這件事呢？

　　于是，人開(kāi)始迷茫，縹緲不得方向，甚至于自暴自棄，放棄理想，放棄自己，乃至于放棄生命，覺(jué)得自己是這世界上最可憐最可悲的人。

　　殊不知，人生沒(méi)有十全十美，如果生來(lái)想要什么便有什么，那如何體驗(yàn)生命于努力中獲得成果的美妙？有了目標(biāo)，就只要為它而努力，向著它努力行進(jìn)。在這過(guò)程中，阻撓與困境總是必經(jīng)的，重要的是面對(duì)這些困境時(shí)的心態(tài)。把這些困難當(dāng)做成功的墊腳石，體驗(yàn)其中的苦辣酸甜，或許過(guò)程中會(huì)有過(guò)迷惘、失落，但這些并不會(huì)永久的留在身邊。當(dāng)困難過(guò)去，如果堅(jiān)持了，就會(huì)是離成功的更近一步。成功與否，并不是我們自己所能預(yù)知的，但生命，卻會(huì)有無(wú)限可能。

　　既然有了目標(biāo)，就向著它一步步邁進(jìn)，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程。不用在意未來(lái)是否坎坷，因?yàn)榭倳?huì)經(jīng)歷，只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己的生命，未來(lái)的一切都皆有可能。

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