幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)策劃案
一、 活動(dòng)目標(biāo)
1. 能讓幼兒正確掌握物體高矮的方法。
2. 能讓幼兒用三個(gè)物體進(jìn)行排序。
3. 能讓幼兒大膽地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《幼兒畫冊(cè)》1
2.人物卡三張
三、活動(dòng)過程
（一）提問環(huán)節(jié)
1.小朋友，今天老師想和你們來(lái)玩一個(gè)游戲，那你們想不想玩呢？ 幼兒回答：
2.小眼睛要看老師哦，我要請(qǐng)人上來(lái)咯。
4. 小朋友你看老師和某某小朋友倆個(gè)人長(zhǎng)的`一樣嗎？哪里不一樣呢？ 幼兒回答：
5. 這次玩游戲的名字叫比高矮，小朋友游戲的名字叫什么？ 幼兒回答：
（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)
1.請(qǐng)三位小朋友上來(lái)，請(qǐng)小朋友觀察誰(shuí)的個(gè)子高？誰(shuí)的個(gè)子矮？舉手告訴老師。
2.多次進(jìn)行游戲，讓幼兒正確了解高矮的含義。
3.讓幼兒明白生活當(dāng)中有很多的東西都可以比高矮，請(qǐng)幼兒討論一下，你觀察的誰(shuí)比高矮？
四、人物聯(lián)系
1.小朋友，今天老師請(qǐng)來(lái)了三位小客人，你們想不想知道他們是誰(shuí)呀？
2.這三位小客人需要小朋友來(lái)幫助她們比一比高矮，小朋友你們可以做到么？你們想不想幫助這三位小客人呢？
3.這三位小客人帶來(lái)了，自己的好朋友，小朋友你們是不是也有好朋友呀？那我們一起來(lái)看看他們的好朋友是誰(shuí)？（出示三張人物卡投影儀）
五、幼兒操作，老師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。
六、幼兒作品展示，互相欣賞。
七、活動(dòng)延伸：
今天我們學(xué)習(xí)了比高矮，小朋友回家的時(shí)候可以跟自己的爸爸媽媽爺爺奶奶比一比高矮，明天來(lái)告訴陳老師哦！
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